Apresentação curso formação de tutores

CURSO FORMAÇÃO DE PROFESSORES-TUTORES . APRESENTAÇÃO

CURSO FORMAÇÃO DE PROFESSORES-TUTORES

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CURSO FORMAÇÃO DE PROFESSORES-TUTORES . APRESENTAÇÃO

Secretaria de Estado da Educação do Paraná Superintendência de Educação Diretoria de Políticas e Tecnologias Educacionais Departamento de Formação dos Profissionais da Educação Coordenação de Educação a Distância e Web

CURSO FORMAÇÃO DE PROFESSORES-TUTORES 1 Descrição do curso

O curso Formação de Professores-tutores desenvolvido pela Secretaria de Estado da Educação do Paraná (Seed-PR) no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) e-escola, é parte do programa de formação de profissionais da Educação Básica. O curso tem como objetivo formar professores para a prática de tutoria em cursos na modalidade a distância ofertados pela Seed-PR. 2 Público-alvo: Professores da Educação Básica do Estado do Paraná.

3 Carga horária: 40 horas divididas em 5 módulos.

4 Descrição dos módulos Módulo 1 - Ambientação: percorrendo o ambiente virtual e-escola

Considerando a importância de conhecer os recursos presentes no AVA e-escola, bem como as metodologias utilizadas nas atividades, é que se constitui o Módulo 1, o qual apresenta os conhecimentos básicos tanto para a atuação do professor-tutor quanto para o cursista. ·

Módulo 2 - Educação a Distância e Tecnologias

Neste módulo vamos ampliar as discussões iniciadas sobre os AVA, aprofundando nossos conhecimentos a respeito da evolução da Educação a Distância (EaD) e das Tecnologias de Informação e da Comunicação (TIC). ·

Módulo 3 - Compreendendo a prática da Tutoria: o professor-tutor

Em cursos desenvolvidos na modalidade a distância o professor-tutor precisa empregar ações e atitudes docentes específicas desta modalidade educativa. Para isso, ele precisa conhecer e compreender efetivamente quais são suas atribuições no que se refere à prática de tutoria. Portanto, a proposta deste módulo é trazer informações e referenciais teóricos acerca das atribuições do professor-tutor e das atividades de tutoria. ·

Módulo 4 - Mediação Pedagógica na EaD

Neste módulo serão apresentadas algumas atitudes e procedimentos que podem ser adotados pelo professor-tutor na mediação pedagógica dos processos de ensino e de aprendizagem em cursos desenvolvidos no AVA, a partir de uma concepção pedagógica. ·

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Módulo 5 - Avaliação na EaD

Na EaD os momentos avaliativos encaminhados pelo professor-tutor devem ser convertidos em momentos de aprendizagem e de estímulo para a busca de novos conhecimentos entre o professor-tutor e os cursistas. Portanto, neste módulo serão discutidas algumas ações tutoriais que auxiliarão nesse processo. ·

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