Cours complet de dessin en 300 modèles

LISE HERZOG

DÉBUTANT CONFIRMÉ EXPERT

CO U R S CO M P L E T D E

DESSIN E N

3 0 0

M O D È L E S

SOMMA I R E

L’HOMME

Comment dessiner les personnages . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 Les bases du corps féminin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 Finir son dessin au crayon . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 Les bases du corps masculin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 Finir son dessin au feutre fin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 Les enfants . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 Finir son dessin au stylo à bille . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 Le corps sous différents angles de vue . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Finir son dessin à l’encre et à la plume . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 Un personnage qui marche . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 Finir son dessin au vieux feutre pinceau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 Un personnage qui court . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 Finir son dessin au crayon noir . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 Les torsions du corps . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 Finir son dessin au feutre très fin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 Un personnage assis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 Finir son dessin à la mine de plomb et au crayon gras . . 29 Un personnage allongé . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 Finir son dessin avec différents feutres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 Les formes et les muscles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 Finir son dessin à la plume . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 Différentes positions et attitudes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 Finir son dessin avec différents crayons . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 Habiller le torse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 Finir son dessin au crayon fusain . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 Habiller les jambes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 Finir son dessin avec deux feutres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 Les plis et les fronces des tissus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 Finir son dessin au crayon gras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 Les bases du visage de face . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42 Finir son dessin au crayon . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43 Les bases du visage de profil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44 Finir son dessin à la plume . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 Les bases du visage de trois-quarts . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 Finir son dessin au crayon graphite gras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 Le visage vu du dessus ou du dessous . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 Finir son dessin à la mine de plomb . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49 L’œil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 Finir son dessin au stylo à bille . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 Le nez . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51 Finir son dessin au crayon . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51 La bouche . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52 Finir son dessin au stylo fin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52 L’oreille . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 Finir son dessin au crayon . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 Le visage masculin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54 Finir son dessin au feutre pinceau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55 Le visage féminin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 Finir son dessin au crayon . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57 Les visages âgés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58 Finir son dessin au crayon gras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59 Les visages jeunes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60 Finir son dessin au crayon fin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61 Le sourire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62 Finir son dessin au stylo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62 La joie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63 Finir son dessin au feutre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63 La tristesse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64 Finir son dessin au crayon . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64 La colère . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65 Finir son dessin au crayon . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65

La surprise . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66 Finir son dessin au stylo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66 Le doute . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67 Finir son dessin au stylo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67 La peur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68 Finir son dessin au crayon gras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68 Le dégoût . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69 Finir son dessin au feutre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69 Les bases de la main . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70 Finir son dessin au crayon . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71 La main vue de profil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72 Finir son dessin au crayon . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73 La main vue de trois-quarts . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74 Finir son dessin au stylo à bille . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75 La main et la perspective . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76 Finir son dessin au feutre pinceau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77 La main dans différentes positions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78 Finir son dessin à la plume . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79 La main qui se ferme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80 Finir son dessin au crayon gras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81 La main en action . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82 Finir son dessin au vieux feutre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83 Deux mains . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84 Finir son dessin au feutre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85 La main et l’âge . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86 Finir son dessin au feutre à grosse pointe . . . . . . . . . . . . . . . . . 87 Les bases du pied . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88 Finir son dessin au crayon graphite gras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89 Le pied sous différents angles de vue . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90 Finir son dessin au feutre fin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91 Le pied qui se plie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92 Finir son dessin à la mine de plomb . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93 Le pied dans différentes positions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94 Finir son dessin au crayon fin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95 Les chaussures . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96 Finir son dessin d’un pied chaussé . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97

L’ANIMAL

Comment dessiner les animaux . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100 Les animaux marins . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104 Finir son dessin au crayon de couleur noir . . . . . . . . . . . . . . . 105 Rongeurs et Cie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106 Finir son dessin au feutre moyen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107 Ours et Cie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108 Finir son dessin au crayon gras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109 Les félins . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110 Finir son dessin à la mine de plomb . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111 Les petits chiens . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112 Finir son dessin au feutre et au crayon . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113 Biche et Cie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114 Finir son dessin au crayon noir . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115 Les équidés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116 Finir son dessin au crayon fusain . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117 Lama et Cie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118 Finir son dessin au crayon fin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119 Les bovins . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120 Finir son dessin gros feutre biseauté . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 121 Les oiseaux . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122 Finir son dessin avec différents crayons . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123 Les grands oiseaux . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124 Finir son dessin au stylo à encre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125 Les reptiles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126

Finir son dessin à l’encre et la plume . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Les dinosaures . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Finir son dessin avec un vieux feutre pinceau . . . . . . . . . . . .

Les insectes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Finir son dessin au feutre et au stylo à bille . . . . . . . . . . . . .

Les bases du cheval . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Finir son dessin au crayon . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

La tête du cheval . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Finir son dessin au crayon . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Plus en détail . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Finir son dessin au stylo à bille . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Le cheval en mouvement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Finir son dessin au feutre pinceau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Le cheval qui se dresse ou se baisse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Finir son dessin à la plume . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Le cheval qui saute . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Finir son dessin au crayon gras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Le cheval en entier, sous différents angles . . . . . . . . . . . . . . .

Finir son dessin au feutre fin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Le cheval qui mange . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Finir son dessin au gros feutre biseauté . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Des postures difficiles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Finir son dessin au vieux feutre pinceau . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Les muscles du cheval . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Finir son dessin au crayon . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Le cheval harnaché . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Finir son dessin au crayon noir . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

La jument et son poulain . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Terminer son dessin à la mine de plomb . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Les différentes races de chevaux . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Finir son dessin en travaillant les motifs . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Les poneys . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Finir son dessin au crayon très fin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

LA PERSPECTIVE

Comment dessiner en perspective . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Une face . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Finir son dessin au crayon graphite . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Un point de fuite . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Finir son dessin à la mine de plomb . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Deux points de fuite . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Finir son dessin au crayon gras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Trois faces d’un objet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Finir son dessin au feutre moyen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Une forme pointue . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Finir son dessin au stylo à bille . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Une forme arrondie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Finir son dessin au feutre très fin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Une fuite vers le haut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Finir son dessin au crayon de couleur noir . . . . . . . . . . . . . . .

Une fuite vers le bas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Finir son dessin au feutre fin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Un intérieur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Finir son dessin au feutre pinceau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Les escaliers et les pentes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Finir son dessin au stylo à encre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Les ombres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Finir son dessin au gros feutre biseauté . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Les reflets . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Finir son dessin avec deux feutres différents . . . . . . . . . . . .

Plusieurs formes ou points de fuite . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Finir son dessin au feutre et au crayon . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191

Un personnage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 192 Finir son dessin à l’encre et la plume . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 192 Un animal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193 Finir son dessin au vieux feutre pinceau . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193 Une tour carrée . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 194 Finir son dessin au feutre fin et au crayon . . . . . . . . . . . . . . . . 194 Une tour ronde . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195 Finir son dessin avec différents crayons . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195 Une pyramide . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 196 Finir son dessin avec différents feutres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 196 Un village marocain . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 197 Finir son dessin avec différents feutres et crayons . . . . . . 197 Un moulin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 198 Finir son dessin au crayon noir . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 198 Igloo et Cie. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 199 Finir son dessin à la mine de plomb . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 199 Tour Eiffel et Cie. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 200 Finir son dessin au stylo à bille . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 200 L’Arc de Triomphe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 201 Finir son dessin au crayon graphite . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 201 Un pont . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 202 Finir son dessin au feutre et au crayon . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 202 Tunnel et Cie. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 203 Finir son dessin à l’encre et la plume . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 203 Une maison sur pilotis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 204 Finir son dessin avec des feutres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 204 Une cabane dans les arbres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 205 Finir son dessin au crayon gras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 205 Un chalet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 206 Finir son dessin au crayon gras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 206 Une maison à colombages . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 207 Finir son dessin au crayon de couleur noir . . . . . . . . . . . . . . 207 Un temple grec . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 208 Finir son dessin à la mine de plomb . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 208 Une usine ancienne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 209 Finir son dessin avec différents crayons . . . . . . . . . . . . . . . . . 209 Une fontaine . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 210 Finir son dessin au stylo à bille . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 210 Une église . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 211 Finir son dessin au crayon fusain et au crayon noir . . . . . 211 Une serre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 212 Finir son dessin avec deux crayons graphites . . . . . . . . . . . . 212 Kiosque et mobilier urbain . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 213 Finir son dessin au feutre biseauté et au feutre fin . . . . . 213 Un immeuble haussmannien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 214 Finir son dessin au critérium . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 214 Une lucarne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 215 Finir son dessin au crayon noir . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 215 La grande muraille de Chine . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 216 Finir son dessin au vieux feutre pinceau . . . . . . . . . . . . . . . . . . 216 Un château fort . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 217 Finir son dessin à l’encre et la plume . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 217 Le Colisée . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 218 Finir son dessin au crayon . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 218 Un temple japonais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 219 Finir son dessin au stylo à encre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 219 Un palais vénitien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 220 Finir son dessin au crayon graphite sec . . . . . . . . . . . . . . . . . . 220 La cathédrale Saint-Basile . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 221 Finir son dessin au crayon . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 221

LES VISAGES ÂGÉS Plus on ajoute de détails sur un visage, plus celui-ci paraîtra vieilli.

De profil, c’est surtout le menton qui se détend un peu.

Pour un visage un peu vieilli, on ajoute peu de détails, juste quelques rides.

La structure générale du visage ne change pas.

CO U R S CO M P L E T D E DESSIN

Pour un visage plus âgé, on va progressivement transformer les proportions : agrandir les oreilles et les narines, élargir le menton

58

De profil, on voit bien que la mâchoire est plus petite par rapport au volume du crâne, l’oreille et le nez s’affaissent un peu.

et réduire les yeux. L’ensemble du visage semble s’affaisser et crée des plis sous les yeux et de part et d’autre du nez.

LES CHEVAU X ET P O N EYS Les chevaux font rêver tant ils incarnent à la fois la grâce, la puissance et la liberté. Certains sont même mythiques. Est-ce pour cela qu’ils sont si difficiles à représenter ? Tous ceux qui ont essayé de dessiner des chevaux s’accordent sur ce point.

Le cheval est très grand et massif.

Ses jambes longues et fines semblent trop fragiles pour sa corpulence.

Et pourtant, il se meut avec élégance, paraît presque voler et ne rien peser…

CO U R S CO M P L E T D E DESSIN

Lorsqu’il s’agit de le dessiner, ses proportions semblent si improbables qu’on n’ose le représenter fidèlement.

On est tenté de lui épaissir les jambes, d’affiner son buste et de réduire la longueur de son cou. Il ne faut donc pas hésiter.

Votre cheval aura plus de chance de ressembler à son espèce si ses jambes sont fines, voire un peu trop fines, et son cou élancé. Vous pouvez faire plusieurs essais, en affinant et allongeant les membres progressivement. L’impression générale compte plus que le respect exact des proportions.

102

UNE FACE La perspective la plus simple, et qui transforme le moins possible un objet, est celle qui nous place bien face à lui, en sorte que le point de fuite se trouve derrière, non visible. On ne voit pas non plus les côtés extérieurs de l’objet.

Si l’on dessine un verre droit, les lignes de fuite se rejoignent en son centre, sur l’horizon.

Le verre étant transparent, on peut voir, à l’intérieur, ses côtés entre les lignes de fuite.

Si l’on se place bien en face d’une série de maisons, on ne voit que les lignes verticales et horizontale, sans percevoir la profondeur.

CO U R S CO M P L E T D E DESSIN

Sur ce tracé, on peut poser les détails de l’architecture.

166

Si l’on se place au centre d’une route droite, celle-ci va fuir vers l’horizon.

De chaque côté, les arbres tracent des lignes verticales, comme les côtés de l’intérieur d’un volume.

Sur cette base, on peut terminer notre dessin en ajoutant les détails des bords de la route et des arbres.

L’A R C D E T R I O M P H E La forme de base de l’Arc de Triomphe est un parallélépipède ouvert par des portes arrondies.

Toute la complexité réside dans les fioritures.

La porte est au centre et arrondie.

De face, on ne voit la perspective que par l’ouverture de la porte. On se concentre donc sur les lignes qui structurent la façade.

Sur notre structure de base, on peut ajouter une foule de détails et de motifs.

De trois-quarts, l’ensemble se place en perspective. Il faut donc veiller à ce que toutes les lignes horizontales des côtés fuient dans la même direction. On peut ajouter les portes latérales.

FINIR SON DESSIN AU CRAYON GRAPHITE

L’Arc de Triomphe étant très chargé en motifs, il faut procéder progressivement en posant les formes les plus simples en premier pour terminer avec les plus petits détails.

Enfin, on pose les ombres pour donner du volume et bien créer de la profondeur sous la porte.

L A P E R S P ECT I V E

Avec un crayon graphite, on peut très progressivement apporter du volume en créant des ombres, donner un effet de matière, de texture... ou encore repasser sur certains traits, de préférence ceux qui sont dans l’ombre.

201

Donner à un personnage une attitude réaliste, dessiner un animal avec les justes proportions, maîtriser les règles du dessin en perspective pour représenter n’importe quel sujet sont autant de défis qu’on ne sait pas comment relever quand on débute.

Plus de 300 modèles sont ici décomposés en étapes. Aussi variés qu’ils soient, tous les sujets peuvent être réduits à des formes simples que vous apprendrez à combiner avant d’ajouter les traits caractéristiques qui permettent d’affiner une esquisse.

Remarquablement complet, cet ouvrage vous guidera jusqu’à la finalisation de votre dessin en vous expliquant les diverses techniques qui lui donneront relief et caractère. Pas à pas, vous assimilerez ainsi les notions essentielles qui donnent à l’artiste son assurance et au dessin sa justesse.

24,95 € TTC MDS : MN23385