Treball de recerca insectes pal

ÍNDEX: 1) Classificació 2) Característiques generals 3) Nutrició 4) Reproducció 5) Protecció 6) Relació 7) Com hem treballat 8) Bibliografia i webgrafia

1. CLASSIFICACIÓ Quins tipus d'insectes hi ha?

Els insectes són invertebrats, els insectes es poden subdividir en dos grups grans, insectes amb ales i insectes sense. Les espècies dels insectes pal es

barregen entre elles i són molt difícil de classificar i totes les espècies dels insectes pal són fàsmids.

Leo i Joana 2. CARACTERÍSTIQUES GENERALS, VIDA I HÀBITAT DELS INSECTES PAL -Quants anys viuen?

Normalment viuen 1 any - On viuen?

A la selva o boscos d’Europa i Austràlia.

- On dormen?

Dormen en el lloc on viuen. Entre les fulles. Per la nit acostumen a sortir.

Descansen de dia.

- Com poden arribar a ser de grans?

Poden arribar als 30 centímetres.

Margarida, Anna, Dilan,Carles

Com són els insectes pal? * Tenen 6 potes. * Viuen amb una temperatura adequada de 15 a 25ºc i amb una humitat de 60-70ºc. * Mengen fulles de roser,esbarzers o heura. * Tenen 2 ulls grans , sortits i rodons,té altres ulls més petits per agafar la llum del sol. * Té una mandíbula molt forta per mossegar. * El seu cos està dividit entre 3 parts el cap,tòrax i abdomen. * El seu color es verd quan són joves, a mida que es fan grans els hi canvia la pell a marró. * Durant el dia estan a la planta que li dona aliment i a la nit mengen. * Els joves es mouen més que els grans.

Àlex i Mireia

3. NUTRICIÓ Què mengen?

Els Insectes pal són vegetarians. Els insectes pal mai estan a menys de 3 o 4 metres de la seva planta preferida i mengen plantes de tot tipus.

Albert, Emma, Biel, Èlia i Pol.

4. REPRODUCCIÓ Com neixen?

La femella dels insectes posa 80 ous normalment quan tenen 3 o 4 mesos, són grans per tenir fills o filles. Poden posar 300 ous al llarg del seu cicle vital.

Pot ser que ponen ous sense un mascle.

Hi ha vegades que tenen 100 ous.

Cada 1.000 femelles hi ha un mascle.

Hi ha espècies que costa classificar-les i es diuen Els fasmatodeus o fàsmids (Phasmatodea) són un insectes neòters, coneguts vulgarment com a insectes pal, bastó i insectes fulla.

Las femelles més voluminoses són més fèrtils, que poden tenir més ous i per això els macles busquen aquestes.

L’aparellament es fa per la nit i pot durar uns pocs minuts o unes quantes hores.

Es reprodueixen per ous. La femella pon els ous deixant-los caure al terra on es confonen amb petites llavors o pedretes i els fàsmids posen una alta tasa de reproducció. Les femelles són capasses de produir uns 300 ous per cada una durant el seu cicle vital.

Lola , Lara , Guillem, Èrik,

5. PROTECCIÓ Com es protegeixen?

Depèn del camuflatge per protegir-se dels seus enemics. Amb al seu cos fi verd o marro ,els insectes pal s’assemblen tant a una branca sense fulles que fa que siguin molt difícil de veure per als ocells i els altres depredadors.

Rayan i Max

Com es camuflen?

L´insecte pal es defensa dels depredadors i es confon amb l’entorn.

Imiten amb precisió les branques, les fulles, l'escorça o les fruites de la planta en la qual viuen i de la que s’alimenten.

Per completar la disfressa, els seus moviments són lents i imiten el balanceig de la planta quan és bressolada pel vent.

Els ous i les larves d’aquests insectes són semblants a altres parts de la planta, com les gemmes, les llavors, les espines o les rugositats de l’escorça.

Agnès i Sara

6. RELACIÓ Com es relacionen?

Les cries surten dels ous i creixen soles. I els seus depredadors són els ocell.

Si un ocell atrapa un insecte pal per una pota, aquest la pot desenganxar utilitzant un múscul especial que té en una articulació i així es pot escapar.

Com es relacionen entre ells?

Les femelles poden viure soles.

Els investigadors acostumen a agafar només femelles perquè poden tenir fills soles sense la necessitat de mascles.

Com es relacionen amb els seus depredadors?

Es camuflen per protegir-se dels ocells i d’altres depredadors.

Marc, Jan, Laia i Bruna

7. COM HEM TREBALLAT? Quan vam rebre els insectes pal, el primer que vam fer, va ser observar-los.

Amb l’ajuda d’una lupa digital vam poder veure com eren aquests insecte de ben a prop. Els hi vam veure els ulls, la boca, les potes, les antenes, els forats que deixaven a les fulles després d’haver-les mossegat…

Després ens vam plantejar un seguit de preguntes. Amb l’ajuda d’uns llibres que ens havien deixat en préstec la biblioteca del Vapor Vell i unes webs que ens havien dits les mestres, vam poder començar la recerca. Ens vam organitzar per grups en funció del que ens interessava saber i del sorteig que vam fer.

Conforme anàvem buscant el que ens tocava, anàvem trobant informació d’altres grups, així que ho compartíem amb ells i a vegades treballàvem plegats, o un grup absorbia alguna pregunta que estava relacionada, o se’ns generaven noves preguntes.

D’aquesta manera hem pogut crear aquest dossier que resumeix la feina feta per totes i tots nosaltres.

8. BIBLIOGRAFIA I WEBGRAFIA Llibres LARA J.M (1994) Bichos. Planeta agostini.

YUVAL ZOMMER (2016) El gran llibre de les cuques. Editorial Joventut.

ALADJIDI VIRGINIE (2015) Inventari dels insectes. Faktoria de llibres.

Gran enciclopedia de los insectos y los arácnidos Jinny Johnson editorial SM EGAN VICKY (2016) Col·lecció de curiositats Insectes. Editorial Laurousse TOMASINELLI FRANCESCO (2006) Las Mantis Religiosas y Los insectos Palo. Editorial de Vecchi SANTAMANS ERNEST (2016) Vida. Editorial Bridge GUTIÉRREZ XULIO (2012) Ocultos. Editoria Faktoria de llibres.

Pàgines Web Https://www.botanical-online.com/animales/insecto_palo.htm l tthp://wwhw.xtec.cat/~fturmo/d108//insectepal.htm http://insectecurios.blogspot.com/sectes-pa-1/experiencies-de-centrse https://sites.google.com/a/xtec.cat/cienciesnatura/inl

https://sites.google.com/a/xtec.cat/cienciesnatura/in.htm et/cienciesnatura/ins ectes-pal-1/experiencies-de-centresthm http:// https://stes.g63ooglec om/a/xtec.ca.tacio/hexapodes/insec http://wiww.xtec.cat/~malos/o http://insectecu.logspot.com/rmprojecte/clasifictes6.htecte6/m https://urbanisme.paeria.cat/sostenibilitat/fitxers/agenda-21-escolar1/formacio/1112/curs-mes-biodiversitat-a-lescola-1112/pp-insectes-pal.pdf

Classe del cinema

DOSSIER INSECTES PAL 3rB

https://issuu.com/esc_barrufet/docs/dossier_3rb__1_