Miya e Hisashi, Ep 8

MIYA &

8

HISASHI EP. 08: VISITA AO MUSEU

AUTORA:FABIANAS.C.CARVALHO/2020 0

BREVEHISTÓRIA

Cont aahi s t ór i adosi r mãosMi yaeHi s as hi ,dai dadede1 3 e1 1anos r es pect i v ament e.Junt osv i v em em et er nasbr i gasenl ouquecendos uamãe Ir i e,quej ánãoét ão" s ã"as s i m!El esmor am napequenaci dadedeNov a Toyama,fundadapori mi gr ant es j apones esem 1 91 0,t or nandos eci dade em 1 925.Es t udam names maes col a,oCol égi oVocaci onalfundaçãoMes t r e Amar el o,uma i ns t i t ui ção de t ur no i nt egr al ,que di s poni bi l i za di v er s as ofi ci nasquecompl ement amacar gahor ár i a.Nes t ecol égi oel esv ãov i v eras mai s di v er s as exper i ênci as , confl i t os , apr endi zados e at r av és da conv i v ênci as abero s i gni fi cado de ami zade,companher i s mo,v al or ese r es pei t oàsdi fer enças .

①

EPISÓDIO 8 - VISITA AO MUSEU -Poi sbem t ur ma,amanhãs er áanos s av i s i t aaomus euepr eci s oqueme t r agam es t aaut or i zação,quees t ouent r egandoav ocêsagor a,as s i nada pel oss euspai s-Di zi aopr ofes s orJoaqui mdadi s ci pl i nadehi s t ór i aàt ur ma do6ºano.

Pr os s egui ndocom aexpl i cação,di s s emai so pr ofes s or : -

Quer o

l embr ál os

de

que

nos

encont r ar emos aquino col égi o amanhã às 07h30,o ôni bus es t ar á nos es per ando e s ai r emosàs07h45,ent ender ambem?Ahs i m,par aapr óxi maaul av ocêsme t r ar ãoumr el at ór i odet udooqueapr ender amnomus eu.

Suzuv i r ous epar at r ásecoment oucomHi s as hieYos hi r o: -Es t oumui t oani madameni nos ,éapr i mei r av ezquev i s i t oummus eu,t enho cer t ezadeques er ámui t ol egal !

-Eunão!Dev es ermui t ochat ov erum mont edecoi s asv el hasnum l ugars ó,j á s eique v ou fi car ent edi ado - Di s s e Hi s as hi .

-Poi seuduv i doHi s as hi ,es s esobj et os ant i goscont am um poucodahi s t ór i ada humani dade,achos uperl egal-Res pondeuYos hi r o. ②

-Tenhocer t ezaquev ocêes t áfal andoas s i m por quenuncafoinéHi s as hi , hehehe-Ret r ucouSuzu.

Osami goscont i nuar am aconv er s arear i rmui t o, enquant oopr ofes s ordav a ascons i der açõesfi nai sdaaul a.

A noi t e,j áem cas a,osi r mãosMi yae Hi s as hi as s i s t i am des enhoani madonat el ev i s ão,at éques enhor aIneapar eceuem fr ent eat el adi zendo: -Quet alfazer mosal goj unt osem?oquemedi zem?

Osdoi ss ement ender em,ol har amumpar aoout r o.

-Oqueas enhor at ememment ev ov ó?-Ques t i onouMi ya,umpoucocur i os a.

-Quet alj ogar mosl udo?-Per gunt ouaav ó.

-Nãos eiquej ogoées s e,mascomos oubom em t udooquefaço,t enhocer t ezaquev oumedar bem!-Res pondeuHi s as hichei odeconfi ança.

Comot odosconcor dar am numaboa,donaInefoi at és euquar t oet r ouxecom el aum t abul ei r oe pondoonames acomeçouaexpl i car : -Ent ão v amoscomeçar !São 4 cor ese podem es col heraquequi s er em,decadacort emos4peõesev enceaquel eque cons egui rpôrs eus4nacas i nhacor r es pondent e( apont andopar aol ocalno ③

t abul ei r o) .Par aqueapeçapos s acomeçars uaj or nadaéneces s ár i ot i r aros númer os1ou6nodado,t i r ando6v ocêspodem j ogarodadonov ament e.

Fáci l ,não?

Eemumas óv ozosi r mãosr es ponder am" s i m! " .

Foidadooi ní ci oaoj ogo,eapes ardes erapenasumabr i ncadei r at odos es t av am l ev andobem as ér i o.A v ov óInequer i aganharpar apr ov arque i dadeav ançadanãoquerdi zernada,Hi s as hiquer i aganharpar ahonr ars uas pal av r aschei asdeconv enci ment odes deoi ní ci o,Mi yapors uav ezquer i a ganharapenaspar apr ov ocars eui r mãomai snov o.

Um s i l ênci os efor mounas al a,masl ogoer ai nt er r ompi docom gr i t osde v i t ór i aseder r ot as ,at équeapósumbomt empo. . .

-Ej át emosumv encedor ,EU! -Br adous enhor aIne dandopul osdeal egr i aer i ndomui t o.

Hi s as hies t av achat eadoport erfi cadoem úl t i mo col ocado,masnãopodi anegarquet ambém fi cou fel i zpel abr i ncadei r a.

-Nos s av ov ó,comoas enhor aéboanes s ej ogo!Di s s eHi s as hibems ur pr es o.

-Éi r mãozi nho,av i daéas s i m mes mo,dev i t ór i aseder r ot as ,há!há!há!Debochav aMi yades eui r mão.

-Aheus ouboames mones s ej ogo,maspr eci s am mev ernumapi s t ade bol i che,euar r as ot ambém!-Decl ar ouIne. ④

-Por queas enhor anãodi s s eant esquegos t av ades s esj ogos ?Amamãej á r et or naamanhã-Ques t i onouMi ya.

-Bem,nãov i av ocêsat ant ot empoquepr efer i obs er v ál os pr i mei r o pr a s aber do que gos t av am defazernodi aadi a,ent ãor epar ei que nãoi nt er agem mui t o,dev er i am pr ocur ar at i v i dadesqueosuni s s em mai s ,v ocêss ót em umaoout r o.

- Ah v ó,é que eu e a Mi ya s omos mui t o di fer ent ess abe,ent ãocadaum fazoquegos t as epar adament e-Tent ou expl i carHi s as hi .

Pors uav ez,Mi yafi coucal ada,r efl et i ndonaspal av r asdedonaIne. -Bemcr i anças ,j áes t át ar de,agor av ãodor mi r-Or denouaav ó.

El esfor am pr acama,cadaum par aos euquar t o,mascoi nci dent ement e pens av am ames macoi s a,em comos uaav óer adi v er t i daeengr açada,na v er dadees t av amamandoacompanhi adel a.

Nodi as egui nt e,Hi s as hies t av adandot r abal ho par aacor dar ,at éques enhor aIneoal er t ou: -Hi s as hi ,j ás ão7h05!

-O quê?!Nãopodes er ,pr eci s oes t arnocol égi o às7h30!-Excl amouHi s as hienquant opul av ada ⑤

camades es per adament e,s ev es t i aees cov av aosdent esaomes mot empo.

Nocol égi o,oôni busj áes t av adepar t i da,opr ofes s orJoaqui maguar dav ana por t adaconduçãos euúl t i moal unoquer es t av a chegar ,Hi s as hi .Ol handoel eem s eur el ógi ode pul s o,v i uquej áer am7h45.

-Mot or i s t a,nãov amosaguar darmai s ,podemos s egui r .

Aoent r arefecharapor t adoôni bus ,ouv i us euma v ozaol onge:" es per em pormi m!

"-er aHi s as hicor r endoem di r eçãoao t r ans por t equej áhav i adadopar t i danomot or .O mot or i s t aabr i uapor t a nov ament epar aqueoal unopudes s eembar car .

-Uff!Uff!Obr i gadopr ofes s or ,foiporpouco-Fal ouHi s as hiofegant ede t ant ocor r er .

-Mui t obem moci nho,ondees t áaaut or i zaçãoas s i nada?-Per gunt ouo pr ofes s or .

-Ooops !Aaut or i zação?Sóumi ns t ant e.

Hi s as hi ,fi ngi ndopr ocur aropapel ,l embr ous ede que não hav i a dado a aut or i zação par as ua av ó as s i nar ,mass abi aquenãohav i amai soquefazer .

-Aquies t áopapelpr ofes s or-Fal ouel eenquant o ent r egav a. ⑥

-Pr ont o,t udocer t o,podes ent ar ,v amospar t i ragor a-Di s s eJoaqui m enquant os ent av as enobanco.

-Ccomoas s i mt udocer t o?-Per gunt ouHi s as hies pant ado.

-Nãoent endis uaper gunt a,aaut or i zaçãoes t áas s i nada,nãoes t áv endo?

Hi s as hi ,ai nda s ur pr es o foiem di r eção aos s eus ami gos que t ant oo aguar dav am.

-Quecar aées s aHi s as hi ?Acont eceual gumacoi s a?

-IndagouSuzu.

-Eues quecidedaropapelpr av ov óas s i nar ,el a dev et er ol hado mi nha mochi l a.Ger al ment e eu det es t oquandoamamãefazi s s omasdes s av ez i s s omes al v ou.

-Rel axacar a,nos s ospai ss ófazem i s s opor ques abem quenóss omos di s t r aí dos ,hehehehe-Di s s eYos hi r o.

Nãodemor oumui t oat échegar em aomus eudehi s t ór i a nat ur al ,masant esdeent r ar em,opr ofes s orJoaqui m pas s oumai sal gumasr ecomendações : -Quer ol embr arav ocêsquenãodev em s eapar t ardo gr upo,t er emos um mus eol ogi s t a que nos gui ar á no per cur s oexpl i candocadadet al he,ent ãov amos ! ⑦

Osal unosfi car am mui t os ur pr es osaoent r ar em el ogonos al ãopr i nci pal v i r amumaos s adadedi nos s aur o,oqueosdei xar amfas ci nados .

-Bem cr i anças ,meunomeéEdmundoes ouomus eol ogi s t aquei r águi ar v ocês .Quer ocomeçarl ogodi zendoqueagr andemai or i adaspeçasaquis ão r épl i casfi éi s ,par aoconheci ment oees t udodapopul açãodanos s aci dade de Nov a Toyama,as s i m como a os s ada des t e di nos s aur o,que é o Maxakal i s s aur ust apai ,dafamí l i adost i t anos s aur os ,foides cober t opel os pal eont ól ogosdo Mus eu Naci onalna r egi ão do muni cí pi o de Pr at a,no Tr i ângul oMi nei r o,em1 998.El efoiapel i dadode“ Di nopr at a” .Aes cav açãoe ar econs t r uçãodofós s i ldur ar amdezanos .

Osal unosfi car am i mpr es s i onadoscom ot amanhoefi car am i magi nando comooani maldev i as eremv i da.Ogr upopr os s egui ucomopas s ei o,at éque al gochamaaat ençãodeHi s as hi ,ques egui amai sat r áscoms eusami gos .

-Eigal er a,ol has ói s s oaqui !-Excl amouHi s as hienquant oes t av apar adoem fr ent eaumexpos i t or .

-Hi s as hi ,nãopodemosfi carpr at r ás ,pr eci s amosi rcom el es-Di s s e

⑧

Yos hi r ocoms embl ant epr eocupado.

Yos hi r o e Suzu chegar am mai s per t o do expos i t or at é que v i r am a r épl i ca em mi ni at ur a de um nav i o, na des cr i ção a i nfor maçãoer adeques et r at av adonav i oque conduzi u

os

i mi gr ant es

j apones es

r es pons áv ei sporfundara ci dade de Nov a Toyama.

-Vi u,quel egalefuieuqueencont r ei !-Segabav aHi s as hi .

Enquant o fal av a,Hi s as hiandav a pr at r ás i nv ol unt ar i ament e,at é que encons t andonapar edebemper t o,s eabr i uumapas s agems ecr et a.

Es pant ada,Suzul ogogr i t ou:" Cui dadoaí ! " .Os t r êsfi car amapenasol handoenquant odeci di amo quefazer .

-Vamosent r ar !-Incent i v ouHi s as hi .

-Mas não s abemos o que t em l áet ambém pr eci s amoss egui rosout r os !-Di s s eYos hi r o.

-El et emr azãoHi s as hi ,enãos abemosoquet em l á,s eéumapas s agems ecr et adev es erpor quênemt odomundopodeent r ar né-Compl et ouSuzu.

-Ent ãot ábom,euent r os ozi nhoj áquev ocêses t ãocom medo-Pr ov ocou Hi s as hi . ⑨

Sem ol harpr at r ás ,Hi s as his egui uem di r eçãoapas s agem es eusami goso s egui r ampr eocupadoscomel e.At r av es s andoaent r ada, l ogov i r am um s al ãopequenocom al gunsmapasdent r o deexpos i t or eset ambémhav i amr épl i casdenav i os .

-Mapas ?Pens eiqueencont r ar í amosal gomai sl egalRes mungouHi s as hi .

-Ser áques ãomapasdot es our o?-Ques t i onouSuzu.

-Euachoquei s s onãoexi s t eSuzu-Res pondeuYos hi r o.

At équeal guéms eapr oxi moudel esems i l ênci oedi s s e: -A gar ot a es t á cer t a,s et r at am de mapasdo t es our o.

Aool har em par at r ás ,s uperas s us t ados ,v i r am um s enhor de i dade,al t o,v es t i do de t er no e de apar ênci aamedr ont ador a.

-Qqueméos enhor ?-Per gunt ouYos hi r oenquant ot r emi ademedo.

-Eucui dodes t emus eu,s abem quenãodev er i am es t araquiné?Pori s s o j amai sdev emcont aroquev i r am.Es s esmapass ãodos écul oXVI,quandoos pi r at ases t av am noauge,adi fer ençaéquees t esnuncafor am ut i l i zados , s eusdonosfugi r ampar aoJapãoafi mdes ees conder emdacol ôni ai ngl es a que os per s s egui a.Chegando l á ocupar ams e em out r as at i v i dades e des i s t i r am de s egui r por es t e cami nho,com i s s o el es pr ocur ar am as aut or i dades do paí s e ent r egar am es s es mapas ,i nfat i zando que s e ⑩

t r at av amdedocument osfi dedi gnosequeosmes mosl ev av amaumt es our o v al i os í s s i mo,masnãopodi am r ev el arcomoocons egui r am.Ni nguém nunca v er i fi cous er eal ment eer av er dadeounão,fi candoat éhoj eomi s t ér i oem t or nodes t espapéi s ,pori s s onãopodem s erexpos t os .Agor as ai am daqui i medi at ament e,v ouconduzí l osat éogr upodev ocês .

Osmeni nosnãocons egui ammai sabr i rabocapoi ses t av amocupadosdemai s pens ando na hi s t ór i a que acabar am de ouv i r .Ao encont r ar ems e com os out r os al unos nov ament e per ceber am que j á es t av am t odos na por t a de ent r adaosaguar dandopar apar t i r em.

-Ué,opas s ei oj áacabou?-Per gunt ouYos hi r o.

-Ondev ocêses t av am?pr ocur amosport odaapar t e!

Vãol ev arumaadv er t ênci apori s s oes euspai sdev emas s i nar-Recl amouo pr ofes s orJoaqui m.

Todosr et or nar am par aocol égi oedel áfor am par as uascas as ,por ém combi r anamdeencont r as emai st ar denal anchonet e.

Nohor ár i omar cadoost r êsami goss er euni r amna l anchonet eeaconv er s anãopoder i as erout r aa nãos ers obr eosmapas .

-Vocêsouv i r am aquel es enhor ,ni nguém s abes e aquel esmapasr eal ment el ev am aot es our oounão, 11

es er eal ment eexi s t i rumt es our o?!-IndagouHi s as hi .

-Masv ocêachaques ev al es s er eal ment eapenanãot er i am i doat r ás ?Ques t i onouSuzu.

-Tal v ésfi car am com medodet ent ardi ant e dosper i gos .Nav er dade es t oupr eocupado mes mo é com o r el at ór i o que pr eci s amos ent r egaraopr ofes s or ,nãov i mosquas enada l áenãopodemosfal arnadas obr eacâmar a s ecr et a-Compl et ouYos hi r o.

-O Yos hi r ot emr azão,oquev amosfazer ?Sobr eaadv er t ênci a,meuspai s fi car ammui t odecepci onados-Di s s eSuzubempr eocupada.

-Év er dade,meuspai smeder am um s er mãoemet i r ar am ov i deogameCompl et ouYos hi r o.

-Gal er a,eus eiquees t amosencr encados ,mi nhav ódi s s equev aient r egaro papelpr ami nhamãeas s i narquandov ol t ar .Sobr eor el at ór i o,ai ndaquenão s ej am mui t asi nfor maçõespr eci s amoses cr ev eromáxi modecoi s asque l embr ar mos ,nãot emosout r aes col ha,mel hordoquenãoent r egarnada!

Mas ,quer odi zerqueeumemor i zeiot r aj et odeum dosmapas-Fal ou Hi s as hi .

-O quev ocêquerdi zercom i s s oHi s as hi ,es t ápens andoem i rat r ásdo t es our o?-Per gunt ouYos hi r o.

-Euj ádes enheinopapelquandochegueiem cas a,ai ndanãos eioquev ou 12

fazercomel e.

Ost r êscont i nuar amaconv er s areacomer ,maspar aSuzueYos hi r ofi cou adúv i das es euami got er i acor agemdepar t i rpar aumaj or nadacomoes s a.

CONTINUA. . .

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PERSONAGEM DA VEZ

SUZU:Es s aj ov emédoce,s ens í v el ,cal ma,s empr epací ci faemui t ot í mi da. É amel horami gadeHi s as hiporquem es condeum s ent i ment oamai s , t ambéméami gadeYos hi r oees t udamj unt osnomes mocol égi oet ur ma.

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