Lectures
Poussins | Fables
Fables
Niveau 4 HANSEL ET GRETEL
Les Lectures ELI sont une collection de livres superbement illustrés allant des classiques toujours actuels aux histoires originales écrites pour les élèves qui étudient le français.
t e G l ret e s e an
Hansel et Gretel se perdent dans la forêt. Ils trouvent une maison en pain d’épices décorée avec des sucreries, ils sont très surpris. Mais la vieille femme qui habite dans cette maison a un terrible plan ! Est-ce qu’Hansel et Gretel vont retrouver le chemin pour rentrer chez eux ? Jeux et activités Enregistrement de l’histoire et des chansons Vocabulaire illustré Page brico Tous en scène !
Thémes Famille
niveau 4
-
Aventure Morale de l’histoire Ne perds jamais espoir.
Niveau 1
100 mots
A0
Niveau 2
200 mots
A1
Niveau 3
300 mots
A1.1
Niveau 4
400 mots
A2
Ill di ust l a n rati ons d’Irene Ri
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www.eligradedreaders.com
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Hansel et Gretel
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Lectures
Poussins
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3
n bûcheron vit dans une petite maison dans la forêt avec ses deux enfants. Son garçon s’appelle Hansel et sa fille Gretel. Leur belle-mère s’occupe d’eux. C’est une famille très pauvre et ils n’ont pas beaucoup de choses à manger.
Nous avons faim ! Nous n’avons plus assez de nourriture.
4
Nous avons assez de nourriture pour deux, pas pour quatre !
5
7 Les enfants marchent dans la forêt et ils voient
une maison. Cette maison n’est pas comme les autres. C’est une maison en pain d’épices, décorée avec des sucreries ! – Regarde là-bas Gretel ! Une maison en pain d’épices ! crie Hansel. – Super ! Il y a des sucreries ! répond Gretel. Les enfants ont très faim. Ils s’arrêtent et ils se mettent à manger des morceaux de la maison.
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la cheminée est une glace le toit est en gâteau à la crème
les fenêtres sont en chocolat les murs sont en pain d’épices la porte est en biscuit
les lumières sont des sucettes
les escaliers sont en bonbons Quel est ton dessert préféré ? les biscuits les gâteaux les fruits 13
Les bouchons-animaux
1
Materiel nécessaire • bouchons en plastique • Peinture • Carton coloré • Ciseaux • Colle
2 Prends des bouchons en plastique.
Colorie les bouteilles avec de la peinture. 22
Tous en scène ! le narrateur Voilà
l’histoire d’Hansel et Gretel. hansel [il arrive et salue le public] Salut ! Je m’appelle Hansel. Et voilà ma sœur, Gretel. gretel [elle arrive et salue le public] Salut ! Je suis Gretel. le bûcheron [il arrive et salue le public] Et moi je suis bûcheron. Je suis le père d’Hansel et Gretel. le narrateur Hansel et Gretel vivent dans la forêt avec leur belle-mère. Leur famille est pauvre. la belle-mère J’ai faim ! Nous n’avons pas assez de nourriture. le narrateur Chaque soir… la belle-mère [elle parle au bûcheron] Il y a assez de nourriture pour toi et moi, mais pas pour Hansel et Gretel. Demain matin, emmène tes enfants dans la forêt et abandonne-les ! le bûcheron Non ! Ce sont mes enfants ! Je ne peux pas les abandonner dans la forêt. le narrateur Heureusement qu’Hansel et Gretel l’entendent. Hansel a un plan ! hansel Ne t’inquiète pas, Gretel. J’ai une idée. [Hansel sort de sa poche de petits cailloux blancs] le narrateur Le lendemain le bûcheron emmène Hansel et Gretel dans la forêt. Hansel laisse des traces avec de petits cailloux blancs. gretel Je veux rentrer à la maison. J’ai peur ! J’ai faim ! hansel Tout va bien, Gretel. Suivons les cailloux pour rentrer. 24
Jouons ensemble ! 1 Entoure les intrus. 1
e pèr
2
écureuil
3
éto
iles
bûcheron
lap
in
tron
c
fille
ère belle-m
araignée
cha mpi gno n
feuille
racine
2 Complète la chanson. pain • bonbons • sucettes • maison • crème • chocolat • glace
Regarde quelle jolie __ __ __ __ __ __ ! Ses escaliers sont en __ __ __ __ __ __ __ J’aime ses murs en __ __ __ __ d’épices Et les __ __ __ __ __ __ __ __ quel délice ! La __ __ __ __ __ comme je l’aime ! Mais j’adore aussi la __ __ __ __ __ Et si vous ne le savez pas Je préfère le __ __ __ __ __ __ __ __ ! 28