Le manuel du jeune cavalier

C

Anne-Claire Bulliard Pierre Milon

l e u n a Le mjeune du

R E I L A AV

Passionné par le cheval, tu as décidé de te lancer dans la pratique de l’équitation ?

Bravo, c’est génial ! Mais ce n’est pas un sport comme les autres : en effet, tu vas devoir former un véritable binôme avec ton poney !

Le manuel du jeune cavalier

Avec plus de 200 illustrations, Le manuel du jeune cavalier te guide étape par étape dans ton apprentissage pour que tu puisses acquérir les bons réflexes : bien connaître le langage du cheval, choisir le bon équipement, soigner et préparer ton poney, se mettre en selle, adopter la bonne position, bien guider ta monture, maîtriser les différentes allures…

Des encadrés mettent l’accent sur des points précis précis, te permettant d’en savoir plus sur le comportement du cheval, le vocabulaire, les erreurs à ne pas commettre, les disciplines équestres…

Tu es prêt ? En selle !

Les auteurs Anne-Claire Bulliard est journaliste, enseignante d’équitation et cavalière.

Pendant plusieurs années, elle a côtoyé des écuries de compétition orientées vers le saut d’obstacles et s’est formée auprès de cavaliers et coachs de renom avec l’envie de toujours progresser dans sa pratique et son enseignement.

COUV-manuel du jeune cavalier.indd Toutes les pages

12,95 € TTC

www.rustica.fr

MDS : RU00033

« Dessinateur-fermier » depuis 1984, après avoir été cavalier de concours hippique, Pierre Milon est aujourd’hui éleveur et responsable d’une écurie de propriétaire de chevaux.

d lliar u B e Clair ilon e n An re M Pier

l e u n a m e e n L u e j u d P TA

AP !T

!

C

R E I L A V A G

1à4 s p alo

P TA

AP !T

!

P TA

Pratique équestre

Soins du cheval

AP !T

!

Connaissance de lʼanimal

01/07/2019 10:54

l e u n a m e e n L u e j du

R E I L A V A C Anne-Claire Bulliard Illustrations : Pierre Milon

sommaire Avant-propos à lire avec tes parents !............................................... 5 Avant-propos rien que pour toi !. . ...................................................... 6 L’anatomie du cheval.. ................. ......................................................... 7 Le premier jour.................................................................................... 8 Ta tenue.. ................................................................................................... 8 La première séance.................................................................................. 10 Premières sensations................................................................................ 12 De retour aux écuries........................ .........................................................13 Comment vit ton poney ?.................................................................. 14 Le pré. . . ........................................... ......................................................... 14 La stabulation.................................. .........................................................18 Le box.. ..................................................................................................... 19 Qu’est-ce qu’il mange ?. . .................... ........................................................ 20 Les soins courants...................... ....................................................... 22 Comment attacher ton poney ?.......... ........................................................ 22 Le pansage...................................... ........................................................ 25 Les émotions et les attitudes des chevaux...................................... 30 De quelle humeur est ton poney ?....... ........................................................ 30 Les sens du cheval. . .................................................................................. 34 Seller, brider, se mettre en selle. . ..................................................... 38 Seller et brider.......................................................................................... 38 Se mettre en selle.. ........................... ........................................................ 46 Partir en reprise. . ............................................................................... 50 Quels sont les espaces de travail ?.. .... ........................................................ 50 Partir en reprise. . .............................. ........................................................ 53 Premiers pas vers l’autonomie......................................................... 56 Ajuster les rênes. . ............................. ........................................................ 57 Avancer................................................................................................... 59 2

S’équilibrer. . ............................................................................................. 60 Tourner.................................................................................................... 65 Les allures........................................................................................... 68 Le pas. .................................................................................................... 68 Le trot. . ........................................... ........................................................ 69 Le galop. . ................................................................................................. 73 Le retour au calme puis à l’écurie.................................................... 78 Le retour au calme.................................................................................... 78 Le retour à l’écurie.................................................................................... 80 Le retour en toute sécurité au pré, à la stabulation ou au box......................... 83 Les goûts et les couleurs................................................................... 86 Les robes. . ....................................... ........................................................ 86 Tailles et morphologies. . .................... ........................................................ 90 Les caractères................................. ........................................................ 96 Les figures de manège................ ..................................................... 100 Les différentes figures............................................................................. 100 Les exigences techniques. . ....................................................................... 104 Les transitions............................. ..................................................... 110 Gérer son équilibre et donc celui de son cheval.. .......................................... 110 Les transitions inter-allures.......................................................................112 Les transitions intra-allures............... ....................................................... 114 Demander un départ au galop et maîtriser l’allure........................................ 116 Des premiers sauts isolés à l’enchaînement d’un parcours.........118 Le mécanisme du saut...................... ....................................................... 118 La vitesse............................................................................................... 120 L’équilibre.. .............................................................................................. 121 La direction. . .................................... ....................................................... 123 Enchaîner un parcours. . ..................... ....................................................... 123 Conclusion........................................................................................ 125 Index. . ........................................... ..................................................... 126 3

AVANT-PROPOS

à lire avec tes parents !

Avancer, s’équilibrer, tourner : la maîtrise et l’harmonisation de ces trois fondamentaux guident toute la progression du cavalier dès le premier cours et quel que soit son âge. Avant d’être capable de gérer ces trois grandes actions, le cavalier va découvrir progressivement toutes les subtilités de la pratique de l’équitation. Un apprentissage long, parfois difficile, mais toujours passionnant.

Le manuel du jeune cavalier accompagne le cavalier, du débutant au confirmé, dans sa progression vers la pratique de la discipline en compétition.

Pour devenir cavalier, il faut d’une part comprendre les spécificités du cheval et d’autre part acquérir les bonnes bases pour fonctionner avec un animal sensible et former ainsi progressivement un couple avec lui. Le manuel du jeune cavalier prend le parti d’une approche pédagogique adaptée au cavalier. L’acquisition des connaissances sera progressive et pertinente en fonction des étapes de l’apprentissage. La pédagogie équestre n’est pas un dogme ; elle a des fondements qui puisent leurs racines dans la connaissance de l’animal, mais aussi dans la qualité séculaire de la tradition équestre française. Elle vise l’harmonie parfaite du couple cavalier-cheval.

La compréhension des sens, de l’anatomie et des comportements du cheval jalonne le parcours du cavalier et sera mise ici en perspective avec un pas à pas pédagogique dans la manipulation à pied et la pratique montée.

Comment gérer son équilibre ? Comment faire avancer et freiner son cheval ? Comment tourner large puis serré, en un point précis ? Comment maîtriser les trois allures ? Comment aborder un saut, puis réaliser un parcours d’obstacles ? Autant de questions qui serviront de fil conducteur à un récit technique illustré avec humour et véracité.

5

AVANT-PROPOS RIEN QUE POUR TOI !

« Maman, je veux faire du poney ! » Cette phrase est souvent à l’origine de la grande aventure équestre que s’apprête à vivre un enfant. Il a parfois découvert l’équitation grâce à un accueil scolaire en centre équestre, lors d’un baptême de poney à l’occasion d’un marché de Noël ou dans un jardin public, ou encore sa copine ou son copain d’école lui a donné envie de s’y mettre. Comme pour de nombreuses pratiques sportives, il est plus simple de commencer l’équitation pendant l’enfance, bien qu’il soit toujours possible de découvrir, adulte, les joies d’un sport complexe puisqu’il a cette particularité de mêler aptitudes physiques, mentales et relationnelles.

L’apprentissage de l’équitation ne se termine jamais. Une fois la maîtrise technique acquise, chaque rencontre avec un nouveau cheval posera une problématique différente à son cavalier.

Si la progression de la pratique n’a pas de limites, elle a bien un commencement que ce livre décortique de façon pédagogique. Premier équipement, première approche, premières séances, premières émotions, premiers réflexes. Voici des conseils pratiques et théoriques pour partir du bon pied : en selle !

Cette lecture peut se faire de façon chronologique, car elle suit la progression du cavalier au fil des semaines. Chaque fiche apporte des informations et conseils pratiques et théoriques sur les connaissances à acquérir les premières années d’équitation. Ces fiches peuvent être lues de façon indépendante les unes des autres.

6

L'anatomie du cheval Arrière-main

Corps

Avant-main

Encolure

Reins Queue

Garrot

Tête

Dos

Croupe Épaule

Membres postérieurs

Ventre

Passage de sangle

7

Membres antérieurs

LE PREMIER JOUR C’est décidé, le rendez-vous est pris : mercredi à 14 h, tu vas prendre ton premier cours de poney. Mais par où commencer ? Un enseignant est à tes côtés, et bien souvent le poney est déjà tout équipé quand tu arrives.

Voici les premiers conseils pour accompagner cette grande découverte.

Ta tenue

TES CHAUSSURES

S’il n’est pas nécessaire d’investir tout de suite dans le matériel spécialisé, le temps de voir si tu es passionné, il faut néanmoins éviter certaines tenues qui peuvent être dangereuses ou irritantes pour la peau.

Il faut choisir des chaussures montantes, bottes ou boots, proscrire les chaussures basses et à lacets. Le pied ne doit pas pouvoir passer à travers l’étrier. L’articulation de la cheville doit être tenue, tout en conservant sa souplesse.

OUI !

TON BLOUSON

NON !

Il est préférable d’éviter les sweats ou blousons munis d’une capuche pour des raisons de sécurité. Le blouson doit toujours être zippé, sinon le battement peut faire peur au poney. On ne retire jamais un vêtement, une fois en selle. Il faut y penser avant de monter et considérer que l’on va en principe se réchauffer rapidement.

8

TON PANTALON

Les culottes de cheval, à la fois près du corps et en textile souple, sont bon marché. Pour les premières séances, un jogging peut convenir, mais surtout pas de jean, inconfortable et qui peut brûler la peau à cause du frottement avec la selle, l’étrivière ou tout simplement le poney.

OUI !

TON CASQUE

NON !

Les clubs en prêtent si besoin pour les premières séances. Les petits casques homologués sont aujourd’hui bon marché. Le choix se fait surtout en fonction de la taille, qui doit être adaptée à 100 % pour des raisons évidentes de sécurité. Trop petit, tu n’es pas protégé.

Trop grand, le casque peut te blesser en cas de chute. Les casques d’enfant ont des petites molettes qui permettent de bien les ajuster.

NON !

TES GANTS

OUI !

Ils ne sont pas obligatoires mais ils sont nécessaires en hiver. Ils permettent une meilleure tenue des rênes à toutes les saisons.

Pour les premières séances, te voici équipé. Approchons-nous maintenant du poney.

9

La première séance Les clubs ont en principe une cavalerie adaptée à tous les niveaux. Des poneys ou chevaux sans surprise attendent les débutants. Ils ont l’habitude des gestes parfois maladroits ou inattendus, ils ont un caractère stable, ils sont bien dressés et peu émotifs. La confiance peut donc régner lors des premières séances.

RASSURE-TOI !

Un shetland haut comme trois pommes t’attend, il a déjà son filet et sa selle. Pour faire connaissance, tu peux t’approcher de sa tête, lui caresser l’encolure (le cou), et même passer ta main sur sa croupe (les fesses), sans jamais te mettre derrière lui. Nous reverrons ce point très prochainement.

Encolure

Tête

10

Croupe

C

Anne-Claire Bulliard Pierre Milon

l e u n a Le mjeune du

R E I L A AV

Passionné par le cheval, tu as décidé de te lancer dans la pratique de l’équitation ?

Bravo, c’est génial ! Mais ce n’est pas un sport comme les autres : en effet, tu vas devoir former un véritable binôme avec ton poney !

Le manuel du jeune cavalier

Avec plus de 200 illustrations, Le manuel du jeune cavalier te guide étape par étape dans ton apprentissage pour que tu puisses acquérir les bons réflexes : bien connaître le langage du cheval, choisir le bon équipement, soigner et préparer ton poney, se mettre en selle, adopter la bonne position, bien guider ta monture, maîtriser les différentes allures…

Des encadrés mettent l’accent sur des points précis précis, te permettant d’en savoir plus sur le comportement du cheval, le vocabulaire, les erreurs à ne pas commettre, les disciplines équestres…

Tu es prêt ? En selle !

Les auteurs Anne-Claire Bulliard est journaliste, enseignante d’équitation et cavalière.

Pendant plusieurs années, elle a côtoyé des écuries de compétition orientées vers le saut d’obstacles et s’est formée auprès de cavaliers et coachs de renom avec l’envie de toujours progresser dans sa pratique et son enseignement.

COUV-manuel du jeune cavalier.indd Toutes les pages

12,95 € TTC

www.rustica.fr

MDS : RU00033

« Dessinateur-fermier » depuis 1984, après avoir été cavalier de concours hippique, Pierre Milon est aujourd’hui éleveur et responsable d’une écurie de propriétaire de chevaux.

d lliar u B e Clair ilon e n An re M Pier

l e u n a m e e n L u e j u d P TA

AP !T

!

C

R E I L A V A G

1à4 s p alo

P TA

AP !T

!

P TA

Pratique équestre

Soins du cheval

AP !T

!

Connaissance de lʼanimal

01/07/2019 10:54