Onkel Karl und die Pinguine

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ELI-Lektüren: Texte für Leser jeden Alters. Von spannenden und aktuellen Geschichten bis hin zur zeitlosen Größe der Klassiker.

Jane Cadwallader

Grammatik und Strukturen Präsens Indikativ Imperativ Verneinung

Onkel Karl und die Pinguine Onkel Karl bekommt einen Anruf aus der Antarktis: Die Kaiserpinguine haben ein Problem! Die Kaiserpinguine wollen an den Ort wandern, wo sie jedes Jahr ihre Eier legen. Aber es gibt zu wenig Schnee! Onkel Karl, Nik und die Zwillingsschwestern reisen mit dem Heißluftballon in die Antarktis, um den Pinguinen zu helfen.

ELI-Lektüren Konzeption Paola Accattoli, Grazia Ancillani, Daniele Garbuglia (Art Director)

NIVEAU 3

Layout Airone Comunicazione

Erste ELI Lektüren

100 Wörter

A0

Anfänger

Niveau 2

200 Wörter

A1

Start 1

Niveau 3

300 Wörter

A1.1

Start 1

Niveau 4

400 Wörter

A2

Start 2

Originaltext

Niveau 3 Jane Cadwallader, Onkel Karl und die Erdmännchen Jane Cadwallader, Onkel Karl und die Pinguine IS

Video Multi-Rom

www.eligradedreaders.com

Produktionsleitung Francesco Capitano

Jane Cadwallader

Onkel Karl und die Pinguine

DAF A 1 . 1

S e ER in l. D gu -8 .r. EA in 94 I s I R ie P 21 EL EL d d 36G un -5 N rl 88 U l Ka 78YOnke N 9 O B

Niveau 4 Jane Cadwallader, Daniel und die Krone Jane Cadwallader, Daniel und das ägyptische Grab

Niveau 1

Illustrationen von Gustavo Mazali

Erste ELI Lektüren

Niveau 2 Jane Cadwallader, PB3 und das Gemüse Jane Cadwallader, PB3 braucht Hilfe Jane Cadwallader, PB3 und der Clown Coco

Erste

Onkel Karl und die Pinguine von Jane Cadwallader Deutsche Fassung von Barbara Sauser Illustrationen von Gustavo Mazali

- Mit Spielen und Sprachübungen - Audioaufnahme der Geschichte und des Lieds - Bildwörterbuch

Niveau 1 Dominique Guillemant, Hurra, Ferien! Jane Cadwallader, Oma Fix und das gelbe Band Jane Cadwallader, Oma Fix und der Pirat

ELI-Lektüren: Texte für Leser jeden Alters. Von spannenden und aktuellen Geschichten bis hin zur zeitlosen Größe der Klassiker. Eine redaktionell anspruchsvolle Bearbeitung, ein klares didaktisches Konzept und ansprechende Illustrationen begleiten den Leser durch die Geschichten. So lernt man Deutsch wie von selbst!

Grafische Gestaltung Airone Comunicazione - Sergio Elisei

Themen Abenteuer Tiere

Ich heiße Gustavo und wohne in der riesigen Stadt Buenos Aires. Ich zeichne schon mein ganzes Leben lang, am liebsten Comics. Schon als Kind zeichnete ich viel, weil ich keinen Fernseher hatte. Ich mag es, in meinen Illustrationen mich und meine Kinder abzubilden.

mit

ONKEL KARL UND DIE PINGUINE

Ich heiße Jane, bin Engländerin und wohne in einer schönen Stadt in Spanien, in Madrid. Ich schreibe Kinderbücher. Schon immer habe ich mir gern alle möglichen Geschichten und Lieder für Kinder ausgedacht. Die besten Ideen kommen mir … beim Laufen!

Niveau 3 JANE CADWALLADER

Wortschatz Kleidung Natur das Aussehen beschreiben Essen

Lektüren

DAF A1.1

Erste

Lektüren

Verwendeter Schriftsatz: 14 / 20 pt Monotype Plantin Schoolbook © 2016 ELI s.r.l. P.O. Box 6 - 62019 Recanati MC - Italy T +39 071750701 - F +39 071977851 info@elionline.com www.elionline.com Druck in Italien: Tecnostampa – Pigini Group Printing Division Loreto – Trevi ERY 317.01 ISBN 978-88-536-2194-8 Erste Auflage: Februar 2016

Die FSC-Zertifizierung garantiert, dass das für diese Veröffentlichung verwendete Papier aus zertifizierten Wäldern stammt und damit weltweit eine verantwortungsvolle Forstwirtschaft unterstützt.

Für diese Reihe von Lektüreheften wurden 5000 Bäume gepflanzt.

!

Erste

SYLLABUS

Lektüren


2

O

nkel Karl, Rita und Maja sitzen im Wohnzimmer und sehen sich ein Buch 端ber Kaiserpinguine an. Die Pinguine laufen jedes Jahr viele Kilometer weit bis an den Ort, wo sie immer ihre Eier legen. Das Buch ist von Onkel Peter, dem Bruder von Onkel Karl. Er liebt Pinguine! Das Telefon klingelt. Nik geht zum Telefon.

2


„Hallo? Wer ist am Apparat?“, fragt Nik. Es ist Onkel Peter! Er ist gerade in der Antarktis, und deshalb hört Nik ihn nicht gut. „KOMM SOFORT HER“, ruft Onkel Peter. „WIR HABEN EIN PROBLEM! UND BRING DIE SCHNEEMASCHINE MIT!“

3


Spielen & Lernen 1 Schreibe die Wörter fertig und bring die Sätze in die richtige zeitliche Reihenfolge. Onk__ __ Karl und die Kind__ __ fliegen in die Antarkt__ __. Sie sag__ __ Tschü__ __. Herr Mazzarati komm__ mit de__ Flugz__ __ __ 1 Das Tele__ __ __ klinge__ __. Die Schneemasch__ __ __ spritz__ Wass__ __. Die Pingui__ __ hüpfen in Kist__ __. Die Kinder sagen Onk__ __ Pet__ __ Hallo. Blüm__ __ __ __ läuft zu de__ Männe__ __ und bell__.

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2 Bring das Lied in die richtige Ordnung.

Seht die sie sehen bei diesen h체pfen sie Sie legen und w채rmen sie den ganzen langen und dann kommen

ihre Eier Winter, mit dem Bauch, Kaiserpinguine, die Babys raus. gl체cklich aus, grauen Felsen, aus den Kisten raus.

3 Sieh dir das Bild auf Seite 2 an. Schreibe auf, was auf der Zeichnung links fehlt. die Brille _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ 29


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