Nuovi Tr@guardi - Mappe mentali 4

RE E D E RE A V D R O E RIC

e p p M@ i l a t n e M 4 g o rafia e G • a i r o t S ze • Matematica n e i c S

ORGANIZ ZAR E IL PEN SIERO

Didattica Digitale Integrata

AIUTARE A RICO RDARE E A RIPETER E ASSOCI ARE IMM AGI NI A CON CETTI

LIBRO DIGITALE

VIDEO

IL GIOCO DELLO SVILUPPO SOSTENIBILE

MAPPE INTERATTIVE

e p p M@ i l a t n e M Perché un volume di mappe mentali?

Le mappe mentali servono: ai bambini e alle bambine per visualizzare e ricordare i concetti; all’insegnante, per riassumere argomenti complessi; come traccia visiva per l’interrogazione; come strumento compensativo; ai genitori, per affiancare i bambini e le bambine nell’acquisizione di un metodo di studio e in caso di Didattica Digitale Integrata.

2 3 4 5

Il percorso per imparare Gli strumenti Le mappe mentali Ora prova tu!

STORIA 6 La civiltà dei fiumi 8 I Sumeri 10 I Babilonesi 12 Gli Ittiti 14 Gli Assiri 16 Gli Egizi 18 Gli Indi • I Cinesi 20 La civiltà del mare 22 I Fenici 24 Gli Ebrei 26 I Cretesi • Gli Achei

GEOGRAFIA 28 La carte geografiche 30 Le montagne 32 Le colline 34 Le pianure 36 I fiumi • I laghi 38 I mari SCIENZE 40 I viventi 42 Le piante 44 Gli animali 46 Gli invertebrati 48 I vertebrati 50 Gli ecosistemi 52 La biosfera: gli elementi non viventi 54 La materia • La tecnologia

MATEMATICA 56 Le 4 operazioni 58 Il problema 60 La frazione 62 I numeri decimali 64 La misura 66 Gli enti geometrici 68 I poligoni 70 I triangoli • I quadrilateri 72 Le classificazioni • La statistica

LIBRO DIGITALE

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Accedi al Libro digitale per utilizzare le mappe interattive.

02/12/20 12:08

M appe mentali IL PERCORSO PER IMPARARE Imparare è un percorso in salita che ti permette di raggiungere la cima, dove potrai mettere le “bandiere” delle conoscenze, delle competenze, delle abilità. a il

conoscenze nze

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Il percorso comincia da te.

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Ma senza aiuti non ce la puoi fare!

Per riuscire ad arrivare in cima senza fare troppo fatica sono indispensabili persone che ti guidino e strumenti adatti.

Gli insegnanti AI UT ANO

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M appe mentali Gli strumenti Nuovi Tr@guardi ti offre molti strumenti. Utilizzali e vedrai che il percorso sarà facile!

FLIP POSTER Serve per: entrare nell’argomento; ripetere seguendo un filo conduttore.

LIBRO DI TESTO Serve per: entrare nell’argomento; evidenziare i concetti importanti; ripetere in modo chiaro; suggerire come organizzare le conoscenze in una mappa; sintetizzare gli aspetti principali di un argomento.

PARTE OPERATIVA Serve per: consolidare gli apprendimenti; organizzare le conoscenze in una mappa.

MAPPA MENTALE Serve per: “vedere” i concetti principali; ripetere quanto imparato utilizzando la memoria visiva.

VERIFICA Serve: all’insegnante, per valutare; a te, per autovalutarti, cioè capire i tuoi “punti di forza” e i tuoi “punti deboli”.

3

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M appe mentali Le mappe mentali Che cos’è una mappa mentale?

La mappa mentale è uno strumento per: organizzare il pensiero aiutare a ricordare

associare immagini a idee o concetti.

Che cosa utilizza?

I colori

Le icone

Il focus (argomento centrale)

I rami

COLLINE

È difficilissimo ricordare tutto!

Però un’immagine o una parola chiave possono riportare alla mente conoscenze, idee, concetti studiati.

Come devi “leggere” le mappe mentali di questo volume?

Osserva il focus.

Osserva i rami principali e individua l’ordine logico.

Esponi le conoscenze utilizzando le parole chiave e le icone dei rami.

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M appe mentali Ora prova tu!

Prova a realizzare la mappa mentale della tua settimana.

I MIEI IMPEGNI In questo spazio scrivi le “cose” importanti che fai durante la settimana: attività materie scolastiche spettacoli televisivi altro

Organizza circondando con colori diversi le attività dei giorni della settimana, ad esempio: lunedì azzurro. nuoto

matematica

danza

geografia

Segna con * le attività svolte “a scuola”, con ° quelle svolte “non a scuola”. °nuoto

*matematica

I MIEI IMPEGNI

°danza

*geografia

g e o gr a f LU N

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nuoto Ora costruisci la tua mappa mentale.

Hai capito come costruire una mappa mentale?

Prima scrivi tutte le parole chiave che ti vengono in mente pensando al focus.

Poi raggruppale con un ordine logico.

Individua gli argomenti principali.

Scrivi le idee sui rami secondari.

Realizza le icone che pensi ti possano servire.

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5

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Nuovi Tr@guardi Sussidiario pp. 6-21 • Operativo pp. 9-11, 15 Mappa delle conoscenze pp. 12-13

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acqua dolce clima mite territorio pianeggiante e fertile presenza di argilla difesa naturale

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ATTIVITÀ

lungo le coste dei grandi fiumi: Nilo, Tigri ed Eufrate, Indo, Fiume Giallo

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PIEGA ED ESPONI

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nascita della città classi sociali matematica geometria astronomia scrittura

Storia

7

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Nuovi Tr@guardi Sussidiario pp. 22-33 • Operativo pp. 16-17 Mappa delle conoscenze pp. 18-19

Sintesi p. 51 Flip Poster p. 2

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PIEGA ED ESPONI

politeisti

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Storia

9

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Nuovi Tr@guardi Sussidiario pp. 34-41 • Operativo pp. 20-21 Mappa delle conoscenze pp. 22-23

Sintesi p. 51 Flip Poster p. 2

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PIEGA ED ESPONI

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Storia

11

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Nuovi Tr@guardi Sussidiario pp. 42-43 • Operativo p. 24 Mappa delle conoscenze p. 25

Sintesi p. 51 Flip Poster p. 2

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il loro territorio fu invaso dai Popoli del mare

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allevavano i cavalli per usarli in guerra estraevano e lavoravano il ferro

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armi in ferro ruota a raggi

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PIEGA ED ESPONI

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Storia

13

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Nuovi Tr@guardi Sussidiario pp. 44-50 • Operativo pp. 26-27 Mappa delle conoscenze pp. 28-29

Sintesi p. 51 Flip Poster p. 2

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30/11/20 10:18

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Assiri

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T i r icordi? erano un popolo guerriero combatterono contro molti popoli furono sconfitti dai Babilonesi il più famoso re guerriero fu Assurbanipal

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Ninive: importante biblioteca

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PIEGA ED ESPONI

carri da combattimento torre d’assedio ariete sommozzatori

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Storia

15

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Nuovi Tr@guardi Sussidiario pp. 52-68 • Operativo pp. 33-37 Mappa delle conoscenze pp. 38-39

Sintesi p. 69 Flip Poster p. 3

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T i r icordi?

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le piene del Nilo scandivano la divisione dell’anno in tre stagioni ag

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ATTIVITÀ

Alto e Basso Egitto unificati dal primo faraone Menes

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abitudini: cura del corpo importanza della famiglia divinità: Amon Ra Iside Osiride Anubi molte divinità avevano la testa di animale

classi sociali far aon e

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PIEGA ED ESPONI

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Storia

17

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Nuovi Tr@guardi Sussidiario pp. 70-82 • Operativo pp. 40-42 Mappa delle conoscenze p. 43

Sintesi

p. 83

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2 500 a.C.

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02/12/20 12:10

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indi cinesi

1 912 d.C.

AN DO

3 400 a.C.

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Cinesi: l’impero Cinese durò fino al 1912 d.C. molte dinastie si susseguirono al governo dell’impero

CINESI SETA

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Indi: coltivavano cotone Cinesi: i primi a lavorare la seta coltivavano riso

scrittura cinese: ideogrammi i Cinesi inventarono anche la stampa PIEGA ED ESPONI

imp ero

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Indi: le caste vennero introdotte dagli Arii

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T i r icordi?

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Storia

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Nuovi Tr@guardi Sussidiario pp. 84-91 • Operativo pp. 47-48 Mappa delle conoscenze p. 49

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classi più importanti: artigiani mercanti

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tecnica di costruzione delle imbarcazioni tecnica di navigazione

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colonie: città fondate dai mercanti lontano dalla madrepatria

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PIEGA ED ESPONI

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Storia

21

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Nuovi Tr@guardi Sussidiario pp. 92-99 • Operativo pp. 50-51 Mappa delle conoscenze pp. 52-53

Sintesi p. 104 Flip Poster p. 4

64 a.C.

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30/11/20 10:18

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fenici T i r icordi?

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città-stato indipendenti: Biblo, Sidone e Tiro

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governo: re armatori commercianti armatori: coloro che possedevano le navi

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scrittura alfabetica

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PIEGA ED ESPONI

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Storia

23

30/11/20 10:18

Nuovi Tr@guardi Sussidiario pp. 100-103 • Operativo p. 54 Mappa delle conoscenze p. 55

Sintesi p. 104 Flip Poster p. 4

70 a.C.

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30/11/20 10:18

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T i r icordi?

Egitto

Abramo guidò gli Ebrei da Ur alla Terra Promessa

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le tribù erano guidate dai patriarchi i re: Saul, Davide e Salomone primo popolo monoteista Bibbia Tavole della Legge

PIEGA ED ESPONI

ATT IVIT À

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Storia

25

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AN DO

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2 500 a.C.

Sintesi p. 119 Flip Poster p. 5

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Nuovi Tr@guardi Sussidiario pp. 106-118 • Operativo pp. 59-64 Mappa delle conoscenze pp. 61, 65

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CRETESI

CIVILTÀ MINOICA

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30/11/20 10:19

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Cretesi achei

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T i r icordi?

Achei: città-stato: Micene, Sparta, Argo, Tebe guerra di Troia

ACHEI CIVILTÀ MICENEA

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re dei Cretesi: minos palazzo di Cnosso

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PIEGA ED ESPONI

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presso gli Achei i commercianti aiutavano il re nel governo delle città gli uomini liberi si chiamavano damoi

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Storia

27

30/11/20 10:19

p. 133

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Sintesi

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Nuovi Tr@guardi Sussidiario pp. 126-132 • Operativo pp. 3-7 Mappa delle conoscenze pp. 8-9

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CARTE GEOGRAFICHE

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30/11/20 10:19

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carte geografiche

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T i r icordi? le carte geografiche sono approssimate perché non è possibile riprodurre perfettamente una superficie curva su un foglio “piatto”

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le carte sono convenzionalmente orientate con il Nord in alto n ge

legenda: spiegazione dei simboli

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PIEGA ED ESPONI

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LINGUAGGIO

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Geografia

29

02/12/20 12:11

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Sintesi p. 161 Flip Poster p. 7

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Nuovi Tr@guardi Sussidiario pp. 136-160 • Operativo pp. 13-21 Mappa delle conoscenze pp. 14-15, 18-19, 22-23

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30/11/20 10:19

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Montagne T i r icordi? da Ovest a Est Occidentali, Centrali, Orientali Monte Bianco

ALPI PRE

ai piedi delle Alpi Prealpi Lombarde, Prealpi Venete da Nord a Sud Settentrionale, Centrale, Meridionale Gran Sasso

MO N TI D ELLA SARDEG NA

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PIEGA ED ESPONI

APPEN N INI

Geografia

31

30/11/20 10:19

Nuovi Tr@guardi Sussidiario pp. 162-178 • Operativo pp. 27-31 Mappa delle conoscenze pp. 32-33

Sintesi p. 179 Flip Poster p. 7

c en

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30/11/20 10:19

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Italia settentrionale: Monferrato Langhe Brianza Colli Euganei

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Italia centrale: Colline Metallifere Colline Umbre Colline Marchigiane Colli Albani

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Italia meridionale: Le Murge Gargano Colline Campane

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ion

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PIEGA ED ESPONI

CLIMA

Geografia

33

30/11/20 10:19

Nuovi Tr@guardi Sussidiario pp. 180-192 • Operativo pp. 37-41 Mappa delle conoscenze pp. 42-43 Pianura

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Sintesi p. 193 Flip Poster p. 8

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Agro Romano

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Pianura Campan a Piana di Metapon to

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Piana di Sibari Ca mp ida

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Piana di Gela

Piana di Catania

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34

NuoviTraguardi_MappeMentali_cl4_01-39.indd 34

30/11/20 10:19

p p M a e le e al

Pianure

allu v

io

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m entali

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T i r icordi?

Italia settentrionale: Pianura Padana Pianura Veneta

tettonica

so lle vam ento

Italia centrale: Maremma Agro Pontino Valdarno Italia meridionale: Pianura Campana Tavoliere delle Puglie Salento Piana di Catania Campidano Po

ma

re NuoviTraguardi_MappeMentali_cl4_01-39.indd 35

PIEGA ED ESPONI

CLIMA

Pianura Padana: la piĂš estesa pianura di Italia, di origine alluvionale risorgive fontanili marcite

Geografia

35

30/11/20 10:19

lue nt i a ff

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en

n

i

Sintesi p. 207 Flip Poster p. 9

ic

Ap p

in

Sardegna

Nuovi Tr@guardi Sussidiario pp. 196-206 • Operativo pp. 47-51, 57-60 Mappa delle conoscenze pp. 52-53, 61

S

Alpi

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36

NuoviTraguardi_MappeMentali_cl4_01-39.indd 36

30/11/20 10:20

p p M a e le p r e al p i

tettonica

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m entali

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ni

gla cial e

fiumi laghi

era i t s o c

OR IG I N E

vul cani ca

T i r icordi? fiumi: alpini: Po e suoi affluenti appenninici: Tevere, Arno laghi prealpini: Garda Maggiore di Como d’Iseo

LAGHI

laghi vulcanici: Italia centrale

is

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PIEGA ED ESPONI

tur

m

NuoviTraguardi_MappeMentali_cl4_01-39.indd 37

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Geografia

37

30/11/20 10:20

gu

Sintesi p. 216 Flip Poster p. 10

re

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Nuovi Tr@guardi Sussidiario pp. 208-215 • Operativo pp. 65-68 Mappa delle conoscenze pp. 69-70

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38

NuoviTraguardi_MappeMentali_cl4_01-39.indd 38

30/11/20 10:20

p p M a e le m entali MAri as se

T i r icordi? grandi isole: Sicilia Sardegna

b

piccole isole: Elba Capri Pantelleria Lampedusa

ISO LE

h arcipelag

i

arcipelaghi: Campano Toscano Tremiti Eolie

b r e zz e

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NuoviTraguardi_MappeMentali_cl4_01-39.indd 39

ato

PIEGA ED ESPONI

CLIMA

Geografia

39

30/11/20 10:20

Nuovi Tr@guardi Sussidiario pp. 222-229 • Operativo pp. 3-5 Mappa delle conoscenze pp. 6-7

fu n

zio

n

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Sintesi

p. 241

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TE T A

R I ST I C H E

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VIVENTI

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40

NuoviTraguardi_MappeMentali_cl4_40-72.indd 40

30/11/20 10:12

p p M a e le m entali

pluricellulari

viventi T i r icordi?

u n ic

ellu lar i

nasce cresce muore respirazione nutrizione monere: unicellulari protisti: protozoi, alghe rosse e brune funghi: lieviti e muffe, organismi decompositori piante aanimali nimali

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ot r of

i

NuoviTraguardi_MappeMentali_cl4_40-72.indd 41

PIEGA ED ESPONI

a u t o t r ofi

Scienze

41

30/11/20 10:12

p lu

Nuovi Tr@guardi Sussidiario pp. 230-240 • Operativo pp. 8-11 Mappa delle conoscenze pp. 12-13

ri

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Sintesi p. 241 Flip Poster p. 12

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VITALI

TE T A

R I ST I C H E

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complesse 42

NuoviTraguardi_MappeMentali_cl4_40-72.indd 42

30/11/20 10:12

p p M a e le m entali

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Piante ripr

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respirazi t ra

T i r icordi?

ne o i duz

on e

autotrofi: organismi che producono da sĂŠ il proprio nutrimento, trasformando le sostanze inorganiche

spira zione

nutrizione: fotosintesi r a di

ce

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gl ie

PIEGA ED ESPONI

fo

mi fiori, frutti, se NuoviTraguardi_MappeMentali_cl4_40-72.indd 43

piante semplici: si riproducono con le spore piante complesse: si riproducono con i semi

Scienze

43

30/11/20 10:12

Nuovi Tr@guardi Sussidiario pp. 242-249 • Operativo pp. 17-19 Mappa delle conoscenze pp. 20-21

et

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Sintesi p. 261 Flip Poster p. 13

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TE T A

R I ST I C H E

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ANIMALI E

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NuoviTraguardi_MappeMentali_cl4_40-72.indd 44

30/11/20 10:12

p p M a e le ovipar

i

animali

ip ari

T i r icordi?

ip ar i

viv o vo

m entali

eterotrofi: si nutrono di altri viventi

pr

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v vi

ri

riproduzione: ovipari, ovovivipari, vivipari nutrizione: erbivori, carnivori, onnivori respirazione: pelle, trachee, branchie, polmoni

FU NZION I VITALI

nu

t ri n zio

e

r esp

vertebrati: scheletro interno invertebrati: senza scheletro, con guscio o corazza

PIEGA ED ESPONI

i r a zi on e NuoviTraguardi_MappeMentali_cl4_40-72.indd 45

Scienze

45

02/12/20 12:13

Nuovi Tr@guardi Sussidiario pp. 250-253 • Operativo p. 22 Mappa delle conoscenze p. 23

s en z

et

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Sintesi p. 261 Flip Poster p. 13

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46

NuoviTraguardi_MappeMentali_cl4_40-72.indd 46

30/11/20 10:12

p p M a e le m entali

guscio

invertebrati rivestimen

T i r icordi?

to e ster no

eterotermi: la temperatura del corpo non è costante

PIEGA ED ESPONI

poriferi: piccoli forellini echinodermi: senza arti, vivono in acqua celenterati: lunghi tentacoli anellidi: strisciano molluschi: corpo molle artropodi: insetti, aracnidi, crostacei, miriapodi

NuoviTraguardi_MappeMentali_cl4_40-72.indd 47

Scienze

47

30/11/20 10:12

Nuovi Tr@guardi Sussidiario pp. 254-259 • Operativo pp. 24-30 Mappa delle conoscenze p. 31

plu

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TE T A

R I ST I C H E

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Sintesi p. 261 Flip Poster p. 13

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A S S I FI C A Z I O

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VERTEBRATI

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48

NuoviTraguardi_MappeMentali_cl4_40-72.indd 48

30/11/20 10:12

p p M a e le m entali

picc

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FU NZION I VITALI

d pro

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T i r icordi? omeotermi: la temperatura del corpo è costante (uccelli e mammiferi) eterotermi: la temperatura del corpo non è costante (pesci, anfibi, rettili)

PIEGA ED ESPONI

pesci: vivono solo in acqua anfibi: metamorfosi rettili: strisciano o hanno corte zampe uccelli: ossa leggere per volare mammiferi: allattano i piccoli

NuoviTraguardi_MappeMentali_cl4_40-72.indd 49

Scienze

49

30/11/20 10:12

Nuovi Tr@guardi Sussidiario pp. 262-270 • Operativo pp. 35-39 Mappa delle conoscenze pp. 40-41

temperatura

non

Sintesi p. 271 Flip Poster p. 14

viv en

ti

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ti

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BIO M

I

RA BIOSFE

ECOSISTEMI

50

NuoviTraguardi_MappeMentali_cl4_40-72.indd 50

30/11/20 10:12

p p M a e le m entali

f u n ghi e b at t e ri

ali

Ecosistemi

de

anim

com

T i r icordi?

ri posito

et

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biosfera: parte del pianeta in cui si trovano forme di vita

tr o fi

pia nte

biomi: ecosistemi molto vasti foreste deserti praterie tundra macchia mediterranea savana

autotrofi

decompositori: trasformano le sostanze organiche

PIEGA ED ESPONI

LIM A EN E CAT

RI A T EN

NuoviTraguardi_MappeMentali_cl4_40-72.indd 51

Scienze

51

02/12/20 12:14

Nuovi Tr@guardi Sussidiario pp. 272-288 • Operativo pp. 45-53 Mappa delle conoscenze pp. 47, 50, 54-55

Sintesi p. 289 Flip Poster p. 14

ci cl o

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A CQ UA

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BIOSFERA

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ELEMENTI NON VIVENTI

52

NuoviTraguardi_MappeMentali_cl4_40-72.indd 52

30/11/20 10:13

p p M a e le m entali

soluzione sosp e nsio ne emu l

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biosfera T i r icordi?

e

soluzione: una sostanza solida si scioglie nell’acqua

st r

sospensione: una sostanza solida rimane “sospesa” nell’acqua

a ti

com p

osi

emulsione: una sostanza liquida si mescola con l’acqua, ma poi si separa di nuovo

zio ne

caratterist ich

strati: lettiera humus strato minerale sottosuolo

PIEGA ED ESPONI

e NuoviTraguardi_MappeMentali_cl4_40-72.indd 53

Scienze

53

30/11/20 10:13

Nuovi Tr@guardi Sussidiario pp. 292-300, 302-311 • Operativo pp. 59-63, 68-72 Mappa delle conoscenze pp. 64-65

or g a n i c

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O

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MATERIA N

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TE T A

R I ST I C H E

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Sintesi pp. 301, 312 Flip Poster p. 15

e ch i m ch i

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54

NuoviTraguardi_MappeMentali_cl4_40-72.indd 54

30/11/20 10:13

p p M a e le m entali

st

ud ia

Materia tecnologia

t ta e g o pr S C I E N ZA

T i r icordi? molecola: la particella più piccola di ogni materia trasformazioni fisiche: l’oggetto cambia la sua forma, ma non il materiale da cui è composto

NuoviTraguardi_MappeMentali_cl4_40-72.indd 55

a an

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PIEGA ED ESPONI

a

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lev l a

nto e m

trasformazioni chimiche: il materiale cambia la sua composizione e si trasforma in un altro materiale completamente diverso

di

agr icolt u ra

DOV ’ È

TECNOLOGIA

Scienze

55

30/11/20 10:13

Nuovi Tr@guardi Sussidiario pp. 324-337 • Operativo pp. 10-19 Mappa delle conoscenze pp. 446-447

ni

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OPERAZIONI

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56

NuoviTraguardi_MappeMentali_cl4_40-72.indd 56

30/11/20 10:13

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T i r icordi?

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aumenta, somma, unisce proprietà: commutativa 3+4=4+3 associativa 9 + 1 + 5 = 10 + 5 dissociativa 12 + 5 = 10 + 2 + 5

va

a co sa f e h t er m i

toglie, trova quanto manca o la differenza proprietà: invariantiva 35 – 9 = 36 – 10

ni

pr op

x =

as so cia tiva

d

ist rib utiva

NuoviTraguardi_MappeMentali_cl4_40-72.indd 57

PIEGA ED ESPONI

rietà

co mm utativa

è un’addizione con gli addendi uguali proprietà: commutativa 6x8=8x6 associativa 2 x 5 x 3 = 10 x 3 distributiva 5 x 12 = 5 x 2 + 5 x 10 distribuisce, raggruppa proprietà: invariantiva 800 : 400 = 8 : 4

Matematica

57

30/11/20 10:13

Nuovi Tr@guardi Sussidiario pp. 338-342 • Operativo pp. 20-23 Mappa delle conoscenze p. 448

m

tri a

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TI A D

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58

NuoviTraguardi_MappeMentali_cl4_40-72.indd 58

30/11/20 10:13

p p M a e le m entali

e sp

lic i

ti

problema

n

s ti asco

T i r icordi?

inutili

per risolvere un problema occorre: leggere con attenzione il testo capire la situazione individuare i dati elaborare il percorso risolutivo

ta il ci

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ma nca nti

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NuoviTraguardi_MappeMentali_cl4_40-72.indd 59

PIEGA ED ESPONI

DOMANDA

Matematica

59

30/11/20 10:13

Nuovi Tr@guardi Sussidiario pp. 348-359 • Operativo pp. 27-31 Mappa delle conoscenze pp. 449-450

CH

TI R PA

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60

NuoviTraguardi_MappeMentali_cl4_40-72.indd 60

30/11/20 10:13

p p M a e le m entali

frazione

p

im

p r op r ia

T i r icordi?

pri o r

frazione: propria: 41 numeratore minore del denominatore impropria: 34 numeratore maggiore del denominatore apparente: 44 84 numeratore uguale o multiplo del denominatore

a

ap p a r e n t e

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PIEGA ED ESPONI

ta

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NuoviTraguardi_MappeMentali_cl4_40-72.indd 61

c omp l e

e

TIPO

Matematica

61

30/11/20 10:13

Nuovi Tr@guardi Sussidiario pp. 360-368 • Operativo pp. 32-37 Mappa delle conoscenze p. 451

FR

TI R PA

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NUMERI DECIMALI > di 1

O

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62

NuoviTraguardi_MappeMentali_cl4_40-72.indd 62

30/11/20 10:13

p p M a e le m entali

i nt

er a

numeri decimali

virgola

T i r icordi? de cim ale addizioni e sottrazioni: si incolonna bene

0

x: 10 ,1 00 ,1

00

moltiplicazioni: si contano le cifre decimali nei fattori divisioni con divisore decimale: proprietĂ invariantiva

+

x

:

NuoviTraguardi_MappeMentali_cl4_40-72.indd 63

PIEGA ED ESPONI

â&#x20AC;&#x201C;

Matematica

63

30/11/20 10:13

fic

lo

er

va

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Nuovi Tr@guardi Sussidiario pp. 375-389 • Operativo pp. 43-48 Mappa delle conoscenze pp. 452-453

EQU I VALE

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MISURA

e lor a v

x : 10, 10 0 , 10 00

64

NuoviTraguardi_MappeMentali_cl4_40-72.indd 64

30/11/20 10:13

p p M a e le m entali

misura T i r icordi?

ma

rc

a

tara, peso netto, peso lordo costo unitario costo complessivo spesa = ricavo – guadagno ricavo = spesa + guadagno guadagno = ricavo – spesa perdita = spesa – ricavo

num ero

SCR ITTURA

ci

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PIEGA ED ESPONI

o

de

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m

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NuoviTraguardi_MappeMentali_cl4_40-72.indd 65

se si passa da una unità di misura maggiore a una minore, si moltiplica; da una minore a una maggiore, si divide

Matematica

65

30/11/20 10:13

Nuovi Tr@guardi Sussidiario pp. 394-399 Mappa delle conoscenze p. 454

â&#x20AC;˘ Operativo pp. 53-57

p erp endicolar p ar

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ENTI GEOMETRICI r et t o

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66

NuoviTraguardi_MappeMentali_cl4_40-72.indd 66

giro

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LI

m

za piez m a

en ti lati

30/11/20 10:13

p p M a e le z he

za

enti geometrici

lu n

g

m entali

gh lar

ez za

E FIG UR

T i r icordi?

PIAN E

p

g oli

oni

angolo: retto: 90° acuto: < 90° ottuso: > 90° piatto: 180° giro: 360°

pol igoni

lu n g

h ez

za

no

n

una linea può essere: aperta o chiusa semplice o intrecciata curva, retta, mista o spezzata

r la

z gh e

za

SOLIDI

NuoviTraguardi_MappeMentali_cl4_40-72.indd 67

PIEGA ED ESPONI

altezza

Matematica

67

30/11/20 10:13

eg

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E

CO

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olare O COM E SON

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Nuovi Tr@guardi Sussidiario pp. 402-412 â&#x20AC;˘ Operativo p. 61 Mappa delle conoscenze pp. 455-456

NO

lat i

assi di simme t ri a

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zza alte

EL E

POLIGONI

MI SU RA

68

NuoviTraguardi_MappeMentali_cl4_40-72.indd 68

30/11/20 10:13

p p M a e le m entali

poligoni

ad

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poligono: figura piana delimitata da una linea spezzata chiusa

i er t ila

ta g o p en

qu

trian g oli

T i r icordi?

esag o

I NOM

poligono: regolare: lati e angoli uguali irregolare: lati e angoli non tutti uguali equilatero: lati tutti uguali equiangolo: angoli tutti uguali

ni

ni

â&#x20AC;Ś

area = misura della superficie

ea

per

NuoviTraguardi_MappeMentali_cl4_40-72.indd 69

imet r o

PIEGA ED ESPONI

ar

perimetro = misura del contorno

Matematica

69

30/11/20 10:13

Nuovi Tr@guardi Sussidiario pp. 406-426 â&#x20AC;˘ Operativo pp. 62-74 Mappa delle conoscenze p. 456

t er o

go LA TI

no

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M I SU RA

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NuoviTraguardi_MappeMentali_cl4_40-72.indd 70

30/11/20 10:13

p p M a e le m entali

rom b o

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triangoli quadrilateri

el og

T I PI

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o rettangol

T i r icordi?

r ad qu

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ra mm a trapezio

at o

P = l1 + l2 + l3 A=bxh:2

P = l1 + l2 + l3 + l4

A = (b + B) x h : 2

QUADRILATERI

A=bxh

A=Dxd:2

M I SU RA

A=bxh

NuoviTraguardi_MappeMentali_cl4_40-72.indd 71

tro

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PIEGA ED ESPONI

pe

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A=lxl

Matematica

71

30/11/20 10:13

r

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Carroll

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Sussidiario pp. 436-441 • Operativo pp. 80-85

ar e

Nuovi Tr@guardi

D

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CLASSIFICAZIONI

GRAFI C I

STATISTICA

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NuoviTraguardi_MappeMentali_cl4_40-72.indd 72

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Nuovi

i d r a u g r @ T

CODING DELLA DIDATTICA

METODO TESSITORE

Mappe Mentali ambito ANTROPOLOGICO

ISBN per l’adozione: 978-88-468-4188-9

• Sussidiario Storia con Quaderno operativo 4: 120 + 72 pagine • Sussidiario Geografia con Quaderno operativo 4: 96 + 72 pagine • Quaderno delle Verifiche Storia-Geografia 4: 48 pagine • Mappe mentali (ambito antropologico e scientifico) 4: 72 pagine • Atlante multidisciplinare (ambito antropologico e scientifico) 4: 72 pagine • Educazione Civica 4-5: 96 pagine

ambito SCIENTIFICO

ISBN per l’adozione: 978-88-468-4189-6

• Sussidiario Scienze e Tecnologia con Quaderno operativo 4: 96 + 72 pagine • Sussidiario Matematica con Quaderno operativo 4: 144 + 96 pagine • Quaderno delle Verifiche Matematica-Scienze-Tecnologia 4: 48 pagine • La Mia Matematica Attiva 4-5: 144 pagine

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Didattica Digitale Integrata

è disponibile anche la versione in TOMO ISBN per l’adozione: 978-88-468-4192-6

DOCENTE comprensivo di guida alla programmazione, facilitati • KIT per alunni con BES e DSA e tutto il necessario per il corso.

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libro liquido, attivazione dell’Atlante, percorsi semplificati stampabili.

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VILLA SAPERI è un ambiente di apprendimento

interattivo, un parco giochi tematico in cui tutto può essere sperimentato sotto forma di gioco e attività.

Realizzato in grafica cartoon, rappresenta un valido strumento per la verifica delle competenze e offre tanti oggetti digitali didattici, esperimenti e mini-giochi di storia, geografia, matematica, scienze, tecnologia.

Miss Velonosa, Madame Plum Cake, Erudito De Sapientis, Clara e Tobia accompagneranno bambine e bambini negli ambienti tematici che compongono la villa, in un tour educativo ricco di esperienze, divertimento e conoscenze.

GIOCHIAMO tutti insieme con

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