Revista Espacio Octubre 2017

PARA LA INVESTIGACIÓN Y LA CIENCIA EN MÉXICO Director General: LAE Carlos Martínez Infante MCA

No 3, Año I Octubre del 2017

Consolida San Luis Potosí el Sistema de Ciencia, Tecnología e Innovación Entrevista al Dr. José Luis Morán Director General del COPOCYT

EL SINADEP: PLATAFORMA PARA LA SUPERACION Y PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE

OCTUBRE 2017

DIRECTORIO

Entrevista al Dr. José Luis Morán Director General del COPOCYT Página 5

Revista Espacio Para la Ciencia y la Investigación en México

Proveedores de Servicios en línea Plataforma tecnológica para incrementar el mercado de proveedores de servicios Página 11

Director General Director General: LAE Carlos Martínez Infante MCA L.A.E. Carlos Martínez Infante M.C.A

No 1, Año I Agosto del 2017

Director Editorial

EL SINADEP Plataforma para la superación y profesionalización docente Página 20

Consejo Editorial

LA UVM Prestigio, Innovación y Visión Global Página 26

Victor Palacios Azúa

M.D.F. Jorge Luis Caballero Acosta Lic. y DCF. Guillermo Espinosa Nuñez Dr. Aarón Catalán de León Ing. Gil Santana Dr. Rubén Pérez Monsiváis

DISEÑO:

LDG David Mario España Rendón

Ramón Isaac Rojas, nuevo Director del Atlántico en INAPESCA Página 28

Misión Promover el conocimiento científico y difundir la labor de los investigadores de nuestro Estado y el país, en las distintas disciplinas del conocimiento, a través de información veraz y actualizada.

Visión

Revista Espacio es una publicación digital con periodicidad mensual, dirigida a la comunidad científica y tecnológica en general. Editada por COMPAÑÍA PERIODISTICA. Dirección: Niños Héroes 702 Pte. Zona Centro Ciudad Madero, Tam. Tel. 833 119-6996. Correo electrónico:revista_espacio@hotmail.com.

Editor responsable: Víctor Palacios Azúa. Registro en Trámite.

Se aceptan artículos, trabajos de investigación y colaboraciones sujeta a aprobación del Consejo Editorial.

Las opiniones y contenido de los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores y no reflejan necesariamente el criterio de la revista ni de sus editores.

PARA LA INVESTIGACIÓN Y LA CIENCIA EN MÉXICO

Ser un órgano de difusión serio y responsable, abierto a todas las corrientes del pensamiento y enfocado a impulsar el desarrollo de nuevas tecnologías que se traduzcan en un avance constante de la ciencia en México.

Valores RESPONSABILIDAD en todas las actividades que realizamos para lograr la confianza de nuestros lectores y anunciantes.

CUMPLIMIENTO en la labor periodística que nos hemos echado a cuestas, para mantener la preferencia de nuestro público.

CALIDAD en los trabajos que publicamos, a fin de mantener de un creciente nivel de interés académico y profesional.

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NUESTRA RAZÓN DE SER Nuevamente se ha puesto sobre el tapete de discusión el tema de los recortes presupuestales que como siempre, impactan en un área sensible y estratégica para el desarrollo de México, como es la asignación de recursos para la ciencia, la tecnología y la innovación.

El gobierno federal dispuso un significativo ajuste al presupuesto de egresos del 2018, que de entrada, generó el rechazo de la comunidad científica del país.

Con sobrada razón, destacados investigadores y académicos expresaron su desacuerdo con una medida que retrasará una vez más, la meta de destinar el 1 por ciento del PIB a la ciencia y el desarrollo tecnológico, contenido en la Ley de Ciencia y Tecnología.

Muchos legisladores abogaron también porque no se reduzcan los recursos al Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt) para el ejercicio 2018, toda vez que ya en el presente año se le hizo un recorte del 23.3 por ciento.

Ello, se dijo, afectará desde luego la formación de científicos y tecnólogos mediante becas para estudios de posgrado a nivel nacional e internacional, así como en la creación de estancias sabáticas de investigación y posdoctorales.

Desde luego, la Red de Consejos y Organismos Estatales de Ciencia y Tecnología (REDNACECYT) y la Academia Mexicana de la Ciencia (AMC) expresaron su desacuerdo por el poco interés que ha mostrado el Gobierno federal en este tema.

EDITORIAL

OCTUBRE 2017

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Por ello, es necesario seguir insistiendo en la necesidad de que México invierta más en la ciencia, para tener una sociedad más competitiva y no quedarnos a la zaga del avance mundial en este campo, toda vez que la ciencia, la tecnología y la innovación son clave para lograr el desarrollo sostenible en los próximos años.

Entrevista al Dr. José Luis Morán Director General del COPOCYT Sin duda alguna, San Luis Potosí es uno de los Estados que mayor impulso da al desarrollo científico y tecnológico, al destinar a este sector recursos presupuestales por 1,612.4 millones de pesos durante el periodo 2016-2017, apostando fuerte a sectores estratégicos como automotriz, alimentos y energía, lo cual se refleja en una mayor competitividad de las industrias.

Lo anterior se desprende, entre otros conceptos, de la entrevista que el director del COPOCYT (Consejo Potosino de Ciencia y Tecnología), Doctor José Luis Morán concedió a nuestra revista ESPACIO, en la que da a conocer importantes aspectos de la labor que vienen desarrollando en ese organismo, con el respaldo del CONACYT, el Gobierno del Estado y el sector privado, logrando una ejemplar sinergia.

Esperamos que la entrevista sea de interés para nuestros lectores.

En el periodo septiembre 2016 – 2017 se registró una inversión de 1,612.4 millones de pesos, aportados principalmente por el CONACYT, el gobierno del estado de San Luis Potosí y las empresas

¿Qué es el COPOCYT? El Consejo Potosino de Ciencia y Tecnología es un Organismo público descentralizado del Gobierno del Estado de San Luis Potosí, encargado de incentivar y apoyar la investigación científica, el desarrollo tecnológico y la innovación, así como fomentar la colaboración institucional entre el sector académico, gubernamental, empresarial y la sociedad, entre otras actividades.

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Los centros de investigación del Estado, han consolidado su estructura y actualmente son considerados como de los mejores del país ¿Cómo y en qué medida se da la vinculación con la sociedad?

Un área sustantiva del COPOCYT es la vinculación; a través de diferentes acciones el COPOCYT se vincula con todos los sectores de la población, a través de programas que impactan tanto en el sector gubernamental, como el industrial y la sociedad en general.

¿Cuál es la inversión que se destina al desarrollo científico y tecnológico del estado?

Durante el periodo septiembre 2016 – 2017 se registró una inversión de 1,612.4 millones de pesos, aportados principalmente por el CONACYT, el gobierno del estado de San Luis Potosí y las empresas.

¿En qué medida contribuye la ciencia y la investigación al desarrollo de San Luis Potosí?

En los últimos años se ha visto un incremento en la participación industrial en proyectos de investigación científica, desarrollo tecnológico e innovación, con la finalidad de crear productos y procesos, nuevos o mejorados, que le permitan a las empresas incrementar su competitividad. Esto sin duda es una aplicación directa de la inversión que se ha realizado en la formación de recursos humanos especializados a través de programas de estímulos a la industria.

Por otra parte, con los programas de apropiación social de la ciencia, se ha logrado incrementar los espacios de interacción conxla ciencia y la tecnología, que permite el fomento de vocaciones científicas y tecnológicas.

Los centros de investigación del Estado, han consolidado su estructura y actualmente son considerados como de los mejores del país. Investigadores de la UASLP, de IPICYT y del COLSAN han sido acreedores a premios nacionales e internacionales, por la calidad de las investigaciones que se realizan.

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¿Cuántos programas maneja COPOCYT y en qué consisten?

El COPOCYT opera y promueve diversos programas del CONACYT, entre los que destacan: Fondo Mixto CONACYT-Gobierno del Estado de SLP, cuyo objetivo es destinar recursos a investigaciones científicas y a desarrollos tecnológicos, orientados a resolver problemáticas estratégicas, especificadas por el propio estado, con la coparticipación de recursos federales.

Programa de Estímulos a la Innovación, mediante el cual el gobierno federal brinda apoyo a las empresas que desarrollan proyectos que generen innovación y desarrollo tecnológico a partir de procesos científicos.

Programa de incorporación de maestros y doctores a la industria, mediante el cual se busca que el sector industrial incorpore a jóvenes egresados de programas de maestría y doctorado a sus procesos, incrementando así la participación científica en la industria.

Becas para estudios de postgrado en el extranjero, enfocado a personas que buscan realizar estudios de posgrado de calidad en instituciones educativas extranjeras.

Apropiación social de la ciencia, un programa de los que tienen mayor impacto en la población en general, pues acerca la ciencia a los espacios públicos de forma amena.

Semilleros de la Ciencia, busca incentivar a niños y jóvenes a involucrarse en proyectos de ciencia y tecnología

¿Cuántos investigadores hay en SLP y de qué nivel?

Se tienen registrados 693 investigadores en el Sistema Nacional de Investigadores, distribuidos en áreas como: ciencias exactas (física, matemáticas, y ciencias de la tierra), ciencias de la vida (química y biología), ciencias de la salud, humanidades y ciencias de la conducta, ciencias sociales y económicas, ciencias agronómicas y biotecnología e ingeniería y ciencias de la tecnología

Se tienen registrados 693 investigadores en el Sistema Nacional de Investigadores 7

Actualmente se ha diversificado mucho la oferta de líneas de investigación, con la participación de los centros de investigación del CONACYT y la UASLP, principalmente. ¿Hacia qué campos o áreas se enfoca actualmente la investigación científica del estado?

Actualmente se ha diversificado mucho la oferta de líneas de investigación, con la participación de los centros de investigación del CONACYT y la UASLP, principalmente, pues se tiene participación en prácticamente en casi todas las áreas del conocimiento. Hoy en día San Luis Potosí le apuesta a sectores estratégicos como automotriz, alimentos y energía.

Existe algún programa de investigación para la huasteca y cuál es la importancia que se le da a esta región en el desarrollo del estado En la zona huasteca UASLP cuenta con dos campus que realizan investigación aplicada a la problemática de la región.

¿Cuáles son los retos del COPOCYT para la ciencia en SLP? La consolidación del Sistema de Ciencia, Tecnología e Innovación del estado de San Luis Potosí, el cual incorpora a Instituciones de Educación Superior, Centros de Investigación, Secretarías de Estado y Empresas de alta tecnología. Se pretende consolidar el Parque Científico y Tecnológico del Estado de San Luis Potosí.

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Semblanza Dr. José Luis Morán

Destacado científico promotor de la descentralización de la ciencia. Fundó uno de los primeros Consejos Estatales de Ciencia y Tecnología, el Copocyt, donde también bajo su liderazgo fundó el Instituto Potosino de Investigación Científica y Tecnológica (IPICYT) y el Centro Nacional de Supercómputo (CNS-IPICYT). Sus aportaciones en el área de magnetismo en sistemas confinados y de baja dimensionalidad le han valido numerosos reconocimientos.

Nació el 25 de agosto de 1950 en Charcas, San Luis Potosí.

Cursó la licenciatura en Física en la Universidad Autónoma de San Luis Potosí (UASLP), la maestría en Ciencias en el Centro de Investigación y Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional (CINVESTAV-IPN). El doctorado lo realizó en el Institut für Theoretische Physik en Berlín, obteniendo la nota de Magnum Cum Laude en 1977. Posteriormente realizó una estancia posdoctoral en la Universidad de California en Berkeley.

Fue el presidente fundador de la Federación de Sociedades Científicas de México así como de la Sociedad Mexicana de Ciencias de Superficies y de Vacío, también ha sido presidente de la Sociedad Mexicana de Física y de la Federación Latinoamericana de Sociedades de Física. Fue fundador y primer director general del Consejo Potosino de Ciencia y Tecnología (COPOCYT) en 1996. Fue director fundador del Instituto Potosino de Investigación Científica y Tecnológica (IPICYT) en el año 2000. Es miembro de la Academia Mexicana de Ciencias, de la American Physical Society en categoría Fellow desde 1993, de la American Vacuum Society, de la Materials Research Society, de la Sociedad Europea de Física, de The World Academy of Science (TWAS), de la Academia Mexicana de Materiales, de la Sociedad Potosina de Física y del Colegio Universitario de Ciencia y Arte de San Luis Potosí. Es investigador nivel III del Sistema Nacional de Investigadores y miembro del Consejo Consultivo de Ciencias de la Presidencia de la República.

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Como docente, se ha desempeñado como profesor investigador en el Instituto de Física de la UASLP, siendo ahí destacada su labor como formador de recursos humanos en el área de magnetismo en sólidos y agregados atómicos, y ha impartido cursos en centros de investigación de varios países europeos. Fue presidente fundador de la Sociedad Mexicana de Ciencias de Superficie y de Vacío. También fundó la Federación de Sociedades Científicas de México y fue Presidente de la Federación Latinoamericana de Sociedades de Física.

Sus trabajos acerca de los fenómenos que suceden en superficies son reconocidos por los especialistas del área, tales como: de la segregación atómica y de los fenómenos de orden-desorden en superficies, de los efectos superficiales en aleaciones y de las propiedades magnéticas de sistemas de baja dimensionalidad. Estos han sido objeto de numerosas referencias por los especialistas del área y le mereció la distinción de Fellow de la Sociedad Americana de Física. Su investigación actual se centra particularmente en termodinámica y las propiedades electrónicas y magnéticas de sistemas de baja dimensionalidad, como son superficies, láminas ultradelgadas, y nanoestructuras.

Entre los reconocimientos que ha recibido se encuentran: la medalla "Marcos Moshinsky", otorgada por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) en 1995; el Premio Nacional en Ciencias Exactas otorgado por la Academia de la Investigación Científica (ahora Academia Mexicana de Ciencias) en 1985; el premio "Manuel Noriega Morales", en Ciencias Exactas, otorgado por la Organización de Estados Americanos (OEA), el premio C.V. Ramán, otorgado por el Internacional Centre for Theoretical Physics de Italia y la medalla de la Academia de Ciencias del Tercer Mundo (TWAS Medal Lectures 2004).

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Proveedores de servicios en Línea

Plataforma tecnológica para incrementar el mercado de proveedores de servicios AUTORES

Del Ángel Ramírez Selena Guadalupe, Del Ángel Francisco Alejandro, Benito Epigmenio Laurentino Castillo Farfán Miguel Ángel ASESORES

King Delgado Samira Muñiz Blanco Jesús Instituto Tecnológico Superior de Pánuco, Veracruz, México. Área: Computación y Software. Categoría: Nivel Superior

RESUMEN En este documento se describe la propuesta de desarrollo de una plataforma tecnológica que tiene como finalidad integrar y centralizar a proveedores de servicios de acuerdo a su región geográfica, con el propósito de que los consumidores puedan fácilmente localizar y solicitar sus servicios de forma práctica y segura, a través de uso de tecnologías Web y plataformas de desarrollo de aplicaciones para dispositivos móviles.

Palabras clave: Negocio, tecnologías, aplicación web, aplicación móvil.

INTRODUCCIÓN La evolución y el aprovechamiento de los recursos que nos brinda el Internet siguen creciendo y está continuamente incorporando usuarios a través de sus servicios, en el caso de la publicidad en línea, no es la excepción. Cada vez se encuentran más personas conectadas a la red, ya sea visitando sitios Web de diferente índole, buscando o vendiendo servicios y productos, haciendo uso de las redes sociales y todo esto desde los diferentes dispositivos, ya sean computadoras personales, tabletas electrónicas o teléfonos inteligentes.

Nuestra sociedad está conformada por dos grandes grupos; personas que buscan obtener productos o servicios a través de los diferentes sitios, buscan la mejor cotización y desean localizar de manera práctica y eficaz a un proveedor de servicios, así como personas que ofrecen y ofertan de manera más común sus productos que buscan potenciar la demanda de sus servicios y aumentar su mercado.

El objetivo de la presente investigación es el desarrollo de una plataforma tecnológica que permita integrar y centralizar a proveedores de servicios de acuerdo a su región geográfica, solicitar sus servicios de forma práctica y segura, todo esto haciendo uso de diversas tecnologías.

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Como hipótesis se encuentra que la implementación de la plataforma tecnológica conformada por una aplicación web y móvil que incluyan servicios de mensajería y llamadas bajo voz IP permitirá aumentar el porcentaje de interacción entre usuarios y proveedores de servicios, así como expandir el mercado de proveedores de servicios.

MARCO TEÓRICO Proceso de Desarrollo de Software.-Se le conoce también como ciclo de vida del desarrollo de software y es una estructura aplicada a la creación de un producto de software sea de Aplicación.

Manejador de Base de Datos.- Es una herramienta de software la cual suele abreviarse como DBMS en inglés y se traduce como Sistema Manejador de Base de Datos.

Aplicación Web.- Es aquella herramienta que los usuarios pueden utilizar sin problema, accediendo a un servidor web a través de Internet mediante un navegador. Es una aplicación software que se codifica en un lenguaje soportado por los navegadores web (HTML) en la que se confía la ejecución al explorador.

Aplicación Móvil.- Es un programa de tipo informático creada con la intención de ser ejecutada en teléfonos inteligentes (Smartphones), tabletas y otros dispositivos móviles y que permite al usuario efectuar una determinada tarea sin importar el tipo, sea profesional, de ocio, docencia, servicios, entre otras.

Mensajería Instantánea.- Es una herramienta de comunicación en tiempo real entre personas, la cual está basada en texto, mismo que es enviado mediante internet desde un dispositivo. No se debe confundir con el correo electrónico.

Llamadas de voz IP.-Es uno de los métodos de comunicación más usados actualmente. Compite directamente con las llamadas telefónicas. Para que una llamada VoIP pueda funcionar se precisa de una conexión a internet la cual se puede obtener de un proveedor de servicios de internet o de una compañía telefónica.

Sistema de Geolocalización.- La geolocalización es la capacidad para obtener la ubicación geográfica real de un objeto, persona, un teléfono móvil o un ordenador conectado a Internet.

También puede referirse a la consulta de la ubicación, o bien para la consulta real de la ubicación.

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METODOS La presente propuesta busca crear una plataforma tecnológica que permita integrar y localizar a proveedores de servicios de diferentes áreas, en base a la ubicación geográfica del consumidor y del proveedor. Mediante ella cualquier persona que necesite un servicio ya sea profesional, técnico o de oficio, podrá contactar a un proveedor, así como solicitar una cotización antes de contratar un servicio, dicho proceso será realizado de forma práctica y segura mediante el uso de aplicaciones Web y Móviles.

La plataforma tecnológica con la cual se busca brindar el servicio se encuentra integrada por una aplicación móvil y una aplicación Web.

Figura I se muestra el esquema funcional de la plataforma tecnológica.

Para el desarrollo de la plataforma a través de la cual se busca brindar el servicio se tomaron en cuenta las siguientes etapas, correspondientes a la creación de la aplicación Web y la móvil: estudio de requerimientos; planificación de la estructura del sitio web; diseño de la aplicación; maquetación y codificación; pruebas e implementación; y mantenimiento.

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RESULTADOS Después del proceso de diseño y desarrollo se logra obtener como resultados una aplicación Web que permite registrar a consumidores y proveedores en la cual se registra y gestiona el proceso de interacción entre proveedores de servicios con los consumidores.

Figura II. Aplicación Web Proveedores de servicios en línea

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Cuenta con una aplicación móvil con acceso para dos tipos de usuarios: Proveedores de servicios y consumidores, los cuales pueden tener acceso las funcionalidades que les brinda la aplicación Web, además del servicio de llamadas mediante voz IP y mensajes SMS.

Figura III. Funcionalidades de la aplicación móvil para un usuario.

Para proporcionar aportaciones que fortalecen y hacen diferente la presente plataforma de otras que existen en el mercado, se proporcionan servicios que permiten a consumidores y proveedores de servicios hacer llamadas manera gratuita, a través de un servicio de voz sobre IP, además de enviar mensajes SMS a través de la aplicación Web o la aplicación móvil.

Figura IV. Funcionalidades de la aplicación móvil para los proveedores de servicios.

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CONCLUSIÓN Se considera indispensable la incorporación de Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) como soporte para la vinculación de proveedores de servicios con sus consumidores, que permitan facilitar la aplicación de servicios de uso cotidiano, logrando simplificar la búsqueda y selección de servicios profesionales o técnicos, así como también reducir las distancias que separan a proveedores de sus clientes.

Por otro lado, el uso y desarrollo de aplicaciones móviles se ha incrementado, la forma en que se pretende enlazar a un proveedor de servicios con los clientes a través de la aplicación móvil desarrollada hace más fácil la interacción e incrementa el impacto en la generación de mayores oportunidades de empleos directos e indirectos.

A través del desarrollo del presente proyecto de investigaEstudiantes solicitan aumentar el presupuesto de Ciencia y Tecnología ción se busca que al implementar la plataforma tecnológica se logre facilitar al consumidor obtener servicios de manera cómoda, rápida al mejor costo, permitiéndole una interacción con uno o diversos proveedores de servicios, y así mismo al proveedor promover su oficio o profesión, logrando la oportunidad de incrementar su mercado.

REFERENCIAS 1. Weitzenfeld Ridel. (2007). Ingeniería de software: el proceso para el desarrollo de software. Villahermosa, Tab. 2. Ian Sommerville. (2005). Ingeniería de Software Sexta Edición.

Madrid, España: Pearson Educación.

3. Pressman, S. Roger. (2002). Ingeniería del software: Un enfoque práctico (Quinta edición). Universidad Pontificia de Salamanca Campus (Madrid, España).

4. Jesús Tomas. (2013). El gran libro de android avanzado. Sevilla, España: S.A. Marcombo.

5. Sergio Lujan Mora. (2001). Programación en Internet: Clientes web. España: Imprenta Gamma.

6. J. Thomas Russell, Ronald W. Lane,Karen Whitehill King. (2005).

Publicidad. Mexico: Printed Mexico.

7. María Ángeles González Lobo, María Dolores Prieto del Pino.

(2011). Manual de Publicidad. España: Esic Editorial.

8. Publicaciones Vértice S.L. (2008). La publicidad aplicada a la pequeña y mediana empresa. España: Editorial Vértice.

9. José Enrique Amaro Soriano. (2011). Android: Programación de dispositivos móviles a través de ejemplos. Barcelona: Marcombo.

10. Araceli Castelló Martínez. (2010). Estrategias empresariales en la Web 2.0. Las redes sociales Online. España: ECU.

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ESPACIO

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INFORMES: 833 119-6996 revista_espacio@hotmail.com

ESTOY VIVO Por Jorge L. Glez. Lasso de la Vega Después de estar sentado ociosamente a la vera del camino, finalmente me levanté y emprendí la marcha. Siempre supe que tendría que hacerlo y que, cuando diera los primeros pasos, nada ni nadie podría ya detenerme. Ponerme en marcha. Andar y andar, sin saber a dónde llegar, pero con una infinita necesidad de cubrir la distancia que fuera.

El solo hecho de saber que, por fin, estaba en marcha me hacía sentir bien.

De decir, esto es lo mío, lo que siempre he anhelado.

Cuánto tiempo estuve allí como masa inerte, aplastado por las circunstancias y con una resolución tal que no movilizaba un gramo de energía. Muerto en vida…

Pero todo eso quedó atrás. Ya no estaba a la orilla, sino en el centro mismo del camino, en cualquier dirección que me alejara del lugar donde había estado encerrado durante décadas, mirando impasible cómo el péndulo del tiempo perdía fuerza en el otoño de mi vida.

No me importa en verdad que haya pasado tanto tiempo, lo importante es que ya empecé y, de aquí en adelante, las cosas tendrán el significado que siempre debieron tener.

No voy a seguir afinando el instrumento con el que fui dotado, no más. Llegó la hora de interpretar la más hermosa sinfonía de la que sea capaz. Quiero poder exclamar: ¡estoy vivo y en plenitud¡ Una sinfonía que me arranca una sonrisa de satisfacción en este rostro añoso y adusto por el desencanto y la desilusión.

Sí, los sueños han vuelto. Hoy las cosas son diferentes, estoy al timón de mi propia barca. Ajustaré las velas de vez en cuando, pero, bendito Dios, estoy en movimiento, ¡estoy vivo¡

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LOS CAMINOS DE LA VIDA Por Jorge L. Glez. Lasso de la Vega Los caminos por los que transitamos en la vida no siempre son los mejores. Algunos nos conducen a lugares que no imaginábamos, pero hacia los cuales fuimos llevados como producto de las circunstancias.

Otras veces, hacemos pésimas elecciones y tomamos rutas que parecen atractivas o fáciles, sólo para descubrir que no estamos en donde queríamos estar. Pero ya estamos allí y debemos seguir adelante.

De esta manera vamos aprendiendo. ¿Cuál es el mejor camino? , preguntó Alicia al gato en el conocido cuento de Alicia en el País de las Maravillas, “eso depende de adónde vas”, contestó el gato. “Es que no sé a dónde dirigirme”, repuso Alicia. “Entonces, no importa qué camino tomes”, finalizó el gato.

La verdad es que sí importa y mucho. En particular porque el camino se nos acaba.

Es entonces que volteamos hacia atrás y lamentamos haber pasado tanto tiempo, empeñados en recorrer la ruta equivocada, aquella que no nos trajo la felicidad buscada.

Puede que nos jalemos del cabello y gimamos con terrible decepción, que un grito desesperado refleje nuestro arrepentimiento ante lo inevitable.

O bien, y ese es mi deseo, que podamos afirmar como el poeta: “Debo estar diciendo esto con un suspiro De aquí a la eternidad: Dos caminos se bifurcaban en un bosque y yo, Yo tomé el menos transitado, Y eso hizo toda la diferencia.”

La única receta que conozco, para prevenir decepciones, es el cumplimiento del deber, hacer lo que se debe, no lo que se quiere.

Sólo con una conciencia tranquila se puede llegar a la tierra prometida.

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EL SINADEP

PLATAFORMA PARA LA SUPERACION Y PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE La educación siempre ha sido un ámbito fundamental para el desarrollo de las sociedades, desde tiempos remotos los integrantes mayores han buscado traspasar a las generaciones más pequeñas el conocimiento, actitudes, procedimientos y valores para ir mejorando las condiciones de vida y resolver situaciones de la vida cotidiana que se les presenten.

En la actualidad todas las sociedades presentan cambios y la educación tiene que estar a la par de ese desarrollo. Una de las dimensiones que ha acelerado el progreso de la sociedad es el uso y aplicación de las tecnologías desde hace ya varias décadas; y en el sistema educativo tiene múltiples aplicaciones tanto en los procesos enseñanza – aprendizaje, así como también en la formación, desarrollo profesional y actualización del docente.

Es por lo ya antes mencionado que el docente en la actualidad debe ser un profesional de la educación para mejorar constantemente su labor didáctica en las aulas y fuera de ellas, y todo esto se facilita con el apoyo que las Tecnologías de la Información y la Comunicación nos pueden aportar.

Todo esto no solo implica una problemática enfocada a los recursos, también se pone en juego y en tela de juicio el cambio de paradigma del docente hacia la aplicación de la práctica educativa en el campo tecnológico. Se debe buscar que al momento de integrar este recurso a la intervención didáctica los profesores junto con sus alumnos puedan construir aprendizajes significativos y le encuentren una utilidad práctica.

Otro ámbito que debe ser considerado es el del Servicio Profesional Docente, mecanismo mediante el cual los profesores adscritos a la Secretaria de Educación Pública deben entrar a procesos de Nuevo ingreso, Permanencia y Promoción en la función en la actividad profesional en la que se desempeñan actualmente como parte de una evaluación formativa en donde se reconocen los esfuerzos de los docentes para escalar profesionalmente de acuerdo a sus capacidades mediante mecanismos de oposición; en este sentido la aplicación de las Tecnologías juegan un papel fundamental por el uso de plataformas en línea que agilizan y aceleran los procesos administrativos, de formación y evaluación.

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Ante este contexto actual el Sindicato Nacional de los Trabajadores de la Educación ha promovido como una de sus labores principales apoyar a todos los docentes que pertenecen al SNTE en su desarrollo profesional, dándoles acompañamiento pedagógico para que mejoren el aprovechamiento escolar de sus educandos y los procesos de evaluación de la reforma educativa.

En 2012 como parte de las mesas de trabajo en el Sexto Congreso Nacional Extraordinario, se crea el Sistema Nacional de Desarrollo Profesional Docente (SINADEP) como una alternativa formativa para apoyar mediante una plataforma en línea mediante la asesoría de tutores virtuales la oferta de diversos cursos como apoyo en la evaluación y a la vez programas de posgrado que mejoren su formación continua y desarrollo profesional.

Con esta dinámica se pretende acercar a los agremiados al SNTE, fomentar una educación de calidad en la escuela pública, pero sobre todo desarrollar las habilidades para que los profesionales de la educación se apropien de herramientas didácticas que incidan en el proceso enseñanza – aprendizaje promoviendo en los educandos el desarrollo de competencias para la vida.

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A nivel nacional esta fundación es dirigida por el Dr. Jorge Antonio Alfaro Rivera que atinadamente ha sabido llevar el rumbo de esta institución apoyado por los Secretarios Generales de las secciones y los coordinadores estatales de SINADEP; en el estado de Tamaulipas el apoyo del Srio. General de la Sección XXX Jose Rigoberto Guevara Vázquez y la coordinadora estatal de SINADEP Dra. Juana Imelda Infante Arratia han sido fundamental para el crecimiento de este noble proyecto y así pueda ser aprovechado por todos los agremiados al SNTE. La fundación SINADEP está convencido de que cada docente es un transformador social en diversos ámbitos, es por eso que debe estar listo para los desafíos de la sociedad del conocimiento y así poder orientar a sus estudiantes en la toma de decisiones.

Esta propuesta tiene su esencia en el modelo educativo que ostenta, tanto académica, pedagógica y didácticamente; donde el trabajo colaborativo, la integración de redes y las comunidades de docentes enriquecen la socialización del conocimiento y el intercambio de experiencias.

El SINADEP utiliza Recursos Educativos Abiertos (REA) y cursos abiertos en línea (MOOC), también promueve alianzas estratégicas con instituciones, organizaciones y organismos internacionales que robustecen los programas educativos que se ofertan.

La parte medular del SINADEP es proporcionar acompañamiento pedagógico para que incida en mejores prácticas educativas, así como también el uso de las estrategias de comunicación, gestión de información, y generación de conocimiento, la reutilización y la transferencia del conocimiento por medio de las comunidades de aprendizaje en la dinámica interna del SINADEP.

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Purificación de Mantos Acuíferos

en el IPICYT

Ciudad de México (Agencia Informativa Conacyt).- En el Instituto Potosino de Investigación Científica y Tecnológica (Ipicyt), los doctores José René Rangel Méndez y César Nieto Delgado son los responsables de llevar a cabo un proyecto enfocado en el tratamiento del agua de un acuífero contaminado con hidrocarburos, por medio de una planta de tratamiento con un diseño ad hoc. Con esto se detendrá la propagación del contaminante en el acuífero y se recuperará la calidad del agua para que pueda ser aprovechada.

“El punto de contaminación de acuíferos por hidrocarburos es algo relativamente en México. Puede darse en diferentes Opcióncomún en Producción de Alimentos eventos, por ejemplo, los hidrocarburos se transportan en pipas o en ductos, los cuales pueden tener fugas. El hidrocarburo que se derrama sigue los mismos canales en los cuales se recarga un acuífero, de manera que se filtran por ellos y llegan al acuífero”, explicó el doctor Rangel, miembro nivel II del Sistema Nacional de Investigadores (SNI).

En entrevista con la Agencia Informativa Conacyt, el doctor Rangel mencionó que actualmente se está trabajando en la recuperación de un acuífero ubicado en el altiplano potosino, el cual sufrió un derrame de hidrocarburo de fracción media, comúnmente conocido como diésel, el cual presenta ciertas particularidades que dificultan su remoción.

Los hidrocarburos de fracción baja —de peso bajo— generalmente se evaporan casi en su totalidad, pero los de fracción media tienden a acumularse en el acuífero, ya que no se evaporan tan fácilmente. Una vez que el hidrocarburo entra en contacto con el acuífero, una parte se disuelve y adquiere la movilidad propia del agua, incrementando su concentración en el área del derrame.

Una vez que se presenta un derrame, la estrategia que generalmente se sigue es realizar perforaciones en la zona contaminada para determinar la distribución del hidrocarburo dentro del acuífero. Primero se extrae la fracción pesada —aquellos elementos que no se disuelven en el agua— y se colocan barreras para la contención del contaminante.

El segundo paso consiste en extraer el agua, a la cual se da un tratamiento por procesos fisicoquímicos para remover hidrocarburos que puedan estar disueltos o en forma de micelas. De manera particular, la planta de tratamiento diseñada por los doctores del Ipicyt tiene la capacidad de tratar hasta 12 mil litros por hora.

En caso de ser necesario, se realiza un tercer paso, que consiste en oxidar los restos de hidrocarburo soluble que pudieran encontrarse después al finalizar los dos pasos anteriormente mencionados, esto con el fin de alcanzar la concentración mínima de contaminantes y poder reingresar el agua al acuífero.

“El agua que se purifica se puede utilizar para el riego de áreas verdes. Incluso si se le diera un proceso un poco más avanzado, podría utilizarse para consumo humano, pero la idea de nuestro trabajo solo consiste en reinyectarla en el acuífero”, destacó el investigador.

Una vez que el hidrocarburo es separado del agua, este se debe manejar de forma especial, ya que al contacto con el agua y con el paso del tiempo, se inicia un proceso de degradación que imposibilita su reutilización.

Con el desarrollo de este proyecto, en donde se vincula el sector académico con el industrial, se generaron procesos tecnológicos específicos para contribuir a la solución de un problema tan grave como la contaminación por hidrocarburos.

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NECESARIA MAYOR INVERSIÓN PRIVADA Y ESTATAL PARA CIENCIA Y TECNOLOGÍA: Diputados propondrá que PEF 2018 incluya intereses primordiales del sector: Gutiérrez García México requiere mayor inversión de los sectores privado y estatal, a fin de alcanzar el 1 por ciento del Producto Interno Bruto (PIB) para ciencia y tecnología, aseveró ante diputados el coordinador general del Foro Consultivo, Científico y Tecnológico, José Franco López. En reunión de la Comisión de Ciencia y Tecnología, Franco López demandó mayor participación por parte de la inversión privada, pues el 70 por ciento de los recursos proviene del sector federal y el resto del ámbito privado.

Lo contrario, detalló, sucede en países como Corea y Estados Unidos donde entre 70 y 80 por ciento de inversiones en ciencia y tecnología son de particulares.Resaltó que para 2018, el gasto neto total propuesto en el Presupuesto de Egresos de la Federación (PEF) se incrementará 2.2 por ciento respecto al 2017; sin embargo, el gasto en el Programa de Ciencia, Tecnología e Innovación tendrá sólo un aumento de 0.3 por ciento, al asignarle 90 mil 826.2 millones de pesos.

“Si a esto le quitamos la inflación, implicará un retroceso de 4.7 por ciento en lo que respecta al sector de ciencia y tecnología, lo que nos aleja del compromiso del gobierno Federal de llegar al 1 por ciento del PIB para este sector”, continuó.

El presidente de la Comisión, diputado Carlos Gutiérrez García (NA), aseguró que los legisladores construirán una propuesta de opinión del PEF 2018 que incluya los intereses primordiales del área de Ciencia y Tecnología.

Incluso, señaló que “podríamos reunirnos con funcionarios del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt), a fin de tener un intercambio de opiniones y no crear expectativas que no estén acordes a la opinión que podamos incluir en la Comisión de Presupuesto y Cuenta Pública”. La diputada perredista Tania Victoria Arguijo Herrera enfatizó que el Paquete Económico para 2016 debe destinar recursos a la investigación de fenómenos naturales, para garantizar la salvaguarda de los ciudadanos e insistió en la necesidad de que las dependencias detallen cómo ejercen el dinero público.

En representación de Morena, la diputada Patricia Elena Aceves Pastrana, calificó de inadmisible que el presupuesto al Conacyt disminuya en un 4.7 por ciento; mientras que al Instituto Nacional Electoral (INE) se le aumentan 10 mil millones de pesos. “No puede ser que no le demos importancia a un programa estratégico”.

La diputada del PRI, María Esther Guadalupe Camargo Félix, propuso examinar las experiencias de otras naciones, donde no sólo el gobierno federal la apoya, sino las empresas e industrias; además, pidió elaborar indicadores de resultados para garantizar la eficiencia de los recursos.Su correligionario, el diputado Salomón Fernando Rosales Reyes, invitó a las instituciones de ciencia y tecnología a elaborar un proyecto presupuestal que esté justificado.

En tanto, la diputada de Movimiento Ciudadano, Mirza Flores Gómez, indicó que la comisión debe establecer hasta dónde se tendrá margen de maniobra para emitir una opinión presupuestal; “es muy lamentable que se pidan sugerencias de académicos e investigadores y al final no les importan nuestras propuestas como instancia legislativa”.

En su turno, José Franco López afirmó que el presupuesto para ciencia y tecnología no puede ni debe disminuir porque así lo mandata la Ley de Presupuesto y Responsabilidad Hacendaria, en su artículo 56.De acuerdo a esta norma, precisó, los programas transversales no deben sufrir recortes de un año a otro; sin embargo, “esto no se da, por lo que sería uno de los primeros puntos que se deben señalar en la opinión a la Comisión de Presupuesto y Cuenta Pública o, en el peor de los casos, se deben mantener los recursos igual que en años anteriores”.

Para 2018, añadió, se estima que las becas de posgrado tendrán un pequeño incremento de 1.4 por ciento; sin embargo, esto no será suficiente para compensar el número de postulantes de posgrado: Sistema Nacional de Investigadores presenta 3.7 por ciento adicional, pero el siguiente año la cantidad de miembros será ligeramente mayor a los 27 mil, de tal forma que este recurso no compensará el aumento de investigadores, señaló Franco López.

Resaltó que el 1 por ciento del Producto Interno Bruto para ciencia y tecnología, fue una meta de la década de los años sesentas, pero en el momento actual, los países de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) invierten en promedio 2.4 por ciento, en tanto que naciones líderes otorgan hasta 4 por ciento, tal es el caso de Finlandia o Israel.

Apuntó que la escasez de recursos para ciencia y tecnología en México se refleja, por ejemplo, en el hecho de que mientras el número de doctorantes que se titulan del Programa Nacional de Posgrado de Calidad (PNPC), de Conacyt, suma alrededor de 2 mil al año, en Estados Unidos llegan a 50 mil.

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Desarrollan Algoritmo

para la detección precoz

de Cáncer de Mama Ciudad de México. (Agencia Informativa Conacyt).- María Victoria Carreras Cruz, investigadora y directora de Ingeniería en Tecnologías de la Información y Sistemas Inteligentes de la Universidad Panamericana (UP), desarrolló y patentó un algoritmo que ayuda a la detección temprana y oportuna del cáncer de mama, que es el tipo de neoplasia más frecuente en mujeres de América Latina y el Caribe.

De acuerdo con la Organización Panamericana de la Salud (OPS), se estima que en los próximos años el número de personas que presentarán la enfermedad aumente en 46 por ciento.

En este contexto, la detección precoz permite disminuir la mortalidad por esta enfermedad; la posibilidad de curación de los cánceres que se detectan en su etapa inicial es mayor.

En entrevista para la Agencia Informativa Conacyt, María Victoria Carreras Cruz destacó que la única prueba de diagnóstico precoz eficiente en materia costo-beneficio es la mastografía o también conocida como mamografía, un examen radiológico de las mamas. Sin embargo, en México, dijo, existen solo un poco más de 40 radiólogos certificados para interpretar estos exámenes.

“Al tener la mastografía, lo que hace falta es interpretarla correctamente. Se diseñó un sistema de diagnóstico asistido por computadora que apoya a los radiólogos en la lectura mamográfica, favoreciendo una detección más precisa de las posibles señales de cáncer de mama”, dijo María Victoria Carreras Cruz, doctora en ciencias computacionales.

El desarrollo de la doctora María Victoria Carreras, también directora de Ingeniería en Animación y Videojuegos de la UP, es un algoritmo matemático que resalta la imagen de la posible masa tumoral o las microcalcificaciones —depósitos de calcio en la glándula mamaria que se expresan en la mamografía como pequeños puntos fragmentados, irregulares, pleomórficos y densos— y las marca preservando la forma, tamaño, localización y textura, por tanto, el algoritmo aumenta la precisión de la detección de las lesiones y disminuye el error en el diagnóstico de mamografías.

El proyecto fue patentado en México a través del Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial (IMPI) bajo el nombre Procesamiento e interpretación automatizada de imágenes, apoyada en la segmentación y equipo para llevar a cabo este procedimiento, con el número de patente 007657.

“Nuestro algoritmo preserva la forma, textura, tamaño y localización no solo para el diagnóstico, también para el tratamiento.

Por ejemplo, si se hace una cirugía es muy importante tener la forma exacta para cortar con margen oncológico y no tocar nunca la lesión para no dispersar las células cancerígenas”, explicó la especialista en procesamiento de señales.

De acuerdo con la especialista, existen diferentes sistemas computarizados para la ayuda del diagnóstico aplicados a la medicina y otros mamográficos, “pero hasta el día en que salió nuestra patente, nosotros (la UP) teníamos el mejor rendimiento de este tipo”, expresó Carreras Cruz.

Una de las partes más importante del algoritmo, dijo la especialista, es la eliminación del ruido y la mejora en el contraste de la imagen, métodos que podrían ser aplicados en exámenes para detectar otros tipos de cáncer, pero con los ajustes correspondientes.

Por último, la doctora María Victoria Carreras Cruz recordó la importancia de la detección precoz del cáncer de mama e invita a todas las mujeres de 35 hasta los 70 años a realizarse cada año una mastografía bilateral. “Si se tiene familia con antecedentes de cáncer de seno, deben realizarse una mastografía a partir de los 20 años”, concluyó.

Actualmente, la doctora, a través de la Universidad Panamericana, inicia un nuevo protocolo de investigación para estudiar la relación de la imagen del iris con el cáncer de seno.

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LA UVM

Prestigio, Innovación y Visión Global OFRECE AMPLIA GAMA DE POSGRADOS

La oferta educativa de la Universidad Valle de México representa una excelente oportunidad de superación académica, ya que cuenta con amplias y funcionales instalaciones, catedráticos calificados, programas con reconocimiento de validez oficial, alta calidad académica y acceso a contenidos desarrollados en conjunto con la Red Laureate International Universities, la red de universidades más grande del mundo que abren más y mejores oportunidades laborales a los egresados.

La UVM combina innovación, visión global, calidad académica y prestigio, garantizando que numerosas generaciones hayan egresado de sus aulas con altos niveles de eficiencia educativa, para insertarse con éxito en el sector productivo, dentro y fuera del país.

Esta institución cuenta con más de 40 programas dedicados a distintas áreas de especialización que le permiten al educando adquirir nuevos conocimientos con una visión global y enfoque universal.

Actualmente, en su división de posgrado, en la UVM se imparten con mucho éxito las siguientes Maestrías en el área de Ciencias Sociales: Maestría en Derecho Civil y Familiar con Litigación Oral, Maestría en Derecho Constitucional, Derechos Humanos y Amparo; Maestría en Derecho Fiscal, Educación Basada en Competencias, Educación con Orientación en Dirección y Gestión de Instituciones Educativas, Educación con Orientación en Innovación, y Tecnologías Educativas, Educación con Orientación en Tutoría y Procuración Administración de Justicia y Litigación Oral.

Asimismo, las Maestrías en Hospitalidad, Turismo y Gastronomía.

En el rubro de Ingeniería ofrece las Maestrías en Gestión de Tecnologías de Información y Manufactura Automotriz.

Igualmente, Maestrías en Negocios y en Ciencias de Salud, con un abanico de especialidades Ciencias de la Salud.

El Fondo Sectorial Conjunto AEM-CONACYT Apoyando Proyectos Espaciales Para el País La Agencia Espacial Mexicana (AEM), organismo descentralizado de la Secretaría de Comunicaciones y Transportes (SCT) y el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT), organizaron el Primer Encuentro Académico del Fondo Sectorial de Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación en Actividades Espaciales CONACYT-AEM 2017.

En la inauguración estuvieron presentes el Director General de la AEM, Dr. Javier Mendieta Jiménez; el representante personal del Director General del CONACYT, Dr. Enrique Cabrero Mendoza y Director del Sistema Nacional de Investigadores, Dr. Luis Arturo Godínez Mora-Tovar y el Rector de la Universidad Aeronáutica en Querétaro (UNAQ), Jorge Gutiérrez de Velasco.

Así como el Primer Secretario de la Embajada Británica, Anjoum Noorani; la Secretaria Técnica del Fondo Sectorial CONACYT-AEM, Margarita Irene Calleja y Quevedo y el Secretario de Educación del Estado de Querétaro, José Botello Montes, entre otros integrantes de la llamada “triple hélice espacial” (academia, industria, gobierno) reunidos en la UNAQ, sede del encuentro.

Los asistentes calificaron el evento como un parteaguas, por su gran convocatoria y consenso, para llevar el apoyo de proyectos espaciales nacionales hacia un siguiente nivel, pues se ha venido demostrando a lo largo de la presente administración, que el talento e ingenio mexicano ha destacado en múltiples competencias espaciales internacionales.Durante dos días se presentaron interesantes proyectos de investigación y desarrollo con temas como; desarrollo de materiales para sistemas de propulsión, experimentación biológica en microgravedad, uso de geotecnologías en alertas epidemiológicas o el posicionamiento de antenas para seguimiento a satélites.

Asimismo, como diseño de prototipos funcionales para satélites, enlaces ópticos experimentales de espacio libre de media y larga distancia en México, y almacenamiento, procesamiento y distribución de imágenes satelitales, entre otros, con temas que por primera vez en la historia se desarrollan en nuestro país a partir de la entrada en funciones de este Fondo Sectorial en 2015.Cabe destacar que este Fondo es un instrumento de política científica para apoyar los requerimientos del sector espacial en materia de investigación científica, tecnológica y de innovación mediante la canalización de recursos a proyectos de investigación, que puedan generar conocimiento, desarrollos tecnológicos o innovaciones para el sector espacial.

Mediante convocatorias públicas, transparentes, y un estricto Comité Técnico coordinado por CONACYT, el Fondo posibilita aprovechar los conocimientos y experiencia de quienes presenten debidamente una propuesta, que cumpla todos los requerimientos técnicos, y que represente un beneficio a la población del país.

Mendieta Jiménez expresó que gracias a la confianza de un primer presupuesto semilla para la AEM, en la presente administración se comenzó a impulsar e inspirar el talento e ingenio de las nuevas generaciones de nuestro país, y en simetría el Fondo Sectorial inició con un presupuesto igualmente semilla, de 31.7 millones de pesos en 2014, con aportaciones concurrentes del CONACYT y la AEM. “Este Fondo Sectorial en equipo con CONACYT es la clave del siguiente nivel, y sienta las bases para el financiamiento de cada vez mayores proyectos espaciales como nación que, estoy seguro, nuestras nuevas generaciones de jóvenes habrán de poder desarrollar, con aportaciones ya públicas, ya privadas, como está comenzando a hacerse en otros países emergentes en materia espacial”, concluyó el científico.

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Ramón Isaac Rojas nuevo Director del Atlántico en INAPESCA El Instituto Nacional de Pesca y Acuacultura, celebró la Tercera Sesión Ordinaria de su Junta de Gobierno, evento que tuvo verificativo en la sede alterna de la institución y que fue presidido por el Ing. Luciano Vidal García, en representación del Lic. José Eduardo Calzada Rovirosa, Secretario de Agricultura, Ganadería, Desarrollo Rural, Pesca y Alimentación.

Como 9º. Punto en el orden del día, se leyó la propuesta de nombramiento del Doctor Ramón Isaac Rojas González como Director General Adjunto de Investigación Pesquera en el Atlántico del INAPESCA. Dentro del lnstituto Nacional de Pesca, el Dr. Rojas encabezó la elaboración de los planes de manejo pesquero de camarón rosado y camarón siete barbas, publicados en el Diario Oficial de la Federación, ha sido responsable de proyectos de investigación pesquera tanto internos como con financiamiento externo competido.

A lo largo de su carrera ha organizado y participado en eventos relativos al manejo pesquero, entre los que destacan los Foros Regionales de Camarón del Golfo de México y Mar Caribe y Reuniones Nacionales de Investigación e Innovación Agroalimentaria y Forestal en México.

Ha dictado cursos en licenciatura y posgrado en temas de estadística, ecología y pesquería, sus trabajos de investigación se han publicado en revistas científicas especializadas de las que también es revisor.

Es autor de un libro y capítulos de libros, ha dirigido tesis y ha sido miembro de comités de grado tanto de licenciatura como de posgrado. Fue distinguido como miembro del Sistema Nacional de Investigadores de 2010 a 2013.

Es Miembro propietario con carácter temporal del nivel de Dirección de Área y Jefe de Centro Regional de Investigación Pesquera en el Comité de Etica y Prevención del Conflicto de Interés del INAPESCA para el periodo 2016-2018.

La Junta de Gobierno del INAPESCA, aprobó la propuesta y el Dr. Isaac Rojas tomó el encargo a partir del 1 de noviembre de 2017.

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Desde su fundación, en el 2000, la Universidad Interamericana para el Desarrollo, UNID, conforma un sistema universitario multisede que promueve la excelencia académica, el desarrollo humano y el liderazgo profesional, a través de un modelo educativo orientado al mercado del trabajo.

Cuenta con 50 campus en 24 estados de la República Mexicana y actualmente se ha convertido en uno de los sistemas universitarios con mayor crecimiento en el país, caracterizado por su modelo educativo innovador y vanguardista enfocado en estudiar, de manera permanente, la tendencia laboral.

El Mtro. Juan Antonio Roldán Jiménez, Coordinador de Promoción, Maestrías y Plan Ejecutivo de la sede Tampico, concedió una amable entrevista a Revista “ESPACIO para Investigación y la Ciencia en México”, en la cual nos refiere que la UNID tiene más de 45 años educando y ya como sistema quince años.

“Tenemos –dijo- alrededor de 56,000 egresados y más de 38, 000 estudiantes a nivel nacional, es un sistema que nace de la red de Universidades Anáhuac y que busca llegar a más gente con la calidad académica”, subrayando que “básicamente nos enfocamos a cubrir la demanda educativa de dos mercados; el de los jóvenes y el de los adultos”.

Hizo ver que “todos nuestros alumnos salen con experiencia laboral, ya que tenemos un sistema con modalidad dual, donde el alumno está un tiempo en el aula y otro tiempo en una empresa desarrollando su proyecto, a fin de adquirir la experiencia necesaria que demanda el sector productivo”.

Puntualizó que “nuestros modelos educativos no son tradicionales y se vinculan más a los modelos americanos y europeos”, teniendo tres ejes importantes que son los valores, la estadía empresarial y lo más importante, la calidad académica.

Así, la UNID ofrece las siguientes carreras profesionales: 1.- Licenciatura en Dirección y Administración Empresarial, la cual cuenta con una una certificación alemana, siendo la única institución que ofrece este tipo de sistema, donde el alumno sale con más de 2,200 horas laborables comprobables, es decir, con experiencia.

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2.- Licenciatura en Diseño Gráfico y Digital, una de las carreras con mayor demanda en el mercado, donde el joven también egresa con 700 horas de experiencia laboral.

3.- Licenciatura en Diseño e Industria del Vestido, que es una carrera novedosa, donde se hacen muchas pasarelas, por ejemplo con empresas de modas y de autos, donde las chicas desarrollan sus proyectos iniciando desde cero, siendo una experiencia única porque les permite a ellas hacer eventos y determinar hacia qué mercados pueden llegar.

4.- Licenciatura en Derecho y Ciencias Jurídicas, la cual está teniendo un repunte por el tema de los juicios orales.

Las carreras son de tres años y la titulación va integrada cubriendo los créditos.

El informante explicó que “todos nuestros planes de estudios cuentan con autorización de la SEP, lo cual genera certidumbre y confianza en los padres de familia”.

Roldán Jiménez agregó que dentro del mercado adulto, la ONID ofrece las licenciaturas ejecutivas de Administración de Empresas y Licenciatura en Derecho, “dirigido a las personas que ya están trabajando y que requieren concluir una carrera para crecer dentro de su organización o para ampliar sus conocimientos”.Los educandos pueden asistir a clases cinco horas a la semana dos días, jueves y viernes o los fines de semana, En lo que respecta a los estudios de posgrados, explicó que cuenta con las Maestrías de Administración, una especialidad en Dirección de Negocios y la otra en Finanzas.

En el área de Educación, ofrece las Maestrías en Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación, incluyendo temas de interés para los docentes del sector tanto público como privado y la de Gestión y Centros Educativos.

El entrevistado destacó que la UNID dispone de certificaciones y acreditaciones. Actualmente está inmersa en un proceso de certificación por parte del FIMPES (Federación de Instituciones Mexicanas Particulares de Educación Superior), la cual evalúa todos sus procesos y programas de enseñanza, etc.

También mencionó de manera especial el Programa “Vive UNID”, enfocado básicamente a los valores y donde “el joven desarrolla proyectos vinculados con valores, es decir, más que formar profesionales, formamos a personas que lleven el tema de valores al mercado laboral, es importante tener un líder que también entienda a quienes por diversas razones no ha tenido oportunidad de crecer en su organización, pues hay muchas personas que no terminaron una carrera pero que tienen mucha experiencia y merecen nuestro respeto”.

Además, nos compartió que “estamos dentro de las mejores universidades del país, según la revista Selecciones que analizó a más de 1700 universidades en México entre públicas y privadas y eligió a 100 de las mejores, donde el primer lugar está la UNAM y la UNID en la posición 28 de la tabla”. Indicó que “esta es una evaluación que se hace en el sector empresarial, donde nuestros egresados son valorados por su preparación y competitividad, pero donde también se evalúan los docentes, los alumnos, etc.

Apuntó que esto es un valor que los padres toman muy en cuenta al elegir una universidad para sus hijos, ya que les brinda certidumbre sobre hacia donde trabajará su hijo.

Por último, el Mtro. Roldán Jiménez informó que la matrícula del Campus Tampico asciende a 270 alumnos en total y cuyos maestros tienen estudios de posgrado, “pero lo más importante es la experiencia laboral que han acumulado en sus respectivos campos de conocimiento. No es un docente únicamente de aula, sino que ha trabajado y sabe de lo que está hablando”.

También dijo que ya están abiertas las inscripciones para el próximo ciclo escolar que iniciará en Enero del 2018, con descuentos del 50 por ciento y atractivas becas, algunas de las cuales se otorgan a través de los 1,400 convenios firmados con empresas y que benefician a los jóvenes.

También, dijo, que “ya estamos inscribiendo para el ciclo escolar que comienza en Septiembre, para los bachilleres que están por egresar, es buen tiempo para que conozcan nuestra oferta educativa y se pueden inscribir anticipadamente”.

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TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO

EL INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE PÁNUCO TE INVITA FORMAR PARTE DEL POSGRADO

MAESTRÍA EN INGENIERÍA ADMINISTRATIVA Calendario de Actividades 1. Solicitud de ingreso y entrega de documentos: 14 de Agosto al 29 de Septiembre de 2017 2. Curso propedéutico: 12 de Septiembre al 9 de Noviembre 2017 3. Examen de Ceneval EXANI III: 18 Noviembre 2017 (Inicio de registro ante el Ceneval, del 25 de septiembre al 9 de octubre) 4. Entrega de anteproyecto de investigación: 12 de Enero de 2018 6. Entrevista con el claustro: 17 de enero de 2018 7. Publicación de resultados del proceso de selección: 22 de Enero de 2018 8. Inscripciones: 23 al 26 de Enero de 2018 9. Inicio de clases: 29 de Enero de 2018

Para mayor información: http://tecnologicodepanuco.com/posgrado/ Email: santos.ruiz@itspanuco.edu.mx Tel: 01 846 266 25 98 ext 133