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Benvenuti!

ore sicurezza Per l’insegnante: questa serie aiuterà i giovani violinisti a maturare una maggi di brani. Il repertorio e a sviluppare le proprie abilità musicali attraverso un’originale selezione principiante fino al Grado 2. è proposto secondo un ordine logico e di difficoltà progressiva dal livello dei volumi vengono Ciascun brano è pensato per sviluppare una tecnica specifica. Nel susseguirsi primi anni di studio. introdotte le tonalità, con i relativi schemi di diteggiatura, incontrate nei ole varietà di generi. La proposta comprende arrangiamenti e composizioni originali, in una piacev ed è corredato da un CD Ciascun volume (libro dello studente), presenta la parte di violino solista inoltre disponibili audio con i brani in esecuzione completa e le basi d’accompagnamento. Sono ent books, che comprendono nella versione originale inglese i libri degli accompagnamenti, Accompanim re i brani con tre forme le parti sia per pianoforte sia per secondo violino. È dunque possibile esegui proposta, oltre che di accompagnamento diverse, a tutto vantaggio di varietà e flessibilità della dell’interazione fra maestro e allievo. di consolidamento, Le pagine dei libri per lo studente si arricchiscono di suggerimenti per attività are idee proprie. utili per l’insegnamento individuale o di gruppo e come spunti per svilupp nza di docente itinerante. Tutti i 106 brani contenuti in Violin Star sono nati nel corso della mia esperie ono senza tanti giri di I ragazzi sono ottimi critici, e se non gradiscono la musica proposta lo esprim possibile scriverlo senza parole. Il repertorio di Violin Star ha superato la prova; anzi, non sarebbe stato il loro contributo. Spero che lo apprezziate anche voi!

Edward Huws Jones

Crediti CD: Alexandra Wood, violino solista Basi di accompagnamento di Stuart Briner, John Maul, Frank Mizen e Chris Norton Prodotto da Ateş Orga Balance engineering, editing e mixing: Ken Blair Registrato nel marzo 2011 al Red Gables Studio, Greenford Una produzione BMP per ABRSM Publishing Per il volume: Progetto grafico e impaginazione di copertina e interni: Kate Benjamin Illustrazioni: Mark Beech, NB Illustration Grafica musicale: Andrew Jones Notation © 2011 by The Associated Board of the Royal Schools of Music

Per l’edizione in lingua italiana: Proprietà per tutti i Paesi: Edizioni Curci S.r.l. – Galleria del Corso, 4 – 20122 Milano © 2017 by Edizioni Curci S.r.l. – Milano Tutti i diritti sono riservati Redazione e traduzione: Samuele Pellizzari L’editore ringrazia Antonio Bonacchi e Giovanni Mantovani per la preziosa consulenza EC 11992 / ISMN: 9790215909311 Prima stampa in Italia nel 2018 da INGRAF Industria Grafica S.r.l., Via Monte San Genesio, 7 – Milano

NON FOTOCOPIARE È illegale riprodurre © MUSICA copie non autorizzate della musica.


Indice Legato (due semiminime per arcata) Ritmi di semiminime puntate/crome

Violino gitano, Edward Huws Jones [EHJ] (n.1948)1 4 Navigando, EHJ 5 Brezza dell’Havana, EHJ 6 Il maestro di danza, trad. inglese del XVII secolo 6

Quarto dito

Un giro sul quad, EHJ 7 Canto di primavera, trad. ungherese 8 Il boogie di Beethoven, Ludwig van Beethoven (1770–1827) 8 Jingle Bells, James Pierpont (1822–93) 9

Combinazioni di dita 0-1-23 e 0-12-3 Scala e arpeggio di Sol maggiore: due ottave

Sogni d’oro, EHJ La canzone di Meha, trad. dell’India del sud La polka di John Ryan, trad. irlandese Danza ebraica, trad. klezmer

18 18 19 20

Legature di valore e portato-legato

Ninnananna, Carl Maria von Weber (1786 –1826) 20 Gagliarda, Tielman Susato (c.1510 – c.70) 21

Scala e arpeggio di Re maggiore: un’ottava

Mi minore naturale Bourrée dal Limosino, trad. francese 22

Legature (tre crome per arcata)

Semicrome Il rag del pollaio, EHJ 23 La marcia del Duca di Lorena, trad. inglese del XVII secolo 24 Little Brown Jug, Joseph Winner (1837–1918) 24

Canone di Pachelbel, Johann Pachelbel (1653 –1706) 10 È spuntato il mattino, trad. scozzese 11 Chiaro di luna caraibico, EHJ Antico valzer, trad. inglese

12 13

Combinazione di dita 0-12-3 2

Ukulele Sam, EHJ Eroe d’azione!, EHJ Eroe d’azione! Improvvisazione, EHJ Buzz, Buzz, Buzz,

Hoffmann von Fallersleben (1798 –1874)

Le dita, trad. gallese Una ragazza di campagna del nord, trad. inglese del XVII secolo

13 14 15 16 17

Brani di repertorio del Grado 1

“Là ci darem la mano”,

Wolfgang Amadeus Mozart (1756 – 91)

25 26 26 27

Matrimonio greco, trad. greco Casey Jones, trad. nordamericano Il battello per Inverie, EHJ

17

Utilizzo del CD

A ciascun brano del libro corrispondono nel CD due tracce consecutive: una completa con il violino solista, seguita dalla sola base d’accompagnamento.

traccia completa

1

10 + 11

solo accompagnamento

  All’interno del volume, i brani privi di indicazione di autore sono di Edward Huws Jones.

  Le formule con numeri e trattini indicano la combinazione delle dita da utilizzare nei brani sottostanti. I numeri si riferiscono alla diteggiatura, mentre la presenza o l’assenza del trattino corrispondono rispettivamente alla distanza di tono o semitono. Così, ad esempio, 0-12-3 equivale a “corda a vuoto, distanza di tono con il primo dito, distanza di semitono fra primo e secondo dito, distanza di tono fra il secondo e il terzo dito”. 2


Violino gitano

[GypsyFiddle Fiddle] Gypsy *

Con spirito 2 + 3

7

11

15

19

23

*  L’asterisco indica il titolo originale inglese del brano nel libro degli accompagnamenti (Accompaniment Book)

4

= c.116


Navigando

[Floating By] Floating By *

Dolcemente

= c.92

4 + 5

7

11

15

rit.

5


Brezza dell’Havana [HavanaBreeze Breeze] Havana *

Ondeggiando dolcemente

= c.96

6 + 7

7

11 cresc. 15

19

Il maestro di danza

The Dancing Master

[The Dancing Master]*

Come una danza di corte

= c.108

Tradizionale inglese del XVII secolo

8 + 9

5

9

13

6

,


Un giro sul quad [Ride on a Quad Bike]*

Ride on a Quad Bike

Prima di suonare Un giro sul quad, prova a pizzicare le corde a vuoto con il mignolo sinistro. Inizia con la corda del Mi (la più facile), quindi passa a quella del La, del Re e del Sol (la più difficile). Questo esercizio di riscaldamento ti aiuta a mantenere il mignolo curvato e fermo sulle corde.

ATTIVITÀ

È una corsa saltellante e scivolosa!

= c.100

10 + 11

5

9

13

7


Canto di primavera

Spring Song [Spring Song]*

Allegro ma non troppo

= c.84

Tradizionale ungherese

12 + 13

cresc.

7

Il boogie di Beethoven

Beethoven Boogie [Beethoven Boogie]*

Pesante

= c.100 (2a volta: pizz.)

Ludwig van Beethoven (1770 –1827)

14 + 15

7

11

15

8

arco


Jingle Bells Vivace

= c.126

Jingle Bells

James Pierpont (1822–93)

16 + 17

5

9

13

9


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