Samer og nasjonale minoriteter i barnehagen (9788245024722)

FORORD

HVA HANDLER BOKA OM?

Norge er et flerkulturelt samfunn som består av en majoritetsbefolkning, kulturelle minoriteter som har innvandret til Norge i nyere tid, og minoriteter med langvarig tilknytning til Norge. Samer og nasjonale minoriteter er folkegrupper som har levd innenfor det som i dag er Norges grenser i mange generasjoner, men som likevel har vært lite synlige i den norske offentligheten.

I rammeplanen for barnehagen fra 2006 står det at barnehagen skal bidra til at barna blir kjent med at samene er Norges urbefolkning og får kjennskap til deler av samisk hverdagsliv og kultur (KD, 2006). Først med rammeplanen fra 2017 ble også Norges nasjonale minoriteter eksplisitt nevnt som tema som barnehagen skal bidra til at barn får kjennskap til.

Barnehagen utgjør et læringsfellesskap der barn skal tilegne seg begynnende kunnskaper, og der holdninger utvikles og formes. Denne boka er ment å bidra til kunnskap om samer og nasjonale minoriteter, skape bevissthet om barnehagens ansvar for å legge til rette for at barn får kjennskap til disse folkegruppene, og inspirere til arbeid med samer og nasjonale minoriteter i barnehagen.