faam RESUMEN DE PRENSA
2020 semana del 29 de agosto al 4 de septiembre
Rambla Amatisteros, 15. Residencial “La Cartagenera” • 04008 ALMERÍA 950 273 911 • Fax 950 278 184 faam@faam.es • www.faam.es
4/9/2020
Reclaman una vuelta al cole que no olvide al alumnado con discapacidad
INICIO
ACTUALIDAD
INTERNACIONAL
DISCAPACIDAD
DEPENDENCIA
TRÁMITES
Buscar...
SALUD
BIENESTAR
OPINIÓN
TURISMO
Reclaman una vuelta al colegio que no olvide al alumnado con discapacidad Plena inclusión reclama a las CCAA y al Estado un Plan de Garantía Educativa para una vuelta a las aulas que no deje atrás a alumnos con discapacidad Por Todo Disca —
02/09/2020 19:15 en Nacional
0
Niños con discapacidad en el colegio
Plena inclusión España ha reclamado al Ministerio de Educación y a las Comunidades Autónomas un Plan de Garantía Educativa que impida una vuelta a las aulas en la que se discrimine la situación educativa de miles de estudiantes con discapacidad.
https://www.tododisca.com/vuelta-al-cole-no-olvide-alumnado-discapacidad/
1/9
4/9/2020
Reclaman una vuelta al cole que no olvide al alumnado con discapacidad
P U B L I C I D A D
Esta petición se traslada a las administraciones públicas junto a una batería de propuestas, un día antes de la reunión que mantendrán los máximos responsables de la educación del país para coordinar medidas frente a la COVID-19 en el curso que se inicia la próxima semana.
Recomendado Un paso más cerca en la contratación de personas con capacidad intelectual límite 3 SEPTIEMBRE 2020
Diferentes síntomas entre coronavirus, gripe y resfriado 2 SEPTIEMBRE 2020
Los meses de confinamiento y de clases online en casa han puesto de manifiesto la enorme dificultad del sistema educativo para dar una respuesta adaptada a las necesidades de miles de estudiantes con necesidades especiales. Varios informes realizados por instituciones prestigiosas alertan de la falta de medidas puestas a disposición de las familias para apoyar el seguimiento de las clases desde casa. CERMI y Plena inclusión también han denunciado durante 2020 la situación de mayor dificultad y desigualdad asumida por los niños y niñas con discapacidad y sus familias.
https://www.tododisca.com/vuelta-al-cole-no-olvide-alumnado-discapacidad/
2/9
4/9/2020
Reclaman una vuelta al cole que no olvide al alumnado con discapacidad
P U B L I C I D A D
Un 20% de las familias españolas tiene un hijo con discapacidad Según un estudio realizado por Plena inclusión, en España hay un 20% de familias con un hijo o hija con discapacidad. En estos casos, pese a que su renta es un 25% más baja que la media nacional, sin embargo, asumen el sostenimiento económico del 96% de los apoyos que sus hijos necesitan. En relación con su educación, el tiempo que les dedican a apoyar las tareas escolares resulta muchas veces incompatible con el desarrollo de sus actividades laborales. Además, la mayoría no cuenta con recursos tecnológicos adaptados para seguir las clases online cuando la educación no es presencial.
El presidente de Plena inclusión España, Santiago López, ha defendido que el apoyo a los miles de alumnos y alumnas con discapacidad debe ser una prioridad para los poderes públicos ya sean estatales o autonómicos.
Dificultades añadidas de las familias con hijos con discapacidad “Nadie debería olvidar las dificultades añadidas con las que se enfrentan las familias de los chicos con discapacidad. La voluntad de construir una sociedad inclusiva se demuestra con hechos y estoy seguro que se pondrán los medios que garanticen una vuelta al colegio que no deje a nadie atrás”. Frente a esta situación y ante el inicio de un curso que se prevé marcado por medidas excepcionales, desde Plena inclusión, que gestiona 232 servicios de educación especial en todo el país, han realizado las siguientes propuestas para añadirlas a un Plan de Garantía Educativa: Garantizar un refuerzo del personal docente; al menos un profesional sanitario que coordine las acciones preventivas relacionadas con la COVID-19; material tecnológico adaptado para el alumnado con discapacidad; la financiación necesaria para adaptar los espacios a las nuevas medidas de seguridad e higiene exigidas. Priorizar la asistencia presencial del alumnado con necesidades especiales dada la necesidad de apoyo docente intensivo y a la falta de dotación tecnológica adaptada. Los alumnos y alumnas con discapacidad intelectual o del desarrollo (síndrome de Down, autismo o parálisis cerebral), sobre todo los que tienen grandes necesidades de apoyo, necesitan una vuelta a las aulas que cuente con la garantía de los apoyos https://www.tododisca.com/vuelta-al-cole-no-olvide-alumnado-discapacidad/
3/9
4/9/2020
Reclaman una vuelta al cole que no olvide al alumnado con discapacidad
docentes necesarios. Debe, además, asegurarse la reanudación de tratamientos especializados y la interacción con sus compañeros para retomar la normalidad, tanto en educación especial como en centros escolares ordinarios.
Medidas ante un nuevo confinamiento Frente a la posibilidad de un nuevo confinamiento, Plena inclusión exige: Medidas de conciliación familiar que permitan a las familias la opción de solicitar bajas remuneradas amparadas en los derechos derivados de la situación “de hijo a cargo”. Más medidas de apoyo docente adaptadas a las necesidades del alumnado con necesidades especiales en el caso de que se imponga la necesidad de una nueva cuarentena en el hogar, como la creación de la figura de “maestro/a itinerante“, que asegure un apoyo presencial en casa. Medidas de dotación tecnológica adaptada y accesible debido a la posibilidad de realizar las clases online. Coordinación entre las administraciones estatales, regionales y locales respecto a la puesta en marcha de protocolos de seguridad, así como entre los sistemas sanitarios y educativos con el objetivo de prevenir, detectar y paliar posibles brotes. Seguimiento de las necesidades de los centros educativos en el ámbito regional y local, que garanticen el apoyo ante situaciones de rebrotes de la pandemia.
Compartidos 193
Tweet 121
Enviar
Compartidos
Diferentes síntomas entre coronavirus, gripe y resfriado Ofrecemos los distintos síntomas que presenta un paciente cuando tiene Covid-19, resfriado común o la gripe y sus diferencias https://www.tododisca.com/vuelta-al-cole-no-olvide-alumnado-discapacidad/
4/9
4/9/2020
Un joven con discapacidad auditiva pide a Illa homologar las mascarillas transparentes - Deia
Anuncio
95% de ltracíon Resistente para usar confortablemente de manera continuada.
Kiosko | Promociones | Hemeroteca | Newsletters | Multimedia
Bizkaia Política
Athletic
Actualidad
Economía
Deportes
Bilbao Basket
Cultura
Opinión
Sociedad Sucesos Unión Europea Mundo Albisteak Positivos en coronavirus Consultorios Deia Historias vascas
Deia » Actualidad » Sociedad
Un joven con discapacidad auditiva pide a Illa homologar las mascarillas transparentes PERSONAS CON DISCAPACIDAD AUDITIVA NECESITAN LEER LOS LABIOS PARA PODER COMUNICARSE EFE / MADRID
03.09.2020 | 17:13
El ministro de Sanidad, Salvador Illa, ha recibido este jueves a Marcos Lechet, un joven con discapacidad auditiva total que ha iniciado una campaña para reclamar mascarillas transparentes homologadas, que ya cuenta con el apoyo de 70.000 ciudadanos. El ministro ha agradecido a Lechet que haya colocado el foco en una situación que afecta al colectivo de personas sordas, con problemas de audición u otras patologías y que necesitan
Modelo de mascarilla de tamaño infantil transparente. DEIA
leer los labios para poder comunicarse, algo que impiden las mascarillas quirúrgicas o higiénicas, ha informado Sanidad en una nota.
https://www.deia.eus/actualidad/sociedad/2020/09/03/joven-discapacidad-auditiva-pide-illa/1062385.html
1/5
31
DIARIO DE ALMERÍA | Viernes 4 de Septiembre de 2020
ANDALUCÍA
Las residencias volverán a Igualdad al finalizar la crisis sanitaria ● El BOJA publica los decretos de estructura de la reforma del Gobierno andaluz ● Ruiz
revela que, durante los meses más duros de la pandemia, hubo 1.260 bajas laborales
tidas ocasiones”. Según expuso Sánchez Haro, “uno de cada tres muertos por Covid en Andalucía son personas mayores que vivían en residencias, más de 1.500 personas fallecidas, de las que 567 vivían en residencias de mayores, y otras 29 en residencias de personas con discapacidad”, al tiempo que reprochó a Igualdad que haya tardado “seis meses en dar datos por centros, coincidiendo casualmente con la fecha en que la vacían de competencias”. Ante “la brutalidad de los mismos nos preocupa la indolencia de Moreno Bonilla, incapaces de mostrar un sólo ápice de autocrítica ni de sensibilidad con las familias afectadas”, por lo que exigió al Ejecutivo “que haga mucho más y aprenda de sus errores en los peores momentos de la pandemia”. Sánchez Haro criticó igualmente “el recorte de más de 2,3 millones de euros del presupuesto para sustituciones”, y ha afirmado que “mintieron en primavera y mienten ahora cuando vendieron a bombo y platillo que la situación de las residencias estaba bajo control, que estaban preparados y que todas las residencias estaban medicalizadas”. Ante estas críticas, la consejera
Sólo se tuvieron que medicalizar dos de los 1.107 centros de mayores de la región
M. J. LÓPEZ / EP
La consejera de Igualdad, Rocío Ruiz, durante su comparecencia de ayer en el Parlamento.
J. M. M. P. · Agencias
La consejera de Igualdad, Rocío Ruiz, anunció ayer en la comisión parlamentaria de su departamento que llevará a cabo este mes de septiembre “una inspección extraordinaria de nuevo en todas la residencias públicas de personas mayores”. Serán 14 en total. Ruiz desveló que, durante los meses más duros de la pandemia, se tuvo que hacer frente a un total de 1.260 bajas laborales en las 14 residencias públicas andaluzas. No todas corresponden a personas, sino a contratos, algunos de corta duración. La Consejería de Igualdad pierde ahora la gestión de las residencias de mayores, según el acuerdo de remodelación del Gobierno andaluz de la semana pasada. Sin embargo, en el decreto de estructura, que se se publicó ayer en el BOJA, se especifica que las residencias irán a la Consejería de Salud hasta que el Gobierno central dé por finalizada la crisis sanitaria por el Covid-19. El resto de los cambios coincide con lo que se anunció en el Consejo de Gobierno. Durante su comparecencia para responder a la situación en las residencias tras la crisis provoca-
da por el Covid-19, la consejera de Igualdad destacó que, desde que se dieron los primeros casos en nuestro país, el Gobierno andaluz “extremó las precauciones”, y que incluso antes del estado de alarma se tomaron medias “para controlar la expansión del virus”, al tiempo que ha señalado que durante el confinamiento se “han diversificado medidas de protección para abarcar toda la casuística de los mayores” y que “se han hecho contrataciones de emergencia para cubrir bajas y cumplir la ratio, 1.260 durante la pandemia”. Rocío Ruiz subrayó que la Inspección de Servicios Sociales ha llevado a cabo un plan de trabajo extraordinario “con un protocolo de actuación inspectora específico para conocer la situación de cada uno de los centros residenciales”, y junto a ello “este mismo mes de septiembre llevaremos a cabo una inspección extraordinaria de nuevo de los Servicios Sociales de la Consejería en todas la residencias públicas”. Al respecto, añadió que “sólo en dos ocasiones se ha intervenido la gestión de estos centros, medicalizando dos de los 1.107 existentes durante la pandemia”, y destacó la creación del puesto de la enfer-
mera de enlace y que “se ha programado el abastecimiento de materiales para garantizar el suministro a las residencias de mayores”. Tras el estado de alarma, Ruiz informó de que “subieron las medidas de prevención para evitar rebrotes, que “se llevan a cabo con tres intervenciones fundamentales, como potenciar en los centros todas las medidas de prevención higiénico-sanitarias, el uso de mascarillas o la distancia social; el diagnóstico precoz con actuaciones de sensibilización; y la sectorización de la residencia”, y destacó que en agosto la Junta “fortaleció las medidas preventivas”. Desde el PSOE, el parlamentario Rodrigo Sánchez Haro reclamó al Gobierno andaluz que “ponga todos los medios para que no se vuelva a repetir el tremendo impacto del Covid-19 en las residencias de mayores”, y añadió que pese “al incremento de fallecimientos y contagios masivos” en residencias en esta nueva oleada, el Gobierno andaluz sigue “sin tomar medidas, llevando a cabo una gestión oscurantista y con una alarmante falta de transparencia, que indigna a familias y trabajadores, que han denunciado presiones y falta de atención en repe-
Presidencia se queda con la Barenboim-Said El decreto de estructura de la remodelación del Gobierno andaluz se publicó ayer en el BOJA. Aporta algunas novedades sobre lo anunciado. Así, la Fundación Barenboim-Said, que fomenta actividades musicales entre Israel y Palestina, será gestionada por la Consejería de Presidencia, en vez de por Cultura. Presidencia también asume la Agencia Andaluza de la Energía, la empresa Sandetel y varias competencias de estrategias digitales que estaban en las consejerías de Hacienda y de Ecomomía. Estas últimas pasan a denominarse Hacienda y Fondos Europeos y Transformación Económica. La empresa Verificaciones Industriales (Veiasa) pasa de la Consejería de Hacienda a la de Economía. Esta sociedad que gestiona las ITV es una de las pocas que aporta beneficios al sector público andaluz. Tanto el Instituto Andaluz de la Juventud como la empresa Inturjoven salen de Igualdad para ir a Empleo.
avanzó que “no entrará en discursos demagógicos” y ha reprochado al PSOE “que utilice a las víctimas y hable de muertos con tanta facilidad”, para añadir que “debería avergonzarse” y negar que “existe abandono en las residencias”. Además, agregó que el vicepresidente segundo y ministro de Derechos Sociales y Agenda 2030 del Gobierno de España, Pablo Iglesias, “no aparece en las conferencias sectoriales de todas las comunidades autónomas” y le reprochó que hable de “falta de transparencia” cuando por parte del Gobierno central “aún no sabemos el número de fallecidos”. La diputada de Vox Ángela María Mulas señaló que las residencias de mayores “no van a soportar una segunda oleada” de coronavirus, y que si no se toman medidas “volverán a ser tanatorios”, para criticar que los mayores “estén encerrados en sus habitaciones, como si fueran presos”. Por su parte, la diputada de Adelante Andalucía Ana Villaverde afirmó que considera “un despropósito” el cambio de competencias desde el Gobierno de la Junta, para añadir que “les preocupa” que sea la política social y de igualdad “la que salga perjudicada por este cambio que no tiene sentido” y ven “un despropósito absoluto dar las competencias a Salud, porque las residencias no son centros sanitarios y este será el enfoque con el que se gestionará”.
12
Viernes 4 de Septiembre de 2020 | DIARIO DE ALMERÍA
ALMERÍA
CCOO sale a la calle a exigir seguridad en la vuelta al cole para personal externalizado ● Piden medidas
para limpiadoras, cocineras, monitores, intérpretes y técnicos, entre otros
El alcalde se reúne con la nueva directiva de los veterinarios PARA ESTRECHAR LAZOS. El Ayuntamiento de Almería siempre ha mantenido una buena relación de colaboración con el Colegio Oficial de Veterinarios de Almería. Por eso, el alcalde, Ramón Fernández-Pacheco, le ha expresado a la nueva presidenta de esta institución, Yasmina Domínguez, la intención del Equipo de Gobierno de “seguir estrechando lazos en beneficio del conjunto de los almerienses”.
Los mayores de 25 años realizan hoy y mañana su PEvAU
M. J. Uroz
El sindicato CCOO se concentró ayer ante la Delegación Territorial de Educación de la Junta de Andalucía, al igual que lo han hecho sus compañeros sindicales en el resto de provincias de Andalucía, para exigir la puesta en marcha de medidas extraordinarias para reforzar la lucha contra la propagación de la COVID-19 entre el personal externalizado como son monitores y cocineras de comedores escolares, actividades extraescolares, aulas matinales, auxiliares de limpieza, personal técnico de Integración social o intérpretes de lengua de signo, entre otros. Así, a través de un comunicado, el sindicato señala que la situación de rebrotes del COVID19 en Andalucía “es muy preocupante” y por ello “es fundamental extremar” las medidas de seguridad y salud no solo en el área educativa sino en todas las actividades desarrolladas por el personal externalizado, medidas que “deben ser consensuadas con todos los agentes implicados en la educación: administración, familias, empresas y sindicatos”. Pero hasta el momento, “ex-
EN BREVE
ACCESO A LA UNIVERSIDAD. Un
RAFAEL GONZÁLEZ
Concentración de CCOO frente a la Delegación de Educación.
cepto la publicación unilateral de una guía por parte de la Junta de Andalucía que dedica escasamente un folio a la seguridad de este colectivo, esta no ha movido ficha garantizar la seguridad de este personal y con él, el los niños y niñas que usan los servicios que éstos prestan”, asegura CCOO, que considera “imprescindible” que se articulen medidas complementarias que garanticen la salud y la seguridad tanto del personal externalizado como del alumnado. “ “Pero hasta el momento, y a menos de una semana de inicio del curso escolar, la Junta aún no ha convocado una mesa de diálogo en la que participemos todos los agentes implicados pa-
ra hablar sobre la reducción del número de la ratio de alumnos por monitoras de comedores escolares y en las aulas matinales; la garantía del cumplimiento de la jornada de convenio y la ampliación de las plantillas actuales; la constitución de mesas de seguridad y salud que vigilen el cumplimiento de los protocolos de seguridad fijados en los convenios colectivos y demás medidas dictadas por las autoridades sanitarias y las medidas a adoptar ante posibles cierres de los centros educativos para seguir atendiendo las necesidades de becas comedor de la forma más segura posible para este colectivo más vulnerable”, manifiesta el sindicato.
total de 2.076 andaluces mayores de 25 años se examinarán los días 4 y 5 de septiembre de la prueba de acceso a la Universidad. En la provincia de Almería son 192 personas las que se van a someter a estos exámenes. Para este colectivo es requisito para cursar estudios en la Universidad presentarse a la evaluación que anualmente se diseña y cuya configuración es similar a la PEvAU.
Lamentan el rechazo a mantener operativo el Hospital Cruz Roja NOEMÍ CRUZ. La parlamentaria
andaluza del PSOE de Almería Noemí Cruz ha lamentado el rechazo a la proposición no de ley (PNL) impulsada por su grupo en la Comisión de Salud y Familias para mantener operativo el Hospital de la Cruz Roja ante la finalización del convenio existente entre el SAS y la ONG en diciembre de este año y la apertura de nuevos espacios en Torrecárdenas.
La FAAM convierte las aulas de sus tres escuelas infantiles en burbujas inaccesibles a la COVID-19 Los centros han abierto sus puertas con un estricto protocolo para no dejar acceso al virus Redacción
Las escuelas infantiles que gestiona la Federación Almeriense de Asociaciones de Personas con Discapacidad (FAAM) en Antas (Escuela Infantil La Pernera); Cuevas del Almanzora ( Escuela Infantil Luis Siret) y Palomares (Escuela Infantil de Palomares), centros de titularidad municipal y adheridos a la Consejería de
Educación de la Junta de Andalucía, han abierto sus puertas con un estricto protocolo que convierte las aulas en burbujas inaccesibles a la COVID-19. Toma de temperatura a la entrada de los centros; alfombrilla de limpieza y de secado; espray desinfectante; gel hidroalcohólico; entrada restringida a las familias; entradas y salidas escalonadas; ampliación de accesos; maestros con mascarillas… Medidas indicadas en la Guía elaborada de forma conjuntas por las consejerías de Salud y Familias y Educación y Deporte de la Junta de Andalucía, que tienen como finalidad impedir el acceso del
virus a las aulas. La coordinadora de centros de FAAM, María del Mar Soriano, ha destacado la creación de grupos de convivencia escolar, formada por un conjunto de alumnos que no se mezclan con otros grupos pudiendo socializar y jugar entre sí los niños que se integran a cada uno de ellos, sin tener que garantizar ninguna distancia de seguridad ni usar mascarilla. A cada grupo de convivencia escolar se le asigna tiempo para salir al patio y jugar al aire libre, impidiendo que coincidan dos grupos de convivencia, salvo que los patios de recreo sean de uso individual. Los juguetes no se compar-
D. A.
Entrada de una escuela infantil.
El PSOE alega contra la subida del agua del Ayuntamiento de Almería Redacción
El presidente de la Agrupación Municipal del PSOE de Almería, Vicente Abad, ha dado a conocer la presentación por parte de su formación en la capital de un total de diez alegaciones contra “el tarifazo del agua”, es decir, la subida del precio del suministro un 20 por ciento, y ha recordado a los mandatarios del Partido Popular “que han perdido 15 años en disputas con la Junta de Andalucía”, pues ya debería haberse incorporado un mayor caudal de agua desalada a la red de abastecimiento de la capital para que la subida del recibo no resultara tan acusada. Entre las alegaciones presentadas por el PSOE a esta subida se encuentran las de que carece de evaluación de impacto ambiental sobre las consecuencias de incrementar el caudal de agua a desalar. el presidente del PSOE de la capital, Vicente Abad, ha destacado también que la subida se hace incumpliendo los objetivos medioambientales de la planificación hidrológica y en contra de la normativa europea, ya que pone en riesgo las reservas de agua del Bajo y Medio Andarax que están protegidas porque deben garantizar el abastecimiento. Y por último, han alegado contra la falta de transparencia que ha aplicado el alcalde y su equipo de gobierno del PP a todo el proceso, incumpliendo las normas de competencia y otras que van en contra del interés público.
tirán entre estos grupos, por lo que cada grupo dispondrá de juguetes que pueda sacar al patio. Soriano ha incidido en la adaptación que FAAM ha realizado en las escuelas infantiles a nivel de materiales, infraestructuras, Equipos de Protección Individual, formación de los profesionales, recursos humanos … “Se ha incrementado de forma exponencial la desinfección y limpieza y se ha aumentado el personal que resulta imprescindible para llevar a cabo todos los protocolos que se exigen para evitar en todo el momento que el virus pueda entrar por la puerta”. FAAM cuenta con un total de 250 plazas distribuidas en los tres centros en los que la educación en valores está presente a lo largo de todo el proceso educativo e impregna el proyecto de trabajo que sus profesionales desarrollan.
2/9/2020
Coronavirus en Andalucía: los mayores no podrán recibir visitas si hay un solo caso en sus residencias
Publicidad
Pub
ES NOTICIA
Rakitic Sevilla
Bodas Andalucía
Coronavirus Sevilla
Del Nido
Síguenos en
Virus del Nilo Sevilla
Coronavirus Andalucía
Covid Sevilla
Roberto Leal presentador
NACIONAL SEVILLA
Inicio sesión
ANDALUCÍA Sevilla
Provincia
SEVILLA
ANDALUCÍA
Semana Santa Opinión Andalucía
Buscar
España Internacional Economía Deportes
Cultura
Gurmé
Salud Gente&Estilo
Conocer
Más
Almería Cádiz Córdoba Granada Huelva Jaén Málaga Sevilla
CONSEJO DE GOBIERNO
Coronavirus en Andalucía: los mayores no podrán recibir visitas si hay un solo caso en sus residencias La Junta pide a los centros que elaboren un plan de humanización para tratar de paliar las consecuencias emocionales de la pandemia Publicidad
Sanitarios hacen pruebas PCR a los usuarios de una residencia de mayores - Efe/Eliseo Trigo
0
Stella Benot
SEVILLA - Actualizado:02/09/2020 07:17h
Los centros de mayores y las residencias sociosanitarias tendrán medidas más restrictivas a partir de ahora. Pero no serán todas por igual ya que las medidas se adaptarán a la realidad de cada centro residencial que, además, deberá elaborar un plan de humanización que procure paliar la situación de angustia y soledad que están sufriendo las personas que viven en ellos por la obligada distancia de sus familiares.
GUARDAR
NOTICIAS RELACIONADAS
La Junta aprueba este jueves más medidas de control contra el coronavirus en Andalucía Salud amplía las medidas preventivas en las residencias de mayores de Andalucía ante el riesgo de los brotes
LO MÁS LEÍDO EN ABC SEVILLA
Residencias en Andalucía: plazas vacantes por el Covid-19 y casi 6.500 dependientes en espera de centro
1
Coronavirus Andalucía: Las bodas tendrán un máximo de 150 personas, sin barra libre y terminarán a la 1 de la mañana
2
Coronavirus Cádiz: Hallada muerta en su vivienda de Tarifa una mujer que tenía coronavirus
Con carácter general, se prohiben las visitas en los que haya un caso confirmado de Covid-19 o más de tres casos sospechosos. Esta suspensión se mantendrá hasta 28 días después de la fecha de diagnóstico del último caso. En el resto de situaciones, las visitas de familias se permitirán de forma escalonada a lo largo del día. Los residentes tampoco podrán salir o tener vacaciones si hay un ANDALUCÍA
Andalucía
ABC Sevilla
3
Francisco Serrano renuncia a su escaño parlamentario Inicio y Buscar sesión abandona la política
Menú
https://sevilla.abc.es/andalucia/sevi-coronavirus-andalucia-mayores-no-podran-recibir-visitas-si-solo-caso-residencias-202009020717_noticia.html
1/4
2/9/2020
Coronavirus en Andalucía: los mayores no podrán recibir visitas si hay un solo caso en sus residencias
caso positivo o tres sospechosos. También se suspenderán las salidas si la incidencia acumulada en los últimos 14 días es superior a 30 por 100.000 habitantes en el municipio correspondiente, aunque se podrán facilitar los paseos en casos excepcionales con fines terapéuticos. El consejero de Salud afirmó que de las 1.107 residencias sociosanitarias que hay en Andalucía, 76 tienen casos positivos confirmados bien entre sus trabajadores o entre los residentes, lo que supone que el 93,2% están libres de Covid.
Pub
4
Casi 1.000 contagios de coronavirus y 7 muertos: Andalucía bate dos récords diarios
5
La Junta de Andalucía sanciona con 300.001 euros al dueño de la finca donde murió Julen
LO ÚLTIMO EN ABC SEVILLA
En el caso de los ingresos y regresos a los centros, éstos se producirán siempre que no se registren casos positivos en los últimos 14 días y se realizarán PCR en las 72 horas previas. Una vez en el centro, se guardará cuarentena como medida de prevención. En el caso de una salida voluntaria, el usuario debe permanecer estable y sin síntomas, con prueba serológica negativa y en cuarentena de 14 días en su domicilio. No obstante, si el reingreso se produce por parte de un usuario procedente de un centro hospitalario, este debe contar con PCR negativa y realizar la consecuente cuarentena posterior en la residencia con vigilancia activa ante posibles síntomas; en el caso de que la prueba fuese positiva, se trasladará el usuario a un centro residencial que ya cuente con algún caso confirmado con Covid-19. Por último, se establece que cada centro residencial deberá implementar un plan de humanización para paliar los efectos negativos que el aislamiento puede generar en la capacidad física, cognitiva y emocional de las personas institucionalizadas. Por su parte, se mantiene la apertura de los centros de día, centros ocupacionales y centros no residenciales de carácter asimilado siempre que no exista ningún caso confirmado o la situación epidemiológica indique restricción. En este caso, se suspenderán las actividades presenciales, promoviendo la continuidad del servicio a través de vías telemáticas.
1
El grupo parlamentario de Vox en Andalucía se queda sin coordinador
2
Trabajadoras sexuales en Andalucía: «No tenemos ayudas ni para dejar la prostitución ni para ejercerla»
3
Coronavirus en Andalucía: los mayores no podrán recibir visitas si hay un solo caso en sus residencias
4
Coronavirus en Andalucía: Juanma Moreno tiende la mano a los partidos en las decisiones frente al Covid-19
5
Coronavirus Andalucía: usuarios insultan a los trabajadores de Salud Responde por demorar en las consultas del Covid-19
Publicidad
Al igual que en residencias de mayores, los usuarios ingresarán o retornarán a los centros una vez que se les haya efectuado PCR en las 72 horas previas al ingreso. COMENTAR LA NOTICIA
TEMAS
Servicio Andaluz de Salud (SAS) Residencias de ancianos
Coronavirus Andalucía
Junta de Andalucía
Ancianos
Covid-19 Residencias
TE RECOMENDAMOS
Vuelta al cole en Andalucía: Educación impone mascarilla a los profesores todo el tiempo y limita los contactos
Toñi Moreno se sincera sobre su problema con el dinero
Hallan desorientada en Asturias a una desaparecida en León hace 25 años ANDALUCÍA
Buscar
Inicio sesión
Menú
https://sevilla.abc.es/andalucia/sevi-coronavirus-andalucia-mayores-no-podran-recibir-visitas-si-solo-caso-residencias-202009020717_noticia.html
2/4
2/9/2020
Vuelve el programa de vacaciones de Cocemfe
MENÚ
LumenWatch Está Aquí Para Satisfacer A Los Usuarios De Relojes Inteligentes Más Exigentes
VER MÁS
Health LumenWatch
NOTICIAS
CULTURA Y OCIO
Vuelve el Programa de Vacaciones de Cocemfe tras la interrupción por la pandemia BY JUAN CARLOS FIGUEREO BENÍTEZ
Lectura fácil La Confederación Española de Personas con Discapacidad Física y Orgánica (Cocemfe) retoma el Programa de Vacaciones para personas con discapacidad tras el aplazamiento https://www.gndiario.com/cocemfe-vacaciones-pandemia-programa
X
1/7
2/9/2020
Vuelve el programa de vacaciones de Cocemfe
reciente con motivo de la pandemia de la COVID-1 9
Vuelve el programa de vacaciones de Cocemfe
MENÚ
Tras el aplazamiento del Programa de Vacaciones 2020 de la Cocemfe con motivo de la pandemia de la COVID-1 9, la entidad ha adaptado esta iniciativa a la actual situación mediante una programación mensual que comenzará en octubre con 9 turnos dirigidos a 131 personas con discapacidad y sus acompañantes. El programa de vacaciones de Cocemfe proporciona unas vacaciones accesibles y adaptadas a las personas con discapacidad física y orgánica y sus familias y/o cuidadores, dando prioridad a las personas con mayor grado de discapacidad y menores posibilidades de viajar por sus circunstancias socioeconómicas.
El personal ha sido formado para evitar los contagios El personal de apoyo de este programa ha sido formado en COVID-1 9 y contará con todos los equipos de protección necesarios para poder desarrollar su trabajo correctamente y de forma segura. Con el objetivo de garantizar la seguridad de sus participantes y del personal de apoyo, Cocemfe ha reducido a una tercera parte el número de participantes en cada turno con respecto a la situación previa a la pandemia (de 42 a 14 personas), y ha elaborado un protocolo especí co de viajes Cocemfe y COVID-1 9, de obligado cumplimiento en cada turno.
Se cumplirán todas las medidas de seguridad en vigor Aparte de seguir las recomendaciones y obligaciones adoptadas a nivel nacional, como la distancia física, la toma de temperatura o el uso de mascarillas y gel hidroalcohólico, se cumplirán todas las medidas de seguridad en vigor en cada comunidad autónoma, alojamiento, actividad o medio de transporte utilizado. El personal de apoyo contará con todos los equipos de protección necesarios para poder desarrollar su trabajo con las máximas garantías de seguridad y se encargará de velar por la salud del grupo junto al comité de gestión del riesgo que existirá en cada turno y que estará https://www.gndiario.com/cocemfe-vacaciones-pandemia-programa
X
2/7
2/9/2020
Vuelve el programa de vacaciones de Cocemfe
formado técnicos/as en materia de prevención de riesgos, accesibilidad universal, salud y gestión administrativa.
MENÚ
Muchas personas solo disfrutan del ocio con este tipo de iniciativas “ Las di cultades que encontramos las personas con discapacidad para disfrutar de nuestras vacaciones se han visto severamente incrementadas a causa de la pandemia de Covid-1 9” , a rma el presidente de la organización, Anxo Queiruga, asegurando que “ muchas personas de nuestro grupo social solo pueden ejercer su derecho al ocio recurriendo a iniciativas como el Programa de Vacaciones de Cocemfe”. Los 9 turnos del Programa de Vacaciones Octubre 2020 de Cocemfe incluyen diferentes destinos de turismo de playa, interior y natural, en los que se podrá disfrutar de diferentes excursiones y actividades culturales como recorrer el Parque Nacional de Doñana en Huelva, el Cabo de Palos en Murcia o la Alhambra de Granada.
Programa financiado por el Imserso y Fundación ONCE Estos destinos, a los que se llegará en tren o autobús, son Salou (Tarragona), Matalascañas (Huelva), Roses (Girona), La Manga del Mar Menor (Murcia), Peñíscola (Castellón), Marbella (Málaga), Corvera/Avilés (Asturias) y Almuñécar (Granada). Financiado por el Imserso y Fundación ONCE, el Programa de Vacaciones de Cocemfe promueve que las personas con discapacidad puedan ejercer el derecho humano al descanso y al tiempo libre, reconocido por Naciones Unidas en 1948 y amparado por la Convención Internacional sobre de los Derechos de las Personas con Discapacidad.
Cocemfe La organización facilita desde 1986 unas vacaciones accesibles en condiciones de igualdad a personas con discapacidad física y orgánica y sus familias que encuentran más di cultades para viajar, ya sea por tener reducidos ingresos o un elevado grado de discapacidad. Desde que lleva en funcionamiento este programa, han viajado con Cocemfe cerca 43.000 personas. https://www.gndiario.com/cocemfe-vacaciones-pandemia-programa
X
3/7
2/9/2020
Vuelve el programa de vacaciones de Cocemfe
Además de contar con este programa de vacaciones, Cocemfe promueve el turismo inclusivo MENÚ a través de la promoción de la accesibilidad en toda la cadena turística, la formación y sensibilización en la materia a través de diferentes cursos o ponencias, y la realización de acciones de prospección y análisis de destinos, establecimientos hoteleros, servicios y recursos turísticos. Asimismo, la entidad proporciona información y asesoramiento a cualquier persona, entidad, institución o empresa turística sobre los recursos, medios de transporte, excursiones o actividades disponibles para las personas con discapacidad, así como sobre las soluciones dirigidas a derribar las barreras de accesibilidad. CULTURA Y OCIO ODS 10. Reducción de las desigualdades ODS 3. Salud y bienestar COCEMFE
Añadir nuevo comentario Asunto Comentario
Guardar
Vista previa
https://www.gndiario.com/cocemfe-vacaciones-pandemia-programa
X
4/7
2/9/2020
Adelante denuncia que la Junta de Andalucía incumple la contratación a personas con discapacidad
BIENESTAR
OPINIÓN
INTERNACIONAL
INICIO
ACTUALIDAD
BIENESTAR
OPINIÓN
TURISMO
DISCAPACIDAD
DEPENDENCIA
INTERNACIONAL
TURISMO
Buscar...
TRÁMITES
SALUD
Adelante denuncia que la Junta de Andalucía incumple la contratación a personas con discapacidad La Ley Andaluza de Derechos y Atención a Personas con Discapacidad, que establece un cupo mínimo del 10% para personas con discapacidad en ofertas de empleo público no se está cumpliendo Por Europa Press —
0
01/09/2020 21:29 en Andalucía, Nacional
Persona con discapacidad en silla de ruedas INICIO
ACTUALIDAD
DISCAPACIDAD
DEPENDENCIA
TRÁMITES
SALUD
https://www.tododisca.com/adelante-denuncia-que-la-junta-de-andalucia-incumple-la-contratacion-a-personas-con-discapacidad/
1/9
2/9/2020
Adelante denuncia que la Junta de Andalucía incumple la contratación a personas con discapacidad
Adelante Andalucía haINTERNACIONAL sostenido este martes en el Parlamento que la Junta «está BIENESTAR OPINIÓN TURISMO incumpliendo la Ley Andaluza de Derechos y Atención a Personas con Discapacidad, que establece un cupo mínimo del 10% para personas con discapacidad en ofertas de empleo público y bolsas de trabajo temporal en las contrataciones que está realizando con motivo de la crisis del Covid-19″.
P U B L I C I D A D
Así lo ha indicado la parlamentaria de Adelante por Málaga Vanessa García, quien en una nota ha aseverado que las acciones del Gobierno andaluz «van en dirección totalmente contraria a la inclusión laboral de estas personas».
Recomendado Jesús Candel «Spiriman» anuncia que ha superado su «primer envite» INICIO
1 SEPTIEMBRE 2020
ACTUALIDAD
DISCAPACIDAD
DEPENDENCIA
TRÁMITES
SALUD
https://www.tododisca.com/adelante-denuncia-que-la-junta-de-andalucia-incumple-la-contratacion-a-personas-con-discapacidad/
2/9
2/9/2020
Adelante denuncia que la Junta de Andalucía incumple la contratación a personas con discapacidad
Coronavirus España: más de 23.000 nuevos casos durante el fin de semana BIENESTAR
OPINIÓN
INTERNACIONAL
31 AGOSTO 2020
TURISMO
«Se han dejado 300 personas con discapacidad fuera» Ha explicado que en Adelante se hacen «eco» de «la discriminación que numerosos colectivos han denunciado en la contratación de los 3.000 auxiliares de control de playas con motivo del Covid-19, al saltarse totalmente el cupo mínimo del 10%». En concreto, ha explicado que la administración andaluza habría dejado fuera «al menos a 300 personas con discapacidad, infringiendo su propia ley».
P U B L I C I D A D
Por otra parte, la parlamentaria también se ha referido a «las contrataciones exprés de la Junta de Andalucía, las que se abren y cierran en 24 horas», que, además de haber sido denunciadas por «ignorar los principios de igualdad, mérito, capacidad y transparencia, también excluyen sistemáticamente a determinados colectivos, como las personas con discapacidad», según ha agregado. «Han estado aprovechando el estado de emergencia para usar a la administración pública de Andalucía como su centro de colocación, pasando por encima de la ley, la moral y discriminando a muchos colectivos vulnerables, amparándose en la situación de extrema urgencia aunque las plazas no guardaran relación con tareas de emergencia, sin agotar la bolsa única ni de las distintas especialidades», ha INICIO
ACTUALIDAD
DISCAPACIDAD
DEPENDENCIA
TRÁMITES
SALUD
https://www.tododisca.com/adelante-denuncia-que-la-junta-de-andalucia-incumple-la-contratacion-a-personas-con-discapacidad/
3/9
2/9/2020
Adelante denuncia que la Junta de Andalucía incumple la contratación a personas con discapacidad
indicado la parlamentaria de Adelante Andalucía en alusión al Gobierno de PP-A y BIENESTAR OPINIÓN INTERNACIONAL TURISMO
Ciudadanos (Cs).
Plan Aire En cuanto al llamado Plan Aire, la parlamentaria ha afirmado que los colectivos que representan a personas con discapacidad también han denunciado la «discriminación» que sufren cuando la Junta «habla de sólo un 6% de reservas, cuando la propia ley establece un mínimo del 10%». Temas:
discapacidad
empleo
Compartidos 193
Tweet 121
Enviar
Compartidos
P U B L I C I D A D
P U B L I C I D A D
INICIO
ACTUALIDAD
DISCAPACIDAD
DEPENDENCIA
TRÁMITES
SALUD
https://www.tododisca.com/adelante-denuncia-que-la-junta-de-andalucia-incumple-la-contratacion-a-personas-con-discapacidad/
4/9
21
DIARIO DE ALMERÍA | Miércoles 2 de Septiembre de 2020
ANDALUCÍA
Las ayudas a la dependencia suman ocho millones más que en 2019 Efe SEVILLA
JOSÉ ÁNGEL GARCÍA
Moreno y Díaz se reúnen ante el comienzo del curso político El presidente de la Junta, Juanma Moreno, comenzó ayer una ronda de reuniones con los responsables y portavoces de los partidos con representación parlamentaria, jornada en la que fue turno de la líder del
PSOE. Susana Díaz, quien volvió a tender la mano al presidente andaluz el apoyo de su partido para aprobar los presupuestos de 2021, situando su “línea roja” en el blindaje de los servicios públicos.
Inician en la Cámara los trabajos del pacto social por la Educación ● El PP insta al PSOE a participar en el grupo
de trabajo que analizará durante meses el actual modelo educativo en Andalucía Redacción SEVILLA
La Consejería de Educación y Deporte propuso a los grupos parlamentarios desde el comienzo de su andadura, en 2019, un pacto social por la Educación, una iniciativa que se desarrolla desde ayer en el Parlamento en un grupo de trabajo órgano y que ayer comenzó su tarea con el objetivo de analizar el actual modelo educativo andaluz. El PSOE está ausente en este órgano de la Cámara que estudiará durante las próximos meses las recomendaciones en materia educativa de 80 comparecientes. El PP le pidió al PSOE su cooperación en el pacto educativo y desde Adelante vincularon su participación a un cambio de actitud del consejero de Educación, Javier Imbroda. El portavoz de Educación del Grupo Popular en el Parlamento, Miguel Ángel Ruiz, defendió ayer la necesidad de “repensar el modelo educativo” y de alcanzar un gran pacto por la Educación, por
lo que instó al PSOE a “recapacitar” sobre su decisión de no participar en el grupo de trabajo. Ruiz señaló que el pacto educativo “es un demanda de toda la comunidad educativa” y sostuvo que hay que “replantearse el modelo, ver lo que no funciona y proponer soluciones”, así como plantear propuestas para adaptar el modelo a la situación generada por la pandemia. El dirigente del PP señaló que “no se entienden las críticas del PSOE a las medidas de la Junta, cuando éstas están avaladas por el Gobierno de España y el Ministerio de Educación” y destacó el esfuerzo del Gobierno andaluz para garantizar una vuelta al cole segura, a pesar de que “nadie tiene una varita mágica”, destacó Ruiz en unas declaraciones recogidas por Efe. El PSOE justificó en febrero su ausencia por entender que tiene como “único objetivo” el de “intentar dar carta de naturaleza y justificar las decisio-
El virus como una ocasión para llevar a cabo los cambios La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) de Andalucía señaló ayer que la crisis generada por la pandemia debe servir de “revulsivo” para combatir “problemas endémicos en el sistema educativo” y lograr mejoras que contribuyan a un avance cualitativo. La presidenta del Sector de Educación de CSIF Andalucía, Elena García, defendió durante su comparecencia en el Grupo de Trabajo para un pacto por la Educación la idoneidad de “un pacto por la Educación a nivel nacional, que parece imposible en la actualidad”, aunque valoró la iniciativa del Parlamento andaluz para trabajar por el pacto autonómico. CSIF aboga por bajar la ratio, ampliar las plantillas de forma estructural, fijar un mínimo de inversión en los presupuestos, descargar de tareas burocráticas a los docentes y dignificar la labor del profesorado, citó por Europa Press.
nes” que el Gobierno andaluz toma de “modo unilateral”. El contexto entonces estaba marcado por el decreto de escolarización y la consecuente huelga educativa del 4 de marzo. Por su parte, la portavoz de la comisión de Educación de Ciudadanos, Mar Sánchez, compañera de partido del consejero, afirmó que la educación “es un pilar fundamental para el desarrollo del territorio y de las personas” y añadió que el partido naranja “siempre ha planteado un pacto educativo para una generación, no para una legislatura, donde se pongan las bases del futuro educativo en Andalucía”. La parlamentaria de Cs lamentó la ausencia del PSOE, por tratarse del partido “que ha gobernado 37 años, responsable del fracaso escolar que tenemos en Andalucía”, citó Europa Press. El portavoz de Adelante Andalucía, José Ignacio García, condicionó ayer su participación el grupo de trabajo a un cambio de actitud del consejero, a quien pidió que se reúna con la oposición y la comunidad educativa para abordar los problemas de la vuelta a las aulas. El fin es consensuar medidas que permitan abordar el curso escolar con las máximas garantías.
La Consejería de Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación de la Junta de Andalucía ha abonado más de 698 millones para prestaciones de dependencia entre el 1 de enero y el 31 de julio de 2020, lo que supone ocho millones más que durante el mismo periodo del año anterior. La consejera del ramo, Rocío Ruiz, presentó ayer ante el Consejo de Gobierno un informe de su departamento con los pagos detallados de la Agencia de Servicios Sociales y Dependencia (Assda), que en total ha abonado 734 millones, casi siete millones más, de los que el 94% han sido para la financiación de servicios y prestaciones para la atención de las personas en situación de dependencia. El resto, 41,3 millones de euros, corresponden a otros pagos, como personal, servicio de respiro familiar y programas de la Tarjeta Andalucía Junta sesentaycinco, entre
Hay 71.855 personas que reciben una prestación pública en Andalucía otros, informó ayer la Oficina de Comunicación de la Junta de Andalucía. A cierre de 31 de julio, en Andalucía, 71.855 personas en situación de dependencia cuentan con la prestación económica para cuidados en el entorno familiar, 4.210 personas reciben una prestación vinculada a un servicio y 13 personas cuentan con prestación de asistencia personal. Desglosado por prestaciones de servicio, en el ámbito de la ayuda a domicilio, la Consejería de Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación ha transferido en lo que va de año 2020 hasta el 31 de julio, cerca de 250 millones de euros a los ayuntamientos de más de 20.000 habitantes y a las diputaciones provinciales en concepto de pagos de las liquidaciones del Servicio de Ayuda a Domicilio. En Andalucía, según la Junta, más de 90.000 personas en situación de dependencia son atendidas en sus domicilios a través de este servicio, que ha experimentado un incremento de 3.667 personas más atendidas que a principio de año.
18
Miércoles 2 de Septiembre de 2020 | DIARIO DE ALMERÍA
VIVIR EN ALMERÍA FELICITACIONES ENVÍENOS UNA FOTO ORIGINAL del homenajeado con sus datos y el mensaje que quiere que aparezca a Diario de Almería, Sección Agenda, C/ Maestro Serrano, 9, 2º Centro Comercial Oliveros, 04004 o bien a vivir@elalmeria.es.
Vista desde la proa de uno de los barcos de ‘Alojamientos El Velero’.
Una cliente disfruta del servicio de navegación ofrecido por la empresa.
Veleros solidarios navegan por la costa de Cabo de Gata ● Durante los tres primeros miércoles de
septiembre, se recaudará dinero para los niños con cáncer de la asociación ‘Argar’ Cristina M. Sicilia
Hoy comienza la iniciativa solidaria llevada a cabo por ‘Alojamientos El Velero’, una empresa familiar dedicada al alquiler vacacional y a la navegación, ubicada en el Parque Natural de Cabo de Gata. Este negocio ha emprendido un plan para ayudar económicamente a la asociación ‘Argar’, una agrupación almeriense, encargada de asistir a niños y adolescentes que padecen cáncer, así como a sus familiares. Esta acción solidaria consiste en que, durante los tres primeros miércoles de septiembre, es decir, los días 2, 9 y 16 de este mes, el dinero de las reservas de barcos realizadas irá destinado, en su totalidad, a los miembros de la asociación.
En principio, para el primer día de esta actividad, tienen previsto realizar dos salidas en barco, una por la mañana y otra por la tarde. Con las que conseguirán recaudar un total de 650 euros, que serán donados íntegramente a la asociación, según
Sin embargo, Juan Jesús relata que esta no era la idea inicial, pues a principios de verano, cuando se puso en contacto con ‘Argar’, les propuso que los niños de la asociación pudiesen disfrutar de un paseo gratuito en velero, acompañados de uno de sus familiares. Pero dadas las circunstancias, ’Argar’ decidió declinar esa oferta, ya que esos niños son un colectivo vulnerable ante la covid-19, y “no era aconsejable” seguir con esa iniciativa, “por lo menos no este año”.
cidimos ayudar de la mejor manera que se nos ocurrió, donando dinero”. Además, en caso de que las condiciones meteorológicas no permitan salir a navegar en los días previstos, no habría problema, ya que se cambiaría por otra fecha, y el dinero seguirá destinándose a la acción solidaria, afirma el encargado del negocio. “Realmente, los clientes han reservado porque querían disfrutar del paseo en velero”, aunque sí es cierto que al enterarse de que el dinero irá destinado a los niños con cáncer, “se han interesado y han preguntado por ello”, asevera Juan Jesús. Y añade, que además del paseo en barco, el paquete también ofrece la posibilidad de practicar paddle surf. Asimismo, Juan Jesús comenta que es una oportunidad única para visitar el Parque Natural de Cabo de Gata de una manera diferente; disfrutando de un paseo en velero, mientras que se ayuda a los niños y niñas que luchan por vencer el cáncer.
Salma Hayek (54 años) Conocida actriz de cine, televisión y teatro mexicana.
Keanu Reeves (56 años) Actor y músico canadiense. Elogiado por la crítica.
Guy Laliberté (61 años) Empresario, filántropo y fundador del Circo del Sol.
cuenta Juan Jesús Góngora, el encargado de ‘Alojamientos El Velero’. Él mismo asegura que, por ahora, los días 9 y 16 están libres, y anima a la gente a reservar en esas fechas, para colaborar así en la causa solidaria.
Fue entonces, cuando ‘Alojamientos El Velero’ comenzó a reestructurar ese plan, buscando alternativas para poder echar una mano a la asociación. Y al no ser posible la realización de los paseos gratuitos en velero, “de-
1905
1919
2010
2002
Nace en Laujar el historiador Florentino Castañeda
Una anciana es asesinada al impedir un robo en su casa
Inauguran el Parque del Andarax
Fallece el empresario taurino Manuel Chopera
Una anciana cansada de que le robasen, montó guardia en su cortijo de Oria armada con piedras y palos para evitar las fechorías.
El presidente de la Junta de Andalucía y el alcalde de la ciudad de Almería inauguraron el ‘Parque del Andarax’, cuyo proceso estuvo siempre rodeado de polémica.
Muere en San Sebastián el empresario taurino Manuel Chopera quien desde 1955 estuvo estrechamente vinculado a Almería y su Feria Taurina.
Abel Caballero (74 años) Político, economista y escritor español. Actual alcalde de la ciudad de Vigo desde junio de 2007.
EFEMÉRIDES
Nace en Laujar de Andarax el historiador Florentino Castañeda, autor de más de medio centenar de libros.
1/9/2020
Las escuelas infantiles comienzan el curso en Andalucía con "incertidumbre" y una "caída" de la ocupación
europapress / andalucía
Las escuelas infantiles comienzan el curso en Andalucía con "incertidumbre" y una "caída" de la ocupación
Chaquetas de los alumnos colgadas en la pared de una Escuela Infantil, foto de archivo - Jesús Hellín Europa Press - Archivo
SEVILLA, 1 Sep. (EUROPA PRESS) Las escuelas infantiles comienzan este martes, 1 de septiembre, el curso con "incertidumbre" y una "caída" de la ocupación ante la situación generada por el coronavirus, tal y como han indicado desde la Coordinadora de Escuelas Infantiles de Andalucía, que cuenta con más de 300 centros asociados en la comunidad. Así, la presidenta de la coordinadora, Rosario de la Peña, ha asegurado en declaraciones a Europa Press que este martes se presenta como "un día de ilusión, pero de mucha incertidumbre" porque "hay muchas familias que están comunicando que de entrada no van a traer a sus hijos", ya que "tienen miedo por las cifras escalofriantes que se ven en televisión", mientras que otras "confían en nosotros y no van a dudar en llevarlos". Además, ha destacado que los centros disponen de unos protocolos "muy altos" que han establecidos las consejerías de Educación y Salud, al tiempo que ha querido poner en valor el Privacidad https://www.europapress.es/andalucia/noticia-escuelas-infantiles-comienzan-martes-curso-andalucia-incertidumbre-caida-ocupacion-2020090105… 1/3
1/9/2020
Las escuelas infantiles comienzan el curso en Andalucía con "incertidumbre" y una "caída" de la ocupación
esfuerzo "infrahumano" de las escuelas infantiles, que "sin ningún tipo de recursos han tenido que afrontar el gasto" de poner sus centros "en una altura higiénico-sanitaria por encima de lo normal". Sobre la distribución de hidrogel y mascarillas por parte de la Administración educativa, De la Peña lo ha agradecido, pero ha precisado que dicho gel no se puede utilizar en las guarderías porque "nuestros niños son menores de tres años y tienen que usar gel de mano", por lo que "creemos que esta inversión se debería haber consultado con el sector y haberlo adaptado a las necesidades reales de nuestra etapa". Advertisement
Ha recordado que el protocolo contempla un responsable Covid, que será quien "hará el seguimiento de que se cumpla la normativa y en caso de que hay un niño positivo comunicarlo al enfermero de enlace que nos van a destinar y que aún no sabemos quién es". También ha destacado que se están haciendo las PCR a todo el personal docente y no docente, "hoy es el último día y hasta ahora no hay casos de personas contagiadas dentro de la base social de la coordinadora". "Será una entrada más fría porque los padres no pueden entrar dentro del cole. Tenemos que ser más rigurosos", ha señalado De la Peña, que ha añadido que también será una jornada "complicada" porque los niños llevan más de cinco meses sin ir a las guarderías. "Será una adaptación un poco más delicada, pero como hay menos niños, tenemos una ocupación que ha caído mucho por el Covid, intentaremos salvar la situación lo mejor que podamos", ha manifestado. Según los datos aportados, las plazas ofertadas en las escuelas de 0 a 3 años para este curso ascienden a 121.000 y se han ocupado 77.676, en los 2.094 centros distribuidos por toda Andalucía, 1.824 adheridos al programa de ayudas de la Junta --el resto son titularidad de la Administración--.
Privacidad
https://www.europapress.es/andalucia/noticia-escuelas-infantiles-comienzan-martes-curso-andalucia-incertidumbre-caida-ocupacion-2020090105… 2/3
1/9/2020
Las escuelas infantiles comienzan el curso en Andalucía con "incertidumbre" y una "caída" de la ocupación
Desde la Coordinadora han precisado que en relación al año pasado la ocupación "ha caído un 7,7%", y ha mostrado su preocupación por el hecho de que muchas familias, ante la información del aumento de los contagios de coronavirus en la comunidad, "han comunicado a muchas escuelas la caída de niños". "Queremos transmitir tranquilidad a las familias, que nuestros centros son lugares seguros, que el riesgo cero no existe, pero que dentro de nuestras instalaciones los niños van a estar muy seguros y muy protegidos", ha nalizado.
Privacidad https://www.europapress.es/andalucia/noticia-escuelas-infantiles-comienzan-martes-curso-andalucia-incertidumbre-caida-ocupacion-2020090105… 3/3
1/9/2020
Los niños con discapacidad: necesitan volver al cole - NIUS
P O R TA D A
PUBLICIDAD EDU CACIÓN
Padres de niños con discapacidad: necesitan volver al colegio más que nadie niusdiario.es / Agencias 29/08/2020
Madrid
10:46h.
Con realidad virtual y 3D INFÓRMATE AHORA
Imagen de un aula con niños NIUS
Lamentan que, durante el confinamiento, han sufrido un retroceso por no recibir algunos tratamientos Piden que comiencen con seguridad las clases tanto en los centros especiales como en los ordinarios, donde se escolarizan también niños con discapacidad intelectual y trastornos generalizados del desarrollo Los padres con niños que requieren un apoyo especial en su educación por padecer alguna discapacidad han alzado la voz, ante la incertidumbre de estos días de cómo será la vuelta al curso escolar, para decir que sus hijos necesitan "más que nadie" regresar al colegio tras casi medio año sin clases. "Y sin que se trabaje con ellos de forma sensorial y conductual", denuncia el presidente de la Plataforma Educación Inclusiva Si, Especial También, Luis Rojo, quien pide que comiencen con seguridad las clases tanto en los centros especiales como en los ordinarios, donde se escolarizan también niños con discapacidad intelectual y trastornos generalizados del desarrollo.
https://www.niusdiario.es/sociedad/educacion/padres-ninos-discapacidad-necesitan-volver-colegio_18_3002220153.html
1/4
1/9/2020
Los niños con discapacidad: necesitan volver al cole - NIUS
PUBLICIDAD
Durante el con namiento, la mayor parte de ellos no han podido recibir algunos de sus tratamientos, como de logopedia o soterapia, pero tampoco han podido seguir las pautas de sus profesores y pedagogos pediátricos de forma telemática.
Con realidad virtual y 3D "Es mas difícil atenderlos así y en algunos casos es imposible que tengan esa atención, como lo es en el caso de los niños con parálisis cerebral", se lamenta Rojo. INFÓRMATE AHORA
Muchos de estos chavales han sufrido un "retroceso fuerte" y por eso los padres consideran que se tienen que poner los PUBLICIDAD
medios para que entren "en condiciones", con seguridad, y para hacerlo tanto dentro de las clases como en el trayecto hasta el colegio. Rojo reclama rutas de transporte seguras y para ello considera necesario que algunas se tengan que duplicar porque será la forma de garantizar la distancia de seguridad requerida. Son niños, además, que sufren otras patologías asociadas a la discapacidad, como cardiopatías, y por eso la plataforma cree que habría que plantearse hacerles pruebas PCRs cada semana por tener "un alto riesgo".
SANIDAD
Ya se pueden comprar las mascarillas…
INTERNACIONAL
Rusia hace públicas imágenes inédit…
EDUCACIÓN
Madrid confirma que el curso será semipresencial:…
EMPLEO
El SEPE da un plazo de 30 días para devolver el…
TRIBUNALES
Joaquim Bosch, magistrado: "El plazo de 48 hor…
CASA REAL
Exclusiva NIUS: l imagen del rey emérito a su…
Las familias "se están esforzando muchísimo", reconocen también los profesores, como Raquel Aguilar-Tablada, profesora de Primaria en un colegio público de Cerceda (Madrid) en el que hay cinco alumnos autistas. "Es necesario que estos alumnos vuelvan, dada su necesidad de rutina y de la estructuración de tareas. Ahora mismo, sus padres están llevando las riendas de todo; es un esfuerzo muy grande el que están haciendo con ellos", comenta esta profesora, quien reconoce la labor de los progenitores y su sobreesfuerzo para suplir a profesores y psicoeducadores. Los otros niños sí que han podido hacer uso, en algunos casos, de medidas metodológicas e incluso curriculares adaptadas a sus ritmos de aprendizaje, según esta docente, quien no obstante reconoce que durante el con namiento "ha sido difícil por la falta de recursos". Pero ante todo, en lo que insisten padres y el cuerpo docente y no docente que trabaja en estos colegios es que hay que garantizar una vuelta a las aulas segura para todos; especialmente para los más de 37.000 alumnos matriculados en centros de Educación Especial de toda España y los cerca de 180.000 que lo están, según Rojo, en centros ordinarios y que padecen alguna discapacidad intelectual. El presidente del Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi), Luis Cayo, también denuncia "el abandono" que -dice- han sufrido estos alumnos durante la pandemia y ha asegurado que en estos meses sin actividades lectivas éstos "han sufrido su patología más intensamente". Además, según ha comentado, se les ha colocado "en una situación de desventaja", porque cuando se han desarrollado sistemas de teleenseñanza a través de plataformas tecnológicas no se han previsto medidas de accesibilidad para el alumnado con discapacidad en la mayoría de ocasiones. "No han podido seguir el acceso a distancia a los contenidos educativos, y eso nos tememos que se va a volver a repetir en el curso", ha advertido el representante del Cermi, que ha pedido dotar a los colegios de personal sanitario de Enfermería, una demanda histórica pero que ahora, en su opinión, "podría ser fundamental para que las escuelas sean saludables".
https://www.niusdiario.es/sociedad/educacion/padres-ninos-discapacidad-necesitan-volver-colegio_18_3002220153.html
2/4
9
DIARIO DE ALMERÍA | Martes 1 de Septiembre de 2020
más han convocado Consejo Escolar para determinar las pautas y certificar el protocolo en el que se ha venido trabajando durante todo el verano tanto por parte de los directores de los centros como por parte de la propia Consejería de Educación. Quedan diez días para que el alumnado llene de vida las clases y los patios de los colegios, después de cinco meses sin tener contacto ni con sus docentes ni con sus compañeros de clase. Desde la Consejería de Salud y de Educación indican que todo está perfectamente preparado y coordinado, aunque son muchas las voces críticas que manifiestan dudas y reclaman mayor seguridad para los niños y niñas con una bajada de ratio o con una vuelta al cole voluntaria para compaginar la docencia online y presencial, entre otras reivindicaciones. Precisamente, la Federación Andaluza de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos de Almería (FAPACE) ha convocado varias concentraciones de protesta e incluso una huelga si el gobierno de la Junta de Andalucía no accede a las peticiones que le han trasladado en las últimas semanas.
APUNTES
5
Protestas y huelga Fapace ha informado en un comunicado de que seguirán reivindicando “una vuelta segura a las aulas”. Por ello han convocado una huelga de familias, “no llevando a nuestros hijos e hijas a clase desde el inicio de curso, hasta que se cumplan las medidas necesarias para evitar los contagios dentro de los centros educativos”.
Datos de este curso Más de 8.000 alumnos de 0 a 3 años inician el curso escolar en las Escuelas Infantiles de la provincia y son en total 96.525 los alumnos que se incorporan en cuestión de días a colegios e institutos, de los cuales 6.165 son estudiantes de tres años.
Entrega los beneficios de la venta de los abanicos a Casa Nazaret y a la Milagrosa ● El Ayuntamiento encarga otras 5.000
unidades de este tradicional artículo de Feria que estarán a la venta en los próximos días Redacción
El alcalde de Almería, Ramón Fernández-Pacheco, ha hecho entrega a la Casa Nazaret y al Comedor de La Milagrosa de un cheque valorado en 7.510 euros cada uno, cuyo importe proviene de la venta de los abanicos de la Feria de Almería de este atípico año. Como ya anunció el Ayuntamiento de Almería, han sido 5.000 los ejemplares que se han vendido en esta ocasión y que se llegaron a agotar en solo dos días. La respuesta solidaria de los
El alcalde entrega el cheque solidario.
almerienses ha sido de los más satisfactoria, por lo que tanto el alcalde como el equipo de gobierno agradecen a la ciudadanía su colaboración. El regidor señaló en su día que con este gesto “una vez más los almerienses han demostrado que están cuando se les necesita”. Dada la buena acogida que han tenido los abanicos que por primera vez se han vendido en lugar de repartirlos de forma gratuita, y con el objetivo de volver a donar los beneficios a entidades que se dedican a ayudar a los demás, el Ayuntamiento de Almería ha decidido poner a las venta otros 5.000 ejemplares que estarán a disposición de los interesados en los próximos días. La venta será en el mismo sitio que los anteriores, en la Oficina de Turismo del Paseo de Almería.
El Ayuntamiento invertirá cerca de 2.000 euros diarios en la desinfección ● Se hará especial
hincapié en centros educativos, calles, mobiliario urbano y espacios públicos Redacción
Sin ir más lejos, la primera de las concentraciones que hay convocadas en Almería tendrá lugar hoy martes día 1 de septiembre a las 12:00 horas en la puerta de la Delegación de Educación, y en los centros educativos para manifestar su rechazo a las medidas tomadas por la administración para el inicio de curso .Consideran que se han ignorado las peticiones de la comunidad educativa y que las familias no han sido escuchadas, y sin embargo “se nos avisa y amenaza con consecuencias si no llevamos a nuestras hijas e hijos a los centros educativos”. “No queremos elegir entre su derecho a la educación y su derecho a la salud”, aseguran desde FAPACE.
Comedor escolar La vuelta al cole es uno de los temas de mayor relevancia en estos días y a ello se une la alimentación de los niños, asunto que preocupa a todos los padres y madres. Un estudio realizado por la plataforma Deliveroo revela que casi la mitad de los españoles reconoce que este año cambiará el comedor escolar por la opción de comer en casa.
El Ayuntamiento de Almería invertirá unos 1.700 euros diarios en la desinfección de vías, espacios públicos y mobiliario urbano, prestando especial atención a las inmediaciones de los colegios. Con este refuerzo del servicio, cuyo contrato ha sido adjudicado este lunes en Junta de Gobierno Local a la empresa Acciona Medio Ambiente, se pretende continuar reduciendo la carga vírica que puedan contener las calles de la ciudad, más aún cuando la apertura de los centros escolares es inminente. La concejala de Sostenibilidad Ambiental, Margarita Cobos, ha explicado que con este nuevo contrato, que se extenderá hasta que la situación epidemiológica en la ciudad mejore, se siguen intensificando las labores de limpieza y desinfección, tareas que se iniciaron el pasado mes de marzo durante el estado de alarma a consecuencia de la pandemia por CO-
Operarios del Ayuntamiento durante las tareas de desinfección en la ciudad.
VID-19. Asimismo, ha hecho hincapié en que a los alrededores de los centros escolares, las zonas de entrada y salida de alumnos y donde esperan los padres, se les dará “prioridad absoluta”. Igualmente, ha explicado, se seguirán desarrollando estos trabajos en otras “zonas sensibles” de gran tránsito de personas como son las proximidades de centros sanitarios, grandes supermercados o centros de distribución de alimentos. Para realizar estas desinfecciones la empresa contará con un equipo de 20 personas, que irán provistas de mochilas pulverizadoras con hipoclorito sódico aplicando la dosis establecida en el protocolo de 30 mililitros de lejía por litro.
En paralelo a este refuerzo de las desinfecciones en la vía pública, cabe recordar que desde el Área de Servicios Municipales, dirigida por la concejala Sacramento Sánchez, se ha previsto, en consenso con los directores de los colegios, un refuerzo de la limpieza y desinfección en los centros, de forma que se comenzarán las tareas una vez termine el recreo y no a la salida para comer como se venía haciendo hasta ahora. No obstante, tal y como apunta Sacramento Sánchez, esto puede ser “flexible”, ya que dependerá “no solo de los espacios compartidos con los que cuenta cada centro, sino también en relación con las necesidades que puedan ir surgiendo con el inicio del curso”.
8
Martes 1 de Septiembre de 2020 | DIARIO DE ALMERÍA
ALMERÍA INICIO DEL CURSO ESCOLAR | LOS BEBÉS, LOS PRIMEROS EN INCORPORARSE A LAS AULAS María José Uroz
Hoy arranca oficialmente el curso escolar para los alumnos de 0 a 3 años en la provincia de Almería. Para garantizar la seguridad de los más de 8.000 menores que van a incorporarse a las aulas en la provincia de Almería, Salud ha realizado a todos los docentes de Educación Infantil un test serológico para descartar que haya alguien que pueda estar infectado de coronavirus. Así lo han avanzado fuentes de la Delegación del Gobierno de la Junta de Andalucía en Almería, desde donde han especificado que se trata de test rápidos que se desarrollaron en el IES Al Andalus de la capital desde las 09:30 horas de ayer y, en caso de que algún docente arroje un resultado positivos, éste deberá someterse a la prueba PCR. Toda prevención es poca y más cuando se trata de menores que apenas tienen unos meses de vi-
Los centros infantiles tienen un protocolo específico para la seguridad sanitaria Un adulto con cada menor y chupete y calzado de uso exclusivo para la escuela infantil da. Sin que la Delegación Territorial haya querido avanzar el número exacto de alumnos que se han matriculado este año en las todavía llamadas guarderías, Diario de Almería sí ha podido corroborar que la cifra total de alumnado es más baja que el año anterior, algo que los directores de los centros con los que ha hablado este periódico achacan al miedo de los padres y madres a que sus pequeños puedan contagiarse y enfermar con la COVID19. Además de los test serológicos, los Centros de Educación Infantil inician hoy el nuevo curso 2020/2021 con unas medidas de sanitarias y de seguridad específicas. La Coordinadora Andaluza de Escuelas Infantiles ha diseñado un protocolo en coordinación de la Junta de Andalucía que establece, entre otras cuestiones, que sólo una persona puede acudir a llevar o recoger a los pequeños al centro. El resto de familiares tendrá que esperar fuera en un espacio señalizado, guardando una distancia de seguridad de dos metros respecto a la puerta del centro. En la entrada habrá una alfombra impregnada con bactericida. Los adultos tendrán que utilizar calzas para poder acceder en un momento dado al interior del centro y lavarse sus manos y las de sus hijos con gel
D. A.
Los docentes de las Escuelas Infantiles se someten a las pruebas serológicas para detectar el coronavirus, ayer en la capital.
Más de 8.000 niños de 0 a 3 años, los primeros en volver hoy a las aulas de las guarderías ● Salud comenzó ayer a las 09:30 horas de la mañana a
realizar test serológicos a los docentes de las Escuelas Infantiles que inician el curso en la provincia ● Los centros educativos convocan claustro y consejo escolar 637 docentes se forman en un curso de coronavirus La Consejería de Educación, en colaboración con la Consejería de Salud, ha organizado un curso sobre coronavirus destinado a los coordinadores COVID de todos los centros educativos sostenidos con fondos públicos y centros de educación infantil así como escuelas hogar y residencias escolares. De esta manera, 637 docentes en la provincia de Almería recibirán esta formación con el objetivo de hacer la vuelta presencial a las aulas más segura. El curso, que se desarrollará en el Aula Virtual de Formación del Profesorado, del 2 al 4 de septiembre, contará además con la tutorización de técnicos de prevención de riesgos laborales para resolver dudas y apoyar la formación de los coordinadores COVID-19. Se estructura en tres
módulos, que se iniciará con información general sobre coronavirus y finalizará con el desarrollo del protocolo de actuación adaptado al centro educativo. En el primer módulo se informará acerca de aspectos importantes sobre el COVID19, cómo identificar síntomas y formas de transmisión y conocer las medidas de protección más eficaces. Además, se ofrece una serie de cartelería elaborada por el Ministerio que centro puede descargar e imprimir para su uso en el centro escolar. En el segundo módulo, se conocerá la normativa específica sobre el coronavirus en los centros educativos andaluces, en cuanto a la organización y funcionamiento de los centros, así como toda aquella referida a establecer las medidas higiénico-sanitarias frente al virus. En el tercer y último
módulo se ofrece el modelo homologado de Protocolo de Actuación COVID-19 en el centro escolar, diferenciándose entre las escuelas infantiles de 0 a 3 años y el resto de centros educativos. Para la concreción del protocolo a cada realidad educativa los coordinadores/as COVID contarán con la tutorización de los técnicos de prevención de riesgos laborales. La Consejería de Educación facilitará a Salud los contactos de las personas coordinadores/as COVID-19 de los centros escolares, para organizar la actuación de los mismos con los enfermeros y enfermeras de referencia designados para cada centro educativo. Esta coordinación permitirá que en caso de sospecha de algún caso de contagio, las actuaciones sean rápidas y eficaces.
hidroalcohólico. Después tendrán que cambiar el calzado del menor por otros de que sean de uso exclusivo para la escuela. Los profesionales tendrán que verificar la temperatura de los niños y anotarla en la agenda. Tienen que evitar, en la medida de lo posible, coger a los menores en brazos. Una vez en el aula, tendrán que lavar las manos de los pequeños para eliminar los restos de alcohol que se han echado en la entrada. Los monitores tendrán que utilizar mascarilla y evitar el contacto físico entre ellos, además de crear un protocolo para la toma de su temperatura. Además, deben usar zapatos especiales para la
13.500 Test serológicos. Se van a hacer a docentes de la provincia de Almería esta semana y la próxima escuela y cambiarse la ropa que han traído de la calle. Todos los centros tendrán que desinfectar diariamente todos sus espacios y objetos. Y un consejo que se incluye dentro del protocolo es el de salir mucho a las zonas exteriores. Los locales se tendrán que airear al menos tres veces al día durante 10 minutos. Y los niños dejarán su chupete, dodou y zapatillas especiales en el interior de la escuela. No hay que olvidar que también se incorporan hoy a los centros educativos los docentes de Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato e incluso los de la Universidad, ya inmersos en el nuevo curso 2020/2021. Son muchos los colegios en los desde primera hora han marcado en agenda la reunión del claustro para establecer un calendario de reuniones con las familias y ade-
12
La Voz de Almería 1.9.2020
Almería
LOS MAYORES reciben todo tipo de atención y ayuda.
EL VOLUNTARIADO entrega de kits con material de papelería, bandas elásticas y una guía de estimulación cognitiva.
LOS USUARIOS José Montáñez y Alfredo Maggi. LA VOZ
“Ángeles” al lado de los mayores en los momentos más duros del virus Sociedad El programa de Cruz Roja ayuda a 5.400 mayores a sobrellevar el aislamiento por la pandemia
LA VOZ Redacción
Los mayores han sido y están siendo un grupo vulnerable durante la pandemia, pero no solo por la manera en la que les afecta el virus, sino también porque muchos de ellos viven solos. Por eso, Cruz Roja cuenta con el Programa de Personas Mayores, una iniciativa creada con el objetivo de mejorar la calidad de vida de estos, así como, la de sus familiares y cuidadores. Se lleva a cabo en toda la provincia, y los atienden en las asambleas locales, ubicadas en varios municipios de Almería. Estas personas son acompañadas por el voluntariado, que se encarga de visitarlos en sus casas, llevarlos al médico y acompañarlos en diferentes trámites y gestiones. Asimismo, también se trabaja con ellos el envejecimiento activo, a través de dos pilares fundamentales: el ejercicio físico y la actividad mental. “Organizamos talleres de memoria y de estimulación cognitiva, manualidades, paseos saludables y excursiones al aire libre”, cuenta María del Mar Moreno, respon-
“Hemos intentado mantener sus mentes ocupadas, con un seguimiento telefónico constante” sable del programa de Mayores de Cruz Roja Almería. Además, añade que durante el confinamiento no han dejado de funcionar ni un solo día, aunque sí han tenido que modificar su manera de actuar. “Hemos tenido que reinventarnos y adaptar nuestro trabajo y compromiso con los mayores a la nueva realidad”, según señala Moreno.
Atención Las personas mayores han sido las primeras en confinarse y las últimas en volver a salir. “En un primer momento, se encontraban muy solos y con muchísima ansiedad por no poder relacionarse como lo habían hecho hasta entonces. Para paliar esta situación durante el confinamiento, decidimos ofrecer asistencia telefónica y mecanismos de teletrabajo adaptados a los mayores”, explica la responsable del pro-
grama. Además, el voluntariado les hizo entrega de kits con material de papelería, bandas elásticas y una guía de estimulación cognitiva y de ejercicio físico para que los mayores, acompañados telefónicamente por el voluntariado de Cruz Roja, pudiesen trabajar desde casa. “Hemos intentado mantener sus mentes ocupadas, con un seguimiento telefónico constante”, comenta María del Mar Moreno. En el caso de la asistencia telefónica, eran dos las funciones principales. Por un lado, servía para acompañarles durante la realización de los talleres. Y por otro, se les informaba sobre conceptos esenciales para afrontar la crisis sanitaria desde diferentes aspectos como la higiene en el domicilio y cómo adoptar las medidas de seguridad correctas en cada fase. Además, “hemos estado a su lado, orientándoles en la gestión de las emociones y diversos problemas que han surgido en esta situación de confinamiento”, señala la responsable. Y para los más aventajados con la tecnología, esas llamadas eran sustituidas por mensajes difundidos a través de un grupo de What-
sApp. Y debido a la demanda de algunos mayores, también se han impartido sesiones de acompañamiento digital, en las que los voluntarios les enseñaban a usar la tecnología.
Alfredo Maggi En lo que llevamos de 2020, ya se han beneficiado de este programa 5.400 mayores. Alfredo Maggi, una de esas personas a las que Cruz Roja ayudó durante el estado de alarma, explica que él vive en Viator y su hija reside en Vera. El confinamiento lo pasó solo en su domicilio, y por eso, decidió pedir ayuda a la institución. En varias ocasiones, Cruz Roja le proporcionó vales para canjear en supermercados e incluso, le llevaron la compra hasta la puerta de su casa. Pero, según declara Maggi, “de Cruz Roja no solo he recibido alimentos, sino también apoyo humano”. De hecho, se muestra tan agradecido con la labor de la institución y los voluntarios, que en mayo, escribió una carta dirigida a Antonio Caldero, técnico del programa de Mayores, para mostrar su satisfacción por el apoyo recibido. Maggi escribía “son ángeles que cuando más necesitados estamos acuden con una sola
Apoyo
Siempre al lado de los mayores
consigna, ayudar a los que más sufren”. Opinión que también comparten María Jurado y su marido, un matrimonio que no tiene hijos, y según palabras de la mujer, “gracias a Cruz Roja no nos ha faltado nada”. Y en varias ocasiones, “los voluntarios me han acompañado a citas médicas”, asegura María.
José Montáñez José, tiene En la actualidad y según explica la responsable del programa, sí han reanudado los acompañamientos, mientras siguen en standby las actividades grupales porque queremos ser muy cautos con este colectivo tan vulnerable frente a la covid-19. María del Mar Moreno cuenta que les gustaría poder retomar estas prácticas grupales lo antes posible, “pero teniendo en cuenta el avance del virus, las recomendaciones de las autoridades que nos permitan hacerlo con todas las garantías y siempre respetando los tiempos de las personas mayores ya que muchas siguen teniendo miedo”.
81 años y es un empresario jubilado almeriense que siempre ha colaborado con Cruz Roja. Es socio y no se animó ha participar como usuario hasta febrero de este año. Justo un mes después se decretó el estado de alarma y el confinamiento. Él ha vivido en primera persona la labor que ha realizado la institución durante este periodo con las personas mayores. Dice que le parece maravilloso no sólo lo que él ha experimentado sino todo el esfuerzo de Cruz Roja por atender a todos los que lo han necesitado. “Me siento muy agradecido porque no me han dejado solo. En el confinamiento Cruz Roja me ha ayudado mucho, me han llamado para saber como estaba y qué necesitaba”.