
5 minute read
DEN BLÅ KASSE. KRIBLE KRABLE
by FDFerne
Møder med kriblekrable-dyr
Bænkebidere, regnorme, biller og snegle. Det kribler og krabler udenfor. Gå på opdagelse og mød dyrene på et kriblekrable-møde.
Skovbunden er en evig kilde til nye opdagelser for både børn og voksne. Her gemmer sig året rundt et mylder af liv, hvis man tager sig tid og kigger godt efter. I efterårsmånederne er der stadig mange smådyr i jorden, som kan opleves, udforskes og undersøges. Med et kriblekrablemøde kan I som ledere være med til pirre børnenes nysgerrighed for naturen og tidligt give dem en forståelse for, hvorfor det er vigtigt at passe på den.
Tip
Mere materiale og inspiration til kriblekrable-aktiviteter kan findes på Kriblekrable.dk. Det landsdækkende naturprojekt Krible Krable løber til og med 2022 og er udviklet af Naturvejleder Danmark i samarbejde med DR Ramasjang med støtte fra Novo Nordisk Fonden.

Eksperimenter og lege

Når I har fanget en masse kriblekrable-dyr, kan I udforske dem gennem forskellige eksperimenter og lege. Husk altid at slippe dyrene fri igen, når I er færdige med at udforske dem. Det er med til at vise børnene, at vi skal passe på naturen.
Lyt til en regnorm
En regnorm siger ikke så meget, men man kan alligevel høre den. Læg den på et stykke madpapir og lyt efter. Regnorme har nemlig små børster, som man kan høre, når de skraber mod madpapirets overflade.
Tæl tusindbenets ben

Hvor mange ben har et tusindben egentlig? Tæl dem sammen – har de lige mange?
Hold en edderkop
En edderkop i hånden er nyt for mange. Hold den forsigtigt og lad den kravle fra hånd til hånd. Med et stykke sort karton kan I fange edderkoppens spind. Spray det evt. med lidt hårlak, så det bliver siddende.
Lav et sneglevæddeløb
Hvilken snegl er hurtigst? Tegn en stor cirkel på et stykke plastik eller pap, og tegn mindre cirkler indeni den store. Slip sneglene løs midt på banen, og se hvilken snegl, der først når ud til den yderste cirkel. Måske hepper I på hver jeres snegl? Inden I sætter sneglene fri igen, kan I tegne tal eller bogstaver på deres huse med en tusch. Hvor mange af de samme snegle kan I finde igen på næste møde?
Løft som en myre
En myre er bomstærk. Den kan løfte 30-50 gange sin egen vægt. Brug en vægt og find ud af, hvor meget kan børnene løfte – hver især og sammen.
Gå som en bille
Sæt et dyr en ad gangen på en gennemsigtig plade, fx af plexiglas. Børnene skal lægge sig på ryggen og se på undersiden af pladen. Hvad sker der, når dyret kravler? Hvordan kommer det fremad?
Byg et bænkebidder-bo
Fang kriblekrable-dyrene
Det kan udgøre et helt møde i sig selv at være på opdagelse og lede efter kriblekrable-dyr. Børnene kan bruge lang tid på at finde de gemmesteder, dyrene foretrækker: Løfte sten og stubbe, fjerne bark fra stammer, rode rundt i nedfaldne blade og grave i jorden. Husk at have syltetøjsglas eller bakker med, som de fundne dyr kan puttes i.
I kan også – med lidt forberedelse – hjælpe processen med at fange kriblekrable-dyrene lidt på vej – gerne sammen med børnene. Dæk et stykke jord til med en måtte, en plade eller noget presenning. Hvis overdækningen består af et let materiale, kan I med fordel lægge sten rundt i kanten, så det ikke blæser væk. Lad overdækningen ligge i flere dage, fx frem til næste møde. Placeres overdækningen uden for kredshusets grund, fx i skoven, kan det være en god idé at sætte et lille skilt, der fortæller, hvem der har lagt det ud, og hvornår det fjernes igen. Løft overdækningen af sammen med børnene og sørg for at være klar til at fange dyrene.
I kan også lave en fælde til kriblekrable-dyrene. En kartoffelfælde er både sjov at bygge og effektiv til at tiltrække smådyr. Skær nogle kartofler over i halve og udhul de halve stykker med en ske. Herefter bores små huller, som dyrene kan kravle ind ad. De halve kartofler sættes sammen igen med fx tandstikker eller søm, så der nu er en hulning inde i midten. De samlede kartofler graves lidt ned, så hullerne er i jordhøjde. I løbet af nogle dage vil dyrene finde vej ind ad hullerne for at mæske sig.

Landslejr-ABC
Ekspedition Substantiv, fælleskøn, [εgsbediˈɕoˀn], samling af nysgerrige sjæle på en (længere) rejse til et uudforsket område, fx med videnskabeligt eller militært formål.
Flaskepost Substantiv, fælleskøn, [ˈflasgəˈpʌsd], brev der i en lukket flaske kastes i havet i håb om, at nogen senere finder det. Et for tiden hyppigt fund i baljer og håndvaske i mange kredshuse.
Luftballon Substantiv, fælleskøn, [ˈlɔfd-baˈlʌŋ, stor rund beholder af lærred eller kunststof der holdes svævende ved hjælp af varm luft eller gas. Hold derfor ikke igen med lederjokes.
Medskaber Substantiv, fælleskøn, [ˈ mεð-sgæˀbʌ], person som aktivt bidrager eller har bidraget til skabelsen af noget.
Mod Substantiv, intetkøn, [ˈ moˀð], mental eller moralsk styrke til at handle eller tale i en situation, der kan være til fare eller skade. Oversat: Det du graver frem fra dit indre, når du skal overlevere nyheden om, at tutten er løbet tør for slik, til tumlingeklassen. Na na na Volapyk, pluralis, [naˈ na ˈna], kemisk betegnelse for grundstoffet Natrium udtalt tre gange i rap. I landslejrregi oftest skrålet til melodiske toner. Opdagelsesrejse Substantiv, fælleskøn, [ˈʌb ˌ dæˀjəlsəs-], rejse til et hidtil ukendt geografisk område for at udforske og evt. kolonisere det. Stjernestund Substantiv, fælleskøn, [ˈsdjæɐ̯nəˈsdɔnˀ], meget dejligt øjeblik; det dejligste øjeblik for nogen. Findes i alle størrelser og kan være planlagt nøje eller opstå spontant.
Sus
Substantiv, intetkøn, [ˈ suˀs], kortvarig, intens oplevelse eller følelse af livskraft, spænding el.lign. ofte efterfulgt af et dybfølt kollektivt ”aaaahh”.
Vandstafet Substantiv, fælleskøn, [ˈvan-sdaˈfεd], ikke tørlagt holdkapløb hvor den enkelte deltager efter at have tilbagelagt en vis distance afløses af den næste deltager på holdet.