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F L O R I D A- L A T A M Diseño • Disciplinas visuales • Comunicación • Tecnología • Educación • Emprendimiento

MAGAZIN E Octava Edición 2015

REDES SOCIALES ¿El Cliente tiene o no la razón?

SEGMENTO TECNOLÓGICO

TECNOLOGÍA Ciudadanos del futuro y Smart Cities

EDU-INTERVIEW Eli Bravo y sus 60 dosis de Inspirulina

JOIN US IN THE #1 UP-AND-COMING

“START-UP-CITY”

MIAMI

TO DISCOVERY THE SKILLS, TOOLS, STRATEGIES AND MINDSETS YOU NEED TO BE A GLOBAL ENTREPRENEUR


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BE

P RO F E SSI ONAL

- A p p l e F i n a l C u t Pro X - A p p l e Lo g ic Pro - A p p l e Bus i n es s Ap p s ( Pa g es, Numb er s, Keynote) - A p p l e P hoto & Vi d e o ( i Ph oto, iTu n es, iMovie) - A p p l e Ma c E s se nti a l s - A p p l e V id e o B ootca m p for Teen s - Ado b e P h otos h op CC - Ado b e Il lus tra tor CC - Ado b e Pre m i ere Pro CC a n d more...

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ISSN 9772305090017

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CONTENIDO: 07 08 10 12 13 Nuestros Redactores

Emprendedor exitoso y análisis de clientes Educación de Summehil a Edupunk

Creatividad en Ebullición

Ciudades Inteligentes

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El Cliente no Siempre tiene la Razón Educación Empresarial Juvenil ArrobaGeek Segmento Tecnológico La Vida es para Vivirla

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Nuevas Voces, Nuestro Futuro Topofilia de las Organizaciones Exitosas EDU-INTERVIEW: Eli Bravo Cómo Mantener el Valor de tu Vehículo Liderazgo Personal y Éxito Directorio de Universidades y Centros Vocacionales


DIRECTORIO

OCTAVA EDICIÓN - ABRIL - MAYO

PRESIDENTE

NUESTRA EDICIÓN ANTERIOR

José Gerardo Guarisma Jr. VICE PRESIDENTE Orlando Díaz DIRECCIÓN EDITORIAL INTERNACIONAL Yuliana Sequera Guevara DIRECCIÓN COMERCIAL INTERNACIONAL Johana Lago DIRECCIÓN DE RELACIONES PÚBLICAS Juan Rivera Villegas ASESORÍA DE MARKETING, SOCIAL MEDIA Y TECNOLOGÍA Wilmer Hurtado Adrián Peláez VENTAS Fernando Ventura Zahira Reina

ILUSTRACIÓN DE PORTADA Verónica Abreu. DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN Camilo Rojas. Verónica Abreu. SOPORTE WEB Arnoldo Eloy Benitez CORRECTOR DE ESTILO Freddy Morles

COLABORADORES

Jose de Jesus Cayetano Paez Juan Casimiro Daniela Ortega Maluf Anastasio Giannoutsos Yasser Pérez Sandra M. García Teresa Álvarez Ana Gámez Ocando Angela Di Mauro María José Calderón Zully García Freddy Sanchez Goldberg Mayol Luís Duque Wilman Acua María Antonieta Hernández María José Haggen Isa Gabriela Ramos Daniel García Brito Alexandra Vargas Eddy González Jessica Salinas José Guarisma Acua Jullimma Gutiérrez Zafiro Torres Yulizabeth Sequera Moisés Benaim Vanessa Novoa Darianna Pérez

ALIADOS

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EDITORIAL

José Gerardo Guarisma Jr. Ph.D. II @Joseguarisma_jr Según Plutarco “el cerebro no es un vaso por llenar, sino una lámpara por encender.” Durante nuestras vidas existe una época donde las ganas de dejar una huella se pone de manifiesto: La juventud; ese momento en el cual los ideales, los sueños y actitudes conforman los elementos necesarios para ser auténticos impulsores de cambio. Así pues, es lógico en cierta forma vincular emprendimiento con juventud. Dentro de este marco el espíritu impetuoso que caracteriza a los jóvenes les permite interesarse por debatir temas controversiales e inclinarse de forma altruista, voluntaria y profesional en proyectos con ganas de implicarse, participar y mejorar su entorno para el beneficio del colectivo. El empoderamiento de las personas jóvenes se producirá si creen en ellas mismas, si tienen el conocimiento requerido para ser agentes de transformación y si poseen las habilidades necesarias para hacer lo mismo en sus vidas. Esta influencia está generalmente ejercida por los adultos, quienes deben orientarles y sembrar la esperanza de un futuro mejor. Pero la formación en emprendimiento es casi inexistente en la educación formal. Los contenidos pedagógicos no suelen incluir este tipo de materias. El reto de las universidades y organizaciones debe orientarse hacia la filosofía de la participación, formación y apoyo de la juventud bajo un ambiente capaz de promover el desarrollo de su personalidad o aptitudes. +Jose Gerardo Guarisma Jr.

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José Gerardo Guarisma Jr.

@jose.guarisma.jr

José Gerardo Guarisma Jr.


NUESTROS COLABORADORES REDACTORES

Basilio Sánchez A.

Carlos Fraga

Daniel Velásquez

@basiliosanchuba @fragacarlos Rector de la Conferencista Universidad internacional y Bicentenaria de psicoterapeuta, Aragua Periodista y Asesor (UBA) de empresas

Jorge “Nacho” García Juan P. Casimiro @NachoAutos Periodista, Miembro de la Organización de Periodistas Automotrices del Sur de la Florida (SAMA) Administrador de Empresas

@JPCasimiro Emprendedor Social Mentor Empresarial Orador Público

@piconsultoresg Conferencista Asesor Integral de Negocios y Emprendimientos Profesor universitario

Denily Acosta Izzo

Periodista @panchamartinez Máster en Finanzas Estudiante de Asesora de Medios Comunicación Audiovisuales Social, Diseñadora Gráfica

María G. Oramas

Rafael Pineyro

@marigaby3007 Comunicadora Social, Master en Publicidad

@rafaelpineyro Administrador Público, Psicólogo, Asesor en Liderazgo Público

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Francys Martínez

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Vanessa Novoa

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@grimonti Comunicadora Social Social Media Manager Profesor Universitario

Verónica Romero Zulay Ruiz

@novoa_vane Estudiante de Comunicación Social Redactora

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Grissel Montiel

@layzuc Docente Universitario Especialista en Gerencia Educativa Dra. En Ciencias para el Desarrollo Estratégico

Periodista Máster en Ciencias Políticas

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CORPORATIVIDAD

HAY QUE ESCUCHAR Y CONOCER A NUESTROS CLIENTES

Por Daniel VelásquezII @piconsultoresg

Los emprendedores implementan sus ideas, en la mayoría de los casos, sin estudios de mercado presumiendo que su idea es maravillosa y, por ello, su emprendimiento va a ser exitoso. Tampoco segmentan su mercado objetivo. Uno de los errores más grandes que he observado en mis clientes, mis estudiantes y emprendedores con los que he conversado es que creen que todo el mundo piensa como ellos y se enamoran de sus productos o servicios olvidándose que estos deben satisfacer una necesidad de mercado que es definida por los consumidores y no por el emprendedor. A los emprendedores les corresponde entender que los clientes no compran tecnología, un producto o un servicio per se; ellos compran un producto o servicio que satisface una necesidad real de sus clientes. Por ello, el valor de un producto no es definido por el emprendedor sino por sus clientes. Esta realidad hace que los estudios de mercado y las estrategias de segmentación sean vitales para el éxito de los emprendimientos.

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Todas las empresas exitosas tienen algo en común que siempre menciono y nunca dejaré de reafirmar. Estas empresas escuchan a sus clientes y entienden sus necesidades para desarrollar una oferta única basada en sus requerimientos. El emprendedor no tiene dinero para costosos y largos estudios de mercado. Con la mayoría de mis clientes hemos desarrollado proyectos de investigación de mercado que se ajustan al tiempo y a sus presupuestos. No podemos perder el norte buscando toda la información, ya que la información es costosa e imperfecta. El emprendedor debe aprender a recolectar y tomar decisiones con información que sea suficientemente buena para tomar decisiones acertadas. @Edumagazine

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No podemos lanzar el emprendimiento sin un estudio de mercado, pero tampoco podemos tardar demasiado tiempo realizando tales investigaciones. El emprendedor debe evaluar si existe un mercado para sus productos. Para ello, tiene que escuchar, conocer y analizar a sus clientes para entender sus necesidades insatisfechas. El emprendedor puede analizar el mercado para sus productos o servicios investigando las siguientes interrogantes ¿Quiénes son nuestros clientes? ¿Qué es lo que quieren comprar? ¿Qué precio están dispuestos a pagar? ¿Con que frecuencia lo quieren comprar? ¿Qué tenemos que hacer para ganarnos la preferencia de nuestros clientes? ¿Cómo nos vamos a diferenciar? ¿Cómo vamos a comunicar nuestra oferta de productos o servicios? La estrategia de comunicación para dar a conocer nuestro producto o servicio es tan o más importante que la calidad del mismo. Si nuestros consumidores no conocen la existencia de nuestros productos es casi imposible que los quieran adquirir. El paso siguiente después de identificar quiénes son nuestros clientes es segmentar el mercado. Según estudios de la consultora gerencial McKinsey & Company 80% del éxito está en escoger

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el segmento adecuado en donde competir y sólo 20% de éxito depende de nuestra estrategia de cómo diferenciarnos en ese segmento. En los segmentos adecuados encontraremos las necesidades insatisfechas que podemos atender y tendremos un mejor posicionamiento versus nuestros competidores. De acuerdo con los estudios de la misma consultora, el emprendedor debe desarrollar mapas de clientes que le permitan segmentarlos para identificar los segmentos con mayor probabilidad de éxito. En estos segmentos su oferta, las necesidades de los clientes y la naturaleza de la competencia le permitirán desarrollar estrategias para diferenciarse y satisfacer de manera más eficiente y eficaz las necesidades de los clientes. Una buena segmentación es clave para el éxito del emprendimiento. Según los estudios de la consultora gerencial Booz & CO., una buena segmentación nos revela información importante acerca del comportamiento, los hábitos y las preferencias de los clientes. Esta segmentación nos permite desarrollar las estrategias adecuadas para utilizar los escasos recursos del emprendedor desarrollando estrategias que les permitan ser exitosos.

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EDUCACIÓN

DE SUMMEHILVS A EDUPUNK

LEARNING MAGAMENT SYSTEM Por Basilio Sánchez Aranguren II @basiliosanchuba

El movimiento antiescuela y de la descolarización de la educación es de vieja data y se ha proyectado hasta nuestros tiempos. Su última manifestación es Edupunk. Neil, en 1924 en Escocia, crea la escuela Summerhill basada en la verdad, la libertad, el amor y la felicidad. Donde adultos y niños son tenidos como iguales. Inaceptable la educación formal. En Gran Bretaña, entre los apologistas de la antiescuela están: John Holt, Dorothy Moore y Allan Thomas, entre otros; todos han tenido aceptación. Ivan Illich y Reimer en Austria, plantean las teorías de la descolarización. Para ellos, las escuelas son centros de reclusión de los alumnos y castradoras de la creatividad y aprendizajes para ser libre. Reimer (1971), publica su libro “La escuela está muerta”. Su título lo explica por si sólo.

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Paulo Freire en Brasil, también plantea su teoría opuesta a la escuela formal, basada en la plena libertad del joven para aprender; sostenía que persona educada es persona libre y, para ellos, esto no lo ofrece la escuela actual. Hay que derribar las paredes de la escuela y crear los círculos de estudio, en su sustitución, según Freire dixit. Homeschooling en USA es otra manifestación antiescuela que se centra en los valores e ideales de la familia -sobre todo de la norteamericana- que es donde hay un proceso legalizado de esta modalidad, la cual permite que los jóvenes permanezcan en sus hogares, organizados en grupos pequeños de entre 1 y 6 niños, aprendiendo sin acudir a la escuela de educación formal. Homeschooling emplea maneras @Edumagazine

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diversas para la adquisición de los conocimientos, entre ellas la Internet y los juegos electrónicos y maestros particulares. De todas formas, para la prosecución de estudios, deben someterse a los requisitos de las certificaciones. En 2007 emerge el movimiento Edupunk, sin echar la Internet a un lado, se opone a la rigidez de Learning Management System-LMS, usada por Blackboard y Moodle. Sostienen que LMS es inflexible, y privilegia la tecnología; así que Edupunk plantea que el aprendiz elabore su propio currículo de estudio para obtener competencias de su interés. Edupunk-DYS, significa “hazlo tú mismo” (Do it yourself). Porque el aprendiz es el epicentro, no la tecnología per se. Hay quienes adversan

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esta postura porque plantea que la educación es un acto político, y esto no es nada nuevo. Lo que si es cierto es que es una postura anticapitalista, que no ha sido fácil incrementar suscriptores. Su tendencia es anarquista…es una visión aparentemente socialista. En cambio, recientemente ha tomando auge la educación no formal e informal mediante un proceso sostenido de educación continua y permanente, ajustada a exigencias del mercado laboral de competencias específicas, donde la certificación o el título es irrelevante. Es la ley de la oferta y la demanda. Fuerza laboral y capital en un proceso de desarrollo tecnológico e industrial para crear bienes y servicios para la salud, alimentación, seguridad y protección del medio ambiente del Ser Humano.

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ARTES VISUALES

CREATIVIDAD A PUNTO DE EBULLICIÓN

Por Francys Martínez II @panchamartinez

El hemisferio derecho del cerebro es el integrador especializado en sensaciones, sentimientos y habilidades especiales visuales o sonoras. También es el responsable de cada pensamiento creativo en nuestro cerebro, por lo tanto es el patrocinador oficial de todo el despliegue publicitario que puede estar en casi todo el contexto que nos rodea diariamente. Es conveniente mencionar que la creatividad es una capacidad dinámica y divertida que es sumamente importante en los seres humanos ya que permite crear cosas a partir de lo que ya existe en el mundo; pero muchas veces la musa se escapa de nuestros dominios, y es en esos momentos donde el consumo gráfico está al tope. Es por ello que te brindaremos 10 útiles consejos para estimular tu creatividad al momento que se te esfume: Párate de la computadora, camina por tu oficina y toma fotografías de detalles que los demás pasan desapercibidos. Es bastante inspirador. Procura siempre escuchar música que te haga sentir cómodo y en confianza. Rodéate de personas interesantes y creativas.

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Si estas en ejecución de un diseño, siempre pide la opinión de otras personas, puede ayudarte a ver detalles o errores que son invisibles a tus ojos. Las críticas constructivas son muy importantes y deben ser respetadas y aplicadas si es necesario, aprende de tus errores. ¡Sé curioso! Investiga, intenta con nuevas técnicas, atrévete a emplear nuevas tendencias y colores irreverentes! Recuerda siempre aplicar correctamente las fases del diseño: Analítico, creativo y Ejecutivo. Pues te ayudará en la organización de tus proyectos; permitiendo analizar la estructura, formalización de ideas, ajustes y materialización del arte. @Edumagazine

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Siempre piensa en el target a quien va dirigido de la manera más creativa e innovadora para que pueda llamar la atención del consumidor. La información que manejas en un arte debe ser debidamente manipulada visualmente para cumplir su misión mediante la funcionalidad, equilibrio y estética visual. Nunca dejes de alimentar tu lado derecho del cerebro. Procura poner en práctica tus conocimientos -eso acelera mejor tu ritmo de trabajo- aprende cosas nuevas, lee y estudia siempre…recuerda que vivimos en constantes evolución. ¡Diviértete! La creatividad influye en todo Diseñador, Artista, fotógrafo, publicista, post productor e ilustrador; pero muchas veces la vida personal influye en el rendimiento profesional del soldado creativo, las presiones en el ámbito de trabajo, el ritmo de vida es muy cambiante, en el entorno profesional. Las intensas vivencias, son realmente complicadas y debes estar dispuesto asumir cada reto, si estás pensando es ser un soldado portavoz de la creatividad. Dentro de este contexto, el diseño gráfico es el encargado de influir directamente en nuestra vida cotidiana en donde menos te imagines. Todo…absolutamente todo, está relacionado con el diseño y tiene como finalidad transmitir y comunicar visualmente, de forma clara y directa un mensaje con influencia psicológica sobre las personas. Por ende, el diseño juega un papel importante en la sociedad ya que a través de la comunicación visual se puede contribuir a la toma de decisiones y concienciación. Así que siempre piensa que tu trabajo será valorado por el mensaje y la armonía que refleje dicho arte. Persevera en dejar tu huella con ética, funcionalidad e inventiva.

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TECNOLOGÍA

CAMINANDO POR CIUDADES INTELIGENTES Por Verónica Romero

Las ciudades inteligentes son cada vez más populares. Están diseñadas para conectar a sus ciudadanos, ofrecerles seguridad y brindarles diversas comodidades para el disfrute. Es así como individuos, empresas privadas e instituciones públicas participan en la promoción y mantenimiento de estas nuevas urbes que nos acercan cada vez más al futuro. Este concepto innovador implica eficiencia y sostenibilidad. Las Smart Cities están siendo creadas con estructuras sustentables que ofrecen servicios, transporte y accesibilidad tecnológica para garantizar el confort de sus pobladores. Adicionalmente, tienen un enfoque social en el que la participación activa, la transparencia y la gobernabilidad juegan un papel importante. Las ciudades tienen diferentes grados de digitalización que dependen de qué tan vinculados están con sus vecinos a través de una red, cuáles servicios prestan a la comunidad y qué herramientas ofrecen para reducir la brecha

Smartphones, Smart TV´s, Smart Watches, Smart Remotes y pare de contar; la tecnología hoy nos deslumbra con dispositivos inteligentes que nos hacen la vida más sencilla. Pero la inventiva no se detiene ahí…: arquitectos, planificadores y principalmente visionarios, están desarrollando ciudades digitales para mejorar la calidad de vida de sus ciudadanos.

digital, como: pagar impuestos, hacer solicitudes por internet o tener acceso a la información pública, entre otras. Las respuestas a estas interrogantes dependen del compromiso de aquellos quienes apuestan por un entorno mejorado y de la implementación de las políticas necesarias para levantar estas metrópolis con visión de futuro. El más reciente ranking del Instituto de Estudios Superiores de la Empresa, IESE Business School de la Universidad de Navarra, indica que Tokio, Londres y Nueva York encabezan la lista de ciudades eficientes a nivel mundial. Según este estudio, la capital japonesa cuenta con los más altos estándares de administración pública, capital humano y estabilidad económica; aunque aún le falta perfeccionar su cohesión social. Por otra parte, la capital inglesa destaca por su proyección internacional y tecnología. Mientras la Gran Manzana se distingue por su patrimonio humano y económico. Un proyecto similar realizado por Fast Company en 2013, resalta a Santiago de

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Chile como la ciudad más inteligente de América Latina, por su lucha contra la contaminación ambiental y su soporte al emprendimiento ciudadano. Le sigue Ciudad de México, donde los edificios inteligentes y ecológicos marcan la pauta; esta urbe también se distingue porque sus ciudadanos pueden hacer uso del gobierno digital y acceder a datos abiertos de forma conveniente. En tercer lugar se sitúa Bogotá: la metrópoli colombiana se posiciona gracias a sus proyectos de gestión de tráfico, corredores viales, ciclovía y taxis eléctricos. Aunque las ciudades digitales incrementan la calidad de vida, también pudieran tener un lado menos afable: deshumanizar a sus habitantes. Es por ello que como parte de la planificación de este tipo de proyectos deben considerarse también programas educativos, sociales y culturales que permitan a los individuos incorporarse de forma efectiva a las nuevas tecnologías de la información disponibles para ellos, sin abandonar su condición natural como seres humanos.

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REDES SOCIALES

EL CLIENTE NO SIEMPRE TIENE LA RAZÓN: LE TOCA CONFIAR EN SOCIAL MEDIA HAY AÚN PUGNA ENTRE EL MARKETING TRADICIONAL Y DIGITAL Por Grissel Montiel II @grimonti Confianza es la palabra clave cuando contratas a un especialista -sea o no profesional- para que lleve un asunto en el que quieres incursionar pero no tienes idea de cómo empezar, de cómo proseguir ni de por cuál camino andar. Es lo que lo anhelamos los Community Managers (CM), Social Media Managers, Consultores, Web Social Designer, Record Reports; y demás roles propios de la gestión en redes sociales para la interacción y el Branding. No es posible que se nos subcontrate estando en agencias de publicidad, o se nos designe como encargados en una empresa donde trabajamos para atender aspectos de un asunto tan nuevo, empírico y experimental como lo es el trabajo en la web social, y luego poner en duda nuestras estrategias, acciones o decisiones. Sí, no somos “gurúes” ni “expertos”, pero si nos contratan es porque conocemos el cómo hacerlo… ¡Hey, déjennos hacerlo! Clientes -o jefes- que, aunque se les explicó por qué le beneficia a su marca responder incluso a los comentarios negativos, obligan a su CM a ignorar estos y a, peor aún, borrarlos del muro de Facebook o del Instagram. Así, sin argumento, arbitrariamente, con la egolatría típica de la gerencia vertical y dictatorial del Siglo XX. También hay de los que, abiertamente, luego de contratarte te dicen: “Lo que quiero es que me abras un Twitter y un Facebook para que hagamos publicidad allí, y lo más rápido que se pueda obtenga más ventas y más seguidores”. Les respondería amablemente que vender no es el objetivo; en un tal caso es la consecuencia de estar en las redes

sociales, que luego de darse a conocer, de generar credibilidad, de aportar valor, de lograr fidelización, gestionar las críticas, aplicar mejoras y lograr el cariño de la gente, entonces allí es cuando viene la recomendación genuina y luego vienen las ventas. Les diría que el fin último es relacionarse con los potenciales clientes y fidelizar a los que ya nos consumen; retroalimentarnos de ellos y que nuestros mensajes, luego de conocerles, sean más asertivos y precisos; no usar canales de comunicación como metralletas de spam. Les demostraría que le aprecio como mi cliente, pero que en ese sentido no tiene la razón, y trataría de predicarle respecto a cuál es la manera más ideal de hacer Community Management. El argumento se robustece con la amabilidad en la explicación y con la paciencia, pero si la intransigencia gana yo me pensaría continuar trabajando para esa persona. El primer paso para construir una estrategia de Social Media, tras conocer muy bien la marca, es ver con qué recursos contamos: humanos, tecnológicos, de espacio, tiempo y económicos. Dependerá de esa evaluación el tipo de estrategia a planificar. Sin embargo, puedes contar con todo lo anterior pero si no cuentas con la confianza de tu cliente; es decir, la seguridad de que en lo que respecta a la administración de Redes Sociales y la gestión de comunidades virtuales te pasa el testigo a ti, entonces te frustrarás. Hay que ser humilde para escuchar al cliente, que puede estar dándonos una sugerencia de cambio valiosa para nuestra estrategia de social media. Pero al mismo tiempo, seguros de que no se trate de una exigencia que menoscabe los principios

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que conocemos de la gestión de Redes Sociales, ni atente contra la naturaleza de estos medios. Les debe pasar mucho a los médicos: –Señora debe parar de tomar antibióticos cada vez que le duela la garganta, debe chequearse antes. –¡Ay, doctor!, pero si siempre me alivian; yo los seguiré tomando. Pregunto: ¿Entonces para que paga la consulta si igual hará lo que le dé la gana y no confía en el conocimiento del médico?; un poco así nos pasa a nosotros. Una de las funciones del Community Manager es evangelizar en su entorno; pero al primero que debe convencer de sus conocimientos, de su formación, de sus estrategias y decisiones es a su jefe o cliente; este debe ser el vínculo entre los usuarios y la marca. Dentro de este marco, al CM se le debe al menos escuchar en las juntas directivas, o leer sus informes de recomendaciones, para -aunque seacomprender lo que los usuarios piensan de la marca y cómo se relacionan con ella. De nuevo, se trata de un acto de confianza, y voy por último con los CM -quienes tampoco tienen siempre la razón- pues está bien que tengan la posibilidad de monitorear todo alrededor de la marca y de hacer recomendaciones ajustadas a ello, pero deben entender que su función termina al pasar o exponer el informe. Así, que no se enfrasquen en lograr los cambios que sugieren; algunos de estos cambios no están en las posibilidades momentáneas de la empresa. Sean lo suficientemente íntegros, honestos y transparentes en su labor como para luego adquirir lo que sé que todos anhelamos: ser confiables.

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TEMA DE PORTADA

EDUCACIÓN EMPRESARIAL PARA JÓVENES:

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¡REALMENTE FUNCIONA!

Por Juan P. Casimiro II @JPCasimiro

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Mientras se hace un gran énfasis en los Estados Unidos sobre la importancia del desarrollo económico, el arranque de nuevos negocios y del crecimiento de negocios existentes, se está dejando a un lado una gran verdad: muy pocas veces incluimos a la juventud en la ecuación y en los asuntos de negocios. Permítame recordarle que sólo el año pasado la combinación de jóvenes latinos y afroamericanos de un rango de edades de 8-21, fueron los responsables de un gasto mayor a 700 billones de dólares. ¿Impresionado? Pues no debería estarlo, especialmente si usted es padre. Cuando estamos en la búsqueda de un progreso económico, debemos darnos cuenta de que la educación empresarial dirigida a los jóvenes no sólo beneficia a la economía de la comunidad, sino que tiene un impacto aún mayor en su desempeño académico. Esta idea tiene su fundamento en un estudio que realice en conjunto con el Doctor Howard Rasheed, profesor de administración de empresas en la Universidad de Florida

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del Sur. En el estudio se analizaron a jóvenes desde tercer hasta octavo grado en Newark, en la Escuela Pública del Distrito SLT IV. El invertir en entrenamientos y en educación para desarrollar y fomentar el espíritu emprendedor a una edad temprana, produce efectos significativos y medibles de acuerdo a los resultados de nuestra investigación. Por ejemplo, cuando Rasheed miró las calificaciones finales de los estudiantes del periodo escolar pasado, notó que los estudiantes que recibieron cursos de educación empresarial lograron mejorar sus calificaciones de Lectura (13% mayores), Gramática (6% mayores), y de Estudios Sociales (11% mayores). El estudio posteriormente comparó a estudiantes que recibieron cursos de educación empresarial con estudiantes que no lo tomaron. El resultado fue que los estudiantes que tomaron el curso obtuvieron mejores calificaciones en las siguientes materias:

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TEMA DE PORTADA

Lectura: 16.4% mayores Gramática: 15% mayores Ortografía: 15.3% mayores Matemáticas: 18.7% mayores Estudios Sociales: 19.5% mayores

de evitar conductas destructivas e intolerables. Los estudiantes con un mayor control son menos propensos a resolver conflictos y expresar enojo en una forma perturbadora.

De forma interesante, la educación empresarial también ha producido resultados positivos más allá de la obtención de buenas calificaciones, como cambios de actitud y conductas, que pueden ser mejores indicadores de un futuro éxito. Mientras este estudio se estaba llevando a cabo en Newark, también se estaba realizando en otras ciudades de los Estados Unidos y el Caribe, concluyendo en que los estudiantes que tomaron los cursos, no importando su situación económica, mostraron una mayor motivación para lograr el éxito, mayor creatividad, pensamientos innovadores, una mayor conciencia de control personal, y una mayor autoestima.

Se producen mejores resultados cuando los estudiantes realmente aplican los conocimientos y empiezan su propio negocio, o cuando ellos participan en actividades de las cuales puedan obtener alguna ganancia, en conjunto con un programa sistemático de educación empresarial. Aquellos estudiantes que lo hacen muestran mayores resultados en cuanto a su mejora de conducta.

Estos factores son muy importantes en la conducta a corto plazo de los estudiantes, así como en la habilidad

Como en la mayoría de las clases, el profesor juega un papel sumamente importante en cuanto a mejorar las actitudes de los estudiantes hacia el éxito. Los estudiantes que tienen maestros que recibieron educación empresarial fueron más innovadores y mostraron un mayor control personal. Mientras más se incrementa el nivel de educación empresarial del maestro, a si mismo se incrementan las calificaciones

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de los estudiantes en esta área. Para aprender más acerca de los programas y campamentos locales de educación empresarial, innovación y liderazgo que ofrece Casimiro Global Foundation este verano así como para acceder a futuros artículos, visite la página web: www. casimiroglobalfoundation.org y la de Facebook: https://www.facebook.com/ BizNovatorCamp. Así mismo se le hace una invitación a sus jóvenes estudiantes para participar en el BizNovator Camp, el campamento de Educación Empresarial, Inovacion y Liderazgo para jovenes que se llevará a cabo en el campus de Florida International University en Miami, FL este Junio 14 al 26. Para mayor información acerca del espíritu emprendedor en jóvenes, así como del campamento Ultimate Life Summit en Emory University contacte a Juan P. Casimiro en: juan@ casimiroglobalfoundation.org o llame al teléfono: 786.385.5285.

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EDU-LECTURAS

LA VIDA ES PARA VIVIRLA

Por Carlos Fraga II @fragacarlos

Luego de muchos años hablando de éxito, prosperidad, de triunfar, de ser excelentes, de logros; hoy, no sé si por evolución o involución, creo que la cosa es bastante más sencilla y cotidiana que esa necesidad estresante de etiquetar cada acción de triunfo o de fracaso, de logro o de asunto pendiente, perdiéndose en esa carrera lo esencial. Lo realmente importante del vivir no es más que meternos en la experiencia, sin ni siquiera prever lo que podría dejarnos. Lo que siempre queda es lo vivido, y ello necesita de un dejarse estar en la experiencia, de un sumergirse en ella; en ese aterrarnos, en esa ilusión, en ese desconcierto, cuando la vida se hace presente como el sujeto en una frase que pareciera sólo poseer verbo. En meses pasados, en Europa, reencontré a un amigo serbio, a quien tenía tiempo sin ver. A nuestro encuentro

Creo que cuando podemos enfrentar la vida tal cual viene, realizar las tareas que

nos tocan, llorar lo que nos duele, y reír por los regalos que se nos presentan; el triunfo, el éxito y el logro se dan por descontados. Ahora, éstos quizás, no se parezcan a los conceptos que los libros o el estándar refieren como a alguien exitoso. Lo interesante sería preguntarnos cuál es ese éxito que perseguimos; probablemente el que otro diseñó como trofeo perfecto, el que complace a la mayoría que sólo vive y se expresa en lo que es correcto, o el que le conviene a quienes desea uniformar a un mundo para venderles algo. Yo les confieso que, hoy en día, prefiero vivir y no triunfar, a la opción que la mayoría distraídamente elige: TRIUNFAR Y NO VIVIR. Pero también entiendo que es algo muy personal. ¡Hasta la próxima sonrisa!

“ LA VIDA ES SOLO UNA

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fue con su novia, una chica italiana muy bella, traductora de profesión. En un momento le sonó el celular, y se le alegró la mirada al contestar, habló en francés, a quien se supone era otro amigo. Al colgar, su chica, en tono de broma, comenta: -“Este loquito que medio habla todos los idiomas y no termina de dominar ninguno”. El la besó cariñoso, y mirándome dijo: -“A ella le cuesta entender que los idiomas se hicieron para comunicarse con los otros, y ese es su auténtico valor. Yo sólo quiero aprender lo que me sirve, no para que digan qué bien habla tal o cual idioma, sino para comunicarme, para poder decirle a la gente lo que quiero y más o menos entender lo que me dicen, eso es suficiente, para lo demás está la mirada, los gestos, el cuerpo”.

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“Tecnología como la querías ver”

HERRAMIENTAS DE CREACIÓN DE CONTENIDO VIDEOJUEGOS DEL FUTURO

wHATSAPP EMPIEZA A ACTIVAR LLAMADAS


Herramientas de

CREACIÓN DE CONTENIDO Por Wilmer Hurtado II @wilmerhurtado

Crear contenido hoy por hoy es más que un trabajo para comunicadores sociales y publicistas. Hoy por hoy toda persona, empresa u organización necesita crear contenido que ayude a generar tráfico a sus websites, ganar seguidores en las redes sociales, o simplemente tener relevancia en el mundo online. Es por eso que los apps que nos ayuden a crear contenido son indispensables en nuestro smartphone o tablet. Bien sea que trabajes solo o en grupo, ésto te puede ayudar:

POCKET

getpocket.com

5BY

Como su nombre lo dice, Pocket se convertirá en tu “Bolsillo” virtual, en el cual podrás guardar todas las páginas web, videos, notas, enlaces, etc. que recopiles durante el día, para luego ser usados en tu proyecto. El app permite crear etiquetas para clasificar lo que guardas en categorías. También puedes usarlo en tu PC.

Si eres de los que prefieres ver videos para ser “inspirado”, este app te traerá mucha información e inspiración, además de entretenimiento. El app muestra videos recomendados por otros usuarios, no solo de youtube, sino de servicios o redes similares, tales como: vimeo, vine, etc. Puedes ir guardando tus favoritos para ser vistos más adelante y puedes compartir los videos con tus amigos.

5by.com

STUMBLEUPON stumbleupon.com

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De los mismos creadores de 5By, este app recomienda websites por categorías o intereses. Te sorprenderá cada página web que te mostraran en pantalla. Siendo tu materia prima para crear contenido interesante para tu audiencia y descubrirás herramientas que harán tu trabajo más fácil.

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STORIFY

CANVA

GOOGLE TRENDS

FEEDLY feedly.com Definitivamente este app encabeza la lista de los productivos y de uso diario. “feedly” es un lector de RSS* (Really Simple Syndication) con una interface muy amigable y de fácil acceso. Feedly lo que hace es leer el contenido de las páginas que usted siga y las muestra en un solo lugar como si fuera una “Bandeja de entrada” de su email tradicional. Feedly ofrece además la oportunidad de clasificar su “Colección de páginas o blog” por tema, así usted recibira la informacion de una forma ordenada y agrupada por intereses.

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Storify es una herramienta que te permite “contar una historia” basada en tweets, actualizaciones de Facebook, fotos de instagram o flickr, audios de SoundCloud o videos. Dichas historias después de creadas pueden ser compartidas o insertadas en tu website o blog.

Si no eres diseñador grafico pero necesitas hacer imágenes, infografías o diseños para tus redes sociales, website o blog, Canva puede ser la solución para ti. Con Canva podrás “diseñar sin saber diseño”, es muy intuitivo y fácil de usar, con plantillas que te ayudaran a obtener un resultado bastante profesional. Solo falta un poco de tu imaginacion y listo.

Google Trends es la forma más sencilla de saber que esta buscando las personas alrededor del mundo, lo que puede ser usado para crear contenido que tienen más “posibles lectores” o audiencia o visto de otra forma, saber si nuestro artículo o tema es de interés para las personas.

CONOCE LOS VIDEOJUEGOS DEL FUTURO Los videojuegos del futuro se adaptarán al estado de ánimo de cada jugador durante las partidas, por ejemplo si el jugador se aburre porque el juego le resulta demasiado sencillo, el controlador lo detecta mediante una serie de parámetros medidos a través de las manos -fundamentalmente la respiración, temperatura corporal y ritmo cardíaco-, de manera que esta información se transmite al videojuego

Por Wilmer Hurtado II @wilmerhurtado

y éste puede aumentar el nivel de dificultad. El aparato consiste en un controlador manual Xbox 360 al que se le retiró la placa trasera y se le añadió un módulo plástico impreso en 3-D y equipado con multitud de sensores, entre ellos pequeñas placas metálicas, acelerómetros y sensores lumínicos, que miden, entre otras variables, la presión sanguínea, el ritmo cardíaco, la temperatura, y la www.arrobageek.com

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intensidad y frecuencia Monitorizar el grado de de respiración. alerta de los conductores a través de sensores en Además, al tratarse de el volante podría salvar un sistema de medición muchas vidas”, indicó. no invasivo, Kovacs ve en él multitud de “Personalmente, me aplicaciones incluso gustaría que se requiriera más allá del mundo por ley a los vehículos de los videojuegos, (particularmente a como por ejemplo aquellos que transportan en la prevención de muchos pasajeros) accidentes de tráfico. algún sistema que monitorizara y alertara “Se siguen produciendo al conductor al primer muchos accidentes por signo de somnolencia”, culpa de conductores concluyó el profesor de somnolientos. Stanford. +arrobageekcom

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¿Te gustaría tener este dispositivo?

TELÉFONO FLEXIBLE DE SAMSUNG QUE TAMBIÉN ES UN BRAZALETE Por Angela Di Mauro II @angeladimauro

Samsung promete que las pantallas flexibles y plegables estarán pronto en los dispositivos. Incluso se dice que esto será real para el año 2016. Este dispositivo es un teléfono flexible, que se transforma en un brazalete inteligente que se puede colocar en la muñeca. Es una idea totalmente extraña y futurista que sin duda pone más énfasis en la accesibilidad que en el estilo. Este tiene una pantalla OLED flexible, que es tan flexible que puede enrollarse en una pulsera y llevarlo en la muñeca como un reloj inteligente, o estirarlo plano para usarlo como un teléfono inteligente. La pantalla se puede unir a segmentos giratorios que permiten que la pantalla se amolde a una forma confortable , sin destruir supuesto, el dispositivo no se parecería en un reloj en cualquiera de los componentes que son menos flexible. absoluto, sino que aparece como un enorme brazalete. Al igual que los eslabones de la correa de metal, los Naturalmente, el punto no es realmente para hacer el segmentos permiten total flexibilidad. producto atractivo a la vista, sino más bien que sea El dispositivo será capaz de controlar su música, mostrar funcional, versátil y accesible, mediante la combinación imágenes, realizar llamadas, enviar mensajes de textos de un teléfono inteligente y un reloj inteligente en y realizar todas las tareas que generalmente se asocian un solo aparato. No está claro si samsung sacará con un teléfono inteligente o un reloj inteligente. Por este producto al mercado con seguridad, pero es una posibilidad.

HAZ DOBLAJE

DE VOCES DIVERTIDOS CON DUBSMASH Por Sandra M. García II @SandraMGarciaR

Las nuevas innovaciones que han surgido por los smartphone inteligentes ayudados por las redes sociales han permitido estar más comunicados y poder compartir contenidos de manera más fácil por el usuario.

entre otros. Gracias a esto y por medio de este eterno compartir hasta llegamos a obtener nuevas amistades alrededor del mundo, en especial si dicho contenido es divertido. Bueno, encontramos a Dubsmash, una nueva aplicación que nos ayudará a realizar doblaje a vídeos y nos permite compartir como lo hacen Vine o Instagram. Cuenta con una gran variedad de voces, también

Diariamente realizamos envío de mensajes, compartimos fotos y vídeos, igualmente ocurre a nivel corporativo con el envío de datos y documentos 05

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permite agregar fragmentos de música de nuestra preferencia y hasta incluir grabaciones propias. Es una función sumamente sencilla y práctica. Solo tienes que pulsar sobre una grabación previa, esta abrirá un interfaz de grabar vídeo, al momento aparecerá un menú indicando COMENZAR, debes decir alguna frase y la misma se escuchara como un Playback, así dará el efecto de que estas doblando @rrobageek

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la voz y causaras un efecto entretenido. Claro todo será mucho más fácil y agradable cuando le agarres el truco. Esta aplicación nos da la opción de compartirlo a través de WhatsApp, Facebook y hasta guardarlo en nuestro dispositivo.


Whatsapp

empieza a activar las llamadas sin invitación. Por Sandra M. García II @SandraMGarciaR

Después de tanto esperar, por fin Whatsapp integró en sus funciones las llamadas solo para ANDROID a través de la VozIP, emparejando así la jugada con otras aplicaciones como Telegram que poco a poco ha buscado su puesto junto con otras aplicaciones como Line, Viber que buscan su puesto dentro del monopolio ejercido por Whatsapp.

sabemos constantemente actualizan las mismas. Con este nuevo acceso Whatsapp desea entrar en el mercado competitivo como aplicación de comunicación en masa, aunque ha sufrido de algunos inconvenientes con los SMS esperan solventarlos próximamente.

¿Aun no me aparece el icono de llamada?

Afortunadamente gracias a su excelente bien posicionada ventaja ante diversas aplicaciones, el consumo de internet no es muy elevado ya que los Bytes descontados. Aunque las zonas WIFI son de gran ayuda. Lo que esta en el aire es ¿cuándo se podrá activar esta nueva función para iPhone, IPad, Windows Phone y Blackberry..?

Dicho icono de llamada aparecerá en su móvil como un simple abracadabra. Si no aparece durante los próximos días prueba reiniciar tu móvil o busca la última actualización en las descargas por medio de la aplicación a través de Google Play que como bien

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¿Cuanto sera el costo de la llamadas por Whatsapp?

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EMPRENDIMIENTO

NUEVAS VOCES NUESTRO FUTURO

Por María Gabriela Pico Oramas II @marigaby3007 Por Rafael Pineyro II@rafelpineyro

Actualmente la política y temas de carácter social, económico, judicial y entre otros. Son temas muy controversiales y sensitivos para las comunidades. Cada vez es mas grande el número de personas que se decepcionan de sus lideres y de las leyes de la forma que son aplicadas. Cada vez son menos los jóvenes que les interesa involucrarse para mejorar su comunidad. Cada vez son más los problemas que hay que confrontar como ciudadanos. Como resultado, “Nuevas Voces – Nuestro Futuro/ New Voices – Our Future” llega a los medios escritos y visuales para no solamente mostrar a todas las personas en Estados Unidos de Norte América y entre otras partes del mundo; que cada joven, cada “nueva voz” que este interesado en su comunidad, en la situación del país o en temas políticos y sociales pueden hacer una diferencia a temprana edad y representar nuestro futuro, sin tener que esperar hasta que tengan un título universitario para que puedan ser escuchados. Por medio de esta ventana informativa queremos demostrar que hay jóvenes talentosos que quieren una mejor vida para que se involucren a cada residente de cada comunidad, sin importar su origen o pertenencias.

Los universitarios hoy en día tienen un gran desinterés por los temas que nos afectan a todos como comunidad. Temas que se sienten desplazados o que no encuentran una nueva manera para transmitir sus ideas y/o sentimientos. Es importante que todos los universitarios unan sus voces y den a conocer su visión en como mejorar lo que tenemos hoy en día. A veces nos preguntamos, cual es la causa del desinterés por parte de los jóvenes y temas sociales, comunitarios o políticos. Y el sentir común es que en realidad muy pocas veces son escuchados o tomados en cuenta. Hoy en día nos damos cuenta que pocos medios sociales: radio, televisión, periódicos incluyen secciones ó programas donde sean los jóvenes los protagonistas de la historia. Alrededor del mundo se están viviendo muchos cambios donde los universitarios, que son el grupo de mayor crecimiento y los que menos participan al mismo tiempo, son los que a través de medios como éste podrán transmitir su mensaje y crear una nueva conciencia alrededor de sus comunidades.

Cuando se habla de conciencia se refiere a querer cambiar “Nuevas Voces – Nuestro Futuro” se convertirá en el medio de la indiferencia e intolerancia que se vive en muchos países universitarios para expresar comentarios y sugerencias de temas alrededor del mundo. Esa indiferencia que hace no poder actuales que nos afectan a todos por igual. Trabajando en equipo avanzar en temas de interés común; esa indiferencia en y escuchando nuestras nuevas voces, se podrá lograr un mejor donde si piensas diferente ya no puedes participar, esa futuro. Este nuevo proyecto es para apelar la voz de la realidad indiferencia que solo los que mas años o experiencia que estamos viviendo. La voz que va representar un nuevo futuro. tengan en la materia son los que a la final serán resaltados.

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LA JUVENTUD SE EXPRESA El contar con una educación formal diferente a la típicamente requerida para discutir con propiedad temas de carácter socio-político, económico y judicial, no es una desventaja sino un atributo a nuestro favor que nos sirve como base para opinar bajo diferentes perspectivas y generar nuevas ideas, pensando “fuera de la caja”. – Andrea Bravo Estudiante de FIU (School of Journalism and Mass Communications) @Edumagazine

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Los retos que nuestras sociedades No cabe duda que nuestros universitarios afrontan actualmente comprenden representan el futuro, pero solo les hace variables novedosas como la globalización. falta una oportunidad, una ventana para Por consiguiente, es fundamental que poder expresarse de una forma abierta los jóvenes opinen sobre como resolver y libre. Pienso que es el momento que estos obstáculos ya que somos quienes cada joven estudiante sea parte del podemos dar esa perspectiva global proceso de cambios y mejoras que tan necesaria para dar con la solución. nuestras comunidades necesitan. – Mario Di Giovanni – Rafael Pineyro Junior Political Consultant Administración Pública & Psicología Edualdiamagazine | www.edualdia.com +EdualdiaMagazine | @Edualdiamagazine |


CORPORATIVIDAD

TOPOFILIA PARA ORGANIZACIONES EXITOSAS Por Zulay Ruíz II @layzuc

En qué momento podemos comenzar a El hombre, como ser social, está sumergido en una organización o comunidad, debatiendo y enfrentándose a innumerables desafíos para cumplir con sus actividades. Las organizaciones tienen programas o métodos para alcanzar sus metas; es por ello que el éxito que puedan tener al alcanzar sus objetivos y satisfacer sus obligaciones sociales depende, en gran medida, del desempeño gerencial. En tal sentido, la gerencia es responsable del éxito o fracaso de una organización.

válido afirmar que las organizaciones apuntan a su éxito a través de la Topofilia. Según el Diccionario Enciclopédico Aula (1997), Topofilia es una palabra griega cuya estructura topo= “lugar” y philos= “amigo”, implica sentimientos de identidad que sociológicamente, una vez internalizados en el ser humano, promueven la tolerancia, el respeto, la solidaridad, entre sus semejantes; valores estos que dentro de una organización deben ser conducidos estratégicamente para alcanzar la productividad esperada.

Es necesario retomar el concepto de gerencia, y en este sentido Ruiz (1992) argumenta que el mismo está ligado a las actividades de planificación, organización, dirección y control a objeto de utilizar sus recursos humanos, físicos y financieros en forma eficiente y efectiva con la finalidad de alcanzar los objetivos propuestos. Por su parte, Ducker (1996) señala que la gerencia constituye: “La acción de dirigir, regir y aplicar, uniendo técnicas, instrumentos para cumplir una función social” (p.70). Cabe destacar que en ambas definiciones no vinculan el espacio ni el afecto, como aristas claves para una gerencia exitosa en una organización.

Para Bachelard (1967) “El espacio llama a la acción, y antes de la acción la imaginación trabaja” (P.34). Una triangulación espacioacción-imaginación busca entender la relación del hombre con su mundo. El autor dimensiona un penetrante análisis al espacio, saturado de una profunda categoría poética, resalta la vinculación del humano con su entorno, considerándolo como un” Detonante de Proceso Reminiscencia”, donde conjuga la dialéctica -secreto/descubrimiento; dentro/fuera-, donde los microcosmos forman parte de la cotidianidad .

La querencia hacia un lugar conlleva a sentimientos de identidad, apego al contexto; lo que hace posible valorarlos, generando en su entorno relaciones armónicas y productivas, por lo que resulta

De otro modo, Tuan (2007): “El término Topofilia funde los conceptos <Sentimiento> y <Lugar>” (P.155), estableciendo un sentimiento de apego. Rotula el autor una relación emotivaafectiva, un lazo existente entre el ser humano que se siente identificado con

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el espacio que lo rodea. Considera la Topofilia como esencia fundamental del desarrollo de lo humano y que puede ser trasladada a los ambientes en los que el hombre se desenvuelve. Fomentar en el recurso humano de cualquier organización la Topofilia, conduce a sentimientos de arraigo que aseguran un trabajo de equipo en pro del logro de los objetivos trazados, al coadyuvar a la creatividad y el empoderamiento constructivo en quienes buscan retribuir al espacio los beneficios que este les ha proporcionado. La Topofilia potencia la participación productiva, mueve a una relación recíproca de desarrollo personal y, a su vez, del lugar de trabajo y viceversa, haciendo de este un ciclo constante que redunda en beneficios para ambos, puesto que, si la organización es próspera, podrá proveer al hombre de mejores beneficios económicos y sociales, así como contribuir afanosamente a la preparación profesional de sus empleados, situación que, retroalimentada constantemente, favorece la relación hombre-organización, organización-hombre. Las organizaciones de hoy deben estar claras en que la gente comprometida con su trabajo es aquella que se siente amiga o amigo de la empresa; por lo tanto hay que impulsar la Topofilia, para poder modelar organizaciones exitosas.

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EDU-INTERVIEW

ELI BRAVO:

“EL ÉXITO SE ENCUENTREN LA FELICIDAD Y EL BIENESTAR” Por Vanessa Novoa II @novoa_vane

El periodista Eli Bravo tiene una historia que contar: Inspirulina, la plataforma hispana más completa en temas de bienestar y calidad de vida. Es una iniciativa que ha logrado cultivar miles de seguidores bajo el mensaje de que el éxito se encuentra en la felicidad. El comunicador social, autor y conferencista llegó a las oficinas de EduAlDía Magazine en Miami para compartir sus experiencias e impresiones, tras el lanzamiento de su nuevo libro Sesenta Dosis de Inspirulina. Esto fue lo que nos contó:

¿Cuál palabra define o representa la trayectoria de Eli Bravo? Me defino como comunicador, y eso engloba muchas cosas: por ejemplo, el periodismo, que es mi formación académica; también engloba el trabajo como escritor, que es mi pasión y la radio, que es el medio donde 26 me formé. Involucra también las conferencias, que me permiten tener un contacto cara a cara con la gente. En todos estos ámbitos, lo que estoy haciendo es comunicar: comunicar bienestar y contenidos inspiradores que tengan que ver con el conocimiento humano de una forma integral que toque nuestra mente, corazón y espíritu para llevar una vida armoniosa y feliz. ¿Qué diferencia a Sesenta Dosis @Edumagazine

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de Inspirulina con respecto a lectura completa que te plantea otras publicaciones? inquietudes, hace reflexiones y cierra; de modo que te puedes Vas a encontrar lecturas de leer tres, cinco o incluso diez amplio espectro para un columnas. auténtico bienestar, pues así concebimos el libro. Es una ¿Cómo aconsejarías a esos auténtica recopilación de mi jóvenes que desean emprender, columna semanal (yo escribo hacer lo que les gusta y no semanalmente para diversos saben cómo hacerlo? medios en América Latina) que trata sobre estos temas de Hacer lo que nos gusta, activa inspiración y bienestar. En este tu inspiración. Trabaja en algo libro, logré unir sesenta de las que te apasione o que sientas el columnas que me parecían más potencial que quieres desarrollar. relevantes para el lector. No hagas la carrera que te dicen que tienes que hacer, ni vivas ¿Cómo fue el proceso de la vida que suponen que debes selección para llegar a Sesenta vivir; simplemente vive tu vida Dosis de Inspirulina? con autonomía e independencia y, luego, con curiosidad y (Risas) Fíjate, ese fue un trabajo sensibilidad. muy complicado, porque cada vez que me siento a escribir Si trabajas en lo que te gusta, pongo un gran esfuerzo en eso desarrollas tu propósito de y guardo un aprecio especial en vida, empiezas a tomar de la cada columna. Organizamos las educación las herramientas que columnas por temáticas ligadas te permitan cultivar eso, llegarás a: relaciones, inspiración, a ese punto en el que llegas a creatividad, felicidad y emprender y a hacer tu camino. desarrollo de conciencia. Pronto comencé a encontrar los hilos Por eso, yo les diría que conductores de una columna con aprovechen la etapa de la otra, integrando y seleccionando educación, porque allí es hasta que llegamos a estas donde uno empieza a nutrirse sesenta dosis. y empieza a ver hasta dónde llega su curiosidad. Mantener Son lecturas muy cortas (de unas esa curiosidad viva a través del tres páginas): puedes abrir el tiempo te va a dar el impulso libro en la página o en el capítulo para que hagas lo que quieres que quieras y encontrarás una hacer.

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EDU-LECTURAS

CÓMO MANTENER EL VALOR DE

TU VEHÍCULO: Por Jorge “Nacho” García II @nachoautos

Como sabes, un vehículo pierde su valor inicial tan pronto lo manejas fuera del “dealer”. Sin embargo, hay prácticas que te ayudarán a que no salgas perdiendo cuando lo quieras vender. Te damos algunos consejos de cómo cuidarlo para que puedas negociar una buena oferta y te contamos qué opciones de carro tienen más potencial en el mercado de reventa. 1. Hazle el mantenimiento frecuentemente, de preferencia que sea con el concesionario que te lo vendió, un libro de revisiones sellado por ellos añade valor a un coche de tres a cinco años. 2. Las ediciones limitadas con colores e interiores diferenciados son las mejores valoradas en una segunda venta. 3. Evita fumar en tu auto. El mal olor y los trazos de ceniza pueden afectarte al momento de querer venderlo. 4. Nada de transformar tu coche, porque tus gustos, serán distintos de los de tus potenciales clientes. 5. Cuidado con modificar el motor, pues los compradores pensarán que el propulsor estará reventado y tú perderías todo tipo de garantía. 6. Mantenlo en buenas condiciones y repara los daños que tenga antes de que empeoren. Antes de venderlo, conviene también darle un repaso. 7. Lávalo con un shampoo especial, nunca uses detergentes para ropa o trastes, estos dañan la pintura manchándola o decolorándola. Evita en la medida de lo posible lavar tu auto bajo el sol y con la lámina caliente. 8. Púlelo, si tu auto cuenta con partes cromadas, una buena manera para mantenerlas brillantes es usando un pulidor de cromo. Lo aplicas con algodón industrial, después esperas unos minutos a que se seque y lo abrillantas con otro pedazo de algodón limpio. 9. Recuerda encerar tu auto por lo menos cuatro veces al año generalmente es cada cambio de estación. 10. Compra marcas y modelos generalistas, porque lo seguirán siendo cuando quieras venderlo. 11. Elige un acabado de fábrica que le convenga a tu coche, preferiblemente en pintura metalizada. www.edualdia.com | EdualdiaMagazine

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EMPRENDIMIENTO

EL LIDERAZGO PERSONAL COMO CLAVE PARA EL ÉXITO

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Por Denily Acosta Izzo “No es el crítico quien cuenta… El mérito recae exclusivamente en el hombre que se halla en la arena, aquel cuyo rostro está manchado de polvo, sudor y sangre, el que lucha con valentía… El que cuenta es el que de hecho lucha por llevar a cabo las acciones… El que, si tiene suerte, saborea el triunfo de los grandes logros, y si no la tiene y falla, fracasa al menos atreviéndose al mayor riesgo…”. Theodore Roosvelt Jr., 1910.

¿Cómo visualizas tu futuro? ¿Crees en el liderazgo? ¿Alguna vez te has preguntado qué hace que unas personas sean exitosas y otras no? ¿Crees que son los obstáculos o la actitud ante las dificultades? En este artículo encontrarás dos historias inspiradoras que resaltan la importancia de liderar tu vida en función de un ideal para que, a pesar de las circunstancias, puedas alcanzar el éxito.

renuncia a sus ideales, propuesta que Mandela rechazó categóricamente. Cinco años después llegaría su recompensa, el entonces presidente Frederik Willem de Klerk acudió a Mandela para ofrecerle más que su libertad, la oportunidad de trabajar juntos por la reunificación del país. En 1993 ambos recibieron el Premio Nobel de la Paz por su lucha contra el Apartheid y la desigualdad.

Su libertad por un ideal

En 1994, Sudáfrica celebra sus primeras elecciones democráticas, dándole la victoria a Nelson Mandela. Ya en el poder y como un reto a su liderazgo, tuvo que enfrentar a sus seguidores más radicales, quienes reclamaban retaliación contra los opresores. Su ideal permanecía intacto, no cambió en sus años de cárcel, tampoco lo hizo cuando estuvo en el poder. Desde la presidencia logró la reunificación de su país y el restablecimiento del sistema económico golpeado por décadas de lucha social. En 1999, dejó la jefatura del Gobierno en elecciones democráticas y en un país donde el apartheid pasaba a ser historia.

Cuando crees en un ideal, no hay adversidad posible que te aparte de tu meta. Como prueba de ello tenemos a Nelson Mandela, quien pasaría a la historia por su lucha contra la segregación racial, convirtiéndose en el primer presidente negro de Sudáfrica y promotor de la paz para su país. Desde las calles sembró sus ideales y cuando le tocó enfrentarse al régimen que lo oprimía, entregó su libertad por defender la igualdad. Pasó casi tres décadas en la cárcel, años en los que su pensamiento quedó libre, aun retumbando en las calles de una nación abusada. Su ideal de igualdad trascendió las fronteras convocando a un movimiento internacional por su liberación. En 1985, el presidente sudafricano P.W. Botha le ofreció su libertad a cambio de la @Edumagazine

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Circunstancias vs Ideales Steve Jobs es una referencia inequívoca del éxito empresarial; a los 21 años fundó Apple Inc., hoy la compañía

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norteamericana más valiosa por su capital. Pero las circunstancias no siempre estuvieron a su favor, por lo que en algún momento de su carrera Jobs también tuvo que confrontar la realidad con sus ideales. En 1985 Apple contaba con un Director cuyas ideas contradecían el espíritu innovador de Steve Jobs. John Sculley ganó esa batalla y logró la renuncia de Jobs, el fundador de la compañía. A los 30 años Jobs reinicia su carrera como empresario y funda otra compañía; nunca se rindió ante las circunstancias. Pudo renunciar a su liderazgo en Apple pero no a su ideal de innovación. Doce años después vuelve a la empresa que lo vio nacer como empresario, para liderar la etapa más exitosa de la compañía hasta la fecha. Con el lanzamiento del Ipod en 2001 y el Iphone en 2007, transformaría el mercado de la música y la telefonía celular. A través de sus vivencias, Mandela y Jobs nos recuerdan la importancia del liderazgo personal para alcanzar el éxito. Desde aquí les llamamos a formar parte de los promotores del éxito, no de los críticos que opacan las buenas ideas. En palabras de Theodore Roosvelt Jr., Premio Nobel de la Paz (1906), expresidente de los Estados Unidos y líder político, este es un llamado a ser “Hombres en la Arena”.

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DIRECTORIOS

DIRECTORIO DE UNIVERSIDADES Y CENTROS VOCACIONALES Ana G Mendez

suagm.edu/florida +1 954 8855595

Ave Maria University avemaria.edu +1 239 280 2500

Barry University barry.edu

Florida Career College (FCC) anthem.edu/

Millennia Atlantic University (MAU) maufl.edu

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Florida International University (FIU) fiu.edu/

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College of Business & Technology cbt.edu

Florida Polytechnic University floridapolytechnic.org

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Humboldt International University hiuniversity.com

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Florida Atlantic University (FAU) fau.edu +1 239 590 1000

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UDI Business Institute udi-bi.com +1 786 6158943

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University of Miami miami.edu

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ALIADOS

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Educational Firts EF ef.com

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English Spot miamienglishspot.com

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HispanicLab hispaniclab.com

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SAE Institute sae.edu

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+1 954 577 9955

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San Ignacio College sanignaciocollege.edu

Lingua linguaschool.com

The Art Institute of Fortlauderdale new.artinstitutes.edu

Palm Beach Atlantic University pba.edu

Keiser University keiseruniversity.edu

In Lingua inlingua.com

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South Florida Institute of Technology sf-institute.com

Nova Southeastern University nova.edu

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Sanford-Brown College sanfordbrown.edu

ASIFEB: Asociación Internacional para la Investigación y Fomento de la Educación Bilingue asifeb.org

Red Interamericana de Tecnología Educativa rinte.org +51 950 855 596

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Universus universus.com.ve

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