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Magica Italia 1 TB Sample

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12-12-2012

10:54

Pagina 49

M. A. Apicella - M. Madè

C o rs o o n a i l a t i di

Quaderno delle attività con Portfolio


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1

20-12-2012

10:42

Pagina 2

Che cosa fai a scuola?

........................

........................ ........................

........................

........................

........................ ........................

........................

........................

........................ ........................

........................

ascolta alzati chiudi il libro

osserva siediti chiudi il quaderno

© 2013 - ELI s.r.l. Via Brecce, Loreto - Italia Tel. 0039 071 750701 - Fax 0039 071 977851 info@elionline.com - www.elionline.com Redazione ELI: M. Cristina Izzo, Caterina Francioni Art Director: Letizia Pigini Progetto grafico e impaginazione: Romina Duranti Illustrazioni: Giovanni Giorgi Pierfranceschi Colorazioni: Bluedit Foto: Studio Maceratesi, Shutterstock È assolutamente vietata la riproduzione totale o parziale di questa pubblicazione così come la sua trasmissione sotto qualsiasi forma e con qualunque mezzo, anche attraverso fotocopie, senza l’autorizzazione della casa editrice ELI. Stampato in Italia da Tecnostampa s.r.l. 13.83.002.1

2

due

parla apri il libro scrivi

ripeti apri il quaderno leggi

978-88-536-1483-4 978-88-536-1484-1 978-88-536-1485-8 978-88-536-1486-5 978-88-536-1487-2

Magica Magica Magica Magica Magica

Italia! Italia! Italia! Italia! Italia!

-

Libro dello studente 1 + Audio CD Quaderno di attività + Portfolio 1 Guida per l'insegnante 1 + Audio CD Carte illustrate 1 Libro digitale 1

978-88-536-1488-9 978-88-536-1489-6 978-88-536-1490-2 978-88-536-1491-9 978-88-536-1492-6

Magica Magica Magica Magica Magica

Italia! Italia! Italia! Italia! Italia!

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Libro dello studente 2 + Audio CD Quaderno di attività + Portfolio 2 Guida per l'insegnante 2 + Audio CD Carte illustrate 2 Libro digitale 2

978-88-536-1493-3 978-88-536-1494-0 978-88-536-1495-7 978-88-536-1496-4

Magica Magica Magica Magica

Italia! Italia! Italia! Italia!

-

Libro dello studente 3 + Audio CD Quaderno di attività + Portfolio 3 Guida per l'insegnante 3 + 2 Audio CD Libro digitale 3


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2

13-11-2012

22:02

Pagina 3

Disegna te stesso.

Sono io! Mi ................................................

Sono io! Mi chiamo Nicolò!

3

Presenta i tuoi amici.

È ..........................................

........... si chiama ........................

È ..........................................

........... si chiama ........................ tre

3


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4

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Pagina 4

Come si chiamano? Completa i dialoghi. Come ti chiami?

Io mi chiamo Luca.

Come .................

....................... ? ..................... .....................

.......................... ........................

4

quattro

Lei si chiama

.....................

Io mi

................. ..................

Ăˆ ....................

.......................

Lui si

................. ..........


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5

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22:02

Pagina 5

Chi parla italiano? Hi, how are you?

Fine, thanks, and you?

lui/lei parla inglese ...................................................

Ciao, come va?

Bene, e tu?

................................................... Hola, qué tal?

Ça va bien, merci.

................................................... Hallo! Wie geht’s?

Gut. Und dir?

...................................................

Muy bien, gracias!

................................................... lui/lei parla inglese lui/lei parla francese

Salut, Comment ça va ?

...................................................

lui/lei parla spagnolo lui/lei parla tedesco

lui/lei parla italiano lui/lei parla greco. cinque

5


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5

6

6

sei

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22:02

Pagina 6

Ritaglia i saluti da pagina 33 e incollali al loro posto.

Ritaglia i saluti, incollali e scrivi.


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8

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22:02

Pagina 7

Che cosa dicono?

sette

7


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9

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22:02

Pagina 8

Che cosa c’è nel mio astuccio? Ritaglia da pagina 33, incolla e scrivi.

Nel mio astuccio c’è/ci sono ................................................................ ............................................................................................................. ............................................................................................................. .............................................................................................................

8

otto


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10

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22:02

Pagina 9

Che disordine! Segna la risposta corretta.

2

5

3

gomme

cinque gomme ................................................

8

10

13

matite colorate

................................................

1

4

3

temperini

................................................

3

1

5

colla stick

................................................

1

3

2

astucci

................................................

6

3

8

pennarelli

................................................

2

4

7

quaderni

................................................

2

5

3

libri

................................................ nove

9


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11

22:02

Il percorso esatto.

M____A

A_____I_

__MM_

P__N__E__O

__N_A

__G_E__O

C__L_ S___K

__R___I

__B_O

__A_E__O

T____R__O

10

dieci

Pagina 10


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12

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22:02

Pagina 11

È - Sono.

È l’astuccio ....................................................

Sono gli astucci ....................................................

....................................................

....................................................

....................................................

....................................................

....................................................

....................................................

....................................................

....................................................

....................................................

....................................................

....................................................

....................................................

....................................................

....................................................

quaderno – libro – gomma – righello – penna – matita – zaino undici

11


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13

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Pagina 12

Che cosa hanno? Luca Lan quaderno libro

Nicolò ha la colla ....................................... stick e le forbici .......................................

....................................... .......................................

astuccio Marta gomma penne

....................................... ....................................... 14

....................................... .......................................

Ricomponi i nomi degli oggetti e scrivili. la .............................

QUA

GOM

NA

LI BRO ZA

MA

INO dodici

BICI

il ............................. le ............................. la .............................

DERNO

FOR

12

matite

PEN

il ............................. lo .............................


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Pagina 13

Ecco un magnifico arcobaleno!

violetto indaco

blu

verde

giallo arancione rosso

10

2

8

6

Colora: 1. giallo 2. arancione 3. rosso 4. verde 5. blu

6. rosa 7. viola 8. nero 9. marrone 10. grigio 11. indaco

4

10 3

1

9

7

2

7

2

5

3

2

6

2

4

5

1

4

1 7

4 2

4

16

1

6 8

10

3

3

7

1

1 5

4

5

2

11

7

6

9

11

1 9

11

9

4

Colora e trova il colore. giallo +

blu =

............

rosso +

bianco =

............

blu +

rosso =

............

rosso +

giallo =

............

rosso +

verde =

............

nero +

bianco =

............ tredici

13


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Pagina 14

Di che colore?

la gomma è bianca e blu l’astuccio è nero e blu

..........................

..........................

la matita è nera il temperino è giallo la colla è gialla

..........................

..........................

il righello è bianco il pennarello è rosso la penna è rossa

..........................

..........................

..........................

..........................

18

-

14

Colora secondo le indicazioni.

La porta è marrone La palla è rossa e gialla La gomma è rosa e blu Un pennarello è verde e l’altro è giallo Il quaderno è verde e rosa I libri sono rossi Lo zaino è blu e viola Il righello è grigio Il tavolo è arancione L’astuccio è azzurro e giallo

quattordici


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Pagina 15

Collega ogni numero al suo nome. Utilizza vari colori.

1

quattro

2

cinque

3

uno

4

tre

5

due

6

sei

7

sette

8

dieci

9

nove

10

undici

11

tredici

12

otto

13

dodici

14

sedici

15

quattordici

16

diciotto

17

quindici

18

diciassette

19

venti

20

diciannove

quindici

15


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20

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Pagina 16

Pari o dispari? Scrivi. PARI

DISPARI

.......................................... ................................................ ................................................ ................................................ ..........................................

.......................................... ................................................ ................................................ ................................................ ..........................................

Due – quattro – sette – quattordici – venti – cinque – otto – uno – tre – sei dieci – nove – undici – diciassette – tredici – dodici – diciotto – quindici sedici – diciannove 21

L’ acquario arcobaleno. Nell’acquario, ci sono: tre pesci rossi due pesci neri quattro pesci gialli un pesce viola cinque pesci verdi sei pesci arancioni due pesci rosa

16

sedici


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22:03

Pagina 17

Scrivi le lettere che mancano e collega.

Q__T__R___I S _ _ _ C_ V___I D___O__O T___I__ __IN___I _I__A___V_ C__Q__ _U_ S__T_ 23 due otto tre cinque uno sei dieci nove quattro sette quattordici venti undici diciassette tredici dodici diciotto quindici sedici diciannove

Leggi e collega i numeri. 9

4

6

14

10

1

7

3

5

20 11

8 2

17

13

12

18 19 16

15

diciassette

17


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Pagina 18

Il treno. Numera ogni vagone e colora secondo le indicazioni.

24

1

2 3 primo

4 5 6 7

8 9 10

Il terzo vagone è rosso Il decimo è marrone Il secondo è arancione L’ottavo è rosa Il quarto è verde chiaro

18

diciotto

Il quinto è verde scuro Il primo è giallo Il settimo è blu mare Il sesto è azzurro Il nono è viola


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Pagina 19

Scrivi i numeri al loro posto e conta alla rovescia! due sedici diciotto 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0

............................. ............................. ............................. ............................. ............................. ............................. ............................. ............................. ............................. ............................. ............................. ............................. ............................. ............................. ............................. ............................. ............................. ............................. ............................. ............................. .............................

quattro sette quattordici venti otto zero tre cinque sei dieci nove undici diciassette tredici dodici uno quindici diciannove

diciannove

19


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Pagina 20

26

I mesi dell’anno. Ritaglia le etichette da pagina 33 e incollale al loro posto. Colora.

27

I colori per tutte le stagioni. Scrivi gli articoli.

venti

........ primavera

........ estate

........ autunno

........ inverno


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28

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22:03

Pagina 21

Il calendario dei compleanni. Chiedi ai tuoi compagni la data di nascita. Alunni della classe ........... GENNAIO

FEBBRAIO

MARZO

APRILE

......................... ......................... .........................

......................... ......................... .........................

......................... ......................... .........................

......................... ......................... .........................

MAGGIO

GIUGNO

LUGLIO

AGOSTO

......................... ......................... .........................

......................... ......................... .........................

......................... ......................... .........................

......................... ......................... .........................

SETTEMBRE

OTTOBRE

NOVEMBRE

DICEMBRE

......................... ......................... .........................

......................... ......................... .........................

......................... ......................... .........................

......................... ......................... .........................

29

Realizza il grafico. 8 7 6 5 4 3 2 1 GENNAIO

FEBBRAIO

MARZO

APRILE

MAGGIO

GIUGNO

LUGLIO

AGOSTO

SETTEMBRE

OTTOBRE

NOVEMBRE

DICEMBRE

ventuno

21


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30

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22:03

Pagina 22

Indovina chi sono. Porto con me il primo sole, i fiori nei campi e il bel tempo. Sono ...................

Le foglie cadono, il tempo è grigio e monotono. Sono ...................

Quando arrivo io, la scuola chiude. Tutti vanno in vacanza! Sono ...................

Fa freddo e arriva il Natale. La festa è nell’aria. Sono ...................

31

Parole nascoste: i mesi e le stagioni.

b

I nomi delle stagioni e dei mesi sono scritti in orizzontale b e in verticale . Trovale e scrivi il nome della stagione che manca. ............................................

22

ventidue

P G A V M A N D M

R E P L A G G I A

I N R U G O I C R

M N I G G S U E Z

A A L L I T G M O

V I E I O O N B T

E O N O E R O R T

R I E S T A T E O

A U T U N N O O B

F E B B R A I O R

N O V E M B R E E

S E T T E M B R E


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32

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22:03

Pagina 23

Che cos’è? Ritaglia e incolla (pagina 35).

ventitré

23


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33

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Pagina 24

Che ore sono? Che ore sono?

Sono le cinque.

..................... .....................

Ăˆ ................

.................. 34

Completa la griglia.

S O N O L E N O V E

24

ventiquattro


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Pagina 25

Disegna le lancette.

Sono le nove

Sono le quattro e mezza 36

È mezzogiorno

È l’una

Sono le sette e mezza

Sono le sei e mezza

Ricomponi le frasi. al

Sono

dieci vado

io le

................................ ................................ ................................

parco

È

vado

................................ ................................ mezzogiorno ................................

a mangiare

io a

mezzanotte

È io

vado

................................ ................................ ................................

dormire venticinque

25


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Pagina 26

La domenica di Nicolò.

.................................. .................................. .................................. .................................. .................................. ..................................

.................................. .................................. .................................. .................................. .................................. ..................................

.................................. .................................. .................................. .................................. .................................. .................................. • • • • •

26

Alle dieci, guardo la TV. Ceno alle diciannove e trenta. Alle diciassette, gioco a pallone. Pranzo a mezzogiorno e mezzo. Vado a letto alle dieci di sera.

ventisei

• • • •

Alle quattordici mi riposo. Alle sedici, mangio un gelato. Mi alzo alle nove. Faccio colazione alle nove e mezzo.


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Pagina 27

La domenica di Nicolò.

1 - Nicolò si alza alle otto. 2 - Alle sedici, Nicolò mangia una mela. 3 - Nicolò pranza a mezzogiorno e mezzo. 4 - Nicolò va a letto a mezzanotte. 5 - Alle quattordici, Nicolò guarda la televisione. 6 - Nicolò cena alle diciannove e trenta. 7 - Alle quindici, Nicolò gioca a pallone. 8 - Alle diciassette, Nicolò fa la siesta. 9 - Alle nove e mezza, Nicolò fa colazione. 39

V V V V V V V V V

F F F F F F F F F

Completa il testo di Marta.

La mia giornata comincia molto presto: Mi alzo alle sette e faccio

...............................

.......................... che va alla scuola

con mia

materna. Alle otto vado a

.............................

................................ a mensa a mezzogiorno e mezzo. Alle cinque, faccio e faccio i Dopo vado a

............................

..................................... ..................................

La sera, ceno alle diciannove e trenta e prima di andare a letto, leggo un

............................ .

Sì, è vero! Sono una bambina molto impegnata!

libro – colazione – scuola – sorella danza – compiti – merenda – pranzo ventisette

27


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Pagina 28

40

Un cielo “ bizzarro� . Completa con le etichette. (pagina 33)

41

Che tempo fa? Incolla le etichette al posto giusto. (pagina 33)

ventotto


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43

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Pagina 29

Leggi, disegna e colora.

1

2

3

1

Il tempo è bello, c’è il sole. C’è una piccola nuvola bianca nel cielo blu.

2

Il tempo è brutto, piove. Ci sono delle nuvole nere nel cielo grigio.

3

Nevica. Il paesaggio è tutto bianco. I bambini si lanciano delle palle di neve.

Scrivi le frasi come nell’esempio. Fa bello, c’è il sole e fa caldo. .......................................................................................... Fa bello ma è freddo. .......................................................................................... .......................................................................................... .......................................................................................... .......................................................................................... ventinove

29


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