Catalogo Primaria Interattivo 2021

NE O I S R VE TIVA T A R E IN T

CONSUL ALE T I G I D TAZ I O NE DEI TES ALI I R E T TI MINIS A SCUO I R A LA PRIM a.s. 20 -2022 21

l una B lu e classi 1-2-3 Lettur

oinvolgimento emotivo, didattica partecipata e inclusiva: C narrazione attraverso il FLIP POSTER; video animati; canzoni; gaming; attenta gradualità.

Educazione Civica e Life Skills per il raggiungimento delle competenze, anche trasversali. ercorsi specifici su Riassunto, Progettazione del testo (attraverso le P Mappe Mentali), Scrittura.

Metacognizione e Logica in tutte le materie e nella Guida docente.

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e classi 1-2-3 Lettur

etodo 4 caratteri puro, con codice colore facilitatore. Corsivo anche M nel Libro di Matematica e nel Libro di Lettura.

Quaderno di scrittura supplementare nei 4 caratteri in classe 1a.

F orte operatività, con quaderni operativi inclusi nel Metodo e nella Matematica per non confondere l’alunno con tanti volumi e allegati. uaderni delle Verifiche inerenti i descrittori ministeriali e Q suddivise in quadrimestri.

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e classi 1-2-3 Lettur Corso altamente inclusivo: alfabeto animato, numeri animati, canti, video, organizzazione percettiva del testo e delle quantità.

Garanzia di efficacia e stabilità dei risultati. ducazione Civica e didattica cooperativa (lettere-personaggio E veicolano temi di Cittadinanza; libro-non libro “Fare e Disfare”). atematica strategica per facilitarne l’apprendimento attraverso la M via visiva, fonologica, analogica.

Originali percorsi di Arte, Coding e pensiero computazionale, Scienze.

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Leggere!!

CHE SPASSO... Leggere e classi 4-5 Lettur S uddivisione interna dei Libri di Lettura per Tipologie Testuali (con lavoro approfondito su comprensione e analisi), con originali inseriti dedicati all’arte, all’opera lirica e alla filosofia. peratività: prove di ingresso, verifiche in itinere, verifiche finali sulle O tipologie testuali e sui contenuti grammaticali attraverso i CruciMappe. ducazione Civica: volume centrato su Costituzione, Agenda 2030 E e Competenze digitali uaderni di Scrittura: percorsi su lessico, riassunto, Q rielaborazione e produzione, con attività da svolgere direttamente sul libro.

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Nuovi Tr@guardi

Letture

e classi 4-5 Lettur S uddivisione interna dei Libri di Lettura per Unità di Apprendimento centrate su Tipologie Testuali e Tematiche, con sezioni finali dedicate a verifiche sui macro-aspetti Invalsi e sulle competenze europee.

“La Mia Grammatica Attiva”: regolario di riflessione linguistica, con numerosi esempi e mappe mentali di tutte le tipologie testuali.

Percorsi graduati per tappe su Riassunto e Produzione.

Educazione Civica: volume centrato su Costituzione, Agenda 2030 e Competenze digitali; suddivisione per temi; continui spunti di riflessione e discussione.

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Nuovi Tr@guardi

Discipline

e classi 4-5 Lettur olumi articolati per Unità di Apprendimento e Guide docente V contenenti la progettazione per U.A. oinvolgimento emotivo, didattica partecipata e attiva (imparare a C imparare, imparare a esporre): il FLIP POSTER, i volumi delle Mappe Mentali, i video, il gaming.

Matematica: a partire dalla realtà e dalla scoperta, Logica, Tinkering, video tutorial, regolario “La Mia Matematica Attiva”. ducazione Civica: volume centrato sulle attuali Linee Guida; E suddivisione per temi collegati a tutte e quattro le discipline, con continui spunti di riflessione e discussione.

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In omaggio

Inglese reat people! Gli alunni incontrano celebri personaggi maschili e femminili G (musicisti, artisti, scienziati, sportivi) attraverso cui imparare abilità, vocaboli e strutture linguistiche, ciascuno secondo le proprie emozioni e specificità di apprendimento.

F ascicolo Go Green and kind: focus sulle tematiche relative all’Agenda 2030, alla Cittadinanza Globale e percorsi interdisciplinari per formare i cittadini del mondo del futuro. pproccio comunicativo, immediato e collaborativo attraverso Chants A e materiali audio visivi di alta qualità.

S ezioni in italiano nella guida docente dedicate ai personaggi celebri che raccontano la propria vita da bambini, per stimolare un coinvolgimento emotivo con gli alunni.

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In omaggio

Inglese na didattica creativa, digitale, inclusiva e flessibile con divertenti U percorsi interattivi di ripasso. ercorso di apprendimento basato sul metodo scientifico in cui ogni P interazione linguistica attraversa le fasi dell’osservazione, sperimentazione, analisi e individuazione della regola. n’avventura a bordo di fantastiche astronavi attraverso cui risolvere U misteri, imparando la lingua e conoscendo la civiltà anglofona. ercorsi di coding come esplicita esemplificazione del pensiero P computazionale e dell’approccio STEM. Le attività di coding utilizzano il vocabolario appreso precedentemente.

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In omaggio

Inglese idattica emozionale attraverso le fiabe, per creare sinergie tra gli aspetti D cognitivi ed emotivi sia degli alunni sia dell’insegnante.

Una guida docente ricca e completa: con programmazione per competenze, spunti didattici per ciascuna pagina del corso, schede di autovalutazione e approfondimento. ateriale flessibile da utilizzare per una didattica inclusiva, per tutti M i livelli: Flashcards, libro digitale, verifiche fotocopiabili, Poster e DVD The Story Musical.

Percorso di ripasso in formato digitale con Top Race.

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ne Religio T esto nato dalla fruttuosa collaborazione con il marchio San Paolo, con un’équipe autoriale di provata esperienza e molto creativa. ema conduttore per ciascun anno scolastico con attività ed esempi a T partire dalla vita quotidiana dell’alunno: la girandola, l’acqua, il fuoco, le orme e lo zainetto per la classe 5.

F ascicoli dei lapbook e allegati laboratoriali con ricche attività per l’accoglienza, Multicoding, CLIL e interdisciplinarietà, giochi, Quiz, Arte e Compiti di realtà.

Sito dedicato con tante risorse www.unmondodibene.net

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