Plánet studerema
F á g a :
k s á m e n d á h t o n :
BARGGUT
FÁGALAŠ FOKUS
SISAADDINDÁHTONAT
NOTÁHTAT
Mánnosaš studerenplána
Dehálaš dáhtonat:
Mánnu:
Mánnodat Disdat Gaskavahkku Duorastat Bearjadat Lávvordat Sotnabeaivi
Mánnodat
Dán vahku mihttu
Dábiid mihttet:
Disdat
Gaskavahkku
Dehálaš muitit:
Duorastat
Bearjadat
Notáhtat:
Lávvordat
Beaivválaš plána
Diibmoplána
JUS OLLEN, DE VUORUHAN
Bargu:
Sisaaddin:
Plánet čállosa
GÁLDUT ČÁLLOSII MAKKÁR HÁPMI?
DEHÁLAŠ ČUOGGÁT JA MUITTUHUSAT
D I E Đ U I D V I E Ž Ž A T
G I R J J I I N
T I P S A
R E F E R E R E T
Muitte álo čálistit girjji namá dahje neahttasiiddu, siidologu ja kapihttala, jus oainnát juoidá maid soaittát áigot atnit iežat teavsttas. Dainna lágiin lea álkit go álggát čállit.
I V N N I T
Geavat ivnniid notáhtain.
Mearrit makkár ivdni ovddasta maid
Ovdamearkka dihte:
Fiskat = buorit jurdagat
Ruoksat = buorit sitáhtat
Alit = buorit definišuvnnat
K A P I H T T A L A T
Ovdal go álggát lohkat: - Geahčes kapihttala - Juoge kapihttala lunddolaš osiide - Váldde notáhtaid osiid mielde
C E A L K A G A T
Čále oanehis ja ipmirdahtti cealkagiid Muitte: eai dárbbat eará dutnje leat ipmirdahtti
S Y M B O L A T
Váldde atnui symbolaid go čálát. Ovdamearkka dihte:
Geahččalatta makkár symbolaid lea álki sárgut notáhtaide, ja main muittát mearkkašumi
D U Š Š E
D U T N J E
Á V K I N
Notáhtat galget dutnje ávkin, ja álkida teakstačállima jus leat buorit notáhtat ovdalaččas. Geahččal váruhit ahte it čále daid seamma dieđuid máŋgii
Loahpas sáhtát dárkkistit ahte don ipmirdat maid leat noteren.
Referánsa
Dás oainnát moadde vuogi mo refereret čállosis. Geahča samas.no siiddus eanet referánsarávvagiid.
ReferánsastiillatmatgeavahuvvojitSámiallaskuvllas: Áigečála-(Sámidieđalašáigečála),APA6th-7thdahjeHarvard
Teavsttas refereret go lea
okta čálli
Girji mas okta
čálli gáldolistui
Neahttasiiidu
mas čálli
gáldolistui
Podcast
gáldolistui
Čállinrávvagat: Sandvik (1993: 280) ákkastalla dahje ... (Sandvik 1993: 280)
Apa 7th: Dalland (2020, s. 43) ákkastalla dahje … (Dalland, 2020)
Harvard: Dalland (2020, s. 43) ákkastalla dahje ... (Dalland, 2020, s. 95)
Čállinrávvagat: Aikio, Samuli 1992: Olbmot ovdal min Sámiid historjá 1700-logu rádjái. Ohcejohka: Girjegiisá.
Apa 7th: Dalland, O. (2020). Metode og oppgaveskriving (7. utg.). Gyldendal akademisk.
Harvard: Dalland, O. (2020) Metode og oppgaveskriving. 7. utg. Oslo: Gyldendal.
Čállinrávvagat: Vinther, Torkel 2016: Fusk og plagiering De nasjonale forskningsetiske komiteene
https://www.forskningsetikk.no/ressurser/fbib/redelighet/fusk-ogplagiering/ (30.05.2017)
Apa 7th: Vinther, T. (2016, 11. januar). Fusk og plagiering. De nasjonale forskningsetiske komiteene.
https://www.forskningsetikk.no/ressurser/fbib/redelighet/fusk-ogplagiering/
Harvard: Kvittingen, I (2017) Store trær truer blåbær Gávdno: https://forskning.no/jord-og-skog-mat/store-traer-truerblabaer/344425 (Lohkan: 30. miessemánu 2017).
Apa 7th: Flesvig, H. & Niva, M. (Programledere). (2019). Friminutt med Herman og Mikkel [Audio podkast] NRK
https://radio.nrk.no/podkast/friminutt med herman og mikkel
Harvard: UiT Norges arktiske universitet (2018) Shut up and write. [Podcast]. Gávdnamis: https://soundcloud.com/uitpodcast/shut-upand-write (Vižžon: 20. juni 2020).