O GI te AGnan i OM g on A se zi PI l’in olu CO er n s p co
PRONTI PER LA Prova
Invalsi 2 MATEMATICA • Prove ufficiali commentate • Prove di allenamento • Prove digitali
NUOVA EDIZIONE
Gruppo Editoriale ELi
Il piacere di apprendere
Volume unico
PRONTI PER LA Prova
Invalsi 2 MATEMATICA
Volume unico Edizione per il DOCENTE con soluzioni
NUOVA EDIZIONE
Gruppo Editoriale ELi
Il piacere di apprendere
Pronti per la prova Invalsi 2 Matematica Volume unico Italiano e Matematica Edizione con soluzioni per il docente Testi: Lilli Doniselli, Alba Taino
Stampato in Italia presso Tecnostampa – Pigini Group Printing Division – Loreto – Trevi 26.83.440.0
Responsabile editoriale: Beatrice Loreti Redazione: Giada Virgili Responsabile di produzione: Francesco Capitano Progetto grafico e impaginazione: Carlo Mella Copertina: Enrica Bologni Illustrazioni: Gianluca Martini Revisione testi: Mattia Rugiano © 2026 ELI – La Spiga Edizioni Via Brecce, 100 – Loreto tel. 071 750 701 info@elilaspigaedizioni.it www.gruppoeli.it
Le fotocopie non autorizzate sono illegali. Tutti i diritti riservati. È vietata la riproduzione totale o parziale così come la sua trasmissione sotto qualsiasi forma o con qualunque mezzo senza previa autorizzazione scritta da parte dell’editore.
PROVA 1 • GUIDATA INDICE
PROVE GRADUATE PROVA 1 - GUIDATA ................................................................................................................................ 6 PROVA 2 .................................................................................................................................................... 12 PROVA 3 .................................................................................................................................................... 18
PROVE UFFICIALI DAL 2026 AL 2024 COMMENTATE PROVA 4 - anno scolastico 2025-26 ........................................................................................................ 26 PROVA 5 - anno scolastico 2024-25 ........................................................................................................ 46 PROVA 6 - anno scolastico 2023-24 ....................................................................................................... 66
AL TRAGUARDO PROVA 7 .................................................................................................................................................... 85
GUIDA PER IL DOCENTE ......................................................................................................................... 97
3
PROVA 1 • GUIDATA PRESENTAZIONE Le prove Invalsi servono per monitorare le competenze raggiunte dagli alunni e dalle alunne al termine dei primi due anni di scuola primaria, quando devono essere consolidate le abilità di operare con i numeri e risolvere situazioni problematiche che attengono alle differenti aree della matematica. Esse sono anche un ottimo strumento per: • programmare e strutturare il lavoro; • favorire l’acquisizione e lo sviluppo delle competenze nell’area logico-matematica. Il testo presenta: • una prova guidata per poter aiutare gli allievi e le allieve nei primi passi; • due prove graduate per complessità dei quesiti posti; • le prove ufficiali degli ultimi tre anni. Queste prove sono commentate e aiutano gli alunni e le alunne a trovare i punti su cui dovranno concentrarsi maggiormente; • una prova finale, simile alle prove ministeriali per numero di item e difficoltà, per poter controllare le competenze e le abilità raggiunte al termine del percorso. Consigliamo di somministrare agli alunni e alle alunne queste prove scandendole durante tutto l’anno scolastico. In questo modo la preparazione per affrontare le prove ufficiali sarà graduale e aiuterà i bambini e le bambine a superare l’ansia della prova Invalsi. Le prove contenute in questo testo danno la possibilità ai bambini e alle bambine di acquisire una forma mentale che li aiuta nel percorso per raggiungere il vero scopo finale: acquisire competenze in matematica. L’insegnante ha a disposizione un percorso propedeutico online con esercizi specifici per comprendere le consegne. C’è poi una parte che riguarda le dimensioni della matematica (conoscere – risolvere problemi – argomentare) e i suoi ambiti (numeri – spazio e figure – relazioni e funzioni – dati e previsioni). Questo percorso aiuta a individuare il tipo di lavoro che si può proporre per ciascun ambito e dimensione, anche esportandolo in altre situazioni di lavoro. Le esercitazioni proposte permettono inoltre di monitorare durante tutto l’anno scolastico i successi e le eventuali difficoltà di alunne e alunni.
4
PROVA 1 • GUIDATA Come ti prepara questo testo ad affrontare bene le prove Invalsi? Questa pagina offre gli strumenti per aiutare i bambini e le bambine ad affrontare le prove Invalsi con maggiore serenità.
MINDFULNESS Presta attenzione leggendo con calma la consegna.
LIFE SKILLS Consapevolezza di sé: sai che come tutti hai punti deboli, ma anche punti di forza. Fai leva su questi ultimi per sentirti forte.
Concentrati per capire che cosa ti sta chiedendo la consegna e non pensare subito alla risposta.
Gestione delle emozioni: non puoi cancellare l’emozione, ma cerca di reagire in modo positivo e con fiducia.
Metti in azione la curiosità per conoscere quali sono le risposte proposte o per capire come puoi dare tu una risposta.
Gestione dello stress: è normale sentirsi stressati di fronte a una prova importante. Cerca di mantenere la calma e sappi che sei pronto/a a risolvere i problemi che ti vengono presentati.
Sfida te stesso/a convinto/a che sei in grado di “uscire vincitore/vincitrice”.
Pensiero creativo: a volte la curiosità e un’idea originale ti possono aiutare a trovare la soluzione.
Pensa positivamente perché “ce la puoi fare”.
Prendere decisioni: quando sei sicuro/a dai la tua risposta senza incertezze. Rivedendo poi le tue risposte puoi sempre correggere.
Prova 1
È una prova guidata. Svolgila autonomamente. Leggi con attenzione le indicazioni che ti possono aiutare.
Prova 2 e Prova 3
In queste prove le difficoltà sono in progressione: dalla più facile alla più difficile.
Prova 4, Prova 5 e Prova 6
Sono le “vere” prove Invalsi che i bambini e le bambine come te hanno affrontato nelle prove ufficiali degli anni 2024 – 2025 – 2026. I suggerimenti possono aiutarti a comprendere quale procedimento devi seguire.
Prova 7
È una prova molto simile alle prove ufficiali. Metti in atto tutto ciò che hai imparato.
5
PROVA 1 • GUIDATA In queste prime tre prove e nella prova 7, sono evidenziati i seguenti ambiti:
1
numeri
dati e previsioni
spazio e figure
relazioni e funzioni
✿✿✿✿✿ ✿✿✿✿✿ ✿✿ ✿✿ ✿✿✿✿✿✿ ✿✿✿ ✿✿ ✿✿ ✿✿ ✿✿✿✿ Quanti quadratini sono vuoti?
27 quadratini Risposta: ……….. Per contare bene, procedi con ordine. Metti un puntino su ogni quadretto che conti. Fa’ attenzione: devi contare i quadretti vuoti, non i fiori.
2
Che numero ottengo se a 3 aggiungo un centinaio? A.
13
B.
X 103
C.
6
130
Pensa a quante unità formano un centinaio.
PROVA 11 • GUIDATA 3
Quanto costa un quaderno? +
= 4 euro
+
= 5 euro
3 euro = ........ Prima trova quanto costa una sola gomma. Se vuoi puoi scrivere il costo su ciascuna gomma.
4
Quali numeri mancano nella sequenza?
24 ........
20
16
12
8
4 ........
0
Osserva bene i numeri. Sono in ordine dal più piccolo al più grande o dal più grande al più piccolo? “Quanto c’è” tra un numero e l’altro?
7
PROVA 11 • GUIDATA 5
Osserva la figura A. Dove si trova nel disegno? Colorala.
A
La figura che devi riconoscere si trova uguale nel disegno, ma può essere in posizione diversa.
6
Osserva i rettangoli A e B.
A B
Quanti rettangoli come il rettangolo B servono per ricoprire tutto il rettangolo A, senza lasciare spazi bianchi e senza sovrapporli?
8
A.
2
B.
X4
C.
6
Nel rettangolo grande disegna i rettangoli campione, senza lasciare spazi vuoti.
PROVA 11 • GUIDATA 7
Osserva i percorsi fatti dagli animaletti per arrivare alla propria tana.
Quale animaletto ha fatto più strada per arrivare alla tana? A. X B. C.
Segui con il dito ciascun percorso e conta i quadretti. Se vuoi, puoi scrivere accanto a ciascun animale il numero dei quadretti contati.
9
PROVA 11 • GUIDATA 8
Luisa conta gli alberi che ci sono nel piccolo parco dietro la sua casa. Ha registrato così. pini aceri tigli pioppi 1
1 albero
Il grafico rappresenta i dati trovati da Luisa. Manca una colonna: disegnala tu. 8 6 4 2 0
aceri
pini
pioppi
tigli
Quale tipo di albero non è rappresentato? Cerca nella tabella quanti alberi ci sono di quel tipo. Disegna la colonna mancante, facendo attenzione ai numeri scritti a lato.
10
PROVA 11 • GUIDATA 9
Giada pesca una caramella dal sacchetto senza guardare.
Quale affermazione è giusta? A. X È più facile pescare la caramella alla fragola. B.
È più facile pescare la caramella all’arancia.
C.
È facile allo stesso modo pescare una caramella alla fragola o una all’arancia.
Nel sacchetto ci sono più caramelle alla fragola o all’arancia?
10 Nadia colora i fiori con questo ordine: uno rosso, uno giallo, uno blu. Il primo fiore è di colore rosso.
Rosso a) Di che colore sarà il quarto fiore? ............................................................. Blu b) Di che colore sarà il sesto fiore? ................................................................ c) Il settimo fiore sarà: A. X rosso B.
giallo
C.
blu
Disegna su un foglio 7 fiori in fila e colorali nell’ordine dato.
11
PROVA 2 1
Quanti centimetri è lungo il braccialetto?
A.
15 cm
B.
11 cm
C. X 7 cm
2
Lino ha disegnato alcuni gnomi in una tabella. Osserva con attenzione.
Ha la lanterna
Non ha la lanterna
X
Ha il cestino Pip
Lev
Tum
Zac
Non ha il cestino
Tum a) Quale gnomo è stato disegnato nel posto sbagliato? ……………… b) Metti una crocetta nella casella in cui dovrebbe stare.
12
PROVA 1 • GUIDATA PROVA 2 3
Osserva questi numeri. Qual è la regola per passare da un numero al successivo?
1
A.
4
3
9
27
Aggiungi tre
B.
X Fai il triplo
C.
Aggiungi 9
Ivan ha 7 anni e sua sorella Ada ne ha 12. Quanti anni aveva Ada quando è nato Ivan?
5 Risposta: Ada aveva ................. anni 5
Nell’ufficio Miller lavorano 18 persone. Osserva la tabella. Completala scrivendo i due numeri che mancano.
uomini presenti
donne presenti
assenti
lunedì
9
9
0
martedì
6 …...……
9
3
mercoledì
7
8
3 …...…… 13
PROVA 1 • GUIDATA PROVA 2 6
Dario ha ritagliato una figura da un cartoncino.
Quale figura ha ritagliato?
A.
7
B. X
Quale tra queste operazioni dà il risultato maggiore? A. X 2 decine + 2 decine
14
C.
B.
20 unità + 10 unità
C.
2 decine + 10 unità
PROVA 1 • GUIDATA PROVA 2 8
Ambra ha osservato questo disegno.
Ambra ha fatto un disegno speculare, cioè come se fosse visto allo specchio. Qual è il disegno che ha fatto Ambra?
figura B
figura A
A.
La figura A
B.
La figura B
figura C
C. X La figura C
9
La rana salta sempre avanti sulla linea dei numeri. Parte da 11 e fa 3 salti da 3. Scrivi i numeri su cui arriva la rana.
11
14
17
20
24
15
PROVA 1 • GUIDATA PROVA 2 10 Osserva questa figura.
figura A Quale tra queste figure occupa lo stesso spazio della figura A?
figura 1 A. X La figura 1
16
B.
La figura 2
C.
La figura 3
figura 2
figura 3
PROVA 1 • GUIDATA PROVA 2 11
Il cangurino impara a saltare vicino a mamma canguro. Quando la mamma fa un salto, il cangurino deve farne due per rimanere di fianco a lei.
Se la mamma ha fatto 4 salti, quanti ne ha fatti il cangurino? A.
2
B.
6
C. X 8
17
PROVA 3 1
In ogni astuccio piccolo
ci sono tre penne e una gomma.
In ogni astuccio grande
ci sono cinque penne e due gomme.
Quante penne e quante gomme ci sono in questi astucci?
18 7 Risposta: ................. penne e ................. gomme 2
In questo mese nella biblioteca della scuola sono stati dati in prestito alle classi seconde questi libri. 2^ A
50 libri
2^ B
10 libri in più della 2^ C
Nel grafico completa il nome della classe.
CLASSI
B Classe 2^ ....... A Classe 2^ ....... C Classe 2^ ....... 0
18
10 20 30 40 50 60 70 80 90 LIBRI
PROVA 1 • GUIDATA PROVA 3 3
Questo grafico mostra le vendite nel negozio di Ilaria oggi.
Tipi di fiore
Quantità venduta
rose gigli girasoli tulipani Legenda: 1 simbolo
5 fiori
Osserva il grafico e segna con delle crocette.
Vero Falso a) I girasoli venduti sono il doppio dei gigli.
X X
b) Tutte le rose vendute sono rosse. c) I tulipani venduti sono uno più dei girasoli.
4
Non si può sapere
X
Quale calcolo è sbagliato? A.
Dodici più tredici fa venticinque.
B.
Quattro per tre fa dodici.
C. X Undici meno tre fa nove.
19
PROVA 1 • GUIDATA PROVA 3 5
Gaia, Osman, Viola contano i loro animaletti di plastica. Io ho 8 animaletti.
Io ne ho il triplo di Osman.
Io ne ho la metà di Gaia.
Osman
Gaia
Viola
Quale di queste frasi è vera? A. X Gaia ha 24 animaletti e Viola ne ha 12.
6
B.
Gaia ha 24 animaletti e Viola ne ha 4.
C.
Viola e Osman hanno lo stesso numero di animaletti.
Rocco ha fatto questa costruzione usando mattoncini tutti della stessa forma e grandezza.
Quanti mattoncini ha usato? A.
5
B.
9
C. X 10
20
PROVA 1 • GUIDATA PROVA 3 7
Con quale coppia di figure Andrea può costruire un quadrato?
B. X
A.
8
C.
Osserva con attenzione.
+
+
+
= 12 €
= 10 €
=?
A.
4€
B.
5€
C. X 6 €
21
PROVA 1 • GUIDATA PROVA 3 9
Quale bambino sbaglia? Bea è alla mia sinistra
Ariel è alla mia sinistra
Bea è alla mia sinistra
Ariel
Bea
Carlo
A.
Ariel
B.
Bea
C. X Carlo
10 Il cuoco Carlo ha 6 confezioni da 6 uova ciascuna. La cuoca Benedetta ha 9 confezioni da 4 uova ciascuna. Chi ha più uova? A.
Carlo
B.
Benedetta
C. X Ne hanno la stessa quantità
11
Qual è il segno giusto per completare l’uguaglianza? Scrivilo.
x 10 + 2 = 4 ..... 22
3
PROVA 1 • GUIDATA PROVA 3 12
Osserva.
La freccia significa “è più alta di…” Quale schema è quello giusto? Lea
Tea
Lea
Tea
Lea
Tea
Mia
Mia
Mia
A.
B. X
C.
23
PROVE UFFICIALI DAL 2026 AL 2024 COMMENTATE
25
FI CI ALE 2
PRO
PROVA 4
0
PROVA UFFICIALE 2026
26
VA
UF
ILE FACSIM
ISTRUZIONI Troverai nel fascicolo 28 domande di matematica. La maggior parte delle domande ha tre possibili risposte, ma una sola è quella giusta. Prima di ogni risposta c’è un quadratino con una lettera dell’alfabeto: A, B, C. Per rispondere, devi mettere una crocetta nel quadratino accanto alla risposta (una sola) che ritieni giusta, come nell’esempio seguente. Esempio 1 Quanti giorni ci sono in una settimana? A. X Sette B.
Sei
C.
Cinque
È stata messa una crocetta nel quadratino corrispondente alla lettera “A” perché in una settimana ci sono sette giorni. Se ti accorgi di aver sbagliato, puoi correggere scrivendo NO accanto alla risposta sbagliata e mettendo una crocetta nel quadratino della risposta che ritieni giusta, come nell’esempio seguente: Esempio 2 Quanti minuti ci sono in un’ora? NO A. X 30
B.
50
C. X 60 In questo esempio la prima risposta “A” (sbagliata) è stata corretta con la risposta “C” (che è quella giusta). Ricordati che puoi disegnare o scrivere sulle figure e puoi usare gli spazi bianchi del fascicolo per fare calcoli, se ti serve. Per fare una prova, ora rispondi a questa domanda: Quante sono le stagioni in un anno? A.
3
B.
4
C.
5
Per svolgere l’intera prova avrai in tutto 45 minuti di tempo.
26
D1.
PRO
VA
UF
FI CI ALE 2
0 26
PROVA 4 • PROVA UFFICIALE 2026
ILE FACSIM
Usa il righello per unire con una linea il punto A e il punto C. E
A
D
B
C Con la linea che hai tracciato ottieni due nuove figure. Quali? A.
Un quadrato e un triangolo
B.
X Un rettangolo e un triangolo
C.
Due triangoli Controlla bene quali punti devi collegare e trovali sul contorno della figura. Poi osserva con attenzione le figure che hai ottenuto.
27
FI CI ALE 2
PRO
PROVA 4 • PROVA UFFICIALE 2026
0 26
VA
UF
ILE FACSIM
D2.
Completa la Figura B in modo che sia uguale alla Figura A. • • • • • • • • • • • • • • •
• • • • • • • • • • • • • • •
• • • • • • • • • • • • • • •
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Figura A • • • • • • • • • • • • • • •
• • • • • • • • • • • • • • •
• • • • • • • • • • • • • • •
• • • • • • • • • • • • • • •
• • • • • • • • • • • • • • •
• • • • • • • • • • • • • • •
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Figura B • • •
• • • • • • • • • • • • • • •
• • • • • • • • • • • • • • •
• • • • • • • • • • • • • • •
• • • • • • • • • • • • • • •
• • • • • • • • • • • • • • •
Inizia da un vertice e segui i punti disegnando un lato alla volta.
28
• • • • • • • • • • • • • • •
D3.
PRO
VA
UF
FI CI ALE 2
0 26
PROVA 4 • PROVA UFFICIALE 2026
ILE FACSIM
Tre scatole contengono palline nere e palline bianche.
Scatola A
Scatola B
Scatola C
Puoi pescare a occhi chiusi una sola pallina da una delle scatole. Da quale scatola ti conviene pescare se vuoi una pallina nera? A.
Dalla scatola A perché ci sono più palline nere rispetto a quelle che ci sono in ognuna delle altre scatole
B.
Dalla scatola B perché ci sono solo due palline
C.
X Dalla scatola C perché lì ci sono più palline nere che palline bianche Non è importante il numero di palline che ci sono in una scatola. Pensa: in quale scatola puoi trovare più palline nere rispetto alle bianche?
29
FI CI ALE 2
PRO
PROVA 4 • PROVA UFFICIALE 2026
0 26
VA
UF
ILE FACSIM
D4.
Il grafico qui sotto riporta quante ore al giorno la mamma e il papà di Laura lavorano dal lunedì al venerdì.
Numero ore di lavoro
Ore di lavoro settimanali della mamma e del papà 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
Mamma Papà
Lunedì
Martedì
Mercoledì
Giovedì
Venerdì
a. In quale giorno della settimana la mamma e il papà di Laura lavorano lo stesso numero di ore?
Martedì Risposta: ………......……........……… Se mamma e papà lavorano lo stesso numero di ore, le colonne avranno la stessa altezza. b. Il venerdì la mamma lavora più del papà: quante ore IN PIÙ?
3 Risposta: ………......……........……… ore in più Sulla linea verticale vedi quante ore lavora la mamma, quante il papà. Poi calcola.
30
D5.
PRO
VA
UF
FI CI ALE 2
0 26
PROVA 4 • PROVA UFFICIALE 2026
ILE FACSIM
Osserva questo disegno.
Puoi ricostruirlo con due di questi pezzi.
Pezzo A
Pezzo B
Pezzo C
Pezzo D
Con quali pezzi puoi ricostruire il disegno?
A D . Risposta: con il Pezzo ………........……… e con il Pezzo ………........……… La figura che è stata divisa aveva due parti nere vicine. Quali pezzi devi unire per ottenere questa caratteristica?
31
FI CI ALE 2
PRO
PROVA 4 • PROVA UFFICIALE 2026
0 26
VA
UF
ILE FACSIM
D6.
È pomeriggio. L’orologio in cucina segna questa ora.
Dopo 10 minuti, che ora sarà?
06:20 A.
18:30 B. X
16:30 C.
Ricorda che la lancetta corta indica le ore e quella lunga i minuti. Ricorda anche che è pomeriggio.
D7.
Una classe seconda è formata da 16 alunni. Questa mattina 6 alunni sono assenti. Il maestro distribuisce 2 pennelli a ciascuno degli alunni presenti. Quanti pennelli in tutto distribuisce il maestro? A. X 20
32
B.
10
C.
32
Prima pensa a quanti bambini sono presenti. Poi immagina il maestro che distribuisce due pennelli a ciascun bambino.
PRO
VA
FI CI ALE 2
0
ILE FACSIM
Il grafico riporta i punteggi ottenuti da tre bambine in una gara. Ogni colonna corrisponde al punteggio di una bambina, ma manca il nome della bambina.
70 60 50 Punteggio
D8.
UF
26
PROVA 4 • PROVA UFFICIALE 2026
40 30 20 10 0
Maria
Anna
................................
................................
Sara
................................
Nomi delle bambine a. Scrivi i nomi delle tre bambine al posto dei puntini tenendo conto delle seguenti informazioni: • Anna ha ottenuto il punteggio più alto. • Sara ha ottenuto meno punti di Maria.
Prima trova la colonna riferita ad Anna, poi quella riferita alla bambina che ha il punteggio più basso. b. Quante bambine hanno ottenuto un punteggio maggiore di 20? A. X Due bambine B.
Una sola bambina
C.
Tutte e tre le bambine
Sulla linea verticale puoi leggere i punteggi. Ricorda che maggiore vuol dire “più di...”
33
FI CI ALE 2
PRO
0 26
VA
UF
ILE FACSIM
D9.
PROVA 4 • PROVA UFFICIALE 2026 In un negozio ci sono pacchi di pennarelli come questi.
Pacco GRANDE
Pacco PICCOLO
Alex vuole avere esattamente 11 pennarelli. Compra un pacco GRANDE e dei pacchi PICCOLI. Quanti pacchi PICCOLI ha comprato per avere esattamente 11 pennarelli?
2 pacchi piccoli Risposta: ...................................................... Accanto al pacco grande, disegna i pacchi piccoli necessari per avere 11 pennarelli.
34
PRO
VA
UF
FI CI ALE 2
0 26
PROVA 4 • PROVA UFFICIALE 2026
ILE FACSIM
D10. Osserva il gatto costruito da Mattia.
COLLA
Per costruire il gatto, Mattia ha tagliato, arrotolato e incollato due strisce di carta. Per costruire il corpo ha usato una striscia come questa:
COLLA
Quale striscia ha usato per costruire la testa?
COLLA
A.
C.
COLLA
B. X
Osserva bene: una parte è più piccola dell’altra? È molto più piccola?
35
FI CI ALE 2
PRO
PROVA 4 • PROVA UFFICIALE 2026
0 26
VA
UF
ILE FACSIM
D11. Con tutta l’acqua di una bottiglia riempi completamente 2 pentolini.
riempie completamente
Con tutta l’acqua di uno dei due pentolini riempi completamente 3 tazze.
riempie completamente
Con tutta l’acqua della bottiglia, quante tazze riempi completamente? A.
3 tazze
B.
X 6 tazze
C.
2 tazze
Se con un pentolino riempi tre tazze, quante ne riempi con due pentolini?
D12. In una cesta ci sono 10 pacchetti chiusi. Solo un pacchetto contiene una macchinina. Giulia prende un pacchetto dalla cesta, senza guardare. Una sola delle seguenti affermazioni è vera. Quale? A. X È possibile che Giulia prenda il pacchetto che contiene la macchinina B.
È certo che Giulia prenda il pacchetto che contiene la macchinina
C.
È impossibile che Giulia prenda il pacchetto che contiene la macchinina Pensa a che cosa significano le parole “certo”, “possibile”, “impossibile”.
36
FI CI ALE 2
PRO
VA
UF
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PROVA 4 • PROVA UFFICIALE 2026
ILE FACSIM
D13. In un sacchetto ci sono 8 caramelle. Una bambina apre il sacchetto e mangia più di due caramelle. Quante caramelle rimangono nel sacchetto? Indica la risposta che è CERTAMENTE vera. Se la bambina mangia A. X Rimangono meno di sei caramelle due caramelle, nel nel sacchetto sacchetto ne rimangono ........... Perciò se ne B. Non rimangono caramelle nel sacchetto mangia più di due, ne rimangono ........... Rimangono sei caramelle nel sacchetto C.
D14. Sofia vuole realizzare delle libellule come questa.
Leggi le informazioni nella tabella. Materiale per realizzare una libellula completa
Materiale a disposizione di Sofia
5 bastoncini morbidi
15 bastoncini morbidi
11 perline
23 perline
Quante libellule complete può realizzare Sofia con il materiale a disposizione? A.
3
B.
X2
C.
5
Con 15 bastoncini quante libellule si possono fare? Ma le perline di Sofia bastano per fare quel numero di libellule?
37
FI CI ALE 2
PRO
0 26
VA
UF
ILE FACSIM
PROVA 4 • PROVA UFFICIALE 2026
D15. Giorgia è in hotel. La sua stanza è la numero 122. Arriva al piano dove si trova la sua stanza e vede questo cartello:
da 111 a 120
da 101 a 110
da 121 a 130
Quale freccia deve seguire Giorgia per andare nella sua stanza?
A. da 111 a 120
B.
C. X
da 101 a 110
da 121 a 130
Ogni freccia indica un gruppo di numeri. In quale è compreso 122?
38
PRO
VA
UF
FI CI ALE 2
0 26
PROVA 4 • PROVA UFFICIALE 2026
ILE FACSIM
D16. Anita vuole preparare una limonata. Usa tutti i limoni che vedi qui sotto: alcuni sono già tagliati a metà.
Quanti limoni usa Anita per la limonata? A. X 9 B.
13
C.
5
Ricorda che due metà formano un limone intero.
D17. Questa uguaglianza non è completa.
4 + 9 + .......... 6 = 19 .......... Completa tu l’uguaglianza: scegli due di questi numeri e scrivili sui puntini.
4
7
6
9
Quanto manca da 9 a 19? Con quali due numeri ottieni quanto manca?
39
FI CI ALE 2
PRO
PROVA 4 • PROVA UFFICIALE 2026
0 26
VA
UF
ILE FACSIM
D18. Il TRIPLO di 4 è uguale al DOPPIO di... A.
7
B.
X6
C.
8 Il triplo di 4 è ........... Questo numero è il doppio di ...........
D19. Cinque bambini sono in fila.
Uno dei bambini si chiama Federico. Federico dice: “Non sono l’ultimo della fila. Ci sono più bambini davanti a me che dietro di me.” Quanti bambini ci sono davanti a Federico? A. X 3 B.
2
C.
4
Leggi bene che cosa dice Federico. Poi fai una x sul bambino che lo rappresenta nel disegno: vedrai quanti bambini ha davanti a sé.
40
FI CI ALE 2
PRO
VA
UF
0 26
PROVA 4 • PROVA UFFICIALE 2026
ILE FACSIM
D20. Queste immagini mostrano i borsellini di tre bambine.
Serena
Elisabetta
Giada
Quale bambina ha più euro nel suo borsellino rispetto alle altre? A.
Serena
B.
X Elisabetta
C.
Giada
Calcola quanto possiede ciascuna bambina. Puoi anche scriverlo nel borsellino.
D21. Un robot si muove lungo tre percorsi diversi. Per ogni percorso il robot parte dal punto indicato dal pallino, percorre la linea nera e torna al punto di partenza. VALE 1 PASSO
PERCORSO A
PERCORSO B
PERCORSO C
Il robot fa lo stesso numero di passi per completare due dei percorsi. Quali?
A B Risposta: il PERCORSO ………........……… e il PERCORSO ………........……… . Scorri il dito lungo il contorno e conta quanti passi è lungo ciascun percorso.
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PROVA 4 • PROVA UFFICIALE 2026
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D22. Martina sta giocando con 3 tessere: due a forma triangolare e una a forma quadrata. Martina avvicina le tre tessere, senza sovrapporle, per costruire la figura che vedi sulla griglia qui sotto.
Con le stesse tre tessere Martina può costruire anche una di queste figure. Quale?
A.
Figura A
B.
Figura B
C. X Figura C
Osserva ogni figura e controlla se è formata dalle tre tessere del modello.
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PROVA 4 • PROVA UFFICIALE 2026
ILE FACSIM
D23. Osserva la retta dei numeri. ...... 32
36
42
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Uno solo dei seguenti numeri va scritto nel cartellino vuoto. Quale? A. X 38 B.
40
C.
37
Devi calcolare quanto vale ciascuna tacca. Per saperlo osserva bene i numeri già scritti.
D24. Osserva questi orsacchiotti.
PIPPO
MIMMO
TAO
DADO
BALÙ
LALLO
Indica se ciascuna delle seguenti affermazioni è vera (V) o falsa (F): V a. Solo LALLO ha il cappello b. Un solo orsetto ha la sciarpa
X X X
c. MIMMO e DADO hanno la maglietta d. Almeno tre orsetti hanno il fiocco
F
X
Leggi una frase per volta e controlla se è vera. Ricorda che cosa significa la parola “almeno”.
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PROVA 4 • PROVA UFFICIALE 2026
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D25. La tabella mostra le città visitate da alcuni bambini la scorsa estate. La tabella non è completa, mancano queste informazioni: • Giulia ha visitato anche Milano • Franco ha visitato anche Napoli Completa tu la tabella con le crocette che mancano. MILANO
VENEZIA
FIRENZE
X
Giulia
NAPOLI
X X
Marco
X
Greta
X
Franco
X X
X X
Per ciascun bambino trova la casella in cui il suo nome si incrocia con la città.
D26. Stefano ha fatto questa costruzione.
Stefano guarda la sua costruzione dall’alto. Come la vede?
A.
B.
Immagina di essere un drone e guarda dall’alto. Osserva bene la posizione dei mattoncini.
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C. X
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PROVA 4 • PROVA UFFICIALE 2026
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D27. Se aggiungi 3 unità e 4 decine al numero 42, quale numero ottieni? A.
76
B.
49
C.
X 85
Pensa a quale numero è formato da 3 unità e 4 decine. Poi sommalo a 42. Se vuoi, puoi fare l’addizione in colonna.
D28. Completa la tabella: scrivi sopra i puntini il costo che manca. Bicchieri
Costo
30 euro
14 euro
4 euro ...............
Quanto costa un bicchiere a stelo? Usa questa informazione per scoprire il costo dell’altro tipo di bicchiere.
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D1.
Un pavimento è formato da piastrelle bianche e da piastrelle grigie.
Una sola di queste affermazioni è VERA. Quale? A. B. C.
Le piastrelle bianche sono meno di 20
X Le piastrelle grigie sono la metà delle piastrelle bianche Le piastrelle grigie sono più di 10 Conta le caselle bianche e quelle grigie. Puoi scrivere il loro numero accanto al disegno. Poi controlla quale affermazione è vera.
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D2.
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PROVA 5 • PROVA UFFICIALE 2025
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Completa la frase scrivendo al posto dei puntini un numero adatto.
5 (accettabili anche tutti i numeri maggiori di 5) Addiziono il numero 2 e il numero …………………………………………..…..…………..…..: il risultato è sicuramente maggiore di 6. Quali numeri sono maggiori di 6? Scegline uno qualsiasi. Quanto devi aggiungere a 2 per ottenere il numero che hai scelto?
D3.
Sara compra questi due fogli con dei fiori adesivi, che vuole usare per decorare dei bigliettini.
Sara usa sempre tre fiori adesivi per decorare ogni bigliettino. Al massimo quanti bigliettini riesce a decorare? A.
4
B.
X5
C.
6
Forma gruppi da 3 fiori. Quelli che avanzano nel primo foglio possono essere aggiunti a quelli del secondo.
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PROVA 5 • PROVA UFFICIALE 2025
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D4.
In un sacchetto di stoffa sono inseriti solo i seguenti numeri.
2
4
6
8
10
Carmelo prende un numero dal sacchetto senza guardare. •
Carmelo ha preso un numero dispari? A.
È certo
B.
È possibile
C.
X È impossibile
Nel sacchetto ci sono numeri dispari? •
Carmelo ha preso un numero maggiore di 5? A.
È certo
B.
X È possibile
C.
È impossibile
Nel sacchetto c’è un numero maggiore di 5? Tutti i numeri sono maggiori di 5?
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D5.
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Osserva il disegno della farfalla.
Quanti triangoli ci sono in tutto nel disegno della farfalla?
6 triangoli Risposta: ………….. Fai una x su ogni triangolo. Poi contali.
D6.
Osserva questa retta dei numeri.
10
30
40
La macchia nasconde un numero. Quale? A.
20
B.
X 25
C.
29
Devi scoprire quanti numeri ci sono tra una tacca e l’altra. È più facile se osservi gli spazi tra 30 e 40. Se vuoi puoi scrivere i numeri su tutte le tacche.
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D7.
La sarta usa tutti questi bottoni per confezionare 2 camicie.
Tutte le camicie confezionate dalla sarta hanno sempre lo stesso numero di bottoni. Quanti bottoni userà la sarta per confezionare 6 camicie?
D8.
A.
24
B.
X 36
C.
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Giacomo parte alle
Sul disegno cerchia quanti bottoni servono per una sola camicia. Poi calcola quanti bottoni servono per 6 camicie.
14:10 e arriva alle 15:20 .
Quanto è durato il viaggio di Giacomo? A.
10 minuti
B.
50 minuti
C.
X 1 ora e 10 minuti Le prime due cifre indicano le ore, le altre due i minuti. Quante ore sono passate tra la partenza e l’arrivo? E quanti minuti?
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La tabella mostra il numero di ore dedicate da alcuni bambini alla lettura e allo sport nell’arco di una settimana. Per esempio, Francesco dedica 7 ore alla lettura e 6 ore allo sport. Numero di ore dedicate alla lettura 4 Numero di ore dedicate allo sport
D9.
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PROVA 5 • PROVA UFFICIALE 2025
5
4
5
6
7
6
7
Giacomo Nicholas Laura Paola
Francesco Alessia Marta
a. Quante ore dedica Paola alla lettura e allo sport?
5 ore Lettura: ………….. 6 Sport: …………..... ore Cerca il nome di Paola. Con la matita puoi collegarlo alle corrispondenti caselle grigie in alto e a sinistra e su queste leggere i dati. b. Chi dedica 6 ore alla lettura e 7 ore allo sport?
Alessia Marta Risposta: ………........………........……… e ………........………........……… Trova sulle caselle grigie i dati di cui si parla e cerca la casella in cui si incontrano. Se vuoi, aiutati segnando la riga orizzontale e quella verticale.
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PROVA 5 • PROVA UFFICIALE 2025
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D10. Leggi e osserva le istruzioni.
Prendi un foglio e piegalo lungo la linea tratteggiata
Questo è il foglio piegato
Ora taglia il foglio Questo è il foglio lungo la linea piegato che vedi e tagliato
Quando riapri il foglio, che cosa vedi?
A.
B. X
C.
Cerca la figura bianca che è il doppio del triangolo tagliato.
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PROVA 5 • PROVA UFFICIALE 2025
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D11. Osserva le monete che hanno Luciana, Mattia e Jacopo.
Luciana
Mattia
Jacopo
Chi può comprare una gomma che costa 55 centesimi? A.
Sia Luciana sia Mattia
B.
Solo Mattia
C.
Calcola quanto possiede ciascun bambino. Scrivi l’importo vicino al nome e verifica se è almeno 55 centesimi.
X Sia Mattia sia Jacopo
D12. Scrivi nelle caselle vuote due numeri DISPARI, in modo che la somma di tutti e quattro i numeri sia 14.
8
1 ...........
3 ...........
2
Quanto fa 8 + 2? Perciò quanto manca per arrivare a 14? Con quali due numeri dispari puoi ottenere quel numero?
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PROVA 5 • PROVA UFFICIALE 2025
D13. Questa tabella mostra delle figure che sono in parte bianche e in parte colorate di grigio. Indica per ciascuna figura se metà della figura è colorata di grigio oppure no. Metà della figura è colorata di grigio? Figura A
SÌ
X NO
X SÌ
NO
SÌ
X NO
X SÌ
NO
Figura B
Figura C
Figura D
Conta in quante parti è stata divisa ogni figura. Controlla se ne è stata colorata la metà.
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PROVA 5 • PROVA UFFICIALE 2025
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D14. La maestra ha chiesto a Giorgio, Virginia e Sofia di disegnare in una griglia: in basso a destra
in alto a sinistra
al centro
in basso a sinistra Chi ha svolto correttamente il compito?
A. X Giorgio
B.
Virginia
C.
Sofia
Se vuoi, traccia una griglia e disegna i 4 oggetti dove richiesto. Poi confronta il tuo lavoro con le tre soluzioni. Oppure controlla, un disegno alla volta, segnando con una x se è stato fatto al posto giusto.
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PROVA 5 • PROVA UFFICIALE 2025
D15. Solo in una di queste immagini la freccia collega sempre un numero con il suo triplo. In quale?
2 X Immagine A
18 6
18 Immagine B
9
2
3
8
Immagine C
4
Leggi una coppia di numeri per volta e controlla se il secondo è sempre il triplo del primo. Ricorda che il triplo di un numero è il numero moltiplicato per 3.
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PROVA 5 • PROVA UFFICIALE 2025
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D16. Il papà di Marco ha aperto un negozio di scarpe. Il grafico rappresenta le vendite della prima settimana. Paia di scarpe vendute
Numero di paia di scarpe
15 12 9 6 3 0 Venerdì
Martedì
Sabato
Lunedì
Mercoledì
Giovedì
La tabella riporta i dati del grafico, ma è incompleta. Fai riferimento al grafico e completa la tabella inserendo i numeri che mancano. Giorno
Numero di paia di scarpe vendute
Lunedì Martedì
5 ........ 11
Mercoledì
3
Giovedì
2
Venerdì
12 ........ 9
Sabato
Sul grafico i numeri sono scritti di 3 in 3. Se vuoi, puoi scrivere i numeri che mancano. Poi cerca i dati che ti occorrono. Fai attenzione: le colonne del grafico non seguono l’ordine dei giorni della settimana.
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PROVA 5 • PROVA UFFICIALE 2025
D17. Questo percorso è lungo 3 passi. I passi sono tutti lunghi uguali.
Quale altro percorso è lungo 3 passi?
Percorso A.
Percorso B.
Percorso C. X
Trova la linea che è composta solo da 3 “pezzi”.
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D18. Franca dice: “Sul quaderno ho disegnato solo dei quadrati e dei rettangoli”. Qual è il disegno di Franca?
A.
Disegno 1
B.
Disegno 2
C. X Disegno 3
Ricorda le caratteristiche dei quadrati e dei rettangoli. Non farti ingannare dalla posizione in cui sono disegnati.
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PROVA 5 • PROVA UFFICIALE 2025
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D19. Carla ha scritto correttamente cinque numeri in ordine crescente, ma una macchia nasconde una cifra in uno dei numeri.
123
127
1 6
145
190
Qual è la cifra nascosta? A.
2
B.
X3
C.
4 Scrivi i 3 numeri che ottieni mettendo al posto della macchia le cifre delle risposte. Quale di questi numeri è maggiore di 127 e minore di 145?
D20. Giuliano ha 5 figurine. Davide ha il triplo delle figurine di Giuliano. Quante figurine ha Davide in più di Giuliano?
10 figurine Risposta: ………….. Calcola quante figurine ha Davide. Ora puoi facilmente trovare quante ne ha in più di Giuliano.
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PROVA 5 • PROVA UFFICIALE 2025
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D21. Il grafico mostra quante ore di sport fanno NADIA, ANNA e GIORGIA in una settimana. GIORGIA fa 6 ore di nuoto alla settimana.
Ore di sport in una settimana
Nuoto
NADIA
Corsa
Pallavolo
ANNA
Corsa
Pallavolo
GIORGIA
0
Nuoto
2
4
Corsa
6
8
10
12
Numero ore
a. Quante ore di nuoto fa NADIA? A.
1 ora e mezza
B.
2 ore e mezza
C.
X 3 ore
Quanto vale lo spazio tra una tacca e l’altra? Quanto vale “mezzo” spazio?
b. Chi, tra le amiche, fa meno ore di corsa alla settimana? A. X Giorgia B.
Anna
C.
Nadia
Per quale amica la striscia grigia chiara è più corta?
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PROVA 5 • PROVA UFFICIALE 2025
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D22. Per preparare un dolce per 5 persone occorrono 20 biscotti. Puoi preparare il dolce per 15 persone con 40 biscotti? A. B. C.
Sì, perché ci sono più di due biscotti per ogni persona
X No, perché con 40 biscotti preparo il dolce solo per 10 persone No, perché 15 persone sono più di 5 15 è il doppio o il triplo di 5? 40 è il doppio o il triplo di 20? Le dosi dovranno essere raddoppiate o triplicate?
D23. Possiamo scrivere il numero 213 usando tutte e tre queste cifre una sola volta.
2
3
Qual è il numero più grande che possiamo scrivere usando tutte e tre queste cifre una sola volta?
Ricorda il valore posizionale delle cifre: centinaia, decine, unità (h, da, u). Le cifre maggiori dovranno stare nei posti in cui valgono di più.
321 Risposta: ………….. D24. Osserva questi numeri
3
4
1
7
10
13
Cerchia il numero che ha tutte queste caratteristiche: • è dispari • è maggiore di 5 • è minore di 12 Puoi leggere una caratteristica alla volta e fare un segno colorato vicino ai numeri che la posseggono. Per quale numero hai fatto 3 segni?
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PROVA 5 • PROVA UFFICIALE 2025
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D25. Piera usa i colori a tempera per fare alcune macchie su un foglio.
Subito dopo piega il foglio lungo la linea tratteggiata. Che cosa vede Piera quando riapre il foglio?
A.
B. X
C.
Immagina la situazione. Le macchie nella parte destra, rispetto a quelle a sinistra, saranno nella stessa identica posizione o ribaltate?
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PROVA 5 • PROVA UFFICIALE 2025
D26. Sofia usa questi mattoncini per fare delle costruzioni.
Solo una di queste costruzioni non può essere fatta da Sofia. Quale?
A.
B.
C. X
Ritrova nelle tre figure i mattoncini, uno per uno, prestando attenzione alla grandezza e al colore.
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PROVA 5 • PROVA UFFICIALE 2025
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D27. Questo grafico mostra il numero di alunni di ciascuna classe che vanno a scuola in pulmino. A SCUOLA IN PULMINO
Numero alunni
20 15 10 5 0 Prima
Seconda
Terza
Quarta
Quinta
Classe a. Quanti sono i bambini di terza che vanno a scuola in pulmino?
5 Risposta: ………........………........……… Controlla quanto è alta la colonna relativa ai bambini di terza. b. In totale, quanti bambini vanno a scuola in pulmino? A.
11
B.
35
C.
X 55
Somma i valori delle 5 colonne.
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PROVA UFFICIALE 2024
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D1.
Osserva l’immagine.
La matita nera è lunga 11 centimetri. Quanto è lunga la matita grigia? A.
10 centimetri
B.
13 centimetri
C.
X 9 centimetri La matita grigia è più lunga o più corta di quella nera? Di quanto?
D2.
In un sacchetto ci sono 8 palline: 7 sono nere e 1 è bianca. Pietro prende una pallina dal sacchetto senza guardare. Completa le frasi utilizzando una delle parole scritte sotto ai puntini.
possibile È ………………………..……..….…..…....... che Pietro prenda la pallina bianca. certo/possibile/impossibile impossibile È ………………………..……..……..…........ che Pietro prenda una pallina rossa. certo/possibile/impossibile
Immagina la situazione come se fossi Pietro. Se vuoi, puoi disegnare le palline.
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D3.
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PROVA 6 • PROVA UFFICIALE 2024
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Sofia ha dato queste istruzioni ai suoi compagni: “Spostati in avanti di 3 piastrelle, poi spostati alla tua destra di una piastrella”.
Chi ha seguito correttamente le istruzioni?
D4.
A.
Ivo
B.
Ugo
C.
X Erik
Fa’ attenzione alla posizione dei piedi. Mettiti nei panni di Ugo, Ivo, Erik e osserva di quanti quadretti avanzano e se girano verso destra o verso sinistra.
A quale di questi numeri devi aggiungere 3 decine per ottenere 156? A.
153
B.
X 126
C.
186 Il numero che devi trovare è maggiore o minore di 156? Di quanto?
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PROVA 6 • PROVA UFFICIALE 2024
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D5.
Sei bambini leggono alcuni libri. La tabella mostra il parere di ogni bambino sui libri che ha letto. Il mago di Oz
Riccioli d’oro
L’anello Hansel magico e Gretel
LEGENDA
Enrico Axel
mi è piaciuto molto
Beatrice Gemma
mi è piaciuto poco
Anna Thomas
non mi è piaciuto
a. Quale libro è stato letto da più bambini?
L’anello magico Risposta: ………........………........……… b. Quale libro è piaciuto molto a tre bambini?
Riccioli d’oro Risposta: ………........………........……… c. Chi ha letto un solo libro?
Anna Gemma Risposta: ………........………........……… e ………........………........……… Per rispondere alle domande a) e b) devi osservare le colonne verticali. Per rispondere alla domanda c) quelle orizzontali.
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D6.
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PROVA 6 • PROVA UFFICIALE 2024
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Osserva.
8 euro
6 euro
5 euro Quanto costa il righello? A. X 3 euro B.
2 euro
C.
5 euro Trova prima il costo di un quaderno, poi quello della colla e infine quello del righello.
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PROVA 6 • PROVA UFFICIALE 2024
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D7.
Osserva questa retta dei numeri. 30
40
50
31
41
60
58
Uno dei numeri scritti nei cartellini è sbagliato. Quale? A. X 41
D8.
B.
31
C.
58
Pensa a quanti numeri ci sono tra una tacca e l’altra. Poi osserva bene la posizione dei tre numeri.
Osserva l’addizione in colonna. 4 6
+
2 = –––––––––– 3 Il quadratino nasconde sempre la stessa cifra. Quale cifra nasconde? A. X 7
70
B.
6
C.
9
Quale numero devi aggiungere a 6 per ottenere 13?
D9.
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PROVA 6 • PROVA UFFICIALE 2024
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Osserva questa griglia. 5 4 3 2 1
l n
✕
A B C D E La stessa griglia è stata ruotata, ma manca la ✕. Disegnala tu. 5 4 3 2 1 n l
X
A B C D E
La distanza della ✕ dal quadratino e dal pallino rimane sempre la stessa, anche se la griglia viene ruotata.
D10. Completa il fumetto con il numero che manca.
19 Penso al numero ............ poi aggiungo 6 e ottengo 25
Devi pensare “al contrario”. Se hai aggiunto un numero, per trovare quello da cui sei partito devi ………..............
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PROVA 6 • PROVA UFFICIALE 2024
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D11. Questo grafico mostra i materiali che ci sono in una palestra, ma non è completo perché mancano alcuni nomi dei materiali.
MATERIALI DELLA PALESTRA
QUANTITÀ
30
20
10
0 Funi PALLONI Racchette ............ ............
Birilli ............
Completa il grafico utilizzando queste informazioni: • i PALLONI sono 25 • le FUNI sono tante quanti i PALLONI • le RACCHETTE sono 10 in meno dei PALLONI • i CERCHI sono più dei BIRILLI Leggi con attenzione una frase alla volta e cerca quale colonna ha la caratteristica indicata.
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Cerchi ............
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PROVA 6 • PROVA UFFICIALE 2024
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D12. Osserva queste figure.
FIGURA A
FIGURA B
FIGURA C
Una delle seguenti affermazioni è vera. Quale? A.
Solo le figure A e C hanno 6 lati
B.
Solo la figura A ha 6 lati
C.
X Tutte e tre le figure hanno 6 lati Conta quanti lati ha ciascuna figura. Se vuoi, puoi scrivere il risultato sulla figura.
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PROVA 6 • PROVA UFFICIALE 2024
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LUGLIO
D13. Il calendario mostra quando c’è la raccolta del vetro, della plastica e della carta in una città nel mese di luglio. 1
VENERDÌ
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
SABATO DOMENICA LUNEDÌ MARTEDÌ MERCOLEDÌ GIOVEDÌ VENERDÌ SABATO DOMENICA LUNEDÌ MARTEDÌ MERCOLEDÌ GIOVEDÌ VENERDÌ SABATO
V
P C V
P C
17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
DOMENICA LUNEDÌ MARTEDÌ MERCOLEDÌ GIOVEDÌ VENERDÌ SABATO DOMENICA LUNEDÌ MARTEDÌ MERCOLEDÌ GIOVEDÌ VENERDÌ SABATO DOMENICA
LEGENDA P C V
P C
V
V
a. Che cosa si raccoglie tutti i mercoledì di luglio? A. X La carta B.
La plastica
C.
Il vetro
b. Quante volte si raccoglie il vetro a luglio?
5 volte Risposta: ………….. Osserva il calendario. La legenda ti spiega che cosa indica ciascuna lettera.
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V VETRO P PLASTICA C CARTA
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PROVA 6 • PROVA UFFICIALE 2024
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D14. Sono le ore 9 e Martino inizia a disegnare.
Dopo 40 minuti, Martino termina il suo disegno. Che ora indica l’orologio?
A.
B.
C. X
Quale orologio indica le 9 e 40?
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PROVA 6 • PROVA UFFICIALE 2024
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D15. Osserva. In questa sequenza manca la Figura 3. Figura 1
Figura 2
Figura 3
Figura 4
? aggiungo 2 quadretti
aggiungo 2 quadretti
aggiungo 2 quadretti
a. Quanti quadretti devi disegnare per ottenere la Figura 3?
7 quadretti Risposta: ………….. b. La sequenza continua sempre con la stessa regola: una delle figure è composta da 13 quadretti. Quale? A.
La Figura 5
B.
La Figura 13
C.
X La Figura 6
Le frecce ti dicono quanti quadretti devi aggiungere da una figura all’altra. Se vuoi puoi anche: • per rispondere alla prima domanda disegnare la figura n.3; • per rispondere alla seconda domanda immaginare come saranno le figure successive, oppure disegnarle.
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PROVA 6 • PROVA UFFICIALE 2024
ILE FACSIM
D16. Irene ha messo i suoi libri in queste tre scatole: una PICCOLA, una MEDIA e una GRANDE.
I libri nella scatola MEDIA sono 10. I libri nella scatola GRANDE sono il doppio dei libri nella scatola MEDIA. I libri nella scatola PICCOLA sono la metà dei libri nella scatola MEDIA. Quanti sono in tutto i libri nelle scatole?
35 libri Risposta: ………….. Quanti libri ci sono nella scatola grande? Quanti in quella piccola? Quanti in tutte e tre?
D17. Questa immagine mostra quanto è carica la batteria di un cellulare.
La batteria del cellulare è carica A.
a metà
B.
meno della metà
C.
X più della metà
A colpo d’occhio puoi capire subito quanto è carica la batteria. Oppure disegna le tacche che mancano.
77
FI CI ALE 2
PRO
0 24
VA
UF
ILE FACSIM
PROVA 6 • PROVA UFFICIALE 2024
D18. Su questa griglia ci sono sei figure. Tre sono quadrati. Indica i tre quadrati con una crocetta.
X
X X
Ricorda com’è fatto un quadrato. Non farti ingannare: un quadrato può anche essere ruotato, ma mantiene le stesse caratteristiche.
D19. Andrea, Chiara e Giulia sono tre fratelli. Chiara ha 7 anni. Giulia ha 5 anni in più di Chiara. Andrea è nato 2 anni prima di Chiara. Completa le frasi.
Chiara ha 7 anni
12 anni Giulia ha …………..
9 anni Andrea ha ………….. 78
Trovare l’età di Giulia è molto facile. Poi pensa se Andrea è più grande o più piccolo di Chiara.
PRO
VA
UF
FI CI ALE 2
0 24
PROVA 6 • PROVA UFFICIALE 2024
ILE FACSIM
D20. Francesco ha tre tessere grigie come quelle disegnate qui sotto.
Francesco ha costruito un rettangolo con le tre tessere. Quale?
A.
B. X
C.
Per riconoscere le figure osserva bene la loro forma. Se vuoi, fai un segno su di esse man mano che le trovi.
79
FI CI ALE 2
PRO
PROVA 6 • PROVA UFFICIALE 2024
0 24
VA
UF
ILE FACSIM
D21. Niccolò è al parco divertimenti e ha questi soldi.
Il biglietto per fare un giro sulla ruota panoramica costa 8 euro. Quanti giri al massimo può fare Niccolò?
2 giri Risposta: ………….. Quanti soldi ha Niccolò? Quanto costano due giri sulla ruota? E tre?
D22. Greta vuole comprare degli adesivi. 5 adesivi costano 2 euro. Quanti euro spende Greta per comprare 20 adesivi? A. X 8
80
B.
4
C.
10
Un gruppo da 5 adesivi costa 2 euro. Quanti gruppi da 5 deve comprare Greta?
PRO
VA
UF
FI CI ALE 2
0 24
PROVA 6 • PROVA UFFICIALE 2024
ILE FACSIM
D23. La maestra ha chiesto ai suoi alunni che cosa mangiano a colazione. Gli alunni hanno costruito il seguente grafico con i dati raccolti.
CHE COSA MANGIAMO A COLAZIONE 14 NUMERO ALUNNI
12 10 8 6 4 2 0 Biscotti
Yogurt
Merendine
Frutta
Fetta di torta
Utilizza i dati del grafico per completare la tabella. NUMERO ALUNNI Biscotti
2
Yogurt
3
Merendine
12 .............
Frutta
1 .............
Fetta di torta
5 .............
Osserva bene i numeri scritti sulla linea verticale e pensa a quali sono i numeri che stanno tra uno e l’altro.
81
FI CI ALE 2
PRO
PROVA 6 • PROVA UFFICIALE 2024
0 24
VA
UF
ILE FACSIM
D24. Osserva questa torre ad anelli.
Come si vede la torre dall’alto?
A.
B.
C. X
Guardando la prima figura puoi capire qual è il colore dei cerchi. Ti basta riconoscere la figura che ha lo stesso colore del cerchio più in alto e di quello sotto.
82
PRO
VA
UF
FI CI ALE 2
0 24
PROVA 6 • PROVA UFFICIALE 2024
ILE FACSIM
D25. Simone ha disegnato una barca che si riflette nell’acqua. Qual è il disegno di Simone?
A.
B.
C. X
Osserva la bandiera. Ti indica quale figura sembra vista allo specchio.
83
FI CI ALE 2
PRO
PROVA 6 • PROVA UFFICIALE 2024
0 24
VA
UF
ILE FACSIM
D26. In questa immagine ci sono dei sassi.
Una sola di queste frasi è vera. Quale? A. X I sassi sono più di 20, ma meno di 40 B.
I sassi sono meno di 20
C.
I sassi sono più di 40 Per non confonderti, fai un segno su ogni sassolino man mano che conti.
84
PROVA 7 • AL TRAGUARDO 1
Andrea ha 8 figurine. Le sue figurine sono la metà di quelle di Lara. Quante figurine possiede Lara?
16 Risposta: ................. figurine 2
Omar ha 13 caramelle. Nel sacchetto trasparente ce ne sono 7. Le altre sono nella scatolina.
Ci sono più caramelle nel sacchetto o nella scatolina? A. X Nel sacchetto
3
B.
Nella scatolina
C.
Non si può sapere perché la scatolina non è trasparente
Il maestro Luca ha comperato 8 scatole da 6 matite ciascuna. La maestra Tina ha comperato 7 scatole da 8 matite ciascuna. Quante matite deve comperare Luca per averne tante quante Tina? A.
1
B.
X8
C.
Nessuna
85
PROVA 1 •TRAGUARDO GUIDATA PROVA 7 • AL 4
La maestra Laura ha chiesto di disegnare nella griglia: • una
in C1
• una
in D3
• una
a) Samira ha disegnato così: 4 3 2 1 A
B
C
D
E
Quale animale è nel posto sbagliato? A.
C. X
B.
b) Omar ha disegnato così: 4 3 2 1 A
B
C
D
E
Quale animale è nel posto sbagliato?
A.
86
B.
X
C.
in A4
PROVA 1 •TRAGUARDO GUIDATA PROVA 7 • AL 5
Il barista Gigi ha registrato su un taccuino il numero dei toast serviti in 3 giorni. = 10 toast Osserva ciò che ha segnato Gigi. lunedì martedì mercoledì
Martedì a) In quale giorno Gigi ha venduto più toast? ........................... 90 b) Quanti toast ha venduto nei tre giorni? ........................... 6
Quanti quadrati vedi in questa figura?
A.
3
B.
4
C. X 5
87
PROVA 1 •TRAGUARDO GUIDATA PROVA 7 • AL 7
Completa. Metti una crocetta per ogni riga.
Sì
X
a) La riga nera è lunga 6 cm b) La riga blu è più lunga della riga nera c) Le due righe hanno la stessa lunghezza
8
Livio va a comperare il pane.
All’andata l’orologio indicava...
Al ritorno l’orologio indicava... Quanto tempo è trascorso tra l’andata e il ritorno? A.
5 minuti
B.
10 minuti
C. X 20 minuti
88
No
X X
PROVA 1 •TRAGUARDO GUIDATA PROVA 7 • AL 9
Il gambero si muove all’indietro sulla linea dei numeri. Ogni volta si sposta di 5 numeri. Parte da 40 e fa 3 spostamenti. Scrivi sulla tacca giusta il numero su cui arriva il gambero.
25
20
40
10 Bruna ha il suo nome stampato sulla maglietta. Si guarda allo specchio.
BRUNA
Come vede il suo nome? A.
BRUNA
B.
ANURB
C. X
ANURB 89
PROVA 1 •TRAGUARDO GUIDATA PROVA 7 • AL 11
Quale frase descrive in modo corretto la figura?
A. X Un triangolo dentro un quadrato B.
Un quadrato dentro un triangolo
C.
Un triangolo esterno a un quadrato
12
Ho pensato un numero. Ho tolto 15 e ho ottenuto 29.
Quale numero ha pensato Gaia?
90
A.
14
B.
X 44
C.
24
PROVA 1 •TRAGUARDO GUIDATA PROVA 7 • AL 13
Per preparare un budino per 4 persone, Luigi usa questi ingredienti: • Latte
3 bicchieri
• Zucchero
50 g
• Farina
3 cucchiai
• Cacao
2 cucchiai
Per preparare un budino grande il doppio, Luigi usa questi ingredienti:
6 ................. bicchieri
• Zucchero
100 g .................
• Farina
6 ................. cucchiai
• Cacao
4 ................. cucchiai
La società sportiva Sport per tutti ha fatto un sondaggio per conoscere qual è lo sport preferito. Ogni persona intervistata ha espresso una sola preferenza.
Numero di persone
14
• Latte
8 7 6 5 4 3 2 1 0
Legenda adulti ragazzi
Tennis
Nuoto
Calcio
Basket
Ginnastica
Ginnastica a) Qual è l’attività preferita dagli adulti? ............................................ Nuoto b) Qual è l’attività preferita dai ragazzi? ............................................ Dai ragazzi c) Il basket è preferito dagli adulti o dai ragazzi? ............................... Tennis d) Quale sport è il meno gradito? ......................................................... 91
PROVA 1 •TRAGUARDO GUIDATA PROVA 7 • AL 15
Erit ha comperato alcune di queste scatoline. Ha speso 11 euro.
Quali ha comperato?
A.
B.
C. X
16
Marta ha pagato il computer quattrocentotre euro. Quale computer ha comperato?
A.
92
B. X
C.
PROVA 1 •TRAGUARDO GUIDATA PROVA 7 • AL 17
Osserva le due figure.
figura A
figura B
Per ottenere la figura B, la figura A è stata ingrandita. Quale regola è stata applicata? A. X B. C.
18
Quali numeri mancano?
2 12
4 ....
10
6 8 .... 93
PROVA 1 •TRAGUARDO GUIDATA PROVA 7 • AL 19
Quale tra questi numeri corrisponde a 21 unità più 4 decine? A.
421
B.
X 61
C.
25
20 Sofia vuole rivestire all’esterno questa scatola di latta da usare come vasetto per i fiori.
Quali pezzi di plastica adesiva deve utilizzare senza tagliarli o sovrapporli?
A.
B. X
C.
94
PROVA 1 •TRAGUARDO GUIDATA PROVA 7 • AL 21
Queste sono le assenze registrate dall’autista dello scuolabus. • lunedì 3 assenti • martedì 4 assenti • mercoledì Nessun assente • giovedì 4 assenti • venerdì 3 assenti Tre bambini hanno rappresentato la situazione in modi diversi. Ma uno di loro ha sbagliato. Tommy
lunedì martedì mercoledì giovedì venerdì 0
Vera
1
2
3
4 numero di assenti
X X
X X
X X
X
X X
X X
X X
X
0
1
2
3
4
0
1
2
3
4
lunedì martedì mercoledì giovedì venerdì
Erit
X rappresenta un assente
lunedì martedì mercoledì giovedì venerdì rappresenta un assente
Tommy Chi ha sbagliato? ......................................................... 95
PROVA 1 •TRAGUARDO GUIDATA PROVA 7 • AL 22 Completa ciascuna di queste due figure per ottenere un quadrato. a)
b)
23 Questa è la stanza di Ugo.
Qual è il disegno della stanza di Ugo vista dall’alto?
A.
96
B.
C. X
Invalsi 2 MATEMATICA GUIDA DOCENTE
Gruppo Editoriale ELi
GRIGLIAPROVA DI CORREZIONE 5 PROVA 1 Numero item
Ambito prevalente
Risposta corretta
1.
Numeri
27
2.
Numeri
B
3.
Numeri
3
4.
Numeri
24 – 4
5.
Spazio e figure
6.
Spazio e figure
B
7.
Spazio e figure
A 8 6
8.
Dati e previsioni
4 2 0
98
aceri
9.
Dati e previsioni
A
10.
Relazioni e funzioni
a) Rosso b) Blu c) A
pini
pioppi
tigli
TABELLAPROVA DI VALUTAZIONE 5 PROVA 1 Numero errori
Valutazione
0-1
Ottimo
2
Distinto
3
Buono
4
Discreto
5-6
Sufficiente
Più di 6
Non sufficiente
Nelle rilevazioni nazionali INVALSI non viene richiesto agli insegnanti di valutare le prove eseguite dai bambini. Poiché esse, però, possono essere un valido strumento per la valutazione periodica, viene qui fornita una tabella di valutazione elaborata dal team didattico che ha formulato le prove. In questa prova il numero di item complessivi, considerando che alcuni quesiti ne prevedono più d’uno, è 13. Nelle risposte che prevedono più parti, vanno conteggiati tutti gli errori. Ogni insegnante, se lo ritiene più opportuno, potrà utilizzare un diverso e personale sistema di valutazione, basato sulle consuetudini in uso nella sua classe, sul lavoro svolto, sulle situazioni di partenza di ogni singolo allievo e sulle esigenze specifiche.
99
GRIGLIAPROVA DI CORREZIONE 5 PROVA 2 Numero Ambito item prevalente
Risposta corretta
1.
C
Numeri
a) Tum b)
2.
Ha la lanterna
Non ha la lanterna
X
Ha il cestino
Dati e previsioni
Pip
Lev
Tum
Zac
Non ha il cestino
3.
Numeri
B
4.
Numeri
5
5.
Dati e previsioni
6.
Spazio e figure
B
7.
Numeri
A
8.
Spazio e figure
C
9.
Numeri
11
uomini presenti
donne presenti
assenti
lunedì
9
9
0
martedì
6
9
3
mercoledì
7
8
3
14
17
20
24
(La risposta è corretta se tutti e tre i numeri sono scritti al posto giusto) 10. 11.
100
Spazio e figure Relazioni e funzioni
A C
TABELLAPROVA DI VALUTAZIONE 5 PROVA 2 Numero errori
Valutazione
0-1
Ottimo
2
Distinto
3
Buono
4
Discreto
5-6
Sufficiente
Più di 6
Non sufficiente
Nelle rilevazioni nazionali INVALSI non viene richiesto agli insegnanti di valutare le prove eseguite dai bambini. Poiché esse, però, possono essere un valido strumento per la valutazione periodica, viene qui fornita una tabella di valutazione elaborata dal team didattico che ha formulato le prove. In questa prova il numero di item complessivi, considerando che alcuni quesiti ne prevedono più di uno, è 13. Nelle risposte che prevedono più parti, vanno conteggiati tutti gli errori. Ogni insegnante, se lo ritiene più opportuno, potrà utilizzare un diverso e personale sistema di valutazione, basato sulle consuetudini in uso nella sua classe, sul lavoro svolto, sulle situazioni di partenza di ogni singolo allievo e sulle esigenze specifiche.
101
GRIGLIAPROVA DI CORREZIONE 5 PROVA 3
102
Numero item
Ambito prevalente
Risposta corretta
1.
Numeri
18 penne e 7 gomme
2.
Dati e previsioni
2^ B 2^ A 2^ C (Corretta se tutte e tre le risposte sono corrette)
3.
Dati e previsioni
a) Vero b) Non si può sapere c) Falso
4.
Numeri
C
5.
Numeri
A
6.
Spazio e figure
C
7.
Spazio e figure
B
8.
Numeri
C
9.
Spazio e figure
C
10.
Numeri
C
11.
Numeri
X (per)
12.
Relazioni e funzioni
B
TABELLAPROVA DI VALUTAZIONE 5 PROVA 3 Numero errori
Valutazione
0-1
Ottimo
2
Distinto
3
Buono
4-5
Discreto
6-7
Sufficiente
Più di 7
Non sufficiente
Nelle rilevazioni nazionali INVALSI non viene richiesto agli insegnanti di valutare le prove eseguite dai bambini. Poiché esse, però, possono essere un valido strumento per la valutazione periodica, viene qui fornita una tabella di valutazione elaborata dal team didattico che ha formulato le prove. In questa prova il numero di item complessivi, considerando che alcuni quesiti ne prevedono più di uno, è 14. Nelle risposte che prevedono più parti, vanno conteggiati tutti gli errori. Ogni insegnante, se lo ritiene più opportuno, potrà utilizzare un diverso e personale sistema di valutazione, basato sulle consuetudini in uso nella sua classe, sul lavoro svolto, sulle situazioni di partenza di ogni singolo allievo e sulle esigenze specifiche.
103
GRIGLIAPROVA DI CORREZIONE 5 PROVA 4 - PROVA UFFICIALE 2026
104
Numero item
Ambito prevalente
Risposta corretta
D1.
Spazio e figure
B
D2.
Spazio e figure
• • • • • • • • • • • • • • •
D3.
Dati e previsioni
C
D4.
Dati e previsioni
a) Martedì b) 3
D5.
Spazio e figure
A-D (Corretta se sono corrette tutte e due le risposte)
D6.
Dati e previsioni
B
D7.
Numeri
A
D8.
Dati e previsioni
a) Maria – Anna – Sara (Corretta se sono corrette tutte e tre le risposte) b) A
D9.
Numeri
2 pacchi piccoli
D10.
Spazio e figure
B
D11.
Relazioni e funzioni
B
D12.
Dati e previsioni
A
D13.
Numeri
A
D14.
Relazioni e funzioni
B
D15.
Relazioni e funzioni
C
D16.
Numeri
A
D17.
Numeri
4e6 (Corretta se sono corrette tutte e due le risposte. La risposta è da ritenersi corretta anche nel caso in cui l’alunna/o si limiti a indicare soltanto i due numeri corretti, ad esempio con una crocetta o un cerchio, lasciando vuoto lo spazio sui puntini)
D18.
Relazioni e funzioni
B
D19.
Relazioni e funzioni
A
D20.
Numeri
B
• • • • • • • • • • • • • • •
• • • • • • • • • • • • • • •
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Figura A • • • • • • • • • • • • • • •
• • • • • • • • • • • • • • •
• • • • • • • • • • • • • • •
• • • • • • • • • • • • • • •
• • • • • • • • • • • • • • •
• • • • • • • • • • • • • • •
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Figura B • • •
• • • • • • • • • • • • • • •
• • • • • • • • • • • • • • •
• • • • • • • • • • • • • • •
• • • • • • • • • • • • • • •
• • • • • • • • • • • • • • •
• • • • • • • • • • • • • • •
GRIGLIAPROVA DI CORREZIONE 5
D21.
Spazio e figure
Il percorso A e il percorso B (Corretta se sono corrette tutte e due le risposte)
D22.
Spazio e figure
C
D23.
Numeri
A
Relazioni e funzioni
a. Vero b. Vero c. Falso d. Vero (Corretta se sono corrette tutte e quattro le risposte)
D24.
MILANO Giulia
D25.
Dati e previsioni
X
Franco
FIRENZE
NAPOLI
X X
Marco Greta
VENEZIA
X X
X X
X X
(Corretta se sono corrette tutte e due le risposte) D26.
Spazio e figure
C
D27.
Numeri
C
D28.
Relazioni e funzioni
4 (quattro)
TABELLA DI VALUTAZIONE PROVA 4 - PROVA UFFICIALE 2026 Numero errori
Valutazione
0-2
Ottimo
3-5
Distinto
6-9
Buono
10 - 12
Discreto
13 - 15
Sufficiente
Più di 15
Non sufficiente
Nelle rilevazioni nazionali INVALSI non viene richiesto agli insegnanti di valutare le prove eseguite dai bambini. Poiché esse, però, possono essere un valido strumento per la valutazione periodica, viene qui fornita una tabella di valutazione elaborata dal team didattico che ha formulato le prove. In questa prova il numero di item complessivi, considerando che alcuni quesiti ne prevedono più di uno, è 30. Nelle risposte che prevedono più parti, vanno conteggiati tutti gli errori. Ogni insegnante, se lo ritiene più opportuno, potrà utilizzare un diverso e personale sistema di valutazione, basato sulle consuetudini in uso nella sua classe, sul lavoro svolto, sulle situazioni di partenza di ogni singolo allievo e sulle esigenze specifiche.
105
GRIGLIAPROVA DI CORREZIONE 5 PROVA 5 - PROVA UFFICIALE 2025
106
Numero Ambito prevalente item
Risposta corretta
D1.
Numeri
B
D2.
Relazioni e funzioni
5 (accettabili tutti i numeri maggiori di 5)
D3.
Numeri
B
D4.
Dati e previsioni
•C •B
D5.
Spazio e figure
6
D6.
Numeri
B
D7.
Relazioni e funzioni
B
D8.
Dati e previsioni
C
D9.
Dati e previsioni
a) Lettura: 5 ore Sport: 6 ore b) Alessia e Marta
D10.
Spazio e figure
B
D11.
Numeri
C
D12.
Numeri
1-3
D13.
Relazioni e funzioni
Figura A: no Figura B: sì Figura C: no Figura D: sì
D14.
Spazio e figure
A
D15.
Relazioni e funzioni
Immagine A
D16.
Dati e previsioni
Lunedì: 5 Venerdì: 12
D17.
Spazio e figure
Percorso C
D18.
Spazio e figure
C
D19.
Numeri
B
D20.
Relazioni e funzioni
10 figurine
GRIGLIAPROVA DI CORREZIONE 5
D21.
Dati e previsioni
a) C b) A
D22.
Relazioni e funzioni
B
D23.
Numeri
321
D24.
Relazioni e funzioni
7
D25.
Spazio e figure
B
D26.
Spazio e figure
C
D27.
Dati e previsioni
a) 5 b) C
TABELLA DI VALUTAZIONE PROVA 5 - PROVA UFFICIALE 2025 Numero errori
Valutazione
0-2
Ottimo
3-5
Distinto
6-9
Buono
10 - 13
Discreto
14 - 17
Sufficiente
Più di 17
Non sufficiente
Nelle rilevazioni nazionali INVALSI non viene richiesto agli insegnanti di valutare le prove eseguite dai bambini. Poiché esse, però, possono essere un valido strumento per la valutazione periodica, viene qui fornita una tabella di valutazione elaborata dal team didattico che ha formulato le prove. In questa prova il numero di item complessivi, considerando che alcuni quesiti ne prevedono più di uno, è 34. Nelle risposte che prevedono più parti, vanno conteggiati tutti gli errori. Ogni insegnante, se lo ritiene più opportuno, potrà utilizzare un diverso e personale sistema di valutazione, basato sulle consuetudini in uso nella sua classe, sul lavoro svolto, sulle situazioni di partenza di ogni singolo allievo e sulle esigenze specifiche.
107
GRIGLIAPROVA DI CORREZIONE 5 PROVA 6 - PROVA UFFICIALE 2024 Risposta corretta
D1.
Numeri
C
D2.
Dati e previsioni
possibile impossibile (Corretta se sono corretti tutti e due gli inserimenti)
D3.
Spazio e figure
C
D4.
Numeri
B
D5.
Dati e previsioni
a) L’anello magico b) Riccioli d’oro c) Anna e Gemma (In qualunque ordine)
D6.
Relazioni e funzioni
A
D7.
Numeri
A
D8.
Numeri
A
D9.
Spazio e figure
A B C D E
D10.
Numeri
19
5 4 3 2 1
Numero Ambito prevalente item
n l
X MATERIALI DELLA PALESTRA
D11.
Dati e previsioni
QUANTITÀ
30
20
10
0 FUNI BIRILLI ............ CERCHI PALLONI RACCHETTE ............ ............ ............
108
D12.
Spazio e figure
C
D13.
Dati e previsioni
a) A b) 5
D14.
Dati e previsioni
C
D15.
Relazioni e funzioni
a) 7 b) C
D16.
Relazioni e funzioni
35
D17.
Relazioni e funzioni
C
(Corretta se sono corretti tutti e quattro gli inserimenti)
GRIGLIAPROVA DI CORREZIONE 5
X
X
(Corretta se sono stati identificati correttamente tutti e tre i quadrati)
D18.
Spazio e figure
D19.
Relazioni e funzioni
12 – 9 (Corretta se sono corretti tutti e due gli inserimenti)
D20.
Spazio e figure
B
D21.
Numeri
2
D22.
Relazioni e funzioni
A
X
NUMERO ALUNNI
D23.
Dati e previsioni
Biscotti
2
Yogurt
3
Merendine
12
Frutta
1
Fetta di torta
5
D24.
Spazio e figure
C
D25.
Spazio e figure
C
D26.
Numeri
A
(Corretta se sono corretti tutti e tre gli inserimenti)
TABELLA DI VALUTAZIONE PROVA 6 - PROVA UFFICIALE 2024 Numero errori
Valutazione
0-1
Ottimo
2-3
Distinto
4-6
Buono
7 - 10
Discreto
11 - 15
Sufficiente
Più di 15
Non sufficiente
Nelle rilevazioni nazionali Invalsi non viene richiesto agli insegnanti di valutare le prove eseguite dai bambini. Poiché esse, però, possono essere un valido strumento per la valutazione periodica, viene qui fornita una tabella di valutazione elaborata dal team didattico che ha formulato le prove.
In questa prova il numero di item complessivi, considerando che alcuni quesiti ne prevedono più di uno, è 30. Nelle risposte che prevedono più parti, se non indicato diversamente, vanno conteggiati tutti gli errori. Ogni insegnante, se lo ritiene più opportuno, potrà utilizzare un diverso e personale sistema di valutazione, basato sulle consuetudini in uso nella sua classe, sul lavoro svolto, sulle situazioni di partenza di ogni singolo allievo e sulle esigenze specifiche.
109
GRIGLIAPROVA DI CORREZIONE 5 PROVA 7 Numero item
Ambito prevalente
Risposta corretta
1.
Numeri
16
2.
Numeri
A
3.
Numeri
B
4.
Spazio e figure
a) C b) B
5.
Dati e previsioni
a) Martedì b) 90
6.
Spazio e figure
C
7.
Numeri
a) No b) Sì c) No
8.
Dati e previsioni
C
9.
Numeri
20
10.
Spazio e figure
C
11.
Spazio e figure
A
12.
Numeri
B
Relazioni e funzioni
Latte 6 bicchieri Zucchero 100 g Farina 6 cucchiai Cacao 4 cucchiai (Corretta se tutti e 4 i numeri sono inseriti correttamente)
14.
Dati e previsioni
a) Ginnastica b) Nuoto c) Dai ragazzi d) Tennis
15.
Numeri
C
16.
Numeri
B
17.
Spazio e figure
A
13.
25
40
2 18.
Numeri
12
4
10
6 8
19.
110
Numeri
B
(Corretta se entrambi i numeri sono giusti)
GRIGLIAPROVA DI CORREZIONE 5
20.
Spazio e figure
B
21.
Dati e previsioni
Tommy a)
22.
23.
Spazio e figure
Spazio e figure
b)
La risposta è corretta anche se il bambino/la bambina prolunga o accorcia i lati, purché la figura ottenuta sia un quadrato La risposta è corretta anche se il bambino/la bambina prolunga o accorcia i lati, purché la figura ottenuta sia un quadrato
C
TABELLA DI VALUTAZIONE PROVA 7 Numero errori
Valutazione
0-1
Ottimo
2-3
Distinto
4-6
Buono
7 - 10
Discreto
11 - 15
Sufficiente
Più di 15
Non sufficiente
Nelle rilevazioni nazionali Invalsi non viene richiesto agli insegnanti di valutare le prove eseguite dai bambini. Poiché esse, però, possono essere un valido strumento per la valutazione periodica, viene qui fornita una tabella di valutazione elaborata dal team didattico che ha formulato le prove.
In questa prova il numero di item complessivi, considerando che alcuni quesiti ne prevedono più di uno, è 31. Nelle risposte che prevedono più parti, vanno conteggiati tutti gli errori. Ogni insegnante, se lo ritiene più opportuno, potrà utilizzare un diverso e personale sistema di valutazione, basato sulle consuetudini in uso nella sua classe, sul lavoro svolto, sulle situazioni di partenza di ogni singolo allievo e sulle esigenze specifiche.
111
GRIGLIA RIASSUNTIVA PROVA 5 FINALE Data
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112
Giudizio finale Prova 7
Prova 6 (Ufficiale 2024)
Prova 5 (Ufficiale 2025)
Prova 4 (Ufficiale 2026)
Prova 3
Prova 2
Nominativi degli alunni
Prova 1
Valutazione prove