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Traguardi di competenza
LETTO - SCRITTURA
• acquisisce le capacità percettive e cognitive necessarie alla competenza tecnica della lettura:
3 - 4 - 6 - 16 - 26 - 27 - 29 - 32 - 37 - 39 - 40 - 44 - 47
• acquisisce le capacità manuali, percettive e cognitive necessarie alla competenza tecnica della scrittura:
6 - 7 - 8 - 10 - 16 - 29 - 41- 45
• riconosce e usa le principali regole ortografiche: 10 - 11 - 12 - 13
32 - 33 - 36 - 37 - 38 - 42 - 43 - 47
• riconosce a livello intuitivo la funzione della punteggiatura: 48
Ascolto
L’ALUNNO :
• presta attenzione e comprende l'argomento trattato in discussioni e comunicazioni
• comprende semplici testi ascoltati e ne individua il senso globale e le informazioni principali.
Lettura
L’ALUNNO :
Parlato
• partecipa a scambi linguistici con coetanei e adulti attraverso messaggi semplici, chiari e pertinenti
• racconta esperienze personali rispettando l’ordine logico e cronologico
• riferisce un pensiero o un breve testo letto o ascoltato.
L’ALUNNO :
• padroneggia la strumentalità della lettura: 3 - 4 - 6 -
7 - 8 - 10 - 14 - 15 - 16 - 18 - 19 - 20 - 21 - 24 - 25 - 26 -
28 - 29 - 30 - 31 - 32 - 36 - 39 - 40 - 44 - 46
• legge brevi e semplici testi descrittivi, narrativi, informativi e poetici e ne comprende gli elementi essenziali e l'ordine cronologico: 7 - 8 - 14 - 16 - 26 -
29 - 39 - 40 - 44
• prevede il contenuto di un semplice testo in base ad alcuni elementi: 6 - 7 - 16 - 26 - 29 - 39 - 40
L’ALUNNO :
Scrittura
L’ALUNNO :
• si esprime attraverso la lingua scritta con frasi semplici e compiute, rispettando le principali convenzioni ortografiche: 9 - 17 - 29 - 34 - 3741 - 42 - 43 - 45 - 46 - 47- 48
Riflessione Sulla Lingua
• presta attenzione alla grafia delle parole nei testi e applica le conoscenze ortografiche nella propria produzione scritta: 6 - 7 - 10 -
-
-
• riconosce e usa intuitivamente i nomi, gli articoli, le qualità e le azioni:
43 - 45 - 46 - 47
• riconosce la frase come un insieme ordinato e coerente di parole: 34 - 42 - 43 - 46 - 47 - 48
Lessico
L’ALUNNO :
• a partire dal lessico già in suo possesso lo arricchisce con nuove parole ed espressioni: 4 - 5 - 8 - 17 - 27 - 29 - 45
Progetto grafico e copertina: I Nani Grafici - Firenze
Impaginazione: I Nani Grafici - Firenze
Coordinamento: Sarah Farina
Redazione: Monica Barbieri
Illustrazioni: Raffaella Bolaffio inserto: a cura di: Maria Rosa Montini
Progetto grafico e impaginazione: I Nani Grafici - Firenze
Redazione: Sarah Farina
Illustrazioni: Alessia Zucchi
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Stampato per conto della casa editrice da Stamperia Artistica Nazionale, Trofarello (TO) nel mese di gennaio 2018
