NUESTRA CELEBRACIÓN
ANIVERSARIO
Cuadragésimo Quinto Aniversario “Esc. Sec. Dr. Gabino Barreda”
Agradecemos a todas las personas que tuvieron a bien compartir información, trayectoria y fotografías relacionadas con la elaboración de la presente gaceta de aniversario. 17 de octubre del 2023. Atlixco Puebla. Realización Edición Digitalización Revisión de textos Investigación documental A cargo de: Profr. Romeo Campos Sánchez Mtra. Iris Gudelia Alonso Gómez Lic. Norma Elena Bautista Vázquez Lic. Nadia Sánchez Moranchel Mtra. Noemí Florencia Jiménez Fernández Mtra. Yosahandi Zerena Nájera García
Cuadragésimo Quinto Aniversario “Esc. Sec. Dr. Gabino Barreda”
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INDICE
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HACIENDO HISTORIA.
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MENSAJE DE DIRECTIVOS ACTUALES.
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FUNDADORES: PERSONAL DIRECTIVO, DOCENTE, ADMINISTRATIVO Y DE INTENDENCIA .
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EL PASADO Y EL PRESENTE EN UN MISMO CORAZÓN.
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DETRÁS DE CADA HISTORIA DE ÉXITO HAY UNA GRAN ELECCIÓN. EXALUMNOS Y TRAYECTORIA.
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LOGROS ALCANZADOS EN LA OLIMPIADA MEXICANA DE MATEMÁTICAS Y ACTIVIDADES CULTURALES
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GRUPO DE DANZA “TARIACURI”.
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BANDA DE GUERRA “RECUERDOS”
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ESCUELA PARA PADRES.
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UN OJO AL PASADO
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HACIENDO HISTORIA La conmemoración de cada Aniversario nos invita a partir de una perspectiva reflexiva a mirar hacia atrás para recordar nuestros orígenes: el presente, para valorar lo alcanzado y hoy también miramos con emoción el futuro para ver con claridad hacia donde vamos y los nuevos retos que superar. Celebrar también significa vibrar juntos para seguir creciendo en el aprender de la vida y ser felices con la convicción de continuar siendo la escuela que anhela sinceramente el bienestar y la realización plena de las generaciones. Es por ello que Nuestra Historia educativa representa un capítulo relevante de una hazaña histórica de 45 años; tiempo en el hemos convivido en una comunidad que ha sido un lugar de crecimiento para todas las figuras involucradas en la trayectoria de la institución; la cual ha enfrentado desafíos. Agradecemos a nuestros queridos fundadores, colaboradores, alumnos, exalumnos y padres de familia. 1
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Rememorar las buenas acciones y sus frutos es digno de reconocer; es por ello que tenemos el privilegio de contar en las páginas de la presente revista algunos testimonios
de
exalumnos
diferentes
épocas
que
y
colaboradores
comparten
de
recuerdos,
vivencias y experiencias de éxito; son alumnos, docentes y compañeros que un día ocuparon las aulas de nuestra querida escuela. La celebración de los 45 años de nuestra Institución educativa se constituye en el momento oportuno para dejar testimonio de cuanto han realizado tanto hombres y mujeres que dejaron huella en el pasar de los años y en la gaceta que hoy les presentamos deseando con gran ahínco quede grabada en sus corazones. Hacer sonar las campanas al vuelo y agradecer a las familias por seguir promoviendo valores y virtudes al servicio de los demás que son fundamentales para la formación de ciudadanos ejemplares. Nos ha parecido interesante compartir con ustedes amables lectores la presente revista que recopila parte de la Historia de la Escuela Secundaria “Dr. Gabino Barreda” anhelamos que la disfruten.
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Cuadragésimo Quinto Aniversario “Esc. Sec. Dr. Gabino Barreda”
Origen del nombre de nuestra escuela, breve reseña históricade la vida y obra del Dr. Gabino Barreda.
Motivo de gran orgullo y satisfacción causó en el año de 1982 entre los maestros y alumnos de nuestra escuela, la noticia tan esperada, después de 4 años de fundada nuestra escuela el Director de esa época, Profr. Elías Andérica Díaz, anunciaba, en un homenaje a nuestro lábaro patrio, que por acuerdo de las autoridades correspondientes de la Secretaría de Educación Pública, el nombre de nuestra Institución a partir del 24 de mayo de 1982 correspondería a un hombre célebre de nuestro país y en especial de nuestro Estado el ilustre poblano Dr. Gabino Barreda. Puebla, cuna de grandes hombres y gigantes próceres tuvo el privilegio de acunar en su seno el 19 de febrero de 1818 a unos de los personajes más brillantes de nuestra historia, al ilustre abogado, médico y educador Gabino Barreda. 3
Cuadragésimo Quinto Aniversario
“Esc. Sec. Dr. Gabino Barreda”
Cursó brillantemente la carrera de jurisprudencia hasta el final, sin llegar a recibirse, pues cuando contaba con 26 años de edad decidió emprender los estudios de medicina, lo cual hizo con igual brillantez que los de derecho hasta 1847, año en el que ocurrió la invasión Norteamericana. Durante tal acontecimiento participó tomando las armas, combatiendo al enemigo. Más tarde en la misma campaña pasó a prestar sus servicios como cirujano del ejército y estuvo dedicado a la curación de los heridos. Acabada la lucha y antes de finalizar sus estudios de medicina marchó a París en 1848. Su estancia en esa ciudad fue determinante para el resto de su vida, allí completó su formación médica y se interesó por todas las ciencias. Conoció al filósofo Augusto Comte, fundador de la Ciencia moderna, cuya filosofía influyó en él en forma determinante. 4
El 1867 el presidente Benito Juárez le confió la tarea de reorientar la educación pública, de cuyos trabajos resultó la ley que implantó la enseñanza elemental obligatoria y gratuita. En 1868 redactó el Plan de Estudios de la Escuela Nacional Preparatoria que decía: hay que erradicar la ignorancia, conciliando la libertad con la concordia y el progreso con el orden. Seguramente esta breve historia del Dr. Gabino Barreda no sólo cubrió el requisito formal para designar oficialmente a nuestra escuela, sino que indudablemente ha sido y será ejemplo que inspire a todos los que formamos parte de este recinto educativo.
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Compartir la misma dirección y el sentido del grupo, permite llegar más rápido y fácilmente a destino porque ayudándonos entre nosotros los logros son mejores. Si hacemos realidad el espíritu de equipo, los resultados serán óptimos y el trabajo más placentero. Profr. Romeo Campos Sánchez Director
FELICIDADES A TODOS NUESTRO 45 ANIVERSARIO
POR
“Los desafíos hacen la vida interesante, superarlos es lo que le da sentido a la misma”
Mtra. Iris Gudelia Alonso Gómez Subdirectora T.M.
León Tolstói dijo: "El secreto de la felicidad no es hacer siempre lo que se quiere, si no querer lo que se hace"; esto nos ha llevado a sentirnos orgullosos de cumplir 45 años de estar colaborando en la formación de ésta gran sociedad de Atlixco. Mtro. Fredy Evangelista Sebastián Subdirector T.V.
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Por tu noble labor siempre callada y tu paso entre sombras silencioso, hoy vengo con orgullo a enaltecerte: ¡SER maestro es en verdad grandioso!
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El pasado y el presente en un mismo corazón.
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Escuela Secundaria Dr. “Gabino Barreda”
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Quienes tienen una verdadera vocación por la educación lo demuestran con sus acciones dentro y fuera del salón de clases, y en general el personal que compone esta escuela es un digno ejemplo de ello. En este 45 Aniversario queremos hacer un reconocimiento especial a quienes cursaron su etapa de Educación Secundaria en esta noble institución y el día de hoy forman parte del personal docente, administrativo y manual de la misma. Alumnos y alumnas que ahora son maestros y maestras de esta su querida escuela.
Ellos y ellas honran de manera genuina y cotidiana lo aquí aprendido, sus años en esta escuela fueron el inicio de una vida académica que dio frutos convirtiéndolos en profesionales de la educación, que al día de hoy y desde lo más profundo de su historia y corazón brindan con dedicación su labor docente a los jóvenes para que crezcan como personas de bien. Siendo ellos mismos ejemplo de lo que la Secundaria Núm. 2 “Dr. Gabino Barreda” a entregado a la sociedad Atlixquense.
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IRIS GUDELIA ALONSO GÓMEZ Cuadragésimo Quinto Aniversario “Esc. Sec. Dr. Gabino Barreda” Subdirectora Generación: 1982-1985 Ser alumna de esta escuela marco mi vida, en conjunto con la educación en casa que mis padres impartían conmigo, dentro de estas aulas adquirí el ejemplo y la vocación para ser docente. El día de hoy siendo la Subdirectora del Turno Matutino de esta majestuosa escuela me siento sumamente orgullosa y comprometida con el quehacereducativo de nuestros alumnos y alumnas, me siento responsable de llevar enalto el nombre de nuestra Secundaria Gabino Barreda.
NOEMÍ FLORENCIA JIMÉNEZ FERNÁNDEZ Docente: Matemáticas El destino es la sabiduría de saber elegir, orgullosa de nacer y en seguida pertenecer a este gran equipo de líderes transformadores. La fortaleza de nuestra institución es consecuencia de su férrea organización. Sus egresados alcanzan niveles de competitividad muy altos, son varios ejemplos y las páginas que vienen a continuación son tan solo una muestra de algunos de los exalumnos exitosos. Poque a SER líder también se aprende y el éxito se comparte cuando los talentos se descubren. ¡Celebremos 45 años de historia juntos!
GENERACIÓN: 1994-1997
GEORGINA CASTRO TORRES Docente: Español Orgullosamente formo parte de la comunidad de esta escuela, siempre será parte de mi historia y de mi futuro; cada persona y maestro que he conocido aquí ha dejado una huella en mi vida, agradezco a todos los profesores su dedicación, empeño y compromiso con la educación. Esta escuela siempre será un lugar muy especial para mi recordando todos los momentos felices y desafiantes que me han ayudado a crecer como persona y como profesional. !Feliz aniversario a este colegio y a todos los que lo hacen posible!
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GENERACIÓN: 1995-1998
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ERIKA TLATENCHI AGUEROS Docente: Tecnología Recuerdo con mucho gusto la motivación de las maestras Reyna Elena Munive Dávila y María Eugenia Andérica Suñer y los aprendizajes de la Maestra Rufina Tapia en el taller de corte y confección, en la actualidad soy docente de ese taller y aplico sus enseñanzas con los aprendientes. Ingeniería en sistemas computacionales en ITSA Licenciatura en contaduría Pública en BUAP Maestría en Pedagogía en UPAEP Docente de tecnología en Secundaria
GENERACIÓN: 1998-2001
SAÚL HERIBERTO RODRÍGUEZ TAPIA Docente: Tecnología Siento gran alegría y nostalgia en este 45 Aniversario porque mi madre fue maestra fundadora de esta institución. Como alumno crecí en las aulas de esta escuela parte de mi infancia y adolescencia. Siento tristeza porque muchos de mis maestros, maestras han cumplido su misión de vida, con otros conservo una gran amistad y algunos ahora son mis compañeros, he visto el pasar de las generaciones y los cambios de nuestra querida escuela. Para mi es grato como exalumno y hoy como docente que los alumnos nos recuerden y nos saluden siendo adultos y profesionistas, eso quiere decir que hicimos un buen trabajo en su educación.
GENERACIÓN: 1988-1991
ALMA DELIA FLORES GARCÍA Prefecta En esta escuela viví una de las etapas más hermosas de mi vida "la adolescencia". Ahora tengo la oportunidad de laborar aquí y contribuir al bienestar de las y los alumnos cada día.
GENERACIÓN: 1985-1988
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JOSÉ ÁNGEL REYES HERRERA Prefecto No estuvo en mi mente laborar en la secundaria en que me forme. Por circunstancias de la vida y mi bendecido destino me encuentro aquí como docente, disfruto y agradezco ahora que soy parte de esta escuela: todos los días al convivir con los alumnos recuerdo que estuve en su lugar hace algunos años y tengo la convicción de tratarlos como a mi me trataron con respeto y empatía.
Generación: 1989-1991
MARGARITA CALYECATL ORTEGA Trabajadora Social En esta escuela viví una de las épocas mas bonitas de mi vida y desde hace 25 años que laboro aquí, me doy cuenta que la vida, la sociedad, el mundo evoluciona. Aún nos quedan los recuerdos y aprendizajes que obtuvimos entre estos salones.
GENERACIÓN: 1985-1988
YOLANDA LÓPEZ PÉREZ Oficial Administrativo Esta escuela no solo fue mi escuela secundaria; también estudiaron mis hijas y mis sobrinas. Definitivamente he pasado muchas horas y días en estas aulas y me llevo buenos recuerdos de mi época estudiantil. También estoy agradecida con la vida por tener este noble trabajo y permitirme colaborar en el proceso educativo de jóvenes y señoritas.
GENERACIÓN: 1992-1995
CELIC PAREDES RAMÍREZ Oficial Administrativo El día que supe que iba a formar parte de esta escuela como trabajadora fue un día muy emocionante y con nostalgia porque aquí pase mi adolescencia como estudiante tengo extraordinarios recuerdos de mis maestros en especial del Maestro Florencio Jiménez de Química y la Maestra Sofia Fernández de Historia. Esta escuela ha pasado por muchos cambios pero todos han sido favorables para la juventud Atlixquense.
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GENERACIÓN: 1992-1995
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ARIADNA MUÑOZ AYALA Oficial Administrativo En esta escuela me sentí muy feliz como alumna. Forman parte de mis mejores recuerdos las clases con la Maestra de Educación Física: Martha Serrano Juárez y los desfiles que hacíamos como comunidad estudiantil. Ahora que esta escuela es mi centro de trabajo es común que recuerde mis momentos divertidos y enriquecedores que formaron parte de lo que soy y de los momentos de felicidad que he ido sumando en mi vida. Bien podría definir mis días como alumna de esta escuela como las mejores vivencias de mi adolescencia.
GENERACIÓN: 1993-1996
ISRAEL TEPEPA CERVANTES Auxiliar de Intendencia Tengo recuerdos muy favorables y enriquecedores de muchos aprendizajes que adquirí como alumno en esta escuela; profesores que sembraron en mi valores y lecciones de vida. hoy que asisto a trabajar en esta institución lo hago siempre con el mejor ánimo y voluntad para que está siga sembrando semillas en jóvenes que algún día lograran ser buenos profesionales. Aún mejor buenos seres humanos.
GENERACIÓN: 1988-1991
ANA LAURA PÉREZ MÉNDEZ Auxiliar de Intendencia Me llena de emoción regresar a las aulas de mi escuela, recuerdo con mucho agrado y entusiasmo las clases de la maestra Martha Serrano Juárez y la Maestra María Eugenia Andérica Suñer ambas me enseñaron que el trabajo y la disciplina son los ingredientes del éxito.
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GENERACIÓN: 1995-1998
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ANIVERSARIO
Detrás de cada historia de éxito hay una gran elección: NUESTRA INSTITUCIÓN. Ex alumnos con trayectorias exitosas.
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Miguel García Hernández Miguel fue hijo de José García y de Epifanía Hernández, originarios de San Miguel Tulancingo Oaxaca. En busca de mejores oportunidades de vida, la familia llega a Atlixco Puebla en 1965. A los nueve años se estrenó siendo aprendiz de pintor al óleo. En ese trabajo aprendió y se desarrolló hasta que cumplió los doce años. En aquella etapa sin duda desarrolló un gusto sensible por los colores y el arte de manera empírica, aunque apasionada. Siempre se interesó por la escuela. Le gustaba tanto que durante tres años fue considerado el mejor estudiante de su generación en la Primaria Rural Federal, Mártires de la Enseñanza, de Atlixco Puebla. Ya en la Secundaria Federal “Dr. Gabino Barreda” mantuvo un destacado aprovechamiento. En sus clases de Español desarrolló el gusto por la lectura, hábito que cultivó más allá de las aulas, primero leyendo en camiones y ratos libres, después robándole tiempo a la noche. Hasta la fecha conserva y acrecienta el gusto como parte de su cotidianeidad.
A los doce años fue aprendiz de sastre, de ahí se atrevió a ser emprendedor, y a los dieciocho años ya tenía su primer emprendimiento: una pequeña sastrería. En su entorno ya se le consideraba un señor sastre con un gran futuro en su colonia, pero Miguel tenía otros planes. El “traje” de sastre era bonito, pero no quiso quedarse ahí, no era a la medida de sus sueños. Entró a la Preparatoria Ignacio Ramírez Carbajal y al mismo tiempo lo combina con un multifacético transitar de empleos, de todos colores y sabores. Pero algo tenía claro, él tenía que seguir estudiando, quería ser Contador. Sabía y ahora lo cree firmemente, que el mayor potenciador de la vida es la escuela. En ese tiempo Atlixco no contaba con universidad, así que la licenciatura la realizó en la UAP, en la ciudad de Puebla. Es difícil pasar del campo a la ciudad y de ahí a esa urbe inmensa que para él era la capital del Estado, su querida Puebla de los Ángeles, pero al parecer lo estaba logrando, además con extraordinarias satisfacciones y calificaciones.
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La necesidad es una gran maestra cuando en lugar de reprochar, se le sabe escuchar y algo que nunca olvidó fue una “señal” que leyó en un libro sobre Gandhi. Él decía que “la familia es el lugar donde se inculcan y practican los valores que luego forman la base de una sociedad armoniosa y de progreso”. De ahí buscó nuevos horizontes probando como intendente en la agencia automotriz Reyes Huerta, después algo ya “grande”, vendedor de seguros de protección jurídica automovilística. Aprender a vender y negociar es un asunto básico para poder progresar, y eso ya se aprende en otra universidad, la de la vida. Por fin, termina la carrera. Ya es un Contador Público, que orgullo y que responsabilidad. Por sus buenas calificaciones, entrega al trabajo y honestidad es recomendado para que labore en la Administración Pública, donde se desempeñó como auxiliar administrativo en el Colegio de Puebla. Miguel otra vez emigra, quién por sus méritos académicos, recibe una invitación para laborar en el PRI. Acepta la responsabilidad y se enfrenta a una nueva emigración, ahora a la Ciudad de México, con propósitos profesionales más que con fines políticos, pues a él siempre le ha apasionado su carrera de Contador Público. Sin embargo también ya se había despertado en él el deseo de conocer y estudiar el funcionamiento del Sistema Social y Político de la época, pero quería hacerlo desde dentro, para ahí observar sus entrañas y mecanismos, por lo que en 1987 se afilia al partido que en ese momento era el fiel reflejo del Sistema Político, el PRI, donde pronto es nombrado Coordinador Administrativo en la Subsecretaría de Organización del Departamento del Distrito Federal. Más tarde lo designan Secretario Técnico en la Asamblea de Representantes del Distrito Federal, de ahí se va a la Comisión de Administración Presupuestal y Contable. De ese puesto pasa a ser Director de Administración en la Dirección General de Gobierno del DDF, luego Jefe de Servicios Administrativos en la Coordinación General de Delegaciones del ISSSTE, de ahí lo designan, Secretario Técnico en el Grupo Parlamentario de la CNC en la 57 Legislatura. En ese momento lo invitan a trabajar como Director de Administración en la Subsecretaría de Coordinación Delegacional y Metropolitana del GDF.
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Lo nombran Director de Administración de personal en el Tribunal Superior de Justicia, posteriormente, Director de Promoción Cultural, Social y Deportiva en la SSP del GDF. Además, ya se había despertado en Miguel el germen de la Política. Es cuando lo nombran Secretario Particular del Subsecretario de Desarrollo Institucional. Su vida da un vuelco cuando lo designan Director Ejecutivo de Apoyo a la Niñez en el DIF del GDF. Ahí le queda claro que es de vital importancia como sociedad y como país impulsar el talento y el esfuerzo de los jóvenes. Él ya sabía algo capital: si quieres progresar, has progresar a los demás. Por su manifiesto interés por la Educación a Miguel García Hernández lo nombran Director General de Proyectos Especiales en la Secretaría de Educación del GDF. De ahí asciende a ser Director de Administración en la Secretaría de Educación del GDF. Por fin llega a un lugar donde entra en contacto con los jóvenes. Lo nombran Director General del Fideicomiso de Educación Garantizada en el GDF y después Coordinador Administrativo del Grupo Parlamentario de Morena. Desde el año de 1987 su camino político ha sido firme, exitoso y sin pausas. En 1991 trabajó en el PRI del Distrito Federal en el área de fiscalización. Ya en el año de 2010 fue promotor del voto en la elección para gobernador en Guerrero. En 2011 participó como precandidato al Distrito 10 Federal de la Ciudad de México. En 2012 en la promoción del voto en el Distrito 7 Federal del Estado de Puebla por el PRD. En el 2021, coordinó la triunfante campaña de MORENA en el Distrito 13 de Puebla. En estos retos ha vivido momentos de pasión, intriga y triunfo. Ha pasado por candidaturas y alianzas estratégicas. Ha recorrido varios Estados de la República, desde el Distrito Federal, hoy Ciudad de México hasta Guerrero, y por supuesto, su Estado, Puebla, enfrentando desafíos y adversidades. Su experiencia y compromiso lo han convertido en un referente político de su generación.
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La vida y la Sociedad, así como la Política, que es su reflejo, nos exige logros, sobre todo cuando aspiramos a la confianza de los demás. Miguel García Hernández, implementó el Programa Niños Talento en la Ciudad de México entre los años de 2007 y 2009, programa social dedicado a impartir clases extraescolares a infantes de Primaria y Secundaria compartidas por tutores expertos, tanto en pedagogía del talento como en materias diversas de Cultura, Artes, Ciencias y Deportes. Se apoyó a más de 250000 infantes de todas las Alcaldías de la ciudad , sobre todo, de zonas marginadas y donde existían altos índices delictivos, convirtiendo Niñas, Niños y Jóvenes Talento en uno de los programas sociales de apoyo al talento más grande y efectivo del mundo. Este esfuerzo benefició, ya de manera indirecta, aunque sustancial a más de un millón de personas de la ciudad, por lo que fue uno de los más innovadores y efectivos que han existido en la historia de México, Cada persona es una visión única y profunda de la vida humana. Para un político como Miguel García no todo es ni está en la política. Hay que salir a la calle a enterarse de lo que sucede, hablar con la gente, conocerla. Él está al tanto en carne propia del lenguaje de la necesidad. No necesita vestirse de pobre o de indígena para inventarse una personalidad ficticia. Él sabe, ha sufrido, ha aprendido y conoce y ha sido parte de ese sentimiento y comunidad. Basa su existencia en la regla suprema de la vida dicha por Sócrates: “la familia, la ciudad, la patria.", aunque por encima de todos los filósofos están los valores que le enseñó su madre, para él la familia es algo sagrado, su motor y filosofía. El sueño de Miguel García Hernández es que las instituciones y la Sociedad también apoyen el desarrollo de los jóvenes, evitar la destrucción y las barreras sociales es la parte esencial de una Cultura. Entiende que una efectiva fórmula para conocer el desarrollo de un país es observando y después logrando que la sociedad sea esencial en la transmisión de valores, tradiciones y fortaleciendo el tejido social y cultural. La Sociedad apoya o destruye a sus miembros, sobre todo a sus niños, jóvenes y pequeños emprendedores. Una sociedad se vuelve sana con la cultura. Logrando que sus miembros vivan trabajando para el progreso, no preocupados por sus necesidades básicas.
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Becada por el Tecnológico de Monterrey Campus Puebla para cursar preparatoria. Curso la Carrera de Medicina en la BUAP. La BUAP solo da un lugar por generación para el año de internado en el “Hospital Infantil Federico Gomez” de la CDMX y le fué otorgado, rotando por todos los servicios. Servicio social: Área de Investigación del VIH en la CDMX. Actualmente se encuentra cursando un posgrado de especialidad en el área de cirugía en la ciudad de Munich, Alemania.
¡Los sueños se cumplen, basta con intentarlo!
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Cuadragésimo Quinto Aniversario “Esc. Sec. Dr. Gabino Barreda”
ALFONSO GONZÁLEZ CRUZ Generación: 1984-1987
A inicios de los años 80 en la Ciudad de Atlixco para muchos de los ciudadanos incluyéndome sólo había dos ofertas educativas en el nivel de Educación Secundaria; me enteré de que había una nueva escuela pegada a la colonia Infonavit, acudí con mis padres a conocerla y así fue como inició mi travesía por la Escuela Secundaria Federal No. 2 Dr. Gabino Barreda. En aquellos tiempos la Secundaria se encontraba enclavada entre aguacateras, alfalfares y cultivos de milpa, el aire era puro y transparente y la embellecían aún más el fondo enmarcado por el Popocatépetl y el Iztaccíhuatl, la combinación perfecta para
un aprendizaje pleno; aunque debo reconocer que no fui un alumno de excelencia de altas calificaciones, muchos de mis maestros me enseñaron a aprender con base a la comprensión y no a la repetición, las materias que dejaron huella en mí, que forjaron mi carácter intelectual y cognitivo para ejercer mi carrera fueron: Las Ciencias Sociales, Español y taller de taquimecanografía con excelentes profesores que otorgaban extraordinarias cátedras, sin dejar de lado la materia de Educación Física que si enseñaba Educación Física. Este cúmulo de elementos forjaron en mí a una persona con gusto por la lectura, crítica, observadora y curiosa todo lo cual me ha ayudado para desempeñarme como abogado postulante, catedrático y ahora Notario Público en este Distrito Judicial desde hace 26 años. Las experiencias de la vida deben ser usadas para ser aplicadas y mi paso por la Escuela Secundaria No. 2 Dr. Gabino Barreda me dejo claro que: “lo que bien se aprende jamás se olvida”.
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JOSÉ ESPINOSA ÁNGEL Generación: 1992-1995
Lic. Administración de Empresas. Postulante a Maestro en Gestión y Políticas Públicas. 2009 y 2010 Asesor en los municipios de Huamantla, Tlax. Ocosingo, San Cristóbal de las Casas Y Palenque Chiapas. 2013 Coordinador de la Secretaria de Gobernación del Ayuntamiento de Atlixco. Actualmente Regidor de Salud y Asistencia Pública en el Ayuntamiento de Atlixco.
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JOSÉ ALFREDO HERRADA TORRES
Generación: 1986-1989
Soy José Alfredo Herrada Torres Ingeniero mecánico; hoy quiero tomar un tiempo para expresar mi agradecimiento a mi Escuela Secundaria “Dr. Gabino Barreda” y a todos mis profesores que en aquel tiempo contribuyeron de distintas formas para pasar la etapa de mi adolescencia en un ambiente sano y con retos por cumplir. Absolutamente, estar en el cuadro de honor con tu fotografía tenía un impacto muy positivo en la autoestima y confianza, significaba para mí el reconocimiento a esfuerzos y al trabajo duro; resultaba motivante la alegría de mis papás que cada mes escuchaban mi nombre, Ahora sé que la verdadera esencia del reconocimiento se guarda en lo que podemos hacer por los demás; el ayudar a mis compañeros y así repasar lo que aprendimos le dio valor a los conocimientos; con el pasar de los años nos damos cuenta que tener la consciencia de disfrutar de una vida plena se construye cuidando todos los aspectos que suman a nuestras vidas; teniendo presente los valores. Aquí es la parte en la que recuerdo a mi querida maestra Elva Josefina Suñer Castillo quien confío en mi al ponerme distintos retos escolares;
la profunda influencia que tuvo en mi vida académica como mi maestra de matemáticas, acepto que las matemáticas no eran precisamente mi materia favorita, sin embargo; su enfoque en hacer que la materia pareciera sencilla y emocionante cambió completamente mi perspectiva. El alcance de su enseñanza no solo se quedó en el salón; sino que me motivó a creer que podía alcanzar mis propósitos. Contribuyó a ver que las matemáticas son mucho más que números y fórmulas; son un lenguaje universal que se encuentra en todas partes y que puede ayudarnos a comprender y transformar nuestros entornos y así continuar estudiando en niveles más avanzados. Gracias por inspirarme a seguir aprendiendo y creciendo como persona. Al maestro Florencio Jiménez Martínez le quiero expresar mi gratitud y aprecio, porque al impartir su materia con dedicación, disciplina y cariño; nos mostró que el ejemplo perdura; su habilidad para enseñar, la relevancia de las ciencias del mundo que nos rodea, hizo que las clases fueran interesantes. Llevó conmigo las lecciones de su entrega a su labor con profesionalismo y empatía. Gracias maestros; porque en mi caminar la vida me dio la oportunidad de encontrar personas como ustedes que me alentaron a enfrentar desafíos, así poder construir un futuro mejor para mí y mi familia; aprendí que la determinación y el esfuerzo son parte de lo que se necesitamos para alcanzar las metas. Ahora tengo la fortuna de poder desempeñarme en un trabajo en el que la constancia es importante para poder formar equipos colaborativos, me ha brindado la oportunidad de viajar algunas veces a otros países y conocer de otras culturas, lo que me hace amar a México y a la diversidad. Ahora puedo decir que soy un exalumno ORGULLOSAMENTE DE LA 2
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MARIA ANGÉLICA TERRAZAS Asesor de ventas de autos y ama de casa. Mi amiga de toda la vida Soledad García Torres, está en E.U.A. Las amistades verdaderas.
Foto favorita: Mis compañeros de adolescencia y de gran corazón, son sin duda la mejor etapa de estudiante.
Excursión de nuestra Secundaria a Guanajuato
Mi pasión de la Secundaria: Banda de Guerra. Fuimos a concurso y obtuvimos el 2do lugar a nivel Estado.
#OrgullosamenteDeLa2
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Víctor Manuel Gutiérrez Herrera
Médico cirujano y partero. Diplomado en medicina interna. En posgrado como médico especialista. ISSSTE Clínica de medicina familiar Atlixco Consulta de especialidad y quirófano de Puebla
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Cuadragésimo Quinto Aniversario “Esc. Sec. Dr. Gabino Barreda”
Silvino Vázquez Rueda Operador de la planta tratadora de aguas residuales SOAPAMA. Instalaciones eléctricas particulares y residenciales.
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Iván Tobón Alonso Generación: 2007-2010 MÚSICO Agradecimiento por ser parte de mi formación académica, gracias ha ciertos maestros desarrollé mi afición por el ejercicio y la música, tengo bonitos recuerdos de esa época estudiantil.
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Xóchitl Arely Aguirre García Generación: 2014-2017 Estudiante de paramédico.
medicina
y
licenciada
La Secundaria Dr. Gabino Barreda me forjó como una persona responsable, empatía y humana. Gracias a todo lo recibido de mi querida escuela, hoy mi formación profesional se distingure entre otras.
He tenido la oportunidad de viajar al extranjero con visa de estudiante y gracias a distintos intercambios por la Universidad UPAEP en la que soy afortunada de tener una beca del 80% por mi rendimiento académico
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Karla Yuzette Antunez Alonso Generación: 2014-2017 MAESTRA DE PRIMARIA Disfruté mucho mis años de secundaria. Hoy, desempeño mi función docente, con pasión y compromiso. Amo trabajar con mis pequeñitos y ver su hermosa sonrisa al aprender algo nuevo.
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En memoria Arturo Aguirre García Lo recordamos como el estudiante comprometido, responsable y entregado a su escuela que siempre fue, participando en la banda de guerra, en el grupo de danza y en el selectivo de basquetbol, siempre con una sonrisa en su rostro una mirada soñadora, excelente alumno, buen amigo y Generación: 2015-2018 compañero. Vuela alto querido Arturo tus maestros y maestras nunca olvidaran tu paso por esta escuela, aquí se queda tu esencia. Nos volveremos a ver en otro plano existencial, mientras tanto sabemos que una de esas hermosas estrellas que brillan cada noche desde el cielo, eres tú siempre alumbrando el camino de tus hermanos.
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Omar Aguirre García
Generación: 2016-2019
Estudiante de arquitectura en BUAP. Estoy muy agradecido con la vida por haberme dado la oprtunidad de haber formado parte de la comunicad estudiantil en su tiempo, gracias a todo el personal docente de esta Institución que me ayudó en nuestra formación académica, lo cual me ha permitido trascender en la vida obteniendo y logrando metas que quizá nunca imaginé.
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Cinthya Lizzette Alonso Caravantes Generación: 20002003 ESPECIALISTA EN ORTODONCIA ORTOPEDIA MAXILOFACIAL
Y
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Dorytzel Rosas Alonso Generación: 20002003 DOCENTE DE PRIMARIA. COLABORADORA EN LOS LIBROS DE TEXTO GRATUITO. “Gracias a mi docentes de Español adquiri el gusto por las letras y el haber participado en la elaboarción de los Nuevos LTG me llena de orgullo y 24 satisfacción.”
Cuadragésimo Quinto Aniversario “Esc. Sec. Dr. Gabino Barreda”
Andrea Michelle Huesca Zuñiga Actualmente estoy estudiando Ingeniería en Mecatrónica en la Unidad Profesional Interdisciplinaria en Ingeniería y Tecnologías Avanzadas (UPIITA), perteneciente al Instituto Politécnico Nacional. Siempre he sentido una gran pasión por las Matemáticas, lo que me llevó a participar en Olimpiadas de Matemáticas en varias Generación: 2016-2019 ocasiones. En segundo año de secundaria logré llegar a la etapa estatal en una de ellas.
Para prepararme, tomaba clases con una asesora que conocía estos concursos. En esas clases aprendíamos los diferentes tipos de problemas que podían presentarnos y el mejor método para solucionar cada uno. Adicionalmente, nos daban problemas para resolver en casa y así poder practicar más. De igual forma, unos días antes del concurso, nos dieron asesorías en la Facultad de Ciencias Físicomatemáticas de la BUAP. Sin duda fue difícil y a veces era frustrante no entender los procedimientos. Llegar a esa etapa requirió de mucho esfuerzo, dedicación y estudio. Sin embargo valió por completo la pena, ya que esa experiencia fue muy importante en mi vida, y fue una de las razones que me llevaron a pensar en estudiar una ingeniería. Mi paso por esa escuela también fue muy significativo, puesto que conocí profesores muy buenos en su trabajo a los que admiro demasiado y me inspiraron a seguir adelante.
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Dulce Bibiana Cortés Fabian Lic. en Fisioterapía. Maestra en fisioterapia deportiva. Docente de natación y Terapeuta acuático.
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Francisca Ahuatl Zacaula Ariadna Meza 1996-1999 1978-1981 LICENCIADA EN TRABAJO SOCIAL Fui parte de la banda de guerra con el Profr. Florencio Jiménez Martínez, tengo excelentes recuerdos de esos años en mi escuela y con mis queridos profesores.
OPTOMETRISTA Me siento muy orgullosa de haber egresado de esa secundaria, ya que tuve maestros y maestras muy buenos y profesionales.
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Marisol Huerta Martínez 1996-1999
Christian Ernesto Solis Calyecatl 1999-2002
OPTOMETRISTA Me siento muy orgullosa de haber egresado de esa secundaria, ya que tuve maestros y maestras muy buenos y profesionales.
CONTADOR Pasé excelentes mañanas aprendiendo y disfrutando de mis clases en esta escuela. Recuerdo con cariño a mis maestros y maestras.
Eduardo Muñoz Cruz 2000-2003
Evelyn Yucari Saldaña Maya 2000-2003
INGENIERO INDUSTRIAL Etapa importante de mi formación académica, con profesores de gran calidad y humanidad
DOCENTE Fue una etapa muy agradable, en esta escuela aprendí numerosas enseñanzas que aplico en el día a día.
Francisco Javier R. Contreras 2005-2008
Rosalba Huexotl Pantle 2010-2013
Construcción, remodelaciones. Instalaciones en general. Fué una de las mejores atapas de mi vida. Con grandes satisfacciones. Mi madre: María Luisa Contreras Muñoz y Dolores Contreras Muñoz, también son egresadas de esta institución.
ABOGADA Recuerdo con gusto porque para mí significaba mucho cada uno de los consejos que los profesores compartieron conmigo, me ayudaban a crecer y buscar ser mejor persona.
Ivonn Solis Calyecatl 2011-2014 ABOGADA Tengo muy buenos recuerdos de mi escuela. disfrute mucho haber estudiado aquí.”
Oliver Eduardo Flores Téllez 2015-2018 CONSTRUCCIÓN y JARDINERÍA Fue una escuela muy padre con buenos maestros, cada uno con un estilo único que inspira. Recuerdo pasar mi tercer año en la Unidad Norte debido al temblor del 2017 pero aún así fue una gran 26 experiencia.
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NORMA KAREN GAMEZ GARCÍA 2005-2008 Para mi pertenecer a la escuela Secundaria No. 2 “Dr. Gabino Barreda” fue todo un orgullo que marcó mi camino y fincó mi gusto por enseñar. Por ello actualmente me dedico a impulsar y sembrar el amor por la lectura en mis alumnos. Licenciatura en Educación Secundaria con especialidad en Español, Docente en diversas escuelas particulares, actualmente trabaja impartiendo clases de español en la Secundaria Técnica No. 13 en Cuacnopalan.
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DULCE MARÍA GAMEZ GARCÍA 2003-2006 Para mí, el tiempo que pasé en la secundaria fueron momentos llenos de alegría y diversión con mis amigos, fue el inicio para formar mi personalidad y donde me desafié con mis primeros retos académicos.Estudié en la Escuela Normal Superior Del Estado de Puebla la Licenciatura en Enseñanza y Aprendizaje de la Biología en Secundaria. Actualmente soy Terapeuta independiente, tallerista y trabajo en una secundaria Privada impartiendo clases de Biología.
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ANIVERSARIO
LOGROS ALCANZADOS EN LA OLIMPIADA MEXICANA DE MATEMÁTICAS y ACTIVIDADES CULTURALES
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Frida Flores 2019 - 2022
¡Hola! Soy Frida Flores y tengo 15 años, soy olímpica matemática, te voy a compartir un pedacito de mi experiencia. Aún recuerdo la primera vez que hice un examen de Olimpiada de Matemáticas, estaba bastante nerviosa pero muy animada… no lo pasé, aunque el estilo de matemática que se presenta en este tipo de competencias me atrapó, ya que es bastante diferente al estilo de la matemática que se enseña en la escuela, por lo cual seguí practicando, a pesar de ya no estar participando..
El siguiente año, ya como alumna de primer año en la Secundaria “Dr. Gabino Barreda” publican nuevamente la convocatoria, lo volví a intentar sin mucha esperanza, aunque mi sorpresa fue que esta vez quedé en los primeros lugares de la primera etapa, nuevas cosas se vinieron… entrenamientos… exámenes… clases extra… en las cuales recibí todo el apoyo necesario por parte de mis maestras. Cuando menos lo pensaba ya era parte de la selección del estado de Puebla para la competencia Nacional de la OMMEB, (Olimpiada Mexicana de Matemáticas para Educación Básica), fue muy bonito ver cómo el esfuerzo que había hecho estaba dando fruto, fue mi primer concurso nacional y obtuve mención honorífica, el siguiente año volví a llegar al Nacional, pero en el siguiente año, tuve que pasar de categoría de OMMEB a OMM (Olimpiada Mexicana de Matemáticas)en éste momento aún seguía en secundaria, aunque el concurso ya participaban hasta chicos de prepa, fue un poco difícil, aunque en ese mismo año se inauguró la OMM Femenil, con el objetivo de que más niñas estén interesadas en esta área, ya que somos muy pocas a comparación de los hombres, la verdad espero que en poco tiempo haya niveles balanceados. El primer Nacional de la OMM Femenil obtuve bronce, en el más reciente fue este año y ¡Ya fue presencial!, los demás habían sido en línea por la pandemia no logré obtener algún lugar, aunque aún lo intentaré los dos años que me quedan por participar. Puedo decir que mi estancia en la secundaria Gabino Barreda estuvo llena de muchos logros, y debo reconocer que recibí todo el apoyo necesario por parte de mi familia, en especial de mi mamá, y también por parte de la Institución, además de todas las bonitas experiencias compartidas junto a maestros y compañeros que ahora son parte de las mejores memorias de mi vida, juegos... momentos de convivencia... ceremonias y muchísimo aprendizaje es lo que llevo de mi escuela. A veces solo se trata de probar nuevas cosas, yo probé matemáticas y me encantó, en muchas ocasiones nos dejamos influenciar por los comentarios o estereotipos de "matemáticas es difícil" o también, "matemáticas son solo números y operaciones" aunque en realidad hay un mundo por descubrir detrás de ello, se convirtieron en parte fundamental de mi vida. Puedes darle una nueva oportunidad a las matemáticas si es que consideras que no te gustan, ¡Estoy casi cien por ciento segura de que cambiarás de opinión! Aún me faltan muchísimas metas por cumplir, y una de ellas es hacer que más niños y niñas estén interesados en temas de ciencia, todos deberían darle una oportunidad y ver lo que hay detrás de todo lo que se aprende en la escuela, sé que los conocimientos y habilidades que desarrollé en la Secundaria Gabino Barreda me ayudarán a cumplir cada uno de mis objetivos, siempre llevo presente el lema "El estudio es el agua que mitiga la sed, en el desierto de la ignorancia". Si logré contagiar un poquito de mi interés por las matemáticas, aquí dejo la página oficial de la OMM, para que más personas conozcan cada vez más acerca de ella. https://www.ommenlinea.org/
#OrgullosamenteDeLa2
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Aldo Jair Aguilar Crisantos 2013 - 2016
En la Secundaria Gabino Barreda viví uno de mis mejores recuerdos académicos, al competir 3 años a nivel Nacional en la Olimpiada de Matemáticas donde obtuve una medalla de plata, si algo recuerdo bien es la gran satisfacción, no solo de conocimientos sino por el entorno que viví de armonía donde maestros y compañeros fueran o no conocidos, personalmente me apoyaron en mis viajes y desearon lo mejor; por ello siempre me sentí con gratitud y quise dar lo mejor de mi; es lo que la Institución y maestros lograron impulsar dar lo mejor de ti. Pocos profesores lograron marcar mi trayecto como los de la 2, tanto así que impartí asesorías a mis compañeros alcanzando que compartieran el gusto por las matemáticas y que gran recuerdo guardo en mi corazón; de los días apoyando a alumnos de otras generaciones en las aulas móviles como entrenador olímpico; me hizo saber que el conocimiento vale cuando tienes la oportunidad de ayudar a los demás. 30
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GRUPO DE DANZA Mtro. Víctor Hugo Ávila Guerrero Explorar los elementos básicos del arte en una de las disciplinas artísticas como la danza y utilizarlos para comunicarse y expresarse desde una perspectiva estética. Consolidar un pensamiento artístico al profundizar en los procesos de percepción, sensorialidad, imaginación, creatividad y comunicación, reconociendo las conexiones entre ellos. Valorar las manifestaciones artísticas en su dimensión estética al utilizar sus capacidades emocionales e intelectuales. Analizar las etapas en la realización de proyectos artísticos a partir de la investigación e indagación de propuestas locales, nacionales o internacionales de danza. Explorar la danza desde un enfoque sociocultural que les permita reconocer su importancia en la sociedad y ejercer sus derechos culturales. Fortalecer actitudes de respeto a la diversidad, apertura al cambio y manejo de la incertidumbre en su actuación cotidiana, a partir del trabajo con la danza.
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BANDA DE GUERRA Instructor Mario Alberto León Pérez Propósito: Formación de alumnos con valores cívicos y universales para formar gente de bien y prepararlos para su vida futura profesional: trabajo de equipo, disciplina, esfuerzo y sacrificio. La banda de guerra tiene ya 10 años de su formación, en los cuales ha participado año con año en desfiles cívicos y militares como el 5 de mayo del 2021 en la ciudad de Puebla, en ceremonias y eventos especiales donde es requerida la agrupación.
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Escuela para Padres El taller de Escuela para padres lleva mas de 10 años impartiéndose en nuestra Institución a cargo de las maestras Yosahandi Najera Garcia y Susana Berra Baez. Hemos tenido generaciones de padres y madres familia que al termino del ciclo escolar se gradúan de dicho taller.
Para mejorar el rendimiento estudiantil se hace necesaria la creación de alternativas viables que busquen incorporar a los padres en las actividades escolares de sus hijos, y una de ellas es Escuela de Padres. "La escuela para padres es una herramienta eficaz para estimular los sentimientos de afecto, solidaridad y compromiso” en búsqueda de cambios de conducta que permitan mejorar la situación familiar a través de proyectos de vida. Tras la búsqueda de solución a los problemas más relevantes, donde la comunidad esté integrada, considerando que debe hacerse una propuesta para resolver de manera preventiva los problemas presentes en el estudiantado, se ha considerado pertinente la necesidad de conformar una escuela de padres para dotar a padres y/o tutores de los alumnos de las herramientas mínimas que les permita atender satisfactoriamente a sus hijos, disminuir los riesgos de maltrato infantil, abandono, inasistencia a clases y mejorar el rendimiento de los estudiantes. En virtud de lo antes expuesto, la escuela de padres busca la recuperación del carácter natural de la familia como base de la sociedad, siendo una alternativa para mejorar el rendimiento estudiantil, la idea fundamental es acercar a los padres y madres a la institución escolar entendiendo que la escuela es un lugar que forma personas y no solo brinda contenidos teóricos específicos o particulares de cada materia cursada. Además, teniendo en cuenta que los adolescentes trascurren gran parte del día en la escuela y en algunos casos es el único lugar de referencia tanto para ellos como para sus padres. Para puntualizar nuestros objetivos como escuela, aclaramos que este servicio de orientación consiste fundamentalmente en reflexionar, conocer y comprender los cambios de actitudes y comportamientos del hijo adolescente en un momento dado, poder identificar si es adecuado o no para la edad, conocer por qué ocurren, qué deben hacer los padres antes y después del cambio y qué no deben hacer, así como el reforzamiento de la condición de unidad familiar y el impacto de temas de actualidad que afectan a nuestros alumnos y sus familias. Además de crear un programa formativo-preventivo planteado desde el marco de los valores universales. Los psicólogos Washton y Boundy delegan en la familia “una función vital que es servir de parachoques entre el individuo y la sociedad: así deberá proteger a los miembro de la familia de los peligros y presiones exteriores”. De aquí la importancia de que los padres y madres ejes de cada una de las familias de nuestros alumnos se involucren en nuestro taller.
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ANIVERSARIO
El personal docente que labora en la institución desde hace 45 años, no es el mismo, cada día se renueva, no cambiando unos por otros, sino transformando sus procedimientos y métodos de enseñanza, se actualiza de acuerdo a las exigencias de los nuevos programas que van acorde con cada reforma educativa. Nuestros aprendientes construyen cada día los conocimientos que demanda la NEM, de acuerdo a su entorno social del cual ellos son parte activa generando soluciones. 45 años de existencia, somos testigos de su transformación y evolución, para la superación de la juventud responsable y deseosa del éxito en su formación integral. Uno de hombres más sabios de la antigüedad menciono: “Dame un punto de apoyo y moveré el mundo”. Pues bien, ese punto de apoyo es la cultura, cultura que moverá el mundo armónicamente. Por todo esto, los que integramos este plantel educativo laboramos con eficacia, para que esta institución tenga siempre resultados que favorezcan el éxito de nuestra sociedad.
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5 de Mayo 2022 160 Aniversario de la Batalla de Puebla Herioca Puebla de Zaragoza
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ANIVERSARIO
Hay huellas detrás de cada Institución, con huellas se construye el presente y el futuro de sus generaciones
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Cuadragésimo Quinto Aniversario ANIVERSARIO
La gratitud no sólo es la más grande de las virtudes, sino que engendra todas las demás. La vida es hermosa porque no estamos solos y cada día que comienza es una nueva oportunidad, 17 de octubre de 1978, se cristaliza un ideal, el cual tuvo como pioneros a los ciudadanos interesados en el progreso de su ciudad y sobre todo en la educación de su juventud. Juventud que hoy estás frente al horizonte de tu futuro, lleva contigo la ilusión, un puñado de esperanzas y sobre todo que tu fe jamás decaiga ante las vicisitudes propias de nuestra permanencia en esta vida. Adhiere también en un recóndito espacio de tu corazón, enmarcado de respeto y agradecimiento sincero, un recuerdo especial a quien es por ti y pusieron todo lo habido a su alcance, quienes de alguna forma fueron tus guías en las diferentes asignaturas, con quienes has pasado no sólo unos instantes, a tus maestros ofréndales siempre tu atención y respeto.
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