PROFE SJONALITET I BARNE HAGEN
Charlotte JOHANNESSEN og Cecilie THUN (red.)
Cecilie Thun og Charlotte Johannessen (red.)
Organisering, arbeidsdeling
og profesjonalitet i barnehagen
Charlotte JOHANNESSEN og Cecilie THUN (red.)
ORGAN I S E R I NG ,
Copyright © 2023 by Vigmostad & Bjørke AS All Rights Reserved
1. utgave 2023 / 1. opplag 2023
ISBN: 978-82-450-4430-0
Grafisk produksjon: John Grieg, Bergen
Omslagsdesign ved forlaget
Forsideillustrasjon: © shutterstock: crumsig
Foto av Charlotte Johannessen er tatt av fotografen Fred Arne Wergeland.
Boken er fagfellevurdert i henhold til Universitets- og høgskolerådets retningslinjer for vitenskapelig publisering.
Spørsmål om denne boken kan rettes til: Fagbokforlaget
Kanalveien 51 5068 Bergen
Tlf.: 55 38 88 00
e-post: fagbokforlaget@fagbokforlaget.no www.fagbokforlaget.no
Materialet er vernet etter åndsverkloven. Uten uttrykkelig samtykke er eksemplarfremstilling bare tillatt når det er hjemlet i lov eller etter avtale med Kopinor.
Forord
Denne boka springer ut av et felles forskningsprosjekt som ble igangsatt av forskningsgruppa Ledelse, veiledning og organisasjonsbygging ved Institutt for barnehagelærerutdanning, OsloMet – storbyuniversitetet, høsten 2020. Forskningsprosjektet handlet om organisering, arbeidsdeling og profesjonalitet i barnehagen. I tillegg til dette felles forskningsprosjektet har medlemmer i forskningsgruppa jobbet med andre forskningsprosjekter med nærliggende tematikk. Disse ulike prosjektene bidrar med mye ny forskningsbasert kunnskap om barnehagefeltet som vi ønsket å løfte frem og samle i en antologi. Funn fra disse forskningsprosjektene er relevante i en tid med særlig oppmerksomhet om kvalitetsheving i barnehagesektoren, og der utdannede pedagoger fremdeles er i mindretall.
Det er mange som har bidratt til denne boka. Tusen takk til Magritt Lundestad, som sjenerøst delte datamaterialet som ble grunnlaget for et kollektivt forskningsprosjekt. Professor Kari Ludvigsen ved Høgskulen i Vestlandet og Professor 2 ved OsloMet har lest og kommentert på alle kapitlene i løpet av skriveprosessen og vært til stor hjelp i arbeidet – takk for det. En stor takk til Jannike Sunde i Fagbokforlaget, som støttet ideen om bok. Takk også til alle bidragsyterne i forskningsgruppa og bidragsytere i andre forskningssamarbeid, og takk til anonyme fagfeller.
Charlotte Johannessen og Cecilie Thun Oslo, januar 2023
Innhold
Kapittel 5
Kapittel 6
Kapittel
Kapittel 10
Organisering og ledelse av et utviklingsarbeid i barnehagen – sett i lys av barnehagen som lærende organisasjon ..................................
Johannessen og Rasmus Kleppe
Kapittel 11
Ubehag som ressurs. Kritisk mangfoldsledelse av profesjonelle læringsfellesskap i barnehagen
ubehaget i det profesjonelle læringsfellesskapet?
i bruk ubehaget som ressurs?
Vedlegg 1 Intervjuguide
Vedlegg 2
Informasjonsskriv
Denne boken handler om hvordan endringer i organisering og arbeidsdeling i barnehagen påvirker personalets praksis og profesjonalitet. I kapitlene diskuteres også barnehagelærerens pedagogiske ledelse og profesjonsrolle. Andre temaer er foreldresamarbeid og grensedragninger mellom praktiske og pedagogiske oppgaver. I tillegg utforskes leder- og veilederrollen og utfordringer og muligheter knyttet til å lede et mangfoldig fellesskap i barnehagen. Hvordan virker ny organisering inn på yrkesroller og profesjonalitet i barnehagen? Dette spørsmålet besvares gjennom analyser av fire kvalitative forsknings-prosjekter. I Organisering, arbeidsdeling og profesjonalitet i barnehagen bidrar forfatterne med kontekstspesifikk kunnskap i et felt som er lite belyst i forskningslitteraturen.
Boken er relevant for bachelor- og masterstudenter i barnehagelærerutdanninger, styrer- og lederutdanninger, samt for forskere og undervisere innenfor barnehagefeltet. Tematikken er også relevant for ansatte i barnehagen og andre som arbeider i dette feltet både praktisk, teoretisk og politisk.
Charlotte Johannessen (red.) arbeider som førstelektor i pedagogikk ved barnehagelærerutdanningen, OsloMet – storbyuniversitetet.
Hennes forsknings- og utviklingsarbeid i barnehagefeltet er rettet mot ledelse og organisasjonsutvikling, små barn i risikosituasjoner, tverrfaglig samarbeid og barnehagetilbudet for de yngste barna.
Cecilie Thun (red.) arbeider som førsteamanuensis i samfunnsfag ved barnehagelærerutdanningen, OsloMet – storbyuniversitetet.
Hennes forskningskompetanse er knyttet til organisasjon og ledelse i et mangfoldsperspektiv, samt til deltagelse og medborgerskap i et mangfoldig samfunn.
Andre bidragsytere er Magritt Lundestad, Mette Vaagan Slåtten, Ann Kristin Larsen, Kristina A. Ivarson, Maria Brennhovd, Elisabeth Førde, Alona Laski, Rasmus Kleppe, Line Marie Onsrud og Kristin Amine Sund.
ISBN 978-82-450-4430-0