Servus Grunnbok BM

Anne-Marie Schulze

B o k m å l

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Copyright © 2013 by Fagbokforlaget Vigmostad & Bjørke AS All Rights Reserved 1. utgave / 1. opplag 2013 ISBN: 978-82-11-01771-0 Grafisk produksjon: John Grieg AS, Bergen Omslagsdesign ved forlaget Omslagsbilder: Forside: © Andres Rodriguez | Dreamstime.com Bakside: © Deanpictures, © Jakatics, © Jackryan89 | Dreamstime.com Grafisk design: Amund Lie Nitter Illustrasjoner: Line Jerner Spørsmål om denne boken kan rettes til: Fagbokforlaget Kanalveien 51 5068 Bergen Tlf.: 55 38 88 00 Faks: 55 38 88 01 e-post: fagbokforlaget@fagbokforlaget.no www.fagbokforlaget.no Materialet er vernet etter åndsverkloven.

Uten uttrykkelig samtykke er eksemplarfremstilling bare tillatt når det er hjemlet i lov eller avtale med Kopinor

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Velkommen til Servus!

Servus! er et undervisningsopplegg for vg1 og vg2, nivå 1, og består av en tekstbok, en arbeidsbok og nettsted for lærer og elev.

Intensjonen bak Servus! er at det tyske språket skal brukes muntlig og skriftlig fra første leksjon. Elevene skal få kunnskap om geografi, mennesker, litteratur, kunst og kultur fra de tyskspråklige landene.

I tekstboken er det mange spennende og engasjerende tekster. Det er nyttige dialoger, interessante autentiske lesetekster, sanger, rim, dikt, eventyr og mye annet. Bakerst i tekstboken finner du en fyldig oppslagsdel med blant annet leksjonsgloser og temagloser.

I arbeidet med dette verket har det vært viktig for meg å tilrettelegge for læring av et moderne og aktuelt tysk språk, og at temaene er slik at man som bruker får følelsen av at det som læres kan anvendes i det daglige liv. Ved å bruke Servus! skal man få praktisk tyskkunnskap. Verket følger læreplanen.

Tekstboken består av 24 leksjoner med hvert sitt hovedtema, som igjen er inndelt i underkapitler. Tekstene varierer i sjanger og vanskelighetsgrad. Det er en lyttetekst til hver leksjon, og denne befinner seg på nettstedet.

Arbeidsboken tilbyr mange og varierte oppgaver. Det finnes blandt annet oppgaver som trener ordforråd, tekstforståelse, grammatikk og Landeskunde, samt mange kreative oppgaver i form av spill og leker.

Hver leksjon avsluttes med «test deg selv» og evaluering av egen innsats. Det er også en minigrammatikk med enkle forklaringer når man trenger hjelp innenfor grammatikken.

Servus! er et moderne tyskverk som gjør det mulig for alle å lære tysk på ulike nivåer.

Lykke til med et nytt språk!

Anne-marie Schulze

drei 3

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INNHolD

Lektion 1

Lektion 2

Wer bist du?

Lektion 3

Rund um die Uhr

A Wie heißt du?

B Drei länder – eine Sprache C Die Bundesrepublik Deutschland D kunterbuntes

Guten Appetit!

A Im Eiscafé B Hast du hunger? Hast du durst?

C kunterbuntes

A Das Telefongespräch B Was ich gern mache C marco bestellt kinokarten D kunterbuntes

I denne leksjonen lærer du • å presentere deg • å hilse • om Tyskland • alfabetet • grammatikk: • spørreord • å stille spørsmål

I denne leksjonen lærer du • å telle på tysk • å fortelle hva du liker å gjøre • klokka • grammatikk: • personlig pronomen • sein og haben • presens av verb

8

I denne leksjonen lærer du • å bestille mat og drikke • å si at du er sulten • å si at du er tørst • å be om regningen • en sang • grammatikk: • bestemt og ubestemt artikkel • analyse • sterke verb

18

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Lektion 4

Lektion 5

Lektion 6

A meine Familie B mein Traumberuf C Berufsbild: Astronaut D kunterbuntes

A Die vier Jahreszeiten B ostern in Deutschland C Der Frühling D Farben E meine Sommerferien F Zwischen Bergen und Fjorden

A Die will ich haben!

B Wir gehen einkaufen

meine Familie

I denne leksjonen lærer du • navnet på familiemedlemmer • å presentere familien din • yrker • grammatikk: • eiendommsord

Das Jahr

Einkaufen

I denne leksjonen lærer du • hva årstidene heter på tysk • hva månedene heter på tysk • hva fargene heter på tysk • et lite dikt om navnet på dagene • å fortelle om hvor du har vært og hva du har gjort i ferien • grammatikk: • verb i presens • presens perfektum

40

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I denne leksjonen lærer du • ord og uttrykk om innkjøp • gloser om klær • om borger og slott i Tyskland • grammatikk: • analyse • nominativ og akkusativ av bestemt artikkel • adjektivbøyning etter zu sein

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4 vier

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INNHolD

Lektion 7

Lektion 8

Lektion 9

A Österreich B Jakob und Julia sind in Wien gewesen C Essen in Österreich D Salzburg E kunterbuntes

A Wann geht der Zug nach Hamburg?

B Der ostdeutsche Autotraum: Der Trabi C Das Flugzeug mit dem kranich D kunterbuntes

A Anne Frank B Das Tagebuch von Anne Frank C Sag mal was!

D kunterbuntes

I denne leksjonen lærer du • om førerkort • å spørre om når toget går • om jernbanestasjoner • om bilen Trabant • grammatikk: • preteritum

I denne leksjonen lærer du • om Anne Frank og dagboka hennes • noen dikt • historia om «die Weiße Rose» • grammatikk: • verb i preteritum

Österreich

Verkehr

I denne leksjonen lærer du • om Østerrike • om tradisjoner i Østerrike • fakta om elva Donau • en konkurranse om landet • grammatikk: • svake og sterke verb i presens perfektum

Das dritte Reich

82

98

108

Lektion 10

Lektion 11

Lektion 12

A Wohnung oder Haus?

B mein Haus C moin, moin aus Hamburg D kunterbuntes

A Wo ist …?

B Das solltest du in BERlIN erleben!

C Berlin Info

I denne leksjonen lærer du • hvordan man bor – Wohnung eller Haus?

• hvordan man beskriver rom • om Hamburg • om Off-Road Kids • grammatikk: • vekselpreposisjoner

I denne leksjonen lærer du • å spørre etter og forklare veien • om Berlin • grammatikk: • preposisjoner • litt analyse • personlig pronomen i kasus

A Nur drei Wochen bis Weihnachten!

B Dezember in Deutschland C Frohe Weihnachten D kunterbuntes E Der Weihnachtsmarkt in lübeck F Der Adventskranz G kunterbuntes H Das Weihnachtsfest der Trolle I Weihnachtsgebäck

Wo wohnst du?

118

Wo ist das?

Frohes Fest

130

I denne leksjonen lærer du • om tyske juletradisjoner • å synge tyske julesanger • nyttige ord og uttrykk rundt det å feire jul og nyttår • grammatikk: • ordenstall • wissen • repetisjon: bestemt og ubestemt artikkel

142

fünf 5

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INNHolD

Lektion 13

Lektion 14

Lektion 15

A Die Schweiz B Die Beste Schokolade der Welt C kunterbuntes D Friedrich Dürrenmatt E Die Schweiz – Ein Quiz

A Skiferien in kitzbühel B Die Übernachtung C Restaurants, kneipen, Gaststätten D kunterbuntes

A Hänsel und Gretel B Wie schreibt man ein märchen?

C 10 Dinge über die Gebrüder Grimm D kunterbuntes

I denne leksjonen lærer du • ord og uttrykk for vintersportaktiviteter • hvordan du bestiller rom • hvordan du kjøper heiskort • grammatikk: • dativpreposisjoner • personlige pronomen i ulike kasus

I denne leksjonen lærer du • om Hänsel und Gretel – et teaterstykke • hvordan du skriver ditt eget eventyr • om kunsteventyr • om brødrene Grimm • grammatikk: • repetisjon preteritum • relativt pronomen

Die Schweiz

Die Winterferien

I denne leksjonen lærer du • om Sveits • om språket i Sveits • om verdens beste sjokolade og andre spesialiteter • om forfatteren Friedrich Dürrenmatt • grammatikk: • repetisjon av verb i presens og presens perfektum

164

Lektion 16

178

Lektion 17

kunst und kultur

liebe und Freundschaft

A In der kunsthalle B Gustav klimt C münchen – die Hauptstadt von Bayern

A Es gibt nur ein kleines Problem B lieben – liebte – hat geliebt C So sehen wir aus D kunterbuntes

I denne leksjonen lærer du • om kjente tyske kunstnere • å beskrive bilder • om München • grammatikk • adjektivbøyning etter bestemt artikkel • analyse

I denne leksjonen lærer du • om kropp og utseende • om forelskelse • en kjærlighetshistorie • grammatikk: • adjektivbøyning etter ein

206

märchen

190

Lektion 18

Der Geburtstag A Das Geburtstagsgeschenk B Glückwunsch-ABC C kunterbuntes I denne leksjonen lærer du • om bursdagsfeiring • en spørrelek hvor du stiller spørsmål og svarer • grammatikk: • leddsetning • ordstilling

216

228

6 sechs

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Lektion 20

Jung sein A Warum darf ich nicht …?

B Ich kann heute nicht!

C Zwei Gedichte D kunterbuntes E Fußball: der Start der Bundesliga I denne leksjonen lærer du • om hva man får lov til når i Tyskland • dikt og ordtak • en historie om vennskap • grammatikk: • løst sammensatte verb • modale hjelpeverb

Rund um das Wetter A Wie ist das Wetter bei euch?

B mein Tag C münster – die deutsche Fahrradstadt D kunterbuntes I denne leksjonen lærer du • å snakke om været • å fortelle om dagen din • et dikt • om sykkelbyen Münster • grammatikk: • løst sammensatte verb

236

Lektion 22

250

A mein leblingstier B Tiere in Redensarten C Ein Hundeleben

272

A mein Stundenplan B Die deutsche Schule C kunterbuntes I denne leksjonen lærer du • om det tyske skolesystemet • om skoledagen i Tyskland • en novelle av liselotte Rauner • grammatikk: • modale hjelpeverb • tidsledd

262

Lektion 24

I denne leksjonen lærer du • om hva noen tyske ungdommer mener om det å lese • om biblioteket i Leipzig • om Goethe • en historie om en gutt som forsvinner • grammatikk: • repetisjon

I denne leksjonen lærer du • om dyr og kjæledyr • om hvordan en hund tenker • ordspråk om dyr • grammatikk: • repetisjon av preposisjoner og adjektiv

I denne leksjonen lærer du • om tysk mat, vin og øltradisjoner • om Rhinen • grammatikk: • adjektiv

Die Schule

A lesen – warum?

B Die Deutsche Bücherei C Johann Wolfgang von Goethe D Goethe in Bildern E kunterbuntes

Tiere

A kultur geht durch den magen B Einmal Pommes, bitte!

C Das deutsche Bier D kunterbuntes

Lektion 21

lesen lesen lesen

Lektion 23

kultur geht durch den magen

INNHolD

Lektion 19

292

282

TySk-NoRSk oRDlISTE

302

NoRSk-TySk oRDlISTE

324

TEmAGloSER

340

mINIGRAmmATIkk

350

sieben 7

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LEKTION 8

LEKTION 1 Wer bist du?

? Was Guten Tag!

spielst du Ich gern? spiele gern!

Klavier.

8 acht

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Ich ! ? Wie heiße heißt Claudia. du?

!

Woher ? kommst Ich komme du? aus Deutschland.

Auf Wiedersehen!

I denne leksjonen lærer du u u u u u

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å presentere deg å hilse om Tyskland alfabetet grammatikk: • spørreord • å stille spørsmål

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LEKTION 1

A Wie heißt du?

Es ist August und die Schule beginnt bald. Maria und Hermann sprechen miteinander.

Maria: Hermann: Maria: Hermann: Maria: Hermann: Maria: Hermann: Maria: Hermann: Maria: Hermann: Maria: Hermann: Maria:

Hallo, wie heißt du?

Hallo, ich heiße Hermann. Und du, wie heißt du?

Ich heiße Maria. Ich komme aus Berlin.

Wie ist Berlin?

Die Stadt ist super! Berlin ist die Hauptstadt von Deutschland.

Woher kommst du?

Ich komme aus Hamburg.

Ist Hamburg in Norddeutschland?

Ja. Die Stadt ist in Norddeutschland. Hamburg ist wirklich sehr schön.

Meine Mutter kommt aus Norwegen. Wie alt bist du?

Ich bin sechzehn (16) Jahre alt. Und wie alt bist du?

Ich bin auch sechzehn.

Was machst du gern? Hast du ein Hobby?

Ich liebe Fußball. Meine Mannschaft ist gut. Ich spiele jeden Tag. Spielst du auch Fußball?

Nein, aber ich spiele Klavier. Musik ist mein Hobby. Ich singe viel.

Ich muss gehen. Tschüss! Bis später!

Tschüss!

u Wie heißt du?

Hva heter du?

u Ich komme aus …

Jeg kommer fra …

u die Stadt ist byen er

u Woher kommst du?

Hvor kommer du fra?

u sehr schön veldig fin

u Wie alt bist du?

Hvor gammel er du?

u ich bin jeg er

u Was machst du gern?

Hva liker du å gjøre?

u jeden Tag hver dag

u Tschüss!

Ha det!

u Bis später!

Sees senere!

10 zehn

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WIR FRAGEN Wer, was, wie, wo, warum, wieso?

Wie lange, was, woher, wann, wie, wo und wer?

u Wie geht’s?

Hvordan går det?

u Wer bist du?

Hvem er du?

u Wo wohnst du?

Hvor bor du?

u miteinander sprechen snakke med hverandre

u die Schule beginnt skolen begynner

u Wie ist Berlin?

Hvordan er Berlin?

u die Hauptstadt hovedstaden

u alt gammel

u ich liebe jeg elsker

u Spielst du Fußball?

Spiller du fotball?

u bald snart

u auch også

u viel mye

u Ich muss gehen.

Worum geht’s?

1 Woher kommt Maria?

Maria kommt aus …

2 Wie alt ist Maria? Maria ist …

3 Wie heißt die Hauptstadt von Deutschland?

Die Hauptstadt heißt …

4 Wo wohnt Hermann?

Hermann wohnt in …

5 Was liebt Hermann?

Hermann liebt …

6 Spielt Maria auch Fußball?

Nein, Maria spielt …

Sag mal was!

Jeg må gå.

Lag en samtale på tysk. Intervju en annen elev: Wie heißt du? Ich heiße …

Wie geht’s? Danke, gut.

Wie alt bist du? Ich bin 16 Jahre alt.

Woher kommst du? Ich komme aus …

Hast du ein Hobby? Ich spiele …

Was machst du gern? Ich …

Wo wohnst du? Ich wohne in …

elf 11

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LEKTION 1

B Drei Länder

– eine Sprache FINNLAND

NORWEGEN

ESTLAND

RUSSLAND

SCHWEDEN LETTLAND

ISLAND LITAUEN

DÄNEMARK

WEIßRUSSLAND

IRLAND GROßBRITANNIEN

POLEN

NIEDERLANDE

UKRAINE

DEUTSCHLAND BELGIEN TSCHECHIEN

LUXEMBURG

SLOWAKEI

MOLDAWIEN

ÖSTERREICH

FRANKREICH

RUMÄNIEN

UNGARN

LIECHTENSTEIN

SCHWEIZ

SLOWENIEN

KROATIEN

BOSNIEN UND HERZEGOWINA

SERBIEN

SAN MARINO MONACO

BULGARIEN

MONTENEGRO

ANDORRA

MAZEDONIEN VATIKANSTAAT

ITALIEN ALBANIEN

TÜRKEI

PORTUGAL

GRIECHENLAND

SPANIEN

12 zwölf MALTA

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Sprachen sind wichtig! In Europa sprechen viele Millionen Leute Deutsch.

Nicht nur in Deutschland sprechen die Leute diese Sprache.

Auch Österreich hat Deutsch als Landessprache.

In der Schweiz sprechen sie viele Sprachen, und Deutsch ist sehr wichtig.

u Sprachen sind wichtig.

Språk er viktig.

u viele mange

u die Leute menneskene

u in der Schweiz i Sveits

u sehr wichtig Das bedeutet: veldig viktig In Berlin in Deutschland sagst du: «Guten Tag! Wie geht’s?» u

e in Mädchen In Wien in Österreich sagt ein Mädchen: «Grüß dich! Ich heiße ei jente Bettina.»

In den Alpen in der Schweiz fragt der Skifahrer: «Grüezi, alles klar?»

Und wenn du einen deutschen Touristen in Norwegen triffst, sagst du: «Guten Morgen!»

u Verstehst du Deutsch?

Wie schön, überall sprechen die Leute Deutsch! Verstehst du Deutsch?

Forstår du tysk?

u Viele Leute sprechen Deutsch.

Mange mennesker snakker tysk.

u nicht nur ikke bare

u Deutsch als Lands­

sprache tysk som offisielt språk

u Guten Tag! God dag!

u fragen spørre

u der Skifahrer skiløperen

u alles klar alt i orden

u Grüß dich!

God dag! i Sør-Tyskland og Østerrike

u Grüezi!

God dag! i Sveits

u wenn

Worum geht’s?

1 Wo sprechen die Leute Deutsch?

In Deutschland sprechen …

2 Welche Sprache sprechen die Leute in Österreich und in der Schweiz?

Sie sprechen …

3 Was sagst du in Berlin?

In Berlin sagst du …

4 Was sagt das Mädchen in Österreich?

Das Mädchen sagt …

5 Und was fragt der Skifahrer in den Alpen? Der Skifahrer fragt …

Internett Finn navnet på fem tyske, fem øster rikske og fem sveitsiske byer. Hvor i landet ligger byene?

når

u du triffst du treffer

u Wie schön!

Så fint!

u überall overalt

u Welche Sprache

s prechen die Leute?

Hvilket språk snakker menneskene?

dreizehn 13

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LEKTION 1

C Die Bundesrepublik Deutschland Wichtige Daten: Hauptstadt

Kiel

Berlin (ca. 3,4 Millionen Einwohner)

SCHLESWIGHOLSTEIN

Wichtigste Städte Hamburg, München, Köln, Frankfurt, Stuttgart, Nürnberg, Leipzig Bevölkerung

BREMEN

Hamburg HAMBURG Bremen

NIEDERSACHSEN

ca. 83 Millionen

Auto kennzeichen D 370 000 Quadratkilometer

Staatsform

Parlamentarische Bundesrepublik

Magdeburg

Bundeskanzler

Parlament

Bundestag mit 669 und Bundesrat mit 69 Mitgliedern

Währung

1 Euro = 100 Cent

Autos

ca. 50 000 000

National getränk Bier (ca. 143 Liter pro Person!)

Lieblings sport

Fußball

BRANDENBURG

SACHSEN-ANHALT NORDRHEIN-WESTFALEN

SACHSEN

Düsseldorf

Dresden

Erfurt THÜRINGEN

Staats oberhaupt Bundespräsident Regierungs chef

BERLIN Berlin Potsdam

Hannover

National feiertag 3. Oktober Größe

MECKLENBURGVORPOMMERN Schwerin

HESSEN Wiesbaden Mainz RHEINLAND-PFALZ SAARLAND Saarbrücken Stuttgart

BADEN-WÜRTTEMBERG

BAYERN

München

14 vierzehn

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u die Hauptstadt hovedstaden

u die Bevölkerung befolkningen

u das Autokennzeichen bilnummeret

u der Nationalfeiertag nasjonaldagen

u die Größe størrelsen

u das Staatsoberhaupt statsoverhodet

u der Bundesrat regjeringen

u der Bundestag forbundsdagen

u mit 69 Mitgliedern med 69 medlemmer

u die Währung

Die Bundesrepublik Deutschland hat mehr als 80 Millionen Einwohner. Ungefähr 100 Millionen Menschen in Europa sprechen Deutsch: in Deutschland, in Österreich, in der Schweiz, in Liechtenstein, in Italien und in Belgien.

u mehr als

Die Bundesrepublik Deutschland ist ein Bundesstaat. Heute gibt es sechzehn (16) Bundesländer.

Alle Bundesländer haben eine Hauptstadt. Diese Hauptstadt nennt man Landeshauptstadt. Die Landeshauptstadt von Schleswig- Holstein heißt Kiel.

u heute

Worum geht’s?

Snakk tysk med en annen elev.

Se på kartet og spør: 1 Wie heißt die Landeshauptstadt von Schleswig-Holstein?

Die Landeshauptstadt heißt …

2 Wo liegt Mainz? Mainz liegt in …

3 Wo liegt Potsdam? Potsdam liegt in …

mer enn

u Einwohner innbyggere

u ungefähr nesten

valutaen

u das Nationalgetränk nasjonaldrikken

u Bier øl

u der Lieblingssport favorittsporten

i dag

u nennt kaller

Internett Kan du finne ut hvor mange mennesker som bor i hver delstat i Tyskland?

Wie viele Leute wohnen in jedem Bundesland?

Norge er inndelt i fylker.

Hvor mange fylker har vi?

Hvor mange bor det i hvert fylke i Norge?

fünfzehn 15

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LEKTION 1

C B A D Kunterbuntes DAs ALphABETLIED ABCDEFG hIJKLMNOp QRsTUVW X und Y, Z, juchhe!

Unser Lied klingt ganz O.K. Ja , hier ist das deutsche ABC.

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

Alle Ameisen arbeiten.

Brauerei Beck braut Bier.

Claus, ein charmanter Chef, serviert Champagner.

Dorthe duscht.

Ella Elefant findet eine Erdnuss.

Frank fährt Fahrrad.

Gitti Giraffe galoppiert ganz gut.

Hannelore hat hundert Himbeeren.

Insekten interessieren Inga.

Im Januar, Juni und Juli jodelt der Jäger.

Kati kauft eine kleine Katze.

Lotte liebt Lars.

Maurer Michael macht eine mächtige Mauer.

Nikolas Nilpferd hat neun Neffen.

Opa Olaf ordnet Obst.

Papa packt Pakete.

Quatsch! sagt Frau Q. Reinhardt rudert.

Simon spielt stolz sein Saxophon.

Tante tanzt Tango.

In Ulm um Ulm und um Ulm herum.

Vater versucht zu verhandeln.

Wir wohnen in Wien.

Xantos hat ein Xylophon.

Ein Yankee hat eine Yacht.

Zita zeichnet zehn Zebras.

>

16 sechzehn

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C B [a]

[de]

[ge]

[jått]

[em]

[pe]

[es]

[fau]

[ypsilon]

[be]

[e]

[ha]

[ka]

[en]

[ko]

[te]

[ve]

[tse]

[ef]

[i]

[el]

[å]

[er]

[o]

[iks]

[tsett]

Sag mal was!

Pek på en av bokstavene og be en annen elev uttale den på tysk.

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Die Katze läuft in den schnee.

A[a], B[be], C[tse] - Die Katze läuft in den Schnee.

D[de], E[e] F[ef ]- Der Hund, der macht kläff, kläff.

G[ge], H[ha], I[i] - Der Vogel, der singt tirili.

J[jått], K[ka], L[el] - Ich esse gern ein Karamell.

M[em], N[en],O[å] - Das Kind kriegt eins auf den Po-Po. P[pe] Q[ko],R[er] - Da steht ein alter Herr.

S[es],T[te],U[o] - Auf der Wiese ruft eine Kuh laut muhhhh.

V[fau],W[ve],X[iks] - Jetzt siehst du aus wie eine Hex’.

Y[ypsilon], Z[tsett] - Tschüss, jetzt geh’ ich ins Bett.

Der hund, der macht kläff, kläff.

A B C Der Vogel, derD singt E F tirili.

G H I L Ich esse gernJ einK Karamell.

M N O P Q R Das Kind kriegt eins auf den popo.

S T U V W X Da steht einYalter Z herr.

Auf der Wiese ruft eine Kuh laut muhhhh.

Jetzt siehst du aus wie eine hex’.

Tschüss, jetzt geh’ ich ins Bett.

Zungenbrecher

Bierbrauer Bauer braut braunes Bier, raunes Bier braut Bierbrauer Bauer. b

u die Katze läuft katten løper

u der Vogel singt fuglen synger

u ich esse jeg spiser

u Das Kind kriegt eins auf den Popo.

Barnet får en smekk på baken.

u auf der Wiese på jordet

u die Kuh ruft laut kua roper høyt

u wie eine Hex` som ei heks

u ins Bett gehen gå til sengs

u im Rückwärtsgang baklengs

u unser Lied sangen vår

u Aufgepasst!

Pass på!

u Das schadet nie.

Det skader aldri.

u alle Ameisen alle maurene

u eine Erdnuss ei peanøtt

u das Fahrrad sykkelen

u hundert Himbeeren hundre bringebær

u das Nilpferd flodhesten

u Neffen nevøer

u Quatsch!

Tull!

u rudern ro

u zeichnen tegne

siebzehn 17

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LEKTION 8

LEKTION 2 11

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Wie viel Uhr ist es?

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Es ist zehn Uhr.

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Ich komme um sechs Uhr.

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I denne leksjonen lærer du u u u u

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å telle på tysk å fortelle om hva du liker å gjøre klokka grammatikk: • personlig pronomen • sein og haben • presens av verb

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LEKTION 2

A Das Telefongespräch Marco: Hallo, ich bin es, Marco. Ist Jonas zu Hause?

Jonas Mutter: Moment mal! J-O-N-A-S?!! Ja, da kommt er.

Tschüss Marco, mach’s gut!

Marco: Tschüss!

Marco: Hallo, Jonas, bist du da? Ich bin es, Marco, wie geht’s?

Jonas: Hallo, Marco, es geht gut. Was machst du gerade?

Marco: Nichts. Spielen wir Fußball? Das Wetter ist so schön.

Jonas: Ja, gern.

Marco: Und heute Abend gehen wir ins Kino, ja?

Jonas: Super! Gehen wir ins «Metro», da kommt ein Krimi.

Marco: Toll, ich bestelle Karten. Bis später.

Jonas: Tschüss, bis bald!

u ich bin es det er meg

u zu Hause hjemme

u sie ruft hun roper

u Mach’s gut! (slang) Ha det bra!

u Was machst du

erade? g Hva gjør du akkurat nå?

u nichts ingenting

u heute Abend i kveld

u ins Kino gehen gå på kino

20 zwanzig

2 - 08-163_SERVUS8_21.indd 20

30.01.13 17:00

u das Telefongespräch

WANn WOLlEN WIR UNs TREFfEN? Wann wollen wir uns treffen?

Am Freitag um vier.

Am Freitagnachmittag.

Nachmittags um vier.

Am Freitag geht’s nicht, denn ich muss nach Trier.

Am samstag geht’s besser.

Gut, samstag um vier.

KONJUGATION

Der kommer han.

Ich gehe du gehst er geht sie geht es geht.

Geht es?

Danke – es geht.

Wo wollen wir uns treffen?

Am besten bei mir.

Wie ist die Adresse?

Alleestraße vier.

telefonsamtalen

u Da kommt er.

-e

u Das Wetter ist so schön.

Været er så fint.

u Karten her: kinobilletter

u Moment mal et øyeblikk

u toll flott

-en

-st

-t

-t

-en

Worum geht’s?

1 Was macht Marco? Marco macht …

2 Ist das Wetter gut oder schlecht?

Das Wetter ist …

3 Was machen Jonas und Marco heute Abend? Heute Abend gehen …

4 Wie heißt das Kino? Das Kino heißt …

5 Wer bestellt Karten?

TYsKTALl 21

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LEKTION 2

B Was ich gern mache Ich heiße Marco. Ich bin sechzehn (16) Jahre alt.

Ich habe eine Schwester. Sie heißt Gabi. Gabi ist siebzehn (17). Sie tanzt gern.

Ich habe auch einen Bruder. Er heißt Daniel. Daniel ist achtzehn (18) Jahre alt.

Er liebt sein Auto! Gabi und Daniel sind meine Geschwister. Sie sind sehr nett.

Wir sind oft zusammen.

In der Freizeit spiele ich gern Fußball und Klavier und ich höre Musik.

Ich liebe die Fußballmannschaft Bayern München.

Im Sommer schwimme ich und im Winter laufe ich Ski. Ich fahre auch Snowboard.

Es macht Spaß!

Ich habe viele Freunde. Mein bester Freund heißt Jonas.

Jonas spielt auch gern Fußball. Wir gehen oft ins Kino.

Worum geht’s?

1 Was macht Marco gern?

Marco spielt gern …

2 Wie heißt Marcos Schwester?

Marcos Schwester …

3 Hat Marco einen Bruder?

Ja. Marcos Bruder …

4 Was macht Marco im Sommer?

Im Sommer …

5 Und was macht Marco im Winter?

Im Winter …

6 Wie heißt Marcos Freund?

Marcos Freund …

7 Was macht Jonas gern? Jonas …

8 Was machen Marco und Jonas heute Abend? Heute Abend gehen sie …

9 Was ist Bayern München?

Bayern München ist …

u Ich habe eine

chwester.

S Jeg har ei søster.

u Ich habe einen Bruder.

Jeg har en bror.

u meine Geschwister søsknene mine

u nett hyggelig

Sag mal was!

Presenter deg selv på tysk! Snakk tysk med en annen elev. Fortell så mye du kan om deg selv på tysk. Se på tekstene du har lest til nå, og bruk ord og uttrykk derfra. Begynn gjerne slik: Ich heiße …

Ich wohne in …

Ich bin …

Mein Hobby ist …

Mein Bruder/Meine Schwester heißt …

Wichtig!

Es macht Spaß!

22 zweiundzwanzig

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u oft ofte

u Ich laufe Ski. Jeg går på ski.

u Ich fahre Snowboard.

Jeg står snowboard.

u im Winter om vinteren

u im Sommer om sommeren

u Es macht Spaß.

Det er morsomt.

u viele Freunde mange venner

dreiundzwanzig 23

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LEKTION 2

C Marco bestellt Kinokarten

Marco wählt die Telefonnummer. Das Kino hat die Vorwahl 0431 (null-vier-drei-eins) und die Nummer 98 7 65 (neun-acht-siebensechs-fünf).

Die Frau im Kino: Metro Kino, guten Tag! Marco: Guten Tag, Marco Sturm hier, ich möchte 2 (zwei) Karten bestellen. Haben Sie noch Plätze frei?

Die Frau im Kino: Welchen Film möchten Sie sehen?

Marco: «Los geht’s!».

Die Frau im Kino: Ja, wir haben noch Karten.

Marco: Haben Sie freie Plätze in der Mitte oder hinten?

Die Frau im Kino: Einen Moment, bitte … Ja, Reihe 10 (zehn), Platz 14 (vierzehn) und 15 (fünfzehn). Ist das in Ordnung?

Marco: Das ist sehr gut, vielen Dank! Ich hole die Karten um 6 (sechs) Uhr. Die Frau im Kino: Alles klar. Auf Wiederhören!

Marco: Danke und auf Wiederhören!

u ich möchte jeg vil gjerne

u Haben Sie noch Plätze

frei?

Har De fremdeles ledige plasser?

u welchen Film hvilken film

u in der Mitte i midten

u hinten bak

u ich hole jeg henter

u um sechs Uhr klokka seks

Worum geht’s?

1 2 3 4

Was macht Marco?

Wohin möchte Marco gehen?

Wo hat die Frau im Kino freie Plätze?

Wann holt Marco die Karten?

24 vierundzwanzig

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u Er wählt eine Telefon­ nummer.

Han slår et telefonnummer.

u die Vorwahl retningsnummeret

u Einen Moment, bitte!

Et øyeblikk!

u die Reihe raden

u vielen Dank mange takk

u alles klar alt i orden

u Auf Wiedersehen!

På gjensyn!

u Auf Wiederhören!

På gjenhør!

u am Kino ved kinoen

u wieder

Am Kino

u er wartet auf han venter på

Jonas steht am Kino und wartet auf Marco. Er guckt auf die Uhr. Es ist spät und Marco ist nicht da.

u er guckt

Endlich kommt Marco.

u Es ist spät.

Jonas: Marco: Jonas: Marco: Jonas: Marco: Jonas:

1 Wo ist Jonas und was macht er?

Jonas steht …

2 Kommt Marco pünktlich? Nein, …

3 Wie spät ist es? Es ist …

alltid

u Das tut mir Leid!

Det er sent.

Mensch, bist du wieder spät!

Ich? Nein! Ich bin immer pünktlich.

Tickst du nicht ganz richtig? Deine Uhr geht falsch.

Wie viel Uhr ist es denn?

Es ist schon Viertel nach sechs.

Oh, das tut mir Leid! Meine Uhr geht falsch!

Ich weiß …

Worum geht’s?

han ser

igjen

u immer Jeg er lei for det.

Beklager.

u Tickst du nicht richtig?

Er du ikke klok?

u Deine Uhr geht falsch.

Klokka di går feil.

u Wie viel Uhr ist es?

Hvor mye er klokka?

u Viertel nach sechs kvart over seks

Wichtig!

Wo? Hvor?

Wohin?

Hvor … til?

Woher?

Fra hvor?

fünfundzwanzig 25

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LEKTION 2

D Kunterbuntes

26 sechsundzwanzig

eins zwei drei vier fünf sechs sieben acht neun zehn elf zwölf dreizehn vierzehn fünfzehn sechzehn sie 2 - 08-163_SERVUS8_21.indd 26

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6

6

– Wie spät ist es?

12

11

1

u am Morgen om morgenen

2

10 9

Es ist halb fünf.

11

uam Vormittag

10

om formiddagen

3

uam Mittag ved middagstider

12

9

uam Nachmittag

1

11 2

10 9

3 4

11

10

12 7

5

10

Es

4

1 5

6

11

2

ist 10 Uhr 9

9

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1

11

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2

79

6

Es ist zw 2

4

6

12

6

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11

11

12

11

7

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1

10

7

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8

5

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4

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8

9

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6

5

6

5

117

4

12

1

6

10

2

11

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4

8 7

6

5

4

12

1

2 Wichtig!

5

2 3

Es 3

11

6

2

9

3 4

8 7

5

. ist 7 Uhr 11

12

1

11 2

4 Um 6 Uhr kommt sie.

3 Es ist 8.30 Uhr. 7 5 6

7

4 6

5

6

12

5

1 2

10 3

7

1

10

4 7

12

9

3 4

8 7

6

5

siebenundzwanzig 27

hn siebzehn achtzehn neunzehn zwanzig einundzwanzig zweiundzwanzig dreiundzwanzig vierundzwanzig 2 - 08-163_SERVUS8_21.indd 27

6

3

3

9

2

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8 7

6

1

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5

5

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12

10

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8

12

1

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1

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12

om natten

2

Es ist zwanzig 5 nach drei. 73 9

3

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11

11

7

uin der Nacht

1

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10

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uam Abend

6 ie2 rte l vor acht.

3

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2

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11

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1

Es i

12

om ettermiddagen

4

8

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6

12

11 11

12

1

DREI KLEINE KINDERrEIME 10

9

11 2

1

10

12

11

2

10

1

2 2

10

9 3

9

4 1 2 3 4 85 6 7 7 5 alle haben Deutsch geschrieben.

6 Viele seiten, ist nicht schwer, komm, wir schreiben noch viel mehr!

1 2 3 4 5 6 711 12 1 wer hat10alle Zahlen geschrieben?

2 6 5 4 3 2 und 1 es war9wohl der kleine heinz. 3 1 2 3 4 85 6 7 4 habt ihr alle7Zahlen geschrieben?

5 8 und 9 und 10 6 jetzt könnt ihr alle nach hause geh’n.

1 und 1 macht 2, 12 die henne legt11 ein Ei. 1 2 2 und 210macht 4, die henne 9 ist ein Tier.

3 3 und 3 macht 6, 8 jetzt kommt die alte hex’. 4 7 8, 5 4 und 4 macht 6 ach, wie die hexe lacht.

5 und 5 macht 10, wohin kann die henne geh’n?

28 achtundzwanzig

12

1

8

4

8 7

11

6

12

7

1 2

plus

9

1 + 1 = 2 3 4 – 2 = 2 4 4 • 4 = 16 10 : 2 = 5

8 7

6

3

5

44

8

5

+ -

10

3

9

3

. :

7

11

11 10

12

1

1

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23

10

7

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43 5

6

8

4 5

6 12

11

1 2

10

12

9

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11

4 6

12

9 eins plus eins ist zwei vier minus zwei ist zwei 8 9 vier mal vier ist sechzehn zehn durch zwei ist fünf

2

7

55

12

minus mal durch

7 11

6 6

10

3

1 4

8

2 7

5

6

5

9

3 4

8 7

6

5

fünfundzwanzig sechsundzwanzig siebenundzwanzig achtundzwanzig neunundzwanzig dreißig vierzig fünfzig 2 - 08-163_SERVUS8_21.indd 28

30.01.13 17:00

se

zig

11

12

1

11 2

10

12

1 2

10

udrei kleine Kinderreime

9

3

9

4

8 7

6

3

7

5

geschrieben.

Alle har skrevet tysk.

4

8 6

tre små barnerim

uAlle haben Deutsch unicht schwer ikke vanskelig

5

ualle Zahlen alle tallene

unach Hause gehen gå hjem

uDie Henne legt ein Ei. Høna legger et egg.

uein Tier

11

12

1

11 2

10 9

11

6

12

2

hvor(hen)

3 4

7

5

Skriv opp fem tall for hverandre, og be den 6 andre om å si tallene på tysk. 1 poeng for riktig svar.

Når dere kan tallene, kan dere gjøre det samme med ulike klokkeslett, eller lage små regnestykker for hverandre.

1

11

4 5

heksa ler

uwohin

Konkurranse – Hvem vinner?

5

12

1 2

10 3

6

udie Hexe lacht

9

2

7

1

Sag8 mal was!

4 7

et dyr

10 3

8

12

9

3 4

8 7

6

5

neunundzwanzig 29

sechzig siebzig achtzig neunzig hundert zweihundert dreihundert tausend eine Million eine Milliarde …

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