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Jojo 2 - Livre de l’éleve

Page 1

est le protagoniste de ce cours de français en trois niveaux adressé aux élèves à partir de 8 ans. C’est un jeune garçon drôle, brouillon et inconsciemment magique malgrè lui. L'approche didactique se base sur le développement harmonieux de toutes les intelligences de l'élève et sur le TPR­­en offrant des exercices spécifiques, des jeux, des mises en scène, des chansons, des comptines et des activités de bricolage. Le Livre Actif est la reproduction du livre en version numérique et permet l’utilisation sur le Tableau Blanc Interactif ou sur l’ordinateur. Il présente différentes typologies d'exercices : compréhension orale, vrai/faux, questionnaires à choix multiples, écriture, exercices visant à déplacer, relier ou souligner des éléments. Le Livre Actif, grâce aux fonctionnalités dont il est doté, permet également à l’enseignant de personnaliser son cours, le rendant ainsi plus intéressant et stimulant pour ses élèves. Composants du cours • Livre de l’élève 1­­+ CD Audio • Cahier d’activités 1 + Portfolio • Guide pédagogique 1 + CD Audio • 64 Cartes illustrées en couleurs • Livre Actif 1 • Livre de l’élève 2 + CD Audio • Cahier d’activités 2 + Portfolio • Guide pédagogique 2 + CD Audio • 64 Cartes illustrées en couleurs • Livre Actif 2 • Livre de l’élève 3 + CD Audio • Cahier d’activités 3 + Portfolio • Guide pédagogique 3 + 2 CD Audio • Livre Actif 3 Carte de France et de D.O.M T.O.M. Calendrier


TABL E DES MATIERES Unité 0 - Ça y est ! On recommence…

p.3

Unité 6 - L’importance des origines…

p.42

Unité 1 - Une journée extra...ordinaire

p.8

Unité 7 - Un zoo télematique

p.48

Unité 2 - Il faut laver Bobo !

p.14

Unité 8 - La liste des commissions

p.54

Unité 3 - Au bal costumé…

p.20

Unité 9 - La maison hantée

p.60

Unité 4 - Le restaurant “Chez Jojo”

p.26

Unité 10 - Un tour du monde insolite

p.66

Unité 5 - Un mercredi difficile

p.32

Bilan 2

p.70

Bilan 1

p.38

Coin civilisation

p.74

écoute

observe

découpe

répète réponds parle

associe relie

dessine colorie

lis

chante

écris complète coche

joue

compte remets dans l'ordre

colle

© 2007- ELI s.r.l. B. P. 6 - Recanati - Italie Tél. 0039 071 750701 - Télécopie 0039 071 977851

L'éditeur reste à la disposition des ayants droit pour les éventuelles omissions ou inexactitudes indépendantes de sa volonté.

Rédaction ELI : Letizia Pigini, M. Cristina Izzo

Imprimé en italie par Tecnostampa s.r.l. - 07.83.114.0

Consultant linguistique : Dominique Guillemant Conception graphique : Studio Oplà Illustrations: Giovanni Giorgi Pierfranceschi

978-88-536-1140-6 978-88-536-1142-0 978-88-536-1144-4

Coloration digitale : Bluedit Références photographiques : ELI Photos Archives et Studio Maceratesi Toute reproduction de cet ouvrage, par quelque procédé que ce soit, photocopie, photographie ou autre, est formellement interdite - même pour un usage didactique ou personnel - sans l'autorisation de la maison d'édition ELI.

2

deux

978-88-536-1146-8 978-88-536-1141-3 978-88-536-1143-7 978-88-536-1145-1 978-88-536-1147-5

Jojo - Livre de l’élève 1 Jojo - Cahier d’activités + Portfolio 1 Jojo - Guide pédagogique 1 + Audio CD Jojo - Cartes illustrées 1 Jojo - Livre de l’élève 2 Jojo - Cahier d’activités + Portfolio 2 Jojo - Guide pédagogique 2 + Audio CD Jojo - Cartes illustrées 2


y

g

Ça y est ! On recommence... Unité 1

0

L’alphabet

ABCDEFGHIJKLMN OPQRSTUVWXYZ L’alphabet A, B, C, D A, B, C, D E, F, G E, F, G H, I, J, K, L H, I, J, K, L M, N, O, P, Q M, N, O, P, Q R, S, T R, S, T U, V, W U, V, W X, Y, Z X, Y, Z

2

Regarde les dessins et écris la lettre initiale. Bravo ! Tu as trouvé les six voyelles de l'alphabet français.

L ANCE L A BALL E D

E

trois

3


0

3

Comment tu l’épelles ?

Comment t’appelles-tu ?

4

Caroline C- -R-O-L-I-N-E

2 ...............................

4 ...............................

7 ...............................

quatre

Laurent L- -U-R-E-N-T

Écoute les noms épelés et écris sous chaque image le nom du personnage.

1

4

Et toi, tu t’appelles comment ?

...............................

5 ...............................

8 ...............................

3 ...............................

6 ...............................

9 ...............................


Unité

5

Je sais compter jusqu’ à...

0

21 22 23 24 25 26

vingt et un

vingt-deux

vingt-trois

vingt-quatre

vingt-cinq

vingt-six

27 28 29 30 31 40 vingt-sept

vingt-huit

vingt-neuf

trente

trente et un

quarante

41 50 51 60 61 70 quarante et un

cinquante

6

cinquante et un

soixante

soixante et un

soixante-dix

La dictée de nombres 57

33

62 7

1

28

31

54

44

A 20 67

68

21 64 30

9

63 55

45

29

11

B

38

10

48

35

70

18

14

23 53

52

25

41

49

66

39

61

22 40 58

37

43 12

C

42

16

46

50

59

3

8 15

27 65

24 36

6

17

69

26

19

60

51 13

5

4

34 47

2 32

56

cinq

5


0

7

Souvenirs de vacances. Moi, j’ai passé mes vacances à la montagne, en colonie de vacances. Je me suis beaucoup amusé avec tous les autres enfants !

J’ai passé mes vacances à la campagne, en Normandie, et j’ai fait de merveilleuses promenades à cheval...

A Barbara

B

J’habite à Marseille. Je suis resté en ville, mais je suis allé à la mer... tous les jours !

J’ai passé mes vacances en Corse. J’ai fait le tour de l’île en camping-car !

C

, Lea

D

Barbara a passé ses vacances ................ .................................................................... Simon ......................................................... ....................................................................

8

Simon

Bruno

Léa ............................................................. .................................................................... Bruno ......................................................... ....................................................................

Tes vacances sont terminées. à la mer

à la montagne Combien de temps ontelles duré ?

Où les as-tu passées ?

à la campagne

en ville

J’ai passé mes vacances ............................................... Elles ont duré .........................

6

six


Unité

Où est-ce que tu as voyagé ?

J’ai voyagé…

0

Quand est-ce que tu es rentré(e) ?

dans mon pays

à l’étranger

Je suis rentré(e) ……..……….

Où est-ce que tu as été ?

J’ai été…

à l’hôtel

9

Le sondage : Qu’est-ce que tu as fait pendant tes vacances ?

J’ai nagé.

au camping

chez des amis

en famille

en colonie de vacances

J’ai pris des bains de soleil. J’ai fait de la planche à voile.

J’ai fait du vélo.

J’ai lu.

J’ai visité une ville.

Je me suis promené.

J’ai joué avec mes amis.

J’ai pique-niqué. sept

7


Une journée extra... ordinaire

1

Chic ! Mon horoscope dit que je vais avoir une journée pleine de surprises !

Mais... l’autobus ?

Ouf ! J’ai soif !

8

huit

h, oui ! ujourd’hui il fait beau... Je vais me promener !

En grève… Oh, non ! Pas de métro.

Une glace. C’est une bonne idée !


Hum ! Je me régale...

Salut Nicolas, salut Magali, ça va ?

Tout va bien ?

Unité Oh, pardon !

Tu viens faire de la planche à roulettes avec moi ?

Ma glace !!!

Oh non !

1

Jojo !

U SECOURS !

Mon horoscope dit que je vais avoir une journée bien amusante !

Mmmm... Oui...

neuf

9


1

1

Le temps passe.

1

2 ...... matin

2

3 midi

4

..... après midi

5 ...... soir

...... nuit

Quelle est la différence ?

Il est midi, je vais manger !

Il est minuit, je vais dormir !

3

Quelle heure est-il ? 11

12

11

1

10

3 4

8 7

6

11

12

7

11

3 4

8 6

12

3

Il est… vingt-cinq. 11

1

4

8 7

6

5

Il est… quarante / moins vingt.

10

dix

11

3 4

8 7

6

5

Il est… quarante cinq / moins le quart.

11 2 3

6

6

5

12

1

10

4 7

3 4

Il est… trente-cinq.

1

8

2

7

9

1

8

5

10

2

9

12

12

9

4 6

5

10

Il est… trente / et demie.

1

10 3

9

12

11 2

7

6

Il est… quinze / et quart.

3

5

3 4

8

1

8

2

7

9

4 6

12

10

2

7

2

11

1

9

5

6

Il est… dix.

1

8

5

10

7

9

Il est… vingt.

11

12

3 4

8

12

10

2

5

10

2

9

6

11

1

9

Il est… heures cinq.

1

10

7

3 4

8

12

10

2

9

5

Il est… heures.

11

1

10

2

9

12

5

Il est… moins dix.

2 3

9 4

8 7

6

5

Il est… moins cinq.


y

g

Unité

4

Il est….

A

B

E

5

C

D

Il est sept heures dix.

Il est dix heures moins le quart.

Il est huit heures moins cinq.

Il est quatre heures et demie.

Il est neuf heures et quart.

Il est une heure vingt-cinq.

Il est cinq heures.

Il est six heures moins vingt.

F

1

G

H

Écris l’heure.

......................................

......................................

......................................

......................................

......................................

......................................

......................................

......................................

......................................

......................................

......................................

...................................... onze

11


1

6

Je me lève.

Je me lave.

Je m’habille.

Je prends mon petit déjeuner.

Je vais à l’école.

Je déjeune.

Je goûte.

Je fais mes devoirs.

Je regarde la télé.

Je joue.

Je dîne.

Je vais me coucher.

7

12

Ce que je fais dans ma journée...

douze

Complète les phrases. À ............................................. je me lève.

À ............................................. je vais à l’école.

À ............................................. je me lave.

À ............................................. je déjeune.

À ............................................. je m’habille.

À ............................................. je goûte.

À ............................................. je prends mon petit déjeuner.

À ............................................. je vais me coucher.


Unité

MINUI T DANS L A BERGERIE Loup, quelle heure est-il ?

1

Il est minuit !

Comptine: Zodiaque

Bélier, Taureau Attendez-vous des cadeaux... Gémaux, Cancer Vous avez la tête en l’air ! Lion, Vierge et Balance Partez tout de suite en vacances ! Scorpion, Sagittaire Marchez tous les deux à l’arrière ! Capricorne, Verseau, Poisson Bonne chance à l’horizon !

treize

13


Il faut laver Bobo !

2

Regarde ! Ton chien est tout sale.

rrête Bobo !

Dur dur !

14

quatorze

Il faut le laver !

Vous avez raison... lors, aidez-moi... on va le laver.

Pouah ! Il sent mauvais !

Et voilà ! Passe-moi le shampooing.

Dans la baignoire, avec un peu de bain moussant !

Que c’est rigolo !


Oh, non... Bobo !

S’il te plaît, Nicolas, donne-moi une serviette.

Voilà ! Bobo est bien propre.

ttention à la douche !

Unité

2

Et une pour Bobo.

Et maintenant... un coup de sèche-cheveux !

quinze

15


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