Antitesis memòria

Elori gendeunant i hĂŠroe

Índex

Introducció ....................................................................................................................................... 6 1.1.Presentació projecte ........................................................................................................................ 6 1.1.1.Títol .................................................................................................................................................................... 8 1.1.2.Procés creatiu ................................................................................................................................................. 8 1.1.3. Equip ................................................................................................................................................................. 9 1.1.4. Justificació de l’equip .............................................................................................................................. 11 Justificació del projecte ...................................................................................................................................... 12 La Narració ..................................................................................................................................... 14 2.1.Referents bibliogràfics .................................................................................................................. 17 2.1.1. Referents cinematogràfics .................................................................................................................... 19 2.2.Art ........................................................................................................................................................ 44 2.2.1.Vestuari .......................................................................................................................................................... 44 2.2.2.Nico .................................................................................................................................................................. 44 2.2.3.Atretzo ............................................................................................................................................................ 48 2.2.4.Art ..................................................................................................................................................................... 78 2.2.5.Còmic .............................................................................................................................................................. 81 2.2.6.Referents art ................................................................................................................................................ 96 2.3.CREACIÓ DE LA IDENTITAT VISUAL ....................................................................................... 106 2.3.1. Introducció ................................................................................................................................................ 106 2.3.2.Plantejament dels objectius ................................................................................................................ 107 2.3.3.Gènere, to i estil ........................................................................................................................................ 107 2.3.4.Pluja d’idees ............................................................................................................................................... 108 2.3.5.Paraules clau .............................................................................................................................................. 108 2.3.6.Decisió de color ........................................................................................................................................ 109 2.4. Creació de la imatge gràfica d’Antítesis .............................................................................. 110 2.4.1.Tipografia .................................................................................................................................................... 110 2.4.2.Composició ................................................................................................................................................. 113 2.4.3.Descriptor/Tagline ................................................................................................................................. 114 2.4.4.Proves del logotip amb tagline .......................................................................................................... 115 2.4.5.Proves de color ......................................................................................................................................... 117 2.4.6. Criteris de reproducció: Logotip positiu/negatiu sobre fons de color ............................ 118 2.4.7.Logotip sobre textures .......................................................................................................................... 119 2.4.8.Logotip de videojoc ................................................................................................................................. 120 2.4.9.Estudi de tipografia ................................................................................................................................ 121 2.4.10.Logotip productora RAZOC .............................................................................................................. 123 2.4.11.Isotip ........................................................................................................................................................... 130 2.4.12.Elements publicitaris (mock ups) .................................................................................................. 130 2.4.13.Disseny d’un favicon ............................................................................................................................ 131 2.4.14.Presentacio corporativa ..................................................................................................................... 132 2.4.15.Disseny de les xarxes socials ........................................................................................................... 133 2.4.16.Disseny del projecte ............................................................................................................................. 138 3.Declaració d'intencions de l'equip .................................................................................. 143 3.1.Objectius ....................................................................................................................................... 143 3.2.Benchmarking (estudi de mercat) ....................................................................................... 143 3.2.2.Quadre de resum .................................................................................................................... 146 Pàgines web seleccionades ............................................................................................................................. 147 KINGSMAN ............................................................................................................................................................. 147 TAKEN 3 ................................................................................................................................................................. 149

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

1

FANTASTIC FOUR MOVIE ............................................................................................................................... 151 COOKIE BOX .......................................................................................................................................................... 153 THE LOST THING ................................................................................................................................................ 154 INTERESTELLAR ................................................................................................................................................. 156 THE MARTIAN ..................................................................................................................................................... 158 MAD MAX ............................................................................................................................................................... 160 GODZILLA ............................................................................................................................................................... 161 3.2.3. Conclusions ............................................................................................................................. 163

4.Story Line ............................................................................................................................... 163 5.Sinopsi ..................................................................................................................................... 165 6.Bíblia de personatges ........................................................................................................... 166 7.Relació de testimonis ........................................................................................................... 168 8. Guió literari/Tractament literari: .................................................................................. 171 8.1.Procés d’iniciació del grup i treball col·lectiu pel guió literari: ................................... 171 8.2.Procés d’elecció del tema inicial: ............................................................................................ 172 8.3.Anàlisis i visualització de contingut audiovisual: ............................................................. 173 8.4.Primeres idees i principi de continguts per la primera versió: ................................... 179 8.5.Exemples de recursos possibles a utilitzar: ........................................................................ 181 8.6.Background inicial de la primera versió: ............................................................................ 182 8.7.Estructura inicial per la primera versió ............................................................................... 184 8.8.Trames de la primera versió del guió ................................................................................... 185 8.9.Personatge de la primera versió del guió ............................................................................ 185 8.10.Anàlisis del contingut elaborat, reorganització dels elements i escriptura primera versió ....................................................................................................................................................... 186 8.11.Correcció de la primera versió de guió i anàlisis. .......................................................... 188 8.12.Redacció de la segona versió del guió: ............................................................................... 191 8.13.Evolució de la idea inicial i elaboració nova idea i iniciació: ..................................... 191 8.14.Estructura nova elaboració de la primera idea del guió: ............................................. 194 8.15.Nova recerca d’exemples a seguir pels continguts del nou guió: .............................. 194 8.16.Nou plantejament del personatge de la nova idea de guió: ........................................ 197 8.17.Nous continguts generats durant període d’iniciació de la nova idea .................... 198 8.18.Redacció de la primera versió del guió “Antítesis” ........................................................ 202 8.19.Redacció de la segona versió del guió “Antítesis” .......................................................... 203 8.20.Redacció de la tercera versió del guió “Antítesis” .......................................................... 204 8.21.Redacció de la quarta versió del guió “Antítesis” ........................................................... 204 8.22.Redacció de la cinquena versió del guió “Antítesis” ...................................................... 205 8.23.Redacció de la sisena versió del guió “Antítesis” ............................................................ 205 8.24.Redacció de la setena versió del guió “Antítesis” ........................................................... 206 8.25.Anàlisis de la última versió realitzada del guió .............................................................. 206 8.26.Redacció de les últimes versions del guió “Antítesis” ................................................... 210

9. Realització i producció Audiovisual ............................................................................... 211 Realització Audiovisual ........................................................................................................... 211 9.1.Versió final del guió .................................................................................................................... 211 9.2.Guió tècnic ............................................................................................................................ 225 Càsting .......................................................................................................................................... 242 9.3 Convocatòria .................................................................................................................................. 242 9.3.1. Proves de càsting ..................................................................................................................... 242 Dia 1 .......................................................................................................................................................................... 243

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

2

Dia 2 .......................................................................................................................................................................... 246 Dia 3 .......................................................................................................................................................................... 250 9.3.2. Resultat de càsting i justificació ......................................................................................... 254

Localitzacions ............................................................................................................................. 254 9.4. Recerca de localitzacions ......................................................................................................... 254 3.4.1. Resultat de la cerca i justificació ........................................................................................ 256 Assajos i proves de càmera .................................................................................................... 257 9.5. Raport dels assajos i lectures de guió .................................................................................. 257 9.5.1. Raport de les proves de càmera ......................................................................................... 259 Raports de rodatge ................................................................................................................... 262 9.6.Fulls d’script imatge .................................................................................................................... 262 9.7.Preproducció ....................................................................................................................... 289 9.7.1Pla de treball ............................................................................................................................... 289 Preproducció ........................................................................................................................................................ 290 Redacció i guionatge .......................................................................................................................................... 293 Rodatge ................................................................................................................................................................... 294 Postproducció i fase final ................................................................................................................................ 295 Disseny i foto ........................................................................................................................................................ 302 Multimèdia ............................................................................................................................................................ 306 9.7.2. Pla de rodatge .......................................................................................................................... 309 9.7.3. Ordres de transport ................................................................................................................ 313 Equip ............................................................................................................................................. 317 9.8. Desglós en base a guió tècnic .................................................................................................. 317 Quadres de desglòs ............................................................................................................................................ 326 9.8.1. Llistat material ........................................................................................................................ 337 Llistat material Dept. Càmera ....................................................................................................................... 337 Llistat material Dept. Llum ............................................................................................................................. 337 Llistat material Dept. So ................................................................................................................................... 338 Llistat material Dept. Producció ................................................................................................................... 338 9.8.2. Llistat necessitats equips de treball .................................................................................. 338 Direcció ................................................................................................................................................................... 338 Producció ............................................................................................................................................................... 338 Fotografia ............................................................................................................................................................... 339 Art .............................................................................................................................................................................. 339 So ............................................................................................................................................................................... 340 9.8.3. Llistat equip tècnic .................................................................................................................. 341 9.8.4. Llistat equip artístic ............................................................................................................... 342 Contractes .................................................................................................................................... 343 9.9.Contractes de col·laboració equip tècnic ............................................................................. 344 9.9.1. Contractes de col·laboració i cessió de drets d’imatge intèrprets .......................... 365 9.9.2. Contractes de cessió de material i/o fulls de reserva de material ......................... 368 Proves i enregistrament del teaser ............................................................................................................. 368 9.9.3. Contractes localitzacions i/o permisos ............................................................................ 373 Localització Santa Coloma .............................................................................................................................. 373 9.9.4. Altres contractes ...................................................................................................................... 375 Contracte de cessió de responsabilitats per lesió ................................................................................. 375 Certificats de participació d’alumnes d’altres cursos ......................................................................... 384 Pressupost (ingressos i despeses) ...................................................................................... 395 9.9.5. Real ............................................................................................................................................... 395

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

3

9.9.5. Estimat ........................................................................................................................................ 395

10.Disseny Audiovisual ........................................................................................................... 396 10.1.1.Fotografia: ................................................................................................................................ 396 Plans localitzacions ............................................................................................................................................ 396 Plans recurs ........................................................................................................................................................... 398 Plans dels actors de referencia ..................................................................................................................... 405 10.1.2.To i atmosfera ......................................................................................................................... 426 10.1.3.Animació gràfica. ................................................................................................................... 450 Disseny dels crèdits finals ............................................................................................................................... 452 10.1.4.Postproducció visual: ........................................................................................................... 453 10.1.5.Retoc de color i etalonatge. ................................................................................................ 454 10.2. Flux de treball: .......................................................................................................................... 456 10.3. Programari. Criteri de selecció en cada fase: .................................................................. 458 10.4. Format final d’exhibició i/o distribució. Màster, TV, web, etc.: ................................ 459 11. Disseny i creació de so digital ........................................................................................ 459 Preproducció .............................................................................................................................. 459 11.1. Mapa sonor + llista de sons ................................................................................................... 459 Referents de música: ......................................................................................................................................... 460 Referents bogeria nen: ..................................................................................................................................... 461 Referents de silenci: .......................................................................................................................................... 462 Referents de so: ................................................................................................................................................... 462 Referents veu en off: .......................................................................................................................................... 463 Referents imaginació Nico: ............................................................................................................................. 463 11.2. Redacció de les necessitats especials abans de rodatge ............................................. 467 11.3. Selecció del material ............................................................................................................... 467 11.4. Assajos i proves ......................................................................................................................... 467 11.5. Proves de Software .................................................................................................................. 468 Postproducció ............................................................................................................................ 468 11.6. Problemes i canvis en el rodatge ........................................................................................ 468 11.7. Enregistrament de sons complementaris i foley ........................................................... 469 11.8. Ús de llibreries i creació sonora (Sound-­‐Design) .......................................................... 470 11.9. Postproducció i mescla ........................................................................................................... 471 11.10. Sound-­‐Report .......................................................................................................................... 472 12.Realització i producción Multimèdia/Transmèdia ................................................. 472 Multimèdia .................................................................................................................................. 472 Arbre de navegació ............................................................................................................................. 472 12.1.2 Diagrama de flux .................................................................................................................... 473 12.1.2.1 Diagrama de flux pàgina web ....................................................................................................... 473 Diagrama de flux videojoc .............................................................................................................................. 475 12.1.3. Mapa web ................................................................................................................................. 476 12.1.4. Mapa videojoc ........................................................................................................................ 478 Teaser del curtmetratge ................................................................................................................... 478 Diari d’en Nico ...................................................................................................................................... 480 El còmic .................................................................................................................................................. 482 Performance – Exposició de fotos ................................................................................................. 483 12.2 Disseny de la interfície ............................................................................................................ 485 12.2.1 Esbossos de la interfície ...................................................................................................... 485 12.2.2 Estructura wireframe ........................................................................................................... 488 12.2.2.1 Pàgina web ........................................................................................................................................... 488

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

4

12.2.2.2 Videojoc ................................................................................................................................................. 494 12.2.3 Nivells i subnivells ................................................................................................................. 497 Nivells i subnivells VIDEOJOC ....................................................................................................................... 503

ÀREES DEL PROJECTE TRANSMÈDIA .................................................................................. 506 12.3. Narrativa ........................................................................................................................... 506 12.3.1 Experiència .................................................................................................................... 509 12.3.2 Audiències ...................................................................................................................... 511 12.3.3 Medis/Plataformes ...................................................................................................... 512 12.3.4 Model de negoci ............................................................................................................ 513 12.3.5 Execució .......................................................................................................................... 514 13. Conclusions generals ........................................................................................................ 516 14. Annexos ................................................................................................................................. 517 14.1 Finançament i promoció ......................................................................................................... 517 14.1.1 Teaser ........................................................................................................................................................ 517 14.1.2 Micromecenatge .................................................................................................................................... 518 14.1.3 Perks ........................................................................................................................................................... 518 14.1.4 Resultats ................................................................................................................................................... 519 14.1.5 Esmorzars ERAM .................................................................................................................................. 519 14.2 Teorització de la Performance .............................................................................................. 520 14.2.1 Introducció performance .................................................................................................................. 520 14.2.2 Objectius performance ....................................................................................................................... 520 14.2.3 Guió performance ................................................................................................................................. 521 14.2.4 Personatge performance ................................................................................................................... 522 14.2.5 Fotografies ............................................................................................................................................... 525 14.2.6 Espai ........................................................................................................................................................... 526 14.2.7 Estratègies ............................................................................................................................................... 527 14.2.9 Pressupost performance ................................................................................................................... 528 14.2.10 Conclusions performance ............................................................................................................... 529 14.2.11 Annex performance ........................................................................................................................... 530 14.3 Distribució i futur del projecte ............................................................................................. 545 14.3.1 Pressbook de la distribució .............................................................................................................. 547 14.4Annex de les Ordres de transport ......................................................................................... 554 14.5.Guió Sonor ................................................................................................................................... 556 14.6.Annex sonor del videojoc ....................................................................................................... 577

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

5

Introducció 1.1.Presentació projecte ANTÍTESIS és un projecte transmèdia emmarcat dins les assignatures de projectes de quart del Grau en Audiovisuals i Multimèdia de l’escola ERAM (Escola Universitària de Realització Audiovisual i Multimèdia). El nucli central és un curtmetratge de ficció on el protagonista és un nen que no distingeix la realitat de la imaginació. Aquest projecte està produït per la productora RAZOC PRODUCTIONS. En ser un projecte transmèdia està nodrit de vàries branques audiovisuals i multimèdia: Web, còmic, performance, joc interactiu i diari personal interactiu. Tots aquests elements fan que una simple història pugui agafar una envergadura molt més gran i complexa, tot creant un univers personal d’un nen que distorsiona la realitat a causa de la seva desbordada imaginació donant origen al naixement d’un antiheroi.

En aquesta memòria es mostra el procés de realització del curtmetratge i de tots els seus elements transmèdia que es mouen al voltant de la preproducció, producció, postproducció i finalment distribució. La pàgina web que s’ha desenvolupat està pensada perquè l’espectador es pugui moure a través dels diferents apartats transmèdia que té el projecte. El projecte va dirigit a persones que no es conformen en visualitzar una història determinada, sinó que hi busquen un perquè, tot cercant l’inici del conflicte i el seu desenvolupament, també va dirigit especialment a aquells fanàtics de la fantasia i dels superherois, així com als que deixen volar la seva imaginació. Els elements que engloben el projecte transmèdia d’ANTÍTESIS són els següents:

Elements del passat: Aquests elements passen just abans del curtmetratge i ajuden l’espectador a entendre perquè el nen reacciona d’una determinada manera.

a) Diari de Nico: Aquest apartat consisteix en la redacció del diari del protagonista del curtmetratge que explica les seves vivències amb la seva família abans de l’esdeveniment que es duu a terme en el curtmetratge.

b) Habitació de Nico: Amb una panoràmica es pot veure l’habitació del protagonista de la història on es pot apreciar elements que l’identifiquen i que el fan comportar d’una determinada forma.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

6

Elements del present: Aquests elements passen en el moment present, és a dir a l’actualitat.

a) Curtmetratge de ficció: És la història audiovisual que engloba tot el projecte, el nucli narratiu del projecte transmèdia d’ANTÍTESIS.

b) Tràiler curtmetratge: És una petita peça narrativa que dóna una idea més o menys global de com serà el curtmetratge.

c) Còmic curtmetratge: És la història del curtmetratge representada amb elements gràfics on a part de presentar la història es vol mostrar la imaginació del nen.

Elements del futur: Aquests elements mostren què li depara el futur al protagonista un cop acabat el curtmetratge.

a) Videojoc antítesis: S’ha creat un videojoc que permet a l’usuari jugar entre dos mons que representen la dualitat i que l’acosta a la psicologia del nen. És una forma de treballar la dualitat entre diferents conceptes.

b) Teaser “L’ORIGEN D’UN ANTIHEROI”: Aquest teaser consisteix en veure el protagonista del curtmetratge convertit en un antiheroi i la seva representació.

c) Performance: Es basa en desenvolupar una presentació del projecte mitjançant unes fotografies que representa que les ha fet el protagonista ja adult.

Element interactiu: L’element que enllaça tots aquests elements anteriors és la pàgina web a través de la qual es pot visualitzar aquests aspectes esmentats.

El gènere segons l’estil i el to del projecte es pot considerar un drama perquè es centra en el desenvolupament d’un conflicte entre els protagonistes, del protagonista amb el seu entorn o amb sí mateix. L’origen d’un antiheroi o enemic tracta un món de ciència ficció però esdevé un gènere de drama ja que es planteja el conflicte de la imaginació del protagonista respecte la realitat. La imaginació i la realitat és el tema que engloba l’ambient del projecte, però també l’origen d’un nou personatge.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

7

Ens agradaria que abans que us llegiu aquesta memòria obriu la vostra ment, tal i com hem fet nosaltres amb el guió tot deixant-nos portar per la imaginació, buscant ser creatius i innovadors, però sense perdre de vista la realitat.

1.1.1.Títol ANTÍTESIS és el títol del projecte transmèdia. Per escollir aquest nom es va pensar en el conflicte que viu el protagonista del curtmetratge que no distingeix la realitat de la ficció, i que en intentar comportar-se com un heroi s’acaba convertint en un antiheroi. Es va fer una pluja d’idees i se’ns va acudir el nom ANTÍTESIS ja que la seva definició al diccionari és la següent: És una oposició entre dos termes complementaris. “El terme s’utilitza en retòrica, on es designa un recurs expressiu, i en filosofia”. Antítesis prové del grec antíthesis que significa contraposició o oposició, i a partir d’aquí es generen les arrels anti que simbolitza “contra” i thesis significa “col·locació”.

1.1.2.Procés creatiu Aquest projecte neix a l’any 2015 quan els dos directors del projecte van cursar l’assignatura de “Redacció i Desenvolupament de Guió” del GAM3. Es tractava de desenvolupar un guió que va ser seleccionat, entre d’altres, per a desenvolupar-lo com a projecte en el GAM4. Per a poder veure el procés creatiu que es va seguir per redactar el guió d’ANTÍTESIS es pot anar a l’apartat 8 sobre el guió literari en l’apartat de “Procés creatiu del guió ANTÍTESIS”. Un cop cercats els referents es van començar a escriure primeres idees, primeres escaletes i primeres versions del guió. Quan es va tenir la primera versió de guió tancada i definitiva es va treballar en ell per a poder treure’n més versions sempre partint del guió inicial i així millorar la narrativa i fer-lo més entenedor per al públic.

Després de tenir la versió de guió desenvolupada i finalitzada i en ser escollit per a realitzar com a projecte final del Grau, es va començar a buscar els companys d’equip tècnic per a portar a terme el projecte. Un cop format el grup de treball, es va procedir a buscar petites coses i detalls pel projecte. Primerament es van buscar referents estètics, a partir d’aquí van sorgir diferents idees i es va decidir l’estructura narrativa a seguir per a fer el projecte transmèdia. Tenint els diferents integrants del projecte es va decidir quines parts podrien ser transmèdia per nodrir el projecte i a partir d’aquí es va començar a treballar en elles. Es va fixar el dilluns de cada setmana com a dia per a fer la posada en comú entre tots els integrants del grup de treball; cada responsable de la seva secció mostrava els seus avenços

ja

sigui

cercant referents o començant a construir l’univers

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

8

d’ANTÍTESIS. Quan algun dels membres del grup el dilluns tenia algun problema en alguna part del treball, la resta l’ajudava per tal de tenir més idees i millorar la qualitat de la feina feta.

Per a què el projecte comencés a tenir forma el primer avenç que es va portar a terme fou el logotip d’ANTÍTESIS per a tenir una marca identificadora, també es va crear una plataforma per aconseguir diners per poder finançar el projecte. Al cap d’uns dies es va fer el teaser que identifiqués el projecte per poder començar a promocionar-lo a les xarxes socials i pàgines web i així aconseguir finançament. Un cop fixades les dates de rodatge, es va procedir a desenvolupar el desglòs de guió, guió tècnic, storyboard, mapa aeri, mapa sonor i pla de rodatge. Paral·lelament es va procedir a la recerca de localització i attrezzo, que amb promoció i recerca detallada es va trobar sense haver de gastar molt de capital.

Abans del rodatge es va començar a desenvolupar el còmic del curtmetratge i també el diari del personatge principal, juntament amb l’estructura de la pàgina web. En acabar el rodatge, es va enllestir el diari, el pòster del projecte i els elements visuals i estructurals de la pàgina web. Els dies restants fins l’entrega es van enllestir tots els elements que faltaven fins a arribar al resultat final del projecte transmèdia d’Antítesis.

1.1.3. Equip RAZOC PRODUCTIONS és una productora formada per Marc Clemente, Joan Congost, Jaume Duran, Pau Casas, Aida López, Ariadna Oliver, Mireia Riera i Enric Casas. És un grup d’estudiants de l’escola ERAM que s’han ajuntat per poder fer possible el guió d’ANTÍTESIS i poder crear un projecte transmèdia únic, personal i a partir d’un curtmetratge de ficció arribar a generar tots els continguts possibles pel projecte universitari. A continuació podem veure els membres del grup amb detall i les tasques que s’han desenvolupat durant el projecte transmèdia. L’equip de treball està format pels següents membres: JOAN

CONGOST

i

MARC

CLEMENTE:

Codirectors,

coguionistes

i

fundadors

d’ANTÍTESIS, creadors del món narratiu del projecte, redacció de continguts, generació d’idees, organització del projecte i cohesió del grup. També editors i etalonadors del curtmetratge i de tots els elements audiovisuals del projecte. Presents en tots els departaments i ajudant en tot moment com a mentors i crítics dels diferents elements establerts durant el projecte.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

9

JAUME DURAN: Productor del projecte, encarregat de

treballar

en

l’organització

pel

rodatge

del

curtmetratge cercant localitzacions, actors, i molts altres elements necessaris per a fer possible el curtmetratge. L’organització, els

contactes

i la

planificació del projecte no serien possibles si no passessin per les seves mans.

AIDA LÓPEZ: Directora de fotografia, encarregada de fer possible l’element visual del curtmetratge. A més de directora de fotografia, és operadora de càmera del projecte i encarregada de desenvolupar els seus elements fotogràfics i d’ajudar a la secció de disseny gràfic.

PAU CASAS: Director de so, encarregat de fer possible l’element sonor del projecte generant tots els efectes sonors i supervisant la música. Ha realitzat la postproducció i millora del curtmetratge.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

10

ARIADNA OLIVER: Directora d’art i de disseny gràfic, encarregada de donar l’estètica al projecte, desenvolupant els diferents elements gràfics i aportant conceptes estètics al curtmetratge. Ella és l’encarregada de donar vida al còmic, als pòsters i al logotip del projecte.

MIREIA RIERA: Encarregada dels continguts multimèdia i dels continguts de disseny audiovisual. Ella ha creat i generat tots els elements de les plataformes multimèdia creant l’estètica de la pàgina web i del videojoc del projecte, a més ha estat ajudant en múltiples tasques audiovisuals donant suport i fent possibles els elements gràfics audiovisuals.

ENRIC RIERA: Programador de la pàgina web, ell ha generat l’estructura, la forma i la interactivitat dins del projecte ANTÍTESIS. També ha ajudat en tasques audiovisuals durant tot el projecte. Gràcies a la creació de la pàgina web s’ha fet un enllaç per a tots els elements del projecte transmèdia.

1.1.4. Justificació de l’equip En Joan Congost i en Marc Clemente tenen els càrrecs de directors i de guionistes, ja que ells van tenir la idea original del guió alhora que tenien l’ambició de governar el projecte.

En Jaume Duran té el càrrec de productor perquè ha tingut experiència en el món audiovisual i té varis contactes que ens han anat bé a l’hora de buscar actors i equip tècnic.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

11

En Pau Casas té el càrrec de director de so perquè té una gran sensibilitat per les bandes sonores de les pel·lícules i capacitat d’aprenentatge en aquest camp.

L’Aida Lopez té el càrrec de directora de fotografia perquè és una bona professional en el camp de la fotografia i la il·luminació això la porta a pensar plans molt bonics.

L’Ariadna Oliver té el càrrec de directora d’art perquè ja ha tingut experiència en el món del disseny i de la direcció d’art en altres curtmetratges i sempre aconseguint bons resultats.

L’Enric Riera té el càrrec de programador multimèdia perquè és un dels millors de la classe a l’hora de programar, té també una gran capacitat d’autoaprenentatge.

La Mireia Riera té el càrrec de dissenyadora multimèdia perquè ja ha treballat de forma professional en aquesta tasca. És una de les persones de la classe més treballadores a més de tenir un gran domini en l’animació 2D.

Justificació del projecte S’ha escollit realitzar un projecte sobre l’origen d’un antiheroi perquè generalment en la majoria d’històries es veuen referenciats i estereotipats els superherois i per contra mai s’ensenya els antiherois. Evidentment, en el pensament col·lectiu i l’imaginari els antiherois hi estan presents, inclús a vegades recordem més els personatges dolents que no els bons. Però en el món audiovisual i multimèdia en poques vegades es mostren els antiherois i en canvi es tendeix a mostrar

més freqüentment els estereotips de

superherois.

No s’ha pretès la creació d’un personatge de ciència ficció com fan les gran superproduccions americanes, sinó que s’ha buscat la generació d’un antiheroi més humanitzat, és a dir, que no s’ha buscat grans efectes ni representacions visuals sinó que el que s’ha volgut transmetre és un element de quotidianitat en el sentit que pugui representar qualsevol família i que tothom s’hi senti identificat. Per trobar aquesta identificació s’han recreat situacions familiars concretes com són un esmorzar de bon matí amb la família, escoltar els pares discutint o parlant a la nit o bé converses familiars per a tranquil·litzar al seu fill.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

12

El joc de la creació d’un antiheroi ha donat molts elements i possibilitats per crear un univers transmèdia, com és el cas de poder traslladar a l’espectador al passat i al futur del protagonista, creant un diari personal del nen, una habitació representativa o fins i tot recrear estèticament com serà el personatge en un futur. En parlar d’un tema de dualitat entre el bé i el mal del protagonista i de la realitat i la imaginació s’ha pogut crear un videojoc que pugui representar aquesta lluita entre dos mons o entre dues paraules, i també gràcies a això crear la història d’una performance amb fotografies identificadores sobre aquesta dualitat de paraules.

Els motius que s’han fer servir per desenvolupar la història de l’origen d’un antiheroi són:

1. Perquè és una nova manera de mostrar els típics personatges de ciència ficció. Sempre es destaca la figura del bo i els antiherois sempre passen a un segon pla o a ser l’antagonista; per aquest motiu s’ha volgut presentar com a protagonista l’antiheroi. Mai es mostren les històries del dolent, sempre la victòria del superheroi sobre l’antiheroi.

2. Els antiherois i els superherois han estat motivadors per aquest projecte perquè als membres de l’equip de treball els agraden aquests personatges i els films que es fan basant-se en ells, com per exemple la trilogia de “Christopher Nolan” i d’altres. A això s’hi afegeix la passió de petits pels còmics i per aquest món de fantasia.

3. Pel tipus de personatge, per la seva psicologia, caràcter i personalitat, els dolents de les pel·lícules sempre han cridat l’atenció a l’equip, destacant entre d’altres el personatge del “ Joker” .

4. Les injustícies que envolten el nostre dia a dia, aquelles pors que tenen les persones, aquella maldat amagada que té tothom, elements que ens envolten i que no es representen per tal de no caure cap a ells s’ha pensat que cal representar-los perquè també estan presents a la nostra vida.

S’ha volgut portar a terme la nostra visió de què és la maldat. Les persones que realment són són dolentes sovint creuen que tenen motius per a fer les accions que realitzen, creuen que són els verdaders herois i que els enemics són els altres tot deixant-se portar per aquesta

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

13

foscor que els caracteritza i que possiblement ni ells mateixos se n’adonen que la tenen. El paper de l’antiheroi o del dolent de la pel·lícula no és molt present en el món audiovisual i el món multimèdia, i és per aquest motiu que s’ha volgut representar. Amb el tema que s’ha proposat, l’entorn, l’atmosfera i el to es pot arribar a crear un contingut molt visual i estètic que tingui fins i tot un significat doble amagat.

S’ha volgut mostrar que sota la visió del nen protagonista del curt, les seves accions són les correctes. Considera que en tot moment s’està comportant com un heroi, però en realitat és tot el contrari. Aquesta situació porta a formular-se una doble pregunta per la que no s’ha trobat la resposta: “Existeixen realment els herois?“, “Es pot considerar un heroi una persona que per fer el bé pot arribar a matar una altra persona”?. A partir d’aquesta pregunta es pretén obrir a la reflexió als espectadors, que es preguntin on acaba la imaginació i comença la realitat. En anar avançant en el projecte els membres de l’equip s’han anat formulant preguntes i suggerint reflexions sobre el tema arribant a la gran pregunta que dóna sentit al projecte: “Fins a quin punt un heroi es pot considerar com a tal i en canvi per què un antiheroi té aquesta consideració?.”

El marc de reflexió és ampli i obert, es poden fer moltes consideracions en funció de la societat, la cultura, l’ambient i l’entorn en què ens movem. Cada persona pot tenir una opinió diferent sobre la maldat i per tant es deixa obert el tema per a què cada espectador pugui treure les seves pròpies conclusions.

La Narració El curtmetratge té un ambient dramàtic ja que hi apareix un problema familiar i s’intenta mostrar el deteriorament psicològic de cada un dels personatges. Aquest dramatisme només es veu interromput per alguna pinzellada del cinema d’herois. S’intenta mostrar un clima de tranquil·litat tensa que en qualsevol moment es pot trencar amb l’explosió d’algun dels personatges.

Pel què fa al color en general de la pel·lícula, es vol que sigui un color fosc, jugant amb les ombres i el clarobscur. Actualment en el cinema de superherois s’utilitzen colors foscos i ombres intentant mostrar la part més humana de les persones endinsant l’espectador en el món psicològic del personatge, cosa que nosaltres també volem aconseguir. També es vol ressaltar colors que siguin característics dels personatges com per exemple a la pel·lícula del “Caballero Oscuro”, on els colors de la cara del Joker ressalten per sobre la resta.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

14

Pel què fa a l’interior de la casa es vol que siguin uns colors freds, ja que d’aquesta manera s’emfatitza la llunyania que hi ha entra els pares i el nen, agafant com a referència el film de Christopher Nolan, “Interstellar”.

Pel què fa al vestuari, els nostres protagonistes aniran amb colors que facin referència al seu paper dins de la història; per exemple en Nico anirà amb un pijama de color vermell. Un dels referents podria ser “El Protegido”.

Pel què fa a la decoració sobretot ens centrarem a l’attrezzo que hi haurà a l’habitació del nen ja que una gran part del curt passa allà. A l’habitació hi trobarem còmics, figures d’herois i antiherois, llibres mostrant la infantesa del nen però a la vegada el seu estat emocional i psicològic i intentant mostrar un avenç del que succeirà. Un exemple serien els títols de crèdit de ”Interestellar” o en el videojoc “Life is strange” presentats de forma molt dinàmica.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

15

Pel què fa a la localització de la casa es vol que estigui situada als afores de la ciutat o al poble. El pare parla de la llet del tiet, per tant la casa ha de trobar-se a prop de pagès. Una referència podria ser “Superman” o “Interestellar”.

Una de les coses més importants que té el curt són les mirades, els protagonistes han de mostrar en les seves mirades el seu estat psicològic en tot moment, des de ira fins a decepció. Com per exemple en Derek a “American history X” ,“Halloween el origen” o “La purga”.

Per crear l’univers imaginari que té en Nico i contraposar la realitat a la imaginació s’utilitzaran efectes de so. En aquest sentit els nostres referents seran:

•

“Dallas Buyers Club”, utilitza un xiulet quan el protagonista té símptomes de la sida.

•

“Kill Bill”, utilitza unes notes musicals on t’indica que la protagonista es rebel·la.

•

“Salvar al Soldado Ryan” utilitza un so buit com si el cap estès dins una galleda de

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

16

metall, per quan les bombes esclaten.

•

“Batman”, quan el personatge es vesteix de Batman la veu li canvia totalment essent més fàcil distingir l’heroi de la persona humana

•

“Superman”, quan el protagonista nota que hi ha un perill imminent s’escolten uns xiulets per indicar-ho.

Tenint clar uns primers referents a seguir com exemple, vam endinsar-nos a analitzar més coses sobre el curtmetratge i trobar fets i estètiques que encaixessin amb el guió literari inicial i la idea principal. A més es va treballar no només els referents cinematogràfics sinó també bibliogràfics i d’altres.

2.1.Referents bibliogràfics Els primers referents treballats són extrets del llibre “La llavor immortal” de Jordi Ballo i Xavier Pérez en el que es tracten diferents temes que es van repetint al llarg de la història literària i cinematogràfica i a partir d’aquí es fa un estudi profund dels diferents estereotips que existeixen en el món audiovisual. En tenir clar com trobar el personatge primerament es va voler entrar en els models narratius que es plantegen a “La llavor immortal” per saber quins models seguir i per a reconèixer un referent teòric i narratiu pel guió.

- El dimoni: L’intrús destructor: Un dimoni és un ésser sobrenatural descrit com quelcom que no és humà i que és representat com a dolent; la contraposició del cel. ”Daimon” és

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

17

laparaula en grec antic que significa esperit o poder diví i no conté una connotació negativa en l’antiga Grècia, el terme adquireix la seva actual connotació malvada amb la Bíblia dels Setanta Savis. Un dimoni és considerat un ésser maligne, un esperit impur que pot causar una possessió demoníaca i que pot ser expulsat per un ritual d’exorcisme. Aquesta història inspira al nostre personatge per tal de convertir-se en aquell maligne, aquell antiheroi. El dimoni està present en molts films cinematogràfics i en realitat no ens adonem que el dimoni és aquest referent narratiu i teòric.

-Ansietat de poder: Macbeth: A la història de “Macbeth” podem veure aquesta obsessió pel poder i l’ansietat de governar per sobre de tot. Molts emperadors, reis, governadors, presidents o d’altres han estat executats per aquesta ansietat de poder, però hi ha qui ha aconseguit tenir aquest poder i mantenir-lo un llarg temps, exemples són “Juli Cèsar”, “Hitler”, “Atila” i molts altres que han passat per la història. El que busca la nostra primera versió de guió és el poder per sobre de tot.

-Ésser desdoblat: Jekyll i Hyde: Al curtmetratge s’ha volgut tractar el tema del desdoblament de la personalitat i per fer-ho s’ha pres com a referent el model narratiu de l’ésser desdoblat on es mostra la lluita entre el bé i el mal, el ying i el yang, l’àngel i el dimoni, etc. Aquest ésser desdoblat es mostra a la primera versió del guió de manera molt evident en tractar la doble personalitat del protagonista, però en anar avançant en el projecte aquest tema s’ha anat diluint tot emprant la imaginació per aconseguir la distorsió de la realitat que pateix el nen, ara bé, aquest ésser desdoblat sempre hi és present.

-El maligne: L’intrús destructor: L’arribada d’un inoportú visitant que no farà només que desgràcies, unit amb el mal, un personatge atractiu i associat amb les tenebres, sortit del submón (idea que s’analitzarà més endavant) i que sobresurt pel seu misteri convivint entre la llum i les ombres des dels seus orígens. L’arribada del mal es representa en totes les versions del nostre guió ja que és en aquesta idea en la que està basat i que portarà al protagonista a actuar contra aquest maligne.

L’altre referent que es té marcat pel nostre personatge és la dualitat entre el bé i el mal, el significat del ying i el yang: “el bé no pot existir sense el mal”. El yin i el yang són dos conceptes del taoisme que presenten aquesta dualitat present en el nostre voltant, descriu dues forces oposades i complementaries que s’arriben a trobar sobre totes les coses. El yin és el principi femení, la terra, la foscor, en canvi, el yang és el principi masculí, el cel i la llum. Treballant aquesta dualitat entre el bé i el mal es va voler treballar també la dualitat

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

18

entre la realitat i la imaginació per a tenir dos conceptes oposats, i gràcies a aquest treball va néixer el nom d’”ANTÍTESIS”.

Per últim, influenciats pel personatge del Joker, ens vam fer la pregunta de seguir tractant aquesta dualitat que també té el protagonista. En fer aquesta pregunta anterior va sorgir la idea de crear un personatge que tractés aspectes com l’ètica i la moral, però, s’introdueix una teoria filosòfica que es prendrà com a model filosòfic i narratiu la Teoria d’Identitat de Henri Tajfel, que consisteix en la concepció i expressió que tenen els individus sobre la individualitat i la seva pertinença a certs grups socials; la persona té una necessitat de donar significat a la situació intergrupal, per això, es genera diferències entre els grups.

Aquesta teoria explica la tendència de les persones a estar en un grup concret, tot i que no existeixi conflicte entre els grups, la persona pertany a un grup i discrimina als altres grups perquè amb això la seva identitat agafa força, tal i com fa el “ Joker” .

2.1.1. Referents cinematogràfics -Recerca de referències sobre la direcció audiovisual: Per portar a terme la tasca de la recerca de referents, primer de tot, s’ha especificat quins són els inputs més importants a destacar en el nostre curtmetratge, un cop detectats s ’ h a fet la recerca de pel·lícules que e s c r e u que responen a ells. Un cop acabat el primer llistat de les pel·lícules s’ha realitzat una selecció de les millors i més reconegudes ja que es pensa que són les que s’han de prendre com exemple, ja sigui per els seus actors com per els directors.

Un cop feta aquesta tasca s’ha comparat els referents escollits amb el nostre curtmetratge i de cada un s’ha extret la part que més interessava inclòs una imatge representativa de cada un d’ells, ja que “una imatge val més que mil paraules”. Cal dir que la recerca de referents no s’ha basat només en pel·lícules, sinó també en diferents videojocs que s’ha cregut que tenen una temàtica semblant al nostre curt.

-Acting dels actors de referència: Referències pel personatge de Nico: Què és el que s’ha buscat? Per fer la primera recerca pel personatge d’en Nico, s’ha intentat de trobar perfils possibles que encaixin amb l’aparença, pensament o simplement amb la interpretació del personatge que es busca dins del nostre curtmetratge. Evidentment,

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

19

no es trobarà un perfil concret a seguir ja que és un personatge amb unes característiques molt personals. És important buscar perfils que es puguin fer servir com a referent per a crear aquest personatge únic per a nosaltres i buscar la millor manera per representar-lo tot ensenyant possibles escenes o altres determinants d’ajuda als actors escollits.

Referències possibles: 1. El laberinto del Fauno (Ivana Baquero): Pel què fa a aquesta actriu jove que apareix a la pel·lícula se l’ha agafat com a referent per a com reacciona enfront de la imaginació; aquells éssers que ella veu i que només en la seva imaginació hi apareixen. És per això, que s’ha utilitzat com a referència

per el personatge de Nico ja que el poder de la imaginació té

més força en ella que la pròpia realitat a conseqüència de les seves vivències personals i tot allò que l’envolta. S’ha pres com a referent la interpretació d’aquesta actriu per les seves expressions

corporals i sobretot en les escenes en què està pensant en tot el que pot

arribar a veure, tot i que pel què fa a la distorsió de Nico no es pren com a referent.

Director: Guillermo del Toro Guionista: Guillermo del Toro Música: Javier Navarrete

2. El sexto sentido (Haley Joel Osment): Aquest és un dels referents més complerts tant pel què fa a la seva interpretació com a la seva manera d’actuar davant dels fets, així com pel background que té el personatge. Pel què fa a la interpretació és molt potent com a referent de Nico ja que en ell hi ha una força major, en aquest cas no és la imaginació però si la visualització dels morts que el porta a actuar de manera diferent als demés. També s’ha tingut en compte la importància que té la relació del nen amb els demés personatges

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

20

com a referent de la relació de Nico amb les altres persones que l’envolten. S’ha cregut convenient que el nen que faci de Nico prengui com a referent a aquest actor ja que és un perfil molt semblant al que es busca.

Director: M. Night Shyamalan Guionista: M. Night Shyamalan Música: James Newton Howard

3. Vincent ( personatge d’animació ): S’ha pres com a referència aquest curtmetratge de Tim Burton perquè representa al propi director quan era petit. Tim Burton quan era un infant estava obsessionat amb la imaginació, era un nen solitari que sempre estava al seu món deixant de banda tot el demés i que donava més importància a la imaginació que no a la realitat. És per això, que aquest personatge d’animació s’ha proposat com a referent per les seves expressions però sobretot per el seu background.

Director:

Tim Burton Guionista:

Tim Burton

Música: Danny Elfman

4. La invención de Hugo (Asa Butterfield): Un nen molt fantasiós que somia amb la pel·lícula “Le Voyage dans la Lune” de George Méliès i que viu com un infant gaudint de la vida a partir de la imaginació. Les expressions que fa el nen amb el rostre s’han pres com a referent pel personatge de Nico.

Director: Martin Scorsese Guionista: John Logan Música: Howard Shore

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

21

5. The Beast (Frederik Tingsø): Es tracta d’un conflicte familiar en què el pare maltracta a la mare i el nen intenta solucionar aquest conflicte, destacant el cara a cara contra el pare. S’hi ha trobat molts elements narratius que fan una història molt visual, quotidiana, i narrativament correcta. Els personatges estan molt ben caracteritzats, tot i que el recurs utilitzat amb el gos dins del curtmetratge és potser molt exagerat però té una importància molt gran dins de la història, igualment que la imaginació d’aquest personatge. S’ha pres com a referent de Nico per la manera d’actuar del nen i per la seva caracterització.

Director i guionista: Corinna Faith

-Referències pel personatge de Marta: Què és el que s’ha buscat? Trobar una dona totalment desesperada a causa del seu fill i les coses que arriba a fer, i que portaran al personatge a reaccionar de forma estranya, trastornada emocionalment i amb un caràcter molt feble. Evidentment, el que s’ha buscat és que el personatge amagui aquest sentiment de desesperació davant del seu fill però que l’espectador arribi a veure que això no és així i que realment ella ho està passant molt malament.

-Referències possibles: 1. El resplendor (Shelley Duvall): La protagonista d’aquesta història es troba en una situació en què el seu fill està boig i el seu marit també. El pare vol matar al nen i la mare s’enfronta a ell per defensar el seu fill. En molts talls de la pel·lícula es mostra a l’actriu desesperada, sense preveure quina serà la seva reacció ja que en algun moment se la veu indefensa i sense ganes de lluitar i això fa que no es pugui saber com actuarà.

Director: Stanley Kubrick Guionista: Stephen King, Stanley Kubrick Música:Wendy Carlos, Rachel Elkind

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

22

2.Gothika (Halle Berry): En aquest cas el referent es troba en l’actuació de l’actriu que està dominada per la seva imaginació i es troba perduda i desesperada perdent la seva lluita i deixant-ho tot enrere. La seva bogeria presentada en el film és el que caracteritza al personatge i és el que realment s’ha pres com a referent a seguir per la interpretació del personatge de la mare de Nico.

Director: Mathieu Kassovitz Guionista: Sebastian Gutiérrez Música: John Otman 3. El intercambio (Angelina Jolie): Una mare lluitadora i protectora amb la seva filla que arriba al punt de fer qualsevol cosa per ella, però ha de patir i passar per molts moments dolents per aconseguir el que ella vol. Aquests moments de desesperació i dolor que viu una mare al perdre el seu fill és el que s’ha pres com a referent pel què fa a la interpretació de l’actriu.

Director: Clint Eastwood Guionista: J. Michael Straczynsky Música: Clint Eastwood

4.El orfanato (Belén Rueda): Molt semblant al personatge anterior, consumida per la desesperació, amb un caràcter deprimit marcat per les seves vivències. S’ha pres com a referent visual a seguir per les seves expressions i pels seus moviments davant de càmera.

Director: J. A. Bayona Guionista: Sergio G. Sánchez Música: Fernando Velázquez 5. Plan de vuelo (JodieFoster):

Està considerada una de les millors interpretacions pel què fa al paper de mare dins del cinema. Mostra el patiment d’una mare i com pot arribar a ajudar al seu fill davant de les adversitats. És una mare conciliadora i per aquest fet s’ha pres com a referent per la interpretació del personatge de la mare de Nico.

Director: Robert Schwentke Guionista: Peter A. Dowling , Billy Música: James Horner

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

23

-Referències pel personatge d’Hugo: Què és el que s’ha buscat? Un pare molt protector, que vol ajudar al seu fill per sobre de tot, procurant ser un referent per ell i intentant que el nen actuï de forma conciliadora i dialogant com ell. Com a model de referent que pot explicar la psicologia de la relació pare i fill s’ha pres el llibre “Ética para Amador”. Aquest llibre el que busca és ensenyar els passos que ha de seguir el fill, tot presentant-li el que es trobarà a la vida i una petita ajuda de com reaccionarà. El pare actuarà com a conseller, però donant llibertat de decisió al fill.

L’important de la interpretació d’aquest personatge és la relació pare i fill, per tant els referents que s’han buscat plasmen en major o menor mesura aquesta relació

-Referències possibles: 1. En busca de la felicidad (Will Smith): Will Smith en aquesta pel·lícula interpreta la lluita d’un pare per la supervivència de la seva família tot ajudant al seu fill i aconsellant-lo.

L’important d’aquesta interpretació és la desesperació que arriba a tenir el pare però que mai deixa de lluitar alhora que intenta donar un sentit a la vida. En les converses que té amb el seu fill és un referent pel personatge del pare de Nico, sobretot en l’escena en què interactuen pare i fill.

Director: Gabriele Muccino Guionista: Steve Conrad Música: Andrea Guerra

2. Matar a un ruiseñor (Gregory Peck): Està considerada la millor interpretació de pare en el món del cinema. És per això que s’ha pres com a referent a seguir en el personatge del pare de Nico per la seva expressivitat i per la reacció del pare davant del fill.

Director: Robert Mulligan Guionista: Harper Lee, Horton Foote Música: Elmer Bernstein

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

24

3. Interstellar (Matthew McConaughey): La interpretació de pare d’aquest actor a la pel·lícula s’ha pres com a referent per l’escena amb la seva filla en la que intenta explicar-li el motiu del perquè marxa a l’espai i en la que la intenta conscienciar. La seva interpretació s’ha pres com a referent en el sentit en què el personatge a mesura que avança la pel·lícula es va mostrant més protector amb els seus fills.

Director: Christopher Nolan Guionista: Jonathan Nolan, Christopher Nolan Música: Hans Zimmer

4. Batman Begins: El personatge que s’ha pres com a referència apareix només en alguns fragments de la pel·lícula en els que aconsella al seu fill. El pare intenta ajudar i explicar les coses d’una forma que el nen les pugui entendre, és el referent més proper en relació al personatge d’Hugo, una interpretació que pugui arribar a semblar malvada però que en realitat té un paper de pare molt important.

Director: Christopher Nolan Guionista: Bob Cane, David S.Goyer Música: James Newton Howard, Hans Zimmer

5. Love Actually (Liam Neeson): La relació pare i fill d’aquesta pel·lícula s’ha pres com a referència, tot i que el pare en realitat és el padrastre, pel paper de conseller i amic que té en vers el nen i la complicitat que s’estableix entre els dos.

Director: Richard Curtis Guionista: Richard Curtis Música: Craig Armstrong

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

25

-Referències pel personatge de Nico de gran: Què és el que s’ha buscat ? En aquest cas simplement s’ha buscat una imatge visual i l’aspecte físic del personatge ja que per a la realització del teaser del projecte s’ha cercat un personatge deixat, despreocupat pel seu aspecte. Com que han passat uns anys, en Nico deixa de banda el seu aspecte sense donar-hi importància, es converteix en un personatge ocult, que intenta amagar el seu rostre, amb un caràcter visual trist, brut i desgastat.

Referències visuals: The Road (Viggo Mortensen):

Metal Gear Solid (Snake):

El rey pescador (Robin Williams): The Last of Us (Joel):

Oceanos de fuego:

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

True Detective:

26

Acting referència d’atac d’imaginació pel personatge de Nico: Què és el que s’ha buscat? S’ha buscat diferents referents per prendre com a recurs a seguir per a la manera que ens imaginem la interpretació de Nico i els seus atacs d’imaginació. S’ha pres com una forma per mostrar a l’actor que interpreta a Nico diferents referents en els quals pugi basar-se per prendre com a referència per a la seva interpretació.

-Referents possibles: 1. Transpotting: El protagonista no assumeix la realitat quan està submergit en la imaginació i es deixa portar per aquesta. La imaginació té un pes molt important, hi ha varies escenes en la pel·lícula que es podem agafar de referència, com per exemple l’escena en el lavabo en la que el protagonista es submergeix en aquesta imaginació.

Director: Danny Boyle Guionista: Irvine Welsh, John Hodge

2. El Lobo de Wall Street: S’ha pres com a referent l’ escena en què Leonardo DiCaprio està consumit per les drogues i distorsiona la realitat. L’actor interpreta de manera magistral el seu estat de bogeria transitòria agreujat pel seu alt nivell etílic.

Director: Martin Scorsese Guionista: Terence Belfort

3. Spiderman (Duende Verde): L’escena que s’ha pres com a referència és quan el personatge de Duende Verde es veu davant del mirall i té un diàleg amb si mateix on la bogeria pot més que la realitat.

Director: Sam Raimi Guionista: Stan Lee, Steve Ditko Música: Danny Elfman

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

27

4. Birdman: En aquesta pel·lícula el que té gran importància dins dels atacs d’imaginació del personatge és com l’actor està obsessionat amb aquest superheroi que té a dins. S’ha pres com a referent el diàleg que té el personatge principal amb el superheroi que sempre ha representat.

Director: Alejandro González Iñárritu Guionista: Alejandro González Iñárritu, Nicolás Giacobone, Alexander Dinelaris, Armando Bo

5. Dallas Buyers Club: El personatge té la sida i mostra els efectes d’aquesta malaltia de forma molt visual. S’ha pres com a referent la forma visual i sonora que s’utilitza en la pel·lícula.

Director: Jean-Marc Vallée Guionista: Craig Borten, Melisa Wallack

Possibles actors per la interpretació: Què és el que s’ha buscat? Aquests són referents catalans que s’han tingut en compte a l’hora de realitzar el curtmetratge, simplement són referents visuals i d’acting molt reconeguts en el nostre país.

Referències per a Hugo: David Janer (Àguila Roja):

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

Joel Joan (Plats Bruts):

28

Jordi Sánchez (Plats Bruts)

Adrià Collado (La que se avecina)

Jordi Rebellón (Hospital Central)

Referències per a Marta: Marta Torné (El Internado)

Mónica Pérez (La que se avecina)

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

Emma Vilarasau (Majoria Absoluta)

Marta Calvo (Los protegidos)

29

Mercè Pons (El cor de la ciutat).

Acting referència d’actors reprimits: Què és el que s’ha buscat? En aquest cas s’ha buscat escenes molt concretes que s’han pres com a referència per mostrar un personatge reprimit i contingut davant d’una evidència o d’una situació extrema.

1. La Lista de Schindler: En moltes escenes d’aquesta pel·lícula es veu a Liam Neeson reprimint els seus sentiments davant les actuacions dels nazis envers els jueus. El personatge es troba immers dins una dicotomia, per una banda és un col·laboracionista i per l’altra ajuda als jueus. Aquesta situació afecta sensiblement al personatge cosa que queda molt palesa en la pel·lícula.

Director: Steven Spielberg Guionista: Thomas Keneally, Steve Zaillian Música: John Williams

1.

True Detective: En aquest cas es mostra un personatge que està submergit en el seu passat i que té quelcom ocult que anem descobrint capítol a capítol. En anar avançant la sèrie s’intueix que Rust amaga alguna cosa i això serveix per donar un caire misteriós al personatge.

Director: Nic Pizzolatto Guionista: Nic Pizzolatto Música: T Bone Burnett

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

30

3. Intocable: La pel·lícula ens presenta un personatge angoixat i reprimit a causa de la seva invalidesa i la seva dependència total per a fer qualsevol acció quotidiana. Gràcies al suport que troba en el seu cuidador canviarà la seva manera d’afrontar la vida i el seu caràcter s’anirà suavitzant tot retrobant l’alegria.

Director: Oliver Toledano Guionista: Oliver Nakache Música: Ludovico Einaudi

4.Braveheart: S’ha pres com a referent el personatge que Mel Gibson interpreta en el moment en què maten a la seva dona, concretament l’expressió de dolor i sentiment de repressió que mostra l’actor en l’escena esmentada.

Director: Mel Gibson Guionista: Randal Wallace Música: James Horner

5.Malditos Bastardos: Els personatges d’aquesta pel·lícula s’han pres com a referència pel fet que busquen venjar-se dels nazis i aquesta actitud no l’expressen verbalment però si visualment.

Director: Quentin Tarantino, Eli Roth Guionista: Quentin Tarantino

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

31

Acting referència d’actors pensatius: Què és el que s’ha buscat? Pel què fa en aquest cas s’ha pres com a referent escenes concretes en les que s’hi veu un actor pensatiu, que està a punt de prendre una decisió.

Aquests referents s’han buscat com a model a tenir en compte quan els personatges es trobin davant d’una decisió important.

-Referències possibles: The Dark Knight (Director: Christoper Nolan): En aquest cas Batman, vestit de súper heroi però sense màscara, se’l veu pensatiu ja que ha perdut un ésser estimat i busca venjança.

Gran Torino (Director: Clint Eastwood): Clint Eastwood està assegut molt seriós pensant si va a atacar o no.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

32

Interstellar (Director: Christopher Nolan): L’actor principal esta pensatiu ja que ha de decidir si marxa a l’espai o no.

Million Dollar Baby (Director: Clint Eastwood): Clint Eastwood està mirant per la finestra pensatiu quan ha de decidir si matar a la seva jugadora o no.

Lost in translation (Director: Sofia Coppola): Moment en que es veu els dos protagonistes pensant què fer, si estar junts o no.

Lincoln (Director: Steven Spielberg): Quan ha de decidir Lincoln si actuar o no.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

33

Acting referència visual per a les mirades dels personatges: Què és el que s’ha buscat? Un altre dels elements importants en el curt són les mirades, ja que en molts moments l’absència de diàleg es rectifica amb les

mirades. En

determinades escenes de les pel·lícules que s’han pres com a referent els protagonistes transmeten molta informació a l’espectador amb la mirada, ja sigui odi, alegria, bogeria, enyorança, etc.

Referències possibles: American History X (Director: Tony Kaye): La mirada d’odi de Derek quan mata a un home de raça negre i sent orgull per haver-ho fet.

Halloweenel origen (Director: Rob Zombie): Quan algú es dirigeix al nen, sempre fixa la mirada amb cara d’enfadat (enfadat amb la societat).

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

34

La purga (Director: James DeMonaco): L’odi que es representa entre les persones com a conseqüència dels atacs.

Salvar al Soldado Ryan (Director: Steven Spielberg): S’ha pres com a referent quan al principi hi ha el record cap a un flaix bac.

Trilogia del dollar (Director: Sergio Leone): En aquesta pel·lícula sempre es crea tensió entre els personatges a través de les mirades.

El amanecer del planeta de los simios (Director: Matt Reeves): Quan els micos estan preparats per atacar i fan aquella mirada d’odi tant característica de la pel·lícula.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

35

Referències Mètode Stanislavski: Què és el que s’ha buscat? El mètode Stanislavski és una manera d’actuar de l’escola Russa on l’actor/actriu ha d’improvisar i reviure el que el personatge de la història intenta representar, és a dir, ficar-se a la pell del personatge. Es tracta d’improvisar també davant d’escenes en què l’actor o actriu es deixa portar a part del guió, deixant de banda aquest, i actuant conforme el que ell o ella veu en el personatge de la història. El que s’ha buscat és intentar que els actors que interpretaran el curt prenguin aquest mètode com a referència, ja que, en el guió del curt els personatges tenen un paper molt important i els actors es poden deixar portar tot improvisant expressions, mirades i diàlegs, però sense perdre el fil conductor del guió.

Referències possibles: Taxi Driver (Robert de Niro):

El padrino II (Lee Strasberg):

Uno de los nuestros (Robert de Niro):

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

36

Un tranvía llamado deseo (Marlon Brando):

Marathon Man (Dustin Hofffman):

Acting referència visual per a les expressions dels personatges: Què és el que s’ha buscat? Les expressions dels personatges tenen molta importància dins del curtmetratge i com a gran referent s’ha pres el cinema mut, en el que les interpretacions han de tenir un pes molt important en la imatge. S’ha pres com a referència aquest per a buscar altres referents més moderns en què la interpretació muda en què es representi una expressió concreta tingui un paper important en la representació de la psicologia del personatge. En aquest cas, els referents presos són de personatges concrets, reconeguts mundialment per les seves grans interpretacions i les seves expressions en funció del paper concret que té el personatge.

Un ciudadano ejemplar (Director: F. Gary Gray):

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

37

El resplandor (El nen) (Director: Stanley Kubrick):

Gotham (sèrie) (Director: Bruno Heller):

Funny Games (Director: Michael Haneke).

Gangs of New York (Director: Martin Scorsese):

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

38

The Dark Knight (Joker) (Director: Christopher Nolan):

Acting davant una veu en off: Què és el que s’ha buscat? En aquest cas s’ha jugat molt amb el fet que es vegi una imatge i que la veu en off expliqui aquesta imatge i que aquesta afecti a com actua el nostre personatge, és a dir, la veu en off té un paper molt important en la interpretació del personatge. Evidentment, a rodatge, la veu en off no l’escoltarà, però l’actor se l’ha d’imaginar; és per això també que s’ha analitzat el mètode Stanislavski. El fet de treballar fora de càmera crea un joc sonor i visual molt poderós, és per això que els referents que es mostren són exemples d’escenes en què es pot veure que la veu en off té molta força en la interpretació del personatge.

Referències possibles: Spiderman (Duende Verde) (Director: Sam Raimi): L’escena en què el Duende Verde parla amb ell mateix davant el mirall.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

39

Birdman (Director: Alejandro González Iñárritu): Quan l’actor manté converses amb el seu superheroi.

The Gunfighter (curtmetratge) (Director: Eric Kissack): La veu en off té un pes molt important en el curtmetratge.

Forrest Gump (Director: Robert Zemeckis): Quan relata històries del personatges.

Apocalypse Now (Director: Francis Ford Coppola): Quan explica el final de la història.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

40

Acting quan apareix una agressió: Què és el que s’ha buscat? En aquest cas el que s’ha buscat són escenes en què es presenta una agressió a un personatge per tal d’agafar com a referència en el nostre guió quan Nico colpeja amb una ampolla de vidre al seu pare. Són evidentment referències; el que importa és la posició del cos, com es col·loquen els actors o actrius i com simulen aquest cop. També, es busca el moviment del braç executor del cop, com es realitza per tal de que sembli real i no fictici.

Referències possibles: Odisea en el espacio (Director: Stanley Kubrick): A l’inici, la transició de més anys de diferència de la història del cinema, en què un mico llença un os, i apareix tot seguit l’espai.

Sons of Anarchy (Director: Kurt Sutter): A la segona temporada, un personatge inesperadament rep un cop a l’esquena.

El Bosque (Director: M. Night Shyamalan): Quan l’enemic de la història ataca d’imprevist a un dels protagonistes.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

41

Los intocables de Eliot Ness (Director: Brian De Palma): Quan Al Capone dóna un cop amb un bat de beisbol al cap d’un personatge.

The Last of Us (Director: Neil Druckmann, Bruce Straley): Quan Joel ataca inesperadament a un dels seus enemics per interrogar-lo.

Referències possibles per a la realització d’un teaser: Què és el que s’ha buscat? El que s’ha buscat és representar a Nico en un futur en què ja s’ha convertit en un antiheroi. Es veu en el futur on recorda les seves vivències o simplement està explicant quelcom de la seva vida, però, a més es mostra l’atac d’imaginació que també tenia de petit. La manera que s’ha pensat per tal de presentar aquest teaser és amb uns colors molt foscos per tal de representar l’antiheroi, amb molt pocs punts d’il·luminació, mostrant molt el clarobscur, amb colors més aviat freds, on inclús es podria jugar amb efectes de fum o d’altres.

Trailer El Intérprete:

La il·luminació és

fosca i només hi ha un punt de llum que és la d’un llumí que il·lumina al personatge mentre

explica

les

seves

vivències.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

42

Trailer Assassin’s Creed Rogue: Molt semblant a l’anterior, jugant amb la foscor per representar a un assassí que explica les seves vivències i a més es veuen referents visuals.

Videoclip Run Boy Run – Woodkid: A través de stop motions es mostren personatges característics. És molt visual però amb fons obscur.

Trailer The Revenant: Colors molt foscos per tal de representar una història d’intriga i de foscor.

Trailer NBA 2K14: Es juga amb les ombres mentre el jugador Lebron James va explicant referents sobre el bàsquet.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

43

2.2.Art 2.2.1.Vestuari Per a realitzar l’elecció del vestuari dels personatges, s’ha realitzat una biografia dels personatges principals per tenir clara la seva personalitat i així poder adquirir elements que poguessin ser més pròxims a ells i per realitzar un vestuari adequat.

2.2.2.Nico

Nom: Nicolas Abad Leiva Edat: 13 Rol: Protagonista. Antiheroi Biografia: En Nico es un nen organitzat, aplicat i molt intel·ligent. Es un nen desconfiat i recelós, molt observador i analitzador. Té una gran afició a la lectura

de

còmics

de

superherois

com

són

Spiderman o Batman, de la mateixa manera que al cinema de superherois, d’aventures i de fantasia. A la vegada es un jugador actiu de videojocs com Last Of Us, Final Fantasy, Kingdom Hearts o Metal Gear.

En Nico és un gran amant del hokey, juga en un petit equip com a defensa. Una de les seves altres passions és la fotografia analògica.

Escena habitació nit

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

44

S’ha decidit que el nen portarà el pijama blau cel de Star Wars per jugar amb els contrastos de la resta de colors, i també per remarcar la posició d’Antiheroi (El nen vestia la samarreta d’un malvat).

Escena dia

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

45

Per l’escena de dia s’ha buscat que el nen vagi informal però a la vegada amb un toc friki per potenciar encara més la seva afició per el mon dels videojocs i els còmics. Per aconseguir aquest vestuari es vesteix el nen amb una camisa de quadres informal per sobre d’una samarreta de superherois. Els pantalons s’ha decidit que serien texans i unes bambes a joc amb la camisa.

2. MARTA

Nom: Marta Leiva Edat: 30 Rol: Mare Biografia: La Marta està casada amb l’Hugo i tenen en comú un fill: En Nico. Sempre ha consentit i cuidat molt al seu fill, fins arribar a l’extrem que el seu fill s’obsessiona en que ella es troba el perill. La Marta està cansada de l’actitud del seu fill i ja no sap què fer per aconseguir fer-lo entrar en raó.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

46

Escena habitació nit + escena cuina i menjador dia

Per al personatge de la Marta s’ha buscat que fos un personatge que denotés cansament, es per això que a totes les escenes va vestida amb el mateix pijama. Per l’elecció del pijama s’ha buscat que fos un pijama femení i a la vegada informal. Per accentuar que el personatge té mal al braç s’ha utilitzat una vena.

3. HUGO

Nom: Hugo Abad Edat: 35 Rol: Pare Biografia: L’Hugo està casat amb la Marta i junts tenen un fill: En Nico. L’Hugo és una persona seriosa, però afable i familiar. En Nico creu que el seu pare maltracta a la seva mare, i és per això que sent per ell un odi molt

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

47

profund. L’Hugo, per la seva part, intenta agafar l’actitud del seu fill com una cosa passatgera, però es conscient que a la llarga podria esdevenir perillós.

Escena cuina i menjador dia

Per al personatge de l’Hugo s’ha buscat un estil elegant però desenfadat a la vegada que modern. Per a això s’ha decidit que anés vestit amb una camisa bàsica blanca per sota d’un jersei de punt fosc. Els pantalons s’ha acordat que fossin bàsics, de la mateixa manera que les bambes.

2.2.3.Atretzo Per a realitzar la direcció d’art, primerament s’ha desenvolupat un desglossament general de tots els elements indispensables que tenien que aparèixer a la peça audiovisual. A partir d’aquest desglossament s’ha pogut comprovar quines eren les necessitats que precisava el departament d’art.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

48

Desglòs Utileria i Atrezzo 1.1 Habitació Nico Mobiliari

Atrezzo

Utilleria

M1-1 Edredó Superherois

A1-1

Ninot superman (2)

U1-1

Despertador

M1-2 Tauleta de nit

A1-2

Maleta de hockey

U1-2

Fotografia petita familiar (El marc)

M1-3 Làmpada de nit

A1-3

Ninots Star Wars (2)

U1-3

Polaroid

M1-4 Estanteria de terra

A1-4

Ninots frikis

U1-4

Calendari 2015 - Juego de tronos

M1-5 Escriptori

A1-5

Funko pops grans

U1-5

Suru

M1-6 Làmpada d'escriptori

A1-6

Funko pops petits

U1-6

Dibuixos/ Fotos engantxades al suro

M1-7 Cadira d'escriptori

A1-7

U1-7

Llibres

A1-8

U1-8

Paperera

A1-9

U1-9

Pòster The Dark Knight Rises

A1-10

U1-10 Pòster Spiderman

A1-11

U1-11 Posa-llapisos

A1-12

U1-12 Trofeus

A1-13

U1-13 Carpetes

A1-14

U1-14 Videojocs

A1-15

U1-15 Maleta de cole

A1-16

U1-16 Stick de hockey

A1-17

U1-17 Patins de hockey

A1-18

U1-18 Bola del mon

A1-19

U1-19 Joc Dinastia de Razoc

A1-20

U1-20 Joc Dragones i mazmorras

A1-21

U1-21 Fotos de polaroid 1.2 Passadís

Mobiliari M2-1 Estanteria

Atrezzo

Utilleria

A2-1

U2-1 1.3 Cuina

Mobiliari

Atrezzo

Utilleria

M3-1

A3-1

Platets de colors(2)

U3-1

Imáns de nevera de diferents paisos

M3-2

A3-2

Tassa friki

U3-2

Cafetera de tota la vida

M3-3

A3-3

Cullereta

U3-3

Torradora

M3-4

A3-4

Ampolla de llet

U3-4

Bol de fruita falsa

M3-5

A3-5

Tasses de colors

U3-5

Ganivetera

A3-6

Estovalles

U3-6

Dibuixos infantils

A3-7

Sucrera

U3-7

A3-8

Cafetera

U3-8

A3-9

Suc de taronja

U3-9

A3-10 Torrades (Sal i oli)

U3-10

A3-11 Llet

U3-11 1.4 Menjador

Mobiliari M4-1

Atrezzo A4-1

Utilleria U4-1

Marcs de fotografies

2.1 Exterior casa Mobiliari ME-1

Atrezzo AE-1 Flors?

Utilleria UE-1

Habitació d’en Nico Per a l’habitació del protagonista s’ha buscat que fos una habitació acollidora que parlés per si sola sobre els gustos que té el protagonista sense que aquest ho expliqui.

Per a crear l’habitació d’en Nico s’ha canviat tota l’estructura i tot el mobiliari de l’habitació inicial. El mobiliari que s’ha buscat és de fusta clara per donar una visió més néta i serena.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

49

Tauleta de nit

-Elements individuals: •

Càmera polaroid

•

Despertador

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

50

•

Còmics

•

Fotografia familiar

•

Cartes

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

51

•

Làmpada d’escriptori

•

Lego

Composició: Per a composar els objectes de la tauleta de nit s’ha distribuït de tal manera que no hi hagués més d’un objecte del mateix color. S’ha buscat que els elements més frikis que el personatge té a la seva tauleta de nit fossin d’una gama de colors més vius. Per altra banda, tan la càmera, la fotografia i la làmpada s’ha buscat que fossin bastant neutres per no restar importància i no carregar la resta d’elements.

Per a composar-ho, s’ha intentat que tots els elements, tot i estar a sota d’altres fossin visibles. Per a procurar que tots els veiessin i fossin distints s’ha aplicat el punt anterior de procurar que tots els objectes fossin de colors diferents i contrastats.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

52

Estanteria de terra

•

Figures de còmics/pel·lícules/videojocs

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

53

•

Ninot de Superman

•

Funko Pops

•

Llibres

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

54

•

Còmics

•

Legos

•

Videojocs

•

Jocs de taula

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

55

•

Pel·lícules

•

Consoles

•

Merchandising

Composició: Per a composar l’estanteria s’ha realitzat una distribució per a cada lleixa per tal que tot quedés d’una manera ordenada i atractiva.

A la lleixa superior s’hi ha posat els ninots més valuosos i de major grandària per remarcar-los i també els elements més representatius de pel·lícules o videojocs.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

56

A la segona lleixa s’hi ha posat còmics, llibres i ninots. En aquesta lleixa hi ha els ninots i els còmics que podien caure al terra a l’escena que en Nico hi dóna un cop de puny.

A la tercera lleixa s’hi ha posat més còmics i tots els legos de que es disposava.

A la quarta lleixa s’han muntat els llibres, els funko pops i els jocs d’ordinador, juntament amb més ninots de pel·lícules i series de televisió.

Finalment, a la lleixa inferior s’hi han posat tots els videojocs de Playstation i els jocs de taula. De la mateixa manera s’ha decorat amb ninots, una consola Playstation i una Gameboy color.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

57

Escriptori

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

58

•

Diari personal d’en Nico

•

Làmpada d’escriptori

•

Suro de paret

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

59

•

Legos

•

Dibuixos

•

Llibres

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

60

•

Ninots

•

Cadira d’escriptori

•

Peluixos

•

Bola del món

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

61

•

Fotos (per enganxar al suro)

Composició: Primerament s’ha adquirit l’escriptori en una botiga de segona mà i s’ha muntat.

Una vegada ja es tenia l’escriptori, s’ha posat a sobre elements indispensables, com són la làmpada o el diari d’en Nico. A partir d’aquí s’ha començat a posar diferents elements segons el seu color. S’ha procurat posar els objectes de tal manera que es donés un joc de complementaris entre els elements (Per exemple, la làmpada i un peluix vermell a l’esquerra, i un lot de llibres grocs a la dreta. Una tortuga ninja verda al centre, i just a sobre seu un peluix lila). S’ha procurat que quedés un escriptori ple d’elements però sense donar un efecte desordenat.

Per donar èmfasi a la personalitat del nen s’ha muntat un suro en el que s’ha enganxat un calendari, dibuixos fets a mà, fotografies... Tot relacionat amb elements del univers friki.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

62

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

63

Llit •

Edredó de superherois

•

Peluixos

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

64

Composició: Es va tenir la sort que el llit que ja hi havia a l’habitació s’ha pogut utilitzar per el rodatge. La feina en aquest aspecte va ser la de buscar un llençol apropiat per el personatge. Finalment s’ha decidit per un llençol de Els vengadores molt estètic.

Com que aquest llençol resulta molt vistós, s’han utilitzat molt pocs peluixos per a decorar el llit, ja que molts haurien fet que es carregués en excés.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

65

Terra •

Maleta, stick i patins de hockey

•

Catifa

Composició: Els elements més importants que s’han de trobar al terra són els objectes de hoquei i una catifa d’un color complementari al de la paret.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

66

Els objectes de hoquei s’ha buscat que fossin de color vermell i blau per donar un joc de colors. Aquests s’han disposat entre l’estanteria de terra i l’escriptori.

Paret •

Pòster The Dark Night Rises mida A1

•

Pòster Spiderman 3 mida A1

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

67

•

Pòsters mida A2

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

68

•

Fotos polaroid

Composició: Per a composar els pòsters que s’han disposat al llarg de l’habitació primerament s’ha realitzat un estudi dels pòsters a imprimir.

S’ha buscat que hi haguessin pòsters que tinguessin un doble sentit, com són l’exemple de el de Spiderman 3, en el que apareixen dos Spiderman, un de cada color.

Aquest apareix en un pla en el que el pare està parlant amb en Nico i s’ha buscat que representi la doble visió que té en Nico del seu pare.

Un altre pòster que s’ha buscat que tingui un doble sentit es el de The Dark Night Rises, en el que apareix en Batman d’esquenes amb la seva mascara abandonada al seu darrera. Aquest apareix just el moment abans que el nen va a pegar al seu pare i representa el moment del nen quan abandona casa seva que ho deixa tot al seu darrera. La màscara fa un paral·lelisme amb l’ampolla de vidre.

Els altres pòsters s’ha buscat que representessin pel·lícules o videojocs de temàtica d’aventures o de superherois per emfatitzar tota l’admiració del seu personatge cap aquest univers.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

69

Cuina

Taula •

Estovalles

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

70

•

Tasses

•

Bol

•

Culleretes

•

Sucrera

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

71

•

Esmorzar

•

Ampolla de llet

Composició: Per a composar la taula s’ha buscat que tot i que hi hagi molts elements, aquests no quedessin desordenats i no estètics a la càmera. Per a aconseguir això s’ha buscat que totes les tasses i platets fossin de colors totalment diferents per donar més vida a la taula. Per el contrari, s’ha buscat que el mantell fos d’un color clar i apagat per no treure atenció dels elements principals.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

72

Composició:

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

73

Fons: Taulell i nevera •

Cafetera

•

Garrafa d’aigua

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

74

•

Imants de diferents països

•

Dibuixos infantils

Composició: Per a composar el fons de la cuina s’ha treballat que fos bastant neutre per no treure atenció del lloc on passa principalment l’acció, que es la taula principal. És per això que els petits elements que s’han muntat són de colors neutres i foscos.

L’única vivacitat que s’ha afegit en aquest fons és a la nevera, a la que s’hi ha posat imants de diferents països per donar a entendre que es tracta d’una família benestant amb recursos per viatjar, de la mateixa manera que dibuixos d’en Nico i la seva mare

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

75

(Realitzats quan ell era petit, per emfatitzar que sempre ha tingut predilecció per la seva mare).

Menjador •

Fotografies familiars

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

76

•

Flors pansides

Composició: Per al menjador ja es tenien tots els objectes necessaris, per la qual cosa els únics canvis visibles que s’han fet han sigut el moviment de petits elements com són marcs de fotografies o unes flors pansides per representar que en Nico abandona una família que per dins estava desbastada.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

77

2.2.4.Art Una vegada va estar seleccionat l’espai on es realitzaria el rodatge es va donar pas a un estudi de la composició de l’espai. Aquest estudi va constar en agafar les mides de totes les habitacions on tindria lloc el set del rodatge per posteriorment realitzar la selecció dels mobles que s’utilitzarien.

Pla aeri de l’habitació

Una vegada tingudes les mides s’ha realitzat a partir del programa Autodesk: Homestyler una versió simulant l’habitació per comprovar com quedaria, tot i que el programa té certes limitacions de mobiliari.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

78

Pla aeri de l’habitació fet amb Homestyler

Habitació 3D de l’habitació fet amb Homestyler

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

79

Instantània de l’habitació feta amb Homestyler

Instantània de l’habitació feta amb Homestyler

*Com es va distribuir tot per la cuina

Per l’elecció dels elements finals s’ha realitzat un estudi dels colors

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

80

Per el departament d’art s’ha utilitzat el programa d’ Autodesk: Homestyler. Aquest programa permet a l’usuari muntar espais d’una casa d’una manera molt senzilla i efectiva que s’ha fet servir per crear prèvies de com es podia distribuir el mobiliari i l’atrezzo.

Per a utilitzar aquest programa només és necessari registrar-se, i el seu ús es totalment gratuït i online. Una vegada l’usuari s’ha registrat es pot crear a través d’un creador d’habitacions diferents espais. A través d’un creador intuïtiu dividit segons les habitacions, es pot crear i personalitzar l’espai segons els gustos del usuari. Finalment el programa ofereix la realització d’una fotografia bàsica, una en alta resolució i una panoràmica.

2.2.5.Còmic Una de les idees transmèdia que s’ha volgut crear per aquest projecte és un còmic que mostrés la història per aprofundir més la seva visió de la historia.

El còmic mostraa el curtmetratge d’Antítesis adaptat a un estil de còmic dels anys noranta, on predomina la línia gruixuda i corbada per sobre del color, molt a l’estil dels còmics de súper-herois. A aquest còmic es mostra la història tal i com es coneix del curtmetratge, d’unes onze pàgines de durada. El que pretén aquest còmic és treure el possible dubte que queda una vegada finalitzat el curtmetratge, ja que ensenya

a

l’espectador

la

mentalitat

turmentada del personatge principal.

La connexió transmèdia que es busca que tingui el còmic, és que una vegada visualitzat el curtmetratge, a través de la pàgina web, l’usuari pugui tenir accés al còmic per llegir aquesta adaptació de la historia i així poder aprofundir el personatge d’en Nico. A la vegada, s’ha decidit realitzar aquesta plataforma ja que a més a més introdueix a l’espectador a una de les passions del protagonista de la història.

De la mateixa manera s’ha estimat fer una tirada impresa del còmic, de manera que es pugui exposar per tal que els usuaris puguin llegir-lo en el seu format en paper.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

81

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

82

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

83

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

84

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

85

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

86

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

87

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

88

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

89

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

90

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

91

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

92

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

93

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

94

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

95

2.2.6.Referents art 1.Recerca de referències segons la direcció d’art Per a seleccionar les referències segons la direcció d’art, primerament s’ha realitzat un desglossament del guió segons tots els tipus d’objectes que es important que apareguin al curtmetratge. A la vegada s’ha realitzat una cerca de referències d’habitacions per agafar una idea sobre com construir-la.

Referencies d’habitacions del nen Què és el que s’ha buscat? Primerament s’ha buscat que fos una habitació infantil plena d’elements que li donés una aparença més personal que permetés donar una primera idea sobre com és la personalitat del personatge. A la vegada s’han buscat referencies amb molts colors per comprovar com es treballen i es complementen.

Referències possibles: 1. Toy Story: S’agafa com a referent aquesta habitació per tota la seva composició dels elements i els seus colors. És una habitació de noi adolescent que defineix molt els gustos del seu protagonista.

2. My Mad Fat Diary: D’aquesta habitació s’agafa la composició de l’atrezzo i la col·locació dels mobles. Es una habitació d’un nivell econòmic més baix del que es busca (No agafar com a referent la paret adornada).

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

96

3. Habitació neutre: Aquesta habitació presenta un estil bastant més infantil que les anteriors, però s’ha trobat interessant el joc entre els colors de la paret amb els mobles. L’estil dels pòsters que es busca per a l’habitació seria similar al següent.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

97

4. Jurassic World: D’aquesta habitació s’ha trobat molt interessant la manera que es troben distribuïdes les figures. Se’n troben moltes i de molt diverses escampades per les prestatgeries, però que presenten un aspecte net i harmònic.

5. Monstruos S.A: S’agafa de referent d’aquesta habitació la composició de l’atrezzo que es troba per l’habitació. Els pòsters darrera del llit i l’estanteria amb objectes com ara ninots i llibres donen aquest aspecte infantil que s’ha buscat.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

98

Referencies de marxandatge friki de pòsters, fotografies, llibres, quadres i ninots per l’habitació del nen.

El merchandasing de súper herois té que estar molt present en el curtmetratge d’Antítesis. Herois com Batman, Superman o Spiderman tenen que trobar-se a través de diferents objectes presents a l’habitació del nen.

1. The perks of being a wallflower En quan a la composició dels pòsters s’agafen com a referent aquests frames, en els quals es poden veure diferents pòsters enganxats al llarg de les parets.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

99

2. Jurassic World A la pel·lícula de Jurassic World apareixen unes estanteries plenes d’objectes que es podrien agafar com a referencia per al curtmetratge, ja que estan distribuïdes d’una manera ordenada i desenfadada.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

100

Referencies de cuines Què és el que s’ha buscat? S’ha buscat cuines d’estil americà, modernes, que donin l’aparença de ser d’alguna família adinerada.

Referencies possibles: 1. American Horror Story: La combinació entre un aspecte vintage i modern és el que dòna a aquesta cuina cert encant. L’aspecte d’aquesta cuina aconsegueix fer veure l’estatus social de la família, i la distribució neta dels mobles és un referent a tenir en compte.

2. Pretty Little Liars: Aquesta cuina, tot i pecar de ser massa moderna, s’agafa com a referent per els colors freds i neutres que l’envolten.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

101

3. Nashville: Aquesta cuina presenta un aspecte més familiar i acollidor que l’exemple anterior. Els tons terrosos i marronosos a aquestes superfícies aporten un aspecte més càlid a l’atmosfera.

Referencies de pijames per el nen Què és el que s’ha buscat? Es té diferents opcions sobre el vestuari de pijama del protagonista. Es pot optar (com es pot veure a la primera i la tercera foto) per un estil més friki fent referencies a videojocs o superherois, o per una altra part es podria optar per un estil més neutre (com es pot veure a la segona i la quarta fotografia).

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

102

Referencies possibles: 1.C&A: La botiga C&A ofereix pijames informals a la vegada que pijames amb dibuixos de pel·lícules frikis. Per a aquest projecte es busca més aquesta segona opció.

Referencies de pijames per la mare Què és el que s’ha buscat? El pijama que té que portar la mare té que ser informal, amb un toc coqueta, però sense desprendre sensualitat. Entre els següents referents trobem pijames de diferents colors que presenten un estil bastant adequat per aquest personatge.

1.Woman’s Secret Aquesta botiga ofereix pijames neutres, elegants i femenins. Es cerca un pijama d’aquest estil.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

103

Referencies de vestuari diari per el nen Què és el que s’ha buscat?

El nen té que presentar un aspecte net, esportiu i còmode, però que faci veure que es tracta d’un nen de casa bona. En els següents referents es poden veure algun estils de vestuaris per aquest tipus de personatge. En primer lloc es tenen el primer i el quart exemple, que són els més esportius i còmode per un nen. D’altra banda, la segona i la tercera referència corresponen a un estil més elegant i lleugerament més modern.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

104

Referències de vestuari de diari per al pare Què és el que s’ha buscat? Per l’estil de vestir del pare s’ha buscat un estil més clàssic i fosc que el de la resta de vestuaris. Alguns d’aquests exemples, com es poden veure a continuació consisteixen en jerseis de llana amb texans o pantalons de vestir, o camises amb texans per trobar aquest punt entremig entre l’elegància i la informalitat.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

105

2.3.CREACIÓ DE LA IDENTITAT VISUAL 2.3.1. Introducció Antítesis es un projecte transmèdia que s’ha desenvolupat com a treball de final de carrera. Aquest projecte consta d’un curtmetratge, un videojoc, una pàgina web, una performance i un còmic que giren sobre la historia en la que un personatge confon la imaginació amb la realitat.

En aquest projecte s’ha treballat sobre l’etapa de la infantesa, moment en el que les persones esdevenen més imaginatives i fantasioses. En aquest projecte no només es pretén transmetre la relació de la imaginació i de la realitat en els infants, sinó es vol transmetre a qualsevol persona, ja que totes les persones han passat per l’etapa d’ infantesa, però amb un aire més adult i dramàtic. Així doncs el que s’ha volgut fer es conscienciar a la gent de que estan envoltats d’aquesta imaginació, fins que es podria arribar al punt de crear-se possibles realitats al seu interior.

“Las historias de superhéroes siempre han estado allí, plasmadas en los comics o en las caricaturas, sin embargo, han tenido que luchar contra el estigma del infantilismo, aunque, como cualquier persona que haya leído Watchman o The Dark Knight Returns puede atestiguar, los comics nos presentan en muchas ocasiones los mismos dilemas morales y conflictos humanos que están presentes en la cinematografía dramática.” www.hipertextual.com

El públic objectiu a qui s’ha volgut dirigir el projecte són persones que no es conformen en visualitzar una història determinada, sinó que busquen cercar l’inici del conflicte i el seu desenvolupament, a la vegada també s’ha volgut dirigir als amants de la ciència ficció, la fantasia i el món dels superherois, amb l’objectiu de mostrar una visió diferent de la figura dels superheroi.

Com tot projecte, s’ha de tenir una imatge gràfica que transmeti els valors que amb el projecte es vol representar.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

106

2.3.2.Plantejament dels objectius • Crear una imatge gràfica de qualitat que pugui ser utilitzada per a aquest projecte. S’ha buscat la creació d’un logotip i d’un isotip que es trobin relacionats, a la vegada que un eslògan i un cartell.

•

Quan l’espectador visualitzi el logotip i l’isotip interpreti els conceptes bàsics del projecte i pugui entendre que hi trobarà.

•

Que el material gràfic estigués molt relacionat amb una gran varietat de referencies del curtmetratge. Crear un vincle entre l’apartat gràfic i l’apartat audiovisual.

2.3.3.Gènere, to i estil El gènere que s’ha tractat és d’un drama perquè es centra en el desenvolupament d’un conflicte entre els protagonistes, o del protagonista amb el seu entorn o amb sí mateix.

Aquest dramatisme s’ha visualitzat complementat amb lleugeres pinzellades del cinema dels superherois.

S’ha buscat que el to i l’estil de la imatge gràfica fos fosca, jugant amb contrastos (Com per exemple entre tons vermells i negres), ombres i clarobscurs. S’ha intentat

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

107

aconseguir que aquest joc mostri la part més humana i la part més fantasiosa, endinsant-se en el mon psicològic del personatge.

2.3.4.Pluja d’idees • Superherois

•

Estrelles

•

Còmic

•

Dualitat

•

Ciència ficció

•

Imaginació

•

Dramàtic

•

El quijote

•

Nit

•

Antítesis

•

Sec

•

Antiheroi

•

Cicatriu

•

Ying Yang

•

Ampolla de llet

•

Complementaris

2.3.5.Paraules clau • Drama: “Obra [...] que incluye una mayoría de situacioness que son tensas y conflictivas.”

– Definición.de •

Antiheroi: “Un antihéroe hace referencia a un personaje de ficción que tiene algunas características que son antiéticas comparadas con las del héroe tradicional, […] generalmente realizará actos que son juzgados "heroicos", pero lo hará con métodos o intenciones que no lo son tanto.”

- Wikipedia

•

Imaginació “Facultad humana para representar mentalmente sucesos, historias o imágenes de cosas que no existen en la realidad o que son o fueron reales pero no están presentes.”

- Wikipedia

•

Antítesis: “Es una oposición entre dos términos contrarios o complementarios. El término se utiliza en retórica, donde designa a un recurso expresivo, y en filosofía” – Wikipedia.com

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

108

2.3.6.Decisió de color Aquests colors seran els escollits sobre els que s’ha treballat l’apartat gràfic del projecte.

Vermell: El vermell és un color primari que té diferents denotacions depenen de cada cultura. Es considerat el color de la vitalitat, un color dinàmic, excitant, que condueix a l’agressivitat. És a la vegada el color de la passió i del desig, la força, la valentia i el vigor. És un símbol del poder i la aristocràcia. També s’associa a la ira, la guerra i la sang. És un color molt útil per cridar l’atenció i ressaltar elements.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

109

Negre: El negre és l’absència de colors i considerat un color neutre. Es tracta d’un color misteriós, elegant i seductor, associat a la mort. A la vegada és un color dur, objectiu i pesat que recorda a la desesperança.

Blanc: El blanc és el color més pur de l’escala de colors. És un color que denota innocència i netedat, i que no se li associa cap concepte negatiu a la cultura occidental.

També se l’associa a la pau i a la reialesa.

2.4. Creació de la imatge gràfica d’Antítesis 2.4.1.Tipografia Per escollir la tipografia s’ha agafat de referents els logotips de pel·lícules com Hulk o Iron Man, ja que aporten una visió dura que recorda als superherois.

Tenint aquests logotips com a referents, per al

logotip

d’Antítesis

s’ha

utilitzat la

tipografia The bold font.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

110

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

111

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

112

2.4.2.Composició Entrant en temes de composició, al logotip s’ha treballat en format vertical per donar un joc de dualitat en la mateixa tipografia.

S’ha vigilat de no donar més força a un costat que a un altre, ja que això hauria pogut fer decaure el logotip.

Per provar els termes contraris s’ha dividit la paraula en dues, i posteriorment s’ha aplicat el joc de contrastos.

S’ha decidit trencar la paraula en dos com a referència directa al curtmetratge (Moment en el que en Nico trenca una figura i una ampolla, a la vegada que s’ha fet referència a la ment trencada del personatge).

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

113

Una vegada fetes aquestes proves s’ha pogut veure que el quart logotip podria funcionar si se li apliqués un tagline que reforcés el missatge que vol transmetre.

2.4.3.Descriptor/Tagline En aquest projecte s’ha trobat important que el logotip anés acompanyat per un eslògan que representés la filosofia del projecte.

Els objectius d’aquest eslògan són que sigui interessant, que es recordés fàcilment i es relacionés amb el projecte.

S’ha volgut relacionar-ho amb les paraules clau del projecte.

•

-­‐

Exemples: o

El origen del mal

o

El punto zero del mal

o

Visiones de un antihéroe

o

El origen de un antihéroe

o

Los antagónicos también son complementarios

Antítesis: El origen de un antihéroe: Aquest s’ha decidit que fos l’eslògan escollit perquè acompanyés al logotip, ja que informa de la temàtica del curt, un element indispensable per a un eslògan, i a la vegada és fàcil de recordar, és original i directe.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

114

2.4.4.Proves del logotip amb tagline

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

115

De la mateixa manera que el logotip, el tagline s’ha escollit que fos també en pal sec, ja que així dona un joc més pròxim.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

116

2.4.5.Proves de color LOGOTIP MONOCRÒMATIC – VERSIÓ POSITIU A UNA TINTA

LOGOTIP MONOCRÒMATIC – VERSIÓ NEGATIU A UNA TINTA

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

117

2.4.6. Criteris de reproducció: Logotip positiu/negatiu sobre fons de color

Quan el fons sigui d’un color clar posar el logotip en positiu.

Quan el fons sigui d’un color fosc posar el logotip en negatiu.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

118

2.4.7.Logotip sobre textures Quan el fons sigui d’un color fosc posar el logotip en negatiu, amb un color clar.

Quan el fons sigui d’un color clar posar el logotip en positiu.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

119

2.4.8.Logotip de videojoc El videojoc ha que tenir un logotip propi que tingui una imatge gràfica similar a la del videojoc sense perdre l’estètica que s’ha treballat a l’apartat de disseny. Es per això que per treballar s’ha intentat trobar un estil que tingui una mica del logotip original i de l’ estil del videojoc per tal que tingui tot una unitat.

El to i l’estil que es busca es que jugui amb els colors corporatius vermell, blanc i negre, a la vegada que una estètica més desenfadada i acord amb el videojoc.

Primerament, i com cada treball de disseny, s’ha realitzat una pluja d’idees sobre quins paraules clau es volia que representi el nostre logotip.

•

Antiheroi

•

Imaginació

•

Còmic

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

120

•

Ciència ficció

•

Dualitat

Els colors sobre els que s’ha treballat son els corporatius que es van escollir al principi del projecte.

Com que es volia que aquest logotip tingués certa semblança amb la resta de dissenys del projecte, s’ha agafat l’ Isotip ja creat, i es treballarà diferentes proves a través d’aquest.

2.4.9.Estudi de tipografia

Logotip a positiu:

Logotip a negatiu:

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

121

Merxandising

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

122

2.4.10.Logotip productora RAZOC Primer de tot es va fer diferents proves de logotips. La idea inicial era que el logotip de Razoc faci referencia a una abella, ja que el nom prové d’un joc de taula relacionat amb les abelles. La història tracta sobre la dinastia de Razoc. En un ambient apocalíptic on les abelles tenien intel·ligència humana. Razoc era el rei, i en morir sense descendència,

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

123

s’inicia una batalla entre diferents guerrers del regne per poder fer-se amb el tron.

Per tant, tots els esbossos que s’han fet fins ara han sigut relacionat amb les abelles.

Primerament es van esbossar diferents propostes, però principalment es sabia que havia de ser un estil molt minimalista.

Aquests són alguns resultats obtinguts:

dels

primers

Com s’observa hi ha una varietat d’opcions, i totes del mateix estil minimalista.

Després de mostrar-ho al grup es va decidir fer una barreja entre l’opció triada i alguns altres elements de les altres opcions.

Tot seguit es va fer una primera mostra amb la tria dels altres elements. Sobretot el que es volia era que hi aparegués una corona per deixar clar que aquest era el rei de la dinastia Razoc:

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

124

Tant la Corona com al traçat de les línies no eren les esperades, per tant es va procedir a fer un altre modificació:

Un cop fetes les diferents gruixos de les línies, es va procedir a fer les ralles que tenen a la part inferior les abelles, començant per diferents números de línies, estils de línies.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

125

.

El pas següent va ser triar si es volien fer juntes o separades del cos, de manera k si es posàven entrellaçades amb el cos, aquestes donaven sensació de transparències. Un altre element que s’ha incorporat és la corona.

Però definitivament es va optar per la opció de les ales paral·leles al cos.

La corona definitivament no acabava de convèncer ja que recordava més que a una dinastia i a un rei, al vaticà o l’església.

Així doncs, es va processar a fer diferents corones més properes a la corona d’un rei.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

126

Un cop triada la corona definitiva, es van fer últims retocs de matisos, com la forma del cap, o la grandària del Logotip.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

127

Finalment es va reduir el gruix de la línia i seguidament es va passar a fer els negatius.

I aque st són els resul tats defin itius amb els seus resp ectiu s moc kups :

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

128

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

129

2.4.11.Isotip Per a l’ Isotip s’ha seleccionat la primera lletra de la paraula Antítesis sense cap canvi visible per crear l’Isotip a partir d’ella. S’ha unit a aquesta primera lletra un cercle tallat per representar el trencament d’Antítesis, i variant el color com a joc de la dualitat del personatge.

2.4.12.Elements publicitaris (mock ups) Disseny de la signatura d’un correu:

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

130

2.4.13.Disseny d’un favicon

<link rel="apple-touch-icon" sizes="57x57" href="/apple-icon-57x57.png"> <link rel="appl e-touch-icon" sizes="60x60" href="/apple-icon-60x60.png"> <link rel="apple-touch-icon" si zes="72x72" href="/apple-icon-72x72.png"> <link rel="apple-touch-icon" sizes="76x76" hr ef="/apple-icon-76x76.png"> <link rel="apple-touch-icon" sizes="114x114" href="/apple-ic on-114x114.png"> <link rel="apple-touch-icon" sizes="120x120" href="/apple-icon-120x12 0.png"> <link rel="apple-touch-icon" sizes="144x144" href="/apple-icon-144x144.png"> <l ink rel="apple-touch-icon" sizes="152x152" href="/apple-icon-152x152.png"> <link rel="a pple-touch-icon" sizes="180x180" href="/apple-icon-180x180.png"> <link rel="icon" type=" image/png" sizes="192x192" href="/android-icon-192x192.png"> <link rel="icon" type="i mage/png" sizes="32x32" href="/favicon-32x32.png"> <link rel="icon" type="image/png" si zes="96x96" href="/favicon-96x96.png"> <link rel="icon" type="image/png" sizes="16x16" href="/favicon-16x16.png"> <link rel="manifest" href="/manifest.json"> <meta name="msa pplication-TileColor" content="#ffffff"> <meta name="msapplication-TileImage" content="/ ms-icon-144x144.png"> <meta name="theme-color" content="#ffffff">

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

131

2.4.14.Presentacio corporativa

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

132

2.4.15.Disseny de les xarxes socials Imatge promocional del teaser + logotip en format vertical

+

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

133

Targetes de visita:

Marxandatge: Samarretes:

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

134

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

135

Xapes:

Posavasos:

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

136

Gorres:

Tasses:

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

137

2.4.16.Disseny del projecte Per la creació del personatge de Nico s’ha buscat una estètica minimalista que concordés amb els gràfics del videojoc. A continuació hi ha la imatge del personatge.

Personatge Nico Pels gràfics del videojoc s’ha utilitzat dos colors oposats amb dues tonalitats de cada un per tal de poder crear el fons, els objectes o ombres.

Captura de pantalla d’un fragment del primer nivell

Pantalles del videojoc A continuació hi ha una mostra de les diferents pantalles i dissenys que s’ha creat pel disseny del videojoc.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

138

Pantalla del menú de la interfície del videojoc

Pantalla d’instruccions de la interfície del videojoc

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

139

Pantalla de selecció de nivells de la interfície del videojoc

Pantalla de jugar de la interfície del videojoc

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

140

Pantalla del menú pausa del videojoc

ICONES DE LA WEB (PANORÀMICA) Per tal que l’usuari sigui capaç d’identificar els diferents elements de l’habitació que tenen una breu descripció, s’ha creat una sèrie d’icones amb tonalitats negres i grises seguint amb la utilització d’una doble cromàtica minimalista.

Foto panoràmica de l’habitació de Nico

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

141

Diari Nico

Càmera de fotografia

Estanteria

Jocs de taula

Pòsters

Fotos del pare i la mare

Antiherois

Pel·lícules

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

Batman

Hockey

Videojocs

Llibres i còmics

142

3.Declaració d'intencions de l'equip 3.1.Objectius -Aportar el nostre punt de vista sobre la imaginació i fer reflexionar al nostre target, creant un impacte amb el nostre projecte.

-Crear un univers imaginari fent que els nostres espectadors gaudeixin i entrin a la vida del nostre protagonista i ser capaços de pensar i sentir com el protagonista del curtmetratge.

-Generar curiositat en els nostres espectadors per saber que se n’ha fet del nostre protagonista i generar les ganes de continuar seguint el transmèdia fins aconseguir saber com és i què fa el nostre protagonista a l’actualitat i també com acaba el personatge en un present i què feia també en un passat.

-Guanyar algun concurs de curtmetratges i aconseguir coproduccions per en un futur seguir tirant endavant el projecte.

-Ser un dels millors curtmetratges i projectes transmèdia de l’ERAM aconseguint un alt grau de qualitat i ser capaços de competir amb l’ESCAC.

-Si arribés a funcionar el nostre curtmetratge, un objectiu a llarg termini seria fer un llargmetratge amb un estil un to i una atmosfera semblant a ANTÍTESIS ja que això seria un repte personal per a tots nosaltres molt gran però alhora molt gratificant i ens faria créixer molt com a professionals.

3.2.Benchmarking (estudi de mercat) Actualment el món de l’audiovisual no està passant per un bon moment degut a la greu crisi que estem passant i el constant creixement dels preus en el cinema. Això provoca que el públic no assisteixi a les sales de cinema i provoca greus pèrdues.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

143

No obstant per les petites productores que no tenen molt pressupost ni poden competir amb grans majors o cadenes de televisió aquesta crisi els hi ha obert una oportunitat, ja que comencen a funcionar cinemes alternatius on exposen i mostren material de productores independents.

És per tant una evidència que el cinema corrent està

començant a morir i la manera i els hàbits dels usuaris de consumir audiovisual ha canviat, és a dir actualment la gran majoria d’espectadors consumeixen audiovisuals per Internet essent l’eina més potent i competitiva del mercat. Si nosaltres haguéssim de prendre una decisió seria mostrat tot el nostre contingut audiovisual i mostrar-ho per Internet o per televisió online ja que d’aquesta manera com a mínim no tindríem pèrdues i es feria molt més ressò del nostre treball.

El cinema transmèdia Un dels elements emergents és el cinema transmèdia, l’industria de Hollywood troba amb els transmèdia un nou horitzó creatiu i un nou model de negoci, igual que el nostre producte, existeixen empreses independents que comencen a fer cinema transmèdia i la seva forma de producció és mitjançant el crowdfunfing (finançament col·lectiu per internet) i crowdsourcing (creació participativa). Per portar a terme el finançament del nostre producte transmèdia també s’ha fet un crowdfunfing a partir de la interfície indigogo.

En ser un producte nou els espectadors no estan acostumats a consumir el cinema d’aquesta manera tot i que cada vegada hi ha més gent que està començant a visualitzar pel·lícules transmèdia de manera més habitual.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

144

Competència

Impacto http://compacto.coop: És una productora on es creen narracions transmèdia, relats multi plataforma, pel·lícules, web series, videojocs, documentals, podcast i còmics.

Una de les seves narracions transmetia és el

món cooperatiu de l’ara i la coop.

http://aracoop.coop

Ajetrea http://www.ajetrea.com: És una empresa que es dedica a fer vídeos corporatius transmèdia per a diferents marques

Riot Cinema Collective http://riotcinema.com: És una productora que ha realitzat un dels millors

treballs

en

cinema

transmèdia

com

és

el

cas

del

cosmonauta

http://es.cosmonautexperience.com

Apaches Entertainment: Aquesta productora va ajudar a produir un film transmèdia també interesant el purgatorio http://eselcine.com/purgatorio/

Secret Space http://www.secretcinema.org: És una productora que ha creat més de 45 produccions, han construït una col·lecció diversa d’espais extraordinaris, una de les seves obres que estan dins de l’àmbit de l’storytelling és The Shawshank Redemption http://www.secretcinema.org/worlds

Submarine; Co-producers: Still Films, Razor Film, Savage Film, IKON and ZDF: http://www.submarine.nl/#!/genre/film/: És una productora que desenvolupa productes a base de llargmetratges, documentals, animació i transmèdia. Un dels productes més importants i innovadors que han realitzat és Hijacking Cinema documental sobre pirates Somalis: http://www.submarine.nl/#!/project/last-hijack-interactive/

Tyneside Cinema http://imutt.co.uk/info/: És una productora que crea jocs de realitat alternativa, un exemple és Time Machine http://imutt.co.uk/info/

3.2.1. Criteris de recerca Pel projecte Antítesis, a l’hora de fer la recerca del benchamarking, s’ha basat en la recerca de pàgines que majoritàriament incorporen la temàtica de pel·lícules o curtmetratges del gènere de ciència-ficció, per tal de veure què s’ha fet en un àmbit

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

145

similar al nostre projecte. Tot i això, també s’ha fet una recerca de pàgines webs no relacionades amb el tema que tractem en aquest projecte per tal de buscar diferents elements i aspectes gràfics, estètics, funcionals, estructurals i transmèdia per la plataforma web. Alhora, a part de centrar-se a buscar elements que puguin servir per al projecte, s’ha mirant quina és la competència que hi ha al voltant del sector per tenir en compte quins aspectes i elements positius i negatius incorporen, per tal de millorar-los i no equivocar-se.

Aquesta recerca té l’objectiu de tenir una referència de què s’està fent i s’ha fet en l’àmbit multimèdia, per tal d’intentar buscar i aconseguir una pàgina web que tingui una navegació fàcil i intuïtiva, que el disseny sigui estètic i innovador, i que incorpori algun valor afegit que doni més força al projecte.

3.2.2.Quadre de resum A continuació es presenta el llistat de pàgines web que s’han preseleccionat segons les característiques que busquem pel projecte.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

146

Pàgines web seleccionades KINGSMAN

Figura 1. Pàgina principal

Figura 2. Pàgina de contingut extra

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

147

Figura 3. Pàgina la descripció d’objectes característics del film

La pàgina web de Kingsman és una pàgina que serveix com a referent visual i estructural, a més a més de ser un referent en la temàtica de film audiovisual, ja que l’àmbit del film que tracta és la ciència-ficció.

El disseny de la web s’ha basat molt en l’estètica de la pel·lícula, ja que la paleta cromàtica tant dels elements interactius com del text fan referència a imatges pròpies del film, creant una combinació elegant i moderna. Dins del disseny, un valor afegit que incorpora, és la utilització del logotip o marca, que representa la pel·lícula, pels botons i elements interactius. Per altra banda també serveix com un referent pel disseny d’aquest projecte, ja que l’estètica cinematogràfica que presenta crida l’atenció.

La web de Kingsman, permet una fàcil i intuïtiva navegació, inclús entrant a la pantalla on hi ha l’habitació amb elements interactius. Tot i això, s’ha de destacar que aquesta pàgina conté alguns apartats principals, que redirigeixen l’usuari a botigues online per comprar merchandising, en aquest cas roba i accessoris, ja que el film se centra en una botiga de roba, i això fa que la navegació per conèixer contingut tingui una estructura dividida en dos menús, on el que té més importància no és el que conté contingut purament del film.

Pel que fa a l’estructura, destacar que aquesta web crida l’atenció des del primer instant per l’intent que fa de recrear una casa, amb la façana com a pàgina principal, i una habitació del film per presentar continguts addicionals.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

148

L’estructura d’aquesta pàgina té els termes molt ben definits i permet una navegació fàcil i intuïtiva. A més a més, una de les qualitats que agrada d’aquesta pàgina, fet pel qual és un dels grans referents per la construcció de la pàgina del projecte, és la pantalla interactiva on es veu una habitació amb diferents elements els quals ens mostren contingut paral·lel i informació del film. S’ha cregut que si s’incorpora a la web aquest disseny de pàgina, pot ser un valor afegit pel projecte, ja que permet veure informació i continguts paral·lels al curt d’una manera diferent, perquè l’usuari hagi de buscar els elements interactius que hi ha.

Si un es fixa amb la qualitat tècnica, s’ha de dir que en general la pàgina està ben construïda, ja que les imatges i elements interactius que presenta estan ben optimitzats.

Tot i això, es creu que si en un futur s’hagués d’actualitzar contingut, depenent de l’apartat seria més o menys fàcil d’incorporar-lo, però si s’hagués de posar nou contingut a l’habitació interactiva, en l’àmbit de programació seria més complicat, tot i que no impossible.

TAKEN 3

Figura 4. Pàgina inicial de Taken 3

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

149

Figura 5. Apartat de la pàgina on es mostren els pòsters

Figura 6. Apartat de la web sobre l’equip i els actors Aquesta pàgina web, és una plataforma que s’utilitza com a complement del film Taken 3.

Aquest referent està present en aquest projecte tant per la seva estètica com per la seva temàtica i per algunes de les funcionalitats que incorpora.

La seva tonalitat i cromàtica es complementa molt bé amb les imatges que s’utilitzen d’escenaris i personatges de la pel·lícula. També es pot observar com la paleta cromàtica escollida pels menús, els textos i els elements interactius fan referència al logotip o títol del film, creant una harmonia entre tot el contingut. Pel que fa al disseny és interessant destacar la utilització de textures en algunes zones de la pàgina web per tal que els colors no siguin tan plans i donin més personalitat a la pàgina.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

150

En termes de contingut, es pot observar com està estructurat clarament per blocs, diferenciant-se pels colors o les imatges de fons. Destacar que la pàgina web consta d’una sola pàgina, és a dir, que per visualitzar tot el contingut simplement s’ha de fer scroll i no és necessari que s’interactuï amb cap tipus de botó. Així, es pot dir que la seva navegació és fàcil i intuïtiva per qualsevol persona que hi entri per primer cop, a més a més com que no hi ha molt contingut d’imatges ni documents, la càrrega de la web és ràpida i la seva navegació immediata.

FANTASTIC FOUR MOVIE

Figura 7. Apartat de la web on es descriu un personatge

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

151

Figura 8. Apartat de la web on es mostren els pòsters Aquesta pàgina és la plataforma web de la pel·lícula Los Cuatro Fantásticos com a element complementari al film.

En l’àmbit del disseny, la pàgina utilitza tonalitats blavoses, negres i colors foscos per donar cert misteri, aspecte que permet una bona sintonia i harmonia amb el projecte.

Entre les tonalitats, tipografia, textures de fons, efectes sonors i les imatges que es plasmen, realment aconsegueixen un aspecte futurista que reflecteix clarament la temàtica de la pel·lícula.

La navegació que presenta és força fàcil i intuïtiva, només hi ha l’apartat dels actors que pot generar cert dubte, però de seguida es sap quines accions ha de realitzar l’usuari per veure el contingut. En l’àmbit interactiu, s’ha de destacar que a part d’incorporar una música de fons, que es pot activar i desactivar amb una icona fàcilment localitzable, també incorpora un efecte de so cada vegada que amb el cursor l’usuari es situa a sobre dels apartats del menú, cosa que pot molestar en certes ocasions.

Dins dels continguts que incorpora aquesta plataforma hi trobem un element que la dota d’un gran valor afegit, el qual és la manera de descriure els personatges, ja que a part d’una descripció escrita, es pot reproduir un arxiu d’àudio breu, explicant qui és el personatge que s’ha seleccionat vist per un científic fet que fa referència al film. A part d’aquest valor afegit, tant els continguts textuals com audiovisuals tenen una unitat i adequació amb el tema que es tracta i l’ambientació que es vol representar. Com a element transmèdia, també incorpora la possibilitat de descarregar material de la

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

152

pel·lícula com són els pòsters dels personatges en format digital.

COOKIE BOX

Figura 9. Pàgina on es mostra els integrants del grup en format GIF Aquesta és una pàgina web d’una empresa consultora que incorpora elements innovadors en els seus productes com la gamificació i el transmèdia.

La forma que presenta aquesta web, és la utilització de colors plans, com tonalitats grisenques, i colors més vius per ressaltar contingut rellevant, com serien títols, noms o dades que poden ser d’interès per l’usuari o imatges, per donar aquest punt d’innovació.

Els continguts que incorpora aquesta web, sobretot els textuals, no són un clar referent per aquest projecte, ja que la temàtica que tracta és completament diferent de la que s’ha tractat en aquest projecte, no obstant això, pel que fa als continguts audiovisuals presenta un valor afegit, com és la manera de mostrar els membres de l’equip a partir d’un gif animat amb diverses imatges de cada persona, fet que serveix de referent i pot esdevenir un valor afegit per la web per donar-li una estètica animada i moderna adient amb el curt.

En aquesta pàgina web també es pot observar que té l’opció d’escollir entre diferents idiomes per visualitzar el contingut, element que s’ha tingut en compte per la pàgina web, en funció del públic al qual es vulgui arribar o el valor afegit que se li ha volgut donar.

En l’àmbit de la qualitat tècnica, la plataforma està orientada per ser una pàgina web per promocionar l’empresa i alhora anar publicant projectes, textos o notícies en forma de

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

153

bloc, fet que permet una fàcil actualització dels continguts. Per contra, s’ha observat que hi ha certs elements de menú que quan l’usuari hi interactua no funcionen correctament, creant desplaçaments de text que dificulta la lectura de determinats textos.

THE LOST THING

Figura 10. Pàgina inicial de The Lost Thing

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

154

Figura 11. Pàgina on s’explica de què tracta el projecte The lost thing és una pàgina web que pel que fa a la temàtica i l’estructura és un bon referent per aquest projecte. La pàgina és la plataforma web d’un projecte transmèdia que té com a element central un curtmetratge d’animació, a més a més d’incorporar un llibre i una banda sonora, entre d’altres.

El disseny que presenta s’adequa totalment a l’estètica del curt, tant amb els colors, com amb les textures i els elements que incorpora comparteixen el mateix estil.

Així mateix integra en el seu disseny els botons dels diferents apartats per accedir al contingut, fet que té un valor afegit a la pàgina per la seva integració i innovació respecte a les pàgines web clàssiques. Per contra, aquest aspecte pot dificultar l’accés a determinat contingut si l’usuari no està molt acostumat a navegar per pàgines web que no tinguin barra de menú.

La navegació de la web a primera vista està ben plantejada, amb els apartats corresponents i amb la informació necessària per comprendre de què tracta el projecte, fet que serveix com a referent directe, ja que tracta la temàtica del curt de la mateixa manera. Però si un es fixa en la seva navegació i qualitat tècnica, es troba un punt negatiu, ja que s’ha volgut mostrar una petita animació cada vegada que s’accedeix a un contingut diferent des del menú, fet que provoca que la pàgina tardi molt a carregar-se i possiblement hi ha usuaris que surtin de la pàgina per no esperar tant temps de càrrega.

Aquest aspecte serveix per estar atents quan creem la plataforma web i tenir en compte

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

155

el temps de càrrega dels continguts i que aquests estiguin optimitzats de la forma correcta.

INTERESTELLAR

Figura 12. Pàgina inicial del film Interestellar

Figura 13. Apartat de la web on apareixen les imatges promocionals pels usuaris La pàgina web d’Interestellar, és la plataforma transmèdia que s’ha utilitzat per mostrar el contingut del film a internet, amb alguns continguts extra.

En l’àmbit del disseny tot el contingut que s’hi plasma està en harmonia i sintonia ja que utilitza colors i imatges relacionades amb la pel·lícula i la temàtica que engloba, en aquest

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

156

cas de l’espai, aconseguint que l’usuari senti d’alguna manera que està dins la ficció que s’hi representa.

L’estructura que utilitza permet una fàcil i intuïtiva navegació dins la pàgina, tant per accedir en el diferent contingut que hi ha com en la forma d’interactuar amb els elements.

Destacar que quan s’obra la web per primer cop sempre apareix el tràiler del film, amb l’opció de tancar-lo quan l’usuari vulgui, fet que des d’un primer moment ja ens està mostrant quina és la base del projecte.

Aquesta pàgina ja de per si incorpora el valor afegit de poder descarregar material digital del film, com són els pòsters, però a més a més incorpora la possibilitat d’escollir diferents formats i resolucions per fons de pantalla d’ordinador, tableta i mòbil, o imatge de perfil i portada per Facebook, pensant amb l’element transmèdia, publicitari i viral. També és interessant l’apartat de fotografies del projecte, ja que està estructurat de manera que les imatges ocupen tota la pantalla de la web.

Aquesta pàgina ha estat seleccionada com a referent per ser un projecte transmèdia, ja que permet la possibilitat d’implicar a l’equip en diferents reptes que es plantegen dins de diversos videojocs, a més de la possibilitat de compartir múltiple contingut directament a les xarxes socials dels usuaris.

Respecte a la funcionalitat, hi ha alguns apartats de la web que tarden més a carregar-se que altres pel possible pes dels arxius que es mostren, però tot i això tot el material té un tractament òptim perquè les imatges i vídeos es vegin en una bona qualitat però optimitzant el pes al màxim.

Finalment, si s’ha de parlar sobre l’actualització de continguts d’aquesta pàgina web, és una mica difícil de saber-ho, ja que quan es tracta d’una plataforma web creada per una superproducció, no se sap mai quina continuïtat li voldran donar. Tot i això, és una pàgina web que pel contingut que actualment conté no necessita cap actualització ni ampliació, com a molt alguna revisió periòdica dels enllaços externs o del videojoc perquè en tot moment siguin operatius.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

157

THE MARTIAN

Figura 14. Apartat de la web amb la descripció bàsica del projecte (actors i sinopsis)

Figura 15. Apartat de la web on apareixen unes vinyetes d’un còmic

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

158

Figura 16. Apartat de la web on apareix material exclusiu com pdf i la guia del film Aquesta pàgina és un gran referent en tots els aspectes, tant per projecte transmèdia, com per ciència-ficció, així com per l’estètica i el disseny que presenta.

L’aspecte gràfic que presenta és una barreja entra futurista, minimalista i elegant, ja que utilitza una paleta cromàtica de grisos i els seus complementaris. El disseny tipogràfic està treballat, ja que s’observa clarament la diferenciació de títols, subtítols i cos de text.

Estructuralment aquesta pàgina conté molts dels elements que busca incorporar el projecte-pàgina web, així com les xarxes socials, tràiler, descripció i els protagonistes, galeria d’imatges, descarregar contingut paral·lel com pòsters, còmics PDF, i comprar el llibre de la pel·lícula.

Continuant amb l’apart de navegació, dins dels apartats que incorpora cal destacar els apartats transmèdia, on hi ha la possibilitat d’enviar correus personalitzats amb elements del film, es pot jugar a diversos videojocs, hi ha entrevistes exclusives amb membres de l’equip i inclús hi ha la possibilitat de fer un fotomuntatge amb una imatge de la nostra cara. És per això que l’optimització de tots els elements està molt ben cuidada perquè podem interactuar amb elements en directe, és a dir, que podem llegir unes vinyetes de còmic sense necessitat de descarregar-les, i en cap moment la pàgina va lenta a carregar-se.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

159

MAD MAX

Figura 17. Home de la pàgina web

Figura 18. Apartat de la web on apareixen els personatges La plataforma web de Mad Max és una part transmèdia que el projecte audiovisual incorpora. Aquesta pàgina és un referent tant per l’aspecte estètic com pels apartats que incorpora i la seva navegació.

En aquesta pàgina web el disseny es veu com està clarament basat en l’estètica de la pel·lícula, incorporant colors, tonalitats i textures que fan que l’usuari fàcilment associï film

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

160

i pàgina web. La navegació d’aquesta pàgina és fàcil i intuïtiva, presentant com a valor afegit l’apartat on es poden veure tots els cotxes que apareixen en el film a més de poder escoltar la banda sonora. Dins dels continguts que presenta aquesta pàgina web, a part de l’apartat on es pot accedir a la llista amb totes les cançons de la banda sonora, també incorpora l’opció d’escoltar música del film mentre s’està navegant per la plataforma.

Sobretot, l’aspecte estètic és un clar referent, ja que es tracta la temàtica de la ciènciaficció, i l’estil que barreja entre fotografia i il·lustració és molt interessant tant per la web com pels pòsters que s’han realitzat.

Aquesta pàgina incorpora múltiples elements interactius, és per aquest motiu pel qual hi ha un bon tractament dels arxius, ja que s’observa com els botons que incorporen imatges han estat reduïts de mida abans d’incorporar-los a la web, i no pas reduïts a partir de codi.

GODZILLA

Figura 19. Pàgina inicial de Godzilla

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

161

Figura 20. Pàgina inicial de Godzilla En la pàgina web de la pel·lícula Godzilla el disseny ha estar creat a partir de la pel·lícula incorporant imatges i fotogrames d’aquesta per crear el fons utilitzant la tonalitat i la cromàtica de la imatge corporativa de la pel·lícula combinant imatges estàtiques i petits vídeos GIFS, que fa que la pàgina web estigui relacionada amb la pel·lícula. En l’aspecte del disseny és important destacar l’intent de simulació de gràfics 3D a partir de gràfics 2D a partir de codi web.

EDGE OF TOMORROW

Figura 21. Pàgina inicial de Edge of Tomorrow

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

162

A la pàgina web de Edge of Tomorrow es mosta el contingut de la pel·lícula d’una forma automàtica amb la visualització del tràiler just quan s‘accedeix a la web.

L’aspecte gràfic que presenta és clarament una visió futurista que es complementa perfectament amb el tema del film el qual s’exposa a la web.

El disseny es basa en colors negres i daurats, per tal de crear contrasts, i imatges dels personatges i escenaris del film com a fons de pantalla per posar en situació a l’espectador del tema del qual tracta la pel·lícula.

Aquesta pàgina és fàcil i intuïtiva per tot tipus d’usuaris en termes de navegació i interacció amb els menús i apartats que s’incorporen. Tot i això, al canviar d’un apartat a un altre el temps de càrrega és considerable, ja que han volgut incorporar molt material gràfic i visual.

3.2.3. Conclusions Després d’haver fet la recerca de diferents referents tant per contingut com per estètica, ens hem adonat de que hi ha un petit canvi ens les tendències web sobre tot en l’àmbit audiovisual, és a dir ara les industries no es queden només amb el simple fet de penjar una web donant informació de l’audiovisual, sinó que t’integren en el món imaginari de l’audiovisual i et nodreixen d’informació extra per tal de que palpis per tots els sentits el món imaginari del llarg o curtmetratge, ja sigui amb contingut extra com petits vídeos, entrevistes o material escrit o dibuixat engrandint les seves infraestructures tot ajudant a l’espectador a endinsar-se en un món imaginari i intentant trencar la quarta paret que sempre ha existit en el cinema, fent més participatiu a l’espectador.

http://www.elobservador.com.uy/el-cine-que-viene-no-es-cine-la-narracion-transmedian219772 http://www.elmundo.es/cultura/2013/10/22/52663fd661fd3dd04c8b456d.html

4.Story Line “L’origen d’un antiheroi i la confrontació entre la realitat i la imaginació”.

Per a la creació de la història i el seu fil conductor es va aprofundir en aquesta frase utilitzant-la com a punt de partida per a mostrar el conflicte entre la realitat i la imaginació. Així doncs, l’origen d’aquest antiheroi el trobem en la distorsió de la realitat que fa el nen protagonista a causa de la seva gran imaginació. Els pares intenten ser els mentors del seu fill però aquest està submergit en la seva imaginació, i creient que el

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

163

pare maltracta a la mare, provoca la desunió familiar i com a conseqüència la soledat del nen que portarà al naixement d’un antiheroi.

Quan parlem de la imaginació sovint ho associem a la figura dels nens doncs és precisament en la etapa de la infantesa quan les persones esdevenen més imaginatives i fantasioses. Però, no només es busca en aquest projecte transmetre la relació de la imaginació i de la realitat en els infants, sinó en qualsevol persona ja que aquesta relació es manté present al llarg de tota la vida. El que es pretén és fer reflexionar a la gent del poder de la imaginació i com pot afectar a la percepció de la realitat que qualsevol persona pugui tenir suggerint que es pot arribar a crear realitats personals en funció de la percepció que cada persona tingui d’un mateix fet, situació o vivència.

Els infants sovint confonen fantasia i realitat. Per a fer-se grans han de copiar rols, observar tot el què els envolta, experimentar i manipular. En aquest procés d’aprenentatge és molt important que els nens i nenes es mostrin imaginatius i sovint inventen històries que els ajuden a desenvolupar el seu pensament i la seva personalitat tot donat-los seguretat i eines per anar creixent. El problema esdevé quan aquesta imaginació es desborda i va ocupant l’espai de la racionalitat tot provocant la confusió entre realitat i fantasia.

Guionistes, lectors, escriptors, poetes, científics, dibuixants, dissenyadors... tothom aplica la imaginació en alguna part de la seva vida, i cadascú l’adequa d’una forma o una altra a la realitat.

Aquest projecte té com a base el tractament d’un tema concret: La imaginació que serà el tema que vertebrarà tot el projecte transmèdia. La imaginació pot portar per indrets, únics i irrepetibles, però no s’ha de perdre de vista la realitat. Pel procés d’ideació, conceptualització i creació és primordial la imaginació, deixar-la brollar de manera espontània però sempre tenint en compte la realitat. La relació de la imaginació amb la realitat, la podríem associar a una frase: “Los sueños son la meta, la imaginación el transporte y la realidad, el punto de partida.”

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

164

5.Sinopsi En una urbanització hi viu una família aparentment normal, però aquesta normalitat es veu alterada per la imaginació excessiva i distorsionada del fill de la família, en Nico.

En Nico té una gran obsessió pels herois i les històries de fantasia, aquesta obsessió el portarà a confondre la realitat de tal manera que situacions habituals són vistes pel nen com a violentes o perilloses davant de les que ha de reaccionar tal com ho faria un heroi i això alterarà la vida de la seva família.

En Nico des de fa cert temps s’imagina que el seu pare agredeix a la seva mare. Els pares s’esforcen per fer-li entendre que les discussions que alguna vegada tenen entre ells dos són simplement diferències d’opinió i en cap cas deriven en cap comportament violent que afecti a la vida quotidiana de la família, però el nen mal interpreta la realitat tot distorsionant el que escolta i la seva imaginació fantàstica crea una realitat paral·lela on hi existeixen els herois i els enemics, i això el mortifica fins el punt de creure que el pare és un mal tractador i ell haurà de fer alguna cosa per salvar la seva mare.

Quan en Nico escolta alguna discussió o una conversa més alta del normal, la seva imaginació comença a funcionar tot provocant-li una distorsió de la realitat tant exagerada i extrema, que aquella conversa entre dues persones en la que una d’elles aixeca una mica la veu per sobre del que ell consideraria normal fa que en Nico pensi que en lloc de mantenir un canvi d’impressions, el que passa és que s’està produint una agressió. La imaginació té molta més força que la realitat en la ment del protagonista i això fa que la relació familiar es vegi afectada tot creant-se un ambient tens i aspre.

Els pares són conscients del problema del nen i estan preocupats, la mare hi veu un problema greu, en canvi el pare, tot i ser-ne conscient del problema, creu que tot és produït per la gran imaginació del seu fill i que parlant amb ell li pot fer entendre que a casa no passa res del que en Nico pensa. En aquest sentit intenta fer entendre al nen que ell no és el que a ell li sembla i que estima i respecta la mare, tot i que en la ment de Nico no es presenti de la mateixa forma. La interpretació distorsionada de la realitat que viu en Nico, un nen tranquil i mesurat, provoca que el nostre protagonista exploti i es comporti com un dels personatges que apareixen en els seus còmics i intenti defensar a la seva mare i salvar-la del pare. La ràbia i ressentiment que des de fa temps ha anat acumulant provoca que surti la part negativa del noi i agredeixi de forma brutal el seu pare, provocant la ruptura definitiva de la família i l’inici de l’antiheroi.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

165

6.Bíblia de personatges La família que apareix en aquest projecte és una família aparentment unida, però a conseqüència de l’actitud del nen es generen molts enfrontaments, tot i que el pare i la mare intenten mantenir-se ferms i units per superar aquesta actituds. Així doncs, es pot veure en la escriptura del guió i en la seva història que l’enfrontament que manté Nico amb els seus pares no és un fet puntual, sinó que s’ha anat madurant al llarg del temps i que en anar prenent cada vegada més importància la influència que sobre el nen té la seva desmesurada imaginació arriba a un punt de gir com el que es presenta, i que acaba amb l’agressió física de Nico al seu pare. Així doncs, anem a definir els diferents personatges que apareixen a la història, la seva vida , l’evolució i generació:

Nico és un noi de 13 anys amb una gran afició per els súper herois i les històries de fantasia associades al suspens i l’acció. És un noi reservat, contingut i pacient, però davant una situació estressant, encara que sigui imaginària, fa que respongui amb gran violència.

Des de molt petit en Nico es va aficionar a llegir històries fantàstiques i d’aventures tot desenvolupant una gran imaginació i creant dins el seu cap d’infant un món paral·lel en el que els herois sempre actuen en defensa dels dèbils i desemparats. En anar fent-se més gran ha ampliat les seves lectures tot incorporant obres literàries més complexes i dirigides, en principi, a un públic de major edat. Aquestes lectures li han afavorit la distorsió de la realitat que ara pateix.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

166

En Nico s’imagina històries que a la llarga acaba pensant que són reals, provocant reaccions inesperades en contra de la seva família que l’acabarà consumint. Té una actitud estranya respecte la resta de les persones, es mostra tancat i recelós ja que pensa que tothom el vol enganyar i es troba més còmode en el seu món imaginari on només existeix el bé i el mal.

En Nico té un gran sentit de protecció envers els més dèbils. Intenta agafar el rol de súper heroi per poder-los ajudar, però sovint mal interpretant la realitat i emprant la violència.

Amb els seus pares manté una relació tensa ja que no és la primera vegada que ha tingut un brot d’imaginació que ha provocat la seva ira en contra de la seva família això provoca que hi hagi una calma tensa entre tots els membres.

Hugo és el pare d’en Nico i el marit de la Marta, té 38 anys, és una persona molt optimista i amb una gran força d’ànim, sovint agafa el paper de cap de família i intenta arreglar situacions tenses. Ell de petit també ha estat lector de llibres d’aventures i de fantasia i en certa manera va ser qui va aficionar en Nico a aquests tipus de literatura, però l’Hugo sempre ha sabut diferenciar fantasia de realitat.

L’Hugo creu en el present i en la realitat a diferència del seu fill Nico i això fa que xoquin molt habitualment. L’Hugo està cansat de l’actitud d’en Nico en vers la família, però tot i així sempre manté un to dialogant i conciliador tant amb en Nico com amb la Marta.

L’actitud de l’Hugo és d’una persona cansada però amb esperança, intentant que el comportament del seu fill canviï i que l’estat emocional de la seva dona millori.

L’Hugo té una relació amb la seva dona complicada ja que la Marta ha perdut tota esperança en el seu fill i està a punt de baixar els braços, això provoca alguna discussió

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

167

innecessària i un estat de nerviosisme sempre present. Tot i així comprèn i entén a la seva dona i li dona total recolzament i comprensió davant d’una situació que la depassa.

Marta és la dona de l’Hugo i la mare d’en Nico, té 31 anys, és molt dolça i bona persona , però sovint les situacions tenses i difícils la depassen i li provoquen depressions i estats d’ànim molt baixos que la porten a perdre les ganes de fer res tot defugint enfrontar-se als problemes.

La Marta va tenir una infantesa tranquil.la, envoltada d’una família molt protectora que sempre li van donar suport i la van ajudar a resoldre els conflictes que se li podien presentar. Aquesta sobreprotecció la va fer una persona adulta fràgil i necessitada de suport, una persona que davant un problema és incapaç d’entomar-lo sola i necessita sempre algú al seu costat.

L’actitud de la Marta davant el comportament estrany del seu fill és d’una persona que ha perdut qualsevol esperança, una persona que ha perdut les forces davant d’una gran evidència: No poder controlar el poder d’imaginació fantàstica que té el seu fill.

La relació de la Marta amb en Nico ja no és la d’una mare amb el seu fill, és a dir, la Marta està completament perduda i horroritzada, ja que no sap com controlar la imaginació desenfrenada d’en Nico. La Marta es recolza en tot moment amb el seu marit, l’Hugo, ell és la persona que li dona tranquil·litat i seguretat, és el pilar on ella es sustenta ja que el seu estat emocional és molt fràgil i en qualsevol moment es pot fer miques.

7.Relació de testimonis Per a realitzar el projecte transmèdia d’ANTÍTESIS es va buscar la col·laboració d’entitats i persones als que es va exposar la idea del projecte i s’hi van interessar per

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

168

poder-lo tirar endavant. Es va cercar elements decoratius per portar a terme el rodatge, finançament i la orientació de persones enteses en la matèria. Primerament es va cercar micromecenatge a través de les xarxes socials i finançament.

Gràcies al micromecenatge el projecte es va donar a conèixer i amb la recerca de finançament es va aconseguir capital a través de les empreses familiars dels directors que són: CS GIRO TRUCKS i ASSOCIACIÓ EDUCATIVA AURÓ, ambdues empreses de Sant Celoni.

Per tal d’aconseguir elements decoratius i d’atrezzo ens vam posar en contacte amb dues botigues de materials que ens interessaven com ara figures, tasses i molts altres elements. Les empreses que ens van ajudar són: FREAKSHOW i MOBY DISK RECORDS, dues botigues de Girona.

Per a trobar el vestuari del personatge principal i que tingués a veure amb el curtmetratge ens vam posar amb contacte amb la botiga de roba HEROIS de Girona que tracta temes de superherois.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

169

Pel què fa als elements de rodatge ens van ajudar l’empresa TRANSGRUES J.SALAVEDRA per la vestida i també el centre per material audiovisual BLOOM.

S’ha comptat també amb la col·laboració de l’ERAM per tots els materials audiovisuals i el suport donat i també de l’EUMES per l’ajuda en la realització sonora del curtmetratge i la seva música.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

170

8. Guió literari/Tractament literari: Aquest apartat consisteix en el portafoli del guió literari que es va realitzar en l’assignatura del GAM3 “Redacció i Desenvolupament de Guió”. Consisteix en explicar el procés de creació del nostre guió, la ideació, el desenvolupament, la conceptualització, la creativitat de realització i la redacció del guió. Pluja d’idees, anàlisi d’audiovisuals, inspiracions, referents teòrics i pràctics, l’explicació dels continguts del guió (personatges, background, etc), esquemes, tema, recursos narratius, tot un conjunt d’elements que s’han anat trobant durant aquest procés que amb aquest treball es donarà a conèixer i es posarà a disposició per tal de saber d’on han sorgit tots els conceptes i elements del guió desenvolupat anomenat “ANTÍTESIS”.

Esmentarem també durant el treball com ens hem organitzat per a realitzar les feines de desenvolupament ja que, el més destacat durant tot aquest procés és que el treball en equip i l’organització ha estat el més important per a fer possible la creació d’aquest guió, perquè sense aquest element no s’hauria tirat endavant. En aquest portafoli no es parlarà de qui ha fet cada cosa ja que els dos guionistes hem treballat en el mateix, no podíem fer una cosa sense que l’altre ho sabés, per tant, la comunicació també ha estat un dels punts claus per a fer possible aquest guió.

Tots els recursos, conceptes i teories que s’han aprés en les altres assignatures associades a aquesta, “Estructures i Dispositius Narratius” i “Guió Videogràfic” s’han d’aplicar per a desenvolupar el nostre guió ja que ens han servit per desenvolupar la nostra narració i per resoldre totes les incògnites que se’ns han anat plantejat durant tot el procés de creació. Evidentment, ens hem basat en referents concrets ja que sense referents un no es pot inspirar o no pot començar a escriure, per posar un exemple, molts dels grans films de ciència ficció i de l’espai s’inspiren en el film “Odisea en el espacio”.

8.1.Procés d’iniciació del grup i treball col·lectiu pel guió literari: De bon principi, quan vam saber que s’havia de redactar i desenvolupar un guió vam decidir treballar junts perquè vam considerar que treballar en grup ho hem fet moltes vegades, però treballar els dos sols no ho havíem fet mai i vam decidir desenvolupar tot aquest procés junts. Sempre ens havíem entès a l’hora de realitzar altres treballs i creiem que utilitzant les nostres capacitats per a crear un guió conjunt podríem aportar el que realment buscàvem. Des de l’inici es va buscar realitzar un guió que s’entengués, un guió que ens aportés una satisfacció a l’hora d’anar veient el resultat, que tot i que se’ns posés difícil, tiréssim endavant, i que un cop finalitzat ens sentíssim orgullosos d’haver fet el

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

171

guió sense posar traves.

Per començar a desenvolupar i crear la idea del nostre guió primer ens vam haver d’organitzar per dies i es va decidir que cada setmana l’aniríem desenvolupant; així cada dimecres al matí els dos quedaríem per redactar, per escriure idees, per veure audiovisuals i per desenvolupar el material del nostre guió, a més d’anar marcant el treball realitzat setmana rere setmana. Després de cada classe de dimarts i dijous també van decidir trobar-nos per parlar dels elements més individuals per a desenvolupar que s’han anat fent durant aquest procés de creació. La importància d’apuntar sempre tot el que s’ha anat realitzant, tot el que pensàvem i deixàvem de pensar, ens ha servit per tirar enrere quan teníem un dubte i resoldre possibles problemes que ens anessin sortint.

També, sempre que ens trobàvem treballàvem amb una pissarra per veure tot el que anàvem desenvolupant i tot el que anàvem enllestint.

8.2.Procés d’elecció del tema inicial: Per començar a treballar en el desenvolupament del guió primerament ens vam marcar escollir un tema en concret que realment ens motivés als dos i que ens centrés en la nostra idea, sempre intentant tenir opinions comunes i idees comunes que ens agradessin i sempre procurant que ens servis per deixar-nos portar per la nostra creativitat i la nostra imaginació. Des d’un primer moment, ens vam voler emmarcar cap un tema, ja que, si anéssim canviant de tema no ens hagéssim pogut organitzar la nostra feina.

Abans de començar la recerca del treball el primer que vam fer és una primera pluja d’idees per escollir un tema en concret o possibles elements que apareguin en el guió.

Tot seguit exposem la pluja d’idees inicial i la explicació de perquè cada idea: - Relació entre pare i fill: És una relació que la majoria de persones han pogut tenir i que sempre tindrà un espai a la vida de tothom per tal d’enriquir el desenvolupament personal i per ensenyar un camí a seguir, un referent. El fill normalment sempre té al seu pare com a referent, les coses que el pare fa sovint el fill també les acaba fent. La relació pare/fill ens va interessar des d’un inici i a més en la majoria de les pel·lícules que preníem com a referència sempre hi havia el paper d’una persona que donava aprenentatge, o un camí a seguir al protagonista i per això vam voler posar aquesta relació, ja que podria aportar un paper important en el diàleg del guió i un possible objectiu o conflicte pel protagonista.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

172

- Antagonista: En la gran majoria de pel·lícules, curtmetratges i sèries es mostra molt la part positiva dels personatges, es mostra un protagonista que generalment els seus fets sempre són per a aportar un bé normalment global. En aquest cas, nosaltres ens volem inspirar en un protagonista que el què faci no sigui el bé global, sinó un bé personal o simplement un bé que ell cregui que és el millor, però que l’espectador percep que no és així. Aquest tema ens va cridar l’atenció perquè films com “American Pyscho” ens van ensenyar la part més dolenta dels protagonistes i per això aquest està en aquesta pluja d’idees.

- Rebel·lia: Aquesta acció de rebel·lar-se o manifestar quelcom diferent, ocult, per a portar a terme un fet de contraposició. Aquells que es rebel·len són els que fan història, encara que fracassin, les seves lliçons s’aprendran i perduraran en el temps, per això, un tema o personatge que representés aquest punt en el guió podria aportar alguna cosa diferent o que cridés l’atenció.

- Herois i antiherois: És un tema que sempre ha rondat a la ment d’un dels membres del grup sempre submergit en un món de còmics, superherois, antiherois, personatges fantàstics amb uns poders sobrenaturals o històries que porten a un naixement d’un personatge. Sempre ha estat en la seva ment crear un personatge d’aquestes característiques i ara ha trobat el col·laborador ideal per a portar-ho a terme. S’ha volgut representar un antiheroi ja que estem acostumats a veure sempre com l’heroi se’n surt de totes les coses i sempre el bé és el que domina, però els antiherois també tenen una història que fruit de les seves vivències els porten a actuar d’una determinada manera, és per això el voler representar l’origen i creació d’un antiheroi.

- Interrogatori: La idea de realitzar un interrogatori ve d’una escena de la pel·lícula “The Dark Knight” quan Batman interroga al Joker per saber on es troben un seguit de personatges. Inspirats per aquesta escena, vam redactar i desenvolupar una escena d’aquestes característiques relacionada amb els zombis.

8.3.Anàlisis i visualització de contingut audiovisual: Durant les tres primeres setmanes de treball ens vam marcar mirar pel·lícules, curtmetratges, sèries, escenes de videojocs i d’altres per tenir quelcom amb què inspirar-nos i amb què començar. Aquest conjunt d’audiovisuals, en un inici, van tenir un pes important per la primera redacció de guió, però no parlarem només de la primera versió ja que tot aquest material l’hem tingut proper durant tot el procés de creació del guió i no només ens ha inspirat en un inici sinó també pel final. Seguidament hi ha un

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

173

llistat d’aquest material amb un petit anàlisis de cadascú: Curtmetratges: “Five Minutes”: La idea d’aquest curtmetratge és molt original, ja que utilitza la idea de zombis en interacció amb l’espectador per ficar-se al paper dels protagonistes. Aquesta idea d’interacció ens la vam plantejar d’utilitzar per al nostre projecte i per a poder portar com a treball final de grau de grup. El conflicte que es planteja en el curtmetratge, el fet de no saber si el pare està infectat pels zombis o no, comporta un impacte en l’espectador i fa que s’enganxi a la història, trobant-se davant d’un gran problema. La relació pare i filla també té un pes important en la història cosa que trobem interessant per al nostre guió, així com el seu final obert.

“The Punisher”: El recurs que s’utilitza en aquest curtmetratge és que el protagonista en tot moment veu el que passa però no se sap si actuarà o no. És un fet que ens ha cridat l’atenció ja que et fa estar atent a l’audiovisual en tot moment, recurs a destacar i que volem implementar en el nostre guió. També el tema de la rebel·lia i de l’heroi es veu representat. El protagonista és un personatge que tenim com a referent ja que es mostra fred però que sabem que acabarà actuant en un moment o altre.

“Papá Zombie”: El pare intenta protegir al seu fill de la seva infecció de zombi intentat portar-lo cap a un camí adequat. Aquest camí és l’objectiu que busca el pare pel seu fill i que hi és present durant tot el curtmetratge.

“Envoy”: Un nen viu en un món de fantasia i ciència ficció en el que manté contacte amb un robot. La imaginació que es troba dins de la creació d’aquest curtmetratge ha tingut un pes important.

“Brink”: Gràcies a aquest curtmetratge va sortir la idea de realitzar que a partir d’una carta portés a l’acció al protagonista; un recurs més a tenir en compte.

“Pielzeugland “: Una mare intenta protegir al seu fill per sobre de tot, en aquest cas no és relació pare i fill però aquesta relació té un pes important dins del curtmetratge.

Pel·lícules: “Venganza”: El pare intenta protegir per sobre de tot a la seva filla que està capturada i ell intenta salvar-la. És un personatge

protector que

també

ens agradaria

transmetre dins del nostre guió, tot i que hagi d’utilitzar la violència. La rebel·lia és el tema

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

174

més important dins de la pel·lícula i que afecta al personatge per a la seva venjança. “ La última llamada”: Començar una història a partir d’un fet inexplicable, que no sabem perquè ha passat. En aquest film veiem el protagonista que sent un telèfon en el carrer i decideix agafar-lo i tots els fets passen a partir d’aquest fet inexplicable; un element que ens va cridar l’atenció.

“Mentes en blanco”: Els protagonistes estan capturats en una fàbrica i no saben què hi fan allà. Un fet inexplicable que en el guió volem representar per a donar peu a un possible interrogatori.

“Saw”: En aquestes pel·lícules no ens va cridar l’atenció el fet de violència sinó el fet de l’inexplicable, no sabem perquè els personatges es troben submergits en aquelles proves.

“Un ciudadano ejemplar”: El personatge actua en funció de l’incident inductor de la pel·lícula: La mort de la seva família. Sense aquest incident inductor el personatge no seria tal i com es presenta. La brutalitat del personatge, el seu canvi, la seva personalitat i la seva visió ens crida molt l’atenció per a desenvolupar un possible personatge per l’interrogatori.

“Sed de Venganza”: El canvi del personatge ens va cridar l’atenció i aquest canvi ve donat per la pèrdua de quelcom, un element que també en la primera versió de guió vam tenir present.

“John Q": Defensar el seu fill per sobre de tot. El seu fill està a punt de morir i el pare aparentment és una persona normal, però a conseqüència d’aquest fet actua amb brutalitat i es rebel·la.

“Django”: Per buscar a la seva dona arrisca la seva vida, la reacció que té el personatge és de rebel·lia i brutalitat. Un altre personatge que ens va cridar l’atenció.

“Kill Bill”: Canvi del personatge per buscar qui va matar el seu home. El desig de venjança i de rebel·lia té el seu punt d’atracció en la pel·lícula.

“El padrino”: El poder i la superioritat són temes presents dins de la pel·lícula, però la família i la rebel·lia són altres punts que tenen importància i que hem de tenir com a referent per el nostre guió.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

175

“Theshooter” : Un franctirador que busca la veritat a través de la rebel·lia.

“American Beauty”: La introducció del personatge, com explica de què va la pel·lícula, ens va cridar molt l’atenció per a una possibilitat d’introducció semblant pel nostre guió.

“60 segundos”: Per salvar el seu germà el protagonista torna a delinquir. El temps té una importància clau dins de la pel·lícula i és un recurs que podríem utilitzar per la possibilitat de resolució del conflicte.

“La leyenda del samurai 47”: Maten al seu mestre i busca venjança. La rebel·lia és el punt que mou al personatge principal de la pel·lícula.

“El último samurai”: Lluites contra l’enemic, acabes capturat, i acabes convivint amb ells veient que no són tant dolents com semblen i que són persones normal i corrent. El fet de rebel·lar-se contra els antics companys.

“El último mohicano”: Ataquen al seu poble i busca fer justícia i venjar-se contra els enemics. El personatge i la seva rebel·lia és el que crida l’atenció durant tot el film.

“The Punisher”: Maten a tota la seva família i ell busca venjança aplicant el “ ojo por ojo” “Spiderman 3”: Destacar el personatge “Hombre de Arena” ja que ell simplement busca la felicitat de la seva filla i per curar-la de la seva malaltia delinquirà i acabarà a la presó tot convertint-se en un antiheroi que atraca bancs. Un personatge que tothom veu com a dolent però que té un origen concret, quotidià, que s’acaba convertint en fantàstic. Un fet que també volem representar amb la creació de l’origen d’un antiheroi.

“Ghost Rider”: Ven l’ànima al diable per salvar al seu pare, aquest l’enganya i busca venjança contra ell. Una altra història de l’origen d’un personatge que no sabem si va pel camí bo o dolent i que no sabem com realment pot arribar a actuar.

“Interstellar”: La localització del primer acte ens va cridar l’atenció i una possibilitat d’utilitzar per al nostre guió. La relació pare i filla té un paper important durant tota la pel·lícula ja que és una relació molt forta, impactant i emocional que durant tota la pel·lícula se’ns transmet i que ens pot servir com exemple pel nostre guió. L’escena que també ens ha inspirat per la realització del nostre guió és el moment en què el pare va a acomiadar-se de la seva filla.

“The Road”: La supervivència és el punt més important de la pel·lícula i utilitza la

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

176

brutalitat com a necessària per a sobreviure, però la relació pare i fill dins la pel·lícula té un paper clau ja que el fill té com a referent al seu pare. Un altre tipus de pel·lícula que presenta aquestes característiques.

“El truco final”: La introducció del film amb les dues escenes que es presenten a l’hora és un exemple que ens va cridar l’atenció.

“The fighter”: El personatge interpretat per Christian Bale, la seva bogeria, i el seu passat és el que el porta a actuar d’una determinada forma, però intenta fer el bé per la família encara que no ho sembli. Un personatge referent a seguir.

“Fighting”: Per aconseguir diners fa combats il·legals, la importància d’un fet concret i inexplicable dins de la pel·lícula fa actuar al personatge d’una determinada manera.

“The Eagle”: El personatge vol recuperar l’honor de la seva família trobant l’Àguila de la Setena Legió i vol aconseguir aquesta cosa per sobre de tot. L’incident inductor de què el pare perdés l’Àguila dóna pas a què el protagonista vulgui obtenir aquest element. Com el personatge actua per un fet determinat és un referent a seguir pel nostre guió.

“Matrix”: El fet d’escollir l’escena d’elecció de la pastilla ens va fer veure un tema que podíem introduir pel nostre guió: La imaginació contra la realitat.

“American History X”: El personatge anomenat Derek és el que ens crida més l’atenció; com actua, com intenta ensenyar a la seva família, implementar uns valors concrets, el seu pas de rebel·lió. Varies escenes ens van cridar l’atenció com per exemple la mirada que té el personatge quan fa l’atac de racisme a la vorera i també l’escena del dinar en què el diàleg té una importància vital per estar enganxats durant tota la conversa.

“La trilogia de Batman de Christopher Nolan”: En el primer film l’origen del personatge té un pes important que cal agafar com a referent ja que explica la història d’una forma única en què tot té un sentit. També el personatge de Joker és interessant a tenir en compte ja que durant tot el film s’ensenyen elements del seu origen i de la manera que estan tractats pot servir-nos com a referent.

“Braveheart”: El canvi del personatge i el seu procés de rebel·lió és un referent a seguir.

“V de Vendetta”: La venjança del personatge per sobre de tot. Personatge amb un caràcter que l’identifica, com passa amb altres personatges que destaquen pel seu caràcter: Joker, Clint Eastwood a “Gran Torino”, Iron Man, etc.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

177

“Trilogia Bourne”: El recurs del personatge a la recerca de la veritat, ell no sap perquè es troba d’aquesta manera, no recorda res. És un fet que en la primera versió de guió també hem utilitzat.

“El senyor dels anells”: Aragorn, Legolas, Gimli, Gandalf, són personatges amb experiència. També hi ha possibilitat de personatges així dins del guió.

“La guerra de les galàxies”: En la tercera pel·lícula Anakin es rebel·la contra el que realment abans era, representa un exemple de rebel·lió.

“American Sniper”: El que ens hem quedat d’aquesta pel·lícula és en l’impacte que tenen algunes de les seves escenes, per exemple el fet d’estar apuntant a un nen i tenirlo que matar és un fet molt impactant que afecta l’espectador i crea tensió quan la visiona.

“Godzilla”: El personatge interpretat per Gary Oldman és un malalt de la ciència i de la investigació. Un referent a tenir present pel nostre personatge que s’obsessiona amb els herois.

“El orígen del planeta de los simios”: La interacció dels micos amb els humans i com a partir d’ aquí es produeix una rebel·lió que els enfrontarà.

“La purga”: Venjança i rebel·lia són els principals punts d’aquestes pel·lícules ja que sense aquest punt no tindria el caràcter que té el film.

“El bueno, el feo i el malo”: El personatge interpretat per Clint Eastwood, un solitari i rodamóns, un exemple de personatge.

“Drive”: Desconeixem elements principals de l’origen del protagonista, però hi ha petits elements que ens donen la informació que ens falta, són recursos que podríem utilitzar com a referent.

“Dallas Bullers Club”: El que ens agrada d’aquest film són els efectes sonors que es presenten quan el protagonista té el seus efectes de la malaltia de la sida. Un recurs que podríem utilitzar pel nostre guió.

Videojocs: “Assassin’s Creed”: En aquest videojoc sempre hi ha una causa-efecte, conseqüència de quelcom el personatge actua, a més a més, sobretot, en el tercer videojoc i en la entrega anomenada “Rogue” la rebel·lia té un paper important, i com l’origen del

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

178

personatge porta a la rebel·lió. Un exemple a seguir pel guió.

“The Last of Us”: El canvi que té el personatge anomenat Joel té una gran importància dins del videojoc, que et fa enganxar a la història i que per aquests grans personatges que es presenten el fa ser un dels millors videojocs de la història. Ens crida l’atenció escenes de

brutalitat per saber la veritat i saber on es troben alguns fets que es

presenten en el videojoc, els agafarem com a referent per la realització de la primera versió del guió. El final obert que es presenta en el videojoc ens va crida l’atenció d’una manera espectacular i ens va fer veure que en el nostre guió hi havia d’haver un final així.

“Beyondtwo Souls”: El fet de l’inexplicable; la nena neix amb un poder únic que provoca que molts altres personatges actuïn contra ella. Aquest fet ens servirà com a referent per a la nostra història.

“Metal Gear Solid Revengeance“: Raiden és un personatge amb experiència que ens pot servir de referent.

“Journey”: Aconseguir l’objectiu per sobre de tot. El missatge narratiu que intenta transmetre el videojoc i la manera en què ho fa és la forma que nosaltres volem aconseguir realitzar-ho, també ho fan altres videojocs com “Shadow of the Colossus”.

“Skyrim i Fall Out”: El fet d’un personatge solitari que va per lliure i que busca el seu destí és un fet que també ens crida l’atenció ja que en la primera versió busquem un personatge semblant, recorda també al personatge de Drive.

Sèries: “The Walking Dead”: Rick i Shane són dos personatge que apareixen a la sèrie i que actuen d’una forma brutal i violenta per les seves vivències i la seva experiència, cosa que nosaltres aquest recurs també el busquem representar. També trobem altres personatges de sèries com “Breaking Bad” o “Grimm” que per les seves vivències actuen d’una determinada forma.

8.4.Primeres idees i principi de continguts per la primera versió: Després d’aquestes tres primeres setmanes d’anàlisi d’audiovisuals ens vam anar trobant cada dimarts i dijous a la tarda i cada dimecres per anar comentant el què ens agradava i que podríem agafar per el nostre guió, i es per això que ens vam marcar set punts clau

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

179

per a començar a entrar a fons amb el que hem anat mirant i analitzant: 1. Realització interactiva: Ens va cridar l’atenció en el curtmetratge “Five Minutes” per la seva interacció amb l’espectador que podria ser una possibilitat per al nostre curtmetratge, però això seria una opció a llarg termini.

2. Tema de rebel·lia: Aquest tema està present en molts dels audiovisuals que hem mirat i és per aquest motiu que la rebel·lia agafarà un paper important en el nostre curtmetratge.

3. Personatge concret: Un personatge amb experiència, que actua d’una determinada forma per les seves vivències i el seu background.

4. Fet sense explicació: El personatge actua per un incident inductor concret que el porta a comportar-se d’ una forma determinada. El personatge haurà d’anar descobrint la veritat.

5.

Final obert: La història no queda totalment tancada i això permet que

l’espectador pugui imaginar el final i així cada espectador es crearà un final diferent.

6. Impacte visual i narratiu: Fer que l’espectador es senti intrigat, captivat per les escenes o pels fets que es desenvolupen dins de la història.

A l’analitzar aquests primers punts amb el que havíem vist, vam decidir aprofundir en el tema de la rebel·lia. La idea que ens va sorgir és la història d’un pare que és una persona totalment normal i que hi ha un problema amb el seu fill; el pare s’ha de rebel·lar per a salvar al seu fill. Molt motivats per aquest tema vam anar a explicar-lo al professor i ens va explicar un cas d’uns cursos anteriors que també van realitzar en el seu guió una idea que era pràcticament igual a la que nosaltres teníem pensada, que és el curtmetratge de “Dirty Dishes”. Trencats els esquemes vam seguir endavant i vam realitzar una nova pluja d’idees per a començar a seguir treballant.

- Temes: - Post-apocalíptic.

- Vida quotidiana.

- Assassinats.

- Antiheroi.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

180

- Idees: - Personatge que perd la família, assassí en sèrie i cas d’un nen.

- Assassí que ha de matar a una família concreta.

- No tot és blanc i negre i s’ha de decidir cap a quin punt anar.

- Estereotips imaginari col·lectiu.

- Veu en off del guionista que explica història.

8.5.Exemples de recursos possibles a utilitzar: “True Detective”: Interrogatori que realitzen als personatges principals i gràcies a aquest interrogatori anem saben el transcurs de la història, un recurs com a referent a seguir.

“Birdman”: El diàleg que té el personatge principal amb el superheroi que sempre ha representat.

“Spiderman (Duende Verde)”: La veu interior que té el personatge per parlar amb si mateix.

“The Last of Us”: Escena d’interrogatori que fa el personatge principal violentament.

“Ahora me ves” L’escena de l’interrogatori als mags que utilitzen les seves habilitats de forma narrativa i visual.

“Dexter”: La ment del personatge que està corromput per la bogeria.

“Gollum”: La doble personalitat que té el personatge per tenir un diàleg amb si mateix.

“American Pyscho : Un assassí que es deixen portar per la violència.

Després de tornar a analitzar tot un seguit de relats cinematogràfics com els anteriors, a les següents setmanes vam veure que el personatge que buscàvem per el nostre guió és un personatge pres per la desesperació, que busca venjança i que la bogeria pot amb ell.

Podent utilitzar el recurs del diàleg amb si mateix com utilitzen els personatge de “Birdman”, “Dexter”, “Gollum” o el “Duende Verde”.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

181

8.6.Background inicial de la primera versió: A partir d’aquí vam començar a buscar el background del personatge que volíem representar. La manera que vam començar a desenvolupar-lo és amb preguntes i donant possibilitats diverses i idees concretes.

Primerament volíem fer un personatge boig, perdut en la seva experiència, en les seves vivències i ens vam preguntar “Per què està boig? Pel seu passat?” i ens van sorgir un seguit d’idees: - Abús familiar.

- Sense res.

- Pèrdua familiar.

- Màfia.

- Feina.

- Alcoholisme.

- Malaltia.

Per això vam cercar algun referent per a realitzar la història d’aquest personatge i a partir dels referents trobats veure quin va ser l’origen dels diferents personatges treballats, tot mirant documentals i els films sobre aquests per a saber com neix la seva història i com evoluciona el personatge en el guió fins a fer-se realitat a la pel·lícula. Els personatges que hem analitzat són: Batman, Joker, els protagonistes d’“American Pyscho”, “El resplandor” i “Candyman”.

En veure aquests orígens vam decidir entrar en el model narratiu de l’ésser desdoblat prenent com a referents els següents personatges: “Duende Verde”, “Beyond Two Souls” i “Gollum”.

Seguint amb el background del personatge vam continuar formulant-nos preguntes per trobar el món que envolta el personatge: “Contra qui va?, Què busca?, Què vol?”.

D’aquestes preguntes vam anar plantejant solucions i idees per a aquest: - Acceptació dels altres: - Què? El passat sempre el té present.

- Com és? Estrafolari, boig. Exemple: Joker.

- Personatge que busca quelcom.

- Anàlisis del Joker:

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

182

- Diners / Poder, Ordre/Rebel·lia.

- Destruir societat - Sembla el bé però és el mal.

- Teoria d’Identidad Tajfel grup mínim: busca referents filosòfics.

- Ética/moral.

- CONCLUSIÓ: - El passat és el mal i el present és el bé.

- Indiferència societat / ser algú - Desfer-se del poder: “Robin Hood” vs “Joker” - Crítica social.

Per a saber més del personatge cal entrar en la seva psicologia, la seva visió del món i la seva caracterització, per aquest motiu ens vam formular la pregunta: “Com serà el personatge?. La primera resposta que vam tenir clara va ser: “Sarcàstic, odiós, boig”.

Continuant desenvolupant aquest apartat van sorgir un seguit d’idees: - Conseqüència del passat: Abús familiar.

- Conseqüència del passat: Ésser desdoblat.

- Què busca?

- Acceptació dels altres i busca el poder.

- Ser algú a la societat - Crítica a la societat - Història?

- Interrogatori doble identitat: Per què?

- Buscava algú: Veu quelcom?

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

183

- Ell torna a buscar quelcom.

- Pròleg/Epíleg: escena “Birdman”: final obert? Diàleg de sí mateix.

8.7.Estructura inicial per la primera versió Un cop clar el background del personatge vam començar a realitzar la possible estructura del guió, pensant en els actes i en la possibilitat de les escenes que anem a realitzar ja que

primerament volem saber cap a on començar encarar la redacció del guió i

després a partir de la redacció anirem desenvolupant el que pròpiament dit té el guió a dins: Primer Acte: Importància en la presentació del personatge, remarcar el to, l’atmosfera, el ritme, l’estat inicial del personatge i l’incident inductor. L’escena que hem pensat per aquest apartat és realitzar un interrogatori al protagonista, que primerament té un diàleg amb el seu altre ego. El protagonista no sap on es troba i perquè està allà, només busca on són les seves coses. Després d’aquest diàleg amb si mateix, apareixen dos personatges que el volen interrogar. El clímax

és

quan

el personatge veu la seva bossa i actua aconseguint girar

l’interrogatori.

Segon Acte: L’objectiu del protagonista és descobrir què és el que ell buscava i què és el que vol aconseguir. Per això els capturats no volen respondre i mitjançant la violència és com actua el protagonista. El clímax és quan sap on ha d’anar.

Tercer Acte: El personatge es troba al seu cotxe i té el moment de crisi i no sap què fer ja que no sap cap a quin ego acabarà anant. La decisió és que acaba volent actuar , el cara a cara és amb ell mateix i amb el seu altre ego, clímax és quan el mata i el canvi és que esdevé un antiheroi.

En no tenir molt clara la tercera escena i el tercer acte vam fer una pluja d’idees de possibles escenes que poguessin encaixar pel nostre guió i vam mirar de nou algunes pel·lícules com: - “ Venganza” : Salvar a la seva filla per sobre de tot.

- “ La última llamada” : Sent la veu d’un altre personatge per un telèfon.

- “Kill Bill” : Es carrega a en Bill.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

184

- “ Camino a la perdición” : Es vol escapar i deixar enrere tot el seu passat, desfent-se de la màfia.

- “ El caso Bourne” : No sap res, busca la veritat, i busca matar-los.

- “ Drive” : Mata als enemics conseqüència del seu passat amagat.

- “ The Last of Us” : Personatge es gira, busca venjança i salvar a la nena.

8.8.Trames de la primera versió del guió Un cop vista l’estructura vam voler començar a pensar en les trames del guió ja que ens podrien servir per començar a redactar amb sentit i que el guió comencés a prendre forma per la unitat del projecte. Les dues trames són les següents: El protagonista ha de trobar el seu antagonista (relació de causa) i ser algú a la societat (explicació del tema).

- Objectiu: Trobar l’antagonista / trobar un lloc entre el bé i el mal.

- Motivació : Trobar un lloc a la societat / superar el seu passat.

- Conflicte: Vida o mort del antagonista / gent anònima contra la societat.

- Antagonista: La gent que envolta l’antagonista / la societat i els seus fets.

- Clímax: Sap on és l’antagonista / diàleg amb el seu altre ego.

- Canvi: Vol desfer-se de l’antagonista / ser un antiheroi.

8.9.Personatge de la primera versió del guió Per acabar de tenir clar com volíem representar al nostre personatge calia definir les paraules clau per descriure i caracteritzar al protagonista.

- EXPLICACIÓ: Un personatge submergit en el seu passat i que busca superar-lo per sobre de tot per tenir un lloc a la societat, buscar ser algú.

- CARACTERITZACIÓ: És un personatge deixat, prim, quasi sembla un vagabund, amb barba.

- PUNT DE VISTA D’ELL: La gent està en contra d’ell per com és i ell decideix rebel·lar-se.

- ACTITUD: Sarcàstic, radical, violent , conseqüència del seu punt de vista.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

185

- UNITAT A LA HISTÒRIA: Indiferència amb la societat portant a una visió totalment diferent la del conjunt.

Per començar a desenvolupar el guió calia tenir una primera idea sobre el tema del guió.

El que vam decidir com a tema més adequat és: “Trobar un lloc a la societat”; perquè tothom, en algun moment o altre de la nostra vida, busquem tenir un lloc en aquest món, ser algú, cadascú busca la seva manera de trobar el seu camí a seguir tot i que hagi de superar molts obstacles, però cadascú té una manera concreta de fer-ho i la manera que busquem plantejar amb el nostre personatge és totalment diferent a la resta, buscant ser diferent, i fer-se notar per trobar el seu lloc a la societat.

8.10.Anàlisis del contingut elaborat, reorganització dels elements i escriptura primera versió Després de tenir una primera idea per a desenvolupar el guió, al sortir d’una de les classes de l’assignatura se’ns va ocórrer la idea de plantejar-nos preguntes que comencessin amb i si…? per això, vam fer-nos unes primeres preguntes plantejant possibilitats dins del guió.

- I si…? El personatge busca un objecte que pertany a la família?

- I si…? Inici en veu en off que parli però que sigui fruit de la ment del protagonista?

D’aquestes d’interrogar-nos extraiem que el narrador de la història podria ser la veu de l’altre ego del personatge, la veu negativa, com fa per exemple la pel·lícula de “Birdman”, que la veu “dolenta” és la que està a l’interior del personatge. És per això que es podria fer un cas real de bogeria pel personatge, alguna malaltia concreta o simplement fruit de la imaginació del nostre personatge, ja que els altres no poden apreciar o sentir el que ell sent. Per tant, aquí entra un recurs narratiu a desenvolupar que és la focalització, no serà des d’un punt de vista del personatge bo sinó des d’un punt de vista del personatge dolent.

Per solucionar els nous problemes que presentava el guió es va tornar a portar a terme una petita pluja d’idees: - Final obert a partir de la revelació de la veritat: Es veu com passa quelcom i no s’entén el perquè i mentre el protagonista va explicant amb flashback el què ha passat.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

186

- Fer una lluita entre dos bàndols: El bo i el dolent, un diàleg intern que es produeix constantment.

- Els crèdits ensenyen què ha fet el personatge, el canvi final, anar contra el seu objectiu.

- Final quasi sense paraules com fa “El secreto de sus ojos”.

Per acabar de trobar tots aquests elements analitzats anteriorment i que hem anat desenvolupant al pas dels dies vam començar a redactar la primera versió per aquest guió i ens vam adonar que mentre es va fent la redacció del guió van sorgint noves idees que només amb l’anàlisi del material no se’ns havien acudit; per tant volem destacar l’escriptura com una eina de creativitat i imaginació, cosa que ens va fer veure que el motiu pel què la primera versió no sortís tant correcte com ens semblava o ens esperàvem era només haver-nos centrat en l’anàlisi deixant de banda la redacció.

Seguidament de forma esquemàtica explicarem el procés que vam anar seguint i les idees en les que ens vam inspirar per anar redactant el nostre guió: - Iniciar, amb unes respiracions en què trobem al personatge, tot després assegut en una cadira desorbitat, no sap on es troba i que està fent.

- Per despertar al nostre protagonista la veu del seu altre ego (la veu negativa) el desperta de forma supressiva i agressiva.

- El protagonista desconeix d’on prové aquesta veu. I finalment acabar veient al seu altre ego; a si mateix.

- El altre ego intenta que l’ego positiu s’adoni de què hi fa en aquella habitació i què busca.

- Dos personatges entren a la habitació a interrogar al protagonista i intenten saber per què busquen el seu cap.

- El protagonista intenta saber on són les seves coses i la seva motxilla, només vol saber això i els dos personatges actuen de forma violenta contra ell.

- Com que el protagonista no obra boca, un dels personatges marxa d’escena i li diu a l’altre que el porti en una altra habitació.

- Al portar-lo cap a l’altre habitació el protagonista veu les seves coses i

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

187

ataca violentament.

-

EN AQUESTA PRIMERA ESCENA: S’han utilitzat elements visuals com és

l’aparició de l’altre ego, elements sonors com es la veu interior del personatge, la importància de la seva motxilla com element narratiu per l’ obsessió del personatge i el toc sarcàstic en el diàleg.

- Seguidament es gira l’interrogatori i es veu al protagonista interrogant als altres dos personatges, es veu com l’ altre ego domina sobre el protagonista.

- Seguim s’utilitza el toc sarcàstic dins del diàleg i la violència per a crear sensació d’intriga a l’espectador i els personatges es neguen a contestar.

- Finalment, un dels personatges acaba mig torturat pel protagonista que acaba sabent la resposta que buscava tot deixant inconscients als seus enemics.

- EN AQUESTA SEGONA ESCENA: L’objectiu del protagonista està clar, buscar l’enemic.

- El protagonista tot seguit es troba en el seu vehicle i té un diàleg amb el seu altre ego.

- El recurs narratiu per mostrar la dualitat es va trobar asseient cada ego en un seient diferent i així interactuaven i l’ego negatiu dominava.

- EN AQUESTA TERCERA ESCENA: El diàleg entre els personatges té un pes important i els diferents punts del tercer acte estan ben marcats: Crisis, decisió, cara a cara, clímax i el canvi.

- CAL DESTACAR: La inspiració principal per anar desenvolupant aquesta versió són escenes del “ Duende Verde” en la pel·lícula de “Spiderman” i escenes d’en Joel del videojoc “The Last of Us” que utilitza la seva violència contra els enemics per a descobrir on es troba la nena i també els interrogatoris violents que fa.

8.11.Correcció de la primera versió de guió i anàlisis.

Personalment vam acabar molt satisfets amb el resultat, estàvem contents del què havíem fet ja que era el que buscàvem, però després tocava ensenyar-ho i quan el vam ensenyar no va sortir tant bé com ens esperàvem. No es va acabar d’entendre i no tenia la unitat que ens pensàvem. Vam presentar el guió en un taller de l’assignatura i ens vam

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

188

adonar que no el teníem molt ben estructurat ni organitzat; hi havia falta d’unitat i de narració. D’aquest taller en van néixer un seguit de correccions que són les següents: - “ McGuffin”, és l’excusa argumental que utilitza “A. Hitchock” per motivar als personatges i el desenvolupament de la història, però en realitat és irrellevant.

Amb aquest recurs es vol captar l’atenció de l’espectador. Al guió s’ha proposat emprar una motxilla com a recurs argumental McGuffin.

- Costa d’entendre la doble personalitat, quan és un o és l’altre.

- Una proposta que se’ns ha plantejat per a diferenciar els dos egos és utilitzar un color que defineixi a un i a l’altre.

- Se’ns ha criticat que el personatge bo no està ben definit quin és el seu objectiu, en canvi, el personatge dolent sí que es veu identificat.

- El final plantejat no s’acaba d’entendre quin significat hi té dins de la història i no dóna una unitat concreta.

- La segona escena i el segon acte són molt visuals i no tenen cap pes narratiu dins de la història.

- Trobar un toc diferent, però cal saber qui és aquell algú que busca el personatge.

- El diàleg plantejat en la primera escena i la tercera escena no acaba de funcionar.

Vam intentar tornar a mirar-nos per sobre el guió per veure possibles errors i possibles canvis que podríem realitzar per a millorar, tot i que va semblar que s’hauria de canviar totalment el guió i intentar trobar millors opcions i un millor camí a seguir. Per això, vam decidir fer una escaleta d’aquesta primera versió realitzada per veure si està adequada o no.

1.

El personatge inconscient desperta capturat en una habitació sol i té un

diàleg amb el seu altre ego, sense saber si el personatge és bo o dolent, a partir d’aquí s’inicia un interrogatori al personatge mitjançant dos nous personatges.

El clímax és quan el personatge veu que tenen una bossa seva que l’identifica.

2. Es gira els papers de l’ interrogatori i el protagonista interroga als altres

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

189

dos personatges amb violència per tal de saber on es troba el seu objectiu. El clímax és quan els dos personatges li acaben dient on pot trobar el seu objectiu.

3. Arriba al cotxe per iniciar camí cap al seu objectiu però torna a tenir un diàleg amb el seu altre ego, cosa que acaba tirant més cap a l’ego negatiu contra el positiu per acabar amb el seu objectiu.

A partir de l’escaleta vam decidir pensar possibilitats de canvi dins de l’estructura d’aquest guió per representar exactament la lluita entre els dos egos. Les possibilitats són les següents: 1. Primer acte no sabem cap a quin ego anirà, en el segon acte veiem que va cap a l’ego negatiu, al tercer acte torna a haver-hi un conflicte amb quin ego anirà per acabar anant amb el dolent.

2. Primer acte no sabem cap a quin ego anirà, en el segon acte comença amb l’ego negatiu i acaba amb l’ego positiu, i en el tercer acte acaba amb l’ego negatiu.

3. Primer acte no sabem cap a quin ego anirà, en el segon acte comença amb negatiu però anirà pujant petits esglaons cap al positiu i acabarà al tercer acte amb l’ego negatiu.

Com que la tercera escena no acabava de funcionar vam decidir que hauria de tenir un canvi, i per això vam realitzar una pluja d’idees de possibilitats que podríem plantejar: 1. S’intenta escapar d’estar capturat i se’ls troba parlant sobre ell i el seu objectiu.

2. S’escapa i el tornen a capturar.

3. Escena cap a un bàndol o cap a l’altre bàndol.

4. Escena diferent quan ja s’ha escapat, hi ha una escena quotidiana a l’autobús.

5. Escena que intenta plantejar matar a algú.

6. Escena que busca diners per a sobreviure.

7. Estafes al carrer i tot això per aconseguir llibertat.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

190

8. Lluites al carrer per a sobreviure.

9. Escena que es troba a algú contra d’ell.

10. Intent de suïcidi.

El tema d’interactivitat es va plantejar de bon principi en el procés creatiu del projecte i per això vam començar a pensar en possibilitats d’interactivitat del guió: 1. Està capturat i veiem imatges del seu passat en què es pot decidir què es pot veure.

2. S’escapa i se’ls troba, es pot decidir per quins camins pot escapar-se.

3. Possibilitats d’acabar cap a un ego o cap a l’altre en funció de la interacció de l’espectador.

8.12.Redacció de la segona versió del guió: Després d’aquesta anàlisi realitzada vam fer una segona versió d’aquest primer guió presentat. Els canvis que vam realitzar són els següents: - Presentació de gràfics a l’inici amb referència concreta a l’aparició del logotip de“ Triple X” .

- Afegir una escena que presenti al protagonista com és i que es vegi com els dos personatges porten al protagonista cap a una sala per a un passadís.

- Retocs del diàleg de les escenes de l’interrogatori de la primera versió.

8.13.Evolució de la idea inicial i elaboració nova idea i iniciació: Després de fer aquests canvis per a una segona versió i de veure que el guió no es va acabar d’entendre i que, tot i que a nosaltres ens agradés, no va funcionar, vam passar un moment de crisi, ja que no sabíem què fer: Canviar d’idees, tornar a desenvolupar una nova idea, seguir amb aquest guió modificant-lo totalment, etc. Desesperats de no saber què fer i anar pensant possibilitats a realitzar, teníem clar que volíem seguir amb la idea de l’antiheroi, però havíem de canviar i deixar enrere la idea d’utilitzar un interrogatori i també d’aquest ésser desdoblat que presenta el protagonista. Parlant-ne i tranquil·litzantnos un moment, va sorgir la possibilitat de basar-nos d’una forma més quotidiana en el guió, entrar més en l’origen d’un antiheroi, plantejar-lo i recrear-lo ja que se’ns va passar pel cap la introducció i l’origen presentat en el film de “Christopher Nolan” de “Batman” i

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

191

altres orígens de superherois com “Spiderman” o “Ironman”, però nosaltres el què volíem era recrear i ambientar cap a un antiheroi. Així doncs, vam deixar una setmana de marge per anar pensant sobre aquesta nova idea: L’origen d’un antiheroi.

Al tornar d’aquesta setmana vam realitzar una primera pluja d’idees pel canvi del primer guió cap a la nova idea, possibilitats, idees, recursos…: - Quelcom més quotidià: Connectar-nos més amb les possibilitats.

- Anàlisi de possibles pel·lícules per un personatge boig prenent com exemples: “Un dia de fúria” o “American Pyscho”.

- Recursos per a una doble personalitat: “Gollum”, “Duende Verde”. Àngel i dimoni, idees de parlar amb la seva pròpia ombra, assegut a un costat contrari dels seients del cotxe, mateix personatge amb la roba canviada, reflectit en un mirall o en algun lloc, interrogatori fals del personatge.

- Reflexió interna entre un home i una dona.

- Canvi d’estil del primer guió: Canvi d’idea del curtmetratge.

- Passar tot en una sola localització.

- Representar a l’inici: Problema, conflicte, estat inicial, se’n va cap al bàndol bo i després al dolent al final.

- Curtmetratge INSIDE contra curtmetratge GUNFIGHTER: Diferents personalitats i ha d’escollir la dolenta.

- Persona acudeix a la família, veiem que té diferents caràcters i ha de decidir quin escollir.

- Tot un pensament interior, entra a la ment de l’altre.

- Cada personalitat del personatge són la representació dels pecats capitals o els barrets de la creativitat.

- Assassí té remordiments abans de matar a algú.

- Pensament fora del curt com “Birdman”.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

192

- S’escapa d’una casa d’un bosc i el persegueixen.

- Relació pare, fill i dona.

- Li estan fent proves.

- Un personatge boig el posen a una situació estranya.

- Vida de com es converteix en un antiheroi.

- Presentació personatge a partir d’un noi per a néixer el seu antiheroi.

Vam presentar aquest seguit de possibilitats al professor i vam explicar la nova possibilitat que s’havia generat. Anant fent pluja d’idees entre els tres, va sortir la idea d’un entorn familiar en què l’ésser desdoblat que hi havia abans es representés en diferents personatges presentant diferents egos; la mare representés un ego i el pare un altre que provoqués la reacció del nen i així crear un diàleg més conjuntat, més unitat en la narració i que tot pogués passar en una localització.

A partir d’aquí vam decidir canviar l’enfoc per tal de trobar una història més senzilla que no pas tanta dramatització com hi havia en el primer guió, però que fos diferent i que s’entengués. Després de tenir aquesta idea que va sorgir conjuntament amb el professor, la vam analitzar i no ens acabava de convèncer, però en anar parlant i parlant, va sorgir la idea de realitzar el naixement d’un antiheroi entrant a la seva vida quotidiana, mostrant el seu canvi i ensenyant com conviu aquest antiheroi en la vida present. A partir d’aquí ens vam centrar en què el guió girés a l’entorn del naixement d’un antiheroi en un ambient familiar i proper que no pot semblar d’entrada que sigui un entorn que faciliti aquest naixement.

Per a començar a treballar en aquesta nova idea vam planejar agafar un seguit de curtmetratges com a referents, tenint però en compte les primeres pel·lícules que vam analitzar, aquests referents escollits són els curtmetratges: - “ Punisher”: No es tracta específicament de l’origen d’un personatge, però si com arriba a actuar aquest personatge en la seva vida real i present. Uns esdeveniments violents passen al voltant del personatge en què un nen es veu atacat per una banda, en cap moment el protagonista actua fins que finalment acaba traient el superheroi que té amagat a dins.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

193

- “ The Beast”: Es tracta d’un conflicte familiar, en què el pare maltracta a la mare del nen i el nen intenta solucionar aquest conflicte familiar, destacant el cara a cara contra el pare. Tot té una unitat amb molts elements narratius que fan una història molt visual, quotidiana, i narrativament correcte. Els personatges estan molt ben caracteritzats, tot i que el recurs utilitzat amb el gos dins del curtmetratge és potser molt exagerat però té una importància molt gran dins de la història.

8.14.Estructura nova elaboració de la primera idea del guió: Després de tenir uns primeres referents vam començar a pensar en l’estructura d’aquesta nova redacció de guió: El naixement d’un antiheroi.

- Escena 1: Ensenyar la vida del personatge més quotidiana, el seu dia a dia, i el seu punt de vista. La presentació del personatge veient que és un antiheroi (present).

- Escena 2: Ensenyar què li va passar a aquest personatge per convertir-se en el personatge que es veu a la primera escena (passat).

- Escena 3: Com va reaccionar per convertir-se en el personatge de la primera escena (passat del personatge).

- Escena 4: Què és en realitat a la vida que es veu a la primera escena (present).

A partir d’aquesta estructura calia tenir una primera idea del nou personatge que volíem plantejar, la seva caracterització, una explicació general, el punt de vista del personatge, la seva actitud i la unitat amb la història, molt semblant a la del primer personatge cosa que el fa actuar contra la gent per tenir un lloc a la societat. El background del personatge seria pràcticament idèntic al de l’anterior versió de guió.

8.15.Nova recerca d’exemples a seguir pels continguts del nou guió: Seguint amb l’estructura inicial vam començar a buscar nous referents per a la possible introducció d’aquest personatge i possibles plantejaments del personatge. En la introducció es vol que es vegi al personatge actuant d’una determinada manera, però sense que l’espectador pugui intuir el perquè actua així. Els antiherois no tenen súper poders, els hi ha tingut de passar quelcom. A partir d’aquí vam analitzar un seguit d’exemples: 1.

Tràilers “Asssassin’s Creed” : En aquests tràilers es presenten les

històries

dels protagonistes amb el recurs narratiu de la veu en off que es

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

194

presenta d’una forma molt visual i narrativament molt correcte.

2. Introducció “Birdman”: Es pot veure com la veu interior que té el protagonista el fa actuar i respondre en funció dels seus moviments i actes.

3. Introducció “American Beauty”: Presenta el personatge, com és, com actua, què li ha passat…

4. Introducció antiherois: 1. Joker: A “ The Dark Knight” no es presenta el personatge però a partir de l’expressió “sabes como me hize esta cicatriz?” coneixem moltes coses del personatge.

2. “ TheLast of Us” : A partir de la pèrdua de la seva filla que es presenta a l’inici del videojoc veiem perquè reacciona al pas del joc d’una altra manera per tal de salvar a la nena que es troba i no tornar a passar el què va passar a l’inici.

3. “Un ciudadano ejemplar”: De manera igual que l’anterior, per la pèrdua de la seva família actua d’una determinada manera al pas del film.

5.

Introducció “Salvar al soldado Ryan”: Flashback a través de la vida del

protagonista. El personatge ja vell es troba davant la tomba d’un amic i el flashback el porta a recordar la situació viscuda de jove.

6.

Introducció “Little Miss Sunshine”: Es presenta el tema en diferents

situacions dels personatges.

7.

Introducció “The Dark Knight”: A través d’una escena es presenta al

personatge, en aquest cas a partir del robatori d’un banc.

8.

Introducció “Drive”: A través d’una escena presenta el caràcter del

personatge.

9.

Introducció “True Detective”: A través d’un interrogatori ens anem

assabentant de què ha passat entre els dos protagonistes.

10. Introducció “Guerra Mundial Z”: A través d’una metàfora amb múltiples plans de persones, natura i ciutat, comparats amb atacs d’animals, canvi climàtic i

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

195

desforestació per explicar el tema del zombis i les infeccions.

També hem analitzat i visualitzat exemples de plantejaments de situació i el seu perquè en alguns audiovisuals: 1. Situació de “Fighting” : Per falta de diners i per aconseguir ser algú decideix ficar-se al món de la boxa.

2. Situació de “Million Dollar Baby”: Tot i no tenir molts diners per a sobreviure ella vol viure el seu somni, convertir-se en boxejadora.

3.

Situació de “Breaking Bad”: Com conviu amb el fet de tenir càncer tot

realitzant drogues a partir de les seves capacitats amb la química.

4. Situació d’ “American Pyscho”: Actua contra tothom perquè es pensa que l’ataquen directament a ell o simplement per enveja.

5. Situació de “ Interstellar : La convivència a la Terra no és l’adequada i, el protagonista, és el millor pilot que han tingut perquè ell vagi a investigar altres planetes.

6. Situació “El lobo de Wall Street”: Es vol convertir en un empresari té una vida normal, i per la fam dels diners, les drogues i el sexe es converteix en un gran empresari basat en les estafes.

Després de veure plantejaments de situacions també vam analitzar diferents audiovisuals on es tractés la resolució de la situació: 1.

Resolució “Camino a la Perdición”: A partir de la mort de la família del

protagonista, el fill i el pare decideixen robar bancs i desfer-se de la màfia.

2.

Resolució “American History X”: A partir de les vivències viscudes pel

protagonista intenta ensenyar el camí que ha de seguir el seu germà.

A partir d’aquí vam analitzar també exemples de plantejaments d’antiheroi i els seus orígens com es mostren audiovisualment: 1. Plantejament “Spiderman”:Es mostra com es converteix en superheroi a partir d’una picada d’aranya.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

196

2. Plantejament “Batman”: A partir de les seves vivències amb la família i la seva por als ratpenats es converteix en l’heroi.

3. Plantejament “Daredevil”: Es mostra la seva vida de nen, en com es converteix en cec.

4. Plantejament “ IronMan”: Es planteja una situació al personatge gràcies a la que decideix convertir-se en l’heroi.

A partir d’aquí vam començar amb possibles idees d’introducció plantejades per nosaltres: - Introducció normal d’una escena quotidiana.

- A partir d’una pregunta o escena ubicar i projectar a l’espectador.

- El protagonista es desperta.

- Flashbacks del personatge.

- Incident inductor, un fet explicar els esdeveniments de l’inici.

- Explicar la vida del protagonista.

- Explicar la història del personatge.

- Explicació del conflicte explica el ara i el després.

- Realització com un documental.

- Introducció parla de contra qui va.

- Paral·lelisme amb imatge del seu passat.

- Emfatitzar amb el seu caràcter.

8.16.Nou plantejament del personatge de la nova idea de guió: A partir d’aquestes primeres idees va sortir la possibilitat de plantejar el personatge en el present i no només en el seu passat, és a dir, fer flashbacks o flashforwards dins de la història per veure l’antiheroi abans i després. A partir d’aquí van sorgir un seguit d’idees: - Ell d’un inici bevent, amb noies, etc. com un líder (Derek de “American History

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

197

X”) - Està en una sessió de teràpia i explica el seu passat.

- Conversa amics i surt el tema violència de gènere i abús paternal i el personatge reacciona.

- Trobar històries de personatges reals, documentals, articles, etc.

8.17.Nous continguts generats durant període d’iniciació de la nova idea Després de tenir aquesta primera idea de la nostra nova versió del guió la vam explicar al professor: Fer una connexió entre el present i el passat del personatge. En explicar la idea, vam veure que en tractar-se d’un curtmetratge poder es faria llarg o poc entenedor arribar a fer aquestes dues versions en una, per tant vam decidir deixar enrere el present de la història i basar-nos específicament en la presentació d’un antiheroi, el seu passat i el seu origen. Vam decidir que la nostra història no havia de seguir l’estètica que es mostra normalment en totes les històries de superherois, tot molt estètic i visual, sinó trobar un punt de quotidianitat, deixant enrere les històries de Marvel i fer-ho amb un toc molt més personal i únic, com fa per exemple la pel·lícula “El Protegido” que tracta els superherois d’una manera diferent i que no es basa totalment en ciència ficció i efectes especials sinó també en aquesta quotidianitat que nosaltres busquem.

A partir d’aquí vam començar a treballar amb la nova idea a realitzar. La idea és ubicar i projectar una situació familiar en què el maltractament familiar viu en aquell entorn i que això fa actuar al nen contra aquest comportament; un nen que viu en el món dels còmics, els superherois i la ciència ficció. Pel què fa al background del personatge vam realitzar una pluja d’idees tornant a la idea inicial del primer guió: - Violència de gènere.

- Racisme.

- Abús paternal.

- Nazisme.

- Problemes laborals.

- Abús de poder.

- Problemes familiars.

Pensant en aquest background vam començar a pensar en els personatges de dins el guió.

- Pare: Antagonista del nen, és el que genera aquest maltractament familiar.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

198

- Mare: La veu del canvi, conciliadora, mai s’encara amb el pare pel bé del seu fill.

- Fill: Protagonista, veu la situació, i no decideix actuar quan fa temps que tot està passant, però hi haurà la rebel·lió del personatge.

Tot el guió girarà a partir del punt de vista del nen que és el protagonista, per tant s’ensenyarà la seva visió i tot enfocat en el seu pensament; per exemple, vam pensar en què a les escenes que s’escolta la situació entre la mare i el pare fos en veu en off, que ell ho escoltés en una altra habitació per tal d’entrar en el seu punt de vista.

Cal destacar no només el punt de vista del nen sinó el clímax final de la història ja que si volem que es converteixi en un antiheroi cal que el clímax tingui un impacte en l’espectador, aquell impacte del què parlàvem a l’inici, que buscàvem i que vam analitzar en un seguit d’audiovisuals. I per també ensenyar a l’espectador la importància que tenen els súper herois en el nen, la situació familiar i tot el que es viu, és necessari destacar la importància del moment i d’ubicar el projecte dins del guió, perquè l’espectador sàpiga on es troba i què és el que realment està passant en la narració.

Amb una idea ja establerta a realitzar vam començar a planificar l’estructura possible de realització per al guió: 1. Primera escena: Ubicar i projectar el problema que té el nen, presentació de com és el nen, situació familiar, estat inicial dels personatges i el clímax és que el protagonista es pensa que hi ha violència de gènere per part del pare a la mare.

2. Segona escena: Plantejar una situació basada en el conflicte de violència de gènere dins de la família, amb un clímax que el protagonista encara no actua contra el seu pare.

3. Tercera escena: El protagonista es tanca a la habitació i el seu pare ve a parlar amb ell per fer-li entendre que ell no li fa res a la seva mare, el clímax esdevé quan el nen sembla acabar de cara al pare.

4. Quarta escena: El protagonista s’enfronta al seu pare després de sentir una discussió entre el pare i la mare.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

199

La trama principal que tindrà el nen es veurà reflectida de la següent manera: - Objectiu: Acabar amb la violència de gènere del seu pare.

- Motivació: Que la mare deixi de patir i la família estigui unida.

- Conflicte: La por a actuar o no.

- Antagonista: El pare.

- Clímax: El nen actua i ataca al pare.

- Canvi: No se sap què passarà.

En plantejar aquesta estructura i trama concretades vam pensar en possibilitats d’idees com a recursos a utilitzar en aquesta versió: - A partir de la mirada del nen se sap com acabarà així (“American History X”).

- El nen narra la història.

- Entrevista al nen com “True Detective”.

- El nen explica la història i ho explica tot des de la presó.

- Introducció personatge com Patrick Bateman (“American Pyscho”).

Seguint desenvolupant el guió, després d’un dia de classe on vam veure l’escena de ”American History X”, vam voler donar importància al diàleg i al dramatisme dins del guió ja que és la manera de què l’espectador estigui enganxat al que s’està mostrant i que no faci apagar el televisor o prémer el botó de tancar la pestanya, sinó fer que cada element que contingui el guió tingui una importància i el diàleg ens pot donar aquest joc que busquem. Després de fer aquesta primera creació de l’entorn del guió vam començar a pensar com el realitzaríem: - ¿Què volem? El nen acaba sol i no té a ningú.

- ¿Què tenim? El nen està amenaçant al seu pare i el pare amenaçant a la mare. Un diàleg entre els tres personatges amb un inici d’unitat.

- Localització i espai del curtmetratge: Casa solitària com “Interstellar”, “Al

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

200

Filo del Mañana”, “El Destino de Jupiter”, “Smallville” o “Malditos Bastardos”.

- Situació: Família desorientada.

- Ubicar i projectar: Abús i violència de gènere.

- Tema: Rebel·lió.

Amb aquesta planificació vam començar a escriure i a desenvolupar el guió basantnos en les següents escenes: Pròleg: El nen està a la seva habitació i escolta una conversa entre el pare i la mare. Aquesta idea va sorgir quan un dels membres del grup, a la part de dalt de casa escrivint a la llibreta d’idees sobre el guió, estava escoltant als seus pares parlant a baix a la cuina i va proposar d’emprar aquest recurs en el guió quan el nen escolta els pares des de la seva habitació i suposa que hi ha una situació de maltractament familiar.

Primera escena: El pare fa una primera amenaça cap al nen però no molt violenta. Podem veure que tot començarà en una situació d’un despertar al matí, el nen, ja prou gran, està sol a la cuina esmorzant pensant en el que va escoltar. Tot seguit baixen la mare i el pare i ell continua recordant aquell moment, però sense arribar a actuar. La idea va sorgir tot escrivint sobre el guió a la llibreta d’idees plantejant una situació quotidiana de diàleg amb els pares i n’acaba sortint l’escena.

Segona escena: Conversa pare i fill; de què parlen? el mal de la mare no és real, hi ha tres amenaces cada vegada més violentes i el clímax de l’escena es dóna quan el nen accepta la realitat. Una conversa entre ficció i realitat farà que el diàleg tingui una gran importància dins de l’escena.

Tercera escena: Quan el nen percep que el pare torna anar en contra de la seva mare reacciona i vol anar en contra del pare, la crisis del personatge és quan escolta al seu pare amenaçant a la mare, decisió és quan decideix actuar, el cara a cara és contra el pare, el clímax quan agredeix al pare i el canvi no sabem com acabarà.

Per a pensar el canvi final de la història vam fer una pluja d’idees:

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

201

- Mare actua contra el pare.

- Mare decideix anar en contra del nen.

- Acaba tot com abans.

- Nen agafa i marxa.

- Mare agafa i marxa.

- Pare agafa i marxa.

- El nen mata al pare.

Finalment, abans de començar amb la redacció d’aquesta versió de guió vam realitzar una escaleta del guió: - INTERIOR HABITACIÓ - NIT: Nico a la seva habitació està escoltant com els seus pares estan discutint, moment d’ubicar i projectar.

- INTERIOR CUINA - DIA: La Marta i en Nico parlen de la discussió de la nit, la conversa s’interromp quan entra el seu pare però tot es tranquil·litza quan el nen decideix no actuar i va a la habitació a buscar la maleta del col·legi.

- INTERIOR HABITACIÓ - DIA: El pare intenta convèncer a Nico que no pega a la seva mare, és tot el contrari i és la seva imaginació i el nen acaba acceptant la realitat.

- INTERIOR ENTRADA CASA - DIA: Nico escolta al seu pare atacant a la seva mare i es dirigeix a agredir al seu pare, encarant-se amb ell, actuant com ell.

Cal destacar el background que la situació familiar no és la primera vegada que passa, altres vegades ha estat present aquesta part que el nen vol actuar contra el seu pare però no pot i que aquest abús familiar hi ha estat present abans dins de la família.

8.18.Redacció de la primera versió del guió “Antítesis” A partir d’aquí vam començar a escriure la primera versió del guió. Pel què fa a les escenes ja s’ha anat explicant el què presenten cadascuna però cal destacar que en la primera escena es poden veure gran quantitat d’elements que ubiquen i projecten el protagonista, els seus gustos, les seves aficions i els seus capricis en el món dels

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

202

superherois, aficionat als còmics, però també hi apareixen tres llibres que són “Crim i Càstig” , “Cien años de soledad” i “El Perfume”. El fet de que hi aparegui el primer llibre és perquè se sobreentengui que no hi ha crim, en aquest cas l’abús familiar, que quedi sense càstig i amb el recurs del títol del llibre, anticipem que el càstig es donarà i hi haurà una acció en contra el crim. El segon llibre tracta situacions familiars variades on es presenten gran quantitat de conflictes i esdeveniments concrets que poden arribar a recordar la situació que es viu en aquest guió i que ha servit com a referència. En el tercer llibre es pot veure com neix un personatge a partir de l’afició als perfums i com es converteix en un assassí en sèrie per tal d’aconseguir totes les olors a partir del cos de dones assassinades, essent un exemple del naixement d’un antiheroi a partir del que es poden establir paral·lelismes amb el nostre protagonista.

En l’última escena cal destacar la importància de la pistola ja que serà l’element d’atac per el clímax, quan el nen ataca al seu pare. En la tercera escena apareixen dues portades de còmics que tenen el seu significat dins la història; en el primer cas,“The rumors are true” és un còmic de Spiderman quan aquest es converteix en la seva part més fosca i passa del vermell i blau al color negre quan un ego negatiu s’apodera de l’heroi, cosa que ens serveix d’inspiració per plasmar el trastorn del nostre protagonista. Pel què fa al segon còmic és “Knightfall” de Batman en què es presenta el superheroi en el seu punt més baix, quan sembla que deixa de ser el superheroi que és i baixa els braços, donant clarament significat a l’escena i la situació en què es troba el protagonista.

8.19.Redacció de la segona versió del guió “Antítesis” A partir d’aquesta primera versió vam deixar refrescar el guió una setmana per tornar a entrar en ell amb la intenció de trobar i canviar possibles errors alhora que vam ensenyar el guió al professor per tal de veure quina opinió i canvis possibles podien haver-hi. En aquesta versió s’elimina la pistola ja que queda molt com les sèries HBO i nosaltres no tenim la suficient capacitat per fer un estil com aquest, a part de quedar molt exagerat emprar una pistola com aquesta donat que s’hauria de trobar una situació com la que es planteja a “El Protegido”, cosa que no és el cas. També, conseqüència d’aquest elevat grau de dramatisme hem eliminat la tercera escena, ja que quan el personatge està a la habitació després de la conversa amb el seu pare, sent un atac del pare cap a la mare i decideix agafar una de les figures que té de superherois a l’habitació i intuïm que anirà a actuar quan trenca el cap d’aquesta figura, deixant doncs un final obert que no sabrem cap a on ens dirigirà .

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

203

Després d’acabar aquesta segona versió el guió començava a agafar una unitat narrativa i a tenir un significat concret, però no acabava de tenir-ho tot per estar correcte. Per això ens vam reunir amb el professor per analitzar el guió de dalt a baix, vam anar corregint errors que ens anàvem trobant fins que, després d’anar analitzant i escrivint, ens va sorgir la idea de que tot el que estava passant fos imaginació del nen, ja que de la manera que es presenta a la segona versió sembla més un heroi que no un antiheroi i s’ha de tenir present que els antiherois no solen tenir poders i els herois si, i el nostre protagonista no té poders. Definitivament vam decidir que tot fos fruit de la imaginació del nen i que emprant aquest recurs narratiu es podria concretar el tema del guió: La imaginació contra la realitat.

8.20.Redacció de la tercera versió del guió “Antítesis” Mantenint la mateixa estructura dins de l’última versió vam començar a desenvolupar una tercera versió afegint aquest fet fruit de la imaginació que va provocar un canvi de personatges, en l’entorn familiar ja no hi seria present un abús familiar real, sinó que aquest abús familiar seria imaginat pel nostre personatge. Per això en la primera escena vam afegir que el protagonista sentia des de la seva habitació als seus pares discutir i que, a conseqüència d’uns forts sorolls, el protagonista té un atac imaginatiu pensant-se que aquest abús és real, presentant aquest atac de forma sonora, en referència al film “Dallas Buyers Club” quan el protagonista del film té símptomes de la malaltia de la sida; una referència de so que pot donar un molt bon joc dins del guió.

En la segona escena apareixen molts més canvis, ja no és la mare que actua de forma agressiva amb el nen sinó que és el protagonista, apareixen més atacs sonors en el personatge i el pare és caracteritzat d’una forma una mica agressiva però no tant violenta com l’anterior versió. Les següents escenes són pràcticament igual però adaptant el diàleg amb la nova proposta.

8.21.Redacció de la quarta versió del guió “Antítesis” En la quarta versió vam començar a pensar en col·locar els crèdits a

la

introducció . En la segona escena la mare és molt més pacífica essent el nen el que reacciona, no la mare. Després vam afegir una quarta escena ja que el protagonista en l’anterior versió sense una quarta escena sembla molt més un heroi que no pas un antiheroi; així doncs afegim la reacció del protagonista contra el seu pare, i per això cal donar a la segona escena una importància a la ampolla d’alcohol ja que amb aquesta ampolla és amb el que atacarà Nico, el protagonista, al seu pare Hugo a la quarta

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

204

escena. En l’anterior versió del guió la mare diu que va caure per les escales i que per això té les ferides i els morats, cosa que fa pensar molt al nen, però se’ns va fer apreciar que era molt típic dir això i que es convertia en un estereotip del maltractament, per això vam decidir dir que aquestes ferides eren fruit de la feina de la dona modificant doncs un xic el background. A l’escena final el nen també acaba anant contra la seva mare i en l’atac no mostra cap compassió.

8.22.Redacció de la cinquena versió del guió “Antítesis” En una següent versió vam afegir més possibles plans a la introducció per tal de jugar en que tot passa a la habitació del nen i quan hi ha els diàlegs que escolta el protagonista, és necessari que l’espectador vegi quelcom. Després en aquesta versió hem anat especificant molt més cada detall donant una mica més d’informació, n’és exemple l’ús dels còmics. El pare a l’anterior versió, al ser un alcohòlic no encaixava gaire dins de la unitat i la relació entre els personatges, és per això que vam decidir fer desaparèixer l’alcohol i fer que l’ampolla sigui de llet fresca feta per una granja familiar per destacar la localització en la que es troben, apartats de la societat i convivint als afores. I finalment a l’última escena, quan el nen marxa de casa, vam agafar de referència l’escena i la direcció de fotografia que apareix al film “ Centauros del desierto” .

8.23.Redacció de la sisena versió del guió “Antítesis” La sisena versió es va modificar en funció de la presentació que es va fer al taller de l’assignatura de la cinquena versió en què se’ns va comentar que el final és molt exagerat, el tema d’imaginació i realitat es diu moltes vegades i s’ha de modificar, s’ha de donar importància a l’element auditiu i no tant al visual, deixar portar la imaginació en el final, la introducció potser plantejar-la en dues escenes a l’hora com fan “Interstellar” o “Inception”, la feina de la dona i que s’hauria de buscar referents de personatges que actuïn com el personatge, cosa per la què ens va servir analitzar una escena del videojoc “Beyond Two Souls” en què la protagonista té uns poders únics que provoquen que els seus pares adoptius la tornin d’on la van treure perquè la tracten de boja. A partir d’aquestes crítiques vam modificar petits elements del guió; vam buscar una referència de ritme en els crèdits, agafant el capítol del videojoc “ Life is Strange: Out of Time” en què el ritme se sembla molt amb com nosaltres plantegem la introducció.

Després d’aquesta versió vam anar a fer una tutoria amb el professor de so de la Universitat per tal de què ens donés la seva opinió sobre el curtmetratge, quina forma

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

205

sonora es podria agafar de referència o què es podria arribar a fer, a més vam analitzar els continguts del guió ja que ell també és creador de curtmetratges. Se’ns va comentar que hauríem de buscar diversos referents sonors a tenir en compte, no quedar-nos només amb un, cal donar molta més importància al diàleg en la història, pensar en la possibilitat de fer dues escenes per a la introducció per ubicar i projectar millor el tema, baixar el nivell de violència, començar a pensar opcions amb el transmèdia i per últim cercar la possibilitat de fer que la càmera ensenyi el caos mental del nen.

8.24.Redacció de la setena versió del guió “Antítesis” Amb aquesta última versió ja molt estructurada i tramada de forma prou adequada vam anar a presentar el guió al professor. Vam generar una nova versió pel guió en què el professor anava modificant tots els continguts que no estaven ben marcats, fent les modificacions necessàries per després nosaltres decidir el canvi dins del guió i escollir el nostre camí. El professor ens va destacar que l’elecció final l’acabaríem fent nosaltres i que se’ns podria criticar molt el guió, nosaltres som els que hem

d’escollir

però

sempre

escoltant les opinions dels altres. Després de fer

aquesta versió amb el professor vam decidir fer una setena versió realitzada per nosaltres. Modificant coses sobre escriptura de guió, col·locant les transicions correctament, en la primera escena vam modificar de posició alguns diàlegs i plans per tal de que estructuralment quedés adequat dins del guió i fent que el so que es presenta no sigui tant exagerat com en les altres versions sinó cercant una manera molt més visual i sonora. En la segona escena es modifica el diàleg i alguns elements petits, però no molt doncs ja estava prou ben elaborada, però si que es reestructuren elements. En la tercera escena es va modificar molt el diàleg ja que es donava molta importància al tema i era molt exagerat, per això es va eliminar gran quantitat d’elements buscant fer més unitari tot el contingut. I per últim es va modificar l’última escena en què el protagonista no ataca a la mare i no és tant violent com en les altres versions.

8.25.Anàlisis de la última versió realitzada del guió A partir d’aquí vam realitzar una anàlisi del guió per veure aquests elements rellevants que ens caldria destacar i tenir en compte per noves versions a modificar o ja fins i tot per a la gravació del curtmetratge.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

206

Tema: El curtmetratge porta a terme una reflexió sobre la imaginació i la confusió que es pot produir a la infantesa i adolescència entre la realitat i la fantasia. En el curt es veu reflectit en la figura d’en Nico, a qui la seva imaginació el portarà a confondre les coses i a comportar-se de forma violenta amb la seva família deixant enrere la realitat.

Així doncs, el pilar significatiu d’aquest curtmetratge és la relació entre la imaginació i la realitat, on en la tercera escena és on realment es veu reflectida en el diàleg entre el pare i el fill.

Ubicar i projectar: Al primer acte l’espectador ja pot entendre o intuir de què anirà la història ja que s’ensenya l’habitació d’en Nico i els objectes que conté, que donaran una pista clara de la personalitat del noi i les seves aficions. També per primera vegada al primer acte dins la seva habitació es mostra com el noi pateix una distorsió de la realitat tot reinterpretant de manera fantasiosa una conversa entre els seus pares que ell està escoltant.

Estructura: Al curtmetratge “Antítesis” s’utilitza una estructura clàssica formada per 3 actes. Al primer acte hi ha la presentació dels personatges i les diferents trames que composen el curt així com també l’incident inductor: “L’accident de trànsit de la Marta que li provocarà diferents hematomes”. D’aquesta manera el nucli del primer acte serà “La resolució de la veritat”. En Nico és un noi amb una gran imaginació, això el porta a pensar que el seu pare maltracta a la seva mare i en Nico intenta buscar la manera de què la seva mare li digui la veritat. L’estat inicial del personatge ens mostra un noi en tot moment contingut, aguantant la ira que té en el seu interior, en canvi l’estat inicial dels pares és de conservadors i defensius. El clímax del primer acte, i per tant el punt de gir, es produeix quan en Nico està parlant amb la seva mare i la conversa és interrompuda per el seu pare, en aquell moment el noi carregat d’ira i odi cap el seu pare se’l mira amb ràbia; sembla que va a reaccionar però al final no ho fa i baixa la mirada, és el punt de gir ja que ens porta al segon acte quan en Nico està enfadat a la seva habitació.

El segon acte té com a nucli narratiu “La imaginació és més forta que la realitat”.

L’Hugo en veure el seu fill enfadat a la habitació i ja cansat de les històries que

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

207

s’imagina al voltant de la família intenta fer-li entendre que ell no és un mal tractador.

L’objectiu del segon acte serà fer entendre al seu fill que l’estima tant a ell com a la seva mare, però es troba amb el conflicte intern: En Nico confia més en la seva imaginació que no pas en la realitat. El clímax del segon acte, i per tant el punt de gir, és quan en Nico acaba acceptant la realitat; sembla que l’objectiu de la família estigui a punt de complir-se.

El tercer acte té com a nucli narratiu “ L’Inici d’un enemic” aquest acte començarà quan en Nico està assegut al seu llit i escolta com el seus pares discuteixen i s’imagina que el seu pare està agredint a la seva mare. És en aquest moment quan el personatge està en crisis , assegut al llit escoltant les veus dels seus pares i en la seva imaginació creu que el seu pare està agredint a la seva mare i pren la decisió d’actuar, aquesta decisió és veu emfatitzada ja que el noi arrenca el cap d’una figura que té a la mà. El cara a cara arriba quan en Nico s’enfronta per primera vegada al seu pare. El clímax del tercer acte és quan en Nico colpeja el cap del seu pare amb una empolla de vidre, en aquell moment es produeix el canvi i el noi es converteix en l’antiheroi. Al final en Nico ha evolucionat respecte el seu estat inicial i de mostrar-se contingut, pacient i reservat ha passat a convertir-se en un noi irat i agressiu en vers la seva família.

Trames: La trama principal gira al voltant de la figura d’en Nico, aquesta trama es titula “El naixement d’un Antiheroi”. En aquesta trama l’objectiu d’en Nico serà salvar a la seva mare de les mans del seu pare, aquest objectiu ve motivat per la generació i la distorsió del so produïda per la imaginació de Nico. La trama gira al voltant del conflicte entre realitat vers imaginació, en aquest cas l’antagonista és l’Hugo el pare d’en Nico, el clímax de la trama coincideix amb el clímax del curt, és a dir, quan en Nico agredeix al seu pare, complint el seu objectiu. El canvi és que en Nico s’ha convertit en un antiheroi.

La segona trama gira al voltant de la figura de l’Hugo i de la Marta, els pares d’en Nico.

La trama es titula “La pèrdua d’un fill”. En aquesta trama els pares tenen com objectiu fer entendre al noi que l’Hugo no maltracta a la Marta, ve motivat per la gran imaginació que té en Nico que fa que la família visqui en tensió. La trama gira al voltant del conflicte entre realitat vers imaginació en aquest cas l’antagonista és en Nico, ja que mica en mica s’està convertint en una amenaça per la família guiat per la

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

208

seva desbordada imaginació, el clímax de la trama coincideix amb el clímax del curt, és a dir, quan en Nico agredeix al seu pare. El canvi serà la pèrdua d’un fill.

Relació entre trames La relació entre la trama d’en Nico i la dels seus pares és de relació causa-efecte, ja que la fi de la trama d’en Nico provoca la fi de la trama dels pares. La trama d’en Nico i la dels seus pares també tenen una relació d’explicació del tema ja que tant un com els altres de forma directa o indirecta són víctimes de la imaginació. La trama de la mare i del pare és la mateixa, és a dir, són trames de reforç o de similitud ja que tant un com l’altre volen el mateix, que en Nico no confongui la realitat.

Escenes: PRÒLEG INT. HABITACIÓ NICO – NIT La importància que té aquest pròleg és per ubicar i projectar a l’espectador el què està passant en el curtmetratge. Ens mostra la imaginació del nen, el món que envolta el personatge principal de la història i ens introdueix en el tema i l’estat inicial dels personatges.

INT.CUINA - DIA La primera escena, En Nico està assegut a la cuina i veu entrar a la seva mare recordant el que ell va sentir a la nit, motiu suficient per recordar-ho quan li veu un hematoma al braç. En el moment en què el seu pare arriba sembla que en Nico estigui a punt de reaccionar, però finalment no ho fa. L’objectiu d’en Nico és esbrinar què va passar a la nit amb el seu pare i la seva mare tenint la certesa que el pare la maltracta, el conflicte és que la seva mare li nega el que ell creu que és una evidència, el clímax arriba quan el pare d’en Nico s’asseu a la taula i el noi se’l mira, sembla que estigui a punt de reaccionar però al final no ho fa, el canvi és que en Nico s’enfada i fa el que el seu pare li ha dit; en aquest moment els pares s’adonen que el seu fill continua pensant que el pare és un mal tractador.

INT.HABITACIÓ-DIA La segona escena, En Nico està a la seva habitació enfadat i el pare l’intenta fer veure que ell no és una amenaça i que no s’ha de guiar per la imaginació, s’estableix un diàleg que té molta importància per donar a entendre el tema del curtmetratge: La

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

209

relació entre la imaginació i la realitat.

L’objectiu del pare és convèncer en Nico que ell no maltracta la seva mare, el conflicte es troba en què el noi no està disposat a escoltar, el clímax arriba quan sembla que en Nico accepta la realitat. A partir d’aquí, en la mateixa escena es genera un canvi que porta a un nou conflicte i és quan en Nico escolta els seus pares parlar i sent a la seva mare plorar, cosa que li porta a què novament se li dispari la imaginació dins del seu cap i es genera l’objectiu que es veurà per a la següent escena, defensar a la seva mare i actuar.

INT.CUINA-DIA La tercera escena, En Nico portat per l’ira va a agredir al seu pare. L’objectiu d’en Nico és agredir al seu pare, el conflicte es produeix quan en Nico ignora la realitat de forma total i es deixa portar per la seva imaginació, el clímax arriba quan agredeix al pare i la mare s’espanta davant el seu comportament agressiu i el canvi és que s’acaba convertint en antiheroi sortint per la porta de la cuina.

8.26.Redacció de les últimes versions del guió “Antítesis” Després de tenir una versió definitiva del guió vam fer diverses modificacions conforme avançàvem amb el projecte i amb l’arribada del rodatge del curtmetratge.

Primerament, es van fer petites modificacions d’aspectes d’acting ja que en els assajos amb els actors i amb les diferents localitzacions tècniques vam anar modificant més aviat aspectes de mirades, caràcters i altres conceptes variats. També, el que es va modificar és el cop d’ampolla d’en Nico al seu pare ja que en veure que la quantitat de capital que s’hauria d’invertir per realitzar-lo era molt elevat vam haver de buscar una solució per l’escena final i la manera va ser treballar el cop fora de camp i ensenyar algun element extern, en aquest cas, l’habitació de Nico, el món personal que s’hi crea, etc. El referent a seguir per aquest canvi és de la pel·lícula “Funny Games” que treballa constantment fora de camp. També es van afegir més plans i més presentació específica per a la introducció per tal de tenir un marge amb els crèdits i també amb la presentació de l’espai i del personatge. Aquests petits canvis van anar fent que el guió evolucionés i arribes a un millor nivell professional i personal.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

210

9. Realització i producció Audiovisual Realització Audiovisual 9.1.Versió final del guió

Antítesis v.14 - 30/11/2015 Escrito por: Marc Clemente Pascual y Joan Congost Abelenda

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

211

EMPIEZAN CRÉDITOS (REFERENCIA: LIFE IS STRANGE: EP.2: OUT OF TIME) 1. INT. HABITACIÓN - NOCHE Una habitación de niño, de color azul, decorada con posters, películas, videojuegos, libros, trofeos, muñecos, todo un mundo de fantasía.

En un armario grande de la habitación, en una de sus estanterías hay unos cómics de superhéroes y villanos, y otros variados de personajes de acción, ciencia ficción y de nuestra infancia.

En otra estantería del armario hay un seguido de figuras de superhéroes y héroes de videojuegos y películas (referentes a los buenos de las películas) y con libros de coleccionista sobre películas y videojuegos.

Un conjunto de fotografías colgadas a la pared de la habitación de forma ordenada que muestran todo un seguido de composiciones muy creativas y originales. La cámara que ha realizado las fotografías esta sujeta en una mesa al lado de las fotos.

Por la habitación vemos colgados unos posters de películas y videojuegos, referentes a un mundo de héroes y villanos.

En la estantería de abajo del armario hay muchos trofeos variados, con medallas colgadas entre estos trofeos.

En otra de las estanterías del armario hay gran variedad de videojuegos de diferentes consolas y películas.

Colgado en la pared de arriba de la habitación hay un seguido de planetas hechos de cartón representando un mundo imaginario para un niño.

Encima del escritorio de la habitación hay un diario personal de un niño, en que la portada hay "Diario personal de Nico". También hay un seguido de dibujos de niño al lado del diario personal.

La ventana de la habitación está abierta y las cortinas con dibujos infantiles se mueven de un lado a otro consecuencia del viento. Se oye el sonido de una televisión y se escucha los pasos de alguien cerca de la habitación.

Nos acercamos otra vez al armario y contemplamos un stick de hockey apoyado en el armario y una bolsa de deporte.

(CONTINÚA)

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

212

CONTINÚA:

2.

Una cama vista desde abajo y el edredón de esta se mueve de un lado a otro por el movimiento de un niño que va dando tumbos en la cama.

Nos acercamos y vemos al niño. NICO, de 13 años, moreno y delgado, vestido con pijama de color rojo, un niño contenido y inexpresivo. Está despierto en la cama, consecuencia de su insomnio se levanta y se quita el edredón de encima, y se coloca con los brazos alrededor de las rodillas escuchando los pasos. Con la mirada perdida a la puerta. Hierático.

Al oír los pasos cada vez más cerca se vuelve a colocar a la posición anterior para hacerse el dormido.

2. INT. PASILLO - NOCHE Una mujer se acerca a una puerta que está entreabierta.

MARTA, madre de Nico de 31 años, morena y flaca, una mujer frágil, reprimida y derrotada, vestida con un pijama de mujer, con las mangas arremangadas, con una venda gruesa en el antebrazo.

Marta abre la puerta lentamente intentando no hacer ruido y mira en el interior.

3. INT. HABITACIÓN DE NICO - NOCHE Nico, al oír la puerta de su habitación cierra los ojos simulando que está dormido durante unos segundos, y al volver a oír la puerta cerrándose, entreabre los ojos y levanta un poco la cabeza para mirar hacia la puerta.

Una mano cierra la puerta de la habitación dejándola una poca abierta.

Nico abre los ojos completamente y baja agresivamente la cabeza hacia su almohada volviendo a la situación de antes.

Se escuchan los pasos de Marta bajando las escaleras.

Al dejarse de oír los pasos por las escaleras, se escucha la voz de un hombre y de una mujer.

MARTA (OFF) (afable) Baja un poco el volumen de la tele, Hugo...

Hay una mesa con unos cromos encima de los personajes de ficción favoritos de Nico (representando su gran afición por la ficción). Hay un cuadro con una fotografía de Nico con sus padres, sus padres retratados sonriendo mientras que el niño no, representando una cierta distancia entre ellos.

(CONTINÚA)

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

213

CONTINÚA:

3.

HOMBRE (OFF) (preocupado) ¿Cómo estas? ¿Te encuentras mejor?

El niño mira hacia la puerta. Se ve la puerta en subjetivo mientras percibimos la voz de la madre.

MARTA (OFF) Ha sido un día agotador... aún me duele el brazo... necesito descansar... (pausa) cierro la puerta que vas a despertar al niño...

Observamos de nuevo al niño, escuchando. Empieza una distorsión de sonido, como si oyéramos la conversación a través de los oídos del niño (unos pitidos y ruidos (Referencia: efecto sonido Dallas Buyers Club)). Cierra los ojos por la molestia del pitido, hace un movimiento de ojos a la izquierda al abrirlos de nuevo entrando a su mundo imaginario y bajando la cabeza con mirada fija. El cariño de las voces se sustituye por un tono agrio y gutural.

HOMBRE (OFF) Cierra también la puerta de tu habitación.

MARTA (OFF) Yo cierro las puertas y tu bajas el volumen. ¿De acuerdo?

Nico, hierático, dando vueltas en la cama. Golpe de puerta.

Al oírse el golpe de puerta de la habitación donde están los padres, finaliza la distorsión de sonido de Nico (los pitidos y ruidos), y el personaje vuelve a la normalidad.

Para quitarse el sonido de la cabeza cierra los ojos, y, al abrirlos hace un movimiento de ojos hacía la derecha.

En una estantería de pared de la habitación vemos un seguido de figuras de villanos: Darth Vader, Joker, Sauron, extraterrestres...

Y APARECE EL TÍTULO DE PRESENTACIÓN "ANTÍTESIS" (REFERENCIA: TÍTULOS INTERSTELLAR).

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

214

4.

4. EXT. CASA - AMANECER Una casa en una urbanización solitaria, tranquila, no muy antigua, grande, representando una casa de una familia de clase media alta.

5. INT. COCINA - DIA Una cocina muy luminosa, idílica, con mucho espacio, ordenada y limpia, mostrando una familia con una buena posición social.

Nico, vestido con unos tejanos y una camiseta, sentado en la mesa de la cocina con su desayuno encima, un zumo natural de naranja, unas tostadas y una taza de leche. A su lado tiene un bote de café y una botella de cristal de leche. Nico permanece pensativo contemplando al horizonte de la cocina y empieza a beber su zumo por primera vez.

Por la puerta entra Marta, vestida con el mismo pijama con las mangas arremangadas. Vemos a Marta al fondo cogiendo su taza de café, se pone el café en la taza desde la cafetera y se dirige hacía la mesa al lado de Nico.

Marta pone la mano encima del hombro de Nico presentando un cariño a su hijo. Nico la mira contenido.

MARTA (cariñosamente) ¡Buenos días cariño! ¡Apresúrate que llegarás tarde al calentamiento del partido, tenemos media hora!

Marta se sienta en la mesa y se pone un poco de leche en la taza, se pone el azúcar y empieza a remover su café con la cuchara. Marta de golpe para atención a Nico que está pensativo, Marta se preocupa y se encoge.

MARTA ¿Qué te pasa?

Marta sigue examinando a Nico esperando contestación. Nico con la mirada perdida fija en algún punto de la cocina, frío, actuando pasivo, pensando solo en sus cosas.

Nico fija la mirada hacia su madre.

NICO (tono directo y agresivo) ¿Y papá?

(CONTINÚA)

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

215

CONTINÚA:

5.

Marta parece exasperada, cambia de tema intentando romper la tensión con Nico. Marta parece notar que el niño vuelve a estar en lo mismo, como si no fuera la primera vez que pasara.

MARTA Está en la ducha.

Marta deja la taza de café en la mesa y vuelve a remover su café con leche dejando ver la venda gruesa de su antebrazo.

Nico presta atención a la venda de su madre y fija su mirada en ella.

La madre percibe el pensamiento del niño, se cubre la venda gruesa con su camiseta de manga larga y pone el brazo encima la mesa. Pero Nico antes de que su madre se cubra toda la venda acerca la mano hacia esa venda mostrando una cierta protección hacía su madre.

MARTA (intentando marcar una distancia) No es nada Nico, ya no me duele, no te preocupes.

Marta disimulado se duele un poco del brazo y una pequeña excusa para tergiversarla.

Nico endurece los rasgos de la cara observando a su madre.

De golpe, mira al frente. La distorsión de sonido (unos pitidos y ruidos) vuelven dentro de la cabeza de Nico.

Cierra los ojos por la molestia del pitido, hace un movimiento de ojos a la izquierda al abrirlos de nuevo entrando a su mundo imaginario y bajando la cabeza con mirada fija al brazo de su madre.

Marta, temerosa, acerca la mano para tocar el brazo de Nico, la distorsión del sonido desaparece cuando le llega a tocar.

Para quitarse el sonido de la cabeza cierra los ojos, y, al abrirlos hace un movimiento de ojos hacía la derecha. Nico reacciona con un movimiento brusco para quitar la mano de su madre de encima suyo.

NICO (agresivo) ¡No me toques!

Marta quita la mano despacio y mira a Nico preocupada.

MARTA Nico... fue el accidente de coche (espera una reacción que no se da) (CONTINÚA)

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

216

CONTINÚA:

6.

... tu mismo viste como quedó. (pausa, angustiada) Ya estamos otra vez con lo mismo, haber si te entra en la cabeza... estoy harta ya...

Nico examina a su madre y su venda durante unos segundos y corta en seco a su madre.

NICO ¿Y... la próxima vez... (pausa) qué me vas a decir?

Marta se encoge en su cuerpo cada vez más desesperada y niega con la cabeza en el momento que.... ... entra por la puerta de la cocina HUGO, padre de Nico de 38 años, robusto y moreno, vestido con una camisa de cuadros y tejanos, pacificador y mediador.

Hugo observa la situación angustiado, de repente, Marta le hace una señal con la cabeza para que se relaje (no es la primera vez). Marta baja la mirada y para atención a su taza y va observando toda la situación, ya que se preocupa por su familia. Hugo se percata de ello como si no fuera la primera vez que viera esa situación.

Hugo se dirige a buscar una taza de café y se pone café desde la cafetera. Nico aún no se ha dado cuenta de su presencia.

Hugo se acerca a la mesa y Nico empieza a fijar la mirada hacia su padre.

Nico centra la mirada de frente. La distorsión de sonido vuelve a la cabeza de Nico. Cierra los ojos por la molestia del pitido, hace un movimiento de ojos a la izquierda al abrirlos de nuevo entrando a su mundo imaginario y bajando la cabeza con mirada fija a su padre. Hugo se dirige hacia la mesa y se sienta dando un pequeño golpe con la taza en la mesa. Hugo coge la botella de cristal de leche fresca.

HUGO (imponiendo tranquilidad y con entusiasmo) ¿Listo para el partido?

Hugo coge su taza. Nico le analiza todos los movimientos que hace. Marta sólo está pendiente de su desayuno pero mirando hacia Hugo y Nico alguna vez, bebiendo su café sin decir nada. Viendo una alteración de los rostros de los personajes.

(CONTINÚA)

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

217

CONTINÚA:

7.

Hugo sentado, se prepara la taza de café con leche, pone el tapón en la botella para taparla, se pone tres cucharadas de azúcar y empieza a remover su café con leche. Nico va estudiando los movimientos de su padre cada vez con más rabia contenida, oyendo el pitido en su cabeza.

Hugo con total normalidad se dirige hacía él. Nico parece que va a reaccionar.

HUGO ¡Venga campeón, ve a coger tu maleta que nos vamos!

La tensión y la distorsión de sonido se ha roto. Para quitarse el sonido de la cabeza cierra los ojos, y, al abrirlos hace un movimiento de ojos hacía la derecha. Nico aparta la vista de Hugo, se levanta de la mesa con un movimiento brusco, da un golpe a la mesa con la taza y con la botella de cristal y se va de la cocina.

Hugo y Marta se miran, Marta baja la mirada y Hugo alarga el brazo hacia Marta para que le agarre de la mano (mostrando comprensión y apoyo entre ellos).

6. INT. HABITACIÓN DE NICO - DIA Nico entra en la habitación tenso.

Observa su alrededor detenidamente y mira hacia una de sus estanterías, en ella hay sus cómics favoritos. Se enfoca la portada del cómic de Spiderman "The rumors are true" (en la portada hay Spiderman negro, la primera vez en los cómics que aparece este ego del héroe).

Nico inquieto y contenido descarga todo su rabia con un golpe seco a la estantería con el brazo derecho haciendo caer diversas cosas de ella.

Cae al suelo el cómic de Batman "Knightfall" (cómic en que parece que Batman pierde toda esperanza y va a perder frente al villano Bane).

Nico se tranquiliza y se queda de pie al lado de la estantería y agacha la cabeza conteniéndose de nuevo.

De golpe Hugo, abre la puerta rápidamente preocupándose y prestando atención a Nico. Hugo entra en la habitación.

HUGO ¿Has cogido ya la maleta?

(CONTINÚA)

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

218

CONTINÚA:

8.

NICO (serio) No...

Hugo se queda contemplando el desorden, exasperado.

HUGO Acércate un segundo, Nico.

Nico se acerca a Hugo cabizbajo. Hugo se pone a su altura.

HUGO No tienes que ir al partido con esa cara.

Hugo ve a Nico pensativo y con una expresión muy negativa.

HUGO ¿Quién meterá los goles?

Nico no le mira a los ojos y le da la espalda a su padre para ir a coger sus cosas.

HUGO Nico... (pausa) espérate un momento...

Nico se para en seco.

HUGO Mama y yo hemos hablado.

Nico se queda de espaldas. Hugo divisa las figuras de Nico que están por el suelo y coge la figura de Superman y se lo queda en la mano atisbando.

Hugo se acerca a Nico y le agarra por el brazo, le pone la mano encima del hombro y se aproxima a su oído.

HUGO Todos somos muy diferentes. La gente, quiero decir. A unos les gustan unas cosas y a otros, otras... (pausa) hay quien tira más por lo bueno y hay quien tira más por lo malo.

Pero en la realidad los héroes y los villanos no existen... la gente sólo es... gente...

Nico no contesta a lo que le dice su padre.

(CONTINÚA)

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

219

CONTINÚA:

9.

HUGO Tu padre no es un villano, Nico... ni tu eres un héroe... la imaginación, a veces, es demasiado poderosa...

Nico no contesta y hay un silencio.

HUGO Quiero mucho a tu madre... (pausa) y a ti también hijo... lo sabes?

Sabes que nunca le haría daño a mamá, no?

Nico asiente levemente. Hay un momento de silencio entre los dos.

HUGO Venga Nico... vamos al partido. Ya recogerás esto luego.

Hugo se mira el muñeco de Superman y le hace una broma haciendo volar al muñeco con la mano.

HUGO Y esto lo dejamos aquí, de acuerdo...

Hugo le da la figura a la mano de Nico.

HUGO No creo que Clark Kent salga volando en realidad...

Al oír eso, Nico parece arrepentido y sonríe de la broma de su padre. Hugo aprieta efusivamente el hombro de Nico, le enseña el puño a Nico (Nico no se lo espera) y se dan un saludo efusivo. Hugo se dirige a salir de la habitación.

HUGO Vámonos Nico.

Cuando Hugo está apunto de salir de la habitación sonríe a Nico.

HUGO Apresúrate que no tenemos mucho tiempo. Te espero abajo.

Al salir de la habitación Hugo, Nico se queda contemplando todo el destrozo que ha generado él. Y decide empezar a recogerlo todo, dejando el muñeco de Superman con el desorden.

(CONTINÚA)

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

220

CONTINÚA:

10.

Mientras Nico va recogiendo contempla la figura de Superman y la vuelve a coger, la observa, escucha un sonido y se detiene a prestar atención...

Escucha a sus padres hablar. Los pequeños sollozos de la madre acompaña la escena...

HUGO (OFF) Ya está más tranquilo Marta...

MARTA(OFF) (sollozando) Mejor... señal que la conversación ha servido de algo.

Marta se tranquiliza pero con la respiración entrecortada...

Nico poniendo oídos a la conversación, se sienta en la cama cabizbajo.

HUGO (OFF) Tenemos que estar preparados... no bajemos nunca la guardia, va a seguir pasando.

MARTA (OFF) Tiene que empezar a ser consciente de la realidad...

Nico sigue cabizbajo y empieza a estrujar la figura de Superman. La distorsión del sonido (los pitidos y los ruidos) vuelven otra vez a la mente de Nico. Nico cierra los ojos por la molestia del pitido, hace un movimiento de ojos a la izquierda al abrirlos de nuevo entrando a su mundo imaginario y bajando la cabeza con mirada fija hacia la puerta. Se ve la puerta en subjetivo mientras oímos la voz del padre. La respiración de la madre se centra dentro de los ruidos y pitidos de Nico.

MARTA (OFF) (cambiando a un tono más pesimista) La imaginación tiene sobre él mucho más poder que el mundo real.

HUGO (OFF) (aparentando un tono provocativo) Hablando se solucionan las cosas.

Nico aprieta cada vez más la figura de Superman, viendo la rabia interior que tiene en la mente y en su imaginación.

(CONTINÚA)

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

221

CONTINÚA:

11.

MARTA (OFF) Espero que tengas razón...

Remarcando la imaginación en la mente de Nico escuchamos al padre.

HUGO (OFF) (con un tono más agresivo en la mente de Nico) Si no lo tendremos que solucionar de otra forma.

Nico, al escuchar esa respuesta, rompe con un golpe seco la cabeza de la figura de Superman con pura rabia. Desaparecen todos los sonidos dentro de la mente de Nico pero se sigue oyendo un pitido muy suave para hacer entender al espectador que la imaginación del niño esta ahí, en su mente.

Vemos a Nico de espaldas que se levanta de la cama, se queda de pie unos segundos y suelta lo que queda de figura de Superman al suelo. Vemos como cae la figura en el suelo y como Nico se acerca a la puerta de la habitación (Referencia: cartel de The Dark Knight Rises).

7. INT. COMEDOR - DIA Marta está sentada en el sofá tomando un té con su taza y Hugo la está agarrando por detrás en los hombros haciéndole un masaje en el cuello para relajarla.

Nico empieza a bajar las escaleras. Acabados los escalones se para en seco delante de la puerta de la cocina y observa a sus padres (vemos a Nico reflejado en el mármol), mientras el pitido y los sollozos de la madre acompañan la situación.

Nico baja las escaleras de forma lenta, sin hacer ruido.

Observamos a Hugo y a Marta en la misma situación inicial.

Al cabo de unos segundos, aparece Nico con una botella de cristal vacía. Nico, se queda de pie mirando fijamente a su padre que tiene a su madre agarrada por el cuello interpretando que le esta haciendo algo malo.

Marta se da la vuelta y observa a su hijo que ya se acerca agresivamente y de forma inesperada hacia su padre para golpear a su padre con la botella. Marta se da cuenta de lo que puede estar pensando Nico en su cabeza y de su mal interpretación.

MARTA (desesperada) ¡No Nico! ¡No es lo que tu te crees!

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

222

12.

Hugo deja de tocar a Marta y dirige la mirada a su hijo y antes de darse toda la vuelta el golpe llega antes.

8. INT. COCINA - DIA La cocina en que tantos momentos ha pasado la familia de Nico, conversaciones, desayunos, cenas, comidas familiares, etc.

Se escucha el eco de la situación anterior, un golpe fuerte de botella y un grito de Marta.

9. INT. HABITACIÓN NICO - DIA La habitación de Nico, un mundo de fantasía, de superhéroes, de villanos, de ficción, un mundo de imaginación el cual Nico se ha visto sumergido en él.

Escuchamos un eco de fondo de un grito de Marta, del golpe de Nico a Hugo con la botella y de la taza que tiene Marta en la mano.

Se escucha a Hugo caer al suelo. Los gritos de su madre y del padre agonizando acompañan los anteriores golpes.

MARTA (OFF) ¡Nico!

Se escuchan los movimientos de la escena, Marta va hacia su marido, despavorida. Nico tira la botella al suelo y se dirige hacia la puerta de la cocina para irse.

10. INT. COMEDOR - DIA Nico sale por la puerta trasera de la cocina viéndolo de espaldas (Referencia: puerta Centauros del desierto).

Focalizado a través de la mirada de la madre que ve como se aleja de la familia.

FUNDE A NEGRO

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

223

9.1.1. Registre guió al RPI

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

224

9.2.Guió tècnic

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

225

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

226

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

227

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

228

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

229

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

230

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

231

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

232

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

233

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

234

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

235

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

236

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

237

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

238

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

239

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

240

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

241

Càsting 9.3 Convocatòria La convocatòria de càsting es va llançar a principis del mes d’octubre. Es van portar a terme durant els dies 26, 28 d’octubre i els dies 2 i 4 de Novembre a l’ERAM. En el cas dels nens es va fer un càsting bastant ampli, es va convocar fins a 15 nois d’entre 12 i 15 anys. La convocatòria pel paper dels pares va ser lleugerament diferent, es va fer una recerca d’actors

amb

experiència

i

es

van

convocar

únicament dos en forma de confirmació per l’obtenció del paper.

Es van buscar els actors mitjançant l’arxiu d’actors del

Galliner,

webs

d’actors

com

el

http://www.aadpc.cat/ i el http://www.agt.cat on et permetia veure perfils d’actors, els seus CV.

Cartell del càsting

També es va fer ús a partir de xarxes socials per grups de facebook d’actors i de càstings, a partir d’aquí es van treure els candidats i es va procedir amb el càsting.

9.3.1. Proves de càsting Es va seguir la següent metodologia per realitzar el càsting: Primerament en una primera fase es feia una presentació, l’actor explicava quines experiències havia tingut en el món de la interpretació, aficions, habilitats, etc.

Això permetia trencar el gel entre l’equip i l’actor i també permetia veure quin tarannà personal tenia cadascú.

Seguidament es procedia a una lectura neutra del guió, responen tots els dubtes que els actors tinguessin, tot seguit es realitzava una primera interpretació, la qual era enregistrada. Si es creia convenient, es realitzava una segona interpretació amb algunes anotacions per part del departament de direcció. I seguidament, si no hi havia cap inconvenient, es donava per conclòs el càsting.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

242

Els participants del càsting van saber el resultat la setmana següent. Via correu electrònic els que no van ser seleccionats i via telefònica els que sí que ho van ser.

Dia 1 1. Juan Estaban Bahí

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

243

Miquel Puig

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

244

Santiago Gavaldá

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

245

Dia 2 Alex Castro

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

246

Jaume Font

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

247

Roger Travé

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

248

Tomàs Cuesta

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

249

Dia 3 Nil Rando

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

250

Pablo Pozo

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

251

Andie Franco

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

252

Convocatòria especial Adults Daniel Valentín

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

253

9.3.2. Resultat de càsting i justificació Pablo Pozo Ja en la primera fase del càsting es va poder veure que en Pablo tenia certes similituds amb en Nico. Un noi callat reservat, amb una mirada penetrant.

Ja en la primera interpretació, es va veure en Pablo amb un gran potencial, una de les coses que va decantar més per la seva selecció va ser la mirada durant l’efecte de la distorsió.

Cybele Buffile La Cybele Buffile és una actriu que físicament encaixava amb el paper i va mostrar una disponibilitat i implicació molt positiva. Amb ella no es va realitzar una prova purament dita, ja que amb el seu “videbook”, experiències prèvies i les sensacions que es van tenir d’una trobada entre ella i els directors va ser suficient per seleccionar-la pel paper.

Daniel Valentín Daniel Valentín durant el càsting va mostrar un alt nivell i una gran experiència, a més a més cal valorar el fet que ha treballat en institucions de salut mental i que per tant té experiència en tractar amb nens amb greus malalties, això ajudava molt a què en Dani es pogués posar en el paper d’un pare que té un nen d’aquestes característiques.

Localitzacions 9.4. Recerca de localitzacions Hi va haver una recerca en contactes propers al grup, família i amics. A part d’això, es va fer una crida via xarxes socials per tal de trobar la casa que es necessitava. Es requeria que la casa estigués el més a prop possible de Girona, per tal de facilitar el màxim possible el rodatge.

Aquestes van ser les candidates per ser la localització:

1. Localització del golf Girona (Només cuina)

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

254

Cuina del golf Girona

2. Localització La Bisbal ( Cuina i habitació)

Cuina de la Bisbal

Habitació de la Bisbal

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

255

3. Localització Santa Coloma de Farners

Cuina Santa Coloma

Habitació Santa Coloma

3.4.1. Resultat de la cerca i justificació Es va escollir la localització de Santa Coloma de Farners, la decisió va ser presa en base a diferents paràmetres:

Primerament, la localització del golf va quedar descartada per un tema de producció, els propietaris s’estaven venent la casa i la situació per l’època del rodatge era incerta, a més a més no hi havia una gran implicació per part dels propietaris i hauria estat difícil l’excés durant tot el període de proves tècniques i el rodatge en si. A part també

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

256

hi havia el fet que les habitacions d’aquella localització no s’adequaven al tipus d’habitació que es requeria.

El debat estava entre la localització de Santa Coloma i la de la Bisbal, i es va acabar decidint Santa Coloma per diversos motius; primerament a destacar que es tracta d’una segona residencia, per tant s’evitava el fet de tenir propietaris durant l’època del rodatge, i segon, per un tema d’arquitectura de l’habitació. L’habitació de Santa Coloma oferia una estructura més adequada per l’estil que s’estava buscant, l’habitació de la localització de la Bisbal era correcte però es va considerar que la de Santa Coloma oferia més avantatges.

Assajos i proves de càmera 9.5. Raport dels assajos i lectures de guió Per tal que el guió enllacés amb el que la història volia explicar es van fer trobades amb múltiples persones que representessin el guió de forma teatral per veure el to i com sonava la narrativa i els moments literaris de la història. Però, sempre queda diferent quan és amb actors reals i un cop escollits els actors, en Pablo Pozo, el Daniel Valentín i la Cybelle Bufille, es van iniciar els assajos.

Pel què fa en Pablo Pozo, que interpreta el personatge de Nico,

la seva

representació no és verbal sinó física i gestual, és per això que quan es va fer l’assaig amb ell vam portar la càmera per a veure com actuava i com quedava per càmera per tal de veure si encaixava en el curtmetratge i la idea de personatge amb en Nico. En un principi la seva interpretació era molt teatral, però a mesura que van anar avençant els assajos i sobretot quan es van incorporar els altres actors la seva interpretació es va anar fent més natural.

Quan vam quedar amb en Daniel Valentín, que interpreta el personatge d’Hugo, ens va servir de molt ja que ell treballa en un centre d’acollida per infants i sap com actuen els nens davant de situacions extremes. Després d’una llarga conversa sobre la forma d’actuació ens va proposar possibilitats d’acting del personatge principal ja que ell és director de teatre. Al fer l’assaig amb l’actor, en el seu moment d’aparició en el curtmetratge volíem un to més agressiu i directe cap al nen.

Amb la Cybelle Bufile, que interpreta el paper de Marta, es va fer una trobada per a

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

257

veure les seves expressions, tot i que coneixíem com actuava doncs l’havíem vist en altres curtmetratges. En el seu assaig ens va ajudar en alguns diàlegs a canviar petites coses per a poder fer el guió més seu i per a què quedés com més quotidià.

Després de fer l’assaig individual amb cada actor del curtmetratge es va fer una trobada amb tots els actors per fer una lectura del guió i interpretar-lo de forma inicial per captar instants, veure moments i veure possibles errors. El diàleg amb en Daniel Valentín, veure l’escena de la cuina i la conversa entre mare i fill ens va ajudar per a marcar més dramatisme, més sensació a preocupació familiar i a crear un vincle entre ells dos i que la seva aparició en l’escena tingués un to més agressiu i directe.

Principalment el què es va poder veure és que els petits detalls són elementals pel curtmetratge; per exemple la mirada de la mare cap al pare quan entra per veure què està passant, l’última sortida del nen, etc. En l’escena de l’habitació amb el pare calia un to més agressiu i veure com eren els dos actors en l’escena; tot i quedar prou bé calia polir petits detalls, expressions i sobretot l’efectivitat del moment, calia veure com l’agafava el pare, una forma més forta, més fluixa, trobar el punt que buscàvem.

Gràcies a aquestes trobades s’aconseguí fer la idea de curtmetratge que buscàvem amb els actors que volíem. Evidentment, després a rodatge les coses canvien, els nervis afecten i alguns aspectes d’actuació s’escapen, però la unitat narrativa sempre hi és present.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

258

9.5.1. Raport de les proves de càmera Es van realitzar dos tipus de proves diferents, en primer lloc, es va provar el material audiovisual en general, optiques, càmera, accessoris varis…

Es van testejar els diferents tipus de òptiques, quina perspectiva donen, com reaccionaven a diferents situacions de llum. Per tal de poder tenir una primera idea de les òptiques que s’utilitzarien a cada pla.

Un cop ja entés com funcionava el seguit de material del que es disposava, es va procedir a les proves tècniques a la localització. El guiò tècnic ja de per si demenava fer un ús de càmera amb un lleuger moviment, per tal de donar-li un toc més subjectiu.

Es va evitar fer ús del trípode ja que això donava una imatge molt estatica i intercalarlo amb plans més moguts provocava que hi hagués un salt visual.

Ja a la localització tècnica es va poder comprovar amb certesa de quines condicions es partien. L’espai va limitar l’ús de segons quin material, com és el cas de les òptiques tele-objectiu, pel grau de profunditat de camp que donaven.

A partir d’aquestes proves es va realitzar un primer muntatge, amb forma de storyboard animat.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

259

D’aquesta animació se’n va poder extreure diverses conclusions, la primera de totes era la necessitat de replantejar i optimitzar plans. Apart d’això també hi havia un volum de plans molt elevat i això hagués pogut portar problemes per qüestió de temps al rodatge.

Els plans es van repensar perqué tinguéssin més intencionalitat, menys quantitat de plans i que els plans decidits fóssin els adequats.

Es van seguir fent proves al llarg del novembre per tal d’anar acurant amb molta més precisió el tipus de material que es requeriria, i d’aquesta manera anar al rodatge amb una idea més acurada del que s’estava fent.

Un cop ja tancats els plans i posicions de càmera varis, es va procedir a realitzar esquemes aeris, de posicions de càmera i il·luminació de cada set, que servirien per guiar-se durant el rodatge.

Esquema de il·luminació i posicions de càmera

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

260

Esquema de il·luminació i posicions de càmera

Esquema de il·luminació i posicions de càmera

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

261

Raports de rodatge 9.6.Fulls d’script imatge

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

262

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

263

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

264

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

265

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

266

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

267

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

268

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

269

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

270

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

271

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

272

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

273

9.6.1. Fulls d’script so

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

274

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

275

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

276

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

277

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

278

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

279

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

280

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

281

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

282

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

283

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

284

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

285

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

286

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

287

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

288

B)Producció Audiovisual 9.7.Preproducció 9.7.1Pla de treball

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

289

Preproducció Dates Activitats

14-20 SET 21-27 SET 28 SET - 4 OCT 5-11 OCT 12-18 OCT 19-25 OCT 26 OCT - 1 NOV 2-8 NOV 9

Inici investigació (el projecte) Pla de treball / Diagrama de Gantt Guió literari definitiu i enllestit Enregistrar el guió literari Llistat de telèfons equip tècnic Recerca de referents audiovisuals (Guió tècnic) Recerca de referents sonors (sons, música, etc.)

Recerca de referents visuals (fotografia) Recerca de referents visuals (art) Recerca de referents teasers Recerca de material d'attrezzo Recerca possibilitats continguts extres Recerca possibles crèdits Recerca possibles interaccions habitació Recerca possibles vídeos After Effects Anàlisis 2 escenes sonores (referència) Escaleta

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

290

Dates Activitats

14-20 SET 21-27 SET 28 SET - 4 OCT 5-11 OCT 12-18 OCT 19-25 OCT 26 OCT - 1 NOV 2-8 NOV 9

Guió tècnica ENTREGA REFERENTS Desglòs del guió

DIRECCIÓ I PRODUCCIÓ

Pressupost Guió tècnic del curtmetratge Guió sonor - mapa sonor curtmetratge Guió tècnic del teaser Guió sonor - mapa sonor teaser Storyboard del curtmetratge

DIRECCIÓ I ART

Storyboard del teaser

DIRECCIÓ I ART

Idea d'actors i d'altres Vestuari del personatge i maquillatge Recerca d'actors Organització càsting Càsting

DIRECCIÓ I PRODUCCIÓ

Proves de càsting Actors definits Recerca de localitzacions

PRODUCCIÓ (parlar localitzacions i recerca), ART I FOTOGRAFIA (analitzar), DIRECCIÓ (sup

Tràmits i altres requisits

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

291

Dates Activitats

14-20 SET 21-27 SET 28 SET - 4 OCT 5-11 OCT 12-18 OCT 19-25 OCT 26 OCT - 1 NOV 2-8 NOV 9

Llogar material Mapa aeri (càmera i il·luminació) Localitzacions definides Realització del pla de rodatge Proves d'efectes de so Pràctica so: enregistrament i edició digital Recerca gent per els diferents equips tècnics Transports i allotjament Alimentació Recerca de banda sonora i d'altres Llistat de telèfon de totes les persones rodatge Impressió guions i tots els papers necessaris Ordre de rodatge Material d’attrezzo enllestit Assaig a localització Assaig amb actors

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

292

Redacció i guionatge Dates Setembre

Octubre

Novembre

Des. 30

28 SET Activitats

14-20

21-27

4 OCT

26 OCT 5-11

12-18

19-25

1 NOV

NOV 2-8

9-15

16-22

23-29

6 DES

7-13

Guió del còmic Guió de la interacció de la habitació Guió possible vídeo After Effects Guió

del

teaser

del

personatge Redacció

del

diari

del

personatge Redacció dels apartats de la pàgina web / app Guió multimèdia pàgina web i app DIRECCIÓ Guió del videojoc

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

AUDIOVISUAL

I

DIRECCIÓ

MULTIMÈDIA

293

Rodatge Dates

Activitats

Nov.

Desembre

Gener

23-29

30 NOV - 6 7-13

14-20

21-27

28

NOV

DES

DES

DES

GENER

DES

DES

-

3 4-10 GEN

11-17 GEN

Rodatge curtmetratge Rodatge teaser Gravació veu en off diari personatge Preparació dels crèdits Gravació de la interacció de la habitació Preparació edició After Effects

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

294

Postproducció i fase final Activitats

Desembre

GENER

de 21 a 30

de 1 a 7

FEBRER de 8 a 15

De 16 a 22

De 23 a 31

De 1 a 14

Rodatge curtmetratge Visionat material curtmetratge Primera versió edició curtmetratge Última

versió

edició curtmetratge Etalonatge curtmetratge Masterització curtmetratge Edició crèdits inicials

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

295

Activitats

Desembre

GENER

de 21 a 30

de 1 a 7

FEBRER de 8 a 15

De 16 a 22

De 23 a 31

De 1 a 14

curtmetratge Edició crèdits final curtmetratge Edició tràiler Edició making off Comprovació so curtmetratge Preparació foleys curtmetratge Edició de so curtmetratge (diàlegs, música, etc.)

Edició de foley curtmetratge

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

296

Activitats

Desembre

GENER

de 21 a 30

de 1 a 7

FEBRER de 8 a 15

De 16 a 22

De 23 a 31

De 1 a 14

Gravació escenes

veu

en off Musicalització curtmetratge Guió personal

diari de

Nico Redacció mà

a diari

personal Nico Disseny gràfic i

maquetació

del

diari

personal Guió còmic del projecte Disseny gràfic còmic

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

297

Activitats

Desembre

GENER

de 21 a 30

de 1 a 7

FEBRER de 8 a 15

De 16 a 22

De 23 a 31

De 1 a 14

Maquetació còmic Rodatge interacció habitació pàgina web Redacció continguts pàgina web Disseny de la pàgina web Llançament pàgina web Redacció continguts videojoc Disseny videojoc Desenvolupa

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

298

Activitats

Desembre

GENER

de 21 a 30

de 1 a 7

FEBRER de 8 a 15

De 16 a 22

De 23 a 31

De 1 a 14

ment videojoc Llançament videojoc Logotip

de

Razoc Produccions Logotip

de

Antítesis Realització de cartell Guió performance fotografies Creació fotografies performance Edició fotografies performance

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

299

Activitats

Desembre

GENER

de 21 a 30

de 1 a 7

FEBRER de 8 a 15

De 16 a 22

De 23 a 31

De 1 a 14

Impressió fotografies Preparació lloc de performance Redacció de la bíblia

del

projecte Revisió escriptura Maquetació de la bíblia Impressió bíblia projecte Manteniment xarxes socials Performance projecte Presentació

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

300

Activitats

Desembre

GENER

de 21 a 30

de 1 a 7

FEBRER de 8 a 15

De 16 a 22

De 23 a 31

De 1 a 14

del projecte Projecció curtmetratge Distribució del curtmetratge Recerca

de

possibilitats festivals Entrega final

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

301

Disseny i foto Dates Feb

Activitats

Set.

Octubre

1

28

2

Novembre

Desembre

Gener

.

30

4- 1- SET – 5

12

2

2

4

-

-

0

7

OCT

11 18 25

19-

26 OCT

2

9

16

23

NOV

7

14

21

28 DES 4

11

18

25

1

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

1 NOV

8

15

22

29

6 DES

13 20

27

3 GEN

10

17

24

31

7

Recerca d'elements gràfics (logo, cartell, etc.)

Possibles coses a realitzar Possibles tipografies Paleta de colors del projecte Recerca

de

referents

de

còmics Recerca

de

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

302

Dates Feb

Activitats referents

Set.

Octubre

1

28

2

Novembre

Desembre

Gener

.

30

4- 1- SET – 5

12

2

2

4

-

-

0

7

OCT

11 18 25

19-

26 OCT

2

9

16

23

NOV

7

14

21

28 DES 4

11

18

25

1

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

1 NOV

8

15

22

29

6 DES

13 20

27

3 GEN

10

17

24

31

7

diari

disseny Recerca

de

referents

pàgina

web Identitat

visual

corporal (projecte i grup) Direcció d'art en disseny

gràfic

(branding) Cartellisme gràfic (cartell o anunci) Disseny

gràfic

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

303

Dates Feb

Activitats

Set.

Octubre

1

28

2

Novembre

Desembre

Gener

.

30

4- 1- SET – 5

12

2

2

4

-

-

0

7

OCT

11 18 25

19-

26 OCT

2

9

16

23

NOV

7

14

21

28 DES 4

11

18

25

1

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

1 NOV

8

15

22

29

6 DES

13 20

27

3 GEN

10

17

24

31

7

d’interfícies (web/app) Disseny

gràfic

il·lustracions

i

del

còmic Disseny del diari del personatge Disseny gràfic del joc Disseny gràfic de possible

disseny

audiovisual Recerca

DISSENY GRÀFIC I DISSENY AUDIOVISUAL CONNECTATS de

possibles idees de

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

304

Dates Feb

Activitats

Set.

Octubre

1

28

2

Novembre

Desembre

Gener

.

30

4- 1- SET – 5

12

2

2

4

-

-

0

7

OCT

11 18 25

19-

26 OCT

2

9

16

23

NOV

7

14

21

28 DES 4

11

18

25

1

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

1 NOV

8

15

22

29

6 DES

13 20

27

3 GEN

10

17

24

31

7

fotografia Recerca

de

referents

de

fotografia Realització de les fotografies imaginació Realització fotografies procés de creació Realització

de

fotografies

del

projecte

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

305

Multimèdia Temps Set.

Octubre

Novembre

Desembre

Gener 28 DES

Activitats

14 21 28 SET 5

12 19 26 OCT 2 9

16

23

30 NOV 7

14

21

–

4

11

18

25

-

-

-

-

–

-

-

-

3

-

-

-

-

29

6 DES

13

20

27

GENER

10

17

24

31

-

–

20 27 4 OCT

-

-

–

11 18 25 1 NOV

-

-

8 15 22

Recerca de referents multimèdia (general) Registre

de

domini

pàgina web Host del domini pàgina web Idea de la pàgina web, app Concepció de la idea

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

306

Temps Set.

Octubre

Novembre

Desembre

Gener 28 DES

Activitats

14 21 28 SET 5

12 19 26 OCT 2 9

16

23

30 NOV 7

14

21

–

4

11

18

25

-

-

-

-

–

-

-

-

3

-

-

-

-

29

6 DES

13

20

27

GENER

10

17

24

31

-

–

20 27 4 OCT

-

-

–

11 18 25 1 NOV

-

-

8 15 22

del videojoc Pensar pàgina

la

estructura

web,

app,

videojoc Pensar

possibles

animacions i altres Recerca música i sons dels

elements

multimèdia Posicionament

de

la

web Desenvolupament HTML Desenvolupament CSS Desenvolupament

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

307

Temps Set.

Octubre

Novembre

Desembre

Gener 28 DES

Activitats

14 21 28 SET 5

12 19 26 OCT 2 9

16

23

30 NOV 7

14

21

–

4

11

18

25

-

-

-

-

–

-

-

-

3

-

-

-

-

29

6 DES

13

20

27

GENER

10

17

24

31

-

–

20 27 4 OCT

-

-

–

11 18 25 1 NOV

-

-

8 15 22

Javascript Desenvolupament PHP Desenvolupament videojoc i app Animació i modelatge 2D o 3D Programació Música i sons elements multimèdia Creació

diferents

formats pàgina web Consultar programador Allotjament pàgina web i app

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

308

9.7.2. Pla de rodatge Pla de rodatge Dijous 17 de Desembre Contacte de rodatge:

Jornada: 10:30 - 20:45 Inici rodatge: 17:30

Jaume Duran: 634409421 Pau Rodriguez: 639315590 Marc Clemente: 670862369

Sortida del sol: 8:11 Posta de sol: 17:18 Previsió meteorològica: 3º-16 º Clarejat, petits intervals núvols (56%).

Probabilitat de pluja: 18%

Tenir molt en compte que no es casa nostra i que s’ha d’anar amb precaució a l’hora de fer totes les coses: moure objectes o coses, etc. Tot el que es trenqui o desfiguri, informar per anar bé i no trobar després sorpreses.

Lloc: Santa Coloma de Farners C/ Francol, 10 Escena a gravar: Habitació.

Director Joan Congost Ajudant direcció Marc Clemente Script Francesc Rosado Producció Jaume Duran Ajudant de producció Pau Rodriguez Directora fotografia Aida López Gaffer Aniol Torrents Ajudant cámera Marc Surià Auxiliar cámera Mariona Boada Directora Art Ariadna Oliver Director de so Pau Casas Ajudant de so Mireia Riera

P L A / O R D R E

D E

1

R O D A T G E

DIJOUS 17 DE DESEMBRE HORA

ESCENA

POS.

45m 30m 30m 1h30m 1h30m 1h 30m 1h30m 1h

INT. CUINA - DIA INT. MENJADOR - DIA INT. PASSADÍS - NIT

45min

INT. HABITACIÓ - NIT

1

15min INT. HABITACIÓ - NIT 15min INT. HABITACIÓ - NIT 15min INT. HABITACIÓ - NIT 15min INT. HABITACIÓ - NIT 15min INT. HABITACIÓ - NIT 15min INT. HABITACIÓ - NIT 15min INT. HABITACIÓ - NIT 15min INT. HABITACIÓ - NIT 15min INT. HABITACIÓ - DIA -

2 3 4 5 6 7 8 9

PLA ENQUA.

INT. HABITACIÓ - DIA INT. HABITACIÓ - NIT 1 2 3 4 PR 5 6 7 8 9 10 11 12

DESCRIPCIÓ

SO

ACTORS

-

-

Recollir material a l'ERAM + check material Sortida de l'ERAM camí a SANTA COLOMA DE FARNERS Arribada a SANTA COLOMA DE FARNERS i DESCARREGAR MATERIAL Proves de càmera i il luminació Proves de càmera i il luminació Proves de càmera i il luminació + montar bastida + tapar celobert DINAR Proves de càmera i il luminació + montar bastida + tapar celobert Proves de càmera i il luminació PD Informació de l'espai estanteria PD Informació de l'espai estanteria PD Informació de l'espai estanteria PD Informació de l'espai estanteria PD Informació de l'espai estanteria PM Informació de l'espai pósters PM Informació de l'espai pósters PM Informació de l'espai escriptori PD Informació de l'espai planetes PM Informació de l'espai fotografia PD Informació de l'espai estanteria.

PD Informació de l'espai tauleta.

PD Informació de l'espai estanteria.

Preparació Set Habitació Dia FI DE RODATGE

Recursos i necessitats: Utilleria i atrezzo: Figures, llançols, cómics, llibres, videojocs, trofeus, LEGO, diari, càmera, pósters, estanteria, escriptori, motxilla, stick, peluxos, fotogrfies, planetes.

Sons: Proves de so.

Citació equip tècnic a ERAM:

Citació equip tècnic a SCF:

DEPARTAMENT

h

DEPARTAMENT

h

Direcció

08:30

Direcció

10:00

Producció

08:30

Producció

10:00

Fotografia

08:30

Fotografia

10:00

Elèctrics

-

Elèctrics

10:00

Càmera

-

Càmera

10:00

Art

-

Art

10:00

So

08:30

So

10:00

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

309

Pla de rodatge Divendres 18 de Desembre Contacte de rodatge:

Jornada: 08:00 - 17:25 Inici rodatge: 9:00

Jaume Duran: 634409421 Pau Rodriguez: 639315590 Marc Clemente: 670862369

Sortida del sol: 8:12 Posta de sol: 17:19 Previsió meteorològica: 3º-15 º Principalment nubolat (60%).

Probabilitat de pluja: 16%

Tenir molt en compte que no es casa nostra i que s’ha d’anar amb precaució a l’hora de fer totes les coses: moure objectes o coses, etc. Tot el que es trenqui o desfiguri, informar per anar bé i no trobar després sorpreses.

Lloc: Santa Coloma de Farners C/ Francol, 10 Escena a gravar: Habitació Dia.

Director Joan Congost Ajudant direcció Marc Clemente Script Francesc Rosado Producció Jaume Duran Ajudant de producció Pau Rodriguez Directora fotografia Aida López Gaffer Aniol Torrents Ajudant cámera Marc Surià Auxiliar cámera Mariona Boada Directora Art Ariadna Oliver Director de so Pau Casas Ajudant de so Mireia Riera

P L A / O R D R E

D E

2

R O D A T G E

DIVENDRES 18 DE DESEMBRE HORA

ESCENA

1h

INT. HABITACIÓ - DIA

30min INT. HABITACIÓ - DIA 1h

INT. HABITACIÓ - DIA

30min INT. HABITACIÓ - DIA

45min

INT. HABITACIÓ - DIA

POS.

PLA ENQUA.

31 33 34

35

15min 20min 20min 20min

INT. HABITACIÓ - DIA INT. HABITACIÓ - DIA INT. HABITACIÓ - DIA INT. HABITACIÓ - DIA

41 40 32 42

1h

INT. HABITACIÓ - DIA

36

DESCRIPCIÓ

SO

43

PP (Es)

44 45

PP PD

Preparació Set Habitació Dia + Maquillatge Nico/Hugo Nico es mira la estanteria contingut, entra el pare a escena i quan marxa es va assentar llit.

Des de que entra Hugo a la escena fins que es disposa a marxar.

Conversa entre Hugo i Nico fins que Nico li dóna la esquena.

Conversa entre Hugo i Nico fins que Nico li dóna la esquena i Hugo s'acosta a ell.

Hugo es mira la figura del terra, l'agafa i se la queda mirant.

Hugo agafa la figura del terra.

46

PM

Hugo es dirigeix a la porta, li diu diàleg a Nico i surt.

57 56 40 58 47

PD PPL PM PD PP

39

PG

42

PMC

41

PP (Es)

48 49 50 51 45min 20min INT. HABITACIÓ - DIA

37

20min INT. HABITACIÓ - DIA

38

52 53 54

30min INT. HABITACIÓ - DIA

39

55

30min INT. HABITACIÓ - DIA 1h INT. CUINA - DIA -

43

59

ACTORS Nico, Hugo

Diàleg, moviments Nico

Nico, Hugo

Diàleg, moviments

Nico, Hugo

Diàleg, moviments

Nico, Hugo

Diàleg, moviments

Nico, Hugo

Moviments.

Moviments.

Diàleg Hugo, moviments, porta Moviments, cop Moviments, cop Objectes cauen.

Informació de la estanteria cómic Nico es mira contingut la estanteria i fa un cop.

Nico es mira contingut la estanteria i fa un cop.

Les figures cauen al terra.

Nico es mira la figura que té a la mà.

Nico es posa a recollir el desastre de terra i es dirigeix a PD assentar-se.

Nico s'assenta al llit i es mira la figura i té el pitido i distorsió i Moviments.

PMC decideix trencar la figura.

PP Nico cada vegada més apreta més la figura.

PP La distorsió entra al cap de Nico i també surt.

DINAR + maquillatge Nico PPL Nico es mira la figura.

Moviments, figura PPL (D) La distorsió de so entra a la ment de Nico.

PPL (E) La distorsió de so surt de la ment de Nico.

Moviments Nico.

Nico trenca la figura i es disposa a sortir de la habitació amb el PG Figura, moviments. figura al terra.

PG Informació de l'espai de la Habitació de Nico Preparació Set Cuina Dia FI DE RODATGE

Hugo Nico Nico -

Nico

Nico Nico Nico -

Citació equip artístic: Hugo pot marxar a les 11:45 PERSONATGE

ACTOR

CITATS A LES

MAQ/PERR/VEST

LLESTOS

1. NICO

Pablo Pozo

08:15

08:30

09:00

3. HUGO

Daniel Valentín

08:15

08:15

09:00

Recursos i necessitats:

Citació equip tècnic:

Utilleria i atrezzo: Figures, manta, armari, estanteria, pósters, peluxos, llibres, cómics, jocs de taules, trofeus i d’altres.

DEPARTAMENT

h

Direcció

07:45

Vestuari: Nico: camiseta de quadres, samarreta de darth vader, texans i bambes blanques.

Hugo: camiseta de quadres blava amb coll i a sobre portarà un jersei.

Producció

07:45

Fotografia

07:45

Elèctrics

07:45

Càmera

07:45

Art

07:45

So

07:45

Sons: Moviments, figura, diàlegs, cops, passos, objectes que cauen, moviments dels personatges, wild tracks.

Maquillatge i perruqueria: Nico enfadat. Hugo dia de cada dia.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

310

Pla de rodatge Dissabte 19 de Desembre Contacte de rodatge:

Jornada: 10:00 - 19:30 Inici rodatge: 10:00

Jaume Duran: 634409421 Pau Rodriguez: 639315590 Marc Clemente: 670862369

Sortida del sol: 8:13 Posta de sol: 17:19 Previsió meteorològica: 6º-16 º Tornant-se nubolat (69%).

Probabilitat de pluja: 22%

Tenir molt en compte que no es casa nostra i que s’ha d’anar amb precaució a l’hora de fer totes les coses: moure objectes o coses, etc. Tot el que es trenqui o desfiguri, informar per anar bé i no trobar després sorpreses.

Lloc: Santa Coloma de Farners C/ Francol, 10 Escena a gravar: Habitació / Passadís / Menjador

Director Joan Congost Ajudant direcció Marc Clemente Script Francesc Rosado Producció Jaume Duran Ajudant de producció Pau Rodriguez Directora fotografia Aida López Gaffer Aniol Torrents Ajudant cámera Marc Surià Auxiliar cámera Mariona Boada Directora Art Ariadna Oliver Director de so Pau Casas Ajudant de so Mireia Riera

P L A / O R D R E

D E

3

R O D A T G E

DISSABTE 19 DE DESEMBRE HORA

ESCENA

POS.

09:00 INT. HABITACIÓ - DIA 10, 10:30 INT. HABITACIÓ - DIA 11:00 INT. HABITACIÓ - DIA 11:30 INT. MENJADOR - DIA 12:30 INT. MENJADOR - DIA 13:00 INT. MENJADOR - DIA 14:30 14:00 INT. MENJADOR - DIA 14:45 INT. HABITACIÓ - NIT 15:45 INT. HABITACIÓ - NIT

16:15

INT. HABITACIÓ - NIT

PLA ENQUA.

36 43

47,48 59

PM,PP PG

47

64

PP

48

65

PG

17

22

PG

16

PMC

17

PM

18

PP

13

17:00

INT. HABITACIÓ - NIT

14

19

PP

17:30 17:45 18:00 18:20 18:40 19:00 19:30

INT. HABITACIÓ - NIT INT. HABITACIÓ - NIT INT. HABITACIÓ - NIT INT. HABITACIÓ - NIT INT. HABITACIÓ - NIT INT. CUINA - DIA

15 16 10 11 12

20 21 13 14 15

PPL (D) PPL (E) PG PM PM

DESCRIPCIÓ

SO

Preparació set habitacio dia Nico va a recollir desordre / Nico recull el desordre Informació de l’espai.

Preparació Set Menjador + Maquillatge Nico Nico baixa les escales.

Preparació Set Menjador + Maquillatge Nico DINAR Nico surt per la porta.

Preparació Set Habitació Nit + Maquillatge Nico Marta entra a la habitació a veure com està Nico (visió Nico) Nico es desperta del llit i recull les cames, es fa adormit, i es torna aixecar.

Nico es desperta del llit i recull les cames, es fa adormit, i es torna aixecar.

La distorsió de so arriba a la ment de Nico.

Nico es fa l'adormit quan s'estira i obra els ulls de cop i es torna aixecar.

La distorsió de so entra a la ment de Nico.

La distorsió de so surt de la ment de Nico.

Nico està dormint a la habitació donant voltes.

Nico es mou al llit i col loca la mà fora del llit.

Es veu la finestra mig oberta i Nico movent-se al llit.

Preparació Set Cuina Dia FI DE RODATGE

ACTORS Nico Nico Nico Nico Nico Nico

Passos Porta Passos

Moviments, porta

Passos, porta.

Nico Cybele, Nico Cybele, Nico

Moviments Nico

Nico

Moviments Nico

Nico

Moviments Nico Moviments Nico Moviments Nico Moviments Nico Moviments Nico

Nico Nico Nico Nico Nico

Citació equip artístic: Marta pot marxar a les 16:15 PERSONATGE

ACTOR

CITATS A LES

1. NICO

Pablo Pozo

09:00

MAQ/PERR/VEST 9:30

9:45

2. MARTA

Cybele Buffele

14:45

15:00

15:15

Recursos i necessitats: Utilleria i atrezzo: Figures, llançols, cómics, llibres, videojocs, trofeus, LEGO, diari, càmera, pósters, estanteria, escriptori, motxilla, stick, peluxos, fotogrfies, planetes.

Vestuari: Nico: pijama de superherois.

Marta: pijama d’anar per casa.

Sons: Moviments, porta, passos, sense diàlegs, foleys variats, wild tracks.

Maquillatge i perruqueria: La mare s’acaba de despertar, cansada. Nico es fa adormit, també cara a cansat.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

LLESTOS

Citació equip tècnic: DEPARTAMENT

h

Direcció

09:00

Producció

09:00

Fotografia

09:00

Elèctrics

09:00

Càmera

09:00

Art

09:00

So

09:00

311

Pla de rodatge Diumenge 20 de Desembre Contacte de rodatge:

Jornada: 07:30 - 15:30 Inici rodatge: 07:30

Jaume Duran: 634409421 Pau Rodriguez: 639315590 Marc Clemente: 670862369

Sortida del sol: 8:13 Posta de sol: 17:19 Previsió meteorològica: 5º-15º Intervals de núvols i sól (45%) Probabilitat de pluja: 25%

Tenir molt en compte que no es casa nostra i que s’ha d’anar amb precaució a l’hora de fer totes les coses: moure objectes o coses, etc. Tot el que es trenqui o desfiguri, informar per anar bé i no trobar després sorpreses.

Lloc: Santa Coloma de Farners C/ Francol, 10 Escena a gravar: Cuina / Menjador.

Director Joan Congost Ajudant direcció Marc Clemente Script Francesc Rosado Producció Jaume Duran Ajudant producció Pau Rodriguez Directora fotografia Aida López Gaffer Aniol Torrents Ajudant cámera Marc Surià Auxiliar cámera Mariona Boada Directora Art Ariadna Oliver Director de so Pau Casas Ajudant de so Mireia Riera

P L A / O R D R E

D E

4

R O D A T G E

DIUMENGE 20 DE DESEMBRE HORA

ESCENA

45min

INT. CUINA - DIA

45min

15min 15min

INT. CUINA - DIA

INT. CUINA - DIA INT. CUINA - DIA

POS.

PLA ENQUA.

DESCRIPCIÓ

SO

21

28 29

26

PG

Tota la escena de la cuina

28

PM

Tota la escena de la cuina.

27

PMC

Tota la escena de la cuina.

29 36 37

PP PPL (E) PPL (D)

La distorsió del so entra i surt en la escena.

La distorsió de so entra a la ment de Nico.

La distorsió de so surt de la ment de Nico.

15min

INT. CUINA - DIA

25

33

PML

Tota la escena de la cuina fins quan arriba el pare.

30min

INT. CUINA - DIA

26

34

PP (Es)

Tota la escena des de s'assenten Nico i Marta

30min

INT. CUINA - DIA

27

35

PP (Es)

Tota la escena des de s'assenten Nico i Marta

30min

INT. CUINA - DIA

22

30

30min

INT. CUINA - DIA

23

31

30min INT. CUINA - DIA 15min INT. CUINA - DIA 45min INT. MENJADOR - DIA

24 30

32 38

45min INT. MENJADOR - DIA

44

30min INT. MENJADOR - DIA 30min INT. MENJADOR - DIA

ACTORS

Preparació Set Cuina Dia + Maquillatge Nico/Marta/Hugo

45 46

La escena quan arriba el pare, diàleg entre els dos fins que Nico marxa.

La escena quan arriba el pare, diàleg entre els dos fins que PP (Es) Nico marxa.

PM Hugo entra a la cuina per mirar la observació.

PG Informació de l'espai de la cuina Preparació Set Menjador + Maquillatge Nico/Marta/Hugo PP (Es)

60

PG

61

PM

62

PP

63

PG

-

Tota la escena del menjador.

Nico/Marta/Hugo Diàleg, moviments, Nico/Marta/Hugo cadires.

Diàleg, moviments, Nico/Marta/Hugo cadires.

Diàleg, moviments, Nico/Marta/Hugo cadires.

Moviments Nico.

Nico Moviments Nico.

Nico Moviments Nico.

Nico Diàleg, cadires, Nico/Marta moviments Diàleg, cadires, Nico/Marta moviments Diàleg, cadires, Nico/Marta moviments Diàleg, moviments, Nico/Hugo cadires.

Diàleg, moviments, Nico/Hugo cadires.

Passos.

Hugo Nico/Marta/Hugo Passos, diàleg Nico/Marta/Hugo Hugo/Marta

Passos, diàleg Nico/Marta/Hugo Hugo/Marta Moviments, diàleg.

Hugo/Marta Passos, diàleg Nico observa als seus pares i decideix anar a buscar la botella.

Nico/Marta/Hugo Hugo/Marta FI DE RODATGE Tota la escena del menjador.

Marta es gira i veu a Nico.

Citació equip artístic: PERSONATGE

ACTOR

CITATS A LES

MAQ/PERR/VEST

LLESTOS

1. NICO

Pablo Pozo

07:00

07:30

07:45

2. MARTA

Cybele Buffele Daniel Valentín

07:00 07:00

07:15 07:00

07:45 07:45

3. HUGO

Recursos i necessitats: Utilleria i atrezzo: Cafetera, llançols, imants de nevera, bol de fruita, tasses, platets, quadre, ampolla de llet, torrades, torradora.

Vestuari: Nico: camiseta de quadres, samarreta de darth vader, texans i bambes blanques.

Hugo: camiseta de quadres blava amb coll i a sobre portarà un jersei / Marta: pijama d’anar per casa.

Sons: diàlegs, moviments, cadires, passos, wild dtracks, exterior sons..

Maquillatge i perruqueria: Nico enfadat. Hugo dia de cada dia. Marta adormida i cansada, xafada.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

Citació equip tècnic: DEPARTAMENT

h

Direcció

07:15

Producció

07:15

Fotografia Elèctrics

07:15 07:15

Càmera

07:15

Art

07:15

So

07:15

312

9.7.3. Ordres de transport Ordre de transport Dijous 17 de Desembre

ORDRE DE TRANSPORT – Sta Coloma de Farners Adreça

C/ Francoli 10

Producció

Jaume Duran 634409421

Aj. Prod.

Pau Rodríguez 639315590

1er A.D

Marc Clemente 670862369

Data

Dij 17/12/2015

Anada equip técnic*

Conductor

Hora recollida Lloc de trobada

Recollida de

Arribada

Jaume Duran

9.30

ERAM

Marc C., Aida

10.00

Pau Rodríguez

9.30

ERAM

Pau C, Mireia

10.00

Albert Garanger

9.30

ERAM

Aniol T.

10.00

Miquel Oller

9.30

ERAM

Ari

10.00

Jaume Duran

15.45

Caldes

Francesc

16.00

* Aquesta jornada s'anirà carregat de material, per tant els transports s'ajustaran en funció de les necessitats

Retorn Equip*

Conductor

Hora sortida

Destinació

Retorn de

Arribada

Jaume Duran

20.45

Girona

Marc C., Aida, Aniol T.

21.15

Albert Garanger

20.45

Girona

Pau C, Mireia, Ari

21.15

Marc Surià

20.45

Caldes

Francesc

21.00

*Hora de sortida aproximada en funció del rodatge

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

313

Ordre de transport Divendres 18 de Desembre

ORDRE DE TRANSPORT – Sta Coloma de Farners Adreça

C/ Francoli 10

Producció

Jaume Duran 634409421

Aj. Prod.

Pau Rodríguez 639315590

1er A.D

Marc Clemente 670862369

Data

18/12/15

Anada equip técnic

Conductor

Hora recollida Lloc de trobada

Recollida de

Arribada

Jaume Duran

7.15

Sobreques

Aniol, Aida, Pau C., I Bea

7.45

Pau Rodríguez

8.30

-

Menjar

9.00

Miquel Oller

7.15

Girona

Ari, Albert, Mireia

7.45

Marc Surià

7.30

Caldes

Francesc

7.45

Terenci

7.45

Girona

Profes

8.15

Núria

7.15

ERAM

Marc C.

7.45

Destinació

Retorn de

Retorn Equip*

Conductor

Hora sortida

Arribada

Jaume Duran

17.30

Girona

Pau C., Aida, Aniol T., Bea

18.00

Pau Rodríguez

17.30

Girona

Mireia, Ari, Albert

18.00

Marc Surià

17.30

Caldes

Francesc

17.45

Núria

17.30

ERAM

Marc C.

18.00

*Hora de sortida aproximada en funció del rodatge, així com la distribució de la gent

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

314

Ordre de transport Dissabte 19 de Desembre

ORDRE DE TRANSPORT – Sta Coloma de Farners Adreça

C/ Francoli 10

Producció

Jaume Duran 634409421

Aj. Prod.

Pau Rodríguez 639315590

1er A.D

Marc Clemente 670862369

Data

17/12/15

Anada equip técnic*

Conductor

Hora recollida Lloc de trobada

Recollida de

Arribada

Jaume Duran

8.30

Wellnes + Bonpreu

Aida, Aniol T., Bea i Pau C.

9.00

Pau Rodríguez

9.50

-

Menjar

10.20

Miquel Oller

8.30

Correus

Ari, Nil

9.00

Marc Surià

8.45

Caldes

Rosado

9.00

Terenci Corominas

10.00

Girona

Profes

10.30

Núria Devesa

8.30

ERAM

Marc C., Miquel S.

9.00

Retorn Equip*

Conductor

Hora sortida Destinació

Retorn de

Arribada

Jaume Duran

21.00

Girona

Aida, Aniol T., Bea i Pau C.

21.30

Pau Rodríguez

21.00

ERAM

Marc C., Miquel S.

21.30

Miquel Oller

21.00

Girona

Ari i Nil

21.30

Marc Surià

21.00

Caldes

Rosado

21.15

Núria Devesa

21.00

Bisbal

-

21.30

*Hora de sortida aproximada en funció del rodatge

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

315

Ordre de transport Diumenge 20 de Desembre

ORDRE DE TRANSPORT – Sta Coloma de Farners Adreça

C/ Francoli 10

Producció

Jaume Duran 634409421

Aj. Prod.

Pau Rodríguez 639315590

1er A.D

Marc Clemente 670862369

Data

17/12/15

Anada equip técnic*

Conductor

Hora recollida Lloc de trobada

Recollida de

Arribada

Jaume Duran

7.30

Wellnes + Bonpreu

Aida, Aniol T., Bea i Pau C.

8.00

Pau Rodríguez

8.00

-

Cybele

8.30

Miquel Oller

7.30

Correus

Ari, Nil

8.00

Marc Surià

7.45

Caldes

Rosado

8.00

Terenci Corominas

8.00

Girona

Profes

8.30

Núria Devesa

7.30

Estació

Saioa, Sergi

8.00

Hora sortida Destinació

Retorn de

Retorn Equip*

Conductor

Arribada

Jaume Duran

17.00

Girona

Aida, Aniol T., Bea i Pau C.

17.30

Pau Rodríguez

17.00

ERAM

Cybele

17.30

Miquel Oller

17.00

Girona

Ari i Nil

17.30

Marc Surià

17.00

Caldes

Rosado

17.30

Núria Devesa

17.00

Estació

Saioa i Sergi

17.30

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

316

Equip 9.8. Desglós en base a guió tècnic Data

17/10/15

_ DIRECTOR Joan Congost

Marc Clemente

DESGLÒS DE PRODUCCIÓ _ TÍTOL DE LA PRODUCCIÓ Antítesis

EMPRESES PRODUCTORES ERAM Razoc Productions FULLA DE DESGLÒS NÚMERO ESCENA NÚMERO 1 1 DIA / NIT Nit DESCRIPCIÓN ESCENA

INTERIOR / EXTERIOR Interior

PÁGINES DE GUIÓ 4 octaus SET 01-Habitació

Loc 1.1

Inici del curt, presentem la habitació ( amb tot l'attrezzo relacionat amb còmics) i el personatge, en Nico, estirat al llit CAST DOBLES / ESPECIALISTES EXTRES / FIGURACIÓ Nico Actor 01 CÀMERA EFECTES ESPECIALS Moviment cortines

VESTUARI Vestuari 01-Pijama Nico

ELÈCTRIC / MAQUINISTA Llum de nit, simular una lluna Caldrà muntar un vestida

ATREZZO Figures Ordinador Pel·lícules infantils Taula Videojocs Cadira Roba esportiva Llençols llit Medalles Roba bruta Nico Copes …

MAQUILLATGE / PERRUQUERÍA Maquillatge 01- Nico Nit

VEHÍCLES / ANIMALES -

EFECTES DE SO / MÚSICA So de nit So cortines So llençols So de vent Música d'intriga

NOTES DE PRODUCCIÓ Es necessiten figures de joguina, pel·lícules infantils, videojocs, trofeus…

Mirar estanteria Caldrà una tela que cobreixi el parquet de l'habitació

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

317

Data

17/10/15

DESGLÒS DE PRODUCCIÓ _ EMPRESES PRODUCTORES

_

TÍTOL DE LA PRODUCCIÓ DIRECTOR

ERAM Antítesis Razoc Productions FULLA DE DESGLÒS NÚMERO ESCENA NÚMERO 2 2

Joan Congost

DIA / NIT Nit DESCRIPCIÓN ESCENA

SET 02-Passadís

PÀGINES GUIÓ 1 octau

INTERIOR / EXTERIOR Interior

Es presenta la mare al passadís i obra la porta DOBLES CAST ESPECIALISTES Marta Cybele -

Marc Clemente

DE

Loc 1.2

/ EXTRES / FIGURACIÓ -

CÀMERA -

EFECTES ESPECIALS -

ATREZZO Attrezzo del passadís

VESTUARI

MAQUILLATGE

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

VEHÍCLES / ANIMALES -

/ EFECTES DE SO / MÚSICA

318

PERRUQUERÍA Vestuari 01- Pijama Marta Maquillatge 01- Marta Nit Venes gruixudes Marta

ELÈCTRIC MAQUINISTA Llum de passadís Profunditat al passadís

Moviment porta Música d'intriga Passes Marta

/ NOTES DE PRODUCCIÓ Es tracta de pocs plans en una localització subjecte a l'habitació.

A l'hora de fer-ho caldrà treure tot el merder que hi hagi

Data

17/10/15

DESGLÒS DE PRODUCCIÓ _ EMPRESES PRODUCTORES

_

TÍTOL DE LA PRODUCCIÓ DIRECTOR

ERAM Antítesis Razoc Productions FULLA DE DESGLÒS NÚMERO ESCENA NÚMERO 3 3

Joan Congost PÀGINES GUIÓ 10 octaus

Marc Clemente

DE

DIA / NIT INTERIOR / EXTERIOR SET Nit Interior 01-Habitació Loc 1.1 DESCRIPCIÓN ESCENA Marta observa com Nico dorm, baixa amb el pare a comentar el seu dia, Apareix el so distorsionador DOBLES / CAST ESPECIALISTES EXTRES / FIGURACIÓ Marta Cybele Nico Actor 01 Hugo (off) Actor 03

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

319

CÀMERA EFECTES ESPECIALS Distorsió de la cara

ATREZZO Cromos Fotografia família Figures Nico

VEHÍCLES / ANIMALES -

MAQUILLATGE / PERRUQUERÍA EFECTES DE SO / MÚSICA Maquillatge 01- Marta Nit So televisió

VESTUARI Vestuari 01 - Pijama Nico Vestuari 01 - Pijama Marta Maquillatge 01 - Nico Nit Venes gruixudes Marta

So distorsió So porta Veu en off So passos

ELÈCTRIC / MAQUINISTA NOTES DE PRODUCCIÓ Llum fosca de l'habitació Cal tenir material per cobrir el parquet Cal un vestida per la Llum entrant per la porta finestra Llum de la lluna Cal muntar vestida Data

17/10/15

DESGLÒS DE PRODUCCIÓ

EMPRESES PRODUCTORES

_

_

TÍTOL DE LA PRODUCCIÓ

DIRECTOR

ERAM Antítesis Razoc Productions FULLA DE DESGLÒS NÚMERO ESCENA NÚMERO 4 4

Joan Congost

DIA / NIT

SET

INTERIOR / EXTERIOR

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

Marc Clemente

PÀGINES DE GUIÓ 1 octau

320

01casa

Matinada Exterior DESCRIPCIÓN ESCENA Veiem l'exterior de la casa CAST DOBLES / ESPECIALISTES -

Exterior Loc 2.1

EXTRES / FIGURACIÓ -

CÀMERA -

EFECTES ESPECIALS ATREZZO MAQUILLATGE PERRUQUERÍA -

VESTUARI -

ELÈCTRIC MAQUINISTA Llum de sol naixent

VEHÍCLES / ANIMALES / EFECTES DE SO / MÚSICA So exterior d'animals So ambient en general So del vent

/ NOTES DE PRODUCCIÓ Mirar com gravar la casa des de l'exterior Casa de família de classe alta No pot ser a la Loc 1, per temes de conveniència dels propietaris Podem gravar-ho abans/ després de les jornades de rodatge

Data

17/10/15

DESGLÒS DE PRODUCCIÓ

EMPRESES PRODUCTORES ERAM

_ TÍTOL DE PRODUCCIÓ Antítesis

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

_ LA DIRECTOR Joan Congost

Marc

321

Clemente Razoc Productions FULLA DE DESGLÒS NÚMERO ESCENA NÚMERO 5 5 DIA / NIT Dia DESCRIPCIÓN ESCENA

INTERIOR / EXTERIOR Interior

PÀGINES DE GUIÓ 2 pàgines 6 octaus SET 03 - Cuina

Loc 1.3

Escena amb Nico, Marta i Hugo, on veiem tensió amb Nico i Hugo DOBLES / CAST ESPECIALISTES EXTRES / FIGURACIÓ Marta Cybele Nico Actor 01 Hugo Actor 03 CÀMERA -

EFECTES ESPECIALS -

ATREZZO Attrezzo Cuina Suc de taronja Ampolla llet Tassa i cafè

MAQUILLATGE / PERRUQUERÍA Maquillatge 02- Marta Matí Maquillatge 02- Nico Matí Maquillatge 01- Hugo Matí

VESTUARI Vestuari 02- Camisa Nico Vestuari 01- Pijama Marta Vestuari 01- Camisa Hugo Venes gruixudes Marta ELÈCTRIC MAQUINISTA Llum de bon matí

VEHÍCLES / ANIMALES -

EFECTES DE SO / MÚSICA So cuina So cafè Foley passes Diàleg So distorsió

/ NOTES DE PRODUCCIÓ Caldrà tenir cura del raccord del menjar i que en hi hagi prou per l'escena

Provablement cal muntar 1 vestida

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

322

Data

17/10/15

DESGLÒS DE PRODUCCIÓ

EMPRESES PRODUCTORES

_

_

TÍTOL DE LA PRODUCCIÓ

DIRECTOR Joan Congost

ERAM Antítesis Razoc Productions FULLA DE DESGLÒS NÚMERO ESCENA NÚMERO 6 6 DIA / NIT INTERIOR / EXTERIOR Dia Interior DESCRIPCIÓN ESCENA Hugo i Nico parlen entre ells CAST DOBLES / ESPECIALISTES Cybele ( Marta off) Nico Actor 01 Hugo Actor 03 CÀMERA EFECTES ESPECIALS -

VESTUAR I Vestuari 02Nico

ATREZZO Attrezzo habitació Estanteria amb objectes Maleta Nico Còmic "the rumors are true" Còmic "Knightfall" Figura Superman MAQUILLATGE PERRUQUERÍA Camisa Maquillatge 02- Nico Matí Maquillatge 01- Hugo Matí

Vestuari Hugo

01-

Marc Clemente

PÀGINES DE GUIÓ 3 pàgines i 6 octaus SET 01- Habitació Loc 1.1

EXTRES / FIGURACIÓ -

VEHÍCLES / ANIMALES -

/ EFECTES DE SO / MÚSICA Còmics caient Distorsió Cop a l'estanteria

Camisa

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

323

Veu en off Figura trencant-se ELÈCTRIC MAQUINISTA Llum mati Provablement muntar 1 vestida

/ NOTES DE PRODUCCIÓ Cal aconseguir figures de Superman que es puguin trencar cal Aconseguir coixí gran per no fe malbé els còmics

Data

17/10/15

DESGLÒS DE PRODUCCIÓ

EMPRESES PRODUCTORES

_ TÍTOL DE PRODUCCIÓ

_ LA DIRECTOR

ERAM Antítesis Razoc Productions FULLA DE DESGLÒS NÚMERO ESCENA NÚMERO 7 7

Joan Congost

DIA / NIT Dia DESCRIPCIÓN ESCENA

SET 04- Menjador

INTERIOR / EXTERIOR Interior

Escena final, agressió de l'Hugo al pare DOBLES CAST ESPECIALISTES Marta Cybele Nico Actor 01 Hugo Actor 03

EFECTES ESPECIALS

PÀGINES GUIÓ 7 octaus

CÀMERA ATREZZO

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

Marc Clemente

DE

Loc 1.4

/ EXTRES / FIGURACIÓ -

VEHÍCLES / ANIMALES

324

Ampolla de llet trencant-se Cadira Marta Sang Botella llet Elements cuina MAQUILLATGE / PERRUQUERÍA Maquillatge 02- Marta Matí Maquillatge 02- Nico Matí Maquillatge 01- Hugo Matí Sang i efecte de cop Hugo Maquillatge 02 - Hugo ferit

VESTUARI Vestuari 02- Camisa Nico Vestuari 01- Pijama Marta Vestuari 01- Camisa Hugo Venes gruixudes Marta ELÈCTRIC MAQUINISTA Llum mati

-

EFECTES DE SO / MÚSICA So passes So que es toquen So botella que es trenca So porta

/ NOTES DE PRODUCCIÓ Ampolla trencant-se?

Provablement cal muntar 1 vestida

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

325

Quadres de desglòs

Quadre 1 - Repartiment

Nº

Personatge

Actor/Actriu

01

Nico

Pablo Pozo

02

Marta

Cybele Buffile

03

Hugo

Daniel Valentín

Quadre 2 - Loc. Exteriors

Nº

Localització

Adreça

Posicions

2.1

Exterior casa

C/ de Can Sureda (Girona)

1

Quadre 3 - Loc. Interiors

Nº

Localització

Adreça

Posicions

1.1

Habitació Nico

C/Francoli 10, Sta Coloma

30

1.2

Passadís

C/Francoli 10, Sta Coloma

2

1.3

Cuina

C/Francoli 10, Sta Coloma

10

1.4

Menjador

C/Francoli 10, Sta Coloma

3

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

326

Quadre 4 - Desglòs Utillatge i Attrezzo 1.1 Habitació Nico Mobiliari

De qui es

Attrezzo

De qui es

Utillatge

De qui es

Ninot M1 Somier -1

Superherois

M1 Tauleta -2

A1- Superman Tornar a Hipercor

de

nit

nit

Carla (Novia Joan) 2

Joan Jaume

-4

vell)

M1 -5

3

hockey

Wars (2)

4

Escriptori

segona mà

d'escriptori

d'escriptori

5

Pau

Jaume

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

6

Despertador

Ariadna

2

marc)

Joan

Polaroid

Marc

U1Jaume ( Héctor)

3

Pau Encesa- Els té U1- Calendari 2015 - Juego de Ninots frikis en Joan

grans

petits

4

tronos

Ariadna

Suro

Jaume

U1Ariadna

A1- Funko pops Miquel

1

U1- Fotografia petita familiar (El

Tornar a botiga de A1- Funko pops

M1 Cadira -7

de

(garatge A1-

M1 Làmpada -6

Amazon

A1- Ninots Star

M1 Estanteria de terra

(2)

A1- Maleta

M1 Làmpada de -3

1

U1-

5

U1- Dibuixos/Retalls Ariadna

6

A1-

U1-

7

7

A1-

U1-

8

8

de

revistes

/Fotos enganxades al suro

Ariadna Joan, biblioteca de

Llibres

Girona

Paperera

Carla

327

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

A1-

U1-

Anar a imprimir a

9

9

A1-

U1-

10

10

A1-

U1-

11

11

A1-

U1-

12

12

A1-

U1-

13

13

A1-

U1-

14

14

A1-

U1-

15

15

A1-

U1-

16

16

A1-

U1-

17

17

A1-

U1-

18

18

A1-

U1- Joc Dinastia de Razoc

Pòster The Dark Knight Rises

Copygirona Anar a imprimir a

Pòster Spiderman

Copygirona

Posa-llapis

Marc Jaume

(1),

Joan

Trofeus

(Tots els altres)

Carpetes

Jaume

Videojocs

Joan Ariadna

(S'ha

de

Maleta de escola

portar)

Stick de hockey

Pau (S'ha de portar)

Patins de hockey

Pau (S'ha de portar)

Bola del mon

Pau

Jaume

328

19

19

A1-

U1-

20

20

A1-

U1-

21

21

Mobiliari

Attrezzo

Utillatge

M2

A2-

U2-

Joc “Dragones i mazmorras”

Jaume S'han

Fotos de polaroid

de

fer

i

imprimir

1.2 Passadís

-1

Estanteria

Treure l'estanteria 1

1

1.3 Cuina Mobiliari

Attrezzo

M3

A3- Platets

-1

1

M3

A3-

-2

2

M3

A3-

-3

3

M3

A3- Ampolla de De can Ricard - No U3-

-4

4

M3

A3- Tasses

-5

5

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

Utillatge de

colors(2)

U3- Imants de nevera de diferents Carla en té, Jaume Jaume

1

països

( algun tinc)

Cafetera de tota la vida

Ariadna

Torradora

Jaume, Ariadna

Bol de fruita falsa

Ariadna

Ganivetera

Crec que ja n'hi ha

U3Tassa friki

2 U3-

Cullereta

Agafar-ne de casa

llet

colors

cal tornar-la de

3

4 U3-

Jaume

5

329

A36

U3Estovalles

Ariadna

A37

Sucrera

Ariadna

7

Cafetera

taronja

Miquel de

8 U39

A3- Torrades

U3-

10

10

(Sal i oli)

A311

Ariadna

U3-

A3- Suc 9

Ampolles de vidre de colors

U3-

A38

6

U3Llet

11

1.4 Menjador Mobiliari

Attrezzo

Utillatge

M4

A4-

U4-

-1

Quadre

Ariadna

M4 -2

1

Coixins

A4Cortines

Noves cortines

2

1 U4-

Sang falsa

2

2.1 Exterior casa Mobiliari

Attrezzo

Utillatge

M

AE Flors?

UE

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

330

E-

-1

-1

1

Quadre5 A -Desglòs de Vestuari per seqüència

1.1 Habitació Nico Personatges

SEQ.

INT/EXT

Vestuari i caracterització

Observacions

1

INT

Pijama de Antman

Mitjons blancs Mitjons blancs

Hugo i Nico 3

INT

Pijama de Antman Mitjons blancs

6

INT

Pijama de Antman

SEQ.

INT/EXT

Vestuari i caracterització

Observacions

2

INT

Pijama Women's secret

Espardenyes roses

1.2 Passadís Personatges Marta

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

331

1.3 Cuina Personatges

SEQ.

INT/EXT

Vestuari i caracterització

Observacions

5

INT

Camisa Darth Vader, camisa de quadres, texans, bambes

Mitjons

Marta

5

INT

Pijama Women's secret

Espardenyes roses

Hugo

5

INT

Camisa, jersei, texans, sabates normals

Tovallola

Personatges

SEQ.

INT/EXT

Vestuari i caracterització

Observacions

Nico, Marta i Hugo

7

INT

Igual que SEQ. 5

SEQ.

INT/EXT

Vestuari i caracterització

Observacions

4

EXT

No

No

Nico

1.4 Menjador

2.1 Exterior Casa Personatges -

Quadre 6 - Desglòs de Vestuari per personatge

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

332

Nico Nº

Seqüències

Vestuari

Observacions

01

1i3

Nico amb pijama

02

5, 6 i 7

Nico amb camisa

2, 3, 5 i 7

Marta amb pijama

Porta una vena gruixuda a la mà

5, 6 i 7

Hugo roba normal

Pot ser caldrà varies per les taques de sang

Marta 01 Hugo 01

Quadre 7 - Desglòs de Maquillatge per personatge Nico Nº

Seqüències

Maquillatge

01

1i3

Nico de nit

02

5, 6 i 7

Nico de dia

2i3

Marta de nit

Observacions

Marta 01

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

333

02

5i7

Marta de dia

01

5, 6 i 7

Hugo de dia

02

7

Hugo ferit

Hugo

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

Sang i efecte de cop

334

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

335

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

336

9.8.1. Llistat material Llistat material Dept. Càmera • Black Magic •

Estatiu Benro

•

Follow Focus

•

Filtres 4x4 (+ Polaritzador)

•

Monitor JVC (petit)

•

Monitor SONY 15’’ ( gran)

•

Cable SDI (agafar-ne de sobres i de diferents llargades)

•

Cable HDMI (agafar-ne de sobres i de diferents llargades)

•

Bateries mitjanes i grans (Màxim possible)

•

Carregador Twin pro

•

Visor

•

Optiques Zeiss

•

Optiques Samyang

•

2x Manfrotto MVH500

•

Slider

•

Claqueta

•

Cinta Shutter

Llistat material Dept. Llum • fotòmetre •

Tripode M

•

Tripode L

•

Tripode XL

•

Tripode XXL

•

Ceferinos

•

Bobines

•

Xucos,allargos i lladres

•

650

•

2k

•

Leds ( TOTS)

•

dedolight

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

337

•

Quars kit 300 i kit 800

•

Gelatines ( blanc, tronja, blau, ND, midnight)

•

Cinta Shutter

•

Marcs 1x1

•

sacs de sorra

•

bandera(grans, mitjanes, petites)

•

dimmer (2k, 1k)

•

guants

•

pinces iluminacio ( grans i petites)

•

porex (+ porta-porex)

•

reflector

•

palio gran (+tela)

Llistat material Dept. So • Kit de so (x2) •

Perxes (x2)

•

Micròfons direccionals (x2)

•

Micròfons de solapa inalàmbrics (x2)

•

Cables canon (x4)

•

Auriculars

Llistat material Dept. Producció • Walkie-talkie

9.8.2. Llistat necessitats equips de treball Direcció • Fulls de script •

Copies de guió

•

Pla de rodatge

•

Bolígrafs

Producció • Dietes i menjar •

Safates, plats, coberts, gots

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

338

•

Cadires i taules

•

Paper de vàter

•

Moqueta per cobrir terra

•

Bosses de plàstic

•

Cafetera

•

Microones

•

Torradora

•

Papers amb indicacions de cada sala (Ex: no passar…)

•

Cendrer

•

Eines varies

•

Ibuprofens i farmaciola

•

alcohol de cremar ( per netejar taques de cintes)

Fotografia • Teles negra gran ( cobrir finestra)/ cartolina negra •

Bombetes de diferents potencies

•

Disc durs per formatejar (2x)

•

filtre polaritzador

•

Cable SDI llarg

•

Vestida

•

Fustes per igualar base de la vestida

•

Ordinador per DIT

•

Bluetag

•

Drap per treure la pols

•

Papers per apuntar

•

Càmera petita de fotos

•

Caixes de cartró

•

foto de pares ( amb els 3 actors)

•

Caixa d’eines

•

Caixa de cosir

•

Laca

•

Rodet per treure pels de roba

Art

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

339

•

kit basic de maquillatge

•

kit de costura ( agulles… fil… tisores… imperdibles… velcro…. planxa)

•

esparadrap ( no d’elèctrics sinó per attrezzo i vestuari)

•

Piles (x30)

So

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

340

9.8.3. Llistat equip tècnic Nº 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28

Rol Director/Aj. Direcció Director Script Director de Producció Ajudant de producció Dir. Foto Gaffer Elèctric 1 (tots menys diumenge) Elèctric 2 (dissabte i diumenge) Elèctric 3 (tots menys dissabte) Elèctric 4 (dijous i diumenge) Elèctric 5 (divendres i dissabte) Elèctric 6 ( diumenge) Aj. Càmera Aux. Càmera DIT Maquing off Diumenge Maquing off Dijous Maquing off Div/ Diss Dir. Art 1er Ajudant Maquillatge/Perruqueria Dir. So Aj So Aj So Aj So Aj So Aux de so

Nom Marc Clemente Joan Congost Francesc Rosado Jaume Duran Pau Rodríguez Aida López Aniol Torrents Pau Horta Jordi Clopés Albert Garanger Julià Pujol Lleras Miquel Silveria Marc Delafuente Marc Surià Mariona Boada Marc Carreres Sergi Jordán Enric Riera Núria Devesa Ariadna Oliver Miquel Oller Buzatu Corina Pau Casas Guille Cueva Jordi Vas Saioa Arroyo Mireia Riera Nil Massó Portet

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

Telèfon 670862369 646109522 651899066 634409421 639315590 689353667 609502242 600498133 659225588 609589966 657776070 649582282 634839162 608441121 660634804 695446064 634597268 651693588 639411125 626864712 695918561 665094626 608226218 649765607 638074944 659456606 692309259 626047835

Correu clementepascual@gmail.com jcongost7@hotmail.com frosado90@gmail.com jdu2901@hotmail.com pau.rodriguez@horapuntasalt.com glasdelnort@hotmail.com aniol713@gmail.com phortascf@gmail.com jordi4277@hotmail.com trebla_1_40@hotmail.com jpujol2121@gmail.com msilveria@cifog.cat contacto@marcdelafuente.com marcsuria.mks@gmail.com marionaboadanoguera@gmail.com marccarreres@hotmail.com dont.stay.nine@gmail.com enric166@gmail.com nuria96db@gmail.com ariadna.oliver@hotmail.com infomiqueloller@gmail.com casaspau93@gmail.com gcaverich@gmail.com jordivas94@gmail.com arroyo.saioa@gmail.com mireiarierap@gmail.com nil.masso97@gmail.com

Al·lèrgies / Problemes menjar Maduixa i plàtan No No No No Kiwi, 1 element mèdic No No No No No No No No No fruits secs, nous Nous i pols No No Pols No No No No No No No No

341

Certificats de participació d’alumnes d’altres cursos Marc Delafuente

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

384

Núria Devesa

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

385

Nil Massó

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

386

Saioa Arroyo

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

387

Pau Rodríguez

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

388

Aniol Torrents

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

389

Pau Horta

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

390

Jordi Clopés

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

391

Julià Pujol

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

392

Marc Carreres

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

393

Sergi Jordán

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

394

Pressupost (ingressos i despeses) 9.9.5. Real Concepte Dietes i menjar Gasolina Fungibles (pinces, cinte, piles…) i eines Vestuari Mobiliari Atrezzo Vari Posters Distribució Impressió memòria Multimédia Inversió esmorzars Promoció xarxes socials

Pressupost 338,28 84 75,07 21,75 40 20 28 150 90 30 54,08 3

Total

934,18

9.9.5. Estimat Concepte Dietes i menjar Gasolina Fungibles (pinces, cinte, piles…) i eines Vestuari Mobiliari Atrezzo Vari Distribució Multimédia Inversió esmorzars Promoció xarxes socials Maquillatge Material Audiovisual Total

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

Pressupost 180 120 50 50 50 60 100 30 54,08 3 50 80 697,08

395

10.Disseny Audiovisual Pel què fa al disseny audiovisual s’han buscat diferents referents tant pel muntatge com per la llum, els plans, el to, l’atmosfera i en general tota l’estètica del curtmetratge. Durant la producció i postproducció s’ha intentat seguir aquests referents per donar unitat narrativa i estilística al curtmetratge.

10.1.1.Fotografia: Plans localitzacions - Referències Exteriors: En aquest apartat, s’ha buscat americans, d’exteriors de cases.

un seguit de referents que utilitzin plans generals o

La casa ha de representar un nivell de renda mitjanament alt. L’exterior d’aquesta s’ha plantejat que fos blanca, sigui de fusta o de ciment.

Aquest són alguns dels exemples que s’han buscat a partir d’aquests referents: John Carpenter's HALLOWEEN:

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

396

SOLO EN CASA

MATILDA

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

397

FOTOS:

La idea principal que s’ha pensat del tipus de casa és semblant a aquestes. El què es vol mostrar és una casa majestuosa situada entre altres cases d’una urbanització. En les urbanitzacions, les cases solen ser d’alt estanding, però definitivament la família serà representada com a classe mitjana.

Plans recurs - Referències introduccions: Com a introducció, el que s’ha buscat és diferents plans recurs que mostrin totes les zones de l’habitació en els quals es ressaltin objectes, que només veient-los, l’espectador s’apropi i conegui una mica més en Nico.

Alguns d’aquests plans han d’anar acompanyats de petits tràvelings, amb moviments suaus, o de contrafocs que hi ha més endavant en l’apartat de moviments de càmera.

Aquests són alguns dels exemples que s’han pensat;

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

398

LIFE IS STRANGE:

B

A

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

399

En l’inici de Life is Strange, es té un clar referent a la idea d’introducció que s’ha pensat per Antítesis.

Com s’observa hi ha diferents plans de l’habitació, jugant amb suaus i subtils tràvelings, plans fixes i algun transfonc, mentre hi ha l’aparició dels crèdits.

Així doncs, aquesta és la manera en què es vol presentar l’habitació on es passarà gairebé tot el curtmetratge en Nico; estirat al llit, desvelat i sense poder dormir a causa del soroll de la tele i pel diàleg dels seu pares.

- Referencies moviments de Càmera: Com s’ha esmentat anteriorment, el que es busca són moviments de càmera per a la part de la introducció, ja que s’ha pensat utilitzar-ne bastants com tràvelings laterals, tràvelings in, etc.

Els moviments que es busquen han de ser subtils i suaus. Sobretot pels moments de veu en off.

INTELESTELLAR:

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

400

Aquest és un fragment d’introducció del film “Interstellar” on es veu un tràveling dels llibres a l’estanteria amb petites figueretes. La idea principal és fer el mateix però amb còmics de superherois i figuretes dels mateixos, per tal de donar un petit referent del curt i de com pot ser el protagonista amb petits detalls de l’habitació.

LIFE IS STRANGE:

(

(

Pla amb tràveling)

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

401

(Pla 1, inici de transfoc)

(Pla 2, continuïtat de transfoc) TRUE DETECTIVE:

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

402

THE WOMAN IN BLACK:

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

403

DJANGO:

En aquest cas s’ha agafat com a referència diversos plans; uns quants dels capítols de “True Detective”, i dues escenes dels films “The woman in Black” i “Django” en els quals es veu un moviment de càmera, de davant a darrere amb un tràveling in.

Aquest moviment, s’ha pensat que és perfecte per emfatitzar els moments en què el nen es submergeix en la seva imaginació. També serveix pel sector que es mostra a continuació de “referents possibles atac d’imaginació” d’en Nico.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

404

També un altre tipus de transfoc molt interessant per quan just en Nico s’aixeca del llit, desvelat, és el referent a una de les escenes de “True detective”, en el qual es veu un pla fix desenfocat de la paret i de cop apareix el personatge per la part inferior de forma desenfocada i a mesura que s’acaba d’incorporar, queda enfocada.

Plans dels actors de referencia - Referències possibles atac d’imaginació: Com bé indica l’apartat, es busquen referents de plans on es mostrin moments d’angoixa, ira, anades de cap, bogeria, etc, que representin i indiquin a l’espectador que en Nico està tenint un dels atacs d’imaginació.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

405

BABADOOK:

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

406

Els plans del nen de “Babadook” són uns molt bons referents pels moments de ràbia, anada de cap o submersió en la imaginació, ja que són plans mitjos que apropen l’espectador a ell però a la vegada mantenen al marge el a seu moment d’ira.

HANNIBAL:

A “Hannibal” és interessant com a referent l’escena en què un dels protagonistes, el qual té molta empatia, es dedica a resoldre casos i s’imagina el que ha fet prèviament l’assassí. En aquest cas s’ha triat els plans que utilitzen a la sèrie per a representar aquest moment, en els que serien els moments d’imaginació d’en Nico.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

407

- Referències actor pensant: Es busquen moments en què en Nico està callat escoltant converses alienes a ell (exemple: quan escolta els pares a l’altra habitació), o moments en què els seus pares estan parlant amb ell, es queda amb cara pensativa o inexpressiva.

Nico Tant en aquesta escena, com en les que es mostren a continuació, són clars referents de Nico, en moments de pensament en soledat o mentre escolta les converses dels seus pares.

BABADOOK:

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

408

UNA SERIE DE CATASTRIOFICAS DESDICHAS:

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

409

EL SEXTO SENTIDO:

R

T

HTHE KINGS OF SUMMER:

- Referències possibles de mirades personatges: En aquest cas, simplement es busquen referents de tipus d’expressions i mirades en diferents situacions del curtmetratge entre els personatges.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

410

EL BUENO EL FEO Y EL MALO:

-

-

Es té com a referent la mítica i coneguda escena dels duels en el far west. Aquest cas es veu com a exemple l’escena de “El Bueno el feo y el malo”, per tal d’anar canviant els plans, fent talls i anant d’un personatge a l’altre mentre conversen.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

411

THE KINGS OF SUMMER

Aquí es veu un referent el qual seria una escena entre el pare i el fill, en un moment de conversa o just en el moment en què Hugo rep el cop de Nico.

STUCK IN LOVE: A “Stuck in Love” hi ha la referència d’uns dels dinars que realitzen, com a representació del pla que es té pensat per a fer el moment en què la família es troba a la cuina esmorzant.

Com a plans es té un pla general curt com a presentació de l’escena i per a l’entrada del personatge de l’Hugo, i primers plans per quan els personatges dialoguen entre ells.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

412

SEXTO SENTIDO: Més referents de plans de conversa entre pare i fill, on es vol agafar plans i contraplans de la conversa utilitzant escorços.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

413

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

414

BABADOOK:

Moment referent del film “Babadook”, en què es representaria el moment en què l’Hugo entra a la cuina, mentre la mare parla amb en Nico.

- Referències expressions dels personatges: Igual que en l’anterior apartat, però simplement es busquen referents en certes expressions dels personatges durant algunes de les escenes.

Mare BABADOOK:

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

415

Aquest seria un dels moments en què la mare li diu a en Nico (mentre es senyala la vena) que no li passa res greu.

Moment en què veu a en Nico aixecant l’ampolla per donar-li un cop a l’Hugo.

Reacció per quan en Nico li respon referent a la vena, i quan la Marta respon que no li fa, i aquest li respon: “Y la pròxima vez.... ¿que me vas a decir?”

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

416

Moment en què Hugo cau a terra a causa del cop i ella corre a socorre’l. (segurament no hi ha aparició de tal pla)

STUCK IN LOVE

Escena en que la Marta rep amb alegria a Nico mentre entra per la porta de la cuina. Se’l troba esmorzant.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

417

Pare BABADOOK:

Referent de pla mig d’un dels moments en què parla a l’habitació amb en Nico.

STUCK IN LOVE:

Aquí seria el referent per el moment en que L’Hugo parla amb en Nico i li diu “Tu padre no es un villano, hijo” com a acting.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

418

- Referències veu en off (5 referents).

S’han buscat plans que s’apropin el més possible als referents que hi ha pensats, ja que en aquestes escenes de veu en off, s’han de representar moments o escenes dins de l’habitació d’en Nico mentre escolta les veus dels seus pares. Així doncs són plans recurs, ja que no hi ha l’opció de gravar les cares dels pares durant la conversa.

Aquestes escenes vénen a ser els mateixos plans que els de la introducció esmentats anteriorment, i que, com a referent, s’ha posat la intro “Life is strange” i “Interstellar”.

- Referencies pla quan cau el cap del ninot a terra (5 referents) El recent més obvi que hi ha en aquest apartat, és el d’un cartell, ja que és un únic pla, i els directors al fer aquesta escena s’han basat en aquesta imatge.

CARTELL: THE DARK KNIGHT RISES: Aquest cartell de Batman, és un dels referents més importants i clars a l’escena en què en Nico entra en còlera i trenca el cap del ninot de Superman.

El què es vol representar en aquesta escena és el moment en què el cap cau a terra i en Nico es dirigeix cap a la porta decidit. És un pla general contrapicat des de terra, on es dóna superioritat a la figura d’en Nico, i per fer sentir a l’espectador que en Nico està en un moment àlgid, que ara s’ha convertit en l’antiheroi. El cap del ninot queda en primer pla davant de càmera.

THE KINGS OF SUMMER:

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

419

Aquest és un pla molt semblant al que es vol realitzar dins el pla horitzontal, com s’ha esmentat anteriorment en el cartell, ja que el de Batman és vertical.

EL PROTEGIDO:

Referent de “El protegido”, on es veu el moment clau en què en Bruce està a terra però s’aixeca perquè ha vençut a la seva gran por: l’aigua.

El pla si ens fixem, és el mateix que els dos esmentats anteriorment, un contrapicat des de terra que emfatitza la figura que es veu davant. Però en aquest cas Bruce es converteix en un heroi, no en un antiheroi com és el cas de Nico.

- Referències cops: Aquesta escena és una de les més complicades, i una de les quals al principi es va decidir que es mostraria i es faria a càmera lenta, però

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

420

finalment s’ha plantejat que es farà d’un sol pla i que just el moment del cop es talla l’escena.

THE KINGS OF SUMMER:

Moment del film en què el protagonista està construint una caseta de fusta per ocells, i aquest vol clavar un clau amb el martell.

Com a pla és molt interessant, ja que és un altre pla contrapicat on emfatitza i dóna superioritat a l’objecte, que en aquest cas seria l’ampolla.

MATRIX :

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

421

SHERLOCK HOLMES

X-MEN:

Altres: - Referencies plans subjectius (mirada nen) (5 referents) La referencia d’aquests tipus de plans, és més freqüent en escenes de videojocs, ja que utilitzen la visió del personatge com a narració en primera persona. També hi ha alguns referents de films de Tarantino, el qual sempre utilitza aquest tipus de plans contrapicats, en un maleter o una caixa calenta.

Videojocs:

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

422

SOMA

P.T.

CALL OF DUTY

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

423

Films: KILL BILL

PULP FICTION

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

424

RESERVOIR DOGS

GOODFELLAS

Aquests són alguns dels exemples tant de films com videojocs en els quals es veu una càmera subjectiva, és a dir, que la càmera representa els ulls del protagonista i l’espectador pugui veure el que veu en Nico en aquell moment.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

425

- Referències escena final porta cuina CENTAUROS DEL DESIERTO Representació de l’escena final quan en Nico marxa per la porta després d’haver-li donat un cop al cap amb l’ampolla de llet.

El pla és general i es veu a Nico sortint de la foscor cap a un carrer il·luminat, fent així que la figura desaparegui amb la llum exterior.

10.1.2.To i atmosfera - Referències Interior habitació nit: Referent al to i l’atmosfera, hi ha dos espais: la cuina i l’habitació d’en Nico, on s’aprecia la cuina de dia, el menjador de dia i l’habitació de nit i de dia; per tant necessitem uns referents d’il·luminació per a cadascuna d’aquestes situacions.

Videojocs: THE LAST OF US

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

426

BEYOUND TWO SOULS

Referent al moment inicial del curt en què Nico està donant voltes abans de què entri Marta.

La il·luminació serà suau i de tons blavosos i blancs i alguna aparició càlida. Els blaus en representació a la nit i a situació mental o sentimental d’en Nico, el blanc en representació a la llum de la lluna i el taronja de la làmpada petita com a referent de què encara hi ha esperança per a en Nico.

Aquest seria el moment en què la marta obre la porta per veure si en Nico està dormint.

Clara il·luminació on a dins de l’habitació continuï essent blau i blanc, per les raons anteriorment esmentades, i que la part de la Marta sigui més il·luminada i d’uns tons més càlids, ja que representa la tendresa i la seguretat que una mare transmet.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

427

Films: BABADOOK

Referent en què en Nico es fa l’dormit quan la Marta obre la porta. 1

Il·luminació de l’habitació emergent de la finestra. Com s’ha esmentat anteriorment llum blanca en representació de la lluna.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

428

Moment en que en Nico es fa l’adormit quan la Marta obre la porta.

Representació de quan en Nico es recolza per escoltar la conversa dels seus pares.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

429

FOTO

Tipus d’il·luminació que es veurà des dels plans de dins de l’habitació.

Il·luminació de la cara d’en Nico mirant en direcció a la finestra, però en tons freds.

- Referencies Interior habitació dia:

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

430

La il·luminació, referent a l’habitació de dia, ve a ser amb tons suaus i càlids a la vegada.

També s’ha decidit que hi haurà contrast de llum i ombres per donar més volum a les expressions, i remarcar-les. (sobretot en moments de tendresa entre pare i fill).

LA VIDA DE ADELE

-

- Referències Interior cuina dia: Les referències en il·luminació de la cuina en canvi són més elevats, amb tons més freds, com els blancs i un to blau molt poc notable, amb aparicions de tons pastels com roses i grocs per a que la situació no sigui del tot freda.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

431

Aquests tons pastels ajudaran a mantenir un to càlid en l’ambient representat per l’amor que sent encara la família per en Nico. (representació de que encara queda esperança).

BABADOOK

LA VIDA DE ADELE

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

432

BEYOND TWO SOULS

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

433

-Referències sobre el ritme: Què és el que s’ha buscat? El ritme que s’ha buscat és la causa de què hi hagi plans molt llargs, un ritme pausat, però als moments en què apareix l’acció o els atacs d’imaginació de Nico el ritme és molt més elevat. El ritme és molt rellevant dins del curtmetratge per tal de crear un cert impacte a l’espectador, fer que aquest es trobi dins de la història, és a dir, no es pot fer un ritme molt ràpid perquè potser no s’entendrà la història. S’ha d’observar molt per veure de què va la història; s’ha de veure les figures dels herois, els seus còmics i tots els elements que envolten la història de Nico per tal d’entendre que es tracta de l’origen d’un antiheroi. Amb un ritme ràpid no es podria arribar a interpretar, però, amb un ritme més lent si que es podria aconseguir, és per això que els següents referents que s’han agafat són pel·lícules que intenten mostrar quelcom important però que en les escenes d’acció i d’altres el ritme és molt elevat i constant.

Referències possibles: The Eagle: El ritme d’aquesta pel·lícula és molt lent pel fet que intenta ensenyar la història d’un personatge reprimit que busca retornar el prestigi del seu pare. El ritme és lent ja que, intenta mostrar aquests flaixbacks amb el seu pare, i als moments d’acció si que arriba ser dinàmic, però molt visual.

Director: Kevin Macdonald Guionista: Jeremy Brock, Rosemary Sutcliff Música: Atli Orvarsson

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

434

Mad Max: És una pel·lícula molt visual, amb plans lents, que el que realment busquen mostrar és la gran interpretació dels actors, és el cas de Tom Hardy, un

personatge

reprimit que es presenta en un ritme lent per mostrar un personatge amb un passat concret.

Director: George Miller Guionista: George Miller, Brendan McCarthy, Nick Lathouris Música: Junkie XL Camino a la perdición: Una pel·lícula molt reflexiva que amb el seu ritme fa arribar a aquesta reflexió, cosa que és una referència ja que això és el que s’ha buscat: Fer reflexionar a l’espectador.

Director: Sam Mendes Guionista: Max Allan Collins, Richard Piers Rayner,

David Selft

Música: Thomas Newman

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

435

El protegido: Per mostrar els herois i els antiherois en aquesta història la importància recau en el ritme del film, és a dir, gràcies al ritme es pot aconseguir veure que els personatges tenen quelcom amagat, com és el cas de l’actor Samuel L. Jackson.

Director: M. Night Shyamalan Guionista: M. Night Shyamalan Música: James Newton Howard

Interstellar: El ritme és lent per mostrar sobretot una forma molt visual, però també s’utilitza per mostrar la interpretació de l’actor, per exemple la separació de la família.

Director: Christopher Nolan Guionista: Jonathan Nolan, Christopher Nolan Música: Hans Zimmer

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

436

The Walking Dead: El ritme d’aquesta sèrie és molt lent per tal de mostrar l’angoixa de viure en un món apocalíptic, un ritme referent que es vol aconseguir.

Director: Frank Darabont Música: Bear McCreary

American History X: Moltes escenes estan agafades en càmera lenta per mostrar dramatisme de les situacions, un fet, que és un referent que es pot agafar.

Director: Tony Kaye Guionista: David Mckenna Música: Anne Dudley

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

437

El bueno, el feo y el malo: Un western conegut per utilitzar un ritme lent per mostrar la interpretació dels personatges, n’és exemple l’última escena en què s’enfronten els personatges principals.

Director: Sergio Leone Guionista: Luciano Vicenzoni, Sergio Leone Música: Ennio Morricone

El último samurái: En aquest cas la pel·lícula buscava un ritme lent per mostrar les vivències d’un personatge que no és reconegut ni benvingut en el món dels samurais, però que gràcies al ritme del filmes pot anar veient com aquesta conviu amb ells i va guanyen la seva estima.

Director: Edward Zwick Guionista: John Logan, Marshall Herskovitz Música: Hans Zimmer

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

438

Drive: El ritme té una importància dins del film per mostrar el que busca el personatge: La recerca d’una família, però, el ritme canvia, quan aquest objectiu no es compleix i apareix l’acció.

Director: Nicolas Winding Refn Guionista: Hossein Amini , James Sallis Música: Cliff Martinez

-Referències sobre el ritme de les introduccions.

Què és el que s’ha buscat? La introducció que s’ha buscat és que sigui contemplativa per tal de mostrar l’univers del personatge, és a dir, d’una forma molt descriptiva i visual per tal de donar a conèixer a l’espectador el que està veient.

Referències possibles: Interstellar (Director: Christopher Nolan): Pla seqüència que ens ensenya l’habitació com

a

referent

per

a

la

introducció

i

el

ritme

de

plans

curts.

https://www.youtube.com/watch?v=dQdeLbNYHrg

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

439

Life is strange (Director: Roul Barbet, Michel Koch): La introducció en què es mostren plans lents, amb petits moviments, i amb un ritme controlat. El ritme de la música és l’adequat per utilitzar com a referent en el curtmetratge. https://www.youtube.com/watch?v=I8OR7GnmgvE (1:30 min a 3:10 min).

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

440

Woodkid Absolut Transform Today: El ritme dels plans mostren una forma molt visual de representar una idea, una història. És el to que es considera com a referent adequat pel ritme del curtmetratge https://www.youtube.com/watch?v=RxkM3ckOSOQ

Final Fantasy X Opening (Director: Hironobu Sakaguchi, Motonor Sakakibara): Ritme lent, petits moviments de càmera presentant els protagonistes. https://www.youtube.com/watch?v=0M2G8hVQlug

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

441

American Beauty (Director: Sam Mendes): L’explicació del personatge i de la seva vida amb un ritme pausat que mostra detalls de la història del personatge. https://www.youtube.com/watch?v=XMqwSTe5rvo

-Referències sobre el ritme de l’atac d’imaginació de Nico: Què és el que s’ha buscat? S’ha buscat com explicar visualment l’angoixa que té Nico en els seus moments d’atac d’imaginació, cercar referents visuals en què el ritme tingui un sentit per a mostrar aquesta actitud del personatge.

Dallas Buyers Club (Director: Jean-Marc Vallée): Les escenes en què es veu que el protagonista té els símptomes de la sida li ve una petita distorsió a l’oïda com si li explotés una bomba al costat.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

442

Woodkid Absolut Transform Today: Durant aquest vídeo hi ha uns efectes visuals espectaculars que fan cridar l’atenció i que juntament amb el so i els efectes visuals creen un ritme impactant a l’espectador. https://www.youtube.com/watch?v=RxkM3ckOSOQ

Hannibal: El personatge analitza la situació del què està passant a través de la ment i es presenta un ritme constant i rítmic en què s’entra dins de la ment del personatge. https://www.youtube.com/watch?v=GCvtSUbnBik (14 min al 15 min).

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

443

Batman Begins: Espantaocells: Aquest personatge llença verí a les seves víctimes i aquestes pateixen un atac. El ritme emprat pot servir de referent pel projecte. https://www.youtube.com/watch?v=pPOMADSLEUI (1:20 al final).

Inception: Explaining the dream world: En aquest fragment s’observa com la realitat i els somnis es deixen portar. Els efectes sonors, visuals i el ritme són espectaculars per cridar l’atenció a l’espectador. Quelcom semblant es busca pel projecte. https://www.youtube.com/watch?v=V3-a58Wt2tk (3:10 fins al final).

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

444

-Referències sobre el ritme en els moments d’una agressió: Què és el que s’ha buscat? A través del ritme es vol remarcar el dramatisme de la situació, és a dir, quan hi ha l’agressió de Nico al seu pare es busca que tingui un cert impacte ja que és el moment del cara a cara amb el pare; és el moment que marca el click, el canvi del personatge que s’ha convertit en un antiheroi. És per això que els referents que s’ha decidit cercar són referents en què a través de la càmera lenta es busca expressar quelcom molt important en la història, en què la interpretació té un paper molt important.

Sherlock Holmes (Director: Mark Gatiss, Steven Moffat): Escena de lluita del protagonista en un club de lluita.

Matrix (Director: Andy Wachowski): Escena en què Neo esquiva les bales dels seus atacants.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

445

Origen (Director: Christoper Nolan): Escena en què els personatges estan vivint el moment del canvi dins dels somnis.

Match Point (Director: Woody Allen): En la introducció es veu el significat de l’atzar gràcies a la càmera lenta.

Wanted (Director: Timur Bekmambetov): Escena final en què dispara la bala cap a l’enemic.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

446

-Referències sobre el to, l’estil i la atmosfera: El curtmetratge té un ambient dramàtic ja que hi apareix un problema familiar i s’intenta mostrar el deteriorament psicològic de cada un dels personatges. Aquest dramatisme només es veu interromput per alguna pinzellada del cinema d’herois. S’intenta mostrar un clima de tranquil·litat tensa que en qualsevol moment es pot trencar amb l’explosió́ d’algun dels personatges.

Pel què fa al color de la pel·lícula, en general es vol que sigui un color fosc, jugant amb les ombres i el clarobscur. Actualment en el cinema de superherois s’utilitzen colors foscos i ombres intentant mostrar la part més humana de les persones endinsant l’espectador en el món psicològic del personatge, cosa que també es vol aconseguir en el curtmetratge. També es vol ressaltar colors que siguin característics dels personatges.

La trilogia de Batman (Director: Christoper Nolan): Els colors foscos i obscurs que es presenten per representar el personatge de Batman, però també, els colors que es presenten per explicar el flashback de l’origen de Batman són un gran referent a seguir.

El protegido (Director: M. Night Shyamalan): Els colors per determinar els personatges que representen, com estan representant l’antiheroi i el superheroi.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

447

Sin City (Director: Frank Miller, Robert Rodríguez): El film és de superherois i s’arriba a mostrar molt el dramatisme per representar la societat d’aquell moment.

Drive (Director: Martin Scorsese): Els colors i l’estil personal tenen un toc característic dins del film que cal seguir com a referent estètic.

Mud (Director: Jeff Nichols): Es presenten els personatges d’una forma molt concreta així com les localitzacions que creen un to i estil determinant durant tota la història.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

448

The Last of Us (Director: Neil Druckmann, Bruce Straley): Tota la història té un to i un estil personal que tot i ser de videojoc és el perfil a seguir per el curtmetratge.

Interstellar (Director: Christoper Nolan): El to i l’etil personal que es presenta en aquesta pel·lícula per tal de mostrar el dramatisme familiar que hi ha està molt ben organitzat perquè espectador s’introdueixi en la història.

La vida secreta de Walter Mitty (Direcció: Ben Stiller): La manera per representar la imaginació i el to i estil en què es presenta és autèntic i exemplar per a poder seguir com a referent.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

449

Superman (Director: Bryan Singer): En aquest film els colors tenen un poder extraordinari per representar el món dels superherois, a més d’un to personal.

Assassin’s Creed Rogue (Director: Martin Capel): En aquest videojoc es presenten les tonalitats fosques amb un estil treballant amb el clar i obscur per tal de representar la maldat del personatge.

10.1.3.Animació gràfica.

Pel què fa als títols de crèdit ens hem inspirat en la dualitat que viu en Nico, és a dir, les lletres dels títols de crèdit apareixen de color blanc i mica en mica es converteixen en vermell, una metàfora de com en Nico se sent i juguem amb els termes d’oposats complementaris que és un dels temes més importants que apareixen en el curt .

Dins del projecte s’ha creat diferents animacions per tal d’intentar crear la màxima unitat possible en tot el projecte, per aquest motiu en la creació dels títols de crèdit inicials s’ha jugat amb la representació del concepte de la dualitat en què està immers el personatge de Nico, és per això que les lletres inicialment apareixen de color vermell i a través de diverses màscares i formes irregular passen a ser de color

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

450

blanc. Aquesta representació pretén plasmar la metàfora de com Nico se sent i la transformació per la qual passa.

A continuació hi ha una mostra de diferents fotogrames de l’animació del text.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

451

Disseny dels crèdits finals El projecte al tenir com a peça central el curt audiovisual, a part de realitzar l’animació dels crèdits inicials, s’ha realitzat l’animació dels crèdits finals del curt on apareix tothom que ha col·laborat en aquest projecte.

Per aquests crèdits el que s’ha buscat és una estètica minimalista pro efectiva tot jugant amb els colors representatius del projecte, com són el vermell, el negre i el blanc.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

452

10.1.4.Postproducció visual: Un cop cercats tots els referents que ens interessaven a l’hora del muntatge i un cop obtingut tot el material audiovisual necessari es va començar a realitzar el procés de l’edició del curt. El que es volia provocar a l’espectador quan estigués veien el curt és saber en tot moment l’imaginari d’en Nico, ser conscient del món imaginari que té el nen i què és el que realment està pensant en tot moment. El curtmetratge està muntat perquè l’espectador es creï unes expectatives i li generi un cert sentiment d’inquietud, una calma tensa semblant als quadres d’Edward Hopper, les pel·lícules d’Alfred Hitchock o “Funny games”.

A l’hora de crear el curtmetratge i de muntar-lo s’ha pres com a referent important per tractar la violència fora de camp la pel·lícula “Funny games”, d’aquesta manera l’espectador es genera mentalment la visió del que creu que està passant i sovint és molt pitjor i inexplicable que com s’havia escrit en el guió, per tant en certa manera s’ha deixat el curtmetratge en final obert , perquè cada espectador es creï el seu propi final.

Un dels elements també més importants és l’escena del principi ja que en una sola escena es pot ser capaç de descriure el caràcter i la gran fixació pels herois i antiherois que té en Nico, d’aquesta manera es mostra el món que l’envolta. Per a fer l’escena s’ha comptat amb el suport tant de la música com de la inclusió d’un petit fragment de la pel·lícula Batman on hi ha un diàleg que permet extreure paral·lelismes amb el què li passa a Nico.

Per tractar els moments de distorsió de la realitat d’en Nico i perquè semblés versemblant,

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

453

es va fer una combinació de plans dinàmics perquè l’espectador es pogués endinsar dins de la imaginació del nen i amb l’ajuda d’un efecte de so molt significatiu permetia poder submergirse en l’inconscient del nostre protagonista.

També un dels referents a l’hora de fer els plans i de fer el muntatge va ser INTERSTELLAR, ja que amb pocs plans del principi es mostren parts molt importants del curtmetratge, en el cas de INTERSTELLAR la pols i les nau especial, en el nostre cas es mostren les figures.

Durant el muntatge s’ha donat molta importància a les mirades, ja que una mirada moltes vegades ens transmet de forma més fàcil un missatge o un pensament que no pas un diàleg, també la importància en el curt de les mirades es veu sobre tot en moment tensos o en finals d’actes.

En el moment en què el protagonista entra en l’ultima paranoia s’utilitza un recurs narratiu com el flashback, d’aquesta manera es dóna més sentit a la seva reacció degut a què en Nico recorda tot el que ha succeït durant el curtmetratge donant especial èmfasis al plans d’ell i del pare.

Un dels elements més importants que hi ha en el curtmetratge i a l’edició és la música, ja que ens ajuda a mostrar els sentiments i l’estat d’ànim d’en Nico en tot moment, d’aquesta manera es dóna més força al curt ja que a part d’explicar amb imatges el que passa també la música reforça la narrativa i així s’aconsegueix donar més significat al missatge que es vol transmetre amb el curtmetratge.

10.1.5.Retoc de color i etalonatge.

Pel què fa a l’etalonatge primer de tot s’havia de cercar diferents referents ja que es buscava un estil fantàstic per caracteritzar la primera escena on apareix en Nico. Es volia accentuar aquest aire de fantasia que envolta la seva habitació. Per aconseguir-ho i seguint els consells d’en Quique López (professor de seminari d’il·luminació) s’ha il·luminat amb dues fonts de llum diferents, una que era una font càlida que provenia d’un llum d’una làmpada de nit, i l’altre que representava la llum de la lluna amb uns tons més blavosos. Per fer aquesta escena s’ha equilibrat el color tant de blancs com de negres i tot seguit s’ha jugat amb els colors blaus i taronges, ja sigui per la banda dels blancs com per la banda dels negres, d’aquesta manera s’aconsegueix un efecte molt màgic. Per dirigir la mirada de l’espectador a alguna joguina s’ha fet una màscara en la que la part de fora és més fosca i la part de dins és

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

454

més clara i el mateix s’ha fet en els primers plans de la distorsió de Nico per centrar l’atenció cap els ulls del nen.

Pel què fa a la segona escena el principal que s’havia de fer era equilibrar els blancs i els negres i donar-li un punt de color a les pells dels personatges així es donava vida al curt, sempre vigilant ja que depèn de quin pla, com per exemple el contrapicat del pare, si es pujava molt els blancs apareixia molt de gra. També s’ha fet la mateixa màscara que a la primera escena per centrar l’atenció en la mirada del nen. En els plans on hi ha escorços el personatge que està desenfocat se li ha fet una màscara per desenfocar-lo més i així centrar la mirada de l’espectador al personatge que està enfocat.

La tercera escena és la que més problemes va donar a l’hora d’etalonar. El problema venia del dia del rodatge que per causa de temps es van gravar alguns plans quan s’estava fent fosc, això provoca que hi hagi un gran error de raccord de llum Per solucionar-ho primer s’ha hagut d’equilibrar els blancs i els negres, un cop fet, mirar de pujar els blancs el màxim possible sense passar-nos de límit en els plans més foscos ja que sinó es perdria informació.

Igual que a la segona escena s’ha mirat que no aparegui molt de gran en els plans foscos, per tant s’ha buscat un terme mig. Pel què fa al moment de la distorsió els plans que apareguin a mode de flashback tindran un to diferent, ja que es buscarà que els negres no tinguin tanta presència. També igual que a les escenes anteriors en el pla de la distorsió i al pla de la mà del nen quan prem la figura de Superman estan desenfocats per centrar la mirada de l’espectador cap el punt on interessa que dirigeixi l’atenció. També depenent en quin escorç s’ha desenfocat al personatge que en aquell moment no parla.

Pel què fa a la quarta escena, la seva complexitat estava en fer una correcta fosa blanca, ja que el nostre protagonista surt per la porta cap al no res provocant que un feix de llum entri cap a l’interior de la casa. Es va provar de fer-ho amb Final Cut però no era versemblant i es va acabar fent amb el traking que hi ha en el programa Da Vinci, d’aquesta manera es podia provocar que semblés que el feix de llum sortís de l’exterior de la casa quan el nen obra la porta. A part de la fosca blanca, es va equilibrar els primaris i es va donar vida a la pell dels personatges, un cop ja es va tenir això només calia fer que en el primer pla dels ulls del nen a l’ultima escena es pogués enfosquir el fons, per fer-ho es va fer un traking que només afectés l’exterior en lloc de l’interior, d’aquesta manera no afectava en Nico .

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

455

10.2. Flux de treball: El flux de treball consisteix en el procés d’organització durant l’etapa de postproducció, tot el què fa al muntatge, etalonatge, crèdits, elements audiovisuals, etc. És necessari fer un flux de treball per tal de marcar-se dates concretes i poder treballar sota la pressió d’un dia establert, s’ha de pensar en diferents etapes, és a dir, que no es prepararà els processos dos dies abans de l’entrega sinó amb força anterioritat. El flux de treball ens ha ajudat també per poder comunicar-nos amb els realitzadors de música i a relacionarnos entre nosaltres així com per marcar-nos etapes de procés per a donar contingut i element visual, sonor i estètic al curtmetratge. No només parlem del curtmetratge audiovisual en sí, sinó també de tots els continguts transmèdia del projecte. El flux de treball és el següent:

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

456

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

457

10.3. Programari. Criteri de selecció en cada fase: El programari que s’ha utilitzat després de fer una visualització de les imatges rodades pel curtmetratge audiovisual és el Final Cut Pro X, en el que s’ha importat totes les imatges rodades i sincronitzat tots els àudios gravats aquell mateix dia. També s’ha desenvolupat el muntatge del curtmetratge i del teaser. Cal esmentar que s’ha fet un total de vuit versions d’edició per tal d’arribar al millor resultat i trobar alternatives als possibles errors que es presenten en el rodatge. En acabar l’edició amb el Final Cut s’ha exportat amb XML el procés realitzat, per després importar-se en el Da Vinci, que és el programa d’edició de color per fer l’etalonatge. Amb la unió d’aquests dos programes es genera tot l’element visual que pertoca al curtmetratge. Tot aquest procés també s’ha emprat pel teaser. En finalitzar el color s’exporta l’XML i es copia el mateix al Final Cut Pro X.

Després de la finalització del muntatge també s’exporta l’XML i aquest s’importa en el programa Logic Pro X per a poder editar el so i tot el seu procés de post-producció així com poder exercir el retoc de totes les veus, foleys, música i tots els elements per a desenvolupar tot el contingut sonor del curtmetratge. Al finalitzar tots els processos sonors s’exporta de nou i es fa una unió de tots els elements, visual, sonor i estètic per a generar el que és el curtmetratge “ANTÍTESIS”.

Per a desenvolupar els continguts gràfics s’han utilitzat els programes de Adobe Illustrator, Adobe Photoshop i Adobe InDesign per a poder crear elements visuals pel curtmetratge, tots els logotips i altres. Finalment, per ajuntar tots aquests elements gràfics s’utilitza Adobe After Effects per fer els crèdits inicials i finals i poder doncs així tenir el curtmetratge complert. Els altres elements transmèdia també s’han desenvolupat amb aquests elements, la pàgina web utilitza els programes Coda i Dreamweaver, i pel desenvolupament del videojoc s’ha realitzat amb el Game Salad.

Per el departament d’art s’ha utilitzat el programa Autodesk: Homestyler. Aquest programa permet a l’usuari muntar espais d’una casa d’una manera molt senzilla i efectiva. S’ha fet servir per crear prèvies de com es podia distribuir el mobiliari i l’atrezzo.

Per a utilitzar aquest programa només és necessari registrar-se, i el seu ús és totalment gratuït i online. Un cop l’usuari s’ha registrat pot crear diferents espais. A través d’un creador intuïtiu dividit segons les habitacions, es pot crear i personalitzar l’espai segons

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

458

els gustos de l’usuari. Finalment el programa ofereix la realització d’una fotografia bàsica, una en alta resolució i una panoràmica.

10.4. Format final d’exhibició i/o distribució. Màster, TV, web, etc.: S’utilitzaran diferents formats per tal d’exhibir i distribuir el curtmetratge i els aspectes transmèdia del projecte arreu de diferents plataformes. Pel què fa al curtmetratge s’exportarà en format .mov i s’expandirà a les xarxes socials sempre i quan els festivals als que vulguem presentar-nos ens deixin exhibir el curtmetratge, si no és així ens veurem obligats a no exhibir-ho en xarxes socials i esperar a les estrenes als festivals de cinema. En tenir distribuït el projecte es presentarà el curtmetratge per vimeo.com.

També per la presentació de projecte a l’ERAM es mostrarà el curtmetratge als cinemes O CINE.

La pàgina web es donarà a conèixer a través de les xarxes socials i a través d’Internet.

Els altres elements transmèdia com són el còmic, el videojoc, la performance i el diari d’en Nico es donaran a conèixer a través d’aquesta pàgina web. Pel què fa al tràiler es donarà a conèixer de forma extensa per les xarxes socials i per Youtube. El teaser ja es va presentar a les xarxes socials i a la pàgina web de micromecenatge del projecte.

El màster del curtmetratge s’exportarà amb Apple Prorest 4422 ja que aquest té molta qualitat i per altres plataformes com per exemple la web s’utilitzarà l’H264 que té menys qualitat però que per internet ja és suficient.

11. Disseny i creació de so digital Preproducció 11.1. Mapa sonor + llista de sons Per a la realització del mapa sonor el primer que s'ha fet és definir els diferents tipus de sons a buscar de cada apartat, que són els següents: -­‐ -­‐ -­‐ -­‐ -­‐ -­‐

Tractament del so directe Banda sonora Tractament sons sobredimensionats (so irreal) Foley Diàlegs So diegètic

Després de tenir clars els diferents sons s'han buscat diversos referents d'aquests:

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

459

Referents de música: WHISPLASH: El ritme de muntatge amb la música i el so, és un referent important a tenir en compte, en tractar-se de música ja és un element que va molt més enllà del propi tractament del so.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=HJrTYOyXHA0

THE SHINING: La música utilitzada en moments d’alta tensió mostra instruments de corda tocats amb alta intensitat que ajuden a posar a to a l’espectador.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=1mzNO6MzFEg&feature=player_embedded

CLOCKWORK ORGANGE: Aquí s’utilitza una música clàssica, en relació principal a l’afició del protagonista per la música de Beethoven. Es tracta de música amb un ritme intens que de vegades mostra escenes impactants. Amb aquest ritme tan intens de vegades pot donar un to còmic que acaba convertint-se en esgarrifós pel to general de la pel·lícula.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=JVt4-gkt4w4

THE SILENCE OF THE LAMBS: La pel·lícula destaca pels seus personatges esbojarrats i amb tendències psicòpates, amb un to molt fosc.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=t4a71-I-X9U

BIRDMAN: La pel·lícula té una base musical molt rítmica, ja que la banda sonora va ser realitzada per un bateria. Es tracta d’un so que et fa entrar al cap del personatge.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=mtSvfTXrZWA

FRIGHT NIGHT: Utilitza una música lenta, però genera tensió i suspens. link: https://www.youtube.com/watch?v=PhDudRuQghs https://www.youtube.com/watch?v=12FpDvs3gu8

PHANTASM: Té una banda sonora molt melòdica. https://www.youtube.com/watch?v=_5zzRV3v-Qw&feature=player_embedded

VIERNES 13: La música genera intriga.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=xR8oke8rzp8&feature=player_embedded

DALLAS BUYERS CLUB: Música molt melòdica que fa reflexionar i pensar en el passat.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=5-8Nq8kK5Fw

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

460

Johnny cash - hurt: Música molt melòdica que es pot aprofitar per els moments familiars.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=vt1Pwfnh5pc

Referents bogeria nen: STALKER: El ritme de muntatge amb la música i el so és un referent important a tenir en compte, al tractar-se de música ja és un element que va molt més enllà del propi tractament del so.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=-7O6LasKHfM

SALVAR AL SOLDADO RYAN: Els films bèl·lics solen fer ús de moments de pausa sonora en moments de màxima intensitat visual, (bales, projectils, morts sobtades...), i sol destacar a vegades l’ús del silenci en el “shellsock” dels soldats, cosa que es pot utilitzar en el moment final del curt en el que la mare observa.

Links: Música principal:https://www.youtube.com/watch?v=y-lyqc0ZDCA Escena de la platja: https://www.youtube.com/watch?v=82RTzi5Vt7w

DALLAS BUYERS CLUB: L’efecte sonor que ve donat per referència dels directors, es tracta d’un so constant sobredimensionat que juga amb la consciència de l’espectador.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=U8utPuIFVnU

BABADOOK: Ús de sons irreals que creen una atmosfera tètrica durant el film.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=k5WQZzDRVtw

LIGHTS OUT: L'efecte de música que hi ha com efecte d’espant, o d'alguna cosa estranya es pot agafar de referent. A més a més, també l’efecte de llum que hi ha a l’escena també es pot utilitzar de referent.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=FUQhNGEu2KA

FIVE MINUTES: Efectes a l’hora d’entrar a la ment del personatge per treballar amb les interaccions. Aquest moment és un referent pel nen d’aquest projecte.

Link: http://www.fiveminutes.gs/

HANNIBAL: S’utilitzen uns efectes de so que fan que l’espectador pugui entrar a la ment del protagonista, es tracten d’uns sons que generen un efecte com si el protagonista retrocedís al passat per poder saber com ha pogut succeir un crim.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=5r_t03SGtDw

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

461

DUENDE VERDE: Efectes de música i tambors quan entra per totalitat a la ment del personatge que interpreta.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=kIMfIYaMuzo

SPIDERMAN: Efectes de música que avisen al protagonista quan hi ha un perill o algú necessita ajuda.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=FPqPv2SKYUE

SHUTTER ISLAND: Els efectes de música ens fan entrar dins la història del protagonista i ens ajuden a entendre-ho tot molt millor.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=5iaYLCiq5RM

Referents de silenci: INTERESTELLAR / GRAVITY: Les pel·lícules de ciència-ficció fan ús del silenci digital en moments de màxima intensitat, en aquest cas ve justificat pel silenci absolut que es produeix a l’espai. Però tot i així no deixa de ser interessant com una imatge amb cap mena de so produeix l’efecte que produeixen aquestes dues pel·lícules en moments de clímax.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=-vE0Ai76zDo

RAGING BULL: Durant l’escena de la batalla de boxe al ring es combinen moments de silenci amb moment de so, això fa que tota l’escena tingui un efecte molt més potent, ja que en els moments de silenci hi ha més tensió i quan s’escolta la música un altre cop hi ha més acció.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=5wwItkoapuA

THE LAST TEMPTATION OF CHRIST: Jesús, al cap d’uns dies d’estar penjat a la creu, arriba a una il·luminació i tot el dolor i sofriment desapareixen, a l’igual que la música, per tornar-se tot en un silenciós estat d’èxtasi.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=wPh1Wp-b8uU

Referents de so: PEL·LÍCULES ANIMACIÓ: Wall-e, Toy Story, etc: Aquestes pel·lícules destaquen per l’ús del so, realitzat tot a postproducció, sigui amb llibreries o amb Foley. Aquesta referència en general, és per tenir en compte el treball que pot haver-hi a la postproducció realitzant els diferents sons.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=aoqmTz6638g

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

462

Referents veu en off: DEXTER: En aquesta sèrie s’utilitza molt el recurs de la veu en off i les al·lucinacions amb el seu pare. D’aquesta manera es pot agafar per tenir com a referència per aquests dos factors.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=_eVJ20gSDm8

THE SHINING: Important referent per la similitud entre els personatges principals. En aquest cas també s’utilitza per l’ús de so transmès entre diferents habitacions.

TRAINSPOTTING: La veu en off es troba a la introducció de la pel·lícula, i ajuda a entrar a la història del protagonista i en els seus pensaments.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=KU0t_0vsaKU

AMERICAN BEAUTY: A l’inici de la pel·lícula el propi protagonista genera una veu en off en la que s’introdueix a ell mateix i la història.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=vgGf13rFJqk

FORREST GUMP: Durant tota la pel·lícula el mateix protagonista genera una veu en off que ens narra diverses etapes de la història.

EL CLUB DE LA LUCHA: Durant el film el protagonista genera la seva pròpia veu en off que permet saber què és el que pensa ell mateix.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=SUXWAEX2jlg

CADENA PERPETUA: La veu de Morgan Freeman com a personatge important de la pel·lícula narra la vida de les persones a la presó, així com també els seus pensaments.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=KtwXlIwozog

Referents imaginació Nico: PERSPECTIVE: Quan hi ha distorsions d’imatge i l'efecte sonor podria ser quan Nico està al seu món i té les seves distorsions personals.

UNA MENTE MARAVILLOSA: Tracta sobre un jove matemàtic molt bo però que pateix esquizofrènia i lluita per intentar controlar la seva malaltia i viure una vida tranquil·la.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=qgi_EaO0iXk

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

463

Un cop s’ha tingut tots els referents clars s'han definit tots els sons que s'han de gravar (així com també altres sons que es gravaran com a foleys o que es posaran a la postproducció):

Passes -Passes lentes (foley) -Passes ràpides (foley) -Passes escala pujar i baixar (rodatge) -Passes habitació (rodatge) -Passes cuina (rodatge) -Passes marxant de la cuina (rodatge) -Passes menjador (rodatge)

Moviment cortines

Moviment llençols -Moviment lent (foley) -Moviment ràpid (foley) -Moviment nerviós (foley) -Moviment mentre esta dormint (rodatge) -Assentant-se al llit (rodatge) -Aixecant-se del llit (rodatge)

Moviment roba -Dins el llit (rodatge i foley) -Mentre caminen (rodatge i foley) -Quan algú seu (rodatge i foley) -A la cuina (rodatge i foley) -En contacte amb l'escayola (rodatge i foley) -Quan l'Hugo agafa en Nico a l'habitació (rodatge i foley)

Televisió -Televisió de fons (foley) -Televisió més forta (foley)

Carrer -Pases gent caminant (foley) -So bicicletes (foley) -So cotxes i vehicles (foley) -So animals (foley)

Respiracions -Respiracions dormint (foley) -Respiracions calmades (foley)

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

464

-Respiracions de fúria (foley) -Respiracions que s'intensifiquen (foley) -Respiracions de paranoia d'en Nico (rodatge i foley) -Respiracions després del cop (foley)

Animals -So animals (sobretot ocells) com a so ambient (foley)

Cotxes i vehicles -So bicicletes, motos i cotxes com a so ambient (foley) Suc, llet i aigua (líquids) -Cafè escalfant-se (foley) -Líquids abocant-se a un recipient (Aigua, llet i cafè) (foley) -Persones bevent líquid (foley) -Líquid movent-se (foley) -Persones xarrupant líquid (Com si estigués calent) (foley) Nevera -Obrint nevera (foley) -Tancant nevera (foley) Tasses i coberts -Traient tasses i coberts de l'armari (foley) -Tasses recolzant-se a la taula (foley) -Tasses movent-se (foley) -Persones quan agafen una tassa (foley) -Tassa recolzant-se a un plat (foley) -Cullera movent-se dins una tassa (foley)

Ampolles -Agafant ampolla (foley) -Ampolla obrint-se (foley) -Ampolla tancant-se (foley i rodatge) -Moviment ampolla (foley) -Cop amb l'ampolla (foley)

Figures i còmics -Figures i còmics movent-se (foley) -Caient al terra (foley i rodatge) -Recolzant-se a l'estanteria (foley) -Nico llegint un còmic (foley) -Figura Superman trencant-se (foley) -Figura Superman caient al terra (foley) -Figura quan s'apreta (foley i rodatge)

Portes -Porta obrint-se (foley i rodatge)

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

465

-Porta tancant-se (foley i rodatge) -Cop de porta (foley i rodatge) -Porta obrint-se molt lentament (foley i rodatge) -So del mànec de la porta (foley i rodatge)

Cafetera -Cafetera recolzant-se al foc/ cafetera endollant-se (foley) -Aigua ficant-se dins la cafetera (foley) -Líquid de dins de la cafetera escalfant-se (foley) -Líquid que surt de dins la cafetera (foley)

Torradora -Torradora recolzant-se a la taula (foley) -Endollant la torradora (foley) -Pa escalfant-se dins la torradora (foley) -Soroll quan el pa esta fet i surt de la torradora (foley)

Escaiola -Escaiola movent-se (foley i rodatge) -Soroll quan l'escaiola frega amb la roba (foley i rodatge) -Cop de l'escaiola (foley i rodatge)

Estanteria -Cop a l'estanteria (foley i rodatge) -Objectes que cauen de l'estanteria (foley i rodatge) -Objectes que es tornen a posar a sobre l'estanteria (foley i rodatge)

Objectes caient a terra (foley i rodatge)

Marta plorant (foley i rodatge)

Distorsió so Nico (foley)

Pitidos Nico -Xiulets fluixos (foley) -Xiulets que s'intensifiquen (foley) -Xiulets intensos (foley)

Hugo caient a terra (foley)

Interior pensament Nico (foley)

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

466

Cadires i taula (foley i rodatge)

11.2. Redacció de les necessitats especials abans de rodatge Al tractar-se d'un rodatge realitzat tot en escenes interiors no hi ha hagut massa necessitats especials de gravació de so. Potser en alguns plans on ha calgut obrir la finestra o la porta podia presentar més problemes pel tema de sons exteriors de fora el rodatge que no es poden controlar, però en general ha estat un rodatge força fàcil.

11.3. Selecció del material Per la selecció del material s'ha utilitzat el material de l'Eram, així com també de l'Eumes i del professor de so. Entre aquestes tres fonts no hi ha hagut cap problema en aconseguir tot el que es calia per gravar les escenes en condicions.

El material que s'ha utilitzat durant el rodatge ha estat el següent: -Kit de so -Perxes (x2) -Micròfons direccionals (x2) -Micròfons de solapa sense fils (x2) -Micròfon de solapa (x2) -Cables canon (x6) -Auriculars -Piles -Etiquetes -Roba, mantes, oueres -Cinta de metge

11.4. Assajos i proves Abans del rodatge s'han realitzat els diversos assajos i proves per tenir totes les qüestions clares. En Pau Casas i la Mireia Riera han estat els responsables de realitzar aquestes proves, que amb l'ajuda dels fulls de les posicions de càmera i del pla de rodatge s'ha pogut organitzar i gestionar-ho tot perquè sortís tot perfecte.

També durant els assajos s'ha comprovat tot el material per saber si hi havia alguna cosa que no funcionava o donava problemes, per així poder tenir el temps suficient per si es podia arreglar o s'havia de demanar en algun lloc extern. Per sort tot el material necessari estava en bones condicions i, tot i que ho utilitzen tots els alumnes de la universitat, ben conservat.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

467

11.5. Proves de Software Per les proves de software s’ha fet unes quantes classes amb el professor de Creació i disseny de so digital, en Pere Puigbert, que ha fet un repàs als conceptes més bàsics del software amb el qual s'ha editat el so, el Logic Pro X. Cal dir que durant el primer curs de la universitat ja es va realitzar una assignatura de so, per la qual cosa aquestes classes s’han utilitzat com a repàs de moltes coses que ja es sabia, però que amb el temps s’han anat perdent o oblidant.

La resta de qüestions que no s'han sabut o problemes que han anat sorgint s'han solucionat a partir del visionament de tutorials a través d'internet i també amb l'ajuda del professor de so.

Postproducció 11.6. Problemes i canvis en el rodatge Durant el rodatge no s’ha tingut gaires problemes dins de l'equip de so en si, sinó més aviat amb fets externs que no s’han pogut controlar o preveure. L'equip de so ha estat un dels més ben preparats durant la gravació, ja que es van realitzar tots els processos de proves i assajos abans de tenir problemes, a més durant el rodatge s'ha anat amb el guió sonor i els fulls de posicions de càmera i posicions d’il·luminació per saber en tot moment quin és el pla que s'estava gravant i si aquell pla necessitava o no la gravació del so.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

468

Alguns dels problemes que s’han trobat han estat sorolls provinents de fora de l'escena (persones parlant, gossos cridant, camions passant pel carrer), també s’ha tingut algun problema amb els micròfons sense cable que s’han produït interferències, però que al final s'han pogut solucionar. També problemes amb cops al micròfon mentre es gravava o plans en els quals el micròfon entra a pla de la càmera. També cal destacar que tot l'equip de so s'ha hagut d’adaptar molt a les necessitats de càmera i d'il·luminació, però tot i així s'ha aconseguit un resultat molt bo.

11.7. Enregistrament de sons complementaris i foley Els sons complementaris i foleys s'han realitzat a partir del document elaborat a la preproducció, que s'ha adaptat a les necessitats específiques després del rodatge i de l'edició de tot el vídeo. Alguns d'aquests sons, com per exemple la veu en off dels pares, s'han gravat a l'estudi de gravació dels companys de l'Eumes, que està condicionat per aquesta tasca.

Els altres sons i foleys s'han realitzat a la casa del director de so del projecte. Per realitzar els diversos foleys s'han utilitzat materials molt diversos com sabates, llençols, plats, coberts, olles, fustes, bolígrafs, ampolles de vidre, troncs, cadires, papers, cafeteres, congeladors o joguines entre molts altres materials.

La gravació en la qual hi ha hagut més problemes ha estat el foley de l’ampolla de vidre, figura que el nen trenca, ja que s'han hagut de trencar diverses ampolles i ha provocat molt merder i molta feina, però al final ha tingut la seva recompensa, ja que ha quedat una gravació prou bona.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

469

11.8. Ús de llibreries i creació sonora (Sound-Design) Tot i gravar sons complementaris i foleys hi ha alguns d'aquests que no han quedat prou bé i s'ha hagut de recórrer a l'ús de llibreries i pàgines web amb biblioteques sonores per acabar de tenir tots els sons necessaris pel curtmetratge.

La llibreria a la qual s'ha recorregut ha estat una que es va utilitzar durant el primer curs de la universitat en l'assignatura de so. Es tracta d'una llibreria amb molts sons diversos i que han estat molt útils en certs moments.

Per altra banda també s'han utilitzat diverses pàgines web (com freesound.org) amb sons que tenen una llicència creative commons per a diversos casos com foleys d'efectes i sons per la distorsió.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

470

11.9. Postproducció i mescla Per a la postproducció s'ha treballat a partir del curtmetratge que prèviament ja s'havia editat, i on ja hi han sincronitzats tots els àudios dels diàlegs i alguns dels foleys que ja es van posar mentre s'ha estat editant per tenir com a referència.

Per editar el so s'han utilitzat dos programes diferents: -iZotope RX: Per treure el soroll de fons dels clips d’àudio (sobretot dels diàlegs i els foleys) -Logic pro X. Per realitzar tota la postproducció i fer la mescla.

Per realitzar la postproducció s’han seguit diversos passos: Primer de tot s'ha importat l'arxiu AAF (que prèviament s'ha exportat de Final Cut) al Logic Pro. Un cop importat tot i vist que no faltava cap àudio i tot estava correcte s'han organitzat tot per canals depenent del tipus d'àudio (diàlegs, foleys, música, efectes...)

Després s'han ajustat tot els nivells d'àudio perquè tot tingués un volum homogeni.

Un cop realitzat això s'han editat tots els clips de diàleg.

Seguidament s'han afegit les veus en off i s'han equalitzat. A continuació s'han afegit els diferents foleys i efectes necessaris. Un cop tot això ha quedat bé s'ha afegit l'efecte de so de la distorsió del nen, que ja s'havia treballat prèviament en un projecte a part.

Finalment quan s'ha tingut tota aquesta part realitzada s'ha afegit la banda sonora, ja que es tracta d'una part que s'ha realitzat conjuntament amb l'Eumes.

Un cop la banda sonora ha estat ajustada i tots els altres sons han estat integrats s'ha fet la masterització de tot el projecte perquè tots els sons tinguessin una mateixa composició.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

471

11.10. Sound-Report En general es pot dir que tot el so en si segueix l'estètica del curtmetratge. El que es pretén és acompanyar a la imatge, és a dir, el so té un paper important, ja que crea l'ambient i ens transporta a l'escenari, així com també genera els moments de tensió i de calma. Per aquest motiu es pot escoltar una banda sonora no gaire potent sinó més melòdica, que ens marca les pautes, però sense agafar protagonisme. A causa d'això els foleys i tots els sons minimalistes són els que generen més força, ja que depenent del que s'escolta es pot intuir com estan els personatges, què senten, si estan en tensió o calmats...

Els diàlegs, tot i tenir algun defecte, algun d'ells tenen una bona nitidesa i un bon volum, que ajuda a entendre en tot moment allò que estan dient els personatges del curt.

Per altra banda el so de la distorsió del nen s'ha creat partir de diversos efectes de diferents llibreries. És el que ens ajuda a entendre què li passa al nen i quins problemes té; per això és un dels més importants.

12.Realització i producción Multimèdia/Transmèdia Multimèdia Arbre de navegació A continuació es mostra el mapa dels continguts que conformen tot el projecte Antítesis, tenint com a eix central el curt audiovisual.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

472

Figura 22. Arbre de navegació del projecte antítesis

A continuació es presenta una explicació dels continguts que incorporen els diferents apartats del projecte.

12.1.2 Diagrama de flux En tractar-se d’un projecte multiplataforma, el diagrama de flux s’ha dividit entre la plataforma de la pàgina web i la del videojoc.

12.1.2.1 Diagrama de flux pàgina web

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

473

Figura 33. Diagrama de flux de la pàgina web

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

474

Diagrama de flux videojoc

FIGURA 34. Diagrama de flux del videojoc

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

475

12.1.3. Mapa web

Figura 23. Estructura de la pàgina web d’Antítesis La pàgina web és una plataforma online que serveix per connectar totes les parts del projecte. Quan s’accedeix a la pàgina web per primera vegada es pot accedir al teaser del curtmetratge, i un cop s’ha finalitzat aquest, o l’espectador decideix que no el vol veure, es tanca el vídeo i es veu la pàgina web, que de fons té un fotograma el qual pertany a algun moment del curtmetratge. Aquesta és la pàgina d’inici, i consta d’un scroll que permet veure la informació que hi ha a sota, però com que en aquest espai no hi ha tota la informació, a la web s’hi troba també una barra superior en la qual es poden veure els menús següents:

•

Pòsters: Apartat on l’usuari es pot descarregar els pòsters, cartells, fotos de portada de Facebook, etc.

•

Equip: Espai web en el qual es poden veure quins són els diferents membres de l’equip i quins són els rols d’aquests.

•

Contacte: Formulari el qual permet a l’usuari posar-se en contacte amb l’equip.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

476

•

Xarxes socials: L’apartat de les xarxes socials està format per les diferents icones de les plataformes online on s’ha publicat informació i contingut del projecte: o

Icona Facebook: Dirigeix a l’usuari a la pàgina de Facebook del projecte.

o

Icona Youtube: Dirigeix a l’usuari al canal de Youtube del projecte.

o

Icona Instagram: Dirigeix a l’usuari al perfil del projecte d’Instagram.

La pàgina d’inici, com s’ha comentat anteriorment, consta d’un scroll, el qual permet veure els següents continguts:

•

Projecte: Lloc on es pot observar una breu descripció del projecte, per a poder posar a l’espectador en situació.

•

Passat: És un menú que té els següents apartats: o

Habitació d’en Nico: Espai web on es veu una panoràmica de l’habitació d’en Nico, i que hi ha diferents elements perquè l’espectador hi pugui interactuar.

o

Diari: Espai web on es pot llegir el suposat diari que escriu en Nico des que és petit, i que ensenya a l’espectador com viu tots els successos i quin és el seu punt de vista.

•

•

Present: És un menú que té els següents apartats: o

Tràiler: Lloc on l’espectador pot visualitzar el tràiler del curtmetratge.

o

Còmic: Espai digital on es pot llegir el còmic basat en el curtmetratge.

Futur: És un menú que té els següents apartats: o

Videojoc: Apartat el qual mostra una breu descripció del que tracta el videojoc, imatges representatives o captures de pantalla d’aquest, i l’opció de descarregar-lo.

o

Exposició de fotos: Espai on es pot llegir una breu descripció de les diferents fotografies suposadament fetes per Nico un cop ja és gran, juntament amb una petita galeria d’aquestes imatges.

Per a visualitzar la pàgina web s’ha d’utilitzar el seguent enllaç: http://www.proyectoantitesis.com

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

477

12.1.4. Mapa videojoc

Figura 24. Estructura del videojoc

El videojoc és una peça més del projecte transmèdia. El joc es centra amb Nico, el personatge principal del joc. Aquest està ambientat al final del curt, quan Nico marxa de casa, així que el jugador està ajudant a Nico a decidir què passa amb el seu futur.

El tema en què es centra el videojoc és en la recerca de l’equilibri entre diferents mons, com pot ser el de la realitat i la imaginació.

El videojoc és de plataformes, d’estil runner, i amb una estètica minimalista tant pels escenaris com pel disseny de personatges i objectes.

El factor diferencial que es pot trobar en aquest videojoc és el fet que quan el jugador supera tots els nivells plantejats del joc, li apareix una contrasenya o codi perquè quan accedeix a un apartat de la pàgina web es pot descarregar contingut extra del projecte.

Teaser del curtmetratge Una de les peces més importants per promocionar el curtmetratge és el teaser. En el aquest cas, després de pensar diferents opcions, s’ha escollit la que es creu que és la més idònia pel seu estil i perquè juga amb el significat del títol de l’obra.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

478

El teaser es situa al cap d’uns anys després del curtmetratge, on en Nico ja essent un jove solitari presenta la seva aventura. Per portar a terme aquesta narració i buscar un sentit més de marxandatge i intriga, es mostra el personatge jugant amb paraules oposades o personatges contraris.

El teaser comença amb un plató fosc on el personatge es veu difuminat per la foscor, i on de mica en mica en Nico es va apropant fins que s’intueix la seva identitat. Un cop en Nico para de caminar comença una veu en off la qual juga amb el títol del curtmetratge Antítesis i diu antònims, ja sigui de personatges de ficció com Batman i Joker fins teories filosòfiques com el Ying i el Yang.

La veu en off para de parlar quan diu heroi i antiheroi, i és aquest el moment en el qual el personatge aixeca la mirada cap a pantalla, es treu la caputxa i diu “mi origen”. Un cop dit això s’escolten els xiulets de la imaginació però ell no altera cap facció de la cara, sinònim de què domina la imaginació i els símptomes associats.

Figura 25. Louis Hamilton

Figura 26. Lebron James

Figura 27. Assassin’s Creed

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

479

El teaser, en ser un dels elements que provoquen més marxandatge, s’ha posat a la pàgina d’inici de la web. D’aquesta manera fa que els espectadors de la pàgina web, abans de veure tot el contingut, tenen un tastet del curtmetratge i així es facilita la visualització del curt.

Una altra de les aplicacions en la que s’ha utilitzat és en les xarxes socials, ja que un dels objectius és intentar viralitzar el teaser provocant que hi hagi més espectadors amb ganes de consultar la web i veure el curtmetratge final, sigui en els cines o festivals audiovisuals.

Diari d’en Nico Una altra de les aplicacions importants és el diari personal d’en Nico que es presenta com la història prèvia al curtmetratge. A través del diari es pot veure l’evolució del pensament del nen.

Amb el diari s’ha buscat plasmar la idea de com en Nico veu la vida a través dels seus ulls i la seva imaginació. S’ha considerat que un nen de l’edat d’en Nico i amb la seva personalitat, l’única manera que té per expressar tot el que sent és a través d’un diari personal, on apareixen textos escrits per ell.

La idea és mostrar el declivi psicològic que té en Nico, ja que un dels aspectes on les persones grans poden detectar que un nen té un problema psicològic és a través dels dibuixos; d’aquesta manera s’ha volgut que vagi degenerant la seva imaginació, i això es veu amb l’augment de la violència davant les sospites sobre el seu pare, reflectit a través dels seus dibuixos i escrits.

Per plasmar aquest diari a la pàgina web, el que s’ha fet un cop ha estat escrit s’ha digitalitzat i maquetat. D’aquesta manera l’espectador de la pàgina web, quan accedeix a l’apartat del diari, pot veure el diari. Un cop l’usuari fa clic pot consultar el diari i passar pàgina a pàgina tot creant una meta-narració (narració dins d’una narració).

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

480

Figura 28. Referent de llibreta amb text i dibuixos

Figura 29. Referent d’il·lustracions

Quan l’usuari fa clic en el diari, la forma en què es visualitza és semblant a la següent imatge, de tal manera que l’usuari el pot llegir sense cap tipus de problema.

Figura 30. Referent de com es veuria el diari d’en Nico en format digital

Per tal d’organitzar el contingut de la web, aquesta estarà distribuïda en passat, present i futur. El diari d’en Nico estarà situat en el passat, d’aquesta manera es podrà viatjar al llarg del temps a través de la web, per veure des dels seus inicis fins al final de la història.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

481

El còmic Una de les idees és la creació i edició d’un còmic reversible en la qual es mostra la doble visió de la història: Una d’aquestes la real, i l’altra des del punt de vista distorsionat d’en Nico.

El contingut d’aquest còmic serà, per una banda, mostrar el curtmetratge d’antítesis adaptat a un estil de còmic dels anys noranta, on predomina la línia gruixuda i corbada per sobre del color, molt a l’estil dels còmics de superherois. Aquesta banda del còmic ens mostraria la història tal com la coneixem del curtmetratge, més o menys amb una durada d’unes quatre o cinc pàgines com a màxim. El que volem aconseguir amb aquesta

Figura 31. Referent de l’estètica del còmic

part del còmic és adaptar la història vista en el curtmetratge a aquesta plataforma tradicional, per posteriorment jugar amb el contrast entre aquesta i la versió reversible que ens mostra la visió d’en Nico.

D’altra banda, si girem el còmic, podem trobar una altra visió de la mateixa història, que és on entra el factor més interessant de la plataforma del còmic. Aquesta visió no és altra que la del protagonista del curtmetratge, en Nico, i ens mostrarà la mateixa història ambientada en un món de superherois/fantasia, on veurà els altres personatges estereotipats en “el monstre dolent que s’ha de derrotar” (el pare) i la “damisel·la que s’ha de salvar del monstre” (la mare), tot això en un univers fantàstic on ell és el superheroi de la història. Amb aquesta visió el que pretenem és que l’espectador pugui posar-se al punt de vista d’en Nico i pugui experimentar aquest univers distorsionat de la mateixa història, i viure’l com si d’un còmic de ciència-ficció es tractés.

De la mateixa manera que l’altra part del còmic (la que podríem anomenar com “la real”) tindria un estil de línies gruixudes i curvilínies per sobre del color, i la utilització de colors plans. D’igual manera, busquem que ocupi poques pàgines, entre unes quatre i cinc com a màxim.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

482

La connexió que volem que tingui és que una vegada visualitzat el curtmetratge, a través de la pàgina web l’usuari pugui tenir accessibilitat al còmic per llegir la doble versió d’aquest, i així poder profunditzar amb el personatge d’en Nico. Creiem que la plataforma del còmic pot adequar-se molt bé per a aquesta idea de la doble visió de la realitat, ja que a la vegada ens introdueix a una de les passions del protagonista de la història com són els còmics.

La nostra intenció és realitzar la materialització (o impressió) d’una edició del còmic, per tal de què els usuaris i la gent interessada pugui gaudir-lo en el formant més original i tradicional.

Performance – Exposició de fotos Una de les idees que s’ha tingut, com a presentació final del curtmetratge, és fer una performance en la qual es mostren una sèrie de diferents imatges creades per un Nico adult, representant el futur i l’evolució en el pas del temps d’aquest.

El contingut que té aquesta performance és d’una sèrie de fotografies fetes pel personatge d’en Nico ja adult i en les que es mostren diferents representacions de com se sent, de com s’ha sentit durant tot aquest temps i quina és la seva visió respecte a la realitat; en resum és la representació del seu món interior.

Les fotos tenen un to fosc i contrastat, i un estil abstracte i/o conceptual, ja que són imatges que accepten representacions “no reals” i amb un significat al darrere, cosa que interessa, ja que el tema principal del curt és la imaginació que té en Nico i com aquest dóna forma a la realitat segons la seva imaginació.

El conjunt, tant de la performance com de l’exposició de fotos com la d’una possible actuació d’un actor que representi al personatge, és per tal de crear un espai on poder generar la presentació del curtmetratge Antítesis, ja que a part de donar informació extra de la història, introdueix als espectadors com a part de la història durant l’estada a la performance.

Per tant, és com una continuació, una segona part, o per a treure el dubte de tots aquells que es preguntin, “I que li va passar a en Nico després de marxar per la porta?”.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

483

La connexió que té aquesta última part del projecte és que els espectadors que assisteixin a la performance entren en primera persona dins de la història d’en Nico i en formen part. Tot seguit després de l’actuació de l’actor, entraria a la presentació del curtmetratge.

A continuació es mostren referents de fotografies les quals poden representar algunes de les fotografies esmentades anteriorment.

Figura 32. Referències de fotografies per la performance

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

484

12.2 Disseny de la interfície 12.2.1 Esbossos de la interfície Per poder realitzar el disseny i posteriorment la programació de les plataformes multimèdies s’han creat uns primers esbossos de la interfície web i del videojoc on es mostren a continuació.

FIGURA XXXXX. Esbossos de les diferents pàgines de la web

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

485

FIGURA XXXXX. Esbossos de la pàgina per descarregar pòsters de la web

FIGURA XXXXX. Esbossos de la pàgina principal de la web FIGURA XXXXX. Esbossos de la interfície web

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

486

FIGURA XXXXX. Esbossos de la interfície i els menús del videojoc

FIGURA XXXXX. Esbossos de la primera idea del videojoc

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

487

FIGURA XXXXX. Esbossos de la interfície del joc en tableta

12.2.2 Estructura wireframe 12.2.2.1 Pàgina web

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

488

Figura 35. Disseny wireframe de la pàgina inicial

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

489

Figura 35. Disseny wireframe de l’apartat de passat

Figura 35. Disseny wireframe de l’apartat de l’habitació de Nico

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

490

Figura 35. Disseny wireframe de l’apartat de còmic

Figura 35. Disseny wireframe de l’apartat de present

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

491

Figura 35. Disseny wireframe de l’apartat de futur

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

492

Figura 35. Disseny wireframe de l’apartat d’equip

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

493

Figura 35. Disseny wireframe de l’apartat de pòsters

Figura 35. Disseny wireframe de l’apartat de contacte

12.2.2.2 Videojoc

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

494

Figura 40. Wireframe de la pàgina inicial del joc

Figura 41. Wireframe de la pantalla dels nivells

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

495

Figura 42. Wireframe de la pantalla d’instruccions

Figura 43. Wireframe de la pàgina de jugar del joc

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

496

Figura 44. Wireframe del menú pausa del joc 12.2.3 Nivells i subnivells La pàgina web del projecte s’ha realitzat a partir de diverses pàgines, per aquest motiu trobem diferents nivells i subnivells que la conformen. A continuació apareixen els nivells principals amb els seus subnivells corresponents:

Nivell 1 de la pàgina web. Vídeo del teaser inicial

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

497

Nivell 1 de la pàgina web. Pàgina inicial

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

498

Nivell 1. Captura de pantalla de la pàgina de passat

Nivell 2. Captura de pantalla del subnivell de la pàgina de passat de l’habitació de Nico

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

499

Nivell 1. Captura de pantalla de la pantalla de present

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

500

Nivell 1. Captura de pantalla de la pantalla de futur

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

501

Nivell 1. Captura de pantalla de l’apartat d’equip

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

502

Nivell 1. Captura de pantalla de l’apartat web que permet descarregar pòsters

Nivell 1. Captura de pantalla del formulari de contacte Nivells i subnivells VIDEOJOC El videojoc s’ha compost per diferents nivells i subnivells. En el primer nivell hi ha la pàgina principal amb el menú que et permet accedir al subnivell dels nivells, a les instruccions o bé a la pàgina web del projecte. A més a més com a subnivells trobem les pantalles de selecció de nivell, i com a subnivells dels segons nivells hi ha la pantalla de jugar i la de configuracions de sons i música.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

503

Nivell 1. Menú principal

Nivell 2. Pantalla instruccions del videojoc

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

504

Nivell 2. Pantalla de selecció de nivell

Subnivell del nivell 2. Pantalla de jugar al videojoc

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

505

Subnivell del nivell 2. Pantalla de configuracions

ÀREES DEL PROJECTE TRANSMÈDIA 12.3. Narrativa Què s’ha volgut? El que s’ha volgut explicar amb aquest projecte transmèdia és la història de l’origen d’un antiheroi. Com un nen confon la realitat amb la imaginació i en lloc de comportar-se com un heroi s’acaba convertint en un antiheroi. És per això que aquest nen no té uns poders determinats com els superherois però sí que té la capacitat de percebre coses que les altres persones no perceben. La seva imaginació té tant domini sobre d’ell, que el porta a confondre la realitat.

Com s’ha explicat? El projecta s’ha explicat utilitzant com a element central un curtmetratge i amb l’ajuda de diferents suports s’ha explicat des del passat del nen fins com acaba essent un cop adult. La idea ha sigut treballar el passat del personatge a partir del diari personal d’en Nico i ensenyant la seva habitació per a conèixer el seu comportament, psicologia i imaginació. El present s’ha treballat amb el curtmetratge i

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

506

un còmic que ha il·lustrat la història d’en Nico. El futur s’ha presentat per mitjà d’un teaser promocional en el qual s’ha ensenyat a Nico de gran, així com també s’ha presentat un videojoc que tracta conceptes d’ètica i moral. Per portar a terme aquest propòsit s’ha creat una pàgina web que serveix com a contenidor i “màquina del temps” on es pot viatjar tant al passat, visitant el diari del protagonista, com al futur, per a veure què li ha ofert la vida.

A quin gènere pertany l’obra? Es tracta d’un drama, ja que se centra en un conflicte entre els protagonistes i l’argument gira al voltant d’aquest conflicte. Així doncs, el nucli de la història és el conflicte i les reaccions que aquest genera al voltant de Nico.

Aquesta antítesi entre imaginació i realitat és el que genera el drama, però, no només això, el concepte “antítesis” del projecte permet parlar de molts altres temes de dualitat, com el bé i el mal, l’heroi i l’antiheroi, o molts altres oposats complementaris.

Quins són els personatges principals? Els personatges principals del projecte són en Nico, la Marta i l’Hugo.

•

Nico és un noi de 13 anys amb una gran afició als còmics i als herois, això el porta a distorsionar la realitat i pensar que el seu pare maltracta a la seva mare. La imaginació domina la seva ment i el porta a fer accions que ni ell sap quines conseqüències se’n poden derivar.

•

Marta és una dona de 31 anys que ha perdut tota esperança davant dels greus brots psicòtics del seu fill, sempre intenta ser comprensiva, però es veu perduda davant l’actitud del noi fins a arribar al punt de la desesperació.

•

Hugo és un home de 35 anys, conscient del problema del seu fill, és molt dialogant i mai perd l’esperança de poder superar la situació. Alhora també és conscient de l’estat anímic de la Marta, a la qual ajuda i recolza en tot moment.

Què volen? Tant l’Hugo com la Marta volen fer veure al seu fill que el pare no és un maltractador i fer-li entendre que l’autèntica realitat és la que comparteixen, no la que té dins del seu cap. En definitiva: que no viu en un món d’herois, antiherois i ciènciaficció, sinó que tots aquests elements formen part de l’imaginari de molta gent, però no és la realitat. En Nico busca protegir la seva mare del seu pare i salvar-la, però en

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

507

intentar actuar com un heroi davant la mare, es converteix en un antiheroi, submergit en el món de la fantasia i la imaginació.

Quines relacions mantenen entre ells? La Marta és la dona de l’Hugo i la mare d’en Nico, és la part pessimista de la família, però tot i així intenta mantenir-la unida. L’Hugo és el marit de la Marta i el pare d’en Nico, és la part optimista i dialogant que en tot moment busca el bé familiar. Els pares mantenen una relació de comprensió i d’ajut l’un vers l’altre, sempre cercant la part bona de qualsevol situació que se’ls presenti.

En Nico, és el fill de la Marta i de l’Hugo, és un nen molt contingut i prefereix viure en un món imaginari. El nen no se sent comprès pels seus pares, percep el rebuig que la seva imaginació desmesurada els genera. Això fa que en Nico mantingui una relació distant i tensa envers ells, cosa que els neguiteja, ja que no entenen l’actitud del seu fill. Tot i això els pares intentaran trobar la manera d’acostar-se al noi per reconduir la situació.

On està ambientat el relat? El relat està ambientat en una casa d’una urbanització de classe social mitjana. Tota la història passa dins d’aquesta casa, però al transmèdia s’ha creat un món virtual fora d’ella, cosa que queda plasmada al videojoc.

En quin temps? Succeeix en l’actualitat, però gràcies al transmèdia podrem traslladar-nos al passat de Nico, quan era un nen petit que somiava en ser un heroi, i també es pot visitar el futur, en el qual el noi ja s’ha convertit en un antiheroi. De la manera en què està estructurat el transmèdia es pot passar pels diferents espais temporals lliurement, així hi ha la possibilitat de traslladar-se del passat al futur o a la inversa sense passar pel present.

És un món narratiu totalment ficcional o inclou components reals? En el projecte tot és ficció; tant el curtmetratge com tots els diferents suports que el sustenten, ja que tracta d’un tema d’herois i antiherois. Tot i això, s’ha incorporat algun component real com ara el tractament dels valors, el diàleg permanent entre el bé i el mal, la contraposició entre imaginació i realitat, etc.

Quin tipus d’estructura narrativa s’ha proposat? Aquest relat té una escaleta que és la següent:

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

508

INT. HABITACIÓ – NIT (PRÒLEG INICIAL): En Nico està a l’habitació donant voltes en el llit mentre escoltem els seus pares que tenen una petita discussió. En Nico la interpreta malament amb la seva imaginació.

INT. CUINA – DIA: La mare d’en Nico veu alterat al seu fill que recorda la nit anterior, i l’intenta convèncer de què el seu pare no l’agredeix ni li fa cap tipus de mal; aquesta conversa es trenca quan el pare d’en Nico s’asseu a la taula de la cuina, en aquell moment sembla que en Nico vulgui actuar però al final no actua i marxa a la seva habitació.

INT. HABITACIÓ DE NICO –DIA: El pare d’en Nico intenta fer-li veure que tot allò que ell s’imagina no és cert i que ell no és un agressor. Va insistint fins que l’acaba convencent. Tot seguit, en Nico està assegut en el seu llit amb la figura d’en Superman a les mans, torna a escoltar els seus pares discutir, fruit de la ira i la seva distorsió de so generada per la imaginació arrenca el cap a la figura i marxa en direcció a l’habitació on estan els seus pares.

INT. CUINA –DIA: En Nico sorprèn els seus pares, i conduït per la seva ira, agredeix el pare amb una ampolla de vidre. Convertit en antiheroi marxa de casa amb una mirada agressiva a la seva família, i els pares queden atemorits pel seu fill. És una sèrie, un serial o un seguit de peces textuals autònomes?

És un

curtmetratge acompanyat de diferents peces autònomes que reforcen el projecte fent que es pugui viatjar a etapes del passat i del futur. Això fa que el projecte sigui molt més ampli i obert a molta gent i a diferents entorns, ja que conté audiovisual, multimèdia, il·lustració, performance i videojocs.

12.3.1 Experiència Quin tipus d’experiència narrativa transmèdia s’ha volgut que visquin les audiències? S’ha volgut que el curtmetratge sigui el fil conductor principal pels espectadors. Genera tota la informació central del projecte i dels personatges.

D'aquesta manera, a partir del curtmetratge, els espectadors adquireixen els coneixements necessaris per navegar per la web i entendre cada apartat del projecte.

Tot i així, també es poden entendre tots els altres apartats de passat i futur (diari d’en

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

509

Nico, performance, videojoc...) encara que l’espectador no sàpiga el present del curtmetratge, és per això que el projecte és transmèdia, ja que es pot entendre cada apartat per si mateix sense haver visionat tots els altres, però per a poder tenir una visió total de la història cal visitar tots els apartats i així s’arriba a entendre l’evolució que fa Nico d’ençà que és un nen petit fins a l’edat adulta.

Amb l’experiència adquirida, l’espectador pot navegar per la web o “màquina del temps” sabent què li pot aportar cada fragment de temps, ja sigui el diari personal com la performance, així com tots els elements que arriba a tenir la història.

Quin tipus de participació s’ha buscat? Com afecta aquesta participació en el relat? S’ha volgut que l’espectador tingui ganes de saber el perquè de tot plegat, com va ser el passat del nen, el perquè té aquesta imaginació i també saber què li oferirà el futur.

La participació de l’usuari no afecta en el relat, ja que no té una participació directa que modifiqui la història, simplement l’usuari pot moure’s per diferents franges de temps i pot preveure els esdeveniments o analitzar-los un cop han passat, però el relat sempre és el mateix.

Com es s’ha gestionat la participació dels consumidors? S’ha gestionat a partir de la pàgina web, ja que qualsevol persona aliena al projecte la pot consultar, i en ser un contenidor del projecte pot veure la gran majoria de mitjans que nodreixen el transmèdia. Pel que fa a la performance, només la poden veure totes aquelles persones que assisteixin a la presentació del projecte en viu, tot i així es gravarà perquè tothom que ho desitgi la pugui visualitzar.

Quin control tenen els consumidors sobre el relat? Els consumidors no tenen cap mena de control sobre el relat, l’únic que poden fer és triar com començar a veure el producte: pel passat, pel present o pel futur.

S’ha volgut limitar l’experiència als mitjans/plataformes de comunicació o portar-la al món real? S’ha portat al món real, ja que hi ha previst fer una performance on en Nico de gran fa una exposició de fotografies sobre elements contraris complementaris, com per exemple heroi i antiheroi, bé i mal, fosc i clar... fent que l’espectador pugui tenir l’experiència de viure i interactuar en la història d’un dels personatges.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

510

12.3.2 Audiències Qui conforma l‘audiència? Aquest projecte va dirigit a una audiència que no es conforma en visualitzar una història determinada, sinó que va més enllà i busca un perquè, l’inici d’un conflicte i com aquest es va desenvolupant.

El projecte va dirigit a persones majors de dotze anys i al públic amant dels personatges que representen superherois, així com a aquelles persones imaginatives i obertes a crear realitats diferents tot emprant el poder de la imaginació.

És un grup homogeni o no? No necessàriament. S’ha cregut que és un projecte que pot tenir una audiència bastant diversa, ja que presenta diferents factors que poden atraure aquesta diversitat. En general s’ha cregut que el grup el qual es sentirà més atret pel projecte és la gent propera a la cultura de la fantasia dels superherois i la gent molt creativa.

Amb quin tipus d’experiència narrativa transmèdia estan disposats a cooperar i participar? A partir del curtmetratge i tenint com a base la pàgina web, els usuaris poden participar directament en el projecte a través d’un videojoc, un diari, un tour dinàmic per l’habitació d’en Nico, un còmic i una performance.

Tots aquests elements aporten experiències molt diverses a les audiències.

Quin control de la història s’ha donat a les audiències? A les audiències s’ha donat l’oportunitat d’interactuar directament amb l’habitació del protagonista de la història per tal de poder ampliar la seva experiència i així poder conèixer més profundament el comportament i els motius que porten al protagonista a actuar com a tal.

Quin tipus de compromís s’ha buscat en cada audiència? Immediat o a llarg termini? Generalment s’ha buscat un compromís immediat, però amb diferents elements que permeten que aquest compromís pugui ser a llarg termini. És un exemple l’experiència del videojoc, la qual disposa de diferents nivells i plataformes. En aquest cas s’ha buscat un compromís a llarg termini, però en canvi, en la performance s’ha buscat un compromís més immediat.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

511

12.3.3 Medis/Plataformes Què ofereix cada mitjà/plataforma?

•

Curt: Conèixer i explicar la història base del que tracta tot el projecte en format audiovisual.

•

Pàgina web: La pàgina web ofereix als usuaris informació del projecte, explicar i mostrar totes les parts i plataformes multimèdia, l’opció d’interactuar i participar entre els usuaris i amb els creadors del projecte.

•

Xarxes socials: Per compartir informació, imatges i vídeos, intercanviar i compartir opinions, participar amb l’espectador i mostrar el projecte.

•

Performance: Informar, interactuar, participar i fer reflexionar i pensar a l’usuari.

•

Videojoc: Desafiar a l’usuari, interactuar, submergir a l’usuari en el món de la història, conèixer coses noves que estan relacionades amb la història que no sabia.

•

Còmic: El còmic s’utilitza per explicar paral·lelament la història del curt des del punt de vista del què pensa el nen i des del punt de vista del què passa a la realitat.

•

Diari d’en Nico: El diari d’en Nico serveix per explicar què va viure el nen abans de la història que explica el curtmetratge i així l’espectador pot veure el canvi que ha fet mentalment en Nico.

Quin mitjà o plataforma s’adapta millor a l’experiència que s’ha volgut crear? En tractar-se d’un projecte transmèdia no només hi ha una única plataforma. Com a plataforma principal hi ha el curt audiovisual, per explicar la història d’un antiheroi i paral·lelament existeix la plataforma web que integra i mostra totes les altres plataformes que s’han utilitzat, com el diari personal, el còmic, la performance o el videojoc. És un mitjà/plataforma que aporta alguna cosa a la NT o simplement està de moda? Algunes de les plataformes que s’han utilitzat val a dir que més que estar de

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

512

moda s’utilitzen diàriament amb milers d’usuaris connectats, com podria ser Facebook o Instagram. Per altra banda, plataformes com la performance, s’ha cregut que de la manera que s’ha volgut portar a terme té un valor afegit al projecte aportant un punt diferencial. Tanmateix ho ha sigut el videojoc i el còmic i el diari personal del nen.

S’ha començat per un mitjà massiu per saltar a les plataformes col·laboratives o al revés? Com a eix principal del projecte es pot dir que hi ha el curt i la web, ja que aquesta segona integra totes les altres plataformes. Així que en aquest cas el projecte comença per un medi massiu i després s’han utilitzat les plataformes col·laboratives i complementàries, tot i això en ser un projecte transmèdia totes les plataformes que integren el projecte estan entrellaçades.

S’ha començat oferint continguts virals i gratuïts per passar als de pagament o al revés? La idea ha sigut oferir tots els continguts de manera gratuïta, tot i això s’ha incorporat l’estratègia d’haver d’interactuar i implicar-se en determinats apartats i plataformes del projecte per tal de poder accedir i visualitzar contingut extra. No obstant això, en l’apartat del videojoc, no s’ha descartat l’opció d’incorporar-hi elements de pagament, en cas que aquest evolucioni o causi gran interès.

12.3.4 Model de negoci Quin és el model de negoci que millor s’adapta al nostre projecte?

El model de negoci que s’adapta millor al projecte és el model Freemium, ja que aquest model de negoci funciona oferint serveis bàsics gratuïts mentre que per altres serveis més avençats o especials es cobra retribució.

S’utilitzarà un únic model de negoci o s’anirà alternant a mesura que el projecte es desenvolupi? Depenent de la plataforma es podria utilitzar un model diferent.

Sobretot en el que és el contingut extra, que part d’ell podria estar bloquejat a canvi d’una retribució.

Pel que fa al joc, podríem estar parlant d’una part gratuïta i una altre que s’hagi de pagar.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

513

És un projecte que exigeix una gran inversió inicial o pot anar creixent poc a poc? La inversió inicial ha de ser potent per tal de poder desenvolupar el curtmetratge, pagar el domini i si és necessari pagar la llicència del programa per fer el videojoc.

Quant estan disposats a pagar els consumidors pels continguts? Segurament els consumidors no estan disposats a pagar res ja sigui per visualitzar o accedir als continguts, a no ser que per la part del videojoc tingui un gran interès per ells i vulguin pagar per complements o pantalles extres.

Quines són les marques que millor sintonitzen amb els valors del món narratiu?

Les marques que millor ens podrien ajudar a patrocinar el curtmetratge són totes aquelles tendències d’empreses dedicades al món del videojoc, còmic... que solen tenir sensibilitats artístiques envers el món de la ficció

Quin és la millor plataforma per obtenir i gestionar micropagaments? Pel aquest projecte s’ha cregut que el que millor s’adaptaria a les necessitats seria Kickstarter, que és un lloc web de micromecenatge per a projectes creatius.

12.3.5 Execució Quina és la millor seqüencia de llançament de continguts? Els continguts es llançaran a mesura que el projecte avanci. Com que el curtmetratge que s’està realitzant encara tardarà força temps a mostrar-se, es llançaran abans altres plataformes complementàries a aquest, com són la pàgina web o el videojoc. Més endavant, quan tot això ja estigui en marxa i el curt també s'hagi estrenat, es posaran en marxa la resta de continguts.

Els continguts han de ser presentats en una seqüencia precisa o es pot alterar el seu ordre de llançament? Mentre la història principal sigui entenedora i es pugui comprendre tot el projecte en el seu conjunt, l'ordre de llançament és indiferent. Per aquest motiu tot el projecte ha de ser un conjunt homogeni on tots els elements tinguin un vincle entre ells.

Començarem amb continguts de pagament o gratuïts? Els continguts en un inici seran totalment gratuïts, ja que es pretén fer una màxima difusió del projecte.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

514

El que sí que hi haurà però, és una part dels continguts ja realitzats, com per exemple el còmic, que si es vol en format físic seria de pagament i els diners recaptats es destinarien a cobrir les despeses generades pel rodatge.

Construirem una nova audiència o aprofitarem una ja existent? El projecte té la intenció d'arribar a l'audiència més gran possible, per tant s'aprofitaran les audiències ja existents i es donarà a conèixer tot el projecte a través dels canals de comunicació que utilitza la majoria del públic objectiu al qual ens dirigim.

Quines figures professionals formaran part de l’equip transmèdia? Quins seran membres permanents i quins seran col·laboradors externs?

Dins de la part transmèdia hi ha diferents professionals i cadascú s'encarrega d'una secció: •

L'Enric Riera crearà i elaborarà la pàgina web.

•

La Mireia Riera crearà i elaborarà el videojoc i el disseny de la pàgina web.

•

En Pau Casas s'ocuparà de les xarxes socials i la difusió del projecte.

•

L'Ariadna Oliver s'ocuparà del diari personal del protagonista.

•

L'Aida López s'ocuparà de la direcció d’art, l'exposició de fotografies i de la performance.

•

En Marc Clemente i en Joan Congost s'ocupen de coordinar-ho tot, vetllar perquè totes les parts puguin seguir endavant i de la redacció de guió del còmic, del diari personal del nen i dels continguts extra de la pàgina web.

•

En Jaume Duran s’ocuparà de controlar que el projecte es realitzi en els temps establerts, d’aconseguir algun membre de l’equip extern i de vetllar que tinguem tot el material que es necessiti.

A part de l’equip esmentat anteriorment, hi haurà alguns col·laboradors externs que ajudaran en tasques molt concretes, com per exemple en Miquel Oller, que s’encarregarà de la il·lustració del còmic.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

515

13. Conclusions generals Des d’un primer moment tots els membres del grup sabien que el procés de treball podria arribar a ser molt dur, degut a que era el primer cop que es treballava des de zero a un projecte d’aquestes característiques.

Sovint, el grup s’ha trobat amb algunes incerteses i problemes que a mesura que s’anava avançant es solucionaven amb èxit.

També s’han anat generat petits dubtes per alguns membres del grup, ja que per molts d’ells era el primer cop que assumien alguns rols.

La comunicació de grup ha estat un tema de màxima rellevància, per tal de superar els problemes que podien anar sorgint. Es realitzaven reunions setmanals per tractar els diferents temes que ocupaven el projecte; això permetia tenir un feedback de tots els departaments i saber en tot moment com anaven els altres membres del grup.

Durant el rodatge, els membres del equip van treballar al màxim, van haver-hi petits retards, però en cap cas es va sobrepassar cap límit. Les dificultats que van sorgir durant aquells 4 dies, es van poder arreglar. En resum van ser uns dies de rodatge durs però enriquidors.

La postproducció es on va començar la construcció del curtmetratge pròpiament dita, ja que és a partir del tall i la suma de plans que es pot veure finalment quina forma té la història.

Després de tot un mes de màxima intensitat s’ha pogut presentar una versió final editada, sonoritzada i etalonada. És una versió susceptible a ser alterada en un futur, on amb una mica més de perspectiva es puguin fer alguns petits canvis que no alterarien el que seria el missatge final. També s’està pendent de fer un visionat de prova on espectadors aliens al projecte puguin donar la seva opinió. Això permetrà veure alguns errors que puguin haver, i llavors fer algun canvi al respecte.

Mentre l’equip del sector audiovisual estava fent la postproducció, l’equip de multimèdia estava desenvolupant tant la pàgina web, on serviria de contenidor de tots els elements transmèdia, com també el videojoc del personatge. Cal destacar que les duess persones encarregades de fer aquesta part han hagut de fer autoaprenentatge per fer funcionar algunes interfícies i alguns codis HTML. Un cop realitzat l’audiovisual i tots els elements transmèdia, s’ha vist que realment s’ha creat una història dividida en varis àmbits. S’ha aconseguit que l’espectador pugui consumir el producte de la forma que vulgui, ja que tots els elements giren el voltant del mateix nucli argumental.

El futur del projecte passarà per fer una distribució del curt, anant a diversos festivals que es puguin adequar al tipus de projecte.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

516

14. Annexos 14.1 Finançament i promoció 14.1.1 Teaser Per a realitzar el teaser es va optar perqué tingués un to i estil fantasiós i proper a una mera representació del que seria la seva imaginació. Amb una veu en off que parlava de “oposats complementaris”, amb un to de veu profunt i intens.

Després de varies idees, el resultat final va ser mostrar a un Nico adult i perdut, el qual sortia de la foscor, amb un fum que simulava una especie de foc intens. Un Nico encaputxat que es dirigia directament al públic. Al final del teaser es descobria la seva cara però l’espectador no era capaç de identificar-lo amb un tall just abans de que es pogués veure nitidament el seu rostre.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

517

14.1.2 Micromecenatge

Es va realitzar una campanya de micromecenatge a la plataforma indiegogo, es va fer amb dos idiomes, castellà i anglès per tal de intentar captar el màxim de gent que ajudés a finançar el projecte.

La campanya començava amb la reproducció del teaser, i seguia amb una explicació del projecte, fent èmfasis a quin tipus de projecte, així com a les necessitats que podia tenir, per tal de animar a la gent a posar-hi diners es van desenvolupar un seguit de recompenses o altrament dit, perks.

14.1.3 Perks Les possibles recompenses eren les següents:

•

5€ : Nom als crèdits finals, agraïments a la pàgina web.

•

10€: Versió digital del còmic.

•

20€: Versió digital del curtmetratge.

•

30€: Invitació a la pre-estrena del curt

•

40€: DVD físic més invitacions per la pre-estrena.

•

50€: Samarreta i pòster.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

518

•

65€: Trobada especial amb els directors.

•

100€: Còmic físic i DVD físic.

•

500€: Formar part de la co-producció executiva.

•

1000€: Ser el productor executiu.

14.1.4 Resultats

Els resultats no van ser ni de bon tros els esperats, no es va aconseguir mobilitzar a la gent per tal que ajudessin a finançar el curt, provablement el tipus de contingut audiovisual que es va utilitzar no va ser el més adient i s’hauria hagut de fer ús d’un vídeo més explicatiu del projecte en si.

Malgrat això es va aconseguir una suma significativa a més de que ens va facilitar el contacte amb inversors de gent propera al grup.

14.1.5 Esmorzars ERAM

Un altre de les vies de finançament portades a terme va ser la venta de esmorzars a l’ERAM, es va fer una inversió inicial d’uns 54,04€ en funció de material per vendre, sucs, pa, embotit i el producte clau, les galetes.

Entre professors i companys es van recaudar 245,39€ bruts.

Aquests van ser els resultats dia rere dia.

DIA

Guanys

Guanys esmorzars dia 1

28,1€

Guanys esmorzars dia 2

46€

Guanys esmorzars dia 3

41,77€

Guanys esmorzars dia 4

24€

Guanys esmorzars dia 5

28,9€

Guanys esmorzars dia 6

31,49€

Guanys esmorzars dia 7

29,33€

Guanys esmorzars dia 8

15,8€

TOTAL guanyat esmorzars (brut) 245,39€ Guanys nets esmorzars

191,31€

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

519

14.2 Teorització de la Performance 14.2.1 Introducció performance Antítesis és un projecte que consta d’un curtmetratge transmèdia. Dins de les múltiples branques narratives que té, es vol centrar aquest document en la explicació de la elaboració teòrica d’una performance, o una posada en escena.

Aquesta posada en escena consistirà en representar de forma teatral el personatge central del curtmetratge, en Nico. A diferència del curtmetratge estem parlant d’un Nico crescut, d’uns 20-25 anys aproximadament, on s’explicarà els episodis que ha viscut després de l'agreujament de la seva condició mental i fugida de casa. Això seria explicat a partir de fotografies fetes pel personatge on es veuria reflectida la seva història.

Així doncs, es parlarà d’una posada en escena on el públic pot entrar dins el món “ficcionat” d’Antítesis i veure la obra gràfica del seu personatge principal. Aquesta idea ens dóna una immensitat de possibilitats, ja que permet trencar amb la 4ª paret i fer que l’espectador interactuï amb el personatge dins de la pròpia ficció que representarà la performance. La intenció és que l’espectador es senti partícip d’aquesta ficció, entrant en l’actuació d’en Nico adult, contemplant les seves fotos i gaudint de la seva participació.

El primer cop, la performance es realitzaria a Girona, per temes de proximitat amb l’administració i institucions varies que poden ajudar a la seva realització, si tingués èxit no es descartaria moure-ho en altres ciutats més grans.

És per tan una possibilitat atractiva per la gent, fer-los entrar al món d’en Nico i que hi participin.

14.2.2 Objectius performance

•

La performance té com a objectiu primordial acabar d’explicar que passa amb en Nico després de la fugida de casa seu, ensenyar com han evolucionat els seus problemes mentals i com ha interactuat ell amb el món.

•

Dotar del projecte d’un punt afegit, fent que una de les seves branques principals estigui dirigida a una activitat presencial.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

520

•

Ajudar a la promoció del projecte, intentant captar espectadors a partir d’altres activitats.

•

Realitzar una activitat que pugui ser susceptible a rebre algun tipus de subvenció i/o remuneració per l’activitat en si, i que això permeti poder seguir tirant endavant el projecte.

14.2.3 Guió performance

En aquest apartat es parlarà del guió que es seguiria durant la performance, com que encara s’està parlant d’una fase inicial, només es pot definir el guió a nivell estructural.

S’acabaria de tancar moltes de les qüestions narratives en funció de l’espai, l’actor que s’escollís i altres detalls de producció que anessin apareixen al llarg de la preproducció.

Primerament, el personatge de Nico hauria de fer una aparició amb força, segurament acompanyat d’una càmera de fotos penjada al coll, I fent un petit monòleg el qual serveixi pel públic per identificar aquell personatge com en Nico uns anys més tard d’escapar-se de casa, quan tingués aproximadament uns 20 anys.

*

Llavors es donaria pas a la exposició, convidant a la gent a que comenci a veure les fotografies que ell ha realitzat.

Aquesta primera part, hauria de servir per entendre que aquella actuació és diferent a qualsevol altre que estiguin acostumats, ja que els espectadors estan convidats a interactuar amb el personatge durant la performance.

En Nico, seguidament, aniria intervenint en diferents fotos, explicant com les va fer, els problemes que va tenir, la seva visió d’elles, etc... En aquesta part s’entraria en joc la interacció de la gent, fent que en Nico reaccionés als comentaris de la gent de manera diferent, donant-li un toc esbojarrat, psicodèlic, sovint amb cert cinisme i humor negre per part de l’actor.

*S’acabarà d’aprofundir les característiques del personatge en el següent apartat.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

521

Seria interessant que a nivell d’estructura narrativa en Nico deixes entreveure ,mitjançant monòlegs on exposi el seu pensament, que hi ha possibilitats de que li tornés el seny i pogués tornar a casa seva.

Per acabar l’actuació en Nico hauria d’acabar amb un moment potent, una conclusió que ja ens tanqués el que ha sigut la vida d’en Nico des de que es va tornar completament boig, fins ara. Seria interessant acabar amb un gir de guió inesperat, trencant la tendència que s’ha estat portant durant al llarg del cos de la performance, donant a entendre que en Nico es torna més boig del que ja estava.

Possible estructura narrativa de la performance

Seria interessant que durant les intervencions es pogués disposar de l’efecte sonor que caracteritza el curtmetratge, el moment quan en Nico tenia aquells episodis, encara que això dependria de les condicions de l’espai.

14.2.4 Personatge performance En aquest apartat es parlarà del personatge principal de la performance, el Nico “envellit”. Tal i com s’ha esmentat abans la performance dependria en gran part de improvisació, per tan el treball interpretatiu que s’hauria de treballar amb l’actor seria sobretot de la caracterització del personatge, de tal manera que l’actor a la hora d’interpretar e interactuar amb el públic ho pugui fer de la mateixa manera que en Nico de 20 anys ho faria.

Aquesta proposta pot resultar molt interessant a nivell artístic ja que cada actuació tindria la mateixa estructura, però part de l’actuació canviaria cada vegada.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

522

Al hora d’escollir aquest actor un dels elements principals a tenir en compte serà la semblança amb l’actor de Nico, en Pablo Pozo.

Pablo Pozo interpretant el paper de Nico Abad Hauria de ser un noi d’uns 20 - 25 anys i que se li pogués fer créixer la barba per tal que es veiés un personatge deixat, amargat i fortament afectat pels seus problemes mentals.

Si es fes una primera recerca d’actors, tirant de gent de Girona i/o actors propers al grup (amics i actors que hagin treballat en anteriors projectes amb el grup) hi haurien algunes d’aquestes primeres opcions:

Ricard Zamora -­‐ Girona

Esteve Holgado -­‐ Girona

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

Edu Castresana -­‐ Barcelona

523

Ja en aquesta primera recerca els actors es pot veure que alguns que ja tenen certa similitud física amb en Pablo. Cal dir que a hores d’ara es desconeix la seva disponibilitat i possible implicació davant d’un projecte com aquest, evidentment es tracta d’una primera recerca, caldria aprofundir molt més buscant actors en agencies d’actors, grups de facebook i pàgines web com el http://www.aadpc.cat , per tal d’intentar trobar un actor que pugui adequar-se més al tipus de projecte que s’està plantejant.

Durant el càsting, caldria fixar-se sobretot en la capacitat d’improvisació del actor, ja que com s’ha esmentat abans es buscaria trobar l’espurna que suposa per una interpretació l’actuació d’un actor amb el seu escenari i públic.

Apart del requisit tan estricte que suposa trobar algú que s’assembli a en Pablo, hi ha una part de treball important que hi hauria és amb la feina de maquillatge i vestuari.

Per més similar que un actor pugui ser a en Pablo, si no va acompanyat d’un treball artístic molt ben enfocat podria fer que el públic li costés entrar en el que seria la performance en si.- Una de les opcions podria tractar-se de agafar vestuari que s’hagués utilitzat durant el curt, esgarrar-lo i fer-li portar a l’actor durant la performance –. O bé fer ús de la mateixa caputxa que porta al Teaser. https://www.youtube.com/watch?v=-VIuc9zBY5c&feature=youtu.be

Una altre de les idees, és que es podria fer ús de part de l’attrezzo que es va utilitzar durant el rodatge, com l’icònic Superman que el personatge trenca, com a imatge gràfica del trencament de la seva ment.

En tot cas, totes aquestes qüestions d’attrezzo i vestuari, s’haurien d’acabar de perfilar durant les setmanes anteriors a la realització d’aquesta performance i combinar-ho en funció de l’espai que s’aconseguís.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

524

14.2.5 Fotografies

Les fotos tindrien un to fosc i contrastat, s’utilitzaria una cromàtica dominant ja sigui amb fotos molt blanques o molt negres, predominaria un estil abstracte i/o conceptual, s’intentaria que fossin imatges que accepten representacions “no reals” i amb un significat al darrere, ja que el tema principal del curt tracta donar de la imaginació que té en Nico i com aquest dóna forma a la realitat segons la seva imaginació.

L’exposició constarà d’unes 15 – 20 fotografies, que una de les quals tindrà el seu respectiu significat respecte a la vida i l’experiència d’en Nico ja adult.

L’ordre de les fotos seria molt important, a diferència de les exposicions normals es marcaria un sentit per veure les fotos, no només perquè això ajudaria a sincronitzar millor la interpretació, sinó també per donar-li un sentit a nivell d’estructura narrativa.

Les fotografies haurien d’estar impreses amb format A2 amb cartró ploma amb la màxima qualitat possible o un suport similar.

Tot seguit es mostren alguns exemples referents de fotografies que poden ajudar a veure com serien les fotos finals. Al Annex 1, es podrà veure una explicació detallada de com es faria cada fotografia, amb el seu significat i els detalls a nivell de composició.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

525

14.2.6 Espai L’espai d’exposició hauria de tenir una forma concreta que ens pogués permetre col·locar les fotografies amb un ordre concret i llavors, mitjançant la pròpia estructura de la sala, o bé amb algun tipus de cinta que delimiti el pas de la gent, marcar un sentit.

Girona disposa de diverses institucions que es podria fer-ne un ús. Espais públics com biblioteques, centres cívics i altres espais d’exposició

es podria temptejar per fer

aquesta activitat ( la casa cultura, la mercè). Fins i tot poblacions properes a Girona com és el cas de Salt, que té espais públics que se’n podria fer ús. Com és el cas de l’edifici de la Comacros, les Bernardes de Salt, a part de tots els altres centres cívics i biblioteques que siguin competència de Salt.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

526

També es podrien trobar espais privats, s’hauria de distingir aquells que tinguin una intencionalitat a la difusió cultural o amb ànim de lucre, hi han un seguit d’entitats com el museu del cinema, el cinema Truffaut...

En el primer cas se’ls ha de recalcar la riquesa cultural que pot aportar el nou format que s’està desenvolupant, el transmèdia, destacant que és una aposta innovadora, posant d’exemple altres activitats fetes a Girona com és el cas de 2puntllibre.

En el cas d’espais privats i més encarats al benefici econòmic, se’ls hauria de vendre com una possibilitat de promoció diferent, i com a valor diferencial respecte els productes que es sol fer. Aquests espais podrien ser altres museus de la ciutat, els museus com Albèniz i OCine.

14.2.7 Estratègies

Per aconseguir la cessió de l’espai, les institucions públiques poden arribar a ser molt més comprensives a la hora de cedir un espai públic, i més si es tracta d’uns estudiants de la universitat de la ciutat. El fet també de que al hora de vendre la idea es pugui ensenyar la resta d’elements transmèdia, encara que alguns estiguin en construcció, permet que es pugui veure que el projecte gaudeix de certa qualitat.

Cal tenir en compte que la performance pot tenir diverses variants, es pot exposar com la exhibició del curtmetratge més la performance de l’actor i l’exposició de fotos. O ve els tres elements per separat. Tot això vindrà donat en funció de les capacitats que pugui disposar l’espai.

Un dels dies que resultaria interessant per portar a terme la performance, seria el dia de la pre-estrena del curt.

S’estan establint relacions amb altres grups que tenen curtmetratge de ficció que puguin estar interessats en la realització d’una pre-estrena en algun cinema alternatiu, com és el cas del Truffaut, aquella jornada es podria aprofitar per fer que els assistents de la pre-estrena assistissin també a la performance, d’aquesta manera podrien fer un seguiment total de la història d’en Nico.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

527

Abans de poder avançar amb aquesta gestió cal comprovar si la exhibició del curt pot suposar un problema a nivell de distribució, ja que hi ha festivals que demanen que la peça no hagi estat exposada públicament amb anterioritat, si fos així, la performance s’hauria de replantejar fins que el curt no hagi tingut el seu recorregut.

També cal dir que el fet que siguin institucions públiques el calendari d’exposició pot estar ocupat i que calgui un ampli temps d’antelació per poder trobar un espai.

Dins de la performance també podria haver-hi un seguit de codis QR’s que ens portin a la resta d’elements transmèdia, la pàgina web, el videojoc, el diari d’en Nico, etc...

La promoció de la performance, s’intentaria fer a partir de xarxes socials, la pàgina web o fins i tot mitjançant vídeos promocionals que convidin a assistir a la performance.

14.2.9 Pressupost performance

Seguidament es mostrarà un primer Desglòs del pressupost d’aquesta performance, els preus són molt susceptibles a canviar, però poden ajudar per fer-se una primera idea.

Concepte

Preu

Remuneració actor

80€

Dietes actor

15€

Impressió per foto

14€

Total per 15 fotos

210€

Cessió de l’espai i derivats*

100€

Pica-pica

20€

Attrezzo i vestuari

70€

Suport fotografies

40€

Promoció de l’activitat

100€ TOTAL

649€

* I personal de l’espai que hagi d’estar allà donant suport tècnic

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

528

Aquest apartat com es pot comprovar pot suposar un dels grans esculls a l’hora de poder-se realitzar la performance, ja que aquest import supera de llarg les prioritats del projecte en si. De totes maneres caldria comprovar si algunes d’aquestes despeses són susceptibles de ser eliminades ( com és el cas del preu per la cessió de l’espai).

També s’hauria de valorar la possibilitat de trobar patrocinadors que poguessin ajudar a realitzar aquesta activitat.

14.2.10 Conclusions performance La performance ofereix una branca narrativa molt potent, el fet d’interactuar presencialment amb el públic i que aquest pugui participar a la interpretació dóna una riquesa molt important, tanmateix, la performance té problemes de producció a tenir en compte.

Principalment el pressupost, si és cert que el pressupost desglossat en aquest document és susceptible a ser reduït, però ja amb aquesta primera aproximació veiem que la performance tindria un cost important, i això fa que en un primer moment es valori la performance com quelcom difícil de portar a terme.

Un cop finalitzada l’entrega del treball en tot el seu conjunt i després de fer el primer sondeig en possibles localitzacions i si no suposes cap problema a nivell de la distribució del curtmetratge, es passaria a la recerca de patrocinadors per finançar la exposició.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

529

14.2.11 Annex performance

Fotografia 1 – “LUCHA INTERNA”

En la següent fotografia volem representar el malestar que sent en Nico al estar en aquesta situació de veure la realitat alterada i que, al adonar-se de que aquesta distorsió li fa més mal que bé, decideix interpretarho com si estigués en el seu món imaginari i es veiés el que ell veu. En tercera persona.

La idea principal es que tingui un estil conceptual, on es vegi un home, representant el mateix Nico, el qual estigui com rascant l’aire, com si volgués sortir d’allà per tornar a la realitat, però no pot.

Per això la expressió facial hauria de ser o bé freda, o de ràbia i impotència, com si estigués cridant.

El to que tindrà la imatge es fosca i freda, amb tons blavosos i negres, fins i tot poder amb un focus de llum direccional que destaca una part del cos del model; la cara, part dels espatlles i la panxa.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

530

Fotografia 2 – “DUALIDAD”

“Dualitat” aniria sobre les dues personalitats que Nico representa

en

la

nostra

història, la bona i la dolenta, la real i la del món imaginari.

L’estil

torna

a

ser

conceptual, i es veuria home de nou, en Nico.

Veuríem el reflex en una bassa d’aigua del model, i girant la imatge de tal manera que el reflex en la bassa quedaria a dalt de tot i en blanc i negre ja que es la part que representaria el món imaginari de Nico, i per tant al no ser real, el separem del color, per tant quedarà la imatge real, la qual representa el món real a la part inferior, demostrant així que ell ara mateix es troba en el seu món imaginari.

El to que tindrà la foto com s’ha dit anteriorment serà amb la part superior subexposada i la inferior en color, amb colors freds.

Fotografia 3 – “NADIE PUEDE ENTENDERME”

Aquesta fotografia té la intenció de mostrar el que en Nico sent en el seu interior i que la gent no veu ni entén, es a dir per un banda demostra el buit que sent representat amb un quadre blanc on no hi apareix res, i per altre banda hi ha la representació del que veu la gent que és res, és a dir, quan algú observa un quadre de color blanc no veu res, per tant, aquestes serien les seves dues representacions.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

531

L’estil torna a ser conceptual, ja que expressa aquest dos sentiments que sent en Nico.

El to serà fred i de colors blancs, ressaltant la peça negre del model, per tal de tornar amb la dualitat de lo bo i lo dolent, que en aquest cas la realitat seria lo blanc (la paret i el quadre) i el negre (que seria la figura).

Fotografia 4 – “DESCONTROL”

En aquest cas, la idea és continuar mostrant els sentiments d’en Nico amb el pas

del

temps,

es

tracta

de

la

representació de com es sent lligat a la seva imaginació, i les traves que trobarà o que s’ha trobat en el camí.

L’estil

d’aquesta

foto

torna

a

ser

conceptual, on es veuran uns braços elevats els quals representin que estan perduts, sense força enmig del no res.

També hi apareixeran com rastres de fils representant el camí que segueix la gent, el seu destí, i les mans al estar entre aquests, amb aquest gest com de pèrdua.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

532

El to de la fotografia serà una barreja de blancs i negres amb una il·luminació dura però amb zones neutres. Els colors també seran subexposats.

Fotografia 5 – “HISTERIA”

Com

observem,

fotografia,

tracta

en

aquesta

d’una

noia

cridant perquè s’està cremant.

L’estil conceptual d’aquesta foto es farà representada novament per en Nico, on la idea principal és mostrar la ràbia interior que sent.

Com que ho observaria ell des de el seu mon imaginari i representat dins d’una fàbrica bella per donar a entendre que es un lloc abandonat, tal i com ell es sent.

El to seria amb tons freds i contrastos de llum (amb parts fosques i algun raig de llum que es cola dins l’espai).

Fotografia 6 – “AL ACECHO”

En aquest cas, és un primer pla de les mans d’en Nico.

Estaria representada per les mans d’un model masculí, I on es veurien dues mans; una col·locant una tireta a l’altre braç, mentre que aquest altre l’intenta apunyalar.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

533

Aquí es faria ús de la visió i les distorsions que pateix en Nico entre la realitat i el seu món interior, en el curtmetratge es pot veure quan ell es pensa que el seu pare esta picant a la seu mare, quan en realitat l’està curant.

Per altre banda aquí el to serà clar i jugarem amb tons molt blanquinosos i vermells de la sang, incús la faríem negre per destacar encara més aquesta distorsió de la realitat que té, i la sang definitivament sortiria negre. Una altre opció seria posar un braç negre amb sang blanca i un braç blanc amb sang negre per accentuar encara més la distorsió.

Fotografia 7 – “EN UNA PROFUNDA PESADILLA”

Aquesta foto representaria els malsons d’en Nico.

L’estil que aquesta presentaria seria l’aparició d’ell estirat en un llit.

On hi apareixeria en un quart de la foto i la resta seria aire (paret).

L’aparició d’una ombra a la paret amb la forma de monstre, ja sigui un superheroi o ell mateix amb un ganivet o caputxa, faria que s’interpretés perfectament un malson, o simplement les ombres que el persegueixen. La llum serà dura i hi haurà la part clara (cara Nico) i la part fosca (d’on sorgeixen les ombres).

El to que tindrà serà de tons freds, amb aparició de blaus i blancs. També jugarem amb algun negre per remarcar les ombres.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

534

Fotografia 8 – “EL FANTASMA”

Representació de la situació en la que es troba Nico, de sentir-se invisible des de que marxa de casa. Es sent que no es ningú.

L’estil que tindrà la foto serà l’aparició del model representant Nico on el veurem en un altre indret ja sigui bosc, o de ruïna, estil fàbrica abandonada, on la silueta d’en Nico es veurà mig invisible per tal d’accentuar com es sent en mig de la societat actualment; en soledat, sense recolze de ningú, abandonat, traint, etc...

El to que tindrà aquesta és la mateixa que fins ara, seguint amb la línia dels tons blaus, i accentuant els blancs com es el cas de la foto de referent.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

535

Fotografia 9 – “SIN IDENTIDAD”

El significat d’aquesta nova fotografia és la falta

d’identitat

i

la

necessitat de amargarse.

Nico

en

el

curt,

després de marxar ha de sentir una enorme culpabilitat per el que ha fet i no entén com després de “salvar” a la seva mare ella es tira als bressos del seu pare. Per tant sent una falta d’identitat on no sap qui es ni que busca ni que vol, ni qui es definitivament.

L’estil de la foto serà conceptual de nou, on apareixerà una fotografia d’en Nico nu fins la panxa tapant-se la cara i on apareixerà una foto de base i unes ralles a sobre que li taparan el rostre i part del cos.

El to serà de tons freds, blavosos amb una llum tènue.

Fotografia 10 – “ANTÍTESIS”

Foto referent al teaser del curtmetratge, on hi apareix La silueta d’en Nico sorgint d’entre les Hombres.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

536

L’estil conceptual que comporta aquesta imatge, es la referent a tot el projecte, sobretot al teaser promocional; en Nico ja es adult i a caigut a les ombres.

El to que aquesta te es fosca, amb contrasts, i amb un to càlid, ja que l’infern està referenciat per el vermell.

Fotografia 11 – “RENACER”

Aquesta foto representa el néixer d’en Nico, en una part de la seva vida des de que va marxar, en la que intent centrar-se en la realitat I per tant al no

tenir

distorsions

d’aquesta, es torna bo per un temps.

L’estil conceptual que la foto

presenta,

representada

estarà per

un

model masculí, el qual estarà estirat a terra envoltat per foscor, negror que representarà la foscor en la que estarà immers des de que te distorsions de la

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

537

realitat, a sobre de llums de nadal les quals representarien la petita esperança que li queda encara per tornar a ser en Nico que era, un Nico bo.

El to de la fotografia serà de tons molt foscos, principalment de negre i de colors càlids i amb una il·luminació molt dura.

Fotografia 12 – “METAMORFOSIS”

Aquesta

foto

representaria

la

metamorfosis que mateix en Nico de passar de ser bo a ser dolent.

L’estil que comporta aquesta foto es de una composició d’un conjunt de fotos, totes ells relacionades entre si, explicant una evolució, quest cas una metamorfosis, la qual es veuria començant el model masculí que representaria en Nico, de color blanc, i que es va pintant de negre i es va veient les fases de evolució de com es pinta fins a ser del tot negre.

Fotografia 13 – “FLASHLIGHT”

Representació de un dels molts moments en que en Nico, està a la foscor I sent la necessitat de anar cap a la llum, de desempallegar-se de la foscor d’una vegada per totes.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

538

L’estil que aquesta comporta es conceptual un altre cop, amb un model masculí el qual representa que vol anar cap a la llum.

El to serà en blanc i negre per accentuar la part blanca de la llum i els negres de les ombres.

Fotografia 14 – “STAND BY”

Moment en que en Nico no es ningú I entra en la paranoia (moviment dels ulls que dura uns segons en el curt).

L’estil

serà

conceptual

finalment i estarà representada per una figura masculina la qual apareixerà mig levitant, com en estat de "stand by".

El to serà fred, amb tons blavós, i jugant amb contrallums.

Fotografia 15 – “AMENAZAS”

I ja per finalitzar tenim la ultima foto la qual representa el que veu Nico referent al seu pare; que es un mal tractador.

L’estil de la foto, contia essent conceptual

i

aquesta

ens

remarca que és el que en Nico sent

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

al

veure’l.

El

model

539

apareixerà amb cara d’espant però a la vegada d’impotència i el pare sortirà per mig cos agafant-lo per la cara.

El to de la foto continuarà essent blavosa com la resta de les fotografies sense deixar de banda la mateixa essència que tenen totes. També jugarem amb llums dures, parts il·luminades com la d’en Nico de nen i parts fosques com la zona on es trobi el pare.

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

540

14.2.12 Pressbook performance

EL ORIGEN DE UN ANTIHÉROE

541