Come formare lettori e lettrici “per tutta la vita"?
Il WRW è la risposta più efficace perché:
• potenzia le competenze di lettura e scrittura, favorendo comprensione profonda e pensiero critico;
• guida gli studenti nell’uso di strategie efficaci, applicabili a testi e contesti diversi;
• rende la lettura un’esperienza attiva.
IL NOSTRO APPROCCIO AL WRW
Per la nostra collana abbiamo adottato un approccio pienamente coerente con i principi fondamentali del metodo statunitense, rendendolo al tempo stesso più pratico e funzionale alle esigenze concrete degli studenti e delle studentesse della scuola secondaria di I grado in Italia.
• Una collana accessibile anche a chi parte da zero: ogni volume affronta con chiarezza tutti gli snodi chiave del testo; il linguaggio è diretto, la struttura immediata da consultare. Favorisce una lettura guidata, consapevole e strutturata.
• Un personaggio guida carismatico: il detective del testo conduce lettori e lettrici alla scoperta dei “segreti” delle opere, trasformando la lettura in un’indagine appassionante, piacevole, ma sempre basata su domande autentiche e indizi che favoriscono un rapporto critico e personale con il testo.
• Apparato ricco e mirato: sostiene la comprensione (in linea con le richieste INVALSI) e incoraggia collegamenti e riflessioni più profonde.
• Promozione dell’autonomia: guida lettori e lettrici nella costruzione di un percorso personale, anche nella scelta futura di nuovi titoli.
• Lettura scorrevole e autentica: testi privi di note per non interrompere il flusso e facilitare un rapporto attivo, autentico e diretto con l’opera.
• Progressione progettata: i testi sono selezionati per garantire un’ampia varietà di generi e temi e per accompagnare in modo graduale la crescita degli studenti e delle studentesse, sia come lettori e lettrici, sia come persone.
La progettazione dell’apparato didattico è curata da Caterina Guagni, che affianca al lavoro di insegnante l’attività di autrice di romanzi e una lunga esperienza come editor per una casa editrice. La filosofia alla base della collana prende forma dalla sua passione per una didattica laboratoriale, dal suo amore per le storie e da un approfondito studio personale del metodo WRW, che sperimenta quotidianamente in classe.
COME È STRUTTURATO OGNI VOLUME
• Il detective e il suo apprendista: il detective del testo dialoga con Scheggia – alias lo studente o la studentessa – e aiuta a interagire con l’opera sviluppando perspicacia, acutezza e consapevolezza.
• Pagine di taccuino da compilare, integrate nella narrazione: domande-indizio da compilare che spingono a interrogare il testo, costruire connessioni e indagare come veri detective delle parole e dei significati.
• Minilesson di lettura e scrittura: offrono strategie chiare, fruibili e specifiche per le peculiarità del testo, sostenendo lettori e lettrici con esempi mirati e organizzatori grafici. Le strategie sono altresì trasversali e adattabili anche ad altri testi. Tutti gli strumenti fondamentali del WRW sono proposti in un formato accessibile, adatto sia al lavoro in classe sia alle attività autonome a casa.
RISORSE PER L’INSEGNANTE
Scaricabili online, includono: un’introduzione generale al metodo WRW, indicazioni pratiche per la conduzione del laboratorio e alcune proposte di risposta alle domande.
LA NOSTRA COLLANA
Scopri DETECTIVE DEL TESTO
: la collana che fa crescere lettori e lettrici pronti a indagare, pensare criticamente, esprimersi con passione e amare davvero i libri.
Titolo: Un americano alla corte di Re Artù
Riduzione del classico di Mark Twain a cura di: Stella Sacchini
Consigliato per le classi I/II
Tematiche: Scontro tra culture - Satira
sociale - Potere - Libertà
SINOSSI
Un americano dell’Ottocento si ritrova a Camelot, in Inghilterra, dove i nobili vanitosi e un popolo oppresso smentiscono l’immagine fiabesca del Medioevo. Il protagonista tenterà di cambiare un mondo dominato da superstizioni, dando vita a una satira brillante e irresistibile.
PERCHÉ LEGGERLO CON IL WRW?
Questo celebre romanzo satirico-fantastico offre l’occasione di lavorare sull’ironia, sulle intenzioni dell’autore e sulla lettura critica della società medievale. L’apparato WRW sostiene l’analisi del registro, dello stile e delle scelte narrative con cui Twain rappresenta la complessità del reale e smonta stereotipi e convenzioni, favorendo connessioni chiare tra testo e contesto storico.
Pagine: 144 ■ Prezzo: € 7,60
ISBN: 9788841654552
Titolo: Il giovane Napoleone
di: Ernesto Ferrero
Consigliato per le classi I/II
Tematiche: Identità - Origini
familiari - Autostima - CrescitaStoria personale
Titolo: Caramelle dal cielo
di: Marta Palazzesi
Consigliato per le classi II/III
Tematiche: Amicizia - GuerraSopravvivenza - SolidarietàScelta morale
SINOSSI
Nell’isola di Sant’Elena, la giovane Betsy chiede a Napoleone com’era da bambino. L’imperatore rievoca la sua infanzia in collegio, la famiglia rumorosa, le difficoltà a Parigi e i primi sogni di gloria. Attraverso memorie vivide, emerge il percorso di un ragazzo determinato a cambiare il suo destino.
PERCHÉ LEGGERLO CON IL WRW?
Questo romanzo biografico avvicina gli studenti alla Storia attraverso la dimensione intima dell’infanzia del grande condottiero. L’apparato WRW favorisce l’analisi della relazione tra i personaggi e delle loro contraddizioni. Indaga sul contesto storico e sociale come elemento determinante di scelte e fonte di conflitti interiori.
Pagine: 112 ■ Prezzo: € 6,60
ISBN: 9788841654545
SINOSSI
Antonio è rimasto solo e vive di espedienti; Andrea ha una famiglia e una bella casa, ma è pronto a difendere con tutto sé stesso il suo cane Guerrino. Nella notte del 12 agosto 1943, sotto le bombe che devastano la città di Milano, i due ragazzi si ritrovano uniti per salvarsi. Le differenze svaniscono mentre imparano cosa significhi davvero fidarsi dell’altro.
PERCHÉ LEGGERLO CON IL WRW?
Questo romanzo storico permette di riflettere su come i conflitti trasformino le relazioni e mettano in discussione i valori personali. L’apparato WRW offre spunti per leggere oltre l’azione, analizzare le scelte dei personaggi e la loro evoluzione, riflettere sul ruolo della voce narrante e dell’ambientazione.
Pagine: 112 ■ Prezzo: € 6,60
ISBN: 9788841654538
Titolo: Faten
di: Fatima Sharafeddine
Consigliato per le classi II/III
Tematiche: Condizione femminile - Guerra - Autodeterminazione - ResilienzaEducazione - Libertà
Titolo: La Leggenda di Sleepy Hollow
di: Washington Irving
Consigliato per le classi II/III
Tematiche: Paura - ImmaginazioneSuperstizioni - Desiderio e ambizioneAmbiguità del reale
SINOSSI
Faten, quindicenne obbligata a lavorare come domestica durante la guerra civile libanese negli anni ‘80, rifiuta un destino imposto. Tra pericoli e restrizioni, decide di continuare a studiare per diventare infermiera e conquistare la propria indipendenza, sfidando famiglia e società.
PERCHÉ LEGGERLO CON IL WRW?
Questo romanzo di formazione racconta un percorso di riscatto ed emancipazione femminile, aprendo alla riflessione sul diritto allo studio, sulla libertà personale e sui sistemi che la limitano. L’apparato WRW guida all’approfondimento della voce interiore della protagonista, delle sue decisioni e delle sue relazioni, offrendo strumenti per interpretare temi sociali attraverso una prospettiva personale e riconoscibile.
Pagine: 176 ■ Prezzo: € 8,60
ISBN: 9788841654569
SINOSSI
Il maestro Ichabod Crane vive a Sleepy Hollow, dove circola la leggenda di un cavaliere senza testa. Mentre tenta di conquistare la ricca Katrina, una notte attraversa il bosco e si ritrova braccato da un’ombra… forse reale, forse frutto della sua stessa paura.
PERCHÉ LEGGERLO CON IL WRW?
Questo racconto gotico del mistero esplora il rapporto tra realtà e immaginazione attraverso atmosfera, suggestioni e ambiguità narrative. L’apparato WRW valorizza l’analisi del non detto, del lessico e degli elementi di suspense, sostenendo una lettura che metta in luce le interpretazioni possibili e la costruzione dell’atmosfera, rendendo il lettore parte attiva dell’indagine.
Pagine: 96 ■ Prezzo: € 6,60
ISBN: 9788841654576
Titolo: L’età dei sogni
di: Annelise Heurtier
Consigliato per la classe III
Tematiche: Diritti civili - Pregiudizio -
Inclusione - Amicizia - AdolescenzaCoraggio - Libertà
SINOSSI
Grace, studentessa bianca e popolare, e Molly, una delle prime ragazze nere ammesse in un liceo per bianchi, vivono un anno scolastico destinato a cambiarle. Tra tensioni e scelte difficili, scoprono che crescere significa sfidare pregiudizi e difendere il diritto alla felicità.
PERCHÉ LEGGERLO CON IL WRW?
Questo romanzo realistico ispirato a una storia vera, finalista al Premio Strega Ragazze e Ragazzi 2020, permette di affrontare i diritti civili e le dinamiche sociali che plasmano identità e relazioni. L’apparato WRW offre strumenti per analizzare personaggi complessi e i loro conflitti interiori, osservando come il contesto influenzi scelte, rapporti e crescita personale. Favorisce inoltre un dialogo tra testo ed esperienza del lettore o della lettrice.
Pagine: 208 ■ Prezzo: € 9,60
ISBN: 9788841654583
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