PROJECTE: PARADA DE CASTANYES DESCRIPCIÓ DEL PROCÉS:
Punt de partida: construcció de la parada de castanyes. Planificar i consensuar el treball que volem aconseguir: Una parada de castanyes per vendre castanyes. Seguim aquest procés: Escrivim el cartell sense faltes a l’Ateneu.
Anem a la Llotja a fer un cartell. El muntem a la parada.
Fem paperines. De quina mida? Petites, mitjanes i grans.
Decidim quantes castanyes posem a cada paperina Fem el cartell de tot el que venem. Amb els preus.
Ens fem davantals.
Avisem als altres alumnes que la parada de castanyes està oberta. Venem castanyes durant uns dies
Desmuntem la parada i la construïm a l’ambient del joc simbòlic.
CONTINGUTS TREBALLATS: ‐ treball en consens ‐ Creativitat, decisió i autonomia. ‐ Treball de la carta o cartell d’una parada: reconèixer la tipologia (llista), amb els preu… llengua escrita ‐ comptatge i numeració fins el 10. ‐ diferència entre petit, mitjà i gran. ‐ creació de paperines de diferents mides i resistents. ‐ la importància d’una bona presentació. ‐ Conceptes bàsics d’arquitectura i construcció per tal que les peces es puguin aguantar i que l’estructura no caigui. ‐ el discurs de comprar i vendre. llengua oral