22 TEMATEORIER KAPITEL 1

Page 1

2 2 T E M AT E O R I E R T I L K VA L I TAT I V F O R S K N I N G

KAPITEL 1

TEORI

I K VA L I TAT I V E

STUDIER

HVORFOR?

Som medicinere er vi vant til uforpligtende brug og omtale af teori uden at behøve at kvalificere det yderligere. På medicinstudiet har vi måske karakteriseret nogle af fagene som teoretiske, bare fordi lærebøgerne var omfattende. Usikkerhed om, hvad teori egentlig er, kan føre til en insisteren på identiteten som praktiker, selv når man bedriver forskning. Som forskere støder vi på metodologisk litteratur, som rigtigt nok kan være teoretisk forankret, men som i højere grad bærer præg af procedurer og eksempler end af egentlig teori. Eller vi har foretaget en litteratursøgning om emnet, vi vil undersøge, og opdager, at der allerede er foretaget et stort antal empiriske studier om emnet. En sådan bunke artikler kunne nogen også komme til at omtale som teori, uden at forskeren gør sig bevidste refleksioner om det. Derudover har vi dagligdagsbetydningen af teoribegrebet, hvor vi som mennesker siger, at vi har en teori om noget – en uforpligtende hypotese, hvor vi har en forestilling om, at noget forholder sig på en bestemt måde. Denne bog handler imidlertid om brugen af videnskabelige teorier i en specifik kontekst.

12


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.
22 TEMATEORIER KAPITEL 1 by FADL's Forlag - Issuu