Juny 2017

Page 1

Xarranca

La revista de l’Escola Bages - Manresa

Núm. 78 – Juny 2017


Pàg. 2

Editorial

Editorial Aquí teniu un nou número de la nostra revista Xarranca, on hi trobareu tot un seguit de notícies, reportatges, fotografies, entreteniments... fets pels alumnes amb la col·laboració dels mestres, de tota l’escola. La revista és un petit arxiu d’activitats, treballs, sortides, experiències, etc. que queden en el record de tota la comunitat educativa de l'escola. Arriba el mes de juny, és moment de valorar el curs escolar, de reflexionar, acomiadar-nos dels alumnes, pensar en el proper curs i sobretot de desitjar-nos unes bones vacances. Així doncs, tanquem un nou curs escolar i acomiadem la promoció 2008-2017 que faran el seu pas cap als instituts. Aquest tercer trimestre ha sigut curt però molt intens per a ells, que han hagut d’afrontar les proves de competències bàsiques, la cloenda del projecte d’emprenedoria, i entremig de l’estudi i els deures, també els exàmens i treballs finals. Aquest curs, pel comiat dels alumnes de 6è, s'ha preparat un acte divertit i emotiu que els alumnes i les mestres han preparat per fer-vos gaudir i passar una molt bona estona al gimnàs de l’escola. Així doncs, alumnes, famílies i mestres esteu més que convidats! Aquest curs s’ha engegat el projecte d’emprenedoria amb els alumnes de 6è, un projecte que, els ha pogut dotar d’estratègies empresarials i els ha motivat a seguir creixent tot agafant autonomia en el seu futur personal i emprenedor. De ben segur que serà un projecte que continuarà agafant força i seguirà engrescant petits i grans! A més, també cal destacar l’activitat de natació per als alumnes de cicle inicial que també ha estat una proposta que s’ha realitzat al llarg del primer trimestre i on els alumnes han pogut veure l’evolució del seu aprenentatge personal, lúdic i esportiu! També cal anomenar les activitats al voltant de la diada de Sant Jordi, el carnestoltes, les tradicionals curses d'atletisme a l'estadi del Congost, la Cantània, la setmana cultural, les diferents activitats esportives que s’organitzen entorn el Consell Esportiu del Bages, entre moltes altres activitats que es realitzen a l’escola... Cadascun d'aquests moments proporcionen unes vivències als alumnes que són molt profitoses per a la seva formació i que recordaran al llarg de la seva vida. També cal dir que, aquest curs, es jubilen tres mestres de l’escola que ens deixen un gran recull de records, experiències i aprenentatges. Les seves vivències i el seu bagatge professional ens enriqueix a tots. Les trobarem a faltar! A la nostra escola, a part de les activitats lectives, també hi trobem un munt d'activitats extraescolars organitzades per l'AMPA que complementen aquesta formació. Val la pena destacar aquí els alumnes que han format els equips de futbol sala i bàsquet que setmana rere setmana han participat en els jocs esportius escolars de Catalunya. Això ha estat possible gràcies a la col·laboració de les mares i pares que els han acompanyat als diferents camps de joc de la comarca del Bages i han col·laborat en la seva organització. Bones vacances, ens retrobem al setembre!

SUMARI 2 ................................... 3.................................... 4-5 ................................ 6-7 ................................ 8-9 ................................ 10-11............................ 12-13............................ 14-15............................ 16-17........................... 18-19........................... 20-21........................... 22-23........................... 24-25........................... 26-27........................... 28-29........................... 30................................ 31................................

Editorial AMPA Notícies Esports Alumnes 3 anys - Educació Infantil Alumnes 4 anys - Educació Infantil Alumnes 5 anys - Educació Infantil Alumnes de 1r - Cicle Inicial Alumnes de 2n - Cicle Inicial Alumnes de 3r - Cicle Mitjà Alumnes de 4t - Cicle Mitjà Alumnes de 5è - Cicle Superior Alumnes de 6è - Cicle Superior Música Anglès Entreteniments Xar i Pandi Xarranca - Núm. 78 - Juny 2017


AMPA

Pàg. 3

El 26 i 27 de Maig vam celebrar la festa de la primavera amb moltes activitats pels nens i nenes de la nostra escola i que va comptar amb una gran participació, per part d’alumnes, famílies i mestres. El divendres vam poder veure una mostra de les activitats extraescolars, partits de futbol, ball amb la Sunami, una barbacoa familiar i un gran concert de la Cèlia! El dissabte vam tenir un munt d’activitats: inflables,bàsquet, campionat FIFA 17 i videojocs, toro mecànic, tallers, concurs de dibuix i un espectacle de circ.

Amb el dinar vam recuperar forces per afrontar la tarda, amb el tradicional “tu si que vals” i la festa de l’escuma, que amb la calor que feia a tots ens va venir de gust ...

CAMPIONS I SOTS-CAMPIONS DEL TORNEIG FIFA 2017 !!!


Pàg. 4

Notícies

Després de molts i molts anys a l’escola les mestres Carme Molina, Imma Luján i M.Àngels Arnau es jubilen. Deixen un munt de records, moments compartits i experiències que, de ben segur, ens acompanyaran al llarg dels propers cursos a alumnes, companys i famílies. Us desitgem molta sort en aquesta nova etapa de la vida. A reveure!!

Els alumnes de 5è han participat en una nova edició de Cantània al teatre Kursaal de Manresa. Enguany la cantata interpretada ha estat “La nit dels malsons”, amb música d’Àlex Martínez i text de Marta Buchaca. Enhorabona a tots i totes per la feina!


Notícies

Pàg. 5

Com ja és costum, aquests darrers mesos hem celebrat tres activitats en les quals han participat tots els alumnes de l’escola, des de P3 fins a 6è: Carnestoltes, la Setmana Cultural (enguany dedicada al cinema) i Sant Jordi.

SETMANA CULTURAL

SANT JORDI

CARNESTOLTES


Pàg. 6

Notícies

Aquest curs escolar uns 60 alumnes han participat a les activitats extraescolars de bàsquet i futbol sala. Els alumnes de BÀSQUET s'han agrupat en dos equips: benjamí (3r a 6è) i escola de bàsquet (1r-2n). Han fet els seus entrenaments cada dilluns i dimecres de les 16.30h a 18h. Alguns dissabtes al matí han participat a les trobades d'escoles de bàsquet organitzades per la Federació Catalana de Basquetbol.

Els alumnes de FUTBOL SALA s'han agrupat en dos equips: Benjamí (3r-4t) entrenats pel Sergi Suárez. Prebenjamí (1r-2n) entrenats pel Carles Rodríguez. Els dos equips han participat a la competició dels JEEC de la comarca del Bages amb uns bons resultats. Destacar el primer lloc aconseguit per l'equip prebenjamí en la segona fase Grup 2.

Podeu seguir l'actualitat dels diferents

equips a l'apartat ESPORTS de la web de l'escola www.escolabages.cat o també al

twiter @escolabages.

ACTIVITAT SPIRIBOL Els alumnes de 6è van aprendre a jugar un esport força nou per a la majoria, es tracta de l'spiribol. L'spiribol és un esport de raqueta o pala que s'adapta a qualsevol superfície de joc i poden jugar-hi de 1 a 4 jugadors/es a la vegada. L’spiribol consisteix en fer girar la pilota al voltant d’un pal per enrotllar la corda. Guanya aquell que aconsegueix enrotllar per complet la pilota al pal. Va ser una activitat molt engrescadora i tothom s'ho va passar molt bé!


Notícies

Un grup d’alumnes de 5è van anar a l’Open Camp de Barcelona, un parc temàtic entorn

de l’esport a provar diferents activiats i jocs esportius. Aquests alumnes tindran la

tasca de dinamitzar els patis o col·laborar en diferents activitats esportives que

organitzi l’escola al llarg del curs que ve, una gran tasca que segur que aportarà molt a l’escola.

Pàg. 7


Pàg. 8

Alumnes 3 anys – Educació Infantil

VAM VEURE MOLTS ANIMALS DE GRANJA: GALLINES, VAQUES, CONILLS...

VAM TOCAR PONIS!

QUE SUAUS SÓN ELS CONILLS!

I QUINA GANA TENEN LES VAQUES!


Alumnes 3 anys – Educació Infantil

Pàg. 9

L’activitat estrella va ser amb les vaques i els vedells, els vam ben atipar!

En Puxetes i la Tuca! Ens va encantar poder tocar els conills!


Pàg. 10

Alumnes 4 anys – Educació Infantil

DESPRÉS D’ESMORZAR COMENCEM EL”TALLER DE CIRC”

HEM JUGAT AMB XANQUES DE MÀ, HOLA-HOPS GEGANTS, MALABARS DE TOT TIPUS (DIÀBOLOS, BITLLES, PLATS XINESOS, PALS DE L’INFERN, CATIFES VOLADORES…) I TAMBÉ VAM ESTAR EN UNA CARAVANA DE MAQUILLATGE I UNA DE CAMERINO.


Alumnes 4 anys – Educació Infantil

Pàg. 11

DINEM I JUGUEM UNA ESTONA

A LA TARDA ESPECTACLE DEL PALLASSO TASTACIRC.

COMBINARÀ DIFERENTS TÈCNIQUES DE CIRC I LA PARTICIPACIÓ D´ALGUNS VOLUNTARIS DEL PÚBLIC. A LA SORTIDA DE L’ESPECTACLE SALUDEM AL TASTACIRC I AGAFEM L’AUTOBÚS DE TORNADA A L’ESCOLA.


Pàg. 12

Alumnes 5 anys – Educació infantil

La primera quinzena del mes de març vam anar a visitar el monestir de Sant Benet de Bages . Ens van explicar una història molt bonica, de com vivien els monjos . Tots ens vam posar un vestit de monjo i durant una estona vam viatjar en el temps i gaudir de tot el misteri d’aquell

La Judit , la monitora, ens van explicar com es vivia en un monestir, quines normes tenien i les tasques que realitzaven, vam passejar i veure les diferents espais del monestir: el claustre, la cuina, habitacions, església.......


Alumnes 5 anys – Educació infantil

Pàg. 13

Un cop acabada la visita al monestir de Sant Benet, vam anar a la Fundació Alícia. Allà, ens van explicar perquè són importants els aliments i fins i tot ens vam sentir cuiners. Aquí estem en plena degustació, ben assessorats per la monitora.

A la fundació ALíCIA ens van explicar com ens hem d’alimentar per tal de créixer, sans i forts. Va estar una explicació molt interessant, que ens va permetre aprendre força sobre els aliments, les seves característiques i els hàbits saludables en el menjar. D’una manera molt divertida ens van fer passar un dia inoblidable.

En definitiva, la sortida va ser una classe magistral que va reunir història i alimentació.


Pàg. 14

Alumnes de 1r – Cicle Inicial

El divendres 31 de març , els nens i nens de 1r de Cicle Inicial, vam visitar les Coves del Toll . Són unes coves prehistòriques situades a Moià.

Va ser una experiència

molt enriquidora, ja que

vam descobrir com

vivien, què menjaven i

com sobrevivien els

homes prehistòrics!

Vam tenir l'oportunitat

de poder-hi entrar i

fer foc com feien els

prehistòrics.


Alumnes de 1r – Cicle Inicial

Pàg. 15

A més, vam fer un taller molt divertit que era pintar un brunzidor amb pigments naturals. Vam acabar la sortida tot dinant al Parc Municipal de Moià on ens ho vam passar molt bé jugant a ser uns autèntics neandertals!


Pàg. 16

Alumnes de 2n – Cicle Inicial

El divendres dia 12 de maig els nens i les nenes de 2n vam anar a Marineland. Quan vam arribar vam esmorzar mentre vèiem l’espectacle de les aus. Hi havia eclectus, guacamais, agapornis, cacatues... Ens van dir que tots eren de la família dels lloros. Tenen molt plomatge de colors diferents i tenen molta força al bec i a les potes. El lloro Àlex va sumar, va multiplicar 4X5 i va tocar 20 vegades una campaneta. Va ser molt divertit perquè estaven molt ben entrenats!


Alumnes de 2n – Cicle Inicial

Pàg. 17

Després vam anar a veure l’espectacle dels lleons marins i dels dofins. Van fer de tot! Van ballar, cantar, saltar... El lleó marí, fins i tot, feia petons als entrenadors i quan feien una cosa bé, els donaven una sardina. Els dofins saltaven molt alt, tiraven als monitors de cap a l’aigua, saltaven per sobre d’una corda, es feien el mort... Un cop acabat l’espectacle vam fer 4 grups i amb unes monitores vam anar a veure els flamencs, els pingüins, les foques...I ens van explicar coses. La foca estava a l’aigua i dos pingüins a la cova escalfant els ous. Hi havia una visió submarina dels dofins i dels lleons marins. Després vam anar dinar a un parc, després vam passar per dins d’un aviari on hi havia diferents ocells, un rierol amb un pont...I vam marxar cap a Manresa amb l’autocar. Ens va encantar tot! Ens ho vam passar molt bé ! Ens va deixar bocabadats!


Pàg. 18

Alumnes de 3r – Cicle Mitjà

Un dels temes que hem treballat aquest darrer trimestre ha estat: Les plantes. Per aquest motiu vam anar a la floristeria a comprar plantes per a poder plantar‐les en unes jardineres. Ens vam dividir en grups. Cada grup disposava de 5 € per omplir la seva jardinera. Vam comprar: petúnies, clavellines, timó, menta, clavells de moro, Kalanchoe, cactus, espígol ,maduixeres… I també vam comprar bulbs de gladiols. Després les vam plantar i ara cada grup es cuida de la seva jardinera.


Alumnes de 3r – Cicle Mitjà

Pàg. 19

El divendres, 19 de maig vam anar d’excursió al Cim d’Àligues a Sant Feliu de Codines. El Cim d’Àligues és un centre d’aus rapinyaires. Ens van explicar que per ser una au rapinyaire s’han de reunir 3 condicions: tenir un bec corbat, unes fortes urpes i ser carnívor. Hi ha dos tipus d’aus rapinyaires: les diürnes i les nocturnes. Les aus diürnes (àliga, voltor, secretari, milà, falcó...) cacen de dia i les aus nocturnes (mussol, òliba, duc, gran duc...) cacen de nit i tenen un vol molt silenciós. Vam assistir a l’espectacle de vol on vam poder veure com moltes de les aus que ens havien ensenyat volaven. Algunes ens passaven fregant els nostres caps! Ens va agradar molt. També vam fer una gimcana on havíem de fer unes proves per repassar tot el que havíem après sobre les aus rapinyaires. Ens ho vam passar molt bé !


Pàg. 20

Alumnes de 4t – Cicle Mitjà

Aquest curs 2016-2017 els alumnes de quart curs hem participat en un projecte telemàtic cooperatiu de la comarca, es diu Un passeig X la Lacetània . A través d’aquest personatge imaginari, EL SÀLIX: un pastor iber de la tribu dels lacetans que va perdre el coneixement fa uns quants anys en rebre una pedrada d’un soldat romà i l’ha recuperat ara, fa uns cinc mesos, a la muntanya del Cogulló, a Sallent. Amb ell i els seus dos amics el Marc i la Laia hem anat coneixent i descobrint coses de la nostra comarca: relleu i vegetació, monuments, llegendes, personatges emblemàtics (actuals i històrics), curiositats… Ara us en farem cinc cèntims.

Aquest fet és veritat i actualment encara es paga: ho sabeu? Investigueu-ho.

UNA FORTA RIUADA ES VA EMPORTAR LA RESCLOSA ON S’INICIA LA SÈQUIA QUE UNEIX BALSARENY I MANRESA, JUST A SOTA DEL CASTELL DE BALSARENY. EL FET VA MOTIVAR UNA INTERVENCIÓ D’URGÈNCIA, I ELS OPERARIS MANRESANS VAN TALLAR, SENSE PERMÍS, ARBRES DE LA PROPIETAT DEL BARÓ DEL CASTELL DE BALSARENY. A PARTIR DE LLAVORS, QUE HA DE PAGAR L’AJUNTAMENT DE MANRESA AL BARÓ DE BALSARENY?

a) 12capons?

b) 120 euros?

c) 10 fanegues de blat?

d) 1 Kg d’or?


Alumnes de 4t – Cicle Mitjà

Pàg. 21

Cerqueu la resposta correcta: Aquest gran pont passa per sobre d’un gran riu. A quin poblat de la nostra Lacetània el podem trobar? ............................................................................................................................................

Aquestes flors que són molt abundats a la nostra Lacetània amb quins noms les podem conèixer? .…………………………..…….. , ……………….……………. o ……………….………………………….

Us expliquem una llegenda? Llegenda del Pou De La Gallina, de l’any 1602.

La llegenda tracta d’una nena de 14 anys que cuidava la gallina de la seva madrastra, un dia se li va escapar i li va caure dins d’un pou. La gallina va morir i ella estava espantada per la reacció de la seva madrastra. Per allí passava un home : Ignasi de Loiola, i li suplicà que li tornés la vida a la gallina, I així va ser, la gallina va tornar a viure (Sant Ignasi va deixar una gran marca a la ciutat amb la seva estada) Al segle XVIII, s’hi va construir una petita església just al costat. A dins hi ha un retaule on explica el que va passar. I la gent de la ciutat segueix recordant la llegenda i bevent l’aigua beneïda. El pou en un principi es trobava al mig del carrer Sobrerroca, després el van traslladar a la vora, tocant les façanes del mateix carrer, per tal de que poguessin passar els cotxes . Si el vols veure allà el trobaràs.


Pàg. 22

Alumnes de 5è – Cicle Superior

Sortida a Cardona dels alumnes de 5è El dia 10 de maig, els nens i nenes de 5è vàrem anar a visitar la Muntanya de sal de Cardona i el Castell.

LA MUNTANYA DE SAL La muntanya de sal de Cardona fa 40 milions d'anys que es va formar. En principi, en aquell lloc, hi havia un mar que mica en mica es va anar evaporant, quedant al fons una capa molt gruixuda de sal. Els anys van anar passant i damunt la capa de sal es van dipositar altres capes de sediments. Els moviments i les pressions de quan es van formar els Pirineus, van fer que les capes s'ondulessin fins a sortir a la superfície. Des del neolític la muntanya ha estat explotada a cel obert, però de manera subterrània (mina) no la van començar a explotar fins al 1902. És una mina de sal subterrània cosa que no és gaire freqüent. L'any 1929 es va començar a explotar la potassa a gran escala, cosa que els van fer arribar a 1300 metres de profunditat. La mina es va tancar definitivament el setembre de 1990 donat que era molt difícil i perillós extreure'n el mineral. De la mina de sal de Cardona van extreure'n tres tipus de sal diferent: − halita, per l'alimentació − carnal·lita, per a la indústria química − silvita (silvinita), per fer fertilitzants i obtenir potassa Vàrem descobrir que la sal era molt important i valuosa des del Neolític fins a l'Edat Contemporània. Per saber-ne tota la història hem de remuntar-nos dos milions d'anys aproximadament. Ens situem en el neolític quan descobreixen els nous gustos que aportava la sal a la carn cuita i a la vegada conservava els aliments d'una manera fantàstica.


Alumnes de 5è – Cicle Superior

Pàg. 23

Passem ara a l'edat antiga on la sal era tant valuosa que s'utilitzava per pagar, d'aquí ve la paraula salari al sou que rep un treballador per la feina feta. Ara ens trobem a l'edat mitjana on el feudalisme era el sistema social. La sal continuava sent tan valuosa com a l'Edat Antiga tot i que ara es fan castells per protegir-la. Ja a l'edat moderna la sal va deixar de ser tant valuosa com a condiment tot i que encara s'utilitzava per conservar aliments. En l'actualitat la sal s'utilitza, a part de per cuinar, en la medicina, per fer explosius...

Bruno (5è B)


Pàg. 24

Alumnes de 6è – Cicle Superior

PROJECTE CULTURA EMPRENEDORA A L’ESCOLA No sabem ni coneixem qui va tenir la idea de fer aquest projecte, però segur que la seva imaginacióera bastant gran, i els nens li agradaven i importaven. L’oportunitat que ens han donat ha estat única! Quan ens ho van proposar ens va espantar una mica perquè significava posar-se mans a la obra,ser responsables, expreme’ns el cervell i , sobretot, moltes ganes de treballar.

Després de molts dies de producció, de passió per treballar, ajudar-nos entre tots... arriba el gran dia! Ho carreguem tot en una furgoneta, ens vestim bé i som-hi! És el dia de la venta al mercat!!!! Aquí tots coincidim que ha estat el dia més emocionant. Però tampoc va ser fàcil. Hem viscut l’estrès d’un col·lapse de persones, atendre els clients per primera vegada, no equivocar-nos en el canvi... Uf!

Com a conclusió dir que fer l’activitat de cultura emprenedora ha estat molt interessant. Ens ha permès aprendre que és una cooperativa, vocabulari d’una empresa, a ser més responsables , aprendre a ser més productius i imaginatius...


Pàg. 25

Alumnes de 6è – Cicle Superior

Totes les emocions que hem viscut, resoldre els problemes que hem tingut, els bons i mals moments passats... ens ha fet reflexionar i segur que ens han ajudat a créixer i ser més responsables. Ara ens queda la part més divertida. Donar la part dels guanys a les ONG i acabar de decidir quina activitat lúdica farem amb els diners que ens han sobrat.

Equip i logo de la cooperativa UNX

Equip i logo de la cooperativa MADET


Pàg. 26

Música

“FLORINDA, LA VACA PALLASSA” – CICLE INICIAL Zuzanna – 2nC

Hafsa – 2nB

Els nens i nenes de 1r i 2n ens hem entusiasmat amb la història i les cançons de la Florinda. Hem après que cal ser valents i esforçar-nos sempre per lluitar pels nostres somnis i fer feliços així també els que ens envolten.

Noa – 2n A

“EN RE-CORDA’T” – CICLE MITJA Ens van convidar els nens i nenes de 3r i 4t a la Sala d’actes del Conservatori Municipal de Música de Manresa per a veure i sentir de ben a prop una audició d’instruments de cordafregada. Van tocar els professors i profesores de violí, viola, violoncel i contrabaix i en van fer de molts estils diferents amb l’ajuda de la selecció d’una “mágica tablet gegant”. Ho van fer moltJana – 4t A bé i fins i tot sense l’arquet fent pizzicato

Martí Pinós 4t B

Martí Porta 4t B


Música

Pàg. 27

AUDICIONS DELS ALUMNES DE 5è A ED.INFANTIL

DANSES AMB MOCADORS DE COLORS

MASSATGE DE SO AMB JORDI PUJOLÀ


Pàg. 28

Anglès

ENGLISH FIRST GRADE We have learned many things at our English class, having fun days with songs, games, flashcards and funny cartoons. SEASONS OF THE YEAR

“Let’s sing! There are four seasons that happen in a year: Spring, summer, autumn, winter”

“All together performing animals, come on!”

ANIMALS

MONTHS OF THE YEAR

“Stand up when you listen to the month when you were born”


Anglès

Pàg. 29

Students of second grade have learned about Wild Animals! Enjoy some of their works, they CAN do it very well!

Look and say and clap with me Are you ready one two three! Snake, bat, fox, hedgehog, mouse, frog!


Pàg. 30

Entreteniments


Xar i Pandi

Pàg.31



Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.