Ficha_PROT_TCUE23-24_032_Carla Orejuela de Cáceres

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TITULO DEL PROYECTO:

Diseño de un prototipo como propuesta de intervención socioeducativa, a través del metaverso, en la adolescencia vulnerable y con riesgo de exclusión social.

Autor/a: Carla María Orejuela de Cáceres.

Tutor/a Académico/a: Sara Serrate González.

Colaboradores: S.coop. Laberinto Hurdano Laberinto Hurdano.

1. Descripción General del Proyecto

Esta propuesta utiliza el universo virtual como medio y nace en consecuencia de la detección de la necesidad de crear una alternativa a la oferta digital actual. Se ofrece un prototipo que persigue servirse de la jugabilidad, así como de la Realidad Aumentada para generar una inmersión educativa y digital dirigida a las entidades públicas y privadas que trabajan con adolescentes en situación de exclusión social. Asimismo, permite generar redes entre los participantes del proyecto y el equipo educativo para realizar la propia intervención socioeducativa.

(Doble clic en la imagen)

Objetivo general:

a. Crear una plataforma educativa en el metaverso para colectivos adolescentes vulnerables o en riesgo de exclusión social, en la que vive su álter ego.

3. Resultados obtenidos (aplicabilidad)

La propuesta es aplicable a cualquier entidad tanto privada como pública que se dedique al trabajo y acompañamiento de adolescentes en situación de exclusión social. Este proyecto trata de mejorar y optimizar el trabajo con este colectivo, por lo que el grado de aplicabilidad es alto. (Doble clic en la imagen)

CURSO 2023-2024

2. Objetivos

- Objetivos específicos:

a. Utilizar elementos como el gaming para conformar una aplicación atractiva.

b. Favorecer la comunicación entre adolescente y educador.

c. Ofrecer programas a los usuarios.

d. Generar estadísticas que permitan mejorar la intervención.

(Doble clic en la imagen)

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