PROGRAMES SOCIOEDUCATIUS

La FAS, a través de l’àrea socioeducativa duu a terme diferents programes que acompanyen infants o joves que per les seves circumstàncies socioculturals o personals tenen dificultats per assolir els objectius acadèmics . El programa CROMA 2 .0 o Ítaca tenen també l’objectiu de motivar els infants o joves a continuar estudiant quan acaben l’ESO Mitjançant aquests programes, la UAB canalitza la seva implicació amb la societat i demostra el seu compromís amb els entorns socials desafavorits, com a part de la seva responsabilitat social

Enguany s’han iniciat dos nous projectes pilot: Let’s Talk i el de mentoria socioeducativa amb secundària

El programa socioeducatiu CROMA 2 0 és una iniciativa que promou la vinculació de la UAB amb centres de primària del Vallès Occidental amb presència d’alumnat en risc d’exclusió social Volem aconseguir trajectòries d’èxit dels infants participants, mitjançant el reforç dels processos de vinculació escolar .

Aquest curs, 2021-2022, s’ha recuperat la programació habitual del programa, que divideix les activitats en dos blocs: dinàmiques de grup i suport acadèmic, d’una banda; i projectes, de l’altra

5 Municipis del Vallès Occidental: Cerdanyola del Vallès, Montcada i Reixac, Rubí, Sabadell i Terrassa

22 Escoles

5 Escoles noves: Font Freda i Reixac, de Montcada i Reixac; l’escola del Bosc, de Rubí; i les escoles Agustí Bartra i el Vallès, de Terrassa

270 Infants, 39 dels quals també hi van participar el curs 2020-2021

26 Estudiants de la UAB han format part del programa

Els estudiants universitaris van dinamitzar els projectes dels quals han rebut una formació prèvia per part de les investigadores de l’equip de recerca que l’ha dissenyat Són projectes motivadors que pretenen despertar l’interès d’aprenentatge dels infants .

Aquest curs s’hi han executat quatre:

El robot de les emocions, de l’INc i el CRECIM

Plantes mutants, del CRAG i el CRECIM

Igual de diferents, de GREDICS

Veure-hi amb les orelles, sentir-hi amb els ulls, de TransMedia Catalonia

De l’escola a la universitat

El 18 de maig, 200 infants participants del CROMA visiten la UAB després de dos anys consecutius sense poder programar-se per la covid La jornada té per objectiu apropar l’escola a la universitat i es va dividir en dos blocs: el primer, la visita a les instal·lacions d’un equip de recerca, i el segon bloc va consistir en una gimcana, en què els 200 infants participants van inte ractuar amb estudiants de diferents facultats per a superar un conjunt de proves

El programa socioeducatiu Campus Ítaca té l’objectiu de motivar l’alumnat que està a punt d’acabar tercer curs de l’ESO per encoratjar que segueixi la seva formació un cop finalitzada l’educació secundària obligatòria

Els mesos de juny i juliol del 2022 es desenvolupa l’edició XIX del Campus Ítaca a la UAB, organitzada per la FAS en col·laboració amb la Facultat de Ciències de l’Educació i el suport del Banco Santander

Hi han participat 64 instituts dels municipis propers a la UAB Els joves seleccionats, de 15 i 16 anys, tenen interès pels estudis però es troben en una situació econòmica familiar complexa que pot propiciar la priorització de l’entrada al mercat laboral per davant de la continuïtat per seguir estudiant

Durant l’estada al campus, els joves dels diferents centres educatius van participar en activitats d’àmbit ludicoesportiu i pedagògic, dinamitzats per professorat de la UAB i amb el suport i acompanyament de monitors de la UAB de referència Es van fer tallers, resolució de problemes a partir de casos reals i projectes d’investigació . Totes les activitats tenen la intenció de promoure una actitud positiva vers l’estudi, alimentar la seva curiositat per seguir aprenent i que coneguin tot el que es pot fer en un campus universitari

Enguany, s’han pogut tornar a celebrar els actes de cloenda en què les famílies dels joves van poder assistir a la presentació dels projectes que han desenvolupat els joves durant la seva estada al Campus

2 Edicions (del 27 de juny al 5 de juliol i del 7 al 15 de juliol)

El Campus Ítaca va ser guardonat per l’Alto Comisionado contra la Pobreza Infantil en la primera edició d’aquests premis amb els quals es reconeixen organitzacions, empreses i persones que han aconseguit canvis substancials en la lluita contra la pobresa infantil a l’Estat espanyol El premi el van recollir en la cerimònia de lliurament celebrada a Madrid el 14 de juny, la Secretària General de la UAB, Esther Zapater −a la qual va acompanyar a l’acte el director de la FAS, Jordi Prat−, juntament amb Susana García Espinel, directora de Santander Universitats

Aquest programa pilot promou la competència comunicativa oral en llengua anglesa dins l’horari lectiu .

Un cop per setmana joves de l’ESO han rebut la visita d’un estudiant de la UAB, que els ha estimulat juntament amb el professorat de l’institut a comunicar-se en llengua anglesa, per millorar la seva competència oral Jocs de vocabulari, bateries de preguntes personals, debats sobre temàtiques d’interès compartit, converses fictícies de viatges −també ficticis− a l’estranger han estat alguns dels recursos que han fet servir els estudiants que han format part d’aquesta experiència de voluntariat

113 Joves de 1r i 4t d’ESO

8 Estudiants de la UAB

Institut Federica Montseny de Badia del Vallès