Hege Bergo og Mari Westerhus
Styrerrollen i barnehagebasert kompetanseutvikling
Styreren som faglig leder
Innhold
Til styreren 4
Barnehagebasert kompetanseutvikling 12
Ulike typer kompetanser 14
Handlingskompetanse 14
Planleggingskompetanse 15
Refleksjonskompetanse 15
Kritisk refleksjon 15
Å lære å lære sammen 22
Den didaktiske relasjonsmodellen 26
Samarbeid 30
Det ikke-gjensidige samarbeidet 33
Det pålagte samarbeidet 33
De gode intensjoners samarbeid 33
Det produktive samarbeidet 34
Forankring 38
Meningsskaping 40
Eierskap 40
Motivasjon 41
Den røde tråden 41
Rammefaktorer 46
Organisering 48
Møter 49
Sammenheng mellom møter 50
Fysiske rammer 50
Menneskelige forutsetninger 54
Innhold 60
Kartlegging av nå-situasjonen 62
Observasjon 62
Utarbeide problemstilling 63
Mål 66
Ulike typer av mål 68
Formål 68
Delmål 68
Effektmål 69
Personlige læringsmål 69
Team-/prosessmål 69
Arbeidsmåter 74
Støtte og utfordre 75
Prosessledelse 76
Teori – en del av kritisk refleksjon som arbeidsmåte 76
Vurdering 80
Dokumentasjon av læringsprosessen 82
Utviklingsplan – strukturering av faglig ledelse 82
Fallgruver i planarbeidet 83
Hvem er du som faglig leder? 88
Å utvikle seg som faglig leder sammen med andre 92
Avslutning 98
Referanseliste 101
Forfatteromtale 103
Copyright © 2025 by Vigmostad & Bjørke AS All Rights Reserved
1. utgave 2025 / 1. opplag 2025
ISBN: 9788245050899
Grafisk produksjon: John Grieg, Bergen
Grafisk design: Have a Book
Omslagsdesign ved forlaget
Omslagsfoto: Flash Vector / Shutterstock
Illustrasjoner: Shutterstock: (s. 5) Iftitart, (s. 13, 27, 31, 49, 61, 67, 75, 81) cosmaa, (s. 39) NMart, (s. 47) ST.art, (s.55) stockvit (s. 89) Wigo Design, (s. 93) Flash Design
Spørsmål om denne boken kan rettes til: Fagbokforlaget
Kanalveien 51 5068 Bergen
Tlf.: 55 38 88 00 epost: fagbokforlaget@fagbokforlaget.no www.fagbokforlaget.no
Materialet er vernet etter åndsverkloven. Uten uttrykkelig samtykke er eksemplarfremstilling bare tillatt når det er hjemlet i lov eller avtale med Kopinor.
Vigmostad & Bjørke AS er Miljøfyrtårnsertifisert, og bøkene er produsert i miljøsertifiserte trykkerier.
Styrerrollen i barnehagebasert kompetanseutvikling gir deg et praktisk og faglig forankret verktøy for å lede barnehagebasert kompetanseutvikling. Med utgangspunkt i rammeplanens krav og barnehagens samfunnsmandat viser boka hvordan du kan ta en aktiv rolle som faglig leder – ikke bare som administrator, men som en drivkraft for kollektiv læring og profesjonell utvikling.
Gjennom konkrete eksempler, refleksjonsspørsmål og forslag til arbeidsmåter får du innsikt i hvordan du kan
• skape mening og eierskap i personalgruppen
• lede kritisk refleksjon og profesjonelle læringsprosesser
• bygge strukturer og relasjoner som fremmer samarbeid
• bruke didaktiske verktøy til å planlegge, gjennomføre og vurdere utviklingsarbeid
• navigere i krysspress mellom styringsdokumenter, barnehagens behov og barns beste
Boka er en arbeidsbok – en følgesvenn i din lederhverdag – som hjelper deg med å utvikle deg selv og dine ansatte i et fellesskap preget av tillit, nysgjerrighet og faglig engasjement. Den understreker styrerens nøkkelrolle i å skape en lærende organisasjon, der alle ansatte er med på reisen mot en barnehage med høy kvalitet.
ISBN 978-82-450-5089-9