L’ESCOLA Escola pública d’Educació Infantil i Primària. Alumnes de 3 a 12 anys. Actualment, a l’escola, hi ha 287 alumnes distribuïts en 16 grups. Un equip de mestres estable format per 24 persones. Hi ha mestres especialistes de llengua anglesa, educació musical, educació física, educació especial i religió.
HORARI Matí: de 9 a 2/4 d’1 Tarda: de 3 a 2/4 de 5 Dos dies a la setmana, alguns/es alumnes de Primària fan Suport Escolar Personalitzat (SEP) de 2/4 d’1 a 1.
EQUIPAMENTS 5 aules d’Educació Infantil 11 aules de Primària Aula d’informàtica Ordinador, pantalla i projector a totes les aules Pissarra digital en algunes aules Biblioteca Gimnàs Menjador i cuina Pati per Educació Infantil Pistes i patis per Primària Ús del camp municipal de gespa artificial
SERVEIS Acollida matinal (AMPA) Camins escolars
Menjador escolar Projecte de socialització de llibres de text
Conveni amb l’Escola Municipal de Música de Berga Psicopedagoga i treballadora social de l’EAP Logopeda del CREDA Activitats extraescolars, casal de Nadal i d’estiu (AMPA) Projectes “Avui per tu, demà per mi” juntament amb l’AMPA i els serveis socials de l’ajuntament per garantir la igualtat d’oportunitats de tot l’alumnat
Estem oberts als canvis socials, tecnològics i culturals per tal de facilitar la integració dels/de les nostres alumnes en la societat. Treballem per tal que els nens i nenes adquireixin un sentit ètic i cívic de responsabilitat ambiental.
RELACIÓ AMB LES FAMÍLIES Reunions d’inici de cicle Visites concertades amb els/les mestres tutors/es o especialistes Lliurament d’informes i entrevistes Informacions generals a través del correu electrònic i la pàgina web de l’escola i el blog
EL NOSTRE PROJECTE EDUCATIU El nostre projecte educatiu estableix diferents trets d’identitat: educació integral, participació i gestió democràtica, pluralisme, catalanitat, integració, coeducació, escola oberta i escola verda. Entenem l’educació com un fet que abraça els diferents aspectes que integren la personalitat dels nens i nenes. Reforcem la necessitat d’una participació real i efectiva en la gestió de tots els estaments que componen l’escola, per mitjà dels seus representants. Procurem un clima de participació i col·laboració respectant les idees dels altres mitjançant el diàleg. Considerem la nostra escola com a catalana en llengua i cultura amb l’objectiu que el nostre alumnat s’identifiqui i s’integri en la llengua, institucions i obrim l’escola a tothom i per tant cap alumne/a ni família podrà ser discriminada per circumstàncies personals, socials o culturals.
Proporcionem als nens i a les nenes el mateix ensenyament en el marc de la coeducació.
La nostra actuació es fonamenta en un tracte personalitzat que s’adeqüi al ritme evolutiu i a les capacitats intel·lectuals de cada alumne/a. Intentem l’adopció de sistemes actius, no autoritaris, que impliquin la participació dels alumnes en el propi procés d’aprenentatge per tal que aquest resulti significatiu. Per a poder tirar endavant tots els principis definits ens cal, com a escola, estimular en els/les nostres alumnes els valors d’una societat democràtica que els permetran conèixer les diferents opcions i els donarà de manera progressiva la capacitat d’analitzar la realitat social i de transformar-la cada cop de manera més autònoma. No hem de descuidar que l’alumne/a ha de viure l’educació com una experiència gratificant que li permetrà desenvolupar-se en la societat actual.