LOWER & MIDDLE
SCHOOL 2026
FESTIVAL LEARNING learning made visible
Our greatest obstacles are often ourselves. If you think you can’t, you probably won’t.
BUTIFYOUTHINKYOUCAN, YOUMOSTLIKELYWILL.
by
Kobi Yamada, Finding Muchness: How to Add More Life to Life Theme of the 2026 Academic Year
The FOL Guide
O guia do Festival of Learning
The 1st Festival of Learning of 2026 has arrived a celebration of the wonder, imagination, and muchness that lives within each of us.
Inspired by this year’s theme, Finding Muchness by Kobi Yamada, this festival honors the unique qualities, bold ideas, and joyful discoveries that make every learner extraordinary. It is a vibrant reflection of journeys filled with curiosity, creativity, courage, and the countless moments that help us better understand who we are becoming.
Throughout this special event, our community is invited to experience the powerful learning that emerges when learners are encouraged to think deeply, explore freely, and embrace their authentic selves. Each exhibition, each interaction, and each shared story reveals the imagination, voice, and potential that live within our community.
Join us as we celebrate the beauty of learning in all its forms the big breakthroughs, the quiet discoveries, the questions, the risks, and the sparks of inspiration that help us uncover our own muchness. Let this be a time to honor not only what we have learned, but the unique gifts, perspectives, and possibilities each learner brings into the world. Welcome to the Festival of Learning a celebration of imagination, belonging, discovery, and the extraordinary muchness within us all!
It is time to celebrate learning!
O 1º Festival of Learning de 2026 chegou uma celebração do encantamento, da imaginação e do potencial que existe dentro de cada um de nós.
Inspirado no tema deste ano, Finding Muchness, de Kobi Yamada, este festival celebra as qualidades únicas, as ideias ousadas e as descobertas cheias de significado que tornam cada estudante extraordinário. É um reflexo vibrante de jornadas marcadas pela curiosidade, pela criatividade, pela coragem e pelos inúmeros momentos que nos ajudam a compreender melhor quem estamos nos tornando
Ao longo deste evento especial, nossa comunidade é convidada a vivenciar a aprendizagem poderosa que acontece quando os estudantes são incentivados a pensar profundamente, explorar livremente e abraçar sua autenticidade. Cada exposição, cada interação e cada história compartilhada revelam a imaginação, a voz e o potencial presentes em nossa comunidade.
Junte-se a nós para celebrar a beleza da aprendizagem em todas as suas formas as grandes conquistas, as descobertas silenciosas, as perguntas, os riscos assumidos e as faíscas de inspiração que nos ajudam a descobrir nossa própria grandeza. Que este seja um momento para valorizar não apenas o que aprendemos, mas também os dons, perspectivas e possibilidades únicas que cada estudante traz para o mundo Bemvindos ao Festival of Learning uma celebração da imaginação, do pertencimento, das descobertas e do potencial extraordinário que existe dentro de todos nós!
É hora de celebrar a aprendizagem!
Learning with Purpose
Aprendizagem com propósito
Na Escola Concept, a aprendizagem é intencional, significativa e guiada por práticas pedagógicas com propósito. Os projetos desenvolvidos ao longo do primeiro semestre de 2026 foram apoiados pelos Global Goals, juntamente aos objetivos de aprendizagem conectados ao Fieldwork Education e à BNCC, criando oportunidades autênticas para investigação, exploração e crescimento.
At the same time, the Habits of Mind, developed by The Habits of Mind Institute, nurtured in our learners the dispositions needed to think flexibly, act thoughtfully, and respond intelligently when faced with challenges, questions, and new experiences.
At Escola Concept, learning is intentional, meaningful, and guided by purposeful pedagogical practices. The projects developed throughout the first semester of 2026 were supported by the Global Goals, alongside the learning standards connected to Fieldwork Education and the BNCC, creating authentic opportunities for inquiry, exploration, and growth.
Ao mesmo tempo, os Hábitos da Mente, desenvolvidos pelo The Habits of Mind Institute, fortaleceram em nossos estudantes disposições importantes para pensar com flexibilidade, agir com intencionalidade e responder de forma inteligente diante de desafios, perguntas e novas experiências.
TABLE OF CONTENTS
Sumário
GRADE 1 A&B
Exploring the World Through Our Senses
Explorando o Mundo Através dos Nossos Sentidos
GRADE 2 A&B
Growing and Changing: Life in our community
Crescendo e Mudando: Vida em Nossa Comunidade
GRADE 3 A&B
Changes Everywhere: From Me to the Sky
Transformações em Todos os Lugares: Do Eu ao Universo
How Did Immigration Shape Brazil Through Visible and Invisible Changes Over Time?
Como a Imigração Moldou o Brasil por Meio de Mudanças Visíveis e Invisíveis ao Longo do Tempo? GRADE 4 A&B
GRADE 5 A&B
How Do Ideas Become Inventions That Change Communities? Como as Ideias se Tornam Invenções que Transformam Comunidades?
TABLE OF CONTENTS
GRADE 6 A&B
Moon Explorers
Exploradores da Lua
GRADE 7 A&B
Food security and automation in agriculture
Segurança Alimentar e Automação na Agricultura
GRADE 8 A&B
Urban Planning and Design in Cities
Planejamento Urbano e Design nas Cidades
GRADE 1 A&B
Exploring the World Through Our Senses
Explorando o Mundo Através dos Nossos Sentidos
ABOUT THE LEARNING JOURNEY
Sobre a jornada de aprendizagem
In this project, learners explored how we understand the world through our five senses. Through handson activities, experiments, and discussions, they investigated sight, hearing, smell, taste, and touch Learners also reflected on how people experience the world differently, developing empathy, respect, and a deeper understanding of diversity.
Neste projeto, os estudantes exploraram como entendemos o mundo por meio dos cinco sentidos. Através de atividades práticas, experimentos e discussões, investigaram visão, audição, olfato, paladar e tato Os estudantes também refletiram sobre como cada pessoa vivencia o mundo de maneiras diferentes, desenvolvendo empatia, respeito e compreensão sobre a diversidade
WHAT WILL HAPPEN IN THE FOL?
O que vai acontecer no FOL?
Families will join an interactive journey through sensory, literacy, math, and project experiences, exploring how learners investigate and understand the world through their senses.
As famílias participarão de uma jornada interativa por experiências sensoriais, de linguagem, matemática e projeto, explorando como os estudantes investigam e entendem o mundo através dos sentidos
Growing
and
Changing: Life in our community
- "How can we help our community take care of people, plants, and animals?"
Crescendo e Mudando: Vida em Nossa Comunidade — “Como podemos ajudar nossa comunidade a cuidar das pessoas, das plantas e dos animais?”
ABOUT THE LEARNING JOURNEY
Sobre a jornada de aprendizagem
In Growing and Changing, learners explored how people, plants, animals, and nature are connected within a community Through investigations, discussions, and hands-on experiences, they discovered what living things need to survive and reflected on how human actions can positively impact the environment and the world around them.
Em Growing and Changing, os estudantes exploraram como pessoas, plantas, animais e natureza estão conectados dentro de uma comunidade. Através de investigações, discussões e experiências práticas, descobriram o que os seres vivos precisam para sobreviver e refletiram sobre como as ações humanas podem impactar positivamente o meio ambiente e o mundo ao seu redor.
WHAT
WILL HAPPEN IN THE FOL?
O que vai acontecer no FOL?
Learners will guide families through interactive experiences showcasing their learning in language, math, music, community improvement ideas, and plant investigations developed throughout the project.
Os estudantes irão conduzir as famílias por experiências interativas que apresentam suas aprendizagens em linguagem, matemática, música, propostas para a comunidade e investigações sobre plantas desenvolvidas ao longo do projeto.
GRADE 3 A&B
Changes Everywhere: From Me to the Sky
Transformações
em
Todos os Lugares: Do Eu ao Universo
ABOUT THE LEARNING JOURNEY
Sobre a jornada de aprendizagem
In this project, Grade 3 learners explored how change happens in their own lives, in society, and in our understanding of the world and space Through investigations connected to science and social studies, students reflected on personal growth, explored astronomy concepts, and discovered how knowledge evolves through observation, questioning, and new discoveries.
Neste projeto, os estudantes do Grade 3 exploraram como as mudanças acontecem em suas vidas, na sociedade e na forma como entendemos o mundo e o espaço. Através de investigações conectadas à ciência e aos estudos sociais, refletiram sobre crescimento pessoal, exploraram conceitos de astronomia e descobriram como o conhecimento evolui por meio da observação, questionamento e novas descobertas
WHAT WILL HAPPEN IN THE FOL?
O que vai acontecer no FOL?
Families will explore interactive literacy, math, and project-based learning experiences, including writing displays, reading journeys, hands-on games, and student-created inventions connected to planets and life on Earth.
As famílias explorarão experiências interativas de linguagem, matemática e aprendizagem baseada em projetos, incluindo produções escritas, jornadas de leitura, jogos práticos e invenções criadas pelos estudantes conectadas aos planetas e à vida na Terra
How Did Immigration Shape Brazil Through Visible and Invisible Changes Over Time?
Como a Imigração Moldou o Brasil por Meio de Mudanças Visíveis e Invisíveis ao Longo do Tempo?
ABOUT THE LEARNING JOURNEY
Sobre a jornada de aprendizagem
In this project, learners explored family histories and investigated how immigration shaped Brazil’s culture, traditions, and daily life. Through scientific investigations, informative texts, poems, and collaborative projects, students connected personal stories with broader social and scientific perspectives, developing respect for diversity, identity, and belonging.
Neste projeto, os estudantes exploraram histórias familiares e investigaram como a imigração moldou a cultura, as tradições e o cotidiano do Brasil. Por meio de investigações científicas, textos informativos, poemas e projetos colaborativos, conectaram histórias pessoais a perspectivas sociais e científicas mais amplas, desenvolvendo respeito pela diversidade, identidade e pertencimento.
WHAT WILL HAPPEN
IN THE FOL?
O que vai acontecer no FOL?
Families will explore interactive project, language, and math experiences, including telejournal presentations and the immersive “Museum of Empathy” connected to learners’ journeys.
As famílias explorarão experiências interativas de projeto, linguagem e matemática, incluindo telejornais e o imersivo “Museu da Empatia”, conectado às jornadas dos estudantes
How Do Ideas Become Inventions That Change Communities?
Como as Ideias se Tornam Invenções que Transformam Comunidades?
ABOUT THE LEARNING JOURNEY
Sobre a jornada de aprendizagem
In this project, learners explored how inventions transform the way people live, work, and connect. By investigating inventions from the Industrial Revolution and reflecting on children’s rights, students designed and created toy inventions for Florestinha, imagining ways to positively impact their community through innovation, creativity, and problem-solving.
Neste projeto, os estudantes exploraram como as invenções transformam a forma como as pessoas vivem, trabalham e se conectam. Investigando invenções da Revolução Industrial e refletindo sobre os direitos das crianças, criaram brinquedos para a Florestinha, imaginando maneiras de impactar positivamente a comunidade por meio da inovação, criatividade e resolução de problemas.
WHAT WILL HAPPEN IN THE FOL?
O que vai acontecer no FOL?
Families will experience interactive math activities, Shark Tank invention presentations, and Open Letters, showcasing learners’ ideas, problem-solving, and reflections on community needs.
As famílias participarão de experiências interativas de matemática, apresentações do Shark Tank e Cartas Abertas, explorando ideias, soluções e reflexões dos estudantes sobre necessidades da comunidade.
GRADE 6 A&B
Moon Explorers
Exploradores da Lua
ABOUT THE LEARNING JOURNEY
Sobre a jornada de aprendizagem
In this interdisciplinary project, Grade 6 learners explored how lunar exploration can inspire innovative and sustainable technologies. By investigating natural resources, extreme environments, energy sources, and environmental impacts, students connected space discoveries to life on Earth. Through collaboration and prototyping, they reflected on how science and innovation can help build more sustainable futures.
Neste projeto interdisciplinar, os estudantes do Grade 6 exploraram como a exploração lunar pode inspirar tecnologias inovadoras e sustentáveis Investigando recursos naturais, ambientes extremos, fontes de energia e impactos ambientais, conectaram descobertas espaciais à vida na Terra Por meio de colaboração e prototipagem, refletiram sobre como ciência e inovação podem contribuir para futuros mais sustentáveis
WHAT WILL HAPPEN IN THE FOL?
O que vai acontecer no FOL?
At the Festival of Learning, Grade 6 will present the Moon Explorers project, showcasing solutions for life on the Moon and how different subject areas contributed to this interdisciplinary journey.
No Festival of Learning, o Grade 6 apresentará o projeto Moon Explorers, compartilhando soluções criadas para a vida na Lua e como diferentes áreas do conhecimento contribuíram para essa jornada interdisciplinar
GRADE 7 A&B
Food security and automation in agriculture
Segurança Alimentar e Automação na Agricultura
ABOUT THE LEARNING JOURNEY
Sobre a jornada de aprendizagem
In this interdisciplinary project, Grade 7 learners explored how food security can be strengthened through data, automation, and accessible technologies By investigating agriculture, transportation, food preservation, and waste management, students connected global challenges to local realities and reflected on sustainable solutions to reduce food waste and environmental impacts.
Neste projeto interdisciplinar, os estudantes do Grade 7 exploraram como a segurança alimentar pode ser fortalecida por meio de dados, automação e tecnologias acessíveis. Investigando agricultura, transporte, conservação de alimentos e gestão de resíduos, conectaram desafios globais à realidade local e refletiram sobre soluções sustentáveis para reduzir desperdícios e impactos ambientais.
WHAT WILL HAPPEN IN THE FOL?
O que vai acontecer no FOL?
At the Festival of Learning, Grade 7 will present solutions and prototypes about food systems, connecting technology, automation, and sustainability to reduce waste and environmental impacts.
No Festival of Learning, o Grade 7 apresentará soluções e protótipos sobre sistemas alimentares, conectando tecnologia, automação e sustentabilidade para reduzir desperdícios e impactos ambientais
GRADE 8 A&B
Urban Planning and Design in Cities
Planejamento Urbano e Design nas Cidades
ABOUT THE LEARNING JOURNEY
Sobre a jornada de aprendizagem
In this interdisciplinary project, Grade 8 learners explored how growing cities can become more sustainable, resilient, and inclusive through urban planning and design. By investigating mobility, water management, waste, public spaces, and heat islands, students connected global challenges to local realities and reflected on how infrastructure and public policies impact people’s well-being and daily life.
Neste projeto interdisciplinar, os estudantes do Grade 8 exploraram como cidades em crescimento podem se tornar mais sustentáveis, resilientes e inclusivas por meio do planejamento urbano e design. Investigando mobilidade, gestão da água, resíduos, espaços públicos e ilhas de calor, conectaram desafios globais à realidade local e refletiram sobre como infraestrutura e políticas públicas impactam o bem-estar e a vida cotidiana.
WHAT
WILL HAPPEN IN THE FOL?
O que vai acontecer no FOL?
At the Festival of Learning, Grade 8 will present research, prototypes, and solutions for sustainable cities, along with an adaptation of Auto da Compadecida connected to their interdisciplinary project.
No Festival of Learning, o Grade 8 apresentará pesquisas, protótipos e soluções sobre cidades sustentáveis, além de uma adaptação de Auto da Compadecida conectada ao projeto interdisciplinar.