Skip to main content

Grenseløse fortellinger (driv-serien) (9788245047646)

Page 1


Innhold

Kapittel 1

Alle har en historie å fortelle

Mustafas historie 9

Alle bærer med seg en historie 10

Hva er fortellinger? 11

Muntlige fortellinger og samspill 12

Mulige verdener 12

Muntlig fortelling – en måte å bringe folk sammen på 13

Kapittel 2

Fortelling som pedagogisk verktøy

Fordeler med muntlig fortellerkunst i skolen 15

Å koble hjerte og hjerne 16

Kreativitet og fantasi 17

Identitetsbekreftelse og perspektivutvidelse 17

Tillat morsmål 17

Språkutviklende undervisning 18

Læringsmodell 18

Kapittel 3

Læreren som forteller

Hvor kan vi fnne fortellinger som egner seg i det ferspråklige klasserommet? 23

Hvordan kan du utvikle fortellingen til å bli

din egen? 24

Lær deg fortellingen 24

En god ramme 25

Ulike fortellinger – inviter elevene inn 26

Etter fortellingen 26

Noen refeksjoner 27

Kapittel 4

Skap trygghet

Rom for å prøve og feile 29

Navnelek – bli kjent 30

Baller i lufta 30

Identitetsstjerne 30

HI-HA-HO 31

Alle på arket 32

Alle gjennom ringen 32

Jeg har vært på auksjon 32

En fortelling om navnet ditt 33

Speeddate med terninger 33

Sola skinner på meg og på alle som 33

Trylledoktoren 34

Hvem stjeler nøkkelen? 34

Tenk–par–del 35

Kapittel 5

Arbeid med ord og begreper

Aktivere førforståelse 37

Ordforråd og syntaks i eventyr 38

Lage ordkort 40

Lage ordkort digitalt 40

Ordkort med en vri 41

Mine ord og dine ord 41

To løgner og én sannhet 42

Kamp mot klokka 42

Tegn ordet 42

Spør, spør og bytt 43

Kortskalle 43

Løpediktat 43

Cut-out-poesi 44

Kapittel 6

Gjenfortelling

Hvorfor gjenfortelling 47

Gjenfortell med sekvensbilder 48

Fortellerkart 48

7 + 7 + 7 48

Nyhetsoverskrift 49

Fortelle på tid – 5 – 3 – 1 49

Steinene i elva 50

Stillbilde 50

Struktur og oppbygging 50

Oppklipt tekst 52

Menneskelig tidslinje 52

Blindebukk 52

Handling – beskrivelser – følelser 53

Diktogloss 53

Kapittel 7

Fordypning

Fortellerstund 55

Samtaler om tema og budskap 56

Handling – følelser og beskrivelser 2 57

Å stille spørsmål med spørrekort 57

Intervju med karakter i teksten 57

Karakterdialog 58

Rolle på veggen 59

Heldigvis, uheldigvis 59

Dilemma: to brødre og en snekker 60

Diskusjon rundt påstander 61

Å sammenligne to versjoner av samme eventyr 61

Å videreutvikle historier gjennom sladder eller TV-debatt 62

Skriv en nyhetsartikkel om hendelsen i fortellingen 62

Lag en ny versjon 63

Dikt og bilder 64

Fortell til andre 65

Kapittel 8

Lag egne fortellinger

Et magisk skrin 67

Fortellertråd 68

Fortellertråd 2 68

Fortellersirkel 69

En fortelling basert på spørsmål 70

Lage nye eventyr sammen 70

Inngangsdøra: en fantasireise 72

Selvbiograf av hva som helst 72

Krydderurter 73

Kapittel 9

Personlige fortellinger

Meningsfylt læring 75

Fang minnene 76

Landskap fra eget liv 77

Lag en forestilling 80

Digitale fortellinger 80

Personlige digitale fortellinger 81

Lag tospråklige animasjonsflmer 83

Podkast 85

Musikkvideo 86

Tekstsamling

Kindi 89

Geitekillingen og leoparden 90

Den gamle mannen og bambuskurven 92

Snøjenta 94

Månebryn – Māhpishāanī 96

To brødre og en snekker 98

Litteratur 100

Forfatteromtale 102

Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Grenseløse fortellinger (driv-serien) (9788245047646) by Fagbokforlaget - Issuu