PROJECTE:ELS INSECTES
DESCRIPCIÓ DEL PROCÉS: Els Reis ens han portat una caixa d’insectes de plàstic a l’escola. Un grup de nens i nenes proposen fer una “casa pels insectes”. A partir d’una conversa sorgeixen diferents necessitats. COM VOLEM QUE SIGUI “LA CASA”? què ha de tenir, quins materials, com ho farem... Fem un llistat dels materials que necessitem: sorra, terra, fulles, pedres, branques, escorça… Agafem una caixa de fusta gran i començem a crear “l’hàbitat”. Volem fer la sorra molt fina, per això ens organitzem en grup: ens repartim la feina i ens anem passant la sorra de manera que cada vegada quedi més fina. Quan ja està a punt l’aboquem a la caixa. Anem al pati a buscar altres materials, decidim com volem posarlos i els col∙loquem amb cura dins la caixa.
PODEM SABER MÉS COSES DELS INSECTES?
Escrivim el nom dels insectes, els dibuixem, fem sopes de lletres amb el nom d’algun insecte amagat… A partir d’aquí surt la idea de fer un llibret d’insectes! Consultem llibres de coneixements i contes d’insectes per veure’n les característiques i poderho explicar en el nostre llibret. En fem el dibuix o bé enganxem una foto i escrivim les característiques principals. Fem la simetria d’un insecte. Cadascú escull el que més li agrada. Fer els dos costats iguals de l’insecte és tot un repte. SI VOLEM SABER COSES D’INSECTES NOMÉS PODEM CONSULTAR LLIBRES DE CONEIXEMENTS? A la bilioteca de l’escola trobem força informació dels insectes i no tot són amb llibres de coneixements. Trobem llibres de poemes, endevinalles, dites, cançons… que també ens permeten saber coses interessants dels insectes. Llegim llibres endevinalles com que ens agraden molt, decidim fer les nostres endevinalles. També escoltem un CD amb cançons d’insectes. Cadascú escull la cançó que més li agrada, l’escrivim amb ordinador i l’enganxem en el nostre llibret per poderne llegir les lletres mentre les cantem “ marieta vola, vola” , “l’aranya”, “la cuca de llum”,... Ho anem recollint tot en el llibret d’insectes. I COM ÉS QUE SABEM QUE FA MOLT I MOLT DE TEMPS TAMBÉ HI HAVIA AQUESTS I D’ALTRES INSECTES? En els llibres de coneixements veiem fòssils d’insectes que ens diuen que fa molts i molts anys ja hi havia insectes.
Investiguem com podem fer els nostres fòssils i decidim ferlos amb fang i insectes de plàstic. Un cop fets, deixem assecar el fang i quan el vernissem i ja ens el podem endur a casa.
QUIN INSECTE ENS AGRADA MÉS? Els companys i companyes d’altres projectes donen la seva opinió de l’insecte que els agrada més: la marieta, la papallona, l’arana, el saltamartí, l’espiadimonis… Decidim fer una enquesta per saber l’insecte preferit de tots els nens i nenes de p5 i 1r. Dibuixem els diferents insectes que hem treballat i els enganxem en una cartolina. Posem el nom de cada animal i anem als diferents ambients a preguntar quin dels insectes agrada més. Escrivim el nom de cada company en el lloc corresponent.
Fem el recompte de totes les opinions i l’insecte que més agrada és la papallona. Recollim tota la informació que hem treballat en una espiral i ja tenim el nostre propi llibre d’insectes!