CENTRO PÚBLICO DE ENSEÑANZA
Anu 2014 2015
a r i o
EL ANUARIO El tiempo, que nos arrastra inexorablemente como un torbellino, nos ha traído, otra vez, ante este Anuario. Un año más. A lo largo de este curso, intenso, hemos compartido nuestro tiempo y nuestra vida con nuestros alumnos. Algunos, ya viejos conocidos; otros, caras nuevas, que hace ya tiempo dejaron de serlo. Pronto desaparecerá la algarabía de nuestros pasillos. Pronto la actividad frenética de las clases dará paso a un silencio sosegado. Antes de que esto ocurra queremos dejar aquí una mínima muestra -en palabras y en imágenes- de lo que este curso ha sido. No cabe todo aquí: ni todos los éxitos ni algunos inevitables fracasos. Nuestra intención es más humilde. Algún día, alguno de nuestros alumnos de este curso abrirá este Anuario, que entonces ya será antiguo y se asomará con nostalgia a estas páginas, mientras recuerda retazos de su paso por el Instituto. Y pensará, seguro, que aquellos fueron buenos tiempos. Desde esta página reiteramos nuestra invitación a que os animéis y participéis, de forma activa, en su realización. Un saludo
Bienvenidos Español
Chino Bem-vindo Portugués Bun venit Rumano
Nº 3 Junio 2015 1
INDICE: PÁGINA 3-4----------FOTOS 1º ESO. PÁGINA 5-6----------FOTOS 2º ESO. PÁGINA 7-8----------FOTOS 3º ESO . BILBAO . PÁGINA 9-10--------FOTOS 4º ESO Y PCPI. STAND CRISTALIZACIÓN. PÁGINA 11-12-------FOTOS 1º BACHILLERATO, ORLA 2º BACHILLERATO, VIAJE DE ESTUDIOS. PÁGINA 13-14-------FOTOS DEPARTAMENTOS, ADMINISTRACIÓN Y PERSONAL LABORAL. PÁGINA 15-20-------ACTIVIDADES. PÁGINA 21-22-------FOTOS DE NUESTROS TALENTOS.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES 2014-2015
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E.S.O. 1º A,
Tutor: Elisa Piedra
Aja Salcines, Héctor,Brígido Fernández, Adrián,Bustamante Ortiz, Álvaro,Bustillo Montero, Marina Ione,Calleja Collera, Christian,Camacho Romero, José Francisco,Cobo Pico, Marina,Expósito Muñoa, Alberto,Fernández San Emeterio, Alejandro, García Echevarría, Gabriel,Gascón Sánchez, Yeray,Gómez De los Santos, Eder,Gómez Fernández, Saioa,González,Pérez, Niurka, Gutiérrez Del Vigo, Martín,Izaguirre Alcalde, Naroa,Maestre Muñoz, Roberto,Montoya,Hernández, Jeannette,Mora Díez, Nerea, Muñiz Gutiérrez, Aarón,Ochoa Martín, Anjana,Pablo Moreno, Joel,Pérez Fernández, Pablo,Rojo Uriarte, Irati,Sáinz Arias, Nora, Salomón Moratilla, Irene,Santamaría Cano, Lucía,Sañudo,Fernández, Raúl,Sárraga Bahón, Alasne,Solana Gómez, Sara,Viar González, Laura
1º ESO E.S.O. 1º C,
Tutor:Pedro Tellería.
Borreguero Jiménez, Cristian,Bringas Maza, Alberto,Cañada Sáinz, Joel,Caviedes Manzano, Carla,Feratovic , Antonia,Fernández Maza, Malena,Fuentes Gutiérrez, Mario,González Vega, Greta,Granda López, Ángel Shaul,Joaquín López, Noemí, Lazpita Cárdenas, Anne,López Martínez, Valeria,Martínez Santallana, Alba,Núñez López, Alba,Palacio Rasines, Pablo, Paniccia Muñoz, Aldo Fabriccio,Peña Ibáñez, Asier,Refoyo Ferreira, María de la Almudena,Rentería Ranero, Noa,Serna Bahón, Raúl,Zevallos Vasquez, Ashlly Nicolle
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E.S.O. 1º B,
Tutor: Felipe Camino.
Arias Salcines, Diana,Canini Oscoz, Marina,Corpas Fernández, Sara,García Trápaga, Marta,Garma Gómez, Diego,Gómez Bustillo, David,González,Vayas, María del Carmen,Gutiérrez Poza, Marco,Hernández Rosillo, Jenifert,Herrería Díez, Jana,Lucas Degaudinne, David,Macías,Montes, Ayrtón,Martínez Díez, Valeria,Martínez Peña, María José,Montero Gutiérrez, Alio,Montes Hierro, Álvaro,Muela Peña, Adriana,Peña Susinos, Manuela,Pereda Gonzales, Renzo Francesco,Revilla Echevarría, Celia,Reyna Ávila, Luz Abigail,Ricondo Herrero, Vanesa,Rodríguez García, Claudia,Ruiz Martínez, Rubén,Sainz Alonso, Cristian,Solana Martín, Arantxa,Suárez Velasquez, Brenda Giset,Tomé Ruiz,,Javier,Toral Cagigas, Eneko,Torre Gutiérrez, Luis Miguel,Zancada Albo, Ismael
GRUPO DE TEATRO ALEGORÍA
4º
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E.S.O. 2ºA .
Tutor: Encarna Bermúdez.
Agudo Bustillo, Adriana,Alvarado Zancada, Jorge,Andrés Afanador, Diego,Argos García, Aarón,Brígido Cantero, Marina, Cueva González, Marta,Diego Ruiz, Felipe,Flores Arévalo, Carlos Daniel,González,Campos, Nuria,González Del Río, Míriam, Gutiérrez Ruiz, Gonzalo,Guzmán David, Robinson Josué,Hontalvilla Razquin, Laura,Losa Lucio, Alba,Morales Gómez, Adrián, Pérez Barreras,,Saúl,Piqueres Hernández, Dalvis,Rueda San Pedro, Saioa,Salcines Gamboa, Carmen,Williams,Alvarado, Guido Estéfano, Zhu , Chenzhan
2º ESO E.S.O. 2º B,
Tutora: Carmen Castelo .
Aguilera Peña, Álvaro,Bringas Collado, Carmen,Del Río Lozares, Yaiza,Esteban San Román, Alejandro,Galdós Mier, Andrea,García Fernández, Lucía,González Rozas, Ángela,Hontalvilla Hernández, Irene,Incera Hierro, Carlos,Incera Sañudo, Lucía, Incera Torre, Diana,Madrazo Cerdá, Gabriel,Muñoz,Trueba, Marina,Riego Pico, Jonathan,Ruiz Fernández, Alberto,Ruiz Ruiz, María, Sánchez,Donosti, Adrián,Sayans Martínez, Yessica,Solana Ateca, Carmen,Torre Manzanares, Noive
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E.S.O.2º2º E.S.O. C.C :
Tutor: SaraElena Méndez Tutor: Calleja.
Allen Barroso, Ligia Raquel,Bringas Silva, Sergio,Cantero Vélez, Mario,Del Río San Román, Joel,Feratovic , Serif,Gandarillas Araujo, Andrea,García,Fonfría, Sara,García Izaguirre, Mercedes,González Carrera, Paula,Gutiérrez García, Sabrina,Hernández Rosillo, Manuel,Lavín Gutiérrez,,Diego,Luperena Fernández, Oihane,Montesinos Ezquerra, Raúl,Núñez Escalante, Esther, Palacio De Miguel, Pablo Jan,Ramos Soto, Valeria,Rosa,Ruiz Fernández, Alejandro,Valle Hoyo, Nicolás,Viar González, Álvaro
2º ESO E.S.O. 2º B,
Tutora: Ricardo González
Álvaro Ruiz, Tania,Benítez García, Raquel,Cadelo López, Marta,De la Torre Paradelo, Juan José,Fernández Cagigas, Iván, Fernández Cordero, Roberto,Fernández Seco, Lidia,González Marañón, Mario,Gutiérrez García, Ulises,Lavín San Emeterio, Adrián, Lavín Torre, David,Lombera Bustillo,,Alejandra,Pérez Fernández, Sandra,Revuelta Gómez, Fernando,Rubio Angulo, María,Ruiz Herrería, Rubén,Santisteban Ibáñez, Indira,Santisteban Roseñada, Hugo,Sisniega Blanco, Thalía,Teixeira Da Silva, Gabriela, Zorrilla Fernández, Adriana
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3º ESO
E.S.O. 3º A, Tutores: Reyes Gutiérrez
Aguirre Echevarría, John,Arroyo Sancha, Saray,Burbano Quirá, Nathalia,Cobo San Emeterio, Gabriel,Delgado Berrocal, Aldana Paula,Expósito Muñoa,,Sergio,Fernández Barrio, Raquel, Fernández González, Cristian,Fernández López de Arcaute, Félix,Ferreira Martins, Diogo Lucas, García Iglesias,,Álvaro,García Izaguirre, Saúl,García Revuelta, Leire,González Calderón, Adrián, Gutiérrez Ateca, Lucía,Gutiérrez Fernández, Gabriel,Hawk,Rueda, Helena,Huerta Montalvo, Saúl, Lus López, Alba,Martínez Caballero, María,Pacheco Palacio, Celia,Radu , Alex Gabriel,Reguilon,García, Jon, Ruiz Solar, Ander,Ruiz Torre, Martín,Sañudo Saiz, Pablo,Uribarri Díaz, Josu,Viadero Fernández, Gabriela
E.S.O. 3º B, Tutores: Nieves Valdés .
Castro Herrera, Juan Fernando,Collado Allende, Marina,De Miguel Urquiza, Sergio,Fernández De la Hoz,,Adrián,Fernández Madrazo, Paula,García Caro, Jimena,García Echevarría, Candela,Gómez Suárez,,Juan Felipe,Gutiérrez Sañudo, Gabriel,Lirón Gómez, Alanís,López Gorbea, Toscana,López,Martín, David,Maza Sáinz, Christian,Moncalián Martín, Javier,Montero Ayarza, Daniel,Negrete Morán, Sara,Núñez Correa, Asier,Pardo Tabernilla, Iván,Picado Martínez, Judith,Riápira,Sánchez, Laura Yineth,Ricondo Pérez, Alfredo,Rodríguez Eizaguirre, Jorge,Santamaría,Rodrigues, Yasmina,Santisteban Rivas, Joel,Soler Gómez, Saray,Ugarte Vega, Aitor,Uriarte Porres, Asier,Uriarte Porres, Iker,Vadillo Nacarino, Yeray
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E.S.O. 3º A, Tutores: José Ángel Olavarría.
E.S.O. 3º C, Tutor: Herme Burces.
Teresa Catalán, Adrián Campos, Iván Celdrán, Mario de los Santos, Helena Fernández, Christian Gil, Fernando Gironés,
Abascal Martínez, Marcos,Benítez Juan Camilo,Brígido Fernández, Iván Herboso, Li Zexiang, Nuria Madrazo, Rodríguez, Leticia Mollinedo, Anabel Rentería, Laura Rozas, PaulaHéctor,Cámara Rubio, Sergio Fernández, Raúl,Caviedes SanSanta Román, Valentín,Clemente Zubieta, Marina,Escobar Castillo, Samperio,Aaron San Martín, Andrea Marta, Álvaro Santallana, Andrés Sisniega, María Sisniega, Marina Solana, Gheorghe Svet,LucíaHierro, Urquiza,Alberto,Hierro Saray Vega, MaríaIsasi, Martínez, Dayana González.Camus, Andrea,Rodríguez Lirón, Esther,González Laura,Martínez Loida,Rubio Valero, Diego,Vega Lozano, Juan,David,Vicente Martínez, Santiago
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3º ESO
Nieves Valdés, Stefano Alvarado, Mónica Aparicio, Jefferson Berrire, Javier Cabrera, Magdalena Camino, Alesanco Pérez, Zaira,Arias Salcines, Morais, Delgado, Ander,Gómez Alejandro Campos, Irene de la Torre, Alba Cao, ElenaLucía,Assunçao Fernández, Diego Martínez, AlbaEstefany,Cendoya Ortíz, Arancha Echevarría, José Ángel Olavarría, Jorge Juan Uslé, César Laro Palacio, Sergio Pérez, Diana Lucía,Salazar Carolina Palacio, Sara Rebé, Cruz, Ibai,Pacheco Palacio, Pablo,Rentería,Domínguez, Veramendi, Marco Anayibi Rentería, Marta Ruiz, Luis Manuel Torres, Ginés Vadillo, Amaia Caballero, Víctor Bringas. Antonio,Teja Pintado, David,Uslé Martínez, Silvia,Velarde Delgado, Valeria Mia,
E.S.O. 4º A
Tutora: Beatriz Molleda
4º ESO Afanador López, Alejandro,Castillo Bengochea, Alejandro,Castillo Martín, Noelia,Cobo Pico, Alberto,Fernández Pérez, Laura,García Izaguirre, Aarón,González Acevedo,,Cristian Mateo,Herboso Hoyos, Ana,López Sánchez, María,Madrazo Ruiz, Francisco,Martín Muñoz, Borja,Miguélez Martínez, Laura,Ortiz Vélez, Lizeth Tatiana,Pereda Molina, Estefany Nora,Pérez Fernández, Ricardo,Rentería Ortega, Anayibi,Roiz San Emeterio, Iván,Romón López, Elena,Sarabia Pablo, Ismael,Zambrano,Orejuela, Krizthel Yislaine,,
4º ESO
Tutora: Emilia Garitacelaya
Álvarez Ávila, Jean Paúl,Andía Flexer, Alonso Estéfano,Balan , Evelina,Celdrán Domínguez, Iván,Delgado Berrocal, Allison Victoria,Gómez Núñez,,Raquel,González Martín, María,Goribar Echevarría, Aitana,Gutiérrez Abín, Daniel,Hernández Rosillo, Verónica,Lagoa Novales, Jaione,Mendoza,Podestá, Patricia Alejandra,Ochoa Moncalián, Alio,Rentería Ortega, María Alejandra,Rosario Josep, Mallelin Pahola,Rozas Miguélez,,Laura,Salcines Ocejo,
Tutora: Margarita Martínez.
E.S.O. 4º C
4º ESO Aguirreburualde García, Alejandro,Cano Barros, Eva,Cañarte Reoyo, Paula,Castillo Matías, Ariadna,Cavada Nazábal, Elia,Cavazzini Dos Santos,,Thamara,Fernández Bringas, Daniel,Fernández Codina, Ángela,Fernández Osorio, Jorge,Hierro Blanco, Sara,Lavín Merino, María,Li , Zexiang,Lirón Ruiz, Erenia,López Orejana, Bárbara,Martínez Pérez, Elia,Mendoza García, Beyker Jhair,Pérez Nazábal, Estela,Soler
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VIAJE DE ESTUDIOS A FLORANCIA El viaje de fin de curso de 4 de la eso fue este año a la bonita ciudad de Florencia, Pisa y Siena. Salimos el 16 de Abril una treintena de ilusionados alumnos y tres profesores no menos contentos dispuestos a pasarlo fenomenal y a vivir una nueva experiencia vital y artística en la Toscana. Después de firmar nuestro paso por el hotel Cimabue K MŃŎÖŎŇMǾŌŎŒÑŌ ÑÕOŎPÑÕÆŃÙÕŇŎ Ř MŃŎŊÑŇŎǾÆŌŎŒŐǾÑŐMǾMÖŎŒŐMǾM Œ MÕÒǾMÒŌQÑŒ PÒŊMǾ Entre las maravillas destacamos la cúpula de ña catedral a la que subimos para admirar las vistas de Florencia, Siena . También disfrutamos de músicos callejeros de mucha calidad en la Pza de la República. El Palacio Pitti . Florencia LA nuit . Ponte Vechio . Y Por supuesto Pisa lleno de Japoneses…. En fin, lo pasamos bien, un viaje para recordar y repetir.
Tutores: Jorge Berrón. 4ºV E.S.O.
Alvarado Gutiérrez, Stéfano,Bacca Marín, Laura Daniela,Frías Rivas, Pablo,Palacio Aguirre, Diana Carolina,Revuelta Gómez, Javier, Usle Martínez,,Jorge
F.P.B Tutora: Begoña Fernández Torre
Bustamante Solana, Carlos,Collado Otero, Iván,Gutiérrez García, Raúl,Hernández López, Mikel,Illera Vinatea, Guillermo,Núñez Pazo, Antony Hordán,Ochoa Expósito, Sergio,Palazuelos Eguino, Ventura,Parra Solano, Jesús,Pérez Zambudio, Ibio,San Martín Pereira, José María,Sierra Pérez,,Ánder,Vargas Jiménez, Ángel,
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Ahumada Alonso-Alegre, Alberto,Aparicio Urriola, Alicia,Aparicio Urriola, Mónica,Berrire Cabral, Jefferson,Canini Oscoz, Irene,Cao Remolina, Alba,Cobo Valle, Manuel,Fernández Rozadilla, Elena,Gómez Blanco, Andrea Marcela,Gómez Suárez, María José,Gutiérrez Gómez, María,Guzmán David,,Elaine Michelle,Madrazo Fonfría, Nuria,Martínez Díez, María,Mollinedo Gómez, Leticia,Rozas Goicoechea, Ángela,Rubio Valero, Paula,Salcines,Gamboa, Paula,Santa Marta Caviedes, Andrea,Santallana Agüero, Álvaro,Vega Álvarez, Julián Sebastián,Verdes , Adelina,
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1ºA, Bachillerato
Tutora: María Martín
1º BACH. 1ºB, Bachillerato Tutora: Amalia Martínez
Campos Maestre, Alejandro,Campos Ortiz, Adrián,Cavadas Zumel, Eric,Cuero Folgado, Alba,De los Santos Sáinz, Mario,Delgado Pastor, Marcos,Fernández Pérez, Helena,Gómez Fernández, Pablo,Martínez Aja, Pablo,Martínez Cano, Diego,Ortiz Torre, Jan,Palacio De Miguel, César Laro,Pérez Landaburu, Sergio,Rebé Crespo, Sara,Ruiz Solana, Marta,Samperio Tabernilla, Sergio,San Martín Luque, Elisa,Sisniega Gutiérrez, María,Solana Ateca, Marina,Svet , Gheorghe,Urquiza Hierro, Lucía,Vadillo Nacarino, Irati,Vadillo Piqueres, Ginés Eduardo,Valle Verano,
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2º BACH.
VIAJE FIN DE ESTUDIOS 2º BACHILLERATO ROMA (del 14 al 17 de junio de 2015) Después de terminar el curso, realizada la PAU y esperando la nota, Roma es nuestro destino. Marisa, Fidel, Nuria y los alumnos/as de 2º Bachillerato nos acercamos al mundo clásico: Panteón de Agripa, Arco de Constantino, Coliseo, Foros Imperiales, Palatino, Columna Trajana… Laooconte, el Apoxiomenos, el Apolo del Belvedere, las Estancias de Rafael y la Capilla Sixtina, acaparan nuestra atención en los Museos Vaticanos. Difícil en Roma no ver iglesias: Santa María la Mayor, San Pedro del Vaticano, San Pietro in Vincoli, San Carlos de las Cuatro Fuentes,… Y por supuesto pasear, día y noche por sus calles y plazas: Piazza Navona, Piazza del Popolo, Piazza España, Piazza Venecia, Fontana de Trevi, Campidoglio, Campo dei Fiori, Via del Corso… Tres días intensos para recordar.
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DEPARTAMENTOS DIDÁCTICOS
Religión
Beatriz Herrero García.
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Física y Química
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Tecnología
Filosofía
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Gonzalo Zuazo, Andrés Echevarría, Javier Modroño.
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Dirección
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Administración
Eladio Sevillano, José Ángel Olavarría, Nuria Atienza, Susana Alcalde, , Irene Castillo , Jorge Berrón.
Cafeterí
a Conserjería
Sergio Llorente, Paz Calderón.
José R. Aquin
Limpiadores
Mario Bolad o
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Alask a Inoce de la Vega ncio R , ozas Miguel Ángel de la Hoz, Arancha Zatón, Carmen Barrio
Ana Martín
NUESTRAS COMISIONES Y SEMINARIOS Mejora de la Calidad Educativa. Comisión TIC. CESPAD Educación para el Desarrollo. Comisión del DACEX. 14
EL PARTIDO DE PROFES+ALUMNOS
MOSCA I M N E NA SOPA
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TALLER
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GRAFÍA
EN 3D
NUESTRO SAFARI-MATEMÁTICO. El triángulo hacia el infinito
Paralelas y perpendiculares
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STRES.
Y LO MEJOR, ¡ NUESTRO PÚBLICO!.
Jornada Cultural 2014-2015. Este año, de los 430 alumnos que hay en el Centro, hemos tenido un promedio de 250 alumnos que han participado directamente en las actividades planteadas, la sensación general fue, que ha habido más participación directa de los alumnos, muchos otros alumnos asistieron como público. Hemos superado en seis puntos más la participación con respecto al año pasado. Se ha mantenido el taller de Percepción, han surgido el taller de Economía ( “Brayleyes Books”) y el taller de Geografía en 3D. El DACEX desea hacer un llamamiento a la participación de alumnos/as, padres y madres y profesores/as.
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TEATRO GRECOLATINO Foto testimonio de lo contento que salieron los alumnos/as de la obra de teatro y de lo bien que nos lo hemos pasado en la salida al Palacio de Festivales de Santander del pasado 21 de abril los alumnos de latín y griego de 4º, 1º y 2º de bachillerato . Allí hemos visto dos obras de teatro clásicas adaptadas para alumnos de instituto. Una tragedia griega "Las Bacantes " de Eurípides con una coreografía muy vistosa y una comedia latina "Miles Gloriosus" con mucha referencia al mundo actual, muy graciosa y divertida.
. VISITA AL ARCHIVO DEL AYUNTAMIENTO DE COLINDRES El pasado 5 de marzo de 2015, los alumnos de la clase de ICS (Investigación en Ciencias Sociales) del IES. Valentín Turienzo acudimos al Ayuntamiento de Colindres con el fin de informarnos acerca del archivo municipal de dicho municipio, poder consultar los documentos con los que contaban, y saber, en definitiva, cómo se organiza un archivo histórico. Para todo ello contamos con la inestimable ayuda del concejal de educación e historiador, Adrián Setién, quien, aunque nos confirmó que no era el encargado del archivo (aunque si, según sus propias palabras, quien mejor lo conoce), nos mostró amablemente parte de la documentación histórica con la que cuenta el pueblo. Para la visita, Adrián, había seleccionado cinco obras manuscritas, que pudimos ver, tocar y leer en el salón de plenos del Ayuntamiento de Colindres, lugar donde se llevó a cabo la clase informativa. Actualmente, los libros que componen el archivo histórico se conservan en el propio Ayuntamiento, sin embargo, en la antigüedad, habían sido custodiados en la iglesia del municipio, uno de los motivos por el cual el fondo del archivo es bastante escaso: algún cura se había quedado con alguna de estas joyas históricas para el pueblo, como pudo comprobar el propio Adrián cuando una persona prometió donar una obra del archivo al Ayuntamiento a su muerte añadiendo que se la había dado el párroco del municipio. Otra de las causas, recogidas en algunos documentos de Santander, apunta a que durante las Guerras Carlistas el bando británico quemó parte del fondo histórico del municipio. El primer tomo que nos mostró y explicó el concejal, se trataba de uno en el que se recogían los fueros. Esta era la obra más antigua, y además contenía firmas auténticas de varios reyes de España. En él, destaca una parte que hace alusión a el pago de 7.500 florines que tuvo que hacer Colindres (y Limpias) al rey para no convertirse en un señorío, al tratarse de un municipio con características legales diferente a los demás (tenían un fuero particular).
Ángela Casanueva Blanco. 2º Bach A. 18
Adrián también nos enseñó un par de tomos de Libros de Actas de Pleno del siglo XIX . A diferencia de lo que muchos de nosotros pensábamos, el archivo no cuenta con imágenes antiguas del municipio. –Sólo tenemos 30 o 40 fotografías del pueblo donadas por una vecina que hizo una extraordinaria labor yendo casa por casa pidiendo fotografías antiguas a los vecinos de Colindres, así que no es muy representativo- explicó Adrián en la charla. Sin embargo, el Ayuntamiento sí que cuenta con los retratos de todos los alcaldes del municipio, que casualmente, estaban expuestos en el salón de plenos, lugar donde se realizó la consulta del archivo, por lo que pudimos verlas todas ellas. En definitiva, el archivo histórico de Colindres es casi inexistente debido a las causas anteriormente citadas. Sin embargo, aunque el archivo cuente con poco fondo, queda mucho trabajo por delante como la digitalización de los pocos tomos en su posesión, recopilación de más imágenes antiguas, etc. No obstante, esto sería casi imposible sin el encargo de esta tarea a un experto conocedor de la historia del municipio como Adrián, ya que este trabajo de recopilar información de hace siglos es, a mi parecer, muy difícil. Por otra parte, también entiendo que nada de esto se haya llevado a cabo teniendo en cuenta la falta de interés de los habitantes de Colindres, como señalaba el concejal, hacia la historia de su propio municipio, ya que según él, nadie antes que nosotros se había interesado en concertar una cita para informarse sobre el archivo.
IX COMPETICION NACIONAL DE MINIEMPRESAS, 2º bachillerato A MADRID, 22 DE ABRIL DE 2015 Los alumnos de 2º bachillerato de Fundamentos de Administración han participado este curso en una Competición organizada por Junior Achievement en la que han tenido que crear una Miniempresa, el resultado de la misma ha sido la Elaboración y Comercialización de un libro para el público infantil de 0-4 años con discapacidad visual. El nombre que eligieron para esta empresa fue “BRAILEYES BOOKS”. El libro que han titulado “Dos alas para volar”, consiste en un cuento de material de goma-eva con dibujos en relieve 3D (hechos en el centro con la Impresora 3D) a los que se ha incorporado las vocales en Braille. El objetivo de los alumnos ha sido el proporcionar a los niños con dificultades un cuento entretenido que puedan manipular y con el que puedan empezar a aprender el Braille ya que no empiezan a aprender este lenguaje hasta los 6 años. El resultado para estos alumnos ha sido muy gratificante, se clasificaron en el puesto 18º de 217 centros de toda España para participar en la Feria de Muestras realizada en Madrid, donde se expusieron los artículos de las 20 mejores miniempresas de España. ¡ENHORABUENA A TODOS!
II Taller de Percepción. Los alumnos de 1º de Bachillerato de la materia de Psicología han presentado durante la Jornada Cultural el II Taller de Percepción donde han mostrado el trabajo de investigación realizado sobre Ilusiones Ópticas. Para ello hemos estado impartiendo las clases de forma conjunta el profesor de Educación Plástica y Visual, José María García, y la profesora de Psicología, Nuria Atienza. Tras esta experiencia nos quedamos con la siguiente frase de un alumno: “Los contenidos se relacionan y además podemos mostrar a la gente lo que hacemos en clase. ¡Y lo que hacemos es útil!”.
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EL IES VALENTÍN TURIENZO de Colindres se proclama por tercer año consecutivo campeón del concurso de Robótica Escolar “CantabRobots” El pasado viernes 15 de mayo en el IES Las Llamas de Santander se celebró la tercera edición del concurso de Robótica Escolar “CantabRobots”, que contó con la presencia de más de doscient@s alumn@s de 12 centros de Educación Secundaria de Cantabria. Dicho concurso, que tiene como objetivo principal el fomento del estímulo emprendedor, la capacidad creativa, la destreza tecnológica, la iniciativa personal y las actitudes de cooperación y trabajo en equipo, contó con la presencia de José Luis Blanco López, Director General de Ordenación e Innovación Educativa, y de Nuria Ayala Saldaña, Jefa de la Unidad Técnica de Innovación Educativa. En esta tercera edición de ‘Cantabrobots’, cuya prueba única era libre (presentación de proyectos tecnológicos), l@s alumn@s de Colindres presentaron 4 proyectos, ganando en las categorías de 2º y 4º ESO y en tercer lugar en la categoría de Bachillerato. Los alumnos de 2º ESO Nicolás, Serif, Joel, Ester y Pablo Jan presentaron un “Parque de Atracciones” controlado con una tarjeta Arduino y programado con el software S4A Scratch, en cuyo diseño se valieron de tecnología 3D y del uso de la Realidad Aumentada. Las alumnas Laura y Elena de 4º ESO presentaron su “Safety Car”, un sistema de control por ultrasonidos y Arduino gracias al cual se podrían evitar accidentes, ya que avisa, mediante led rojos y sonido, al coche de atrás que está demasiado cerca y no respeta la distancia de seguridad. Estos dos proyectos fueron merecedores del primer premio otorgado por el jurado. Los alumnos de 1º de Bachillerato Mario, Sergio, Pablo y Sergio ocuparon el tercer puesto con su “ArpaLaser”, un dispositivo de ocho notas que sustituye las cuerdas tradicionales por rayos láser y que utiliza altavoces reciclados. Destacar también el quinto puesto de Ginés, Jan, Pablo y Eric que idearon un sistema de tres brazos robóticos impresos en 3D que simulaban los de una cadena de montaje, idea que tuvieron después de realizar una visita a la Robert Bosch de Treto y ver sus líneas funcionando. El jurado del concurso, formado por profesores de la Universidad de Cantabria y del CEP de Cantabria, tuvo mucho trabajo, ya que la cantidad y calidad de los proyectos presentados hizo tremendamente complicada su labor. Prueba de ello fueron los resultados tan igualados que hubo durante toda la jornada. Finalmente los centros que obtuvieron las puntuaciones más altas y que, en consecuencia, fueron ganador, segundo y tercer clasificado, respectivamente, fueron el IES Valentín Turienzo (Colindres), el IES La Albericia (Santander) y el IES Ría San Martín (Suances). Los alumnos quisieron dedicar este título al jefe de departamento de Tecnología Gonzalo Zuazo que se jubila este año. Gracias Gonzalo por tantos años de trabajo, esfuerzo y dedicación.
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ENCUENTRO LITERARIO CON CARLOS VILLAR FLOR El día 11 de febrero, miércoles, acude a nuestro Centro el narrador, poeta, crítico y traductor Carlos Villar Flor. Viene patrocinado por la editorial Valnera Literaria que dirige Jesús Herranz. Carlos Villar Flor, profesor de Literatura Inglesa en la Universidad de La Rioja va a tener dos encuentros esa mañana con nuestros alumnos de la ESO. Primero con los alumnos de 1º y 2º de la ESO que habían sido seleccionados por realizar un trabajo sobre el relato "Esto no es Irak (o Nadie se salva)" del libro de relatos de nuestro autor Solo yo me salvo y otros relatos del tiempo sobrante. Son 94 alumnos. En este encuentro, Carlos Villar les comenta, entre otras ideas, que el verdadero escritor quiere tener lectores y llegar al alma de esos lectores que mañana serán futuros escritores. Hay que valorar la magia de la lectura y que ante esa lectura las reacciones pueden ser múltiples y variadas. Y esto es bueno. Para escribir el escritor echa mano de sus recuerdos, de sus lecturas y de sus experiencias. Todo, hasta las cosas más banales, es susceptible de convertirse en materia de ficción. Todo buen lector debe recrear el texto tras tamizarlo con sus experiencias vitales. Por eso, cada lector se convierte en un nuevo escritor de ese texto. El fin de esta charla -comenta a nuestros alumnos más jóvenes del Centro- es valorar un poquito más la Literatura. Si, además, esto les sirve, de alguna manera, para que mañana se conviertan, a su vez, en futuros creadores, tanto mejor. Ante la pregunta de si le atrae más el libro de papel o el e-book el narrador se inclina por el libro tradicional porque, dice, permite una "relación amorosa" Más tarde se reúne con alumnos de 3º y 4 de la ESO. Son ahora 90 alumnos. Aquí el autor tras una mínima charla les insta a que realicen preguntas. A través de éstas les va hablando de cómo en un relato breve importa el título del relato, el inicio y el final. Y la conveniencia de que estos relatos, como la vida, tengan finales abiertos. Les comenta que la narrativa forma parte de la vida cotidiana y que inunda nuestra vida de manera inseparable. Un relato consiste, sencillamente, en poner un orden a los sucesos de nuestra vida. Deslinda conceptos como utopía y distopía y les hace ver cómo su novela Solo yo me salvo es precisamente una distopía. Les habla de la génesis de esta obra y cómo una novela le lleva dos o tres años en un lento proceso de creación y de reescritura. Sin embargo, los relatos breves, como los poemas, son mucho más versátiles y pueden crearse de una sentada, en caliente. Por la tarde, el autor celebra un encuentro con adultos: alumnos de 2º de bachillerato de nuestro Centro, y padres y profesores (algunos de otros centros) Aquí los lectores muestran sus diferentes puntos de vista ante los diversos relatos que conforman su obra Solo yo me salvo. Admite que en el largo proceso que va de la escritura al lector a él, personalmente, lo que más le interesa es el proceso creativo. Pero que un escritor, no lo es de verdad, hasta que su obra es leída y valorada por sus lectores. Por eso, ver las múltiples lecturas a que da lugar un mismo escrito es, precisamente, lo que enriquece. Un escritor escribe porque tiene algo que contar. Y no va a descansar hasta que lo consigue. Si lo hace, si logra poner por escrito sus ideas es que ha triunfado. Es verdad que todo escritor tiene un punto de vanidad que le anima a seguir escribiendo, como también ayudan los reconocimientos de los demás y los premios, reconoce el escritor. En una obra el padre es el editor pero el escritor es la madre de la criatura. Por eso siempre va a amar a sus obras aunque les reconozca una serie de defectos. Es más, la autocrítica es una de las virtudes que todo escritor debe poseer. Se le da por hecho, además, una aguda observación del mundo que le rodea. Muchas ideas que nosotros, los lectores, le agradecemos ya que nos acercan un poco más a ese mundo maravilloso de la creación.
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DÍA DEL LIBRO, 23 DE ABRIL Un curso más, el día 23 de abril, nuestro Centro ha celebrado el Día Internacional del Libro. Para su realización han trabajado juntos el Departamento de Inglés y el Departamento de Lengua. Hay que hacer notar la ayuda inestimable del Departamento de Actividades Extraescolares y de la Dirección del Centro. Todos los alumnos de todos los cursos han bajado a la Biblioteca del Centro o al Salón de Actos. Aquí, este año hemos rendido un sencillo homenaje a tres grandes escritores de merecida fama universal: Lewis Carroll, William Shakespeare y Miguel de Cervantes. Los alumnos de 1º y 2º de la ESO se han acercado a la obra de Lewis Carroll Alicia en el País de las Maravillas ya que este año estamos celebrando el 150 aniversario de su publicación , y el Departamento de Inglés la ha trabajado con sus alumnos a lo largo de todo el curso. Primero, la profesora ha hablado en inglés a sus alumnos sobre el autor y la obra. Luego, mientras los alumnos disfrutaban de unas magníficas ilustraciones en diapositivas de la novela, la profesora ha leído en inglés el inicio de esta sorprendente historia. Han sido, después, los propios alumnos, los que, por turnos, han leído en castellano, los capítulos 1º y 2º de este genial cuento. Los alumnos de 3º y 4º de la ESO se han atrevido este curso con Romeo y Julieta del inmortal William Shakespeare. La profesora, mientras se proyectaban una serie de divertidas imágenes, ha contado en inglés el argumento de esta tragedia y les ha hablado de su autor, del teatro de la época y del célebre teatro del dramaturgo, “El Globo”. Más tarde, dos alumnas -Romeo y Julieta- han dramatizado en inglés la famosa escena del balcón de esta tragedia. Igualmente, en el otro espacio dedicado a la celebración de este día, Adrián ,El profesor de inglés con un alumno, después de preparar en clase el fragmento, realizaron una divertida dramatización de esta escena. Ya en castellano, nuevos Romeos y Julietas han dramatizado dos de las escenas más populares de la obra. Los alumnos, algunos, de 1º y 2º de bachillerato han leído la genial obra del loco hidalgo manchego Don Quijote de la Mancha de Miguel de Cervantes. En concretos nos han deleitado con el capítulo “De lo que sucedió a D. Quijote con unos cabreros” donde la hermosa Marcela muestra ante el cuerpo del fallecido Grisóstomo sus razones de por qué una mujer nunca debe estar obligada a querer a quien no ama. Seguiremos sumando nuevas obras y nuevos autores geniales en los próximo cursos. Queremos abarcar las tres lenguas vivas que hoy se imparten en nuestro Centro.
UNIDAD DIDÁCTICA DE TENIS Y DE PÁDEL Desde el lunes 13 de abril, los alumnos de 1º de bachillerato están realizando una unidad didáctica de tenis y de pádel.
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Aprendemos a esquiar en Andorra
SEMANA BLANCA (11-16 ENERO) "Hemos estado con los alumnos de 1º de bachillerato de nuestro instituto y los de 2º de Eso del IES Bernardino de Escalante de Laredo en Andorra. El domingo por la mañana salimos de Laredo y tras u viaje de 11 horas llegamos a las 7 de la tarde a Andorra La Vella. Cada día realizábamos unos cursillos de esquí en la estación de Grandvalira y por la tarde disfrutábamos de tiempo libre para practicar lo que nos habían enseñado los monitores con amigos y profesores. Cabe destacar que el jueves visitamos el balneario de Caldea. Hemos disfrutado de este viaje y esperemos que podamos repetir otro año con estos compañeros que han hecho que el viaje sea maravilloso.
GALERNA DEL CANTÁBRICO El IES La Granja de Heras se ha proclamado campeón del IV Memorial Galerna del Cantábrico, cuya regata se ha celebrado en la bahía de Pedreña. En segundo lugar ha quedado clasificado el IES Ricardo Bernardo de Solares, y, en tercer lugar, el IES de El Astillero. En esta edición han tomado parte un total de nueve centros y las regatas se han celebrado en aguas de Pedreña. Los centros que han participado son IES Ricardo Bernardo de Solares, IES La Granja de Heras, IES El Astillero, IES Las Llamas de Santander, IES Marqués de Manzanedo de Santoña, IES Valentín Turienzo de Colindres, IES Ría del Carmen de Revilla de Camargo, IES Muriedas y el Colegio San Martín de Santander. El Memorial Galerna de Cantábrico persigue, por un lado, homenajear a toda la gente de la mar, manteniendo viva la historia y la tradición marítima de Cantabria, y, por otro, proporcionar a los jóvenes las habilidades técnicas necesarias para iniciarse en el deporte del remo. Además, este Memorial tiene carácter benéfico, ya que se recogen alimentos destinados al Banco de Alimentos, en beneficio de los más necesitados, y este año se ha conseguido más de una tonelada.
Agradecemos a Felipe y Marino por darnos la oportunidad de hacer este viaje y disfrutar tanto" (MARINA Y GINÉS 1ºBAB) RECREOS DEPORTIVOS "SALUD-2 A TOD@S" ES UN PROYECTO DEL IES VALENTÍN TURIENZO QUE ESTÁ INMERSO EN LA RED CÁNTABRA DE ESCUELAS PROMOTORAS DE SALUD. EL OBJETIVO PRINCIPAL DEL PROYECTO ES POTENCIAR, PROMOVER Y TRANSMITIR UNA SERIE DE VALORES QUE TIENEN UNA IMPORTANCIA ENORME EN EL DESARROLLO INTEGRAL, NO SÓLO DE NUESTROS ALUMNOS SINO DE TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA (PROFESORES, PADRES Y MADRES Y PERSONAL NO DOCENTE). http://iesvteducacionfisica.blogspot.com.es/
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CHARLA JAVI CONDE El viernes 12 de Diciembre, Javier Conde ofreció una charla a los alumnos de 1º ESO, en relación a la unidad didáctica que se ha impartido en dicho curso. Javier nos contó cómo llegó a ser un deportistde élite y respondió a numerosas preguntas realizadas por los alumnos. Javier Conde es un deportista paraolímpico con un currículum impresionante: 4 medallas de oro en Barcelona 92 (800, 1500, 5000 y 10000) 2 medallas de oro en Atlanta 96 (5000 y marathon) 1 oro en marathon y 1 plata en 5000 en Sidney 2000 1 medalla de plata en Atenas 2004 (5000 m) participó en el marathon en Pekín 2008. 10 medallas de oro en mundiales abanderado de España en Sidney 2000 medalla oro al mérito deportivo en 2008. Javier vino acompañado por Jon Salvador, ganador del marathon del Sahara en 2010, compañero de entrenamiento y gran amigo de Javier. Nos contaron la experiencia de su último marathon solidario, en el que dieron 1300 vueltas a la Gabarra del Athletic. Tambíén nos contaron en primicia su próximo reto, en el que disputarán un marathon en un avión que se dirigirá a Haití lleno de medicamentos y alimentos para ayudar a sus habitantes despuès del huracán que hubo en este territorio. ¡¡VAYA FENÓMENOS!!
COME FRUTA Y DISFRUTA. El primer Miércoles lectivo de cada mes, durante los recreos se ha repartido de FORMA gratuita fruta (manzanas, peras, mandarinas, piña...). La actividad tiene como objetivo de crear en la comunidad
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Nuestro centro está participando durante este curso y el siguiente en un proyecto de cooperación europea ERASMUS+, "How innovative we can be together"con cuatro centros europeos de Lituania, Polonia, Portugal y Turquía para mejorar la competencia lingüística en inglés de alumnos y profesores y poner en común programas tecnológicos educativos. 25-29 ENERO: REUNIÓN DE COORDINADORES DEL PROYECTO EN COLINDRES Participaron 12 profesores del proyecto para fijar los objetivos y programar en qué fechas se van a realizar las distintas actividades. Durante estos días los profesores pudieron disfrutar de un viaje en barco por Santoña y Laredo, visitar Santander y el Palacio de la Magdalena y ver lo más importante de Bilbao, entre otras actividades. 1
1 AL 7 MARZO: VISITA A LITUANIA Viajaron 5 alumnos y 4 profesores a Krakes. Los alumnos estuvieron alojados con familias del instituto de Lituania, lo que les permitió conocer de primera mano las costumbres y comida lituana. Fue una experiencia muy positiva que además les permitió mejorar su competencia en inglés al convivir con otros 24 alumnos de otros países durante 6 días.
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CUENTACUENTOS EN INGLÉS EN EL INSTITUTO con Alan Kennedy
VISITA AL MUSEO DE LAS BOINAS DE LA ENCARTADA EN INGLÉS
SCOTISH DANCING & SONGS IN COLINDRES!!
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Pídeles autógrafos, son nuestros CLASE (Improvisación) Adentro la calma. La mañana fuera. Todos mis alumnos escriben poemas. Mundos admirables marchan por su frente: El amor de madre, el amor pendiente perfecto y total. Todas las vivencias que a todos esperan, mientras la mañana ya se despereza con la calma suave de mayo que llega.
El discípulo le pregunta al maestro, maestro ¿crees que ya lo he aprendido todo? El maestro contesta, todo lo que yo se y que no se me haya olvidado. El discípulo le pregunta al maestro, maestro y ahora, ¿qué debo hacer? El maestro contesta, enseñar a aquellos de los que debes aprender. El discípulo le pregunta al maestro, maestro, y tú, ¿qué vas hacer ahora?. El maestro contesta, aprender de la vida, lo que me de la gana. Ana Rodríguez, Gonzalo Zuazo, Fernando Martínez (Chiqui) y Fidel Ordóñez, GRACIAS POR VUESTRO TRABAJO Y FELICES VACACIONES.
El juego, el trabajo, países lejanos… El amigo íntimo al que yo le cuento todo lo que siento. Los libros. Deporte… La mano que escribe en albo papel. Ojos que reflejan una vida intensa que está por vivir. Ojos que se esfuerzan por plasmar ideas que, en algunos casos, no quieren salir. ¡Silencio en el aula! Que la inspiración está haciendo acto de presentación. Ya los folios blancos dejan de estar blancos, hileras de letras navegan por ellos. Ya crece el poema. El recién nacido ya va apareciendo vestido de azul. ¡Qué esfuerzo! ¡Me vacío por dentro! Y yo de reojo miro al compañero por ver dónde va. Versos, versos, versos. Crecen juguetones. Crecen divertidos. Blancos, verdes, rosas, azules, marrones. Y otros que van serios en arte mayor. La mañana limpia. Los cielos, espejos donde nos miramos escribiendo versos. La mujer hermosa, la risa de un niño, el mar y sus olas, la brisa, la estela, un soldado muerto, la guerra… la paz. Que todo es materia digna de un cantar. Y más en un día como el que hoy vivimos: Día de Cervantes, de Shakespeare, del libro. (Por Fidel Ordóñez)
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Si no estás , es porque es difícil encontrar buenas fotos de todos/as, ayudános y mándano
s talentos.
os la tuya o la de un compa単ero/a que se encuentre en el instituto, a jmgdc64@gmail.com..
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AQUÍ SÍ ESTAMOS TODOS, AQUÍ QUEREMOS QUE ESTÉN TODAS