EL ECOLOGISTA VOL. 27

JUVENTUD MEXIQUENSE: RETOS Y OPORTUNIDADES

4TO TRIMESTRE 2024

Volumen 27

ÍNDICE 04

03 Empleo

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Acceso a la Vivienda, un Derecho Indispensable para las Juventudes

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Introducción

Desafíos y Oportunidades de la Seguridad Social para los Jóvenes

4. Cambio climático, Inteligencia Artificial y Educación.

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Salud Mental

EL Ecologista año VII, N° 27 Octubre - Diciembre 2024 Periódico oficial del Partido Verde Ecologista de México en el Estado de México.

Consejo editorial: José Alberto Couttolenc Buentello Paulina González Cuadros María Roxana García García Edgar Medrano Flores Jaqueline Arzave Cordova Alejandra Paola Hernandez Perdomo

El ecologista, año 7, número 27 Octubre/Diciembre 2024 Es una publicación Trimestral, diseñada por MV MARKETING DIGITAL Y PUBLICIDAD, con dirección en Cda 2 de Marzo, MZA F LT 4, Casa 104c, Fracc Valle de Lerma, C.P. 52004, Lerma, Estado de México. Diseñado en México.

Septiembre 2022 Correo: info.mvmkt@gmail.com Es una publicación Trimestral editada y distribuida por el Partido Verde del Estado de México con dirección en República de Belice, número 109, Col. Las Américas. C.P. 50103, Toluca, Estado de México.

Tel: 7229147192 Correo: hola@partidoverdedomex.org Página: https://partidoverdeedomex.org/

INTRODUCCIÓN Nos encontramos en el último mes del 2024, y consideramos oportuno visibilizar algunos de los problemas que enfrenta la juventud actualmente; esperando que en los años venideros las condiciones mejoren ampliamente para todos ellos.

Vivienda, educación, esparcimiento, servicios básicos, salud en general, transporte, alimentos, impuestos; son solo algunos de los gastos a los que nos debemos enfrentar día a día con sueldos bajos considerando el costo de lo ya mencionado.

De acuerdo con información proporcionada por el INEGI, en el primer trimestre de 2024 en México había 31 millones de personas jóvenes que iban de los 15 a los 29 años. La cifra representó 23.8% del total de la población; el 51.1% correspondió a mujeres y 48.9% a hombres.

Es por ello, que dedicamos el volumen número 27 de nuestra revista a las juventudes, esperando les sean de ayuda los tips que en las siguientes páginas encontraran, haciéndoles saber que el Partido Verde Ecologista de México es un lugar de jóvenes para jóvenes; y que desde nuestros espacios buscaremos apoyar e impulsar políticas que sirvan para mejorar las condiciones actuales de las juventudes.

Los tiempos cambian, la sociedad evoluciona y nos vemos obligados a seguir el ritmo de vida con el que actualmente interactuamos; sin embargo, eso no significa que es fácil o que no nos encontramos con retos en el camino para sobrevivir. Si bien ahora contamos con innumerables tecnologías que podrían facilitarnos muchas cosas, también es cierto que la presión ejercida sobre la juventud para igualar los logros de las generaciones que los preceden es constante y frustrante.

Pensemos en nuestros abuelos y nuestros padres; el acceso a un trabajo bien remunerado, con prestaciones, adquirir una vivienda, numerosas propiedades o un vehículo propio eran una meta más accesible.

Nosotros como jóvenes enfrentamos retos, barreras, brechas y desigualdades para incluso acceder a un fondo de retiro; que no es nada comparable con los beneficios que tenían antes las personas.

Y si a ello le sumamos que justo el estilo de vida que actualmente tenemos ha provocado que más jóvenes se vean altamente afectados en su salud física y mental, la situación no pinta nada bien, pues atenderse representa un gasto más, que sí bien vale la pena, la realidad es cruda toda vez que no todos tienen el privilegio de la solvencia económica para acceder a este servicio.

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1. EMPLEO Podríamos comenzar por preguntarnos por qué es tan importante tener un empleo, cual es su finalidad es o para qué sirve; pues bien, un empleo es el medio por el cuál una persona puede ser retribuida económicamente a cambio de una actividad o trabajo desempeñado que produzca un beneficio.

De acuerdo con el artículo 20 de la Ley Federal de Trabajo, se entiende por relación de trabajo a cualquiera que sea el acto que le dé origen, la prestación de un trabajo personal subordinado a una persona, mediante el pago de salario; y el segundo párrafo del artículo 8 de la misma ley refiere que trabajo es toda actividad humana, intelectual o material, independientemente del grado de preparación técnica requerido por cada profesión u oficio.

La finalidad de tener un empleo es la retribución económica que nos permite tener acceso al dinero para poder comprar las cosas necesarias para vivir, y que –en teoría– debería alcanzar también para esparcimiento, vivienda, educación, y para quienes tienen una familia; mantener esposa o esposo, hijos y mascotas. Sin embargo, la realidad en México, y en especial para las juventudes es muy diferente a la utopía que los gobiernos nos pintan, considerando los precios actuales de alimentos, productos de limpieza, higiene, útiles escolares, etcétera.

El salario mínimo es de $248.90 pesos mexicanos al día, lo que suma un total de $7,568 pesos mexicanos al mes, sin embargo, para los técnicos y profesionistas que a nivel república en el segundo trimestre de 2024 sumaron 10.1 millones de trabajadores, se estima que el sueldo promedio mensual es de $7.92k MX; en cuanto a los trabajadores informales 34.5% corresponde a mujeres con un salario promedio de $4.78k MX y 65.5% a hombres con un salario promedio de $6.34k MX; por lo que podemos observar la brecha salarial que existe por razón de género aún en pleno 2024.

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1.1 PROBLEMÁTICA PARA ENFRENTARSE AL MUNDO LABORAL En el Estado de México en el año 2022 hubo una tasa de desempleo del 4.59% por lo que se posiciono como la entidad federativa con la tasa más alta; dentro de este porcentaje el grupo poblacional que se vio más afectado fueron los jóvenes.

Según la Organización para la Cooperación y Desarrollo Económico (OCDE) en México los jóvenes entre los 15 a 24 años presentan la tasa más alta de desempleo; por lo que se ven afectados para adquirir una oportunidad en un espacio laboral derivado a muchos factores, el más común la falta de experiencia al concluir sus estudios y querer ingresar al campo laboral, además de las ofertas laborales con una jornada muy extenuante y una retribución económica mínima, sin prestaciones de ley u oportunidades que no son fijas y dejan en incertidumbre el futuro laboral del empleado.

Actualmente el Estado de México se caracteriza por tener una población joven, por lo que cuatro de cada diez personas desempleadas tienen entre 20 y 29 años, siendo este grupo el más vulnerable por la falta de un trabajo estable.

En la encuesta Nacional de Ocupación y Empleo realizada por el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) arrojó que las tasas más altas de desocupación se encuentran en el Estado de México, dicho porcentaje recae nuevamente en los jóvenes.

En este orden de ideas y como ya se ha mencionado, los jóvenes son el grupo que se encuentra en gran desventaja para acceder a un empleo, pues enfrentan diversas dificultades como: falta de experiencia, salarios bajos, explotación laboral, desajuste entre las habilidades adquiridas y las demandas del mercado, además de una alta competencia con profesionales más experimentados, el acceso limitado a programas de capacitación, la inestabilidad laboral, los problemas de movilidad y transporte, la discriminación por edad.

Todos esos factores han llevado a que los jóvenes tengan menos oportunidades de acceder a un empleo digno y entonces la gran interrogante es ¿Qué hacer ante esta situación?

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1.2 ALGUNOS PROGRAMAS A FAVOR DE LOS JÓVENES Cabe señalar que en el sexenio pasado el ex presidente Andrés Manuel López Obrador impulso el programa Jóvenes Construyendo el Futuro, esto con la finalidad de que jóvenes tuvieran la oportunidad de tener experiencia laboral y apoyo económico, así poder insertarse al campo laboral, este programa está diseñado para jóvenes entre 18 y 29 años, el apoyo económico que se les da es respecto al salario mínimo y se les otorga seguro médico ante el IMSS durante un año, que es el periodo de tiempo que dura el programa por cada joven registrado y vincula a un centro de trabajo; programa por el que también se han visto beneficiados jóvenes mexiquenses; y que en muchos casos, una vez concluido el año del programa, son contratados ya directamente por el empleador.

Por otro lado, en el Estado de México está habilitada una página de internet con la denominación “Jóvenes Gobierno del Estado de México” que puedes consultar en el link https://edomex.gob.mx/mexiquense-jovenes en donde se encuentra una pestaña con el denominativo “empleo”; en esta se despliegan apartados como: bolsa de trabajo, capacitación para el trabajo, ferias de empleo, fomento de autoempleo y justicia laboral. Esta sección va dirigida a que los jóvenes puedan acceder a propuestas de trabajo reales que vayan encaminadas de acuerdo a lo que estudiaron y puedan desarrollarse profesionalmente.

También existen diferentes plataformas virtuales en las cuales los jóvenes pueden subir su Curriculum Vitae.

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1.3 TIPS QUE PUEDES UTILIZAR on algunos consejos que puedes Estos s ando post

ules en tomar cu una plataforma virtual:

Debes investigar que la plataforma virtual o sitio web tenga seriedad; Verifica la empresa para la que vayas a postular; Sube tu CV y medio de contacto; y Si concretas una entrevista de manera física, investiga el lugar con anterioridad.

algunos otros consejos Estos son ear un CV atractivo: r c a par

Emplea un buen diseño de CV; Separa las secciones de forma visible; Se breve pero concreto; y No omitas mencionar experiencia laboral, grado de estudios y medios de contacto.

ncias que debes destacar: Compete

Las digitales o manejo de tecnologías; Liderazgo; Inteligencia emocional y pensamiento; Trabajo en equipo; Dominio del idioma ingles; Resolución de conflictos; Tolerancia a la frustración; y Comunicación efectiva (oral y escrita)

Finalmente debes considerar que si estas en busca de un empleo, puedes postular en diferentes medios virtuales o sitios web, siempre y cuando tengan buenas referencias, sube tu CV con los consejos citados y si llegas a una entrevista destaca todas las habilidades y aptitudes que tengas como persona, no olvides mencionar tu experiencia laboral, como joven te enfrentas a una situación laboral exigente y poco renumerada pero no olvides que por obtener un lugar en algún sitio se empieza, éxito siempre.

2. ACCESO A LA VIVIENDA, UN DERECHO INDISPENSABLE PARA LAS JUVENTUDES La vivienda digna es un derecho constitucional en México, indispensable para la sobrevivencia y el desarrollo humano, además de ser el bien, por excelencia, a partir del cual se establece y contabiliza el patrimonio, sin embargo, la realidad que enfrentan los jóvenes es compleja, al ser uno de los grupos poblacionales con más dificultades para adquirir una vivienda en la actualidad.

La Organización de las Naciones Unidas (ONU) ha definido como vivienda adecuada “al lugar para poder aislar si se desea, espacio adecuado, seguridad adecuada, iluminación y ventilación, adecuadas, una infraestructura básica adecuada y una situación adecuada en relación con el trabajo y los servicios básicos, todo ello a un costo razonable”, asimismo, ha determinado siete criterios mínimos que debe cubrir, los cuales son:

Seguridad de la tenencia

Disponibilidad de servicios, materiales, instalaciones e infraestructura

Asequibilidad

Habitabilidad

Accesibilidad

Ubicación

Adecuación cultural

No obstante, en el sistema económico vigente, éstas condiciones se han identificado con las características de un bien de lujo y, por lo tanto, existe una brecha para la adquisición de una vivienda digna.

Los jóvenes representan uno de los sectores con más desventaja en la materia, pues se enfrentan a dificultades estructurales y multifactoriales para su desarrollo entre los que encontramos bajas percepciones salariales, elevadas tasas de informalidad laboral, así como precios y condiciones inaccesibles para participar en el mercado inmobiliario.

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Debido a esta situación y a un conjunto de factores de ideología generacional, los jóvenes han aplazado el momento de su independencia (salir del hogar familiar para habitar en un espacio propio) hacia edades más avanzadas. En muchos casos salir del hogar familiar no es posible, ni siquiera luego de haber iniciado con la formación de una nueva familia, y en otros tantos la opción ha sido retrasar dicho paso a costa de su madurez psicológica.

Así lo demuestra un estudio realizado por la plataforma Dada Room según el cual el 72% de los jóvenes en México consideran como edad ideal para independizarse entre los 21 y 26 años, sin embargo, la edad promedio para salir del hogar es de 28 años y 9 meses.

En dicho estudio también se demuestra que existe una relación directa entre el costo de la vivienda, principalmente en las zonas urbanas, y la edad para salir del hogar, siendo éstas en promedio, en distintas ciudades del país, las que a continuación se muestran:

Ciudad de México: 30 años, 1 mes Monterrey: 29 años, 11 meses Guadalajara: 29 años, 7 meses Mérida: 29 años, 6 meses Querétaro: 29 años, 4 meses Tijuana: 29 años, 3 meses San Luis Potosí: 29 años, 1 mes Xalapa: 29 años, 1 mes Puebla: 28 años, 11 meses Toluca: 28 años, 10 meses

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Por otra parte, las condiciones económicas y laborales para la mayoría de los jóvenes hacen prácticamente imposible establecerse en una vivienda ya sea propia o rentada. Cuando llegan a darse condiciones favorables para la compra de una casa, lo cual resulta poco común, se ven obligados a adquirir una vivienda en la periferia de las grandes zonas metropolitanas; lo que representa enormes deficiencias en cuanto al acceso a servicios básicos y graves problemas de movilidad, que en su conjunto se traducen en una menor calidad de vida.

De acuerdo con la Encuesta Nacional de Ingreso y Gasto de los Hogares 2020, la población de 20 a 29 años percibe en promedio un ingreso mensual de poco más de cinco mil pesos, lo que estadísticamente se redujo respecto a 2018; mientras que quienes tienen de entre 30 a 39 años perciben un ingreso mensual promedio de 7 mil 806 pesos mensuales.

El Instituto del Fondo Nacional de la Vivienda para los Trabajadores (INFONAVIT), cuenta con un tabulador en el que se calculan los montos máximos de los créditos para vivienda a los que pueden acceder sus derechohabientes, destacando que los jóvenes que ganan un salario mínimo podrían aspirar a un crédito de no más de 310,249.63 pesos, que deberán pagar en un plazo de 30 años con las condiciones que se muestran en el siguiente cuadro:

Información obtenida del portal oficial de INFONAVIT

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Ahora, es fundamental tener presente que el precio promedio de la vivienda en México alcanzó los 1 millones 617 mil pesos en 2023, según el Índice de Precios de la Vivienda en México de la Sociedad Hipotecaria Federal[1]. Con un salario medio de $6,140 pesos mensuales, al mexicano promedio le tomaría 263 meses, es decir, casi 22 años, destinando todo su salario, para poder comprar una casa. Esta cifra revela la brecha significativa entre los ingresos de la población y el costo de la vivienda, haciendo prácticamente inalcanzable la compra de una propiedad para la mayoría de la población.

Otro dato relevante en este rubro es que, en el último año, el precio promedio de la vivienda en México aumentó en 72 mil pesos. Este incremento agrava aún más la dificultad para acceder a una vivienda, especialmente para los jóvenes entre 20 y 35 años, que encuentran dificultades para forjar el patrimonio de una vivienda, postergando las metas de independizarse a temprana edad o se ven en la necesidad de permanecer en el núcleo familiar y/o construir en inmuebles propiedad de sus familiares, en espacios que usualmente carecen de una proyección, generando un crecimiento habitacional desordenado y/o deficiente; afectando la calidad de vida de sus habitantes.

La necesidad de contar con una vivienda hace indispensable el planteamiento de acciones encaminadas a mejorar las condiciones en el acceso a la adquisición inmobiliaria, considerando involucrar al sector inmobiliario y a las desarrolladoras; para que destinen parte de sus fraccionamientos a sectores vulnerables, entre ellos, el de los jóvenes.

Sin dejar de lado, la tarea gubernamental que debe replantearse las políticas que se han establecido en materia de vivienda y empleo.

Y es que todas las personas dentro de su proyecto de vida u objetivos primordiales contempla la compra de una vivienda, de un espacio propio que denote independencia y desarrollo. No obstante, para el caso de los jóvenes, la realidad laboral y el bajo nivel de ingresos que se registra en este sector de la población es el principal obstáculo que impide el acceso a un derecho fundamental.

Generaciones antecesoras a pesar de contar con nivel de escolaridad bajos, tenían mayores oportunidades de desarrollo, ya que comenzaban a vislumbrar a la par del inicio de su vida laboral, la oportunidad de poder incluir dentro de su patrimonio, bienes inmuebles en los que desde cero iniciaban la construcción de sus viviendas, sin embargo, en la actualidad la realidad es muy diferente, contar con estudios superiores ya no es garantía de encontrar un empleo y si se encuentra de que sea un empleo de calidad y que ofrezca las condiciones de estabilidad y acceso a los derechos laborales mínimos e indispensables que reconocen las leyes mexicanas, entre ellos, el de poder acceder a un crédito para la vivienda.

[1] Sociedad Hipotecaria Federal. (2024, febrero). ÍNDICE SHF DE PRECIOS DE LA VIVIENDA EN MÉXICO, CUARTO TRIMESTRE DE 2023. https://www.gob.mx/shf/articulos/indice-shf-deprecios-de-la-vivienda-en-mexico-cuartotrimestre-de-2023

Destacamos, que la vivienda es un bien necesario que justifica cualquier apoyo, programa, acción, incentivo o política que impulse su desarrollo y permita alcanzar los objetivos, metas, compromisos internacionales y obligaciones legales que le competen al Estado de México, de velar y procurar que toda su población goce del derecho humano a una vida digna.

Es por ello que resulta indispensable, combatir el rezago que existe en la materia, pues no hay que perder de vista que los aumentos en los costos de la adquisición, los bajos salarios, las altas comisiones financieras, los costos de escrituración, el pago de derechos e impuestos, el otorgamiento de permisos y los excesivos requisitos a cumplir, generan la exclusión de los grupos más vulnerables para poder adquirir un inmueble o por lo menos, de ser favorecidos con el otorgamiento de algún crédito hipotecario.

Una de las banderas de la actual titular del Ejecutivo Federal, precisamente estribo en vivienda para los jóvenes, los cuales desean que esto no sea una promesa más de campaña, sino un compromiso real de políticas públicas que logren que este sector cuente con una vivienda digna y accesible.

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3. DESAFÍOS Y OPORTUNIDADES DE LA SEGURIDAD SOCIAL PARA LOS JÓVENES Anteriormente las personas que comenzaron a cotizar antes del primero de julio de 1997, al momento de jubilarse contaban con muchos beneficios, ya que solamente necesitaban contar con 500 semanas cotizadas y tener 60 años para solicitar la pensión de cesantía en edad avanzada o 65 años para la pensión por vejez.

Con la reforma de 1997, los requisitos se actualizaron a tener al menos 65 años de edad y tener registradas como mínimo 1,250 semanas cotizadas; además cambió el método de financiamiento de las pensiones previsionales provenientes de los principales sistemas de seguridad social y el monto de las pensiones actuales ahora depende del ahorro individual que a lo largo de la vida laboral cada trabajador haya realizado a través de sus cuentas especializadas en el ahorro para el retiro.

Con mayor razón podemos decir que la vida en todos sus sentidos es, quizás, el proyecto más complejo que voluntariamente podemos planear y estructurar, sin embargo, hay algunas cuestiones que son una garantía que van a ocurrir para nuestras futuras generaciones. Una de ellas es que nuestros jóvenes ya no se van a poder pensionar una vez que su vida útil laboral (remunerada) haya llegado a su fin.

El sistema económico y la sociedad constantemente se encuentran evolucionando, el sistema de pensiones se modificó hace un par de décadas y la idea de que las nuevas generaciones ya no vamos a poder acceder a esta prestación ha sido reiterativa en innumerables ocasiones por parte de entes gubernamentales y privados que provocan un ambiente de angustia entre la comunidad más joven.

Dicho lo anterior es oportuno cuestionarnos, ¿Qué podemos hacer ante ello? La respuesta es muy compleja ya que el contexto que vive cada persona es distinto y las herramientas que tiene a su alcance no son iguales, pero más adelante intentaremos dar algunos consejos que podemos poner en práctica para intentar asegurar un futuro económico más alentador para nuestras generaciones emergentes.

3.1 DESAFÍOS No existe cura y/o solución perfecta para este problema, pero podemos impulsar acciones que contrarresten este mal. El sistema económico actual en nuestro país limita que en buena medida podamos crear hábitos de ahorro por múltiples factores, tales como:

Falta de oportunidades laborales Empleos informales, que no brindan seguridad social Escasos salarios competitivos que imposibilitan destinar un porcentaje al ahorro Limitadas políticas públicas laborales en este sector Limitadas viviendas a las que pueden acceder Altas tasas de inflación

Los obstáculos que debemos enfrentar escapan de nuestras manos en buena medida, las acciones que adopta el gobierno en materia económica son cruciales para definir nuestra área de oportunidad para implementar estrategias que nos permitan incrementar nuestros ingresos y guardar un porcentaje de estos mismos.

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3.2 OPORTUNIDADES Ya hemos mencionado cuales son las barreras que debemos enfrentar, pero es importante mencionar que no todo está perdido, actualmente gracias a los avances de la tecnología podemos utilizar instrumentos financieros que nos permiten generar rendimientos y hacer aportaciones para el retiro, a continuación, mencionaremos algunos de ellos, no sin antes decir que cada uno se adapta a las distintas necesidades y objetivos que puede tener cada individuo.

E R O F A

Es el instrumento por excelencia y alternativa que el gobierno ofreció posterior a la desaparición de las pensiones en nuestro país.

Este instrumento te permite hacer aportaciones voluntarias en conjunto con tu empleador y el gobierno a partir de tu salario base para construir un fondo que te permita obtener un ingreso una vez que decidas jubilarte, considera los siguientes puntos:

Cada afore te puede ofrecer un rendimiento distinto a las demás; Puedes cambiar de afore cuantas veces desees (esto se puede realizar únicamente una vez al año); El dinero que aportes solo se podrá retirar cuando te jubiles, aunque existen excepciones tales como; si te quedas desempleado o deseas casarte; y Las aportaciones que realices son deducibles de impuestos.

INSTRUMENTOS DE DEUDA

Estos instrumentos nos permiten tener un rendimiento fijo, es decir, la tasa que nos brinden será la que nos entreguen al finalizar el plazo a partir del dinero que deseemos invertir, este tipo de instrumentos los podemos encontrar en bancos tradicionales, certificados de tesorería etc.

Toma en cuenta los siguiente: Los bancos suelen ofrecerte una tasa de rendimiento baja; Los certificados de tesorería generalmente brindan un rendimiento por encima de los bancos tradicionales; Es un instrumento sumamente seguro al estar respaldado por instituciones bancarias y del Estado.

BOLSA DE VALORES Cuando se habla de este instrumento muchas personas suelen pensar que es exclusivo de acceder solo con un poder adquisitivo alto, pero esto es falso, actualmente se puede comenzar a invertir en este instrumento a partir de montos inferiores a los mil pesos mexicanos, pero considera lo siguiente:

La bolsa ofrece rendimientos en tasa variable, es decir, no se sabe con exactitud cuándo vas a obtener al finalizar un determinado plazo; Es posible que puedas enfrentar pérdidas ya que estamos hablando en buena medida de empresas que ofrecen bienes y servicios y están sujetas a oferta y demanda; Los rendimientos pueden ser muy superiores a los tradicionales ya que un buen reporte financiero puede incentivar su demanda y por ende su precio.

Las futuras generaciones son un potencial que tienen a su alcance muchas oportunidades que hace un par de décadas parecían inalcanzables, pero también enfrentan barreras (principalmente económicas) que imposibilitan su crecimiento personal, sin embargo, es importante mencionar que el éxito que estos puedan lograr está sujeta a las políticas económicas que el Estado pueda adoptar para alcanzar su pleno desarrollo.

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4. CAMBIO CLIMÁTICO, INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y EDUCACIÓN. La Secretaría del Medio Ambiente y Recursos Naturales del Estado de México (SEMARNAT), define al cambio climático como la variación del clima provocada de manera natural o por la actividad humana, que persiste por largos períodos de tiempo.

Al respecto se desprende que, durante el último siglo, la humanidad ha sido testigo al experimentar y visualizar diversos cambios ocurridos en el planeta, de entre los cuales, se destacan huracanes con intensidad y frecuencia en aumento; cambios en los patrones de lluvias; días fríos más cortos, en comparación a las noches, que ahora suelen ser más cálidas; derretimiento acelerado de los glaciares de montaña, entre otros.

Lo anterior solo deja entrever lo que se había estado desencadenando desde años atrás, a saber: el cambio climático, mismo que hoy tenemos frente a nuestros ojos y el cual no había querido ser abordado, y menos aún tratado. Ante esta problemática mundial, el 25 de septiembre de 2015, fue aprobada por la Asamblea General de las Naciones Unidades la Agenda 2030, la cual propone atender esta emergencia climática.

Dicha agenda 2030, contiene 17 objetivos de desarrollo sostenible (ODS) interrelacionados entre sí, con el propósito de conseguir un futuro sostenible para todos quienes habitamos el planeta tierra.

Bajo este esquema, nuestro país se ha comprometido a contribuir con la consecución de la ya multicitada agenda, por lo que las políticas y planes de desarrollo sostenible se encuentran vinculadas a la atención de esta problemática.

Acorde con lo anterior y en apego a este compromiso, el Estado de México mantiene dentro de su agenda varios puntos por cumplir, relativos a la implementación de esta agenda, de entre los cuales la educación es un factor fundamental para coadyuvar con el logro de estos objetivos, ante ello sería importante interrogarnos lo siguiente: ¿Qué está haciendo la juventud ante el cambio climático?

TIVISMO CLIMÁTIC C A .

O 4.1

Dentro del Estado de México, encontramos jóvenes con el mismo ímpetu que en otros países, apoyando desde sus trincheras a la generación de herramientas para logar cambios y concientización a la hora de cuidar nuestro planeta tierra, encontrando estímulos en asociaciones como “Viernes Por El Futuro”.

Este movimiento es de carácter internacional denominado en inglés Fridays for Future, fue liderado por Greta Thumberg, quien, con tan solo 15 años de edad, se sentó frente al parlamento sueco por más de tres semanas, en protesta a la respuesta poco entusiasta de su país al cambio climático. Dicho acontecimiento ocurrió en 2018, conmocionó las redes sociales al ser replicado en todo el mundo por jóvenes del mismo rango de edad, siendo México participe de este fenómeno.

Aunado a esta asociación de impacto mundial, integrada principalmente por jóvenes, se le suman otras asociaciones como:

INNOVACIÓN Y EMPRENDIMIENTO SOSTENIBLE Los jóvenes en estos últimos años se han destacado por su habilidad para participar en temas de interés público como lo es el cambio climático, contribuyendo con proyectos de energía renovable con un enfoque creativo y práctico. Ejemplo de ello lo son los startups o nuevas empresas en español, lideradas por jóvenes que trabajan en materiales biodegradables, moda sostenible y agricultura regenerativa.

USO DE REDES SOCIALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL A través de plataformas como Instagram, TikTok, YouTube y Facebook, los jóvenes están difundiendo información sobre el cambio climático y promoviendo estilos de vida sostenibles; influencers climáticos combinan contenido educativo con acciones prácticas para involucrar a una audiencia más amplia.

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4.1.1 PARTICIPACIÓN POLÍTICA La juventud está influyendo en las políticas públicas. Jóvenes activistas participan en conferencias como la COP, crean peticiones, y presionan a los líderes mundiales para implementar políticas más estrictas contra las emisiones de gases de efecto invernadero. Además, algunos están incursionando en la política para impulsar reformas desde adentro.

Ejemplo de ello, siempre lo ha sido el Partido Verde Ecologista de México, caracterizado por buscar la preservación y cuidado del medio ambiente, el cual en el Estado de México se encuentra liderado por su joven dirigente José Alberto Couttolenc Buentello, quien ha contribuido significativamente en la implementación y búsqueda de oportunidades en materia ambiental, pues tan solo en lo que va del año, se ha destacado por sus iniciativas en reforestación, plantas captadoras de agua de lluvia, bombas de vida, y recientemente la implementación de asfalto ecológico para mitigar los baches existentes en el Estado de México.

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4.2 NUEVO MODELO EDUCATIVO Y PARTICIPACIÓN DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL No cabe duda que la intervención de la Inteligencia Artificial en nuestro día a día genera un impacto importante en nuestra sociedad; pues hace algunos años –como podremos recordar– la llegada de información sobre diversos temas era lenta, sin embargo, hoy tenemos los cambios en breve y al minuto.

Ante dicha situación, podemos notar que la forma en la que se había estado interactuando ha quedado por mucho obsoleta, siendo la educación, parte de este nuevo sistema, del que ahora nos valemos para adquirir conocimientos.

Por lo que, derivado de este cambio, valdría la pena preguntarnos cómo estamos enseñando a las nuevas generaciones en todos los ámbitos; por lo que respecta al medio ambiente, podemos inferir, que muchos de los avances educacionales, hoy son trabajo de todo cuanto se sube a la nube.

Tan es así, que su impacto ha trastocado la vida cotidiana de muchas personas, por ejemplo, dentro de esta rama, encontramos prácticas que fomentan y contribuyen con los nuevos retos ecológicos, encontrándonos con jóvenes cuyo compromiso es tan alto que han cambiado incluso su alimentación, convirtiéndose en vegetarianos; otros ejemplos los encontramos en el consumo consiente y la reducción de plásticos entre otros.

Todos estos ejemplos practicados y siendo educacionales por plataformas digitales, que tienen el poder de mover multitudes, logrando un gran impacto en la sociedad, valen la pena ser considerados como un nuevo modelo educacional, basado en los beneficios que ofrece la inteligencia artificial.

4.3 BECAS Y PROGRAMAS SOCIALES VIGENTES PARA SEGUIR ESTUDIANDO Durante el desarrollo de estos temas, se ha demostrado que lograr un cambio o alzar la voz ante lo que acontece en nuestro entorno, va acompañado si o si de un estudio y conocimiento adquirido, tan es así que los 17 objetivos de la Agenda 2030, se encuentran vinculados entre sí; por supuesto que también con los demás.

Sin embargo, es importante mencionar que ninguno de ellos sería posible sin la adquisición de conocimientos y por ende la educación.

Bajo esta premisa, el Estado de México ha pugnado por que la educación sea pilar fundamental para combatir y enfrentar los retos que se nos presentan en todos los ámbitos, por ello se han instaurado programas y becas que incentiven, contribuyan, aporten y generen seres humanos preparados; ejemplo de ello es el programa Becas Benito Juárez.

Es tiempo que los jóvenes transformemos nuestra realidad presente para no afectar la futura ¡el cambio está en nuestras manos!

5. SALUD MENTAL La salud mental es –probablemente– una de las partes más importantes pero que lamentablemente las personas en general descuidamos más; ello debido a que la cultura de acudir periódicamente con un especialista nunca nos fue inculcada, incluso, aún en 2024 muchas de las personas que toman terapia psicológica son mal vistos socialmente y son criticados aludiendo que “están locos”. Sin embargo, debemos entender que las personas no estamos locas, y quienes acuden con un psicólogo o psiquiatra son más responsables; ya que buscan una mejora propia y que conlleva mejores relaciones interpersonales.

Para entender mejor el tema, de acuerdo con el Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS), la salud mental es el equilibrio que debe existir entre las personas y el entorno socio-cultural que los rodea, incluye el bienestar emocional, psíquico y social e influye en cómo piensa, siente, actúa y reacciona una persona ante momentos de estrés.

Por otro lado, la Organización Mundial de la Salud (OMS) define a la salud mental como un estado de bienestar en donde el individuo es consciente de sus propias capacidades, puede afrontar las tensiones de la vida diaria, además de ser productivo y contribuir con su comunidad.

No es ningún secreto que después de la pandemia por COVID-19 la salud mental de muchas personas se vio afectada; en especial aquellas personas que ya padecían algún trastorno emocional o psicológico; el encierro, el desempleo, la incertidumbre y las muertes a las que nos enfrentamos sin duda nos dejaron marcados para toda la vida.

La OMS en un informe de octubre del presente año refiere que una de cada seis personas tiene entre 10 y 19 años; una etapa de por sí difícil; ya que los adolescentes se enfrentan a cambios físicos, emocionales, hormonales y todo eso genera cambios en su entorno social; además si consideramos los factores del entorno que pueden alterar más esos cambios como la pobreza, maltrato, violencia y adicciones (entre los más comunes) se puede aumentar la vulnerabilidad a los problemas de salud mental.

Aunado a lo anterior, uno de cada siete jóvenes de entre 10 y 19 años padece algún tipo de trastorno mental; entre los más comunes encontramos la ansiedad, depresión y trastornos del comportamiento, así como los alimentarios. Es muy importante que se lleve un correcto tratamiento, pues las consecuencias se extienden a la vida adulta, perjudicando la salud física, limitando las posibilidades de llevar una vida plena. Ello sin considerar que muchos de estos trastornos se agravan, tan es así que el suicidio es la tercera causa de defunción entre las personas de 15 a 19 años.

Lo anterior resulta de suma importancia, ya que en México durante el 2022 la tasa de mortalidad por suicidio fue de 7.4 defunciones por cada 100 mil habitantes. Al observar la tasa de suicidio por grupo de edad nos encontramos con lo siguiente:

La tasa más alta se encuentra entre los grupos de edad de los 25 hasta los 34 años, seguidos por los que van de los 20 a los 24 años. Ahí la suma importancia de atendernos desde jóvenes; para evitar que detone en un problema mayor.

En el estado de Jalisco, se realizó una encuesta en un bachillerato de 2,126 alumnos, de los cuales utilizaron una muestra de 331 adolescentes para medir los niveles de ansiedad en ellos; los resultados indican que 218 presentan nivel asintomático de ansiedad, mientras que 113 sí la presentaron en los siguientes niveles: 79 nivel leve, 20 moderada, 7 grave y una persona en severa.

Por otro lado, no se sabe exactamente qué provoca la depresión, pero hay cierta variedad de factores que se ven involucrados; como traumas de la infancia, rasgos heredados, hormonas, patrones de pensamiento negativo aprendido, entre otros; así mismo, existen otros factores que pueden aumentar el riesgo de desarrollar o desencadenar una depresión en adolescentes; como haber sido víctima de violencia física o sexual, tener problemas de sobre peso, conflictos con los compañeros de la escuela, acoso escolar, bajo rendimiento escolar, abusar de alguna sustancia nociva, preferencias sexuales diferentes, o padecer alguna enfermedad.

En México, el número de jóvenes de entre 12 y 24 años que padecen depresión asciende a 2.5 millones, y 9.9 de cada 100 mil ha tenido ideas suicidas. A nivel nacional en 2019 hubo 16,206 casos de depresión en niños, niñas y adolescentes de 0 a19 años, y en el Estado de México fueron 1,265 casos.

De igual manera, en México se estima que el 25% de los adolescentes padece diferentes grados de trastornos de la alimentación; los más comunes son bulimia, anorexia y los atracones; por cada hombre puede haber hasta diez mujeres que padecen alguno de esos problemas. A nivel nacional e internacional, menos de 10 por ciento de adolescentes afectados está en tratamiento.

Las personas con riesgo o que padecen trastornos alimentarios muestran preocupación excesiva por la delgadez, evitan el consumo de alimentos ricos en grasas y azúcares, practican ayunos prolongados, usan laxantes, cubren en exceso su cuerpo o comparan su complexión corporal con otras personas. Sin embargo, debemos hacer un examen de conciencia y aceptar que muchas veces podemos ser la víctima y el victimario en situaciones así; pues ¿cuántas veces han hecho comentarios negativos sobre tu físico?

Pero, ¿cuántas veces tú has hecho comentarios negativos sobre el físico de alguien más?

Y si a ello le agregamos los estereotipos que nos enseñaron desde niños, como que una mujer debe verse joven, delgada, siempre arreglada; o los hombres con un cuerpo fuerte y tonificado o ser altos; los comparativos de tu físico empiezan generalmente desde casa, siguen en la escuela o trabajo; pero donde más los encontramos es en redes sociales o televisión, al ver una actriz o un actor, cantante, influencers; personas del medio artístico con las que soñamos ser o vernos así algún día.

Es nuestro deber y nuestra responsabilidad ser más empáticos con la gente que nos rodea, no juzgar, agredir, humillar ni menospreciar a nadie; pues no sabemos qué otros problemas –y no solo mentales– tenga, pues tal vez sus problemas son económicos, físicos o familiares. Cada uno tiene una batalla interna que libra día a día, no seamos un obstáculo para que puedan salir victoriosos de ella.

Existen ciertas líneas de emergencia a las que te puedes comunicar en caso de que te sientas estresad@, triste o con alguna alteración emocional, llama a ellas para recibir apoyo u orientación; la principal podría ser la conocida Línea de la Vida 800 911 2000, opciones 2 y 3 para problemas mentales y violencia respectivamente; 55 5533 5533 del Poder Judicial de la Ciudad de México; servicio psicológico de 311 Locatel; Call Center de la Facultad de Psicología de la UNAM al 56 22 22 88 y orientación psicológica en el IMSS al 800 2222 668, opción 4; todas estas opciones están disponibles las 24 horas.

En el Estado de México, puedes acercarte al Programa Servicio de Orientación Psicológica (S.O.S.) del Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia del Estado de México (DIFEM); los temas de mayor incidencia en este servicio son: sexualidad, depresión, ansiedad, ideación suicida, métodos anticonceptivos, consumo de sustancias psicoactivas, relaciones familiares e interpersonales, embarazo, infecciones de transmisión sexual, acoso escolar (bullying) y orientación escolar, entre otros. Puedes contactarte a los números 800 710 24 96, 800 221 31 09, 722 212 05 32 y 722 280 23 24 en un horario de lunes a viernes de las 9:00 a las 20:00 horas.

El mensaje más importante podría ser amate, cuídate y atiéndete; no tiene nada de malo acudir con un especialista si te sientes triste, cansado, derrotado, si sientes que no puedes solo con tu vida o que ya no tiene sentido seguir viviendo. Ir con un psicólogo es tan normal como ir con un médico cuando te enfermas de una gripa, con un dentista cuando te duele una muela o con un abogado cuando tienes problemas legales. Rompamos los estereotipos con que fuimos criados; NO somos una generación de cristal, debemos ser una generación que se preocupa y se ocupa por ser mejor persona, empezando por atender nuestra salud mental.

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Sin duda alguna, este año estuvo lleno de retos, pero sobre todo mucho trabajo. Desde el Partido Verde, queremos agradecer a nuestros colaboradores, nuestras estructuras y a todos y cada uno de ustedes que siguieron de cerca nuestro trabajo y el trabajo de nuestro dirigente estatal José Couttolenc, acompañándonos en eventos como la firma de acuerdos “La Era Verde”, arranque de campañas, plenaria Gobiernos Verdes, campañas de reforestación y participación en bacheo de calles y avenidas.

Gracias a su apoyo, el pasado 2 de junio con las elecciones a nivel federal y estatal; el Partido Verde se consolidó como la segunda fuerza política en nuestra Entidad; y eso no hubiera sido posible sin el arduo trabajo de todos los candidatos abanderados verdes que demostraron que Chamba mata Grilla; pero, sobre todo, no hubiera sido posible sin tu apoyo y tu voto.

Es por ello que agradezco infinitamente su confianza, entrega y lealtad a las ideologías y propuestas que abandera el Partido Verde Ecologista; no los defraudaremos y no descansaremos hasta que hagamos del Estado de México un Estado Verde.

Nosotros seguiremos trabajando este 2025 en pro del bienestar de todas y cada una de las familias mexiquenses, nuestros seres sintientes y el medio ambiente.

Aprovechando las fiestas decembrinas que estamos por celebrar, desde el Partido Verde Ecologista de México, del Estado de México queremos desearles una feliz navidad y un próspero año nuevo; que todos y cada uno de sus días estén llenos de amor, salud, paz, prosperidad y trabajo.

“Un joven sin alegría y sin esperanza no es un joven auténtico, sino un hombre envejecido antes de tiempo”

Juan Pablo II