9782215137092 365 activites pour ne jamais s ennuyer ext

activites

Activités manuelles pour réaliser des décorations, des cadeaux ou encore des jouets, maquillages et accessoires pour se déguiser, jeux d’intérieur, jeux d’extérieur, dessins étape par étape, plein d’idées créatives et ludiques pour bricoler et s’amuser tout au long de l’année !

Avec des explications pas à pas pour toutes les activités,

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www.fleuruseditions.com 14,95 € TTC

Code MDS : 592654

de nombreuses illustrations et des patrons.

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recettes de cuisine… À la maison ou à l’école, les enfants piocheront

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5-10 ans

Cet ouvrage reprend tout ou partie des titres suivants parus aux Éditions Fleurus : La Montagne (coll. J’apprends à dessiner) © Fleurus Éditions, Paris, 1992 La Mer (coll. J’apprends à dessiner) © Fleurus Éditions, Paris, 1993 La Campagne (coll. J’apprends à dessiner) © Fleurus Éditions, Paris, 1993 Les Animaux du monde (coll. J’apprends à dessiner) © Fleurus Éditions, Paris, 1994 Maquillages (coll. Les Petits Créateurs) © Fleurus Éditions, Paris, janvier 2006 Le Livre de la chasse à l’ennui (coll. La Chasse à l’ennui) © Fleurus Éditions, Paris, 2010 Les Bricolages des 6-10 ans (coll. Fleurus Fabric’) © Fleurus Éditions, Paris, 2010 Fêtes d’enfants et anniversaires (coll. Fleurus Fabric’) © Fleurus Éditions, Paris, 2012 La Cuisine des petits gourmets (coll. Fleurus Fabric’) © Fleurus Éditions, Paris, 2013 Les Bricolages des garçons (coll. Fleurus Fabric’) © Fleurus Éditions, Paris, 2014 100 % papier (coll. Fleurus Fabric’) © Fleurus Éditions, Paris, 2015

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Crédits illustrations complémentaires : Shutterstock : p. 13 ; p. 17 (pot à crayons) ; p. 149 ; p. 156 (boîte d’allumettes) ; p. 160 (cheval) ; p. 161 (bottes et chapeau) ; p. 162 ; p. 174 ; p. 179 ; p. 180 (photo) ; p. 185 (enfants) ; pp. 190191 ; p. 193 (sac et verre) ; p. 194 (pièces et pomme) ; p. 280 (thon) ; p. 284 (chef cuisinier) ; p. 289 (champignons) ; p. 292 (photo) ; p. 294 (coupelle) ; p. 297 (photo) ; p. 301 (toque).

Direction : Guillaume Arnaud et Guillaume Pô Direction éditoriale : Emmanuelle Braine Bonnaire Édition : Christine Hooghe, assistée de Claire Maillochon et de Claire Stacino Direction artistique : Élisabeth Hébert, assistée de Séverine Roze Mise en page : Patrick Leleux PAO Fabrication : Thierry Dubus, Marie Guibert © Fleurus Éditions, Paris, avril 2018 57, rue Gaston Tessier, CS 50061 75166 Paris Cedex 19 www.fleuruseditions.com Dépôt légal : avril 2018 ISBN : 9782215137092 MDS : 592654 1re édition. N° d’édition : J18095 Imprimé en Espagne par Macrolibros Tous droits réservés pour tous pays.

Loi du n°49-956 du 16 juillet 1949 sur les publications destinées à la jeunesse.

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SommairE INTRODUCTION

Pages 12 à 28

Chapitre 1 : Décorations au fil de l’année Guirlandes en origami . . . . . . . . . . . . 30 Moulins Ballons

Paniers de Pâques . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 Pâques déco. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 Pailles en fête. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 Fleur Parasol Moustache

Œufs décorés. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 Poule Lapin

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Jolie vaisselle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 Mug Coupelle

Boîte carotte. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 Guirlande cœurs. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 Guirlande de Pâques . . . . . . . . . . . . . . 39 Mobile. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 Guirlande lumineuse. . . . . . . . . . . . . . 41 Ballons déguisés. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42 Princesse Pirate

Jolies pailles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43 Clown Ballon Étoile Danseuse

Table en fête . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44 Préparation Décors à piquer

Verres Napperons

Coussins nuages. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 Aquarium veilleuse . . . . . . . . . . . . . . . . 47 Guirlandes féériques . . . . . . . . . . . . . . 48 Selon l’humeur.... . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 Panneau de porte. . . . . . . . . . . . . . . . . . 51 Dinos de serviettes. . . . . . . . . . . . . . . . 52 Monstres déformants. . . . . . . . . . . . . 53 Lanternes d’Halloween . . . . . . . . . . . 54 Fantôme Citrouille

Citrouille . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55 Lumignons d’automne. . . . . . . . . . . . 56 Champignon Feuilles Citrouille

Mon beau sapin. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58

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Décorations de Noël . . . . . . . . . . . . . 60 Boule Ange

Figurines . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61 Père Noël Mère Noël Lutin

Guirlandes de Noël. . . . . . . . . . . . . . . . 62 Étoiles Sapins et flocons

Photophores. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64 Avec des sapins Avec des étoiles

Couronne de houx . . . . . . . . . . . . . . . . . 65 Décors pour la bûche . . . . . . . . . . . . . 66 Champignon Sapin Flocon

Chapitre 2 : petits cadeaux Manga-mania. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68 Collier de coquillages . . . . . . . . . . . . . 69

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Fleur colorée. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69 Herbier . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70 Invitations rigolotes. . . . . . . . . . . . . . . 71 Enveloppes Cartes

Invitations de stars. . . . . . . . . . . . . . . . 72 Enveloppes Cartes

Cartes de vœux. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73 Carte d’anniversaire . . . . . . . . . . . . . . . 74 Carte lapin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75 Cartes grenouille et loup . . . . . . . . . 76 Enveloppes en pliage. . . . . . . . . . . . . . 77 Cartes estivales. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78 Cadre coloré . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80 Étiquettes explosives ! . . . . . . . . . . . . 81 Boîte et pochette à cadeaux. . . . . . 82 Trio de pochettes à cadeaux. . . . . . 84 Boîtes pour Noël. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85 Renne Père Noël

Boîtes surprises. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86 Dream catcher. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87 La folie des sacs. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88 Sac prairie Sac magazine

Parure de rêve. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89 Bracelet Collier

Nichoir à insectes . . . . . . . . . . . . . . . . 90 Mangeoires à oiseaux. . . . . . . . . . . . . 91 Pas touche à mon carnet !. . . . . . . . 92 Boussole . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93 Album secret . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94 Nichoir déco. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95 Tableautins. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96 Fossiles en plâtre . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97 Voitures . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98 Diamants. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99 Bouquet de saison. . . . . . . . . . . . . . . 100

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Animaux de la ferme . . . . . . . . . . . . 102 Chien Vache Cochon Mouton

Animaux aquatiques. . . . . . . . . . . . . 104 Poulpe Poisson Étoile de mer

Renne à bascule. . . . . . . . . . . . . . . . . . 106 Drôles de squelettes. . . . . . . . . . . . . . 107 Têtes de crayons . . . . . . . . . . . . . . . . . 108 Robot Martien Chat Lapin

Crayons rigolos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109 Bouche Lunettes carrées Lunette de star

Pot à crayons . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110 Marque-pages. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111 Monstre Renard

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Poisson Lapin

Drôles d’animaux. . . . . . . . . . . . . . . . . 112 Abeille Escargot Chenille

Robot tableau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114 Tirelire catapulte. . . . . . . . . . . . . . . . . . 115 Magnets. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116 Tigre Ourson Cochon

Grigris . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118

Chapitre 3 : Jeux et jouets à fabriquer

Passe-balle objectif Lune . . . . . . . 120 Flipper foot . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 121 Bigophone . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122 Safari bille. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123 Tournez manège !. . . . . . . . . . . . . . . . . 124 Jeu de sumo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125

Vahiné . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126 Théâtre de marionnettes. . . . . . . . 128 Marionnettes à doigts. . . . . . . . . . . . 130 Sorcière Squelette

Grenouilles sauteuses . . . . . . . . . . . 131 Bateaux sur l’eau... . . . . . . . . . . . . . . . 132 Mini-golf aux billes . . . . . . . . . . . . . . . 133 La roue du hasard . . . . . . . . . . . . . . . . 134 Hexaflexagone. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136 Joyeux cotillons . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 138 Jolie piñata. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 139 Carte d'aventures . . . . . . . . . . . . . . . . 140 Chasse au trésor : accessoires . . . 141 Coffre Enveloppe à indices

Chamboule-monstres . . . . . . . . . . . . 142 Jeu optique. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 143 Bateaux à moteur. . . . . . . . . . . . . . . . . 144 Étoiles filantes. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145 L’art de la précision. . . . . . . . . . . . . . 146

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Chapitre 4 : Jeux d’intérieur La carte mystérieuse . . . . . . . . . . . . . 148 Les Zanimo-cartes. . . . . . . . . . . . . . . 149 Le solitaire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 150 Le 8 américain. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151 Le pouilleux. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 152 Le Barbu. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 153 Le menteur. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 154 Le Black Jack aux dés. . . . . . . . . . . . . 155 Jeux d’habileté. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156 Château de cartes Boîte enchantée

La grande devineresse . . . . . . . . . . . 157 Boîte magique. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 158 Méli-mélo de mots . . . . . . . . . . . . . . 160 Le téléphone arabe Virelangues

Chansons, histoires et poèmes . . 161 Chanson de cow-boy Le marchand de contes Cadavres exquis

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Les princes troubadours

Jeux de mots, jeux chantés . . . . . . 162 Le furet Trois petits chats La chasse aux objets La clé des chants Le dico slurp

La vache qui tache. . . . . . . . . . . . . . . 164 L’assassin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 165 Jeux du Far West . . . . . . . . . . . . . . . . . 166 L’interrogatoire La dynamite Le vol La modification

Codes et mystères . . . . . . . . . . . . . . . . 168 Code Morse Code Avocat (A vaut K) Encre sympathique Message à miroir

Jouer avec les ombres. . . . . . . . . . . . 170 Ombres d’animaux Théâtre d’ombres

Jeux de hasard et de rapidité. . . . 171 Chifumi

Chaises musicales

Le jeu de dames. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 172 La bataille navale. . . . . . . . . . . . . . . . . 173 Jeux de dessin. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 174 La queue du cochon Dessin mystère Dessiner, c’est gagné !

Jeu du portrait. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 175 Devine qui tu es ! . . . . . . . . . . . . . . . . . 176 Jeux de Kim . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 177 Kim-goût Kim-odorat Kim-ouïe Kim-toucher

Jeux d’attention et de réflexion . . . 178 La chaussée des géants Le pendu

Chapitre 5 : Jeux d’extérieur Navire à l’eau ! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 180 Parcours de billes. . . . . . . . . . . . . . . . . 182 Observer les étoiles . . . . . . . . . . . . . . 184

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Jouer avec le Soleil. . . . . . . . . . . . . . . . 185 Oriente-toi grâce au Soleil !

1, 2, 3 soleil !

Jeu de piste . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 186 Chasse au trésor géante . . . . . . . . . 187 Jeux sans voir. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 188 Colin-maillard Le guide !

La chenille aveugle

Jeux de lien. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189 La course des évadés !

La bête à jambes

Jeux de balles et de ballons. . . . . 190 Dauphin-dauphine Oh ! la belle tomate !

Le chat et la souris La guerre des ballons

Jeux de course. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 192 Panneaux de signalisation Course en sac Garçons de café Formule 1

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Jeux de kermesse . . . . . . . . . . . . . . . . 194 Ça coule !

Ma petite pomme En garde !

Chapitre 6 : Maquillages et déguisements Masques de renard et de chat. . . . 196 Drôles d’oiseaux . . . . . . . . . . . . . . . . . . 197 Perroquet Oiseau de nuit

Maquillage de vache. . . . . . . . . . . . . . 198 Maquillage de petite souris . . . . 199 Frimousses pas bêtes . . . . . . . . . . . 200 Mignon cochon Jolie souris

Maquillage de serpent . . . . . . . . . . 202 Maquillage de léopard . . . . . . . . . . 203 Maquillages félins . . . . . . . . . . . . . . . 204 Chat Tigre

Maquillages de masques africains. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 205 Maquillages printaniers. . . . . . . . . 206 Papillon Tulipe

Couronne de fleurs . . . . . . . . . . . . . .

Masque de papillon . . . . . . . . . . . . .

Princesse fleur. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Coiffes de chefs . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Chapeau de pirate Diadème

207 208 209 210

Coiffe d'Indien. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 211 Épée contre sabre. . . . . . . . . . . . . . . . . 212 Maquillage du jour . . . . . . . . . . . . . . . 214 Maquillage de la nuit. . . . . . . . . . . . . 215 Panoplies de super-héros. . . . . . . . 216 Masques Gants simples Gant gicleur

Pistolet laser. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 218 Maquillages des super-héros . . . 219 Éclair vengeur

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Nœuds papillons

Justicier masqué

Panoplie d’agent secret. . . . . . . . . 220 Lunettes Chapeau Montre

Une malle à déguisements Fausse barbe Maquillages rapides

Maquillage de l’homme araignée . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 221 Maquillage de sorcière. . . . . . . . . . 222 Maquillage de chauve-souris. . . . 223 Masques d’Halloween . . . . . . . . . . 224 Elfes. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 225 Perruque et barbe Oreilles

Maquillage bucolique . . . . . . . . . . .

Clown. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Lunettes dingo . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Lunettes très stylées. . . . . . . . . . . . .

Mini-chapeaux rigolos . . . . . . . . . .

Cupcake Circus

226 227 228 229 230

Dandy chic. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 231 Moustaches frisées

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Après-midis déguisés . . . . . . . . . . . . 232

Chapitre 7 : Dessins faciles en quatre étapes Le sapin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 234 L’escargot . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 235 Le dauphin. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 236 Le panda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 237 le bonhomme de neige . . . . . . . . . . 238 Le pommier. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 239 L’étoile de mer. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 240 Le castor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 241 L’ours brun. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 242 Le coquelicot . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 243 Le crabe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 244 Le dromadaire. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 245

La marmotte. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 246 Le moulin à vent . . . . . . . . . . . . . . . . . 247 La mouette rieuse. . . . . . . . . . . . . . . . 248 Le bison . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 249 Le téléphérique. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 250 Le chardonneret. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 251 Le phare. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 252 Le tigre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 253 Le chamois. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 254 Le paon du jour . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 255 La pieuvre. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 256 Le kangourou. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 257 Le chalet. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 258 Le tournesol . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 259 La planche à voile. . . . . . . . . . . . . . . . 260 Le raton laveur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 261 La luge. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 262 La pie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 263 Les coquillages. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 264 Le koala . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 265

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L’aigle royal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 266 Le flambé. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 267 Le voilier . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 268

Chapitre 8 : Recettes pour tous les gourmands

Biscuits apéritifs . . . . . . . . . . . . . . . . . 270 Fromage frais aux herbes. . . . . . . . 271 Concombres à la crème. . . . . . . . . 272 Salade montmartroise . . . . . . . . . . . 273 Aumônières de brick au saumon. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 274 Burgers maison . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 275 Feuilletés rigolos. . . . . . . . . . . . . . . . . 276 Soupe de potimarron et lentilles corail . . . . . . . . . . . . . . . . . . 277 Cake aux légumes du soleil. . . . . 278 Tortilla patata chorizo. . . . . . . . . . . 279 Tarte au thon . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 280 Pause sandwiches . . . . . . . . . . . . . . . . 281

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Croque-légumes. . . . . . . . . . . . . . . . . . 282 Soupe rose glacée . . . . . . . . . . . . . . . . 283 Petits en-cas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 284 Mini-croque-monsieur Pieuvres en saucisses Bouchées gourmandes

Omelette à la sauge . . . . . . . . . . . . . . 285 Hachis Parmentier. . . . . . . . . . . . . . . 286 Osso-buco . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 287 Carré de porc à la sauge et au lait. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 288 Gratin de champignons aux endives . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 289 Tajine aux souris d’agneau . . . . . 290 Spaghettis alla carbonara. . . . . . . . 291 Gâteau nature très facile. . . . . . . . 292 Gâteau au chocolat simplissime. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 293 Mousse au chocolat. . . . . . . . . . . . . 294 Crêpes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 295 Cupcakes. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 296

Tiramisu aux fraises. . . . . . . . . . . . . 297 Dessert de pirates . . . . . . . . . . . . . . . 298 Palais des douceurs . . . . . . . . . . . . . 299 Sablés vitraux. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 300 Gâteau aux pralines roses. . . . . . . 301 Glaces fruitées . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 302 Boissons de fêtes. . . . . . . . . . . . . . . . . 303 Milk-shake banane Cocktail Soleil couchant Cocktail Banquise

Gâteau de bonbons. . . . . . . . . . . . . . 304

PATRONS

Les patrons se trouvent pages 306 à 352.

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INTRODUCTION 11 365_ACTIVITES_00Intro.indd 11

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Ce livre propose aux enfants, de 5 à 10 ans, 365 activités pour ne jamais s’ennuyer ! À la maison, après l’école, pendant les vacances, ou encore dans la cour de récréation, ils piocheront à volonté dans ce réservoir à idées créatives et ludiques, conçu pour satisfaire tous les goûts !

Les maquillages et accessoires leur ouvrent les portes de l’imaginaire. Dessiner les aide à développer leurs capacités d’attention et les apaise. Enfin, préparer de bons petits plats est l’occasion de vivre des moments conviviaux avec des amis ou ses parents !

Les activités sont réparties en 8 chapitres : décorations au fil de l’année, petits cadeaux, jeux et jouets à fabriquer, jeux d’intérieur, jeux d’extérieur, maquillages et déguisements, dessins faciles et recettes pour tous les gourmands.

Pour accompagner les enfants dans l’acquisition de leur autonomie et décupler leur satisfaction, les activités sont illustrées et présentées de manière claire, étape par étape.

Une liste de matériel est généralement fournie à titre indicatif, mais libre à chacun de lui préférer du matériel disponible à portée de main.

Au fil des pages, les enfants s’approprient leurs espaces de vie en réalisant des décorations. Ils découvrent le plaisir d’offrir en fabriquant eux-mêmes de petits cadeaux.

Du temps libre, des amis ou des frères et sœurs et de l’énergie à ne pas savoir qu’en faire ?

Ils la dépensent agréablement grâce au jeu, tout en acquérant des capacités de concentration, de l’habileté et une motricité fine.

Bonnes séances actives !

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Matériel La majorité des créations de ce livre emploie du matériel facile à se procurer ou à récupérer . Pour ne pas être pris au dépourvu, le mieux est de commencer à le réunir à l'avance .

la réCup’ Penser à mettre de côté tout ce qui pourra servir : cartons, papiers, journaux, boîtes (œufs, céréales, fromage, chaussures…), rouleaux en carton, pots de yaourt, briques de lait, rubans, ficelle… mm_p7-a

les papIers et caRtONs Les papiers utilisés sont variés .

Il y a les papiers fins (type papier d’imprimante) et les papiers forts (type Canson ou bristol) . Souvent, de petites quantités suffisent . On aura également besoin de papier journal, de magazines dans lesquels découper des motifs ou des photos, de papier d’aluminium, de papier de soie (emballage), de papier crépon, etc . Les cartons se distinguent également par leur épaisseur . Le carton fin, très souple, peut provenir de boîtes comme celles des céréales . Le carton fort peut être découpé dans des boîtes de lessive en pastilles, par exemple .

Le carton d’emballage, plus épais, possède des cannelures .

tout ce qui BrIlle !

Paillettes, sequins, ficelle ou bolduc métallisés… les enfants adorent ces éléments qui contribuent à donner un air de fête à toutes les réalisations, même les plus simples .

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Les peintures et pinceaux

Les colles et adhésifs

La gouache est idéale pour peindre le carton et le papier.

Cependant pour un résultat plus couvrant sur le carton, l’acrylique ou la peinture tous supports sont conseillées.

Penser à utiliser des contenants récup’ : pots de yaourt pour mélanger la peinture et assiettes en carton en guise de palettes jetables. Un fond de bouteille en plastique peut servir de récipient d’eau.

Prévoir un assortiment de pinceaux de différentes tailles.

Les nettoyer à l’eau et au savon après usage et ne pas laisser tremper leurs poils afin de ne pas les déformer.

Pour des collages simples ou des surfaces moyennes, la colle en bâton convient parfaitement. La colle universelle sans solvant ou la colle vinylique blanche sont très pratiques et plus résistantes. Pour le tissu ou la feutrine, une colle spéciale sera nécessaire.

Adapter le ruban adhésif au support. Pour les cartons, utiliser plutôt du ruban large à colis. Le ruban adhésif double face permet de fixer un élément sans être visible.

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Comment reporter un patron

Méthode du gabarit

1 Poser du papier calque (ou du papier très fin) sur le modèle et le fixer avec de l’adhésif repositionnable.

Tracer le contour par transparence au crayon.

Méthode de décalque

1 Procéder comme à l’étape 1 ci-dessus.

2 Retourner le calque et le poser sur le support.

Repasser sur le tracé en appuyant bien pour le reporter, puis découper.

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Voici deux méthodes permettant le report d’un patron. Celle du gabarit est très adaptée aux plus jeunes.

Pour un groupe d’enfants ou pour une forme à reporter plusieurs fois, il est possible de préparer un gabarit plus solide en cartonnette. Les patrons sont regroupés à la fin du livre. Si l’activité en nécessite un, son utilisation et la page où il apparaît figurent en fin de liste de matériel.

2 Découper le patron aux ciseaux en

procédant délicatement pour les détails.

Si certaines parties doivent être évidées, un adulte pourra les découper au cutter.

Demi-patron

3 Poser le patron en papier sur le support choisi (carton, papier de couleur, etc.).

Dessiner le contour au crayon, au feutre ou au stylo selon le support et découper suivant le tracé.

Certains modèles présentent des demipatrons : leur milieu est représenté en pointillés.

2 Découper les 2 épaisseurs de calque

Méthode du gabarit 1 Plier en deux une feuille de papier calque (ou de papier très fin). La poser sur le modèle en plaçant la pliure sur les pointillés du patron. Tracer le contour par transparence au crayon.

Méthode de décalque Commencer comme à l’étape 1 ci-contre, puis retourner le calque sans le découper pour reporter les contours du motif de l’autre côté. Le déplier pour obtenir le motif complet à reporter sur le support.

en même temps. Déplier le patron et le poser sur le support choisi pour tracer ses contours.

15

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Le découpage

Les ciseaux Pour les jeunes enfants, choisir des ciseaux à bouts ronds avec lesquels ils ne risqueront pas de se blesser. Les plus grands pourront utiliser des ciseaux à lames plus longues et plus pointues.

Un adulte devra veiller à ce qu’ils en fassent une utilisation correcte. Les matériaux durs ou épais seront découpés mm_p10-h au cutter, exclusivement par un adulte.

Papier déchiré Cette technique permet de découper du papier sans ciseaux et de créer de jolis bords irréguliers.

Comment évider une forme sans cutter Aux ciseaux Cette méthode est possible avec mm_p10-i des matériaux très souples comme le papier.

mm_p10-j

1 Dessiner la forme à découper.

2 Placer le papier entre le pouce et

16

l’index des deux mains. Déchirer délicatement le papier en le pinçant tout en suivant le tracé.

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2 Poser le papier sur un torchon plié mm_p10-m

en quatre. Avec une aiguille à laine, faire des petits trous très rapprochés tout le long du tracé.

2 Plier en deux la forme à

évider sans marquer le pli.

Découper une petite entaille aux ciseaux.

1 Sur un morceau de papier pas trop

épais, dessiner les contours d’un motif simple au crayon à papier en appuyant très légèrement.

mm_p10-l

Avec une aiguille à laine 1 Dessiner la forme à découper.

mm_p10-k

3 Déplier. Introduire la lame des ciseaux dans l’entaille et découper en suivant le tracé pour évider la forme.

mm_p10-n

3 Pousser doucement avec le doigt

au milieu de la forme à évider pour détacher le papier.

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Conseils pour les dessins à main levée Chaque dessin des pp . 234 à 268 est fait à partir d’un petit nombre de formes géométriques qui sont indiquées en haut de la page . C’est ce qu’on appelle le vocabulaire de formes . Il peut servir à s’exercer avant de commencer le dessin .

Vocabulaire de formes

1 Faire l’esquisse du dessin au crayon

et à main levée . Attention, pas de règle ni de compas !

2 Les pointillés indiquent les traits de

construction qui doivent être gommés .

3 Une fois le dessin terminé, le colorier . Il est possible de repasser en noir le trait de crayon .

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Code de l'origami

Des flèches et des lignes guident les plieurs de papier.

ou

Pli vallée

Retourner le pliage

Pli renversé intérieur

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Pli montagne

Ouvrir

Marquer un pli

Faire pivoter à 90°

Découper en suivant les pointillés

Pli déjà marqué

Faire pivoter à 180°

Déplier

Plier en zigzag

Insérer

Repousser le coin

Pli renversé extérieur

Le mot volet désigne une seule épaisseur de papier

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Le quilling Le « quilling » consiste à rouler et coller de fines bandes de papier pour leur donner des formes et les assembler pour former un dessin en 3D. Il suffit de bandes de papier fin de 1 cm de largeur, de colle et d’un cure-dent pour enrouler les bandes autour.

Pour réaliser les figures ci-dessous, on peut utiliser des bandes d’environ 30 cm de long.

Rond serré

Pétale

Enrouler une bande en forme de rond autour d’un cure-dent en serrant bien au fur et à mesure. Retirer le cure-dent et coller l’extrémité de la bande.

Enrouler une bande sur elle-même en forme de rond excentré. Coller l’extrémité de la bande et pincer d’un côté pour former une pointe.

Forme en “ V ”

Rond excentré

Triangle arrondi et carré

Plier en deux une bande et enrouler ses deux extrémités sur elles-mêmes.

Enrouler une bande sur elle-même en forme de rond en serrant le centre puis faire des boucles de plus en plus grandes. Mettre des points de colle sur la base au fur et à mesure de l’enroulement. Finir en collant l’extrémité de la bande.

Commencer par enrouler une bande en forme de rond serré. Terminer avec trois angles pour former un triangle et quatre angles pour le carré. Coller l’extrémité de la bande.

Feuille Commencer par enrouler une bande en forme de rond lâche. Coller l’extrémité de la bande et pincer des deux côtés pour former deux pointes.

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La pâte Fimo

Mise en garde

La pâte

Avant l’âge de 8 ans, la pâte Fimo doit être manipulée en présence d’un adulte.

Elle ne doit pas être portée à la bouche et nécessite le lavage des mains après utilisation. La réserver pour créer des objets à usage décoratif et non alimentaire. Pour la cuisson au four ménager, l’enfant doit toujours être aidé d’un adulte. Ne jamais dépasser le temps indiqué sur la notice (30 minutes) ni la température de cuisson (130 °C). Au-delà, des gaz nocifs peuvent se dégager. Pour finir, ne jamais utiliser de four à micro-ondes !

La pâte Fimo se présente sous forme de palets carrés. Il existe de nombreuses couleurs ainsi que des teintes transparentes, nacrées, métallisées, fluorescentes, etc. On peut obtenir des teintes intermédiaires en mélangeant les couleurs entre elles.

Le modelage Avant de commencer, penser à protéger le plan de travail avec une toile cirée ou recouvrir une planche de film alimentaire.

Tant qu’elle n’est pas cuite, la pâte Fimo se travaille comme les autres pâtes à modeler, mais sa consistance est un peu plus dure. Pour la ramollir, il suffit de la rouler et de la chauffer dans les mains.

Pour modeler des formes plates, étaler une boule de pâte avec un rouleau pour obtenir une plaque dans laquelle découper les formes au couteau à bout rond ou à l’emporte-pièce.

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Pour modeler des formes arrondies, prélever une quantité de pâte et bien la rouler entre les mains pour l’arrondir.

Pour un cône, modeler un colombin, puis continuer à le rouler avec le bout des doigts à l’une de ses extrémités.

L’Assemblage Pour souder les formes entre elles, bien appuyer à l’aide des index.

La cuisson les collera définitivement.

La cuisson

Pour un colombin, rouler un morceau de pâte sur la table avec les deux mains.

Pour faire des rayures ou des trous, piquer la pâte avec un cure-dent.

En présence d’un adulte, préchauffer le four à 130 °C. Disposer les modèles sur la grille du four recouverte de papier d’aluminium ou de papier sulfurisé et les enfourner. Selon la taille des objets la cuisson peut varier de 15 à 30 minutes maximum. Une fois cuits, sortir les objets du four avec des gants de cuisine et les laisser bien refroidir avant de les manipuler.

Les objets cuits sont lavables et imperméables à l’eau.

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Le maquillage Un atelier maquillage est toujours apprécié des enfants !

Rapidement mise en place, cette activité nécessite peu de matériel . Vérifier cependant au préalable que les enfants ne souffrent pas d’allergies, et toujours choisir des produits de qualité .

MatéRiEl

ConsEils Pendant le maquillage, protéger les vêtements avec une serviette-éponge posée sur les épaules et retenir si nécessaire les cheveux en arrière avec un bandeau .

Prévoir des pinceaux de différentes tailles selon la surface à couvrir (les réserver uniquement à cet usage) . Démaquiller d’abord à l’eau et terminer avec un lait hydratant .

Une petite palette de fards à l’eau en pastilles et quelques crayons de maquillage suffisent . Les couleurs en pastilles se travaillent à l’eau et au pinceau et peuvent facilement se mélanger entre elles . Une assiette en carton peut servir de palette . On peut également se procurer des gels pailletés ou des paillettes en poudre spécialement conçus pour la peau .

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La couture

Le point avant (ou devant) est le point de base classique, facile et rapide à réaliser . La couture se fait de la droite vers la gauche pour les droitiers et de la gauche vers la droite pour les gauchers .

1 Prévoir suffisamment de fil pour ne pas faire trop de raccords . Faire un nœud à une extrémité du fil et enfiler l’autre extrémité dans le chas de l’aiguille .

2 Tenir la partie à coudre en main

3 Piquer l’aiguille sur l’envers du tissu (ou de la feutrine) afin que le nœud ne soit pas visible . Puis réaliser les points comme sur le dessin en respectant les contours du tissu (ligne droite ou courbe) et en laissant un espace régulier entre chaque point .

Plus l’espace sera petit, plus la couture sera jolie et solide .

4 Finir par un double nœud sur l’envers du tissu . Le nœud se fait à l’aide de l’aiguille . On peut aussi coudre quelques points les uns sur les autres pour arrêter la couture .

gauche (pour les droitiers) et tenir l’aiguille en main droite entre le pouce et l’index . Il est conseillé de porter un dé sur le majeur pour pousser l’aiguille sans se piquer .

envers

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La cuisine

quelqUes PrécautiONs

les INdIspeNsaBles

Bien se sécher les mains avant de toucher un appareil électrique (robot, batteur, etc .) et débrancher l’appareil après utilisation .

Toujours se laver les mains et les ongles, mettre un tablier et cuisiner sur une table propre . Un bon cuisinier se lave les mains chaque fois que nécessaire au cours d’une recette .

Bien lire la recette en entier avant de commencer . Vérifier que l’on a tous les ingrédients et les ustensiles nécessaires à portée de main . Il est préférable de tout préparer à l’avance et de vérifier le temps dont on dispose pour cuisiner . Respecter les proportions la première fois que l’on fait une recette .

Les fois suivantes, il est possible de les modifier légèrement afin d’adapter le plat à son goût .

Laver et ranger tous les ustensiles pour laisser la cuisine en ordre . Attention, pour nettoyer un robot, il ne faut pas laver la partie contenant le moteur .

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Attention aux couteaux ! Pour les utiliser, mieux vaut demander l’aide d’un adulte .

Un couteau doit être toujours tenu pointe en bas . Après utilisation (voir Éplucher et découper), laver et ranger le couteau .

Ne jamais laisser un couteau de cuisine posé sur le bord d’une table .

Demander de l’aide à un adulte pour utiliser le four ou saisir des plats chauds .

Avant d’utiliser un four, bien vérifier que rien n’a été oublié à l’intérieur . Si l’on a besoin de la grille ou de la plaque de four pour disposer des aliments, les sortir du four avant que celui-ci ne chauffe .

l’huile monte à plus de 100 °C et peut provoquer des brûlures graves .

Pour éviter de renverser une casserole, ne pas laisser son manche dépasser de la cuisinière . Bien tenir le manche quand on tourne une sauce ou un mélange sur le feu .

Ne jamais toucher une plaque de cuisson avec les mains . Que l’on cuisine au gaz ou à l’électricité, penser à éteindre après chaque utilisation .

Ne jamais poser un plat chaud directement sur la table : utiliser un dessous-de-plat .

Attention aux brûlures ! Porter des gants pour mettre ou sortir un plat du four .

Attention aussi à la vapeur qui peut brûler lorsqu’on soulève un couvercle ou à l’huile chaude qui peut sauter quand on ajoute quelque chose dans la poêle . En chauffant,

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peser, mEsureR

la cuisson

Pour chaque recette, les quantités nécessaires d’ingrédients sont indiquées en grammes ou en kilos, en litres ou en centilitres .

Le four traditionnel Dans les recettes, les temps de cuisson indiqués ne prennent pas en compte le préchauffage du four . Il faut donc systématiquement faire chauffer le four à la température indiquée 15 minutes avant d’enfourner le plat pour que celui-ci cuise immédiatement à la bonne température .

Utiliser une balance ou un verre gradué pour mesurer les quantités . On utilise également une cuillère comme doseur, soit à soupe, soit à café . 1 cuillerée correspond à une cuillerée pleine, 1 cuillerée rase est moins importante .

Équivalences 1 litre = 10 dl = 100 cl 1/2 litre = 5 dl = 50 cl 1/4 litre = 2,5 dl = 25 cl

Le four à micro-ondes À l’inverse d’un four traditionnel (électrique ou à gaz), le four à microondes cuit les aliments de l’intérieur : ils ne dorent donc pas . Il ne faut jamais y mettre un ustensile ou un plat métallique mais toujours utiliser un récipient spécial micro-ondes .

Toujours utiliser des gants car le récipient peut être brûlant . Dans les recettes de ce livre, on pourra utiliser le four à micro-ondes pour faire fondre du beurre ou du chocolat, réchauffer du lait ou dégeler un produit surgelé .

Le bain-marie Il permet de cuire ou de réchauffer une préparation très doucement .

En effet, le récipient n’est pas directement en contact avec la source de chaleur .

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les gesTeS de Base

les œUfs

Laver Bien laver à l’eau fraîche les légumes, les fruits et les herbes aromatiques avant de les utiliser . Essuyer les légumes et les fruits ; essorer la salade et les herbes .

Reconnaître un œuf frais Plonger l’œuf dans un récipient d’eau fraîche : s’il reste couché au fond, il est frais . Si l’œuf se redresse, il est encore comestible mais plus assez frais pour être mangé à la coque . S’il flotte, attention : il n’est plus comestible !

Éplucher et découper Un grand nombre de légumes s’épluchent à l’aide d’un couteau économe ou d’un épluche-légumes .

Les peaux de l’ail, des échalotes et des oignons s’enlèvent à l’aide d’un couteau . Pour découper, on utilise toujours une planche .

Tenir fermement l’aliment en plaçant les doigts le plus loin possible de la lame . Procéder par petits gestes sans écarter la lame de l’aliment à couper .

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Casser un œuf Pour casser un œuf, taper d’un coup sec son milieu sur le bord d’un saladier ou d’un bol . Glisser ensuite les pouces dans l’ouverture pour ouvrir la coquille et laisser tomber l’œuf dans le récipient .

Cuire un œuf sans se brûler Pour faire cuire un œuf dur ou à la coque, placer l’œuf dans une cuillère à soupe, puis plonger la cuillère dans l’eau bouillante et déposer délicatement l’œuf au fond de la casserole . Laisser cuire 3 minutes pour un œuf à la coque et 10 minutes pour un œuf dur .

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Séparer un jaune d’œuf d’un blanc Disposer 2 bols devant soi . Taper la coquille sur le bord d’un bol comme indiqué p . 26 . Ouvrir la coquille en deux à l’aide des pouces . Au lieu de laisser tomber l’œuf, il faut faire passer le jaune d’une demi-coquille à l’autre plusieurs fois . Attention à ne pas percer le jaune avec le bord de la coquille . Le blanc va tomber tout seul dans le bol . Mettre ensuite le jaune dans l’autre bol .

2 Tenir le batteur verticalement ;

5 Dès que les blancs sont montés, cesser de battre sinon ils redeviennent liquides . Il faut préparer les blancs en neige au dernier moment car ils « retombent » vite !

3 D’un geste lent, décrire des cercles avec le batteur en maintenant toujours les pales au fond du bol . Le mélange devient mousseux et augmente de volume .

CommENT ça Marche ?

les pales doivent toucher le fond du bol . Mettre en marche le batteur sur vitesse rapide .

4 Continuer jusqu’à ce que la mousse

Battre les blancs d’œufs en neige 1 Séparer les blancs des jaunes . Verser les blancs dans un grand saladier car leur volume augmentera en montant en neige . Le saladier doit être bien sec .

durcisse . Pour vérifier la fermeté des blancs, arrêter le batteur et soulever les pales : les blancs doivent y rester accrochés .

En battant le blanc d’œuf, on y introduit de l’air : de minuscules bulles s’agglutinent et forment cette mousse ferme .

asTUCe Ajouter une goutte d’acide (vinaigre ou citron) aide les blancs à accrocher les bulles et permet d’obtenir des blancs plus fermes .

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ÉminceR uN oigNon

DécOupeR des fINes herbes

préleVer lE zeste DeS agrumes

une planche à découper et couper les 2 extrémités .

On retire toujours les tiges dures du persil, du basilic, de l’estragon et de la coriandre, mais on garde entiers les brins de ciboulette .

On appelle « zeste » l’écorce superficielle, parfumée et colorée, qui entoure les agrumes (citron, orange, pamplemousse) .

Les hacher au robot Le robot a tendance à ramollir les herbes .

Si les herbes doivent cuire, on peut les hacher au robot .

1 Choisir des agrumes non traités

1 Placer l’oignon sur

2 Réaliser une fente dans

la peau à l’aide d’un couteau et éplucher l’oignon .

3 Couper l’oignon en deux comme sur le dessin .

4 Maintenir l’oignon en rentrant bien les doigts .

Couper des tranches fines dans un sens et puis dans l’autre .

Remarque : le principe est le même pour émincer de l’ail .

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Les ciseler Pour décorer un plat, il est préférable de découper les herbes au couteau ou aux ciseaux . Un truc simple consiste à mettre les herbes dans un verre et à les couper aux ciseaux : cela évite de les tenir d’une main et gagne du temps .

et bien les laver .

2 Prélever de fins copeaux d’écorce avec une râpe ou un zesteur . La partie blanche et épaisse de la peau étant âcre et fade, il faut gratter la peau superficiellement .

La râpe donne de fins copeaux .

Attention à ne pas se couper avec .

Le zesteur est plus sûr d’utilisation et donne de longs copeaux très décoratifs .

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ChApitre 1

s n o i t a r déco

Au fil de l’année 365-ACTIVITES_01Decoration.indd 29

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Ma tér iel

Guirlandes en origami

• papier origami de 7,5 x 7,5 cm (moulins) et de 10 x 10 cm (ballons) • crayon à papier • ficelle • colle en bâton • ruban adhésif • règle.

Moulins 1 Marquer deux plis

2 Plier en vallée vers le centre.

3 Marquer deux plis vallée vers le centre.

4 Marquer un pli vallée vers la droite.

5 Marquer un pli vallée vers la gauche.

6 Ouvrir les deux volets du

7 Répéter l’étape 6

8 Replier une pointe

vallée en diagonale.

bas et aplatir.

en haut.

vers le haut et la pointe opposée vers le bas.

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Ballons 1 Marquer deux plis vallée

2 Plier en vallée vers le haut.

3 Pousser le coin droit à l’intérieur vers le haut et aplatir.

4 Pousser le coin gauche de la même manière. Faire pivoter le pliage à 180°.

5 Plier les pointes des volets du dessus vers le haut.

6 Retourner le pliage

7 Plier les pointes

8 Retourner le pliage

9 Plier et insérer

10 Retourner le pliage et répéter l’étape 9.

Montage

en diagonale.

les pointes à l’intérieur des volets.

11 Écarter les volets et souffler dans le trou en bas.

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et répéter l’étape 5.

des volets du dessus vers le centre.

et répéter l’étape 7.

Fixer la ficelle au dos des moulins à l’aide d’adhésif. Tracer et découper des rectangles de 0,5 x 2 cm. Les enrouler et les coller en tube. En coller un sur chaque ballon. Passer la ficelle dans les tubes en faisant un nœud à chaque fois.

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Ma tér iel

Paniers de Pâques

• papier fort de couleur • crayon à papier • ciseaux • colle en bâton • règle.

1 Tracer un carré de 15 x 15 cm

2 Marquer les plis. Découper

4 … et les rabattre sur les carrés du milieu. Superposer leurs pointes et les coller ensemble sans mettre de colle sur les carrés du milieu.

5 Tracer et découper une bande de papier fort de 2 x 17 cm. Insérer ses extrémités au milieu du panier, entre les carrés intérieurs et les côtés, et les coller.

sur du papier fort de couleur.

Le découper et y tracer légèrement au crayon 9 carrés de 5 x 5 cm.

4 fentes comme sur le schéma (traits continus noirs).

3 Pour former les côtés du panier, relever les carrés du milieu.

Puis relever les côtés…

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1 Pour chaque poussin, découper

Ma tér iel

Pâques déco

• rouleaux de papier toilette • papiers de couleur • piques à brochette en bois • plumes de couleur • feutre noir • peinture • pinceau • ciseaux • compas • cutter * • colle universelle • règle • crayon à papier. * Cette activité nécessite une découpe réalisée par un adulte.

5 cm

une longueur de rouleau de 5 cm.

Dans du papier jaune, tracer et découper une bande de 5 cm de large et de longueur = tour du rouleau + 1,5 cm.

5 cm Coller la bande autour du rouleau.

3 Dans du papier, tracer et découper 2 disques blancs (Ø = 1,5 cm et 2 cm), 2 bleus (Ø = 8 mm) et un losange orange de 2,5 x 1,5 cm.

Coller les disques bleus sur les blancs, ajouter une pupille au feutre. Plier le bec en deux.

Coller.

5 cm

2 Poser le rouleau sur

du papier jaune et tracer 2 fois 5son cm contour.

Découper les 2 disques, mais ne coller que celui du haut. Mettre l’autre de côté pour l’étape 4.

4 Coller 2 plumes sur la tête et 2 pour les ailes. Couper une pique à 14 cm.

La peindre et laisser sécher. La piquer au centre du deuxième disque jaune.

Encoller son extrémité et la coller à l’intérieur du rouleau, sous le disque du haut. Remonter le cercle jaune et le coller pour fermer le rouleau.

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Ma tér iel

Pailles en fête

• papier fort noir et de couleur • papier fin (uni ou à motifs) • papier calque • pailles • crayon à papier • ciseaux • colle en bâton • perforatrice • patrons p. 306.

Fleur 1 Décalquer et reporter les patrons

des éléments sur les papiers forts de couleur. Les découper.

2 Coller le cœur de la fleur sur les pétales. Trouer le centre de la fleur et la base de la feuille à la perforatrice.

Coller la feuille sous la fleur en alignant les trous.

Insérer la paille dans le trou.

Parasol 1 Décalquer et reporter

le patron de la base du parasol sur du papier fort et 6 fois celui d'un triangle du parasol sur du papier fin.

Découper les éléments.

Moustache 2 Coller les triangles

et marquer les plis.

Insérer la paille au centre et refermer le parasol en collant la languette.

Décalquer et reporter le patron de la moustache sur du papier noir. La découper.

Trouer le centre et y insérer la paille.

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Ma tér iel

Œufs décorés

• papier fort blanc et de couleur • papier calque • crayon à papier • ciseaux • colle en bâton • règle • patrons p. 306.

1 Décalquer les patrons et les reporter

2 Coller l’intérieur des oreilles,

3 Tracer et découper deux bandes de papier fort de 1 x 16 cm : une verte et une blanche. Les coller au dos des animaux. Coller les pattes arrière et les oreilles du lapin. Coller la crête et les pattes de la poule puis les ailes sur la bande.

4 Coller les deux parties des queues aux extrémités de la bande.

sur les papiers de couleur. Découper les éléments.

les yeux, le museau et les languettes des pattes avant du lapin. Coller les yeux et le bec de la poule.

5 Enrouler la bande autour d’un œuf et coller les deux parties de la queue ensemble. Coincer la crête de la poule entre les deux parties de la queue et coller.

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Ma tér iel

jolie vAisselle

• mug et coupelle en porcelaine blanche pouvant supporter une cuisson à 150 °C • feutres à pointe fine pour porcelaine 150 °C : orange, vert, turquoise (ou bleu) et noir • ruban adhésif • crayon à papier à mine HB • papier calque • four ménager * • patrons pp. 315-316. * Cette activité nécessite une cuisson réalisée par un adulte.

Mug 1 Bien nettoyer la porcelaine pour

2 Décalquer le patron sur la bande

la dégraisser. Découper une bande de papier calque de la hauteur du mug et de même longueur que son pourtour.

de calque. Ce patron est prévu pour un mug standard de 7 cm de diamètre.

Si le mug est plus étroit ou plus large, il suffit de rétrécir (ou d’agrandir) un peu le patron à la photocopieuse.

4 Avec le feutre spécial porcelaine

5 Laisser sécher 24 heures avant

noir, repasser sur les contours des animaux et des fleurs.

Quand le noir est sec au toucher, colorier l’intérieur des fleurs et les brins d’herbe.

de cuire 35 minutes au four ménager à 150 °C en suivant les instructions du fabricant.

3 Retourner le calque pour y tracer les contours du dessin au crayon HB. Fixer le calque sur le mug à l’aide d’adhésif et reporter le dessin en appuyant fort.

Coupelle Procéder de la même façon que pour le mug, en adaptant le patron à la taille de la coupelle et en attendant que les contours noirs soient bien secs au toucher pour passer les autres couleurs.

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Ma tér iel

boîTe carotte

• papier fort orange et vert • papier calque • crayon à papier • ciseaux • colle en bâton • règle • cutter • patron p. 349.

1 Décalquer le patron

2 Demander de l’aide

3 Marquer les plis pour former la boîte. Coller la languette.

4 Tracer et découper une bande de papier vert de 1,5 x 18 cm.

Plier les extrémités sur 0,5 cm. Plier la bande en deux et former deux boucles en collant les extrémités au centre.

5 Tracer et découper une bande de papier vert de 1,5 x 9 cm.

Coller ses extrémités pour former une boucle. La coller au milieu de la première bande.

6 Coller les fanes sur le couvercle.

de la boîte.

Le reporter sur le papier orange et le découper.

à un adulte pour découper la fente au cutter.

Pour fermer la boîte, insérer la languette dans la fente.

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1 Décalquer le patron du cœur

et le reporter 9 fois sur le papier rouge et 8 fois sur le rose.

Découper.

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Guirlande Cœurs

• papier fort rose et rouge • papier calque • crayon à papier • ciseaux • colle en bâton • patrons p. 314.

2 Ouvrir les cœurs rouges en

découpant leur base. Entrelacer les cœurs en alternant les couleurs.

3 Décalquer et reporter 9 fois le patron du losange sur du papier rouge. Découper. Refermer les cœurs rouges en collant un losange à leur base (dos).

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1 Décalquer le patron et le reporter

6 fois sur un papier de couleur pour chaque œuf. Découper. Superposer 6 formes de la même couleur et marquer un pli central en pliant l’ensemble en deux.

Ma tér iel

Guirlande de Pâques

• papier fin de plusieurs couleurs • papier calque • crayon à papier • ciseaux • agrafeuse • ficelle fine • patron p. 309.

2 Agrafer sur le pli central.

Ouvrir les volets pour former l’œuf.

3 Passer un bout de ficelle par le centre de l’œuf et faire un nœud sur le dessus. Nouer chaque œuf sur une longue ficelle.

Couper l’excédent de ficelle.

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activites

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