ÉES ARRIV ARTS P ET DÉ quelle heure 11 ÀÀqu elle h heeure esest tle ch k-out ? leleche h ceck-o 11 heure ut ? A)A)ÀÀ11 heurees..s. B) S’i l vo plait, montrezB) S’ilil vouus s pla p ait, monttrez-mmoi votre mo oi o i c cartetedd’id’idedennti car votre titéété. .
L’hôtel ... un 22 L’hô piscine. ôtel .... uneep pis cine. A)A)aa B)B) A vont ) onont t C))C)von t tit déjeuner 33 LeLe e ppe etit déjeuner esest t … sur la ter d … sur la terr rasse. mangé B) ser A)A)m assee. ma ngéé B) ser se vivi C)C)bubu
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ine lalapip piscscine
le billet
Objectifs du jeu En voyage est un jeu de cartes amusant conçu pour aider les joueurs à se familiariser avec le lexique et les expressions les plus courantes utilisées dans des situations de voyage. C’est grâce à une série de contextes réels tels que les aéroports, les gares, les hôtels, les restaurants et les lieux de la ville, que les joueurs apprennent et consolident les phrases les plus utiles au cours d’un voyage. Ce jeu est adapté aux joueurs ayant des compétences linguistiques de niveau A2 (CECRL), mais inclut également certaines structures et expressions du niveau B1 pour stimuler et enrichir davantage l’apprentissage. Grâce aux phrases et aux situations authentiques, En voyage permet de développer les compétences communicatives d’une manière naturelle et ludique, en consolidant la compréhension et l’utilisation pratique des expressions les plus utiles et fréquentes. Contenu Le jeu comprend : 200 cartes dont : - 120 cartes photographiques proposant le mot correspondant, idéales pour faciliter l’association visuelle image-mot. - 80 cartes quiz proposant trois réponses à choix multiple, divisées en 4 jeux de cartes correspondant chacun à une catégorie : cartes bleues « arrivées et départs », cartes rouges « en ville », cartes orange « à l’hôtel » et cartes vertes « au restaurant ». Livret explicatif (il comprend une fiche photocopiable où insérer les scores). 2
NT
TAURA
AU RES
À L’HÔTE
Objectifs du jeu Les joueurs (ou équipes) doivent collecter un total de 8 cartes photographiques (2 pour chaque catégorie « arrivées et départs », « en ville », « à l’hôtel », « au restaurant ») en répondant correctement aux questions des cartes quiz. Nombre de joueurs : minimum 2, maximum 6 joueurs individuels ou équipes. Préparation 1. Mélangez le jeu de cartes photographiques et retournez-le au milieu de la table. 2. Divisez les cartes quiz en 4 jeux de couleur différente et retournez-les et disposez-les autour du jeu de cartes photographiques. Déroulement du jeu 1. Le joueur le plus jeune choisit la catégorie par laquelle il va commencer (par exemple « arrivées et départs »). Note : à chaque tour, la catégorie choisie doit être différente. 2. Le meneur de jeu (ou celui à droite du joueur précédent) pioche une carte quiz dans le jeu correspondant à la catégorie choisie, sans la montrer à ses adversaires. Par exemple, si le joueur choisit la catégorie « arrivées et départs », le meneur de jeu pioche une carte bleue. Le meneur de jeu demande ensuite : « Question 1, 2 ou 3 ? » En fonction du choix du joueur, le meneur de jeu lit la question correspondante.
À L’HÔTEL
LE
EN VIL
ARRIVÉES ET DÉPARTS
votre vol l?? méro de de votre vo el est le nu numéro A. 11 Qu Quel est le lele1212A A. gegeest nnsiè est A)A)Mo siè Mo st le AZ123.3. B)B)C’e l? C’est le AZ12 t il ? -ttrement …-t-i ir d’enregis gistrementt … d le compto ptoir d’enre an 22 Qu Quand le com A)A)ououvre v vre veretrt B)B)ououv z vrerez C)C)ououv aussée. ... rez-de-ch e-chaussée. ng rki pa estt ... rez-de Le gest ng 33 Le parki le C) sous slele sur le C) sou A)A)auau B)B))sur
Pour les questions 2 et 3, qui demandent de compléter une phrase en choisissant la bonne option, nous suggérons de lire la phrase trois fois, en incluant à chaque fois l’une des options (A, B ou C). Cela peut aider le joueur qui écoute à mieux comprendre la situation et à choisir la bonne option, vu qu’il ne peut pas lire la question. Note : les réponses correctes sont mises en évidence sur chaque carte. 3. Si le joueur répond correctement, il totalise le nombre de points correspondant au numéro de la question (un point pour la question 1, deux points pour la question 2, trois points pour la question 3). Il peut ensuite piocher une carte photographique. Le joueur montre sa carte à tout le monde et lit le mot à haute voix. Si le joueur ne répond pas correctement : - à la question 1, il perd un point, ne pioche aucune carte et c’est le tour du joueur suivant. - à la question 2, il perd deux points, ne pioche aucune carte et c’est le tour du joueur suivant. - à la question 3, il perd trois points, ne pioche aucune carte et c’est le tour du joueur suivant. La carte quiz est repositionnée sous le jeu de cartes correspondant. Note : les questions 1, 2 et 3 ne varient pas en termes de complexité (par exemple, une question 3 peut être plus simple qu’une question 2). Le choix entre les questions 1, 2 ou 3 dépend donc uniquement des risques que le joueur est prêt à courir.
4
Nom du joueur ` ipe ou de l’EQu
Jean
Marie
Michel
Nathalie
3 3 1 2
-2 1 3 1
2 -3 -3 3
1 1 -3 3
Tours de jeu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Score total
Si, après avoir complété une catégorie avec deux cartes photographiques, le joueur pioche une carte photographique appartenant à la même catégorie, il doit en choisir une de cette catégorie et l’éliminer, mais il conserve les points accumulés. Victoire Le premier joueur qui réussit à collecter 8 cartes photographiques (deux par catégorie) détermine la fin du jeu. Ce joueur a la possibilité de gagner des points supplémentaires en formulant une phrase dans laquelle il utilise les mots des cartes photographiques. En fonction du nombre de mots utilisés dans sa phrase, il totalise des points (un mot : un point ; deux mots : deux points ; et ainsi de suite). Ensuite, chaque joueur additionne les points accumulés en répondant aux questions et le nombre de cartes collectées (chaque carte photographique vaut 1 point). Le joueur ayant le score le plus élevé gagne la partie. Amusez-vous bien ! 5
AUTRES ACTIVITÉS À FAIRE EN UTILISANT LES CARTES PHOTOGRAPHIQUES 1. Invente une phrase Le joueur pioche une carte photographique et invente une phrase contenant le mot de la carte. 2. Invente un dialogue Chaque paire de joueurs reçoit 5 cartes photographiques de la même catégorie. Les deux joueurs inventent un dialogue en utilisant tous les mots reportés sur les cartes. Le dialogue peut être mis en scène devant les autres joueurs. 3. Invente une histoire Former de petits groupes de joueurs. Chaque groupe reçoit 8 cartes photographiques, 2 pour chacune des quatre catégories. Les groupes travaillent ensemble pour inventer une histoire en utilisant tous les mots des cartes reçues. Les histoires seront ensuite racontées à haute voix. 4. Jeu de mémoire Disposer 20 cartes photographiques sur la table, appartenant à différentes catégories. Les joueurs observent les cartes pendant 1-2 minutes, puis les cartes sont retournées. Chaque joueur écrit une liste des mots dont il se souvient. Celui qui écrit le plus grand nombre de mots gagne la partie. Il ne s’agit que de quelques conseils pour jouer avec En voyage. Le jeu peut être enrichi et complété avec différentes activités, pour stimuler l’apprentissage de la langue française. Dans ce livret explicatif, l’utilisation du genre masculin est un choix conventionnel pour faciliter la lisibilité du texte, mais tous les genres sont inclus. 6
le pet la col déj azieun laitcol azion oneeer
nt tete aunra ora stst illeilrire ristoran
nist ste ptio nni rece ptio il/la a réce nist le/l ptio rece il/la
telefono leiltéléphone
éve lalachclia
Nom du joueur ` ou de l’EQuipe Tours de jeu
© ELi s.r.l.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Score total
8
9
NIVEAU A1-A2
Découvre tous les jeux linguistiques ELi sur le site www.elilanguagegames.com
Faisons les courses ! Ce jeu vous permet d’apprendre et de mémoriser de manière ludique le lexique de la nourriture et des boissons ainsi que les structures linguistiques liées à la vente. 10
NIVEAU A2-B1
Qu’est-ce que c’est ?
NIVEAU A1-A2
Un jeu de cartes photographiques permettant d’enrichir le lexique et de développer les capacités descriptives des apprenants.
L’arbre de la grammaire C’est un jeu de table avec des questions et des réponses à choix multiple pour apprendre, réviser et mémoriser les règles de base de la grammaire française et des formes verbales. 11
NIVEAU A2
Super Bis
NIVEAU A2-B1
L’association de la question et de la réponse permet de stimuler et de développer l’association logique et d’enrichir la langue.
Le jeu des indications routières Un jeu de table original et amusant pour apprendre à demander/donner des indications pour s’orienter, et à utiliser le vocabulaire de la ville. 12
NIVEAU A2
C’est mon métier !
NIVEAU A2
Un jeu de société amusant basé sur l’association d’illustrations, de mots et d’expressions relatifs aux métiers et professions.
Qui est-ce ? Un jeu de cartes amusant pour apprendre à observer et à décrire les personnes. 13
NIVEAU A2-B1
Façon de parler
NIVEAU A1-B1
Un jeu de cartes très utile qui aide à découvrir le sens des expressions idiomatiques les plus courantes de la langue française et à améliorer la compréhension orale et écrite.
Adjectifs et contraires Un jeu très utile formé de deux jeux de cartes avec des images et des mots, facilitant l’apprentissage des adjectifs les plus courants et leur contraire. 14
NIVEAU A2-B1
La boîte à histoires
NIVEAU A1-B2
Voilà un formidable jeu de cartes, idéal pour pratiquer la construction de phrases et pour stimuler la créativité et l’utilisation des différents genres littéraires.
Le damier des verbes Le jeu de dames traditionnel se transforme en un outil très utile pour faciliter aux élèves la conjugaison des verbes.
15
A1 A2 B1 B2 C1 C2
Débutant Élémentaire Intermédiaire Intermédiaire supérieur Avancé Maîtrise
En voyage
En voyage_ 84005_V81667
CECRL : Cadre européen commun de référence pour les langues
de Frances Fisher © 2026 ELi s.r.l. B.P. 6 – 62019 Recanati – Italie Tél. +39 071 750701 www.elionline.com - www.elilanguagegames.com Version française : Dominique Guillemant Direction artistique : Letizia Pigini Rédaction : Francesca Bugiolacchi - Gigliola Capodaglio Photographies : Shutterstock Responsable de production : Francesco Capitano Conception graphique et mise en page : Gianni Caputo Imprimé en Italie par Tecnostampa Pigini Group Printing Division - Loreto - Trevi ISBN: 978-88-536-4826-6 Toute reproduction totale ou partielle de cet ouvrage, par quelque procédé que ce soit, photographie ou autre, est formellement interdite - même pour un usage didactique ou personnel - sans autorisation des auteurs et des éditeurs.