12 minute read
2.5 Themagericht-werken
a. Noem zo veel mogelijk onverwachte gebeurtenissen. b. Omschrijf bij elke gebeurtenis hoe je ermee om kunt gaan en hoe je het op kunt lossen.
Filmpje - Promo ATB Race Event
Filmpje - Trampoline Evenement
Filmpje - Zeskamp in Asten
c. Geef bij de drie evenementen uit de filmpjes aan wat voor onverwachte situaties op kunnen treden en hoe je die op kunt lossen.
2.5 Themagericht werken
Bij een themagerichte werkwijze worden de activiteiten of spelen geordend rondom een centraal thema. Het thema vormt de rode draad van het sportieve evenement. Thematisch werken heeft een aantal voordelen. Het kan de beoogde doelgroep extra prikkelen tot deelname en het biedt houvast voor de organisatoren. Het thema is namelijk bepalend voor de activiteiten en de hele entourage van het evenement. Zo kan het thema ‘Afrika’ doorgevoerd worden in de activiteiten, maar ook in de namen van de deelnemende teams, de kleding van de teams, de organisatie en de pr.
Thema’s zijn op verschillende manieren te koppelen en te ordenen: • weersomstandigheden en seizoenen
Thema’s zijn te koppelen aan de weersomstandigheden en seizoenen. Op deze manier kun je onder andere zomer- en winterspelen onderscheiden. • locatie
Thema’s zijn te koppelen aan de locatie waar het evenement plaatsvindt.
Hierbij kun je denken aan strandspelen, bosspelen, ijsspelen en wateractiviteiten. • volkeren, landen, werelddelen
Thema’s kunnen een relatie hebben met volkeren, landen of werelddelen en op die manier kom je tot thema’s als ‘indianen’ ,
‘Eskimo’s’ of ‘Afrika’ . COPYRIGHT BOOM BEROEPSONDERWIJS (met conceptbeelden en zonder taalredactie)
• actualiteit Thema’s kun je afleiden van de actualiteit. Dit kunnen belangrijke sporttoernooien zijn (Olympische Spelen, wereldkampioenschappen, Highland Games, Elfstedentocht), of populaire programma’s, boeken, films of games (Fortnite, Expeditie Robinson, De Sims, Kamp Van Koningsbrugge). https://www.anpfoto.nl/search.pp?pictureid=453254660&page=4&pos=94&title=Open-Nederlandse-kampioenschappen-Highland-Games Sportevenement met het thema ‘Highland Games’ . Uitwerking van een thema Het voordeel van een goedgekozen thema is dat het houvast biedt om activiteiten van af te leiden. Hierna staan twee thema’s uitgewerkt (‘Expeditie Robinson’ en ‘circus’) met een opsomming van activiteiten die logischerwijs voortvloeien uit deze thema’s. Expeditie Robinson Een thema kan aanknopingspunten bieden voor de activiteiten, de organisatie en de hele entourage, zoals de namen en kleding van de deelnemende teams. Bij het thema ‘Expeditie Robinson’ is dit duidelijk het geval. Dit thema sluit vooral aan op de belevingswereld van kinderen en jeugdigen vanaf groep 7 tot en met de hoogste klassen van het voortgezet onderwijs. COPYRIGHT BOOM BEROEPSONDERWIJS (met conceptbeelden en zonder taalredactie)
https://www.anpfoto.nl/search.pp?pictureid=5912858&page=4&pos=114&title= Het thema ‘Expeditie Robinson’ is geschikt voor jong en oud. • deelnemende teams Het ligt voor de hand om de deelnemende teams de namen mee te geven van de windstreken, zoals team Noord, Zuid, Oost en West. • kleding De kleding van de teams wordt gekenmerkt door onder andere zwem- of strandkleding (zwembroek, bikini), het dragen van een hoofddeksel of haarband en sandalen. • accommodatie De accommodatie waar de activiteiten gehouden worden kan iets uitdragen van een tropisch eiland met palmen, bamboe, hutjes, klamboes en een kampvuurplaats. • organisatie Dit thema geeft ook richting aan de organisatie. Binnen dit thema zou het prima passen om te beginnen met teams tegen elkaar om vervolgens (na de samensmelting) individueel door te gaan. Bovendien moet het mogelijk zijn om na een verloren wedstrijd of eliminatie terug te keren naar het hoofdtoernooi. Het werken met vrijstellingen (munten) geeft mogelijk nog meer kracht aan het thema. COPYRIGHT BOOM BEROEPSONDERWIJS (met conceptbeelden en zonder taalredactie)
• pr-middelen In de pr kun je ook elementen van het tv-programma meenemen, zoals een aankondiging op een soort van perkamentrol of lap stof waarbij de randen wat rafelig of afgebrand zijn. • activiteiten – duurproeven of eliminatieproeven, zoals zo lang mogelijk op een paaltje staan, ergens (tak, spijkerbroek) zo lang mogelijk aan hangen – kokosnoot hakken – vissen, hengelproef – jagen, boogschieten – constructieopdrachten als vlot bouwen, hut bouwen (schuilhut) of ‘een meter de lucht in’ – survivalopdrachten (survivalrun, hindernisbaan, rivierdoorsteek, tokkelbaan, touwbrug) – oriëntatievormen (kaart, kompas, dropping) – onderwaterproef – vieze dingen eten/proeven, al dan niet met blinddoek – vuurproef, waarbij een touwtje doorgebrand moet worden – maken van een puzzel (kubus) – eilandraadproef (extra proef voor iemand met de minste punten). Circus Een veelgebruikt thema dat ook diverse aanknopingspunten biedt, is het circus. Dit thema is vooral geschikt voor kinderen in de basisschoolleeftijd. COPYRIGHT BOOM BEROEPSONDERWIJS (met conceptbeelden en zonder taalredactie)
https://www.anpfoto.nl/search.pp?pictureid=16665709&page=2&pos=34&title= Het thema ‘circus’ is vooral geschikt voor kinderen in de basisschoolleeftijd. • deelnemende teams Bij dit thema dragen de teams de namen van groepen die je doorgaans in het circus ziet optreden. Zo heb je onder andere de clowns, de acrobaten, de goochelaars, de leeuwentemmers, de vuurspuwers, de koorddansers, de danseressen, de trapezewerkers en de jongleurs. • kleding Het ligt voor de hand dat de deelnemers van de teams zich verkleden conform de groep waarbij ze horen. Een leeuwentemmer of dompteur ziet er meestal wat chique uit, draagt laarzen en heeft in elk geval een zweep of lange stok bij zich. De danseressen zijn meestal uitgedost in mooie kleding met veel veren. • accommodatie Het belangrijkste is dat de ruimte een circus lijkt. Er zijn gespecialiseerde bedrijven waar je een circusdecor kunt huren, maar zelf bouwen is vaak veel leuker. Steeds meer scholen beschikken over een of meer parachutes. Deze zijn uitermate geschikt om een soort van circustent mee te bouwen. Een podium, of nog beter een circuspiste, omringd door strobalen maken het nog echter. Tot slot doet bij de hele entourage de muziek heel veel. Een COPYRIGHT BOOM BEROEPSONDERWIJS (met conceptbeelden en zonder taalredactie) wat saaie act krijgt al veel meer kleur door de begeleiding van typische circusmuziek.
• organisatie Bij inschrijving kun je al rekening houden met de activiteiten die je denkt te organiseren. Je kunt op grond van de verschillende groepen een inschrijflijst maken waarin je het aantal van een bepaald team maximeert. Zo kunnen zich zes clowns, vier acrobaten, vier goochelaars en acht jongleurs inschrijven. Je weet dan zeker dat alles aan bod komt en er van een soort niet te veel is. Het is belangrijk om in je programma een goede afwisseling van activiteiten te hebben. Houd er bij de organisatie rekening mee dat de aankleding van de accommodatie meestal een flinke taak is. Behalve de gangbare taken, heb je hier ook echt een spreekstalmeester nodig die het programma aan elkaar praat, en een groepje dat voor de muzikale ondersteuning zorgt. Meestal mogen de kinderen eerst een periode (bijvoorbeeld de ochtend) oefenen. Dit gebeurt dan onder leiding van de organisatoren. Vervolgens vindt het optreden plaats. Er zijn steeds meer professionele kindercircussen die de voorbereiding en uitvoering voor hun rekening nemen. • pr-middelen De pr doe je ook in de stijl van het circus. Een circus wordt meestal onder de aandacht gebracht met behulp van posters en door een omroeper. • activiteiten De activiteiten en de groepen deelnemers hebben een duidelijke relatie met elkaar. Op internet vind je gemakkelijk allerlei geschikte circusactiviteiten voor kinderen. Enkele mogelijke activiteiten zijn: – clownsvoorstellingen (goed te combineren met andere activiteiten: jongleerclowns, steltenclowns, muziekclowns, goochelclowns, ballonnenclowns, dierenclowns) – acrobatennummers (allerlei turnvormen, zoals zwaaien, balanceren (eenwielers) en (trampoline)springen en vormen uit de acrogym) – goocheltrucs – koorddansers (allerlei balanceervormen, waarbij slacklines goed te gebruiken zijn) – danseressen (allerlei dansjes, variërend van volksdans tot jazz en aerobics) – de trapezewerkers (allerlei vormen van zwaaien, zoals aan de ringen, touwen en trapezestok) – jongleurs (er bestaat steeds meer specifiek jongleermateriaal, zoals ballen, stokken en devilsticks, knotsen (clubs), diabolo’s, bordjes, ringen, doekjes, zwaailinten, jojo’s, loopklossen, pedalo’s en balanceertonnen). COPYRIGHT BOOM BEROEPSONDERWIJS (met conceptbeelden en zonder taalredactie)
https://www.anpfoto.nl/search.pp?pictureid=9501393&page=1&pos=6&title=
Balanceren is een activiteit die goed past bij het thema ‘circus’ .
Thema in opkomst: Esports, Gaming en Gamification (EGG)
Esports
Esports worden steeds populairder. Duizenden kijkers volgen dagelijks hun favoriete game, team of speler via online streamingdiensten en de grootste toernooien bieden spelers prijzenpotten aan van meer dan 1 miljoen dollar. Met namen buurtsportcoaches gebruiken esports en gaming om bepaalde groepen te stimuleren tot sport en bewegen. De definitie van esports Esports, een afkorting van electronic sports, dient als verzamelnaam voor alle games met een competitief element die op professioneel niveau gespeeld worden. De games kunnen individueel of in teamverband worden gespeeld. Het gaat altijd om een wedstrijdelement. Bij esports moet je bijvoorbeeld denken aan de Nederlandse eDivisie (eredivisie voor de voetbalgame FIFA), en het nationale Rocket League-team eTeamNL (autovoetbal[1]game). Er zijn verschillende spelvormen of genres te onderscheiden. Je kunt hierbij denken aan de Massive Online Battle Arena, Fighting games, De shooter (Call of Duty). Hoe werkt een ronde Rainbow Six: Siege In Rainbow Six: Siege nemen twee teams van vijf het tegen elkaar op. Het ene team begint als aanvallers, het andere teams als verdedigers. Een wedstrijd wordt bepaald in een aantal rondes. Een ronde loopt af als een van de twee teams de ander volledig uitschakelt of als de aanvallers hun doel bereiken. Verdedigers kunnen ook winnen door lang genoeg te rekken en de rondetijd te laten verstrijken. Na een aantal rondes worden de rollen omgedraaid, zodat beide teams een keer als aanvaller en verdediger spelen. Esports wordt gekenmerkt door drie dingen: 1. De aanwezigheid van een competitief element in de game. 2. Een minimum van twee spelers of teams die het tegen elkaar opnemen. 3. Een organisator/toezichthouder die de regels opstelt en fungeert als scheidsrechter. COPYRIGHT BOOM BEROEPSONDERWIJS (met conceptbeelden en zonder taalredactie)
Breng jongeren bij elkaar en creëer meer verbinding in de buurt door bewegen leuk en uitdagend te maken met esports. Dit kan bijvoorbeeld met een FIFA Skill Games day. Het bereiken van jongeren op de traditionele manier wordt steeds lastiger. Als welzijnsorganisatie weet je daar alles van. Dat is ook niet zo gek, aangezien ze met zoveel technologie opgroeien. Pleintjes zijn vaak leeg, want voetballen doen ze vooral virtueel op de PlayStation. Hoe zorg je in de wijk voor meer verbinding tussen jongeren? Wij gebruiken de affiniteit die de jeugd met esports heeft juist in ons voordeel: door gamification. Denk aan een middag waarbij alles in het teken staat van de populaire game FIFA, maar dan met veel fysieke beweging en contact tussen jongeren. Tijdens een FIFA Skill Games day doen jongeren dezelfde challenges als hun favoriete voetballer in de game, maar wel in het écht. Zo bereiken, activeren en verbinden wij jongeren door hun belevingswereld te vertalen naar het voetbalveld. Bron: Jongeren in de buurt verbinden met esports | DutchGameMasters. Filmpje - This is esports! - YouTube Gaming Bij esports gaat het dus niet om recreatief gamen. Gaming staat voor het spelen van videogames. Dit gebeurt veelal op recreatief niveau. Voor de sportleider zijn de games waarbij je fysiek actief bent het interessantst. Je kunt hierbij denken aan Pokémon GO, BeatSaber en Ring Fit Adventure. Er is dus verschil tussen een gamer en een esporter. De laatste speelt competitief of professioneel niveau. Bij het organiseren van esports-evenementen in de buurt, wordt er strikt genomen meestal niet voldaan aan de definitie. Er daar meer sprake van gaming, al dan niet met een COPYRIGHT BOOM BEROEPSONDERWIJS (met conceptbeelden en zonder taalredactie) wedstrijdelement.
Gamification
Bij gamification voeg je een spelelement toe aan een bepaalde activiteit om het leuker te maken. Je kunt gamification omschrijven als het verbeteren van een dienst of activiteit door (digitale) spelelementen toe te passen die het gebruik ervan aantrekkelijker maken. Dat spelelement kan te maken hebben met het ontvangen van feedback, het in beeld brengen van de voortgang, allerlei vormen van belonen, sociale verbondenheid en het stellen en bereiken van doelen. De feedback krijg je bijvoorbeeld door lampjes, geluidseffecten, een hoger level of een hogere score. Op die manier probeer je mensen om actief te worden of te blijven. Ook dit kan op verschillende manier gebeuren. Een laddercompetitie kun je al zien als gamification. Meestal gaat het om een tool of app die speels stimuleert tot (extra) beweging. Voorbeelden hiervan zijn Strava, Ommetje, virtueel fietsen door de eigen stad, oplichtende traptreden, QR-joggingroutes door de stad en de interactieve speeltoestellen van Yalp. COPYRIGHT BOOM BEROEPSONDERWIJS (met conceptbeelden en zonder taalredactie) Yalp interactieve speeltoestellen.
Bruikbaar in allerlei settings
Vooral gaming en gamification bieden kansen om bewegen in de wijk te stimuleren, al heeft ‘games-professor’ Ben Schouten van de TU Eindhoven het liever over ‘playification’ . “De kracht van gaming en gamification schuilt in de motiverende spelelementen. Je krijgt bijvoorbeeld feedback met geluiden of lampjes, doorloopt levels en ziet je progressie. Ook sociale mogelijkheden maken games aantrekkelijk, zoals chatten of samenspelen met anderen.” Dit alles verhoogt de intrinsieke motivatie. Bovendien zijn games laagdrempelig, dus kun je ze in allerlei settings gebruiken. “Alles kan een speelveld zijn.”
Bron: www.allesoversport.nl/thema/beweegstimulering/gaming-en-gamification-toepassen-in-de-praktijk-successleutels-en-tips/. Opdracht 13 Brainstorm themagericht werken (groepsopdracht) Bron - Themagericht werken Deze opdracht kun je in een groepje doen. a. Omschrijf samen het begrip themagericht werken. b. Noem met elkaar (om de beurt) zo veel mogelijk thema’s die geschikt zijn voor een sportief evenement. c. Probeer een ordening aan te brengen in de verzonnen thema’s. d. Maak met elkaar een lijst van voor- en nadelen van thematisch werken. Opdracht 14 Thema uitwerken (theorieopdracht) Bron - Themagericht werken Een thema werkt door in een groot aantal onderdelen van een evenement, bijvoorbeeld in de: 1. deelnemende teams 2. kleding COPYRIGHT BOOM BEROEPSONDERWIJS (met conceptbeelden en zonder taalredactie) 3. accommodatie en materialen 4. organisatie
5. pr-middelen 6. activiteiten.
Bedenk een thema en geef aan wat dit thema betekent voor de concrete invulling van de voorgaande zes punten.
Opdracht 15 Thema beoordelen (theorieopdracht) Bron - Themagericht werken Filmpje - Sportdag kleuters a. Thema’s zijn op verschillende manieren te ordenen. Van welk ordeningsprincipe is het evenement in het filmpje een voorbeeld? b. Geef aan op welke manier je de volgende zes punten herkent in het filmpje: • deelnemende teams • kleding • accommodatie en materialen • organisatie • pr-middelen • activiteiten. c. Geef aan wat je van het evenement vindt. Noem een paar sterke punten en een paar verbeterpunten. Opdracht 16 Leerdoelen (reflectieopdracht) a. Kijk naar de leerdoelen van dit thema. Beschrijf kort of je de leerdoelen bereikt hebt. Als je niet alle leerdoelen volledig bereikt hebt, geef dan aan op welke manier je dit alsnog kunt doen. b. Vul de beoordeling in. Je kunt de kenmerken van een kleinschalig en grootschalig evenement beschrijven. 1. Je kunt de drie fasen van het organiseren van een2. COPYRIGHT BOOM BEROEPSONDERWIJS (met conceptbeelden en zonder taalredactie) evenement beschrijven en toepassen.
