El sustantivo 1
El sustantivo designa personas, animales o cosas y puede combinarse con otros elementos gramaticales.
El género
masculino
femenino -o -a
el gato la gata -e (excepto -ante) -a
el jefe la jefa el infante la infanta -consonante vocal -a el dios la diosa el chaval la chavala el león la leona el juez la jueza el doctor la doctora
¡Atención!
Ciertos sustantivos terminan en -a pero son de género masculino: el tema, el mapa, el idioma... Otros cambian de género solo por el artículo: el/la pediatra, el/la periodista, el/la estudiante...
Algunos son invariables si se refieren a animales: la mariposa, el cocodrilo, la jirafa, el delfín...
Ciertos sustantivos forman su femenino mediante los sufijos -isa, -ina, -triz, -esa
masculino el poeta, el rey, el gallo, el jabalí, el actor, el tigre, el alcalde
femenino la poetisa, la reina, la gallina, la jabalina, la actriz, la tigresa, la alcaldesa
Son femeninos los sustantivos en -triz, -ez, -dad, -tad, -ción, -sión, -tud, umbre: la emperatriz, la madurez, la ciudad, la libertad, la función, latitud, podredumbre. Son masculinos los sustantivos en -or, -aje: el director, el profesor, el personaje, el montaje..
Existen sustantivos que en femenino son completamente diferentes.
masculino el padre, el hombre, el yerno, el toro, el carnero, el caballo femenino la madre, la mujer, la nuera, la vaca, la oveja, la yegua
Hay sustantivos que cambian de significado por el género. el cerezo Tengo un gardín lleno de árboles. Tres son de cerezos. la cereza Me encanta la mermelada de cerezas. ¿A ti no? el cometa El cometa Halley es muy grande y luminoso. la cometa Para que la cometa vuele alto, necesita tener fuerte viento en contra. el capital Todo el capital de mi familia está invertido en la cultura. la capital La capital de España es Madrid.
El número
si el sustantivo termina por + singular plural vocal átona casa, libro casas, libros -á, -é, -ó -s mamá, café, dominó mamás, cafés, dominós -í, -ú -es/-s iraquí, tabú iraquíes/iraquís, tabúes/tabús -y ley leyes consonante (excepto -s, -x) -es profesor, reloj profesores, relojes -z -ces lápiz lápices
si el sustantivo es + singular plural palabra llana o esdrújula y termina por -x, -s, -us, -sis, -tis invariable
tórax, martes virus, crisis faringitis
tórax, martes virus, crisis faringitis palabra aguda y termina por -s, -x -es autobús, fax autobuses, faxes
¡Atención!
Las palabras llanas en -n, en plural se convierten en esdrújulas: la imagen, las imágenes. Las palabras que proceden de otras lenguas o de uso coloquial forman el plural en -s o en -es. singular plural el champú los champús el menú los menús el jersey los jerséis el gol los goles el yogur los yogures el club los clubs/clubes
Los monosílabos que terminan en vocal forman el plural en -es: el no → los noes.
Los nombres de las letras si son vocales añaden -es, si son consonantes -s: la a → las aes la be → las bes.
Hay sustantivos cuyo singular indica una parte y su plural la totalidad.
la tripa (vientre, parte específica del cuerpo) la escalera (de mano) las tripas (vísceras en forma enfática o real) la escalera o las escaleras (del edificio o metro)
Hay sustantivos cuya forma es únicamente plural o singular: las cosquillas, los vaqueros, las tijeras, las gafas, el pánico, el caos, el hambre, la sed...
1 Pon el artículo definido delante de estos sustantivos y señala su género (M/F).
2 Forma el femenino.
1 El caballo
2 El gallo
3 El toro
4 El carnero 5
3 Relaciona cada sustantivo con su definición.
El macho 6
El príncipe
El padrino 7
8 El hombre
1 el trompeta a instrumento musical de viento
2 la trompeta b lista impresa de datos o noticias referente a determinada materia
3 el guía c porción indeterminada de un todo
4 la guía d el que toca el instrumento
5 el parte e persona de mayor responsabilidad en una familia
6 la parte f persona que encamina, conduce y enseña a otra el camino
7 el cabeza g escrito breve que se envía para dar avisos o noticias urgentes
8 la cabeza h parte superior del cuerpo humano y/o anterior de animales
4 Asocia cada sustantivo a la imagen correspondiente.
la pimienta el pimiento el policía la policía el pendiente la pendiente el manzano la manzana
5 Escribe el plural de las siguientes palabras.
1 Ka 2 champú
3 tesis
4 crisis
5 gafas
6 Subraya la forma correcta.
6 génesis 7 club 8 paraguas 9 región 10 vaqueros
1 Es necesario poner más azúcares / azúcar para hacer el pastel de manzana.
2 Desde la luna se dice que es posible ver las Murallas Chinas / la Muralla China
3 Por fin sopla un fuerte viento, podemos llevar la cometa / el cometa a la playa.
buey
lunes
raíz
4 La industria puede contar con capitales extranjeros / capitales extranjeras.
5 Ten cuidado con la escalera / las escaleras y alcánzame los libros.
6 Anoche estuve tan mal que todavía me siento la tripa / las tripas por fuera.
7 Completa las frases con las palabras del recuadro. paraguas vaqueros hambre caos sed cosquillas gafas pánico
1 La única parte del cuerpo en donde tengo es detrás del cuello.
2 Los ambientes cerrados pueden provocar en las personas.
3 Es deber de los países civilizados combatir el problema del en el mundo.
4 Es fundamental para la salud de los ojos ponerse específicas.
5 La única bebida que sirve para calmar la es el agua.
6 En la mitología griega, el es el estado primitivo de existencia del que surgieron los primeros dioses.
7 A mí me gusta la ropa cómoda: y camisetas largas.
8 Está lloviendo. Abre el
8 1 Escucha y luego completa el texto con los sustantivos que faltan.
Hay que beber mucha agua
Para estar en forma y gozar de buena salud es necesario beber mucha (1) , por lo menos dos litros al (2) . Más del 65 % de los españoles no hidrata bien su cuerpo. Según el Observatorio de Hidratación y Salud, es importante beber agua aunque no se tenga (3) ; los que sufren mayormente la (4) son los niños, los ancianos y los enfermos. Se recomienda comer mucha fruta como la sandía por ejemplo, que tiene un alto porcentaje de agua; también se aconseja tomar (5) de cebolla, de calabaza o las que se deseen. Lo importante es hidratar el cuerpo y tener (6) de hacerlo.
El adjetivo 2
Los adjetivos sirven para indicar cualidades, rasgos y propiedades de los sustantivos a los que acompañan. Concuerdan en género y número con el sustantivo al que se refieren.
El género
Los adjetivos que terminan en -o cambian la o por -a (malo → mala), los que terminan en -or, -án, -ón y los gentilicios terminados en consonante, añaden una -a al masculino. Hay adjetivos que quedan invariables porque tienen una sola terminación.
si el adjetivo termina por masculino femenino
-a belga belga -e amable amable -i, -í, -ú cursi, marroquí, hindú cursi, marroquí, hindú -ista pacifista pacifista -consonante veloz, azul, gris, joven veloz, azul, gris, joven -z lápiz lápices
Apócope del adjetivo
Bueno, malo, primero, tercero, ninguno y alguno pierden la -o final delante de un sustantivo masculino singular.
Es un buen libro. Vivo en el primer piso.
Cualquiera pierde la -a y grande pierde la -de final delante de un sustantivo masculino y femenino singular. Puede llegar en cualquier momento. Vive en una gran ciudad.
El número
Los adjetivos que terminan en vocal, forman el plural añadiendo -s al singular (feo → feos), los que terminan en vocal tónica o consonante añaden -es (común → comunes). Los terminados en -z cambian la -z en -c y añaden -es (feliz → felices). Permanecen invariables los que terminan en -s que son palabras llanas o esdrújulas (gratis), y los adjetivos de color que terminan en -a.
El adjetivo y la concordancia
Si el adjetivo acompaña a varios sustantivos coordinados del mismo género, en plural concuerda con ellos. En el armario de Rosa solo hay una falda y una camisa blancas.
Si acompaña a varios sustantivos de diferente género, en plural concuerda en masculino.
En el restaurante de mi familia trabajan camareras y camareros extranjeros
Adjetivos antepuestos y pospuestos al sustantivo
Se posponen los que describen características específicas. El arroz valenciano es excelente.
Se anteponen los que enfatizan el punto de vista del hablante y pueden usarse en sentido figurado. Es una pésima representación teatral de La vida es sueño. (punto de vista subjetivo del hablante)
Luis Buñuel hizo una brillante carrera en el mundo del cine. (sentido figurado)
Los adjetivos antepuestos se pueden utilizar:
• cuando se añade una especificación.
Aquí conocerás el maravilloso mundo del té.
• con dos adjetivos aplicados al mismo sustantivo
Mi madre tiene grandes ojos negros.
• con los adjetivos ordinales que expresan una serie
Este es el tercer aniversario de boda.
¡Atención!
La anteposición no es posible con los adjetivos relacionales. Es un perro danés. Es un danés perro.
Hay adjetivos que tienen significados diferentes según su posición.
antepuesto significa
pospuesto significa
El Rey es una gran persona. (importante) El Rey es una persona grande. (dimensión)
Tengo que decirle cierta cosa. (algo)
Marta es una simple mujer. (sencilla)
La gradación del adjetivo
El grado comparativo
superioridad
más + adjetivo + que
Te digo que la victoria es cosa cierta. (verdadero)
Marta es una mujer simple. (tonta, ingenua)
inferioridad igualdad
menos + adjetivo + que tan + adjetivo + como más + adjetivo + de lo que + verbo
Es más traviesa de lo que crees.
Comparativos sintéticos
menos + adjetivo + de lo que + verbo
Es menos serio de lo que creía.
igual de + adjetivo + que
Es igual de sincera que Bea.
correcto no correcto más grande que mayor que más mayor que más bueno que mejor que más mejor que más alto que superior a más superior a más pequeño que menor que más menor que más malo que peor que más peor que más bajo que inferior a más inferior a
El grado superlativo
superlativo relativo
el/la/los/las + sustantivo + más/menos + adjetivo + de/del + sustantivo
el/la/los/las + sustantivo + más/menos + adjetivo + que + verbo
superlativo muy + adjetivo
Es el jugador menos activo del equipo.
Es el jugador menos activo que he tenido en el equipo.
Emilio está muy delgado. absoluto adjetivo + sufijo -ísimo/a/os/as Emilio está delgadísimo.
¡Atención!
En algunos adjetivos se producen cambios ortográficos: eficaz → eficacísimo sociable → sociabilísimo simpático → simpatiquísimo
largo → larguísimo antiguo → antiquísimo joven → jovencísimo
fiel → fidelísimo cierto → certísimo fuerte → fortísimo
Superlativos absolutos irregulares y sintéticos
adjetivo superlativos irregulares adjetivo superlativos sintéticos
célebre celebérrimo bueno / malo óptimo / pésimo áspero aspérrimo grande máximo pobre paupérrimo pequeño mínimo libre libérrimo bajo ínfimo mísero misérrimo alto supremo
¡Atención!
A los superlativos absolutos sintéticos no se puede añadir ni muy ni el sufijo -ísimo. El grado superlativo se puede expresar también añadiendo al adjetivo estos prefijos: super-, hiper-, extra-, archi-, ultra-, re-, requete. En el lenguaje coloquial el superlativo absoluto se puede expresar con la repetición del adjetivo. Busco un hotel tranquilo, tranquilo para pasar un fin de semana con mi novia.
1 Cambia el género de estas frases.
1 La madre de Manuel es exigente.
2 Mi nuera es una gran mujer.
2 Cambia al plural las siguientes frases.
1 El libro que me has regalado es interesante.
2 El tigre es un animal feroz.
3 Subraya la opción correcta.
3 El amigo de Juan es marroquí.
4 Mi profesor de español es muy amable.
3 El palacio es grande.
4 El paraguas es rojo.
1 El piso y la pared de mi habitación son viejas / viejos
2 En el cine se venden palomitas y cacahuetes salados / saladas
3 En el armario de Pilar solo hay una falda y una camisa negras / negros.
4 Los pescadores portugueses comen pan y anchoas muy ricas / ricos
4 2 Escucha este fragmento de la novela Pepita Jiménez de Juan Valera. Luego completa el texto con los adjetivos que faltan.
Pepita Jiménez, a quien muchos han visto nacer; a quien vieron todos en la miseria, viviendo con su madre; a quien han visto después (1) con el (2) y (3) don Gumersindo, hace olvidar todo esto, y aparece como un ser (4) , venido de alguna tierra (5) , de alguna esfera (6) , (7) y (8) , y obliga y mueve al acatamiento (9) , a algo como admiración (10) a todos sus compatricios*.
* conciudadanos
5 Coloca el adjetivo entre paréntesis antes o después del sustantivo.
1 Frida Kahlo es una pintora . (mexicana)
2 En el momento en que lo vi, me enamoré de él. (primero)
3 Mis pasiones son el teatro y el cine. (grandes)
4 La Regenta refleja una visión de la vida de Vetusta. (clara)
6 Completa con el comparativo de superioridad (+), de inferioridad (-) o de igualdad (=).
1 El nuevo director es interesante el viejo. (-)
2 Ramón es guapo Juan pero ninguno de los dos me gusta. (=)
3 El clima en el norte de España es lluvioso en la zona central. (+)
4 Mis zapatos de charol son bonitos los tuyos. (+)
7 Completa las frases con el superlativo relativo adecuado.
1 El Camino de Santiago es ruta de peregrinaje famosa mundo. (+)
2 Para mí la primavera es (más buena) estación año. (+)
3 El Teide es pico alto España. (+)
4 La Rioja es comunidad pequeña toda España. (+)
8 Escribe la forma del superlativo absoluto en –ísimo.
1 Es muy joven.
2 Es muy caprichosa.
3 Son muy feos.
4 Es muy sociable.
5 Es muy estable.
6 Es muy feliz.
7 Es muy simpática.
8 Es muy fuerte.
9 Coloca los siguientes superlativos absolutos en la columna correspondiente. libérrimo paupérrimo ínfimo celebérrimo óptimo mínimo misérrimo máximo
absolutos irregulares absolutos sintéticos
10 Ordena estas palabras para formar frases correctas.
1 es / por / cree / teléfono / superdivertida! / que / con / Luisa / hiperaburrido. / Hablar / ¡Y / ella / se
2 novela / pero / esta / requeteligera. / parece / No / sé, / a / mí / que / es / una / me
3 bromas / lo / sus / superpesado. / Mi / Juan / hermano / Pablo / soporto! / con / es / ¡No
4 Es / chico / rebién / conmigo. / Daniel / portó / un / supercariñoso. / se / Anoche
5 tarta / rica. / está / Esta / rica, / Claro, / es / yo! / hipercalórica: / ¡por / tomo / eso / también / solo / me / la
El artículo 3
Los artículos definidos e indefinidos se anteponen al sustantivo y concuerdan con él en género y número.
Artículos indefinidos
Singular (masculino/femenino): un/a Plural: (masculino/femenino): unos/as
Usos del artículo indefinido
Referirse por primera vez a algo nuevo. Quiero comprarme una bicicleta para el verano. Identificar a personas, animales, cosas. En la casa de Lola hay más de un baño.
Expresar algo aproximado. Carlos volverá dentro de unas cuatro horas.
Enfatizar cualidades positivas y negativas. Es un caballero.
En singular + sustantivos contables (autenticidad).
En singular + sustantivos no contables + modificadores.
Un actor de teatro debe estudiar mucho para actuar bien.
Tengo un hambre espantosa.
Con sustantivos no contables (exclamativas). ¡Tengo un hambre...! Tengo un hambre.
¡Atención!
Si un no está seguido por un sustantivo masculino singular, se convierte en uno.
Chico 1 ¿Quieres tomar un helado? Chico 2 Sí, uno de vainilla.
Artículos definidos
Singular (masculino/femenino, neutro): el/la, lo Plural: (masculino/femenino): los/las
Usos del artículo definido
Hablar de algo conocido.
La hija de mi profe de inglés vive en Boston. Transformar un sustantivo en adjetivo.
Delante del sustantivo o adverbio para sustantivarlos.
Lo peor es haberle mentido a tu madre.
El porqué de las cosas nadie lo sabe, lo están investigando todavía.
Delante del pronombre relativo que. Son muchos los que me aprecian.
Con infinitivo con valor de sustantivo. El estar en casa todo el tiempo me angustia.
En singular con sustantivos contables. El periódico sale todos los días.
En plural + sustantivos contables. Los periódicos salen todos los días.
En singular + sustantivos no contables. El amor nunca te avisa.
Con los días de la semana. Los lunes voy a teatro.
Con las horas.
Los artículos no se ponen con:
Todo eso pasó a las cinco en punto de la tarde.
Conceptos o categorías en singular o plural. Yo no sé vivir sin móvil, ordenador y tableta. Alguno y ninguno pospuestos. No tiene derecho ninguno de contestar.
Hacer, tener, dar, poner (hacer noche, tener lugar, dar clase, dar besos, poner fecha…).
Doy clase de Español en un colegio en la periferia de Madrid.
Saludos y vocativos. Buenos días, profesora Moreno. Ser + sustantivo/adjetivo. No quiero ser profesora y tampoco peluquera.
El día de la semana. Hoy es domingo.
1 Completa estos refranes poniendo los artículos definidos donde sea necesario.
1 hombre propone y Dios dispone.
2 mejor maestro es tiempo y mejor maestra experiencia.
3 Sabe más diablo por viejo que por diablo.
4 De mano a boca se pierde sopa.
5 mejor de los dados es no jugarlos.
6 En boca cerrada no entran moscas.
7 Más vale pájaro en mano que ciento volando.
8 A caballo regalado no se le miran ________ dientes.
9 No hay mejor espejo que amigo viejo.
10 dinero hace malo bueno.
2 Escribe los artículos definidos o indefinidos que faltan.
1 poetisa chilena Gabriela Mistral ganó premio Nobel de Literatura en 1945.
2 Al entrar en Galicia, nos llaman poderosamente atención tres tipos de construcciones españolas: hórreos, cruceiros y pazos.
3 hórreos son tipo de granero que tiene como principal utilidad madurar, secar y guardar maíz.
4 Guerra Civil española produjo trecientos mil muertos.
5 En Monasterio de San Millán de la Cogolla hay manuscritos tan antiguos que remontan a Edad Media.
6 Ayer en Teatro Real de Madrid representaron Bodas de sangre de García Lorca. Fue actuación genial.
3 3 Pon el artículo adecuado donde sea conveniente. Luego escucha y comprueba.
España física
(1) España posee (2) altitud media, próxima a los 600 metros y es (3) País más montañoso de Europa después de Suiza. Presenta (4) diversidad geográfica extraordinaria con (5) fuertes contrastes de carácter físico, climático, de relieve y de vegetación. Todo (6) interior peninsular está ocupado por la Meseta que es (7) gran bloque plano, (8) altiplanicie de elevada altitud y ligeramente inclinada hacia (9) Atlántico y que puede medir de 600 a 1000 metros sobre (10) nivel del mar. (11) Pirineos se extienden desde (12) Golfo de Vizcaya hasta (13) Cabo de Creus: esta cadena montañosa es (14) límite natural entre (15) Francia y (16) España. (17) Cordillera Cantábrica es (18) barrera montosa que sigue (19) dirección oeste-este: (20) alturas más sobresalientes se encuentran en (21) picos de Europa, entre (22) Asturias y (23) Cantabria donde se superan los 2500 metros. (24) montañas gallegas separan (25) Meseta de la costa noroccidental de España (26) altitud media no sobrepasa (27) 1000 metros y su pico más alto es (28) Cabeza de Manzaneda (1778 m).
Los demostrativos 4
Los adjetivos y pronombres demostrativos concuerdan en género y número con el sustantivo al que se refieren. Señalan la distancia entre los hablantes en el espacio, en el tiempo y en el discurso.
Distancia en el espacio
masculino femenino uso proximidad respecto al hablante
este esta singular cerca de mí (hablante) estos estas plural aquí
ese esa singular cerca de ti - de usted - de vosotros (oyente) esos esas plural ahí
aquel aquella singular lejos de los dos (hablante y oyente) aquellos aquellas plural allí
Ana Mira aquella chica rubia que está hablando con Pablo, ¡qué coqueta y antipática es!
Luisa ¿Quién, esa que se está acercando?
Ana Sí, ¡qué presumida!
Luisa Mira, te la presento, esta es mi hermana Claudia.
Distancia en el tiempo
este, esta, estos, estas
+ presente
+ pasado relacionado con el presente
+ futuro
Esta mañana tengo que ir al médico.
Esta mañana me he levantado muy tarde.
Este fin de semana nos iremos de excursión al campo. ese, esa, esos, esas
+ tiempo pasado
+ futuro lejano
Trabaja siempre pero ese puente ha descansado. Voy a abrir la tienda en julio. Ese mes será ideal. aquel, aquella, aquellos, aquellas
+ pasado lejano Aquellos años fueron los mejores de mi vida.
Distancia en el discurso este, esta, estos, estas
Para referir lo último que se ha dicho o escrito. ¡Yo nunca he escrito esta frase! ese, esa, esos, esas
Para aludir a lo dicho/hecho por el interlocutor. Si hago el trabajo ese, profe, ¿me subirá la nota? aquel, aquella, aquellos, aquellas
Para enumerar lo dicho antes. Los niños aquellos son tranquilos. Estos no.
Las formas neutras esto - eso - aquello
Los pronombres demostrativos neutros tienen solo forma singular y no acompañan a sustantivos. esto (ideas, conjuntos de cosas, algo indeterminado) Esto no me parece muy original, ¿de dónde procede? eso (objetos que no identificamos) Eso de ahí ¿es un gato o un perro? aquello (conjunto de palabras en un contexto) Ahora todo el mundo habla de aquello que te conté.
Colocación de los demostrativos
Normalmente se anteponen al sustantivo. Estas sandalias están rotas, hay que tirarlas. Se posponen con valor enfático o despectivo.
El sustantivo sigue al artículo y exclamativo
¡Qué chico este tan guapo! Otra vez la vecina de arriba. ¡Es insoportable!
1 Señala si los demostrativos subrayados se localizan en el tiempo, en el espacio o en el discurso.
1 La novela esta es aburridísima, no hay quien la lea.
2 ¿Quieres que cenemos juntos esta noche?
3 ¿Será aquella fuente, cerca de Correos, la de Cibeles?
4 Me gustan muchos esos anillos que llevas.
5 José nació en enero. En aquel mes nevó mucho.
2 Completa con el pronombre demostrativo neutro adecuado.
1 lo hizo adrede porque es una envidiosa.
2 no tiene nada que ver con nosotros.
3 No estoy dispuesta a escuchar tus razones, fue una estupidez.
4 Yo os sugiero : estudiar y prepararse para el examen, no hay otra solución.
3 Ordena estas palabras y señala si las frases tienen valor enfático o despectivo.
1 ese / no / coche / El / ¡arréglalo! / funciona,
2 merienda / esta!, / pan, / aceite / y / ¡Qué / tomate.
3 estos!, / ¡Qué / chicos / los / los / a / respetan / mayores. / años / no
4 no / ni / día. / ¡Qué / podremos / este!, / verano / solo / un / descansar
4 4 Escucha este diálogo y completa el texto con las palabras que faltan.
(En la Comisaría de Policía)
policía A ver señorita, aquí tiene usted unas fotos, ¿reconoce al ladrón?
marta (1) ¿ quiénes son?
policía Diga solo si reconoce al ladrón.
marta ¿Y... (2) quién es?
policía ¿Le parece el ladrón?
marta No, se parece mucho a mi profesor de Matemáticas.
policía Por favor, señorita, (3) ¡ no es un juego!
marta Disculpe. (4) están en la playa... ¿De dónde son?
policía ¿Por qué lo pregunta? ¿Los conoce usted?
marta No, realmente no.
policía A ver señorita, (5) va en serio. Por última vez: ¿en cuál de (6) fotos reconoce usted al ladrón?
marta Pues, en ninguna. Lo siento.
¡Qué odioso y antipático es (7) policía!
Los posesivos 5
Los posesivos indican una relación de posesión real o figurada entre algo y/o alguien.
Forma átona (posesivo antepuesto al sustantivo)
Singular: mi, tu, su, nuestro/a, vuestro/a, su
Usos y combinaciones
Plural: mis, tus, sus, nuestros/as, sus
posesivo + numeral (ordinal/cardinal) + sustantivo José no está en sus cinco sentidos. posesivo + cardinal + primero/a/os/as + sustantivo posesivo + cardinal + último/a/os/as + sustantivo posesivo + cardinal + único/a/os/as + sustantivo
De Zafón solo tengo sus tres primeros libros. Me han impresionado sus dos últimas pelis. Mis dos únicos viajes han sido un desastre. posesivo + cuantificador indefinido + sustantivo Su poca determinación me pone nerviosa. posesivo + otro/a/os/as + cardinal + sustantivo Mis otros dos primos viven en París.
Los posesivos átonos no se usan con:
Partes del cuerpo. Hoy me ha dolido mucho la cabeza.
Prendas de vestir y objetos que llevamos. No me pongo el abrigo, hoy hace mucho calor.
Hacer la cama/comida, cortarse el pelo... Me he cortado el pelo y me ha quedado fatal.
Forma tónica (posesivo pospuesto al sustantivo o en función de pronombre)
Los adjetivos (pospuestos al sustantivo) y pronombres tónicos concuerdan en género y número con el sustantivo al que se refieren. Cuando funcionan como pronombres, están precedidos por el artículo definido.
Singular (masculino/femenino): mío/a, tuyo/a, suyo/a, nuestro/a, vuestro/a, suyo/a
Plural (masculino/femenino): míos/as, tuyos/as, suyos/as, nuestros/as, vuestros/as, suyos/as
Usos y combinaciones
con determinantes:
• artículo + sustantivo + posesivo
• demostrativo + sustantivo + posesivo
• indefinido (excepto todo) + sustantivo + posesivo
• numeral + sustantivo + posesivo
Si el sustantivo es sujeto, lleva determinante, salvo en los titulares de prensa.
sustantivo + posesivo
Si el sustantivo no es sujeto, el determinante se puede omitir.
Una compañera mía es japonesa.
Me encantaba aquella amiga suya. Algunas fotos tuyas me las guardé.
Ayer me fui a Barcelona con dos primas mías. Economistas nuestros se reúnen para discutir el PNB del País.
Es amigo mío. (concepto de amigo en general)
Es un amigo mío. (concepto de cantidad) posesivo + oraciones de relativo
Esa amiga mía que conociste ayer es su novia. verbo ser + cosa/asunto o problema + posesivo Lo nuestro no es asunto suyo. expresiones
exclamaciones + posesivo
cartas formales
Querido mío, lo nuestro ha terminado.
¡Dios mío! ¡Dios mío! ¿Qué hago?
Muy señor mío: (en lugar de Estimado señor:)
1 Señala si estas frases son correctas y si no lo son, corrígelas.
1 Nuestras dos únicas aspiraciones son que en el mundo haya paz y amor.
2 Mis compañeros no comen verduras, en cambio yo soy vegetariano.
3 Hoy estoy muy contenta, voy a hacer mi cama con las sábanas de seda azul.
4 Después de diez nuestros encuentros en aquella vieja buhardilla, decidimos interrumpir nuestra relación.
5 Sus dos últimas intervenciones en el claustro han sido claras y correctas.
6 Nunca me acuesto sin lavarme mis dientes.
2 Ordena los elementos para formar frases.
1 no / en / el / certamen. / participan / tuyos / amigos / Dos
2 gritonas. / Algunas / muy / son / suyas / vecinas
3 todo / amiga / Una / suya / envía / le / durante / mensajes / el / día.
4 mío, / supieras / ¡si / te / Amigo / cuánto / extraño!
5 mía! / ¿Cómo / podido / has / ¡Madre / de / forma? / mentir / esa
6 mi / en / casa / dos / Tengo / tuyas / tu / ropa. / maletas / con / toda
3 5 Completa con el posesivo adecuado en el espacio correcto. Luego escucha y comprueba.
Los españoles y especialmente los hombres y mujeres de (1) generación , Señorías, aspiramos a revitalizar
(2) instituciones , a reafirmar, en (3) acciones , la primacía de los intereses generales y a fortalecer (4) cultura democrática.
En ese marco de esperanza quiero reafirmar, como Rey, (5) fe en la unidad de España, de la que la Corona es símbolo. Unidad que no es uniformidad, Señorías.
Una diversidad que nace de (6) historia , nos engrandece y nos debe fortalecer. Esa interrelación de culturas y tradiciones tiene (7) mejor expresión en el concierto de las lenguas. Junto al castellano, lengua oficial del Estado, las otras lenguas de España forman un patrimonio común que, tal y como establece la Constitución, debe ser objeto de especial respeto y protección.
En esa España, unida y diversa, basada en la igualdad de los españoles, en la solidaridad entre (8) pueblos y en el respeto a la ley, cabemos todos; caben todos los sentimientos y sensibilidades, caben todas las formas de sentirse español. Tenemos un gran País; Somos una gran Nación, creamos y confiemos en ella. Yo me siento orgulloso de los españoles y nada me honraría más que, con (9) trabajo y (10) esfuerzo , los españoles pudieran sentirse orgullosos de (11) nuevo Rey Muchas gracias. Moltes gràcies. Eskerrik asko. Moitas grazas.
Fragmento del Mensaje de S.M. el Rey Felipe VI en su Proclamación ante las Cortes Generales, Madrid, 19.06.2014 (texto adaptado)