Περιεχόμενα
Συνόψεις -ερωτηματολόγια βασικές ψηφιακές δεξιότητες και εφαρμογές γραφείου επίπεδο Ι (5Ε)
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΕΝΟΤΗΤΑ1:Windows
ΣΚΟΠΟΣ
Σκοπός του μαθήματος είναι η εξοικείωση του καταρτιζομένου με
το περιβάλλον και τις λειτουργίες των Windows. Θα γίνει αναφορά
των βασικών λειτουργιών και δυνατοτήτων του προγράμματος, ώστε
ο καταρτιζόμενος να έρθει σε επαφή με βασικές έννοιες όπως:
ΠΡΟΣΔΟΚΩΜΕΝΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ
Με το πέρας των μαθημάτων ο καταρτιζόμενος θα μπορεί να:
Εκκινεί, επανεκκινεί και τερματίζει τον Η/Υ
Εκτελεί βασικές ρυθμίσεις (γλώσσα, ημερομηνία, φόντο κτλ.)
Χρησιμοποιεί μενού και παράθυρα
Κατανοεί και να διαχειρίζεται αρχεία και φακέλους
Χρησιμοποιεί τις λειτουργίες αναζήτησης
Συμπιέζει και να εξάγει φακέλους
Διαχειρίζεται (προσθήκη, απεγκατάσταση, ουρά εκτύπωσης) τους εκτυπωτές
Έχει γνώση του τι είναι ιός και πως μπορεί να προστατευθεί
ΕΝΝΟΙΕΣ – ΚΛΕΙΔΙΑ
Μενού έναρξη Αντιβιοτικά
Γραμμή εργασιών Εκτυπωτής
Επιφάνεια εργασίας Πίνακας ελέγχου
Εικονίδια Διαχείριση εργασιών
Παράθυρα Προφύλαξη οθόνης
Αρχεία Πλοήγηση
Φάκελοι Εξερεύνηση Windows
Κάδος ανακύκλωσης Εγκατάσταση εφαρμογών
Ιός Απεγκατάσταση εφαρμογών
Τείχος Προστασίας,
Στο κεφάλαιο αυτό έγινε αναφορά στις βασικές λειτουργίες των
Windows:
Βασικές λειτουργίες και ρυθμίσεις
Επιφάνεια εργασίας
Παράθυρα
Δομή και διαχείριση φακέλων και αρχείων
Βοηθητικά εργαλεία
Ιοί και προστασία
Διαχείριση εφαρμογών εκτυπώσεων
Εκτυπώσειςεμπορίου
Επιλέξτε τη σωστή απάντηση στις παρακάτω ερωτήσεις /
διατυπώσεις
Ερώτηση 1
Για να ανοίξουμε το παράθυρο "Ιδιότητες συστήματος", πατάμε:
Α. δεξιό πλήκτρο του ποντικιού στο εικονίδιο Υπολογιστής και επιλέγουμε την εντολή Ιδιότητες.
Β. δεξιό πλήκτρο του ποντικιού στο εικονίδιο Υπολογιστής και
επιλέγουμε την εντολή Διαχείριση.
Γ. αριστερό πλήκτρο του ποντικιού στο εικονίδιο Υπολογιστής και επιλέγουμε την εντολή Ιδιότητες.
Δ. αριστερό πλήκτρο του ποντικιού στο εικονίδιο Υπολογιστής και
επιλέγουμε την εντολή Διαχείριση
Ερώτηση 2
Πατώντας το πλήκτρο PrtSc:
Α. Αποτυπώνουμε τα περιεχόμενα της οθόνης στο πρόχειρο.
ΕρωτήσειςΑυτοαξιολόγησηςΕκπαιδευτικήςΕνότητας1
Συνόψεις -ερωτηματολόγια βασικές ψηφιακές δεξιότητες και εφαρμογές γραφείου επίπεδο Ι (5Ε)
Β. Μετακινούμε τα περιεχόμενα της οθόνης στο πρόχειρο.
Γ. Προσθέτουμε τα περιεχόμενα της οθόνης στο πρόχειρο, μετά από
τα υπάρχοντα.
Δ. Προσθέτουμε τα περιεχόμενα της οθόνης στο πρόχειρο, πριν από
τα υπάρχοντα.
Ερώτηση 3
3. Πότε χρησιμοποιούμε το εικονίδιο Κάδος Ανακύκλωσης;
Α. Όταν θέλουμε να ανοίξουμε αρχεία.
Β. Όταν θέλουμε να αποθηκεύσουμε αρχεία.
Γ. Όταν θέλουμε να διαγράψουμε αρχεία.
Δ. Όταν θέλουμε να μοιραστούμε κοινόχρηστους πόρους.
Ερώτηση 4
4. Η γραμμή τίτλου ενός παραθύρου περιέχει:
Α. Το κουμπί Κλεισίματος.
Β. Τη ράβδο κύλισης.
Γ. Γραμμή εργασιών.
Δ. Γραμμή εργαλείων.
Ερώτηση 5
5. Που εμφανίζεται η οριζόντια ράβδος κύλισης;
Α. Στο επάνω μέρος ενός παραθύρου
Β. Στο κάτω μέρος ενός παραθύρου
Γ. Στο δεξιό μέρος ενός παραθύρου
Δ. Στο αριστερό μέρος ενός παραθύρου
Ερώτηση 6
6. Όταν το πλαίσιο κύλισης εμφανίζεται στο κέντρο της
κατακόρυφης ράβδου κύλισης, βρισκόμαστε:
Α. στην αρχή του εγγράφου.
Β. στο τέλος του εγγράφου
Συνόψεις -ερωτηματολόγια βασικές ψηφιακές δεξιότητες και εφαρμογές γραφείου επίπεδο Ι (5Ε)
Γ. στο μέσο του εγγράφου.
Ερώτηση 7
7. ___________ ονομάζεται ένα αντικείμενο που περιέχει άλλα
αντικείμενα μέσα σε μία ιεραρχική δομή;
Α. Συντόμευση.
Β. Αρχείο.
Γ. Φάκελος.
Δ. Σελιδοδείκτης
Ερώτηση 8
8. Η ιεραρχική δομή των Windows:
Α. Αφορά την οργάνωση των φακέλων και των αρχείων.
Β. Αφορά την οργάνωση των εφαρμογών.
Γ. Αφορά την οργάνωση της Βοήθειας των Windows
Δ. Όλες οι απαντήσεις είναι Λάθος
Ερώτηση 9
9. Σωστό ή Λάθος; Αρχείο είναι ένα σύνολο πληροφοριών ή
δεδομένων τα οποία είναι αποθηκευμένα σε ψηφιακή μορφή
σε μια συσκευή μόνιμης αποθήκευσης.
Α. Σωστό
Β. Λάθος
Ερώτηση 10
10. Σωστό ή Λάθος; Η προέκταση ενός αρχείου αποτελείται από
3 έως 5 χαρακτήρες.
Α. Σωστό
Β. Λάθος
Συνόψεις -ερωτηματολόγια βασικές ψηφιακές δεξιότητες και εφαρμογές γραφείου επίπεδο Ι (5Ε)
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΕΝΟΤΗΤΑ2:Word
ΣΚΟΠΟΣ
Σκοπός του μαθήματος είναι η εξοικείωση του καταρτιζομένου με
το πρόγραμμα επεξεργασίας κειμένου Microsoft Office Word. Θα γίνει
αναφορά των βασικών λειτουργιών και δυνατοτήτων του
προγράμματος, ώστε ο καταρτιζόμενος να έρθει σε επαφή με βασικές
έννοιες:
Περιβάλλον της εφαρμογής
Επεξεργασία κειμένου,
Μορφοποίηση χαρακτήρων και παραγράφων
Διαμόρφωση εγγράφου
Αντικείμενα (εικόνες, γραφικά)
Πίνακες
Διαχείριση μαζικής αλληλογραφίας
Εκτυπώσεις
ΠΡΟΣΔΟΚΩΜΕΝΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ
Με το πέρας των μαθημάτων ο καταρτιζόμενος θα μπορεί:
Να διαχειρίζεται έγγραφα (άνοιγμα, κλείσιμο, αποθήκευση)
Να συντάσσει, διορθώνει διαχειρίζεται κείμενο
Να μορφοποιεί χαρακτήρες και παραγράφους
Να ρυθμίζει τις σελίδες (περιθώρια, μέγεθος κτλ)
Να εισάγει κεφαλίδες και υποσέλιδα
Να διαχειρίζεται εικόνες, γραφικά και πίνακες
Να γνωρίζει τις βασικές έννοιες της συγχώνευσης αλληλογραφίας
Να μπορεί να εκτυπώνει και να ρυθμίζει τις παραμέτρους της
εκτύπωσης
ΕΝΝΟΙΕΣ – ΚΛΕΙΔΙΑ
Επεξεργασία κειμένου
Χειρισμός εγγράφων
Πίνακες
Περιγράμματα και σκίαση
Πρότυπα εγγράφων Συγχώνευση αλληλογραφίας
Χαρακτήρες
Προεπισκόπηση εκτύπωσης
Συνόψεις -ερωτηματολόγια βασικές ψηφιακές δεξιότητες και εφαρμογές γραφείου επίπεδο Ι (5Ε)
Γραμμές
Επιλογές εκτύπωσης
Παράγραφοι Περιθώρια
Σύμβολα Προσανατολισμός
Κουκκίδες και αρίθμηση Αντικείμενα
Μορφοποίηση Αλλαγή σελίδας
Εσοχές και στηλοθέτες, εφοδιαστική αλυσίδα
Γραμματοσειρά
ΣύνοψηΕκπαιδευτικήςΕνότητας2
Στο κεφάλαιο αυτό έγινε αναφορά στις βασικές λειτουργίες του προγράμματος επεξεργασίας κειμένου Microsoft Office Word:
Περιβάλλον της εφαρμογής
Επεξεργασία κειμένου,
Μορφοποίηση χαρακτήρων και παραγράφων
Διαμόρφωση εγγράφου
Αντικείμενα (εικόνες, γραφικά)
Πίνακες
Διαχείριση μαζικής αλληλογραφίας
Εκτυπώσεις
ΕρωτήσειςΑυτοαξιολόγησηςΕκπαιδευτικήςΕνότητας2
Επιλέξτε τη σωστή απάντηση στις παρακάτω ερωτήσεις / διατυπώσεις
Ερώτηση 1
1. Ποια είναι η λειτουργία του πινέλου μορφοποίησης;
Α. Αντιγράφει και επικολλάει το κείμενο.
Β. Στοιχίζει ξανά το κείμενο.
Γ. Επιτρέπει την αντιγραφή και εφαρμογή της μορφοποίησης
σε άλλα τμήματα κειμένου.
Δ. Απομακρύνει τη μορφοποίηση κειμένου.
Συνόψεις -ερωτηματολόγια βασικές ψηφιακές δεξιότητες και εφαρμογές γραφείου επίπεδο Ι (5Ε)
Ερώτηση 2
2. Οι επιλογές στοίχισης κειμένου είναι:
Α. Στοίχιση δεξιά
Β. Στοίχιση στο κέντρο
Γ. Στοίχιση αριστερά
Δ. Πλήρης στοίχιση
Ε. Όλες οι απαντήσεις είναι σωστές
Ερώτηση 3
3. Ποια ενέργεια θα πρέπει να πραγματοποιήσετε πρώτη, για να
εισάγετε κείμενο σ' ένα ανοιχτό έγγραφο;
Α. Να τοποθετήσετε το σημείο εισαγωγής στο σημείο, που θέλετε να εισάγετε το κείμενο.
Β. Να ελέγξετε το έγγραφο για τυχόν ορθογραφικά λάθη.
Γ. Να δημιουργήσετε ένα νέο έγγραφο, το οποίο να περιέχει το
κείμενο, που θέλετε να εισάγετε.
Δ. Να μετακινήσετε το σημείο εισαγωγής στην αρχή του
εγγράφου.
Ερώτηση 4
4. Η εφαρμογή Word σας δίνει τη δυνατότητα να αποθηκεύσετε
τα έγγραφά σας σε διαφορετικές μορφές όπως:
Α. Απλό κείμενο.
Β. Μορφή εμπλουτισμένου κειμένου.
Γ. Ιστοσελίδα.
Δ. Όλες οι απαντήσεις είναι σωστές.
Ερώτηση 5
5. Ποιο κουμπί, απ' το παράθυρο διαλόγου "Εύρεση και
Αντικατάσταση", θα χρησιμοποιήσετε για να αντικαταστήσετε
σε ολόκληρο το έγγραφο το κείμενο που εμφανίζεται στο πεδίο
"Εύρεση του", με το κείμενο που
"Αντικατάσταση με";
Α. Το κουμπί Αντικατάσταση
Β. Το κουμπί Άκυρο
Γ. Το κουμπί Εύρεση επόμενου
Δ. Το κουμπί Αντικατάσταση όλων
Ερώτηση 6
6. Κεφαλίδα ονομάζεται:
Α. Το κείμενο που εκτυπώνεται στο επάνω περιθώριο των
σελίδων του εγγράφου.
Β. Ο τίτλος του εγγράφου
Γ. Ο πίνακας περιεχομένων.
Δ. Ο τίτλος εγγράφου που εμφανίζεται στη γραμμή τίτλου, όταν
το έγγραφο είναι ανοιχτό.
Ερώτηση 7
7. Ανοίξατε ένα έγγραφο, το επεξεργαστήκατε, και τώρα θέλετε
να αποθηκεύσετε το επεξεργασμένο κείμενο, χωρίς να χάσετε
το αρχικό. Ποια διαδικασία ακολουθείτε;
Α. Από την καρτέλα «Αρχείο» επιλέγετε Αποθήκευση ως.
Β. Από την καρτέλα «Αρχείο» επιλέγετε Δημιουργία.
Γ. Από την καρτέλα «Αρχείο» επιλέγετε Άνοιγμα.
Δ. Από την καρτέλα «Αρχείο» επιλέγετε Αποθήκευση
Ερώτηση 8
8. Για να επιλέξετε όλο το κείμενο ενός εγγράφου:
Α. Επιλέξτε από την Καρτέλα Κεντρική, ομάδα Επεξεργασία, το
κουμπί Επιλογή και στη συνέχεια Επιλογή όλων.
Β. Επιλέξτε από την Καρτέλα Προβολή, ομάδα Προβολές
εγγράφου, το κουμπί Επιλογή και στη συνέχεια Επιλογή όλων.
εμφανίζεται στο πεδίο
Συνόψεις -ερωτηματολόγια βασικές ψηφιακές δεξιότητες και εφαρμογές γραφείου επίπεδο Ι (5Ε)
Γ. Επιλέξτε την Καρτέλα Διάταξη σελίδας, ομάδα Διαμόρφωση
σελίδας, το κουμπί Επιλογή και στη συνέχεια Επιλογή όλων.
Δ. Όλες οι απαντήσεις είναι Λάθος
Ερώτηση 9
9. Σωστό ή Λάθος; Μπορείτε να ορίσετε στηλοθέτες, ανοίγοντας
από την Καρτέλα Κεντρική, το παράθυρο διαλόγου
Παράγραφος κι επιλέγοντας το κουμπί Στηλοθέτες, ή
εναλλακτικά με τη βοήθεια του Χάρακα.
Α. Σωστό
Β. Λάθος
Ερώτηση 10
10. Για να εισάγετε αρίθμηση σ' ένα έγγραφο:
Α. Επιλέξτε από την Καρτέλα Κεντρική, ομάδα Επεξεργασία και
το κουμπί Αριθμός σελίδας.
Β. Επιλέξτε από την Καρτέλα Εισαγωγή, ομάδα Κεφαλίδες & Υποσέλιδα και το κουμπί Αριθμός σελίδας.
Γ. Επιλέξτε από την Καρτέλα Αναθεώρηση, ομάδα Γλωσσικός
έλεγχος, το κουμπί Ορθογραφικός και γραμματικός έλεγχος.
Δ. Όλες οι απαντήσεις είναι Λάθος
Συνόψεις -ερωτηματολόγια βασικές ψηφιακές δεξιότητες και εφαρμογές γραφείου επίπεδο Ι (5Ε)
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΕΝΟΤΗΤΑ3:Excel
ΣΚΟΠΟΣ
Σκοπός του μαθήματος είναι η εξοικείωση του καταρτιζομένου με το περιβάλλον
και τις λειτουργίες του Microsoft Office Excel. Θα γίνει αναφορά των βασικών
λειτουργιών και δυνατοτήτων του προγράμματος, ώστε ο καταρτιζόμενος να έρθει σε
επαφή με βασικές έννοιες όπως:
Δημιουργία και χειρισμός βιβλίων
Επεξεργασία δεδομένων
Μορφοποίηση δεδομένων
Τύποι
Συναρτήσεις
Γραφήματα
Επιλογές εκτύπωσης
ΠΡΟΣΔΟΚΩΜΕΝΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ
Με το πέρας των μαθημάτων ο καταρτιζόμενος θα μπορεί να:
Χειρίζεται αρχεία του Microsoft Office Excel
Χειρίζεται φύλλα και βιβλία εργασίας
Μετακινείται σε ένα φύλλο εργασίας
Επεξεργάζεται τα δεδομένα ενός φύλλου εργασίας
Μορφοποιεί τα δεδομένα ενός φύλλου εργασίας
Ταξινομεί δεδομένα
Εισάγει τύπους και συναρτήσεις
Δημιουργεί γραφήματα
Ρυθμίζει κατάλληλα τις επιλογές εκτύπωσης
ΕΝΝΟΙΕΣ
– ΚΛΕΙΔΙΑ
Κελί Περίγραμμα
Γραμμή Σκίασης
Στήλη Περιοχή εκτύπωσης
Τύπος Πλέγμα
Συνάρτηση Προεπισκόπηση
Γράφημα Τελεστές
Φύλλο εργασίας Άθροισμα
Βιβλίο εργασίας Μέσος όρος
Συνόψεις -ερωτηματολόγια βασικές ψηφιακές δεξιότητες και εφαρμογές γραφείου επίπεδο Ι (5Ε)
Αυτόματη συμπλήρωση Αριθμητικές πράξεις
Αναφορές Ταξινόμηση
Σε αυτό το κεφάλαιο έγινε αναφορά στις βασικές λειτουργίες του
Excel:
Δημιουργία και χειρισμός βιβλίων
Φύλλα εργασίας
Επεξεργασία δεδομένων
Μορφοποίηση δεδομένων
Ταξινόμηση
Αριθμητικές πράξεις
Τύποι
Συναρτήσεις
Γραφήματα
Επιλογές εκτύπωσης
Ερωτήσεις Αυτοαξιολόγησης Εκπαιδευτικής Ενότητας 3
Επιλέξτε τη σωστή απάντηση στις παρακάτω ερωτήσεις /
διατυπώσεις
ΕΡΩΤΗΣΗ 1.
1 Από ποια ομάδα μπορείτε να εφαρμόσετε έντονη, πλάγια και
υπογραμμισμένη μορφή γραμματοσειράς, σ' ένα κελί;
Α. Αριθμός.
Β. Κελιά.
Γ. Στοίχιση.
Δ. Γραμματοσειρά.
ΕΡΩΤΗΣΗ 2.
ΣύνοψηΕκπαιδευτικήςΕνότητας3
2. Για να μορφοποιήσετε κελιά, που περιέχουν
ημερομηνίας, ακολουθείτε την παρακάτω διαδικασία:
δεδομένα
Α. Επιλέγετε τα κελιά, κάνετε δεξί κλικ και από το μενού
συντόμευσης, επιλέγετε 'Αποκοπή'.
Β. Επιλέγετε τα κελιά και από την ομάδα "Στοίχιση", επιλέγετε 'Προσανατολισμός', για να αντικαταστήσετε τον αριθμό με ημερομηνία.
Γ. Επιλέγετε τα κελιά. Από την καρτέλα Κεντρική, επιλέγετε
Μορφοποίηση κελιών από την ομάδα Κελιά και έπειτα την
καρτέλα Αριθμός. Από τη λίστα 'Κατηγορία', επιλέγετε
'Ημερομηνία' και τη μορφή ημερομηνίας που επιθυμείτε.
ΕΡΩΤΗΣΗ 3.
3. Τι αποτελέσματα έχει η εφαρμογή κάποιας κατηγορίας
μορφής αριθμών, σ' ένα σύνολο κελιών που περιέχουν
αριθμούς;
Α. Αντικαθιστά το περιεχόμενο ενός κελιού από ένα άλλο.
Β. Προσθέτει το περιεχόμενο ενός κελιού σ' ένα άλλο.
Γ. Εμφανίζει αριθμητικά δεδομένα με μία συγκεκριμένη
μορφοποίηση.
Δ. Εμφανίζει λέξεις με μία συγκεκριμένη μορφοποίηση.
ΕΡΩΤΗΣΗ 4.
4. Η γραμμή τίτλου ενός παραθύρου του Excel περιέχει:
Α. Το κουμπί Κλεισίματος.
Β. Τη ράβδο κύλισης.
Γ. Γραμμή εργασιών.
Δ. Γραμμή εργαλείων.
ΕΡΩΤΗΣΗ 5.
5. Με το πινέλο μορφοποίησης;
Συνόψεις -ερωτηματολόγια βασικές ψηφιακές δεξιότητες και εφαρμογές γραφείου επίπεδο Ι (5Ε)
Α. Μορφοποιούμε τη γραμματοσειρά.
Β. Αντιγράφουμε τη μορφοποίηση ενός κελιού σε άλλα
Γ. Προσθέτουμε σκίαση στο κελί.
ΕΡΩΤΗΣΗ 6.
6. Για να προσαρμόσετε το μέγεθος μίας σελίδας, πριν την εκτυπώσετε:
Α. Επιλέξτε την καρτέλα "Κεντρική" την ομάδα Επεξεργασία > Απαλοιφή.
Β. Επιλέξτε την εντολή Εργαλεία > Προσαρμογή μεγέθους σελίδας.
Γ. Επιλέξτε την καρτέλα "Διάταξη Σελίδας", την ομάδα Διαμόρφωση σελίδας > Μέγεθος.
ΕΡΩΤΗΣΗ 7.
7. Για να επιλέξουμε πολλά μεμονωμένα κελιά με το ποντίκι, ακολουθούμε την πιο κάτω διαδικασία:
Α. Κάνουμε κλικ στο πρώτο κελί, πατάμε το πλήκτρο Ctrl και επιλέγουμε τα υπόλοιπα κελιά
Β. Πατάμε το συνδυασμό πλήκτρων Alt+A και επιλέγουμε τα κελιά.
Γ. Πατάμε το συνδυασμό πλήκτρων Ctrl+A.
ΕΡΩΤΗΣΗ 8.
8. Ποια είναι η επικεφαλίδα στήλης του κελιού A15:
Α. Α.
Β. 15.
Γ. Α15.
Δ. Όλες οι απαντήσεις είναι Λάθος
ΕΡΩΤΗΣΗ 9.
Συνόψεις -ερωτηματολόγια βασικές ψηφιακές δεξιότητες και εφαρμογές γραφείου επίπεδο Ι (5Ε)
9. Σωστό ή Λάθος; Οι στήλες και οι γραμμές μπορούν να
αλλάξουν πλάτος και ύψος αντίστοιχα, μόνο, πριν καταχωρηθούν δεδομένα σ' αυτές. Α. Σωστό
Β. ΛάθοςΕΡΩΤΗΣΗ 10. Για τους αποστολείς εμπορευμάτων που
χειρίζονται φορτία τα οποία δεν μεταφέρονται με εμπορευματοκιβώτια η δυναμικότητα των γερανών είναι σημαντικός παράγοντας προκειμένου να αποφασίσουν μέσω ποιου λιμένα θα στείλουν ένα συγκεκριμένο φορτίο.
ΕΡΩΤΗΣΗ 10.
10. Σωστό ή Λάθος; Η χρήση περιγραμμάτων και χρωμάτων στα κελιά μας δίνει τη δυνατότητα να χρησιμοποιούνται καλύτερα
οι τύποι.
Α. Σωστό
Β. Λάθος
Συνόψεις -ερωτηματολόγια βασικές ψηφιακές δεξιότητες και εφαρμογές γραφείου επίπεδο Ι (5Ε)
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΕΝΟΤΗΤΑ4:InternetExplorer
Σκοπός του μαθήματος είναι η εξοικείωση του καταρτιζομένου με
τον φυλλομετρητή Internet Explorer. Θα γίνει αναφορά των βασικών
λειτουργιών και δυνατοτήτων του προγράμματος, ώστε ο
καταρτιζόμενος να έρθει σε επαφή με βασικές έννοιες όπως:
Περιβάλλον της εφαρμογής
Διαδίκτυο
Παγκόσμιος Ιστός
Βασικές έννοιες διαδικτύου
Πλοήγηση
Μηχανές αναζήτησης
Αγαπημένα
Μενού
Εκτύπωση
ΠΡΟΣΔΟΚΩΜΕΝΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ
Με το πέρας των μαθημάτων ο καταρτιζόμενος θα μπορεί να:
Γνωρίζει βασικές έννοιες στην τεχνολογία του Διαδικτύου
Αναγνωρίζει κινδύνους
Προστατεύεται από κακόβουλο λογισμικό
Περιηγείται στον Παγκόσμιο Ιστό
Χρησιμοποιεί το περιβάλλον του φυλλομετρητή
Χρησιμοποιεί τα αγαπημένα
Αναζητά πληροφορίες μέσα από τις μηχανές αναζήτησης
Εκτυπώνει ιστοσελίδες
ΕΝΝΟΙΕΣ – ΚΛΕΙΔΙΑ
Φυλλομετρητής
Μηχανές Αναζήτησης
Διαδίκτυο Αγαπημένα
Παγκόσμιος ιστός Σελιδοδείκτης
Ιστοσελίδες
Υπερσύνδεσμος
URL Λήψη αρχείου
Συνόψεις -ερωτηματολόγια βασικές ψηφιακές δεξιότητες και εφαρμογές γραφείου επίπεδο Ι (5Ε)
FTP Τελεστής
Αναζήτησης
HTTP Πρωτόκολλο IP
Cookies ISP
Firewall Domain Server
Κακόβουλο λογισμικό TCP
ΣύνοψηΕκπαιδευτικήςΕνότητας4
Αυτό το κεφάλαιο έγινε αναφορά στις βασικές λειτουργίες του
προγράμματος περιήγησης στο Διαδίκτυο Internet Explorer:
Περιβάλλον της εφαρμογής
Διαδίκτυο
Παγκόσμιος Ιστός
Βασικές έννοιες διαδικτύου
Πλοήγηση
Μηχανές αναζήτησης
Αγαπημένα
Μενού
Εκτύπωση
ΕρωτήσειςΑυτοαξιολόγησηςΕκπαιδευτικήςΕνότητας4
Επιλέξτε τη σωστή απάντηση στις παρακάτω ερωτήσεις /
διατυπώσεις
ΕΡΩΤΗΣΗ 1
1. Τι σημαίνει το ακρωνύμιο WWW;
Α. Word Wide Web.
Β. World Wiνe Web.
Γ. World Wide Wide.
Δ. World Wide Web.
ΕΡΩΤΗΣΗ 2
2. Τι σημαίνει το ακρωνύμιο HTTP:
Α. HI-Tec Transaction Pipeline
Β. Hypertext Transfer Protocol
Γ. Highest Transaction Transfer Protocol
Δ. Hypertext Transaction Protocol
ΕΡΩΤΗΣΗ 3
3. Ποιο μέρος μιας διεύθυνσης URL δεν είναι υποχρεωτικό να
καταχωρίσουμε για να μεταφερθούμε σε αυτή;
Α. Το πρώτο.
Β. Το δεύτερο.
Γ. Το τρίτο.
Δ. Όλες οι απαντήσεις είναι λάθος
ΕΡΩΤΗΣΗ 4
4. Ποιος κωδικός σε μια διεύθυνση URL δείχνει ότι η αντίστοιχη
τοποθεσία Ιστού ανήκει σε ελληνικό οργανισμό ή υπηρεσία;
Α. .com
Β. .org
Γ. .edu
Δ. .gr
ΕΡΩΤΗΣΗ 5
4. Ποιος κωδικός σε μια διεύθυνση URL δείχνει ότι η αντίστοιχη
τοποθεσία Ιστού ανήκει σε ελληνικό οργανισμό ή υπηρεσία;
Α. .com
Β. .org
Γ. .edu
Δ. .gr
Συνόψεις -ερωτηματολόγια βασικές ψηφιακές δεξιότητες και εφαρμογές γραφείου επίπεδο Ι (5Ε)
ΕΡΩΤΗΣΗ 6
6. Για ποιο λόγο χρησιμοποιούμε ψηφιακό πιστοποιητικό;
Α. Προστατεύει τον υπολογιστή μας από εξωτερικούς
εισβολείς.
Β. Για να μη λαμβάνουμε «μπισκότα» (cookies).
Γ. Για την επιβεβαίωση της ταυτότητας ενός χρήστη
ηλεκτρονικού ταχυδρομείου.
ΕΡΩΤΗΣΗ 7
7. Το Διαδίκτυο είναι το μεγαλύτερο δίκτυο στον κόσμο.
Α. Σωστό
Β. Λάθος
ΕΡΩΤΗΣΗ 8
8. Για να συνδεθούμε στο Διαδίκτυο, χρειαζόμαστε :
Α. Έναν ηλεκτρονικό υπολογιστή.
Β. Ένα Router.
Γ. Συνδρομή σε έναν πάροχο υπηρεσιών Διαδικτύου .
Δ. Όλες οι απαντήσεις είναι σωστές
ΕΡΩΤΗΣΗ 9
9. Σωστό ή Λάθος; Το πρώτο μέρος μιας διεύθυνσης URL μάς ενημερώνει για το πρωτόκολλο.
Α. Σωστό
Β. Λάθος
ΕΡΩΤΗΣΗ 10
10. Ο ISP, μας παρέχει ένα όνομα χρήστη και έναν κωδικό
πρόσβασης :
Α. Σωστό
Β. Λάθος
Συνόψεις -ερωτηματολόγια βασικές ψηφιακές δεξιότητες και εφαρμογές γραφείου επίπεδο Ι (5Ε)
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΕΝΟΤΗΤΑ5:Outlook
ΣΚΟΠΟΣ
Σκοπός του μαθήματος είναι η εξοικείωση του καταρτιζομένου με την
εφαρμογή ηλεκτρονικής αλληλογραφίας Microsoft Outlook. Θα γίνει
αναφορά των βασικών λειτουργιών και δυνατοτήτων του
προγράμματος, ώστε ο καταρτιζόμενος να έρθει σε επαφή με βασικές
έννοιες όπως:
Βασικές έννοιες ηλεκτρονικού ταχυδρομείου
Περιβάλλον προγράμματος ηλεκτρονικού ταχυδρομείου
Χρήση μηνυμάτων
Επισύναψη αρχείων
Διαχείριση μηνυμάτων
Βιβλίο διευθύνσεων
Επαφές
Εκτυπώσεις
ΠΡΟΣΔΟΚΩΜΕΝΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ
Με το πέρας των μαθημάτων ο καταρτιζόμενος θα μπορεί να:
Γνωρίζει τις βασικές έννοιες της ηλεκτρονικής αλληλογραφίας
Αναγνωρίζει τους κινδύνους μέσω μηνυμάτων ηλεκτρονικής
αλληλογραφίας
Γνωρίζει το περιβάλλον του προγράμματος ηλεκτρονικής αλληλογραφίας
Στέλνει μηνύματα ηλεκτρονικής αλληλογραφίας
Απαντάει / προωθεί μηνύματα
Επισυνάπτει αρχεία
Χρησιμοποιεί τις επισημάνσεις
Προσθέτει επαφές / βιβλίο διευθύνσεων 5.5 Λύση της
σύμβασης
ΕΝΝΟΙΕΣ – ΚΛΕΙΔΙΑ
Διεύθυνση Θέμα
κοινοποίηση Προεπισκόπηση
Αποστολέας Εκτύπωσης
Οι πάροχοι αυτοί κρατάνε ένα γραμματοκιβώτιο για κάθε
πελάτη τους και όταν αυτός συνδεθεί μαζί τους του αποστέλλουν
τα μηνύματα που απευθύνονται σε αυτόν, ενώ αντίστροφα
αναλαμβάνουν να διανείμουν στον κατάλληλο πάροχο τα
μηνύματα που έχει στείλει ο πελάτης τους προς τους παραλήπτες.
Κάθε χρήστης έχει τη δική του μοναδική διεύθυνση η οποία
χρησιμοποιεί αποκλειστικά λατινικούς χαρακτήρες και έχει την
παρακάτω μορφή:
Όνομα χρήστη + @ + Παροχέας Υπηρεσιών Internet.επίθεμα
Π.χ. mariapapa@yahoo.gr
Το πρώτο μέρος της διεύθυνσης το όνομα χρήστη, το οποίο
το επιλέγουμε εμείς. Το σύμβολο @ το χρησιμοποιούμε για να
διαχωρίσουμε το όνομα χρήστη από το όνομα του παροχέα ή της
εταιρείας που μας παραχωρεί το συγκεκριμένο λογαριασμό
αλληλογραφίας. Το τρίτο μέρος (.gr, .com, .edu, .org, κ.α.)
προσδιορίζει τη χώρα στην οποία βρίσκεται η συγκεκριμένη
εταιρεία ή ο παροχέας.
Το κεφάλαιο έγινε αναφορά στις βασικές
προγράμματος ηλεκτρονικής αλληλογραφίας Microsoft Outlook:
Βασικές έννοιες ηλεκτρονικού ταχυδρομείου
Περιβάλλον προγράμματος ηλεκτρονικού ταχυδρομείου
Χρήση μηνυμάτων
Επισύναψη αρχείων
Διαχείριση μηνυμάτων
Βιβλίο διευθύνσεων
Επαφές
Εκτυπώσεις
Επιλέξτε τη σωστή απάντηση στις παρακάτω ερωτήσεις / διατυπώσεις
ΕΡΩΤΗΣΗ 1
1. Σωστό ή Λάθος; Έχετε τη δυνατότητα να διαγράψετε μια
επαφή από μια ομάδα παραληπτών.
Α. Σωστό.
Β. Λάθος.
ΕΡΩΤΗΣΗ 2
2. Σωστό ή Λάθος; Το περιεχόμενο ενός μηνύματος που δημιουργείτε, δεν μπορεί να υπερβαίνει τους 90 χαρακτήρες.
Α. Σωστό.
Β. Λάθος.
ΕΡΩΤΗΣΗ 3
3. Ποια από τις παρακάτω
ταχυδρομείου είναι σωστή;
Α. www.mycompany@gr
Β. info.mycompany@gr
Γ. info@mycompany.gr
Δ. Όλες οι απαντήσεις είναι λάθος
ΕΡΩΤΗΣΗ 4
διευθύνσεις ηλεκτρονικού
4. Σωστό ή Λάθος; Όταν θέλετε να στείλετε ένα μήνυμα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου σε μία ομάδα παραληπτών, στο πεδίο "Προς" του μηνύματος, εμφανίζεται το όνομα της ομάδας
παραληπτών και όχι οι διευθύνσεις των μελών της.
Α. Σωστό.
Β. Λάθος.
ΕΡΩΤΗΣΗ 5
5. Για να στείλουμε ένα μήνυμα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου, πρέπει να γνωρίζουμε:
Α. Το ονοματεπώνυμο του παραλήπτη.
Β. Τη διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου του παραλήπτη.
Γ. Αν ο παραλήπτης είναι συνδεδεμένος στο Internet.
Δ. Όλες οι απαντήσεις είναι σωστές. ΕΡΩΤΗΣΗ 6
6. Σωστό ή Λάθος; Οι επαφές σας επιτρέπουν να αποθηκεύετε
μαζί με τις ηλεκτρονικές διευθύνσεις και επιπλέον πληροφορίες για άτομα από το φιλικό κύκλο ή το χώρο.
Α. Σωστό
Β. Λάθος
ΕΡΩΤΗΣΗ 7
7. Σωστό ή Λάθος; Ένα μήνυμα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου, μπορεί να εκτυπωθεί σε σελίδα μεγέθους "Letter" ή "Τύπου
Legal".
Συνόψεις -ερωτηματολόγια βασικές ψηφιακές δεξιότητες και εφαρμογές γραφείου επίπεδο Ι (5Ε)
Α. Σωστό
Β. Λάθος
ΕΡΩΤΗΣΗ 8
8. Ένας φάκελος του Microsoft Outlook είναι ο:
Α. Εισερχόμενα
Β. Απεσταλμένα
Γ. Διαγραμμένα
Δ. Όλες οι απαντήσεις είναι σωστές
ΕΡΩΤΗΣΗ 9
9. Σωστό ή Λάθος; Το δεύτερο μέρος μιας διεύθυνσης
ηλεκτρονικού ταχυδρομείου είναι το όνομα του χρήστη.
Α. Σωστό
Β. Λάθος
ΕΡΩΤΗΣΗ 10
10. Ποιο από τα παρακάτω είναι σωστό παράδειγμα διεύθυνσης
ηλεκτρονικού ταχυδρομείου:
Α. www.mail.gr
Β. mail@mail.gr
Γ. http://www.mail.gr
Δ. mail.mail@gr
ΑΣΚΗΣΗ 1
Στο παρακάτω κείμενο
Έφτασε επιτέλους η στιγμή που περίμεναν μικροί και μεγάλοι! Όπου και να έπεφτε το
βλέμμα σου έβλεπες στολισμένα μαγαζιά, δρόμους, φωτάκια, χριστουγεννιάτικα δέντρα, μουσικές και ένα πλήθος από Άγιους Βασίληδες.
Α Να εφαρμόσετε γραμματοσειρά ΑΡΙΑL 12
B Να εφαρμόσετε έντονη γραφή στο κείμενο Έφτασε της παραγράφου
Συνόψεις -ερωτηματολόγια βασικές ψηφιακές δεξιότητες και εφαρμογές γραφείου επίπεδο Ι (5Ε)
Γ Να εφαρμόσετε πλάγια γραφή και χρώμα γραμματοσειράς κόκκινο στο κείμενο
Βασίληδες
Ενδεικτική απάντηση
Έφτασε επιτέλους η στιγμή που περίμεναν μικροί και μεγάλοι! Όπου και να
έπεφτε το βλέμμα σου έβλεπες στολισμένα μαγαζιά, δρόμους, φωτάκια, χριστουγεννιάτικα δέντρα, μουσικές και ένα πλήθος από Άγιους Βασίληδες
ΑΣΚΗΣΗ 2
Δημιουργήστε ένα νέο βιβλίο του EXCEL
Στο κελί C3 εισάγετε την τιμή 250.
Στο κελί D3 να εισάγετε ένα τύπο που να εμφανίζει το κείμενο ΠΟΛΥ ΚΑΛΑ αν η τιμή του
κελιού C3 είναι μεγαλύτερη από 200 και σε διαφορετική περίπτωση το κείμενο ΑΣΧΗΜΑ
ΑΣΚΗΣΗ 3
Στο ίδιο βιβλίο εργασίας της προηγούμενης άσκησης εισάγετε στο κελί C8 την τιμή 50
και στο κελί D8 την τιμή 80.
Στο κελί E8 να γράψετε μία συνάρτηση που να υπολογίζει τον μέσο όρο των κελιών C8
και D8.
Ενδεικτική απάντηση
Στο κελί E8 =AVERAGE(C8:D8)
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣΤΩΝΕΡΩΤΗΣΕΩΝ
ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ
ΑπαντήσειςΕρωτήσεων
Ενδεικτική απάντηση
=IF(C3>200;"ΠΟΛΎ ΚΑΛΑ";"ΑΣΧΗΜΑ")
ΑυτοαξιολόγησηςΕκπαιδευτικήςΕνότητας1
ΑπαντήσειςΕρωτήσεωνΑυτοαξιολόγησηςΕκπαιδευτικήςΕνότητας4
ΑπαντήσειςΕρωτήσεωνΑυτοαξιολόγησηςΕκπαιδευτικήςΕνότητας5
1: Απάντηση 1. Β
2 Απάντηση 2. Α
3 Απάντηση 3. Β
4 Απάντηση 4. Γ
5 Απάντηση 5. Β
6 Απάντηση 6. Γ
7 Απάντηση 7. Β
8 Απάντηση 8 Β
9 Απάντηση 9. Γ
10 Απάντηση 10 Β
Συνόψεις -ερωτηματολόγια βασικές ψηφιακές δεξιότητες και εφαρμογές γραφείου επίπεδο Ι (5Ε)
ΓΛΩΣΣΑΡΙ
WORD
Το Microsoft Word είναι ένα πρόγραμμα επεξεργασίας κειμένου από την
Microsoft EXCEL
Το Microsoft Excel είναι πρόγραμμα λογισμικού υπολογιστικών φύλλων, ένα ισχυρό εργαλείο απεικόνισης και ανάλυσης.
POWERPOINT
Το Microsoft PowerPoint είναι ένα πρόγραμμα παρουσίασης. Χρησιμοποιείται
για τη δημιουργία παρουσιάσεων, που αποτελούνται από κείμενο, γραφήματα, εικόνες και βίντεο τα οποία μπορεί να τα εμφανίσει στην οθόνη
του υπολογιστή ή προτζέκτορα και να τα εκτυπώσει.
OUTLOOK
Είναι ένα πρόγραμμα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου και περιλαμβάνει και άλλες λειτουργίες όπως ημερολόγιο , διαχείριση εργασιών , διαχείριση επαφών ΠΗΓΕΣ
Ελληνική
1. Οδηγός Ελληνικού Microsoft Office Μ ΓΚΙΟΥΡΔΑΣ
2. ΕΠΙΣΗΜΟΣ ΟΔΗΓΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ECDL CORE SYLLABUS 5.0, ΓΙΑ WINDOWS 10 OFFICE 2016
3. Microsoft Office Ατομικός οδηγός εκπαίδευσης: Basic: Αγγλικό περιβάλλον
4. ΟΔΗΓΟΣ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ MS WINDOWS & OFFICE
ΔΙΕΘΝΗΣ
1. Microsoft Office In Depth Paperback – 31 Oct
2. Microsoft Office Professional Step by Step
3 Microsoft Office Plain & Simple By Katherine Murray
4 First Look: Microsoft Office from Microsoft Press
5. Microsoft Office 2016 Step by Step
6 My Office 2016 (includes Content Update Program)
7 Welcome to Microsoft Office 2016
ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΕΣ
https://www.tutorialspoint.com/word/index.htm
https://www.free-computer-tutorials.net/word-.html
https://www.learningcomputer.com/microsoftword-tutorial/word/ https://edu.gcfglobal.org/en/topics/office/
1 Illustrated Microsoft Office 365 & Office 2016.
2 Microsoft Office Online6. https://www.officesupport.gr/.
3. https://support.microsoft.com/en-us/word