ESTADÍSTICAS DE INGRESOS Y CONTENIDOS A LA PLATAFORMA EDUCATIVA SAKAI Este
documento
algunas
presenta
estadísticas
el
análisis
agregadas,
de
usando
los
dos indicadores disponibles en el módulo de Estadísticas Académicas sobre la Plataforma Educativa
Virtual
SAKAI
de
la
Universidad
Surcolombiana. Los dos reportes disponibles se denominan:
· ·
exhaustivo, volumen
reporte aunque
de
es
exploratorio
debe
información
existir
y
no
un
gran
disponible
para
la
variación de los indicadores generales entre semestres
una
de
y,
2019-2
luego,
las
para
cada
indicador
entre
el
el
número
de
por
cursos
parte
que
de
registran
los
algún
estudiantes
se
2020-1. Igualmente, el número de cursos que
de la virtualidad”. El análisis se centra en
general
curso
periodo 2019-2 y el 2020-1. Observamos que
en el semestre 2019-1 a 1,891 en el semestre
analizar en la coyuntura denominada “La Era
los
por
incrementaron en un 120,9%, pasando de 856
CURSO POR DOCENTE Y CONTENIDO
presente
El siguiente cuadro muestra las frecuencias
ingreso
INGRESO A CURSOS
El
1. Indicadores Generales
se
y
2020-1
a
desagregan
Facultades
de
la
un por
nivel
registran en
un
algún
contenido
681,3%
entre
se
los
incrementaron dos
semestres
académicos.
Cuadro 1. Frecuencias por indicador (Número de Cursos)
cada
Universidad
Indicador
2019-2
2020-1
Variación %
Surcolombiana. Número de Cursos
Finalmente, se dedica una sección especial a analizar los resultados para los programas de
la
Facultad
de
Economía
y
que registran algún
856
1.891
120,9%
ingreso por parte de estudiantes
Administración. Número de Cursos
Es
importante
análisis
se
tener
en
cuenta
excluyeron
que
los
para
cursos
el de
especialización, maestría, doctorado y otras
que registran algún contenido por
97
625
681,3%
parte del Docente
modalidades,[1] debido a que sus dinámicas intrínsecas son diferentes con respecto a los cursos
de
intensidad Facultad.
pregrado; varía
Así
indicadores
de
mismo,
para
la
acuerdo
las
este
programación a
cantidades
tipo
de
e
cada en
cursos
los son
marginales con respecto al total de registros que presentan los cursos de pregrado.
Fuente: Elaboración propia, Módulo de Estadísticas Académicas
Cristian Felipe Orjuela Yacue Docente Programa de Economía Universidad Surcolombiana Neiva, Noviembre de 2020.
Autor
[1] También se descartaron los seminarios y diplomados. Facultad de Economía y Administración - Reporte de Indicadores y Noticias Económicas
/ Noviembre
de 2020
En
el
cuadro
incrementos cada
uno
N
en de
º
el
2 total
los
se de
muestran registros
indicadores
los para
2. Indicadores por Facultad
disponibles: El
total
indicador ingresos por Facultad para los períodos
de
contenidos.
incremento
sustancial
Se del
observa 84,8%
el para
ingresos a cursos en el periodo analizado y, un
incremento
número
de
del
886,2%
contenidos
en
cuanto
subidos
por
al el
docente.
Cuadro 2. Cantidad de Registros por indicador Indicador
2019-2
2020-1
Variación %
Cuadro
2019-2
y
fueron:
la
un
por parte de los Docentes en los
14.044
886,2%
la
96,1%,
Ahora
que
todas
las
de
Ciencias
Facultad
de
Sociales
y
Economía
y
93,1%,
90,1%,
respectivamente
(Ver
bien,
cuando
observamos
la
cantidad
total
de registros para el período 2020-1, tenemos a la a
la
de
de
Facultad
de
estudiantes,
registros;
Ingeniería
siendo
seguido
esto
por
la
con el
80.607
31,8%
del
Facultad
de
Economía y Administración con 75.711 (29,9%), y la Facultad
de
restantes
facultades
ingresos
cursos,
1.424
evidencia
del
Cuadro 3).
de
Total de contenido
distribución
Administración, Ciencias Jurídicas y Políticas, con
Cursos en Sakai
estudiantes
Se
Facultad
Humanas,
total
por parte de
2020-1.
la
Las Facultades que lograron mayores incrementos
Total de Ingresos a
84,8%
muestra
de acceso a contenidos de una forma excepcional.
ingresos
253.401
3
facultades de la universidad incrementaron el total
cabeza
38.605
N
º
número total de ingresos a cursos y el número
tal
Educación
que y
con
registraron
como
34.320
acumulan
se
los
puede
el
(13,5%).
24,8%
del
estudiantes evidenciar
Las
total a en
los el
siguiente gráfico.
cursos
Fuente: Elaboración propia, Módulo de Estadísticas Académicas
Facultad de Economía y Administración - Reporte de Indicadores y Noticias Económicas / Noviembre
de 2020
Cuadro 3. Total de ingresos a contenidos por Facultad
Fuente: Elaboración propia, Módulo de Estadísticas Académicas En
el
cuadro
anexo
A1
se
analiza
la
relación
entre
el
variación
(5500,0%),
total de ingresos a los cursos con respecto al total de
Ciencias
matriculados para el período 2020-1. Se observa que la
Sociales (2120,0%).
Facultad
de
Economía
y
Administración
lidera
Exactas
seguida
(2170,0%)
y
por
la
la
Facultad
Facultad
de
de
Ciencias
la
posición con éste indicador; significa que en promedio
Sin
cada
que registran las variaciones más grandes es por el bajo
estudiante
ingresó
40,9
veces
a
la
plataforma
embargo,
durante el período académico, seguido por la Facultad
nivel
de Ingeniería con 37,5 veces y la Facultad de Ciencias
por
Exactas y Naturales
(Ver Cuadros Anexos).
de lo
Ahora
es
importante
contenidos
con
cual,
cualquier
bien,
al
notar
respecto
incremento
analizar
las
que
al
las
Facultades
semestre
resulta
2019-2,
importante.
participaciones
para
el
período 2020-1, tenemos que la Facultad de Ingeniería A
continuación
se
analiza
el
indicador
de
número
de
lidera
el
posicionamiento
contenidos por curso agregado por Facultad. El Cuadro
contenidos
N
º
subidos
a
la
en
cuanto
plataforma
a
cantidad
con
el
de
36,4%,
4 muestra la distribución del número de contenidos
seguida por la Facultad de Economía y Administración
por Facultad para el período 2019-2 y 2020-1. Todas las
con el 26,9% y la Facultad de Educación con el 18,5%,
facultades
tal como muestra el Gráfico N
registraron
incrementos
grandes,
siendo
la
º
2.
Facultad de Ciencias Jurídicas la que presenta la mayor
Fuente: Elaboración propia, Módulo de Estadísticas Académicas Facultad de Economía y Administración - Reporte de Indicadores y Noticias Económicas / Noviembre
de 2020
Cuadro 4. Número de Contendidos de Cursos por Facultad Fuente: Elaboración propia, Módulo de Estadísticas Académicas
Seguidamente,
se muestra un ejercicio que consiste en cruzar los dos indicadores analizados con el año de
º
vinculación del docente con la Universidad. El Gráfico N
3 presenta el total de ingresos que obtuvo el docente en
sus cursos y el año de vinculación; lo que permite evidenciar
que los puntos se comienzan a concentrar y dispersar
hacia arriba en la medida que la fecha de vinculación es más reciente. El mismo patrón se refleja cuando se
º 4.
grafican el total de contenidos subidos por el profesor y el año de vinculación, ver Gráfico N
Fuente: Elaboración propia, Módulo de Estadísticas Académicas
Facultad de Economía y Administración - Reporte de Indicadores y Noticias Económicas / Noviembre de 2020
3. Indicadores para los Programas de la Facultad de Economía y Administración A continuación, los Cuadros 5 y 6
muestran los indicadores a nivel de programa académico de la Facultad
de Economía y Administración para el período 2020-1. En cuanto al total de ingresos a los contenidos, se observa
que
el
Programa
de
Contaduría
Pública
en
jornada
diurna
lidera
el
total
de
ingresos
de
los
estudiantes con el 41,4%, siendo un total de 31.323 registros, seguido del programa de Economía con el 30,7% (23.209 entradas) y de los denominados cursos Comunes de Facultad con el 19,8% de participación.
Cuadro 5. Total de ingresos a contenidos por programa de la Facultad de Economía
Fuente: Elaboración propia, Módulo de Estadísticas Académicas
En
el
total
cuadro de
anexo
ingresos
matriculados Facultad.
promedio 2020-1,
por
El
estudiantes
del
71,9
al
plataforma.
se
a
por
cual
la el
Economía
programa
ingresaron de
de que
en
de
el
la los
ingresaron
42,8
del
estudiantes
muestra
plataforma
programa
indicador
de
académico
nos
Programa
el
total
programa
veces
El
realizó el
indicador
seguido
Pública,
A2
sobre
en
periodo
Contaduría
veces
a
Administración
la de
Empresas y el de Administración Financiera registran un indicador similar, de 6,6 veces por estudiante (Ver Cuadros Anexos).
En
cuanto
subidos
a
Economía
al la
número
de
plataforma,
lidera
la
contenidos tenemos
posición
con
de
que un
los
el
total
cursos
Programa de
1.443
contenidos en 26 cursos, para una participación del 38,1%,
seguido
de
los
cursos
Comunes
de
Facultad
con el 28,8% y el programa de Contaduría Pública en la jornada diurna con el 27,7%.
Facultad de Economía y Administración - Reporte de Indicadores y Noticias Económicas / Noviembre de 2020
Cuadro 6. Número de Contenidos de Cursos por programa de la Facultad de Economía
Finalmente, el siguiente cuadro muestra la posición de los profesores de la Facultad de Economía y Administración con respecto al total de ingresos a la plataforma que registraron sus estudiantes.
Cuadro 7. Posición de Profesores de la Facultad con mayor número de ingresos a cursos a la Plataforma Educativa Sakai para el periodo 2020-1.
Fuente: Elaboración propia, Módulo de Estadísticas Académicas Facultad de Economía y Administración - Reporte de Indicadores y Noticias Económicas / Noviembre de 2020
Cuadro 8. Posición de Profesores de la Facultad con mayor Cantidad de Contenido subido a la Plataforma Educativa Sakai para el periodo 2020-1.
Fuente: Elaboración propia, Módulo de Estadísticas Académicas
Facultad de Economía y Administración - Reporte de Indicadores y Noticias Económicas / Noviembre de 2020
ANEXOS Cuadro A1. Relación entre el total de ingresos y los matriculados para el período 2020-1 por Facultad.
Cuadro A2. Relación entre el total de ingresos y los matriculados para el período 2020-1 por Programa Académico de la Facultad Economía y Administración.
Fuente: Elaboración propia, Módulo de Estadísticas Académicas
Nota: Los programas de Administración de Empresas y Contaduría se agregaron para las modalidades diurna y nocturna en un solo ítem.
_Vigilada Mineducación _ Facultad de Economía y Administración - Reporte de Indicadores y Noticias Económicas /Noviembre de 2020