IL CALENDARIO

Per misurare un tempo lungo, che cosa possiamo usare?

Pensa a come puoi stabilire il tempo della tua vacanza al mare oppure dei giorni che passi a scuola… Puoi usare ancora l’orologio? Quale altro strumento potresti prendere per la misurazione di un periodo di tempo più lungo?

Discuti con i compagni e le compagne e provate a fare delle ipotesi.

Lo strumento usato per misurare periodi di giorni e mesi si chiama calendario . Esso è composto dai giorni e dai mesi dell’ anno solare in corso.

Osserva il calendario e rispondi alle domande.

• Il calendario che stai osservando a quale anno solare si riferisce?

• Quanti sono i mesi?

• E le settimane?

• Che cosa indicano le lettere sopra i numeri?

• Perché ci sono dei numeri scritti in rosso?

Sul calendario colora in rosso il nome dei mesi che hanno

30 giorni e in azzurro il nome di quelli che ne hanno 31.

Quale mese non hai colorato?

Perché?

Hai imparato a leggere l’OROLOGIO e il CALENDARIO Ora verifica se sai usarli correttamente.

PRIMA DI MEZZOGIORNO…

Sono le

.

• In un’ora ci sono minuti. In un giorno ci sono ore.

• Sull’orologio la lancetta delle ore fa giri completi in un giorno.

• Sono le 12. È Sono le 24. È

4 Osserva la pagina del calendario del mese di gennaio e rispondi.

• Qual è il giorno di Capodanno?

• In quale giorno della settimana cade?

• Quante settimane complete ha gennaio?

• Quante domeniche?

• I nonni di Noemi faranno una crociera dal 5 gennaio al 14 gennaio. Quanti giorni staranno in vacanza?

• Gli zii di Roberto sono andati a trovare i parenti in Sicilia per una settimana e torneranno il 27 gennaio. Quando sono partiti?

Siamo nell’anno solare , che inizia nel mese di e finisce nel mese di In un anno ci sono mesi e stagioni.

Com’è andata? Circonda.