Grip 3 Samfunnskunnskap Arbeidsbok BM (9788211028679)

Page 13

SAMFUNNSFAG – SAMFUNNSKUNNSKAP

SE SIDENE 12–17 I GRUNNBOKA

HVEM SKAL BESTEMME?

Oppgaver Jobb i par eller grupper. Diskuter. 1 Tenk dere at dere er 100 personer som skal bo sammen på en øy uten andre mennesker. Dere må skape et nytt samfunn. a Hvordan vil dere lage lover og regler i dette samfunnet? Hvem skal bestemme lovene og reglene? b Dere må dyrke jorda for å få mat. Skal alle eie jorda sammen, eller skal hver person/ familie få litt jord hver? c

Skriv ned noen lover/regler som dere mener er viktige i dette samfunnet.

d Hva skal skje med personer som bryter lovene/reglene i samfunnet, synes dere? 2 Nevn eksempler på forskjellige typer samfunn dere er en del av. 3 Nevn noen viktige regler på skolen. Er dere enige i alle disse reglene, eller er dere kritiske til noen av reglene? 4 Forklar hva et diktatur er. Nevn eksempler på fire land i verden som er diktaturer. 5 Hvorfor kom Raif Badawi i fengsel i Saudi-Arabia? Hva mener dere om det han gjorde? Og hva mener dere om straffen han fikk? 6 Forklar ordene «demokrati», «rettssikkerhet» og «ytringsfrihet». 7 Hvilke av disse landene har ytringsfrihet og rettssikkerhet? a Kina b Sverige

c Eritrea

d Canada e Frankrike f Egypt

8 Hva er forskjellen mellom direkte og indirekte demokrati? 9 Har Norge direkte eller indirekte demokrati? 10 Hva er en folkeavstemning? Er en folkeavstemning et eksempel på direkte eller indirekte demokrati?

SAMFUNNSKUNNSKAP

13


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.