Raze de soare (Caiet de lucru. Clasa pregătitoare. Semestrul II)

11

RĂȚUȘCA CEA URÂTĂ

HANSEL ȘI GRETEL

SOLDĂȚELUL DE PLUMB

MUZICANȚII DIN BREMEN

2

RIDICHEA URIAȘĂ

PUNGUȚA CU DOI BANI

1. Taie1.cuvintele Citește titlurile care nupoveștilor. încep cu litera Povestește de la începutul scenele înfățișate rândului.înColorează primele patru desenele imagini. a căror Colorează denumire a treia începe și acupatra literaimagine. indicată.Desenează 2. Scrie pe un fiecare moment linie din literapoveștile care lipseşte. indicate.

Citeşte Spune cuvintele. de ce ai ales să Colorează reprezinți desenele. aceste momente.

1

2

C L

2

COPIL

ȘCOAL Ă

C R EIO N

O

S C G U A Ș O L H Ă

P U R C E F J M I N O

U P

R

S G

I

BA NC Ă P A

B D N

G M

S OA R E E

C Ă

F

S

A E R P F

U O

1. Colorează literele din desen. Citește cu voce tare fiecare literă. Încercuiește literele din numele tău. 2. Citește cuvintele. În chenarul de jos, încercuiește literele care compun fiecare dintre cuvintele citite.

1

A E I O U 2

_N_N_S ananas

A_COR Ă ancoră

_Ă R măr

_O_ coș

_OM pom

_R OASC Ă broască

A L_INĂ albină

A_I O_ avion

1. Taie cu o linie cuvintele care nu încep cu litera aflată pe coloana din stânga. Colorează desenele a căror denumire începe cu litera indicată. 2. Scrie pe fiecare linie litera care lipsește.

Citește cuvintele. Colorează desenele.

3

1

2 În dreapta soarelui – 2 nori În stânga soarelui – 3 păsări Dedesubt – o casă În fața casei – o pisică Pe casă – o barză Lângă casă – un copac

3

4

CAP 4

CORP

MEMBRE

1. Încercuiește diferențele. Discută despre localizarea în spațiu a diferitelor obiecte. 2. Completează desenul cu elementele cerute. 3. Colorează drumul albinei către hrana sa.

4. Colorează căsuțele conform codului dat.

1

2

3

SUC

4

5

F RUC T F RUNZ Ă TUL PIN Ă R ĂDĂCI NĂ 1. Numără câte elemente de fiecare fel sunt în imagine și completează tabelul. 2. Scrie cifrele pe care le-ai învățat cu diferite culori pe petalele florii. 3. Colorează elementele de care are nevoie o plantă ca să se dezvolte. 4. Colorează căsuțele conform codului dat. 5. Continuă fiecare șir cu încă 3 elemente, respectând succesiunea logică.

5

1

2

3 Cc

6

Mm

1. Colorează literele. Unește liniile punctate pentru a obține desenele. Colorează fructele preferate. 2. Numește imaginile.

Unește fiecare imagine cu schema care arată în ce poziție se găsește litera indicată. 3. Desenează elemente care sugerează activitățile tale preferate. Explică alegerea făcută.

1

A D J N R

2 1

2

1

2

1

2

1

2

3

4

3

4

3

4

3

4

POLONI C

PAPUC

CARTE

C R INA

papuc

Crina

polonic

car te

3 Mă numesc Locuiesc în 1. Descoperă și colorează litera indicată în coloana din stânga. 2. Citește cuvintele, apoi desparte-le în silabe. Încercuiește cifra care arată numărul de silabe. Unește cuvintele pereche.

Colorează imaginile. 3. Scrie numele tău și localitatea în care trăiești. Spune-le colegilor alte trei lucruri despre tine.

7

1

2 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28

3

24

17

31

4

8

15

16

17

21

18

20

24

11

14

20

28 23

1. Unește punctele în ordine crescătoare și colorează ceea ce ai obținut. 2. Numără din 3 în 3 și încercuiește cu verde numerele impare, și cu albastru, numerele pare.

3. Desenează tot atâtea/mai multe/mai puține elemente decât îți indică numărul din casetă. 4. Descoperă regula pe fiecare rând. Scrie numerele care lipsesc.

1

2

3

4

1. Unde ajunge băiatul: la școală sau acasă? 2. Colorează elementele care au nevoie de soare și de apă ca să se dezvolte. 3. Colorează obiectele de igienă personală pe care trebuie să le ia Radu în tabără. 4. Realizează corespondențele potrivite.

9

1

.

2

10

1. Continuă rândurile cu semnele grafice indicate, după model. 2. Ornează ia și ștergarul cu modele realizate din semnele grafice „x • /“.

1 A.

B.

C.

2 cal b

barză rac albină vultur găină vacă fluture

1. A. Spune o poveste după imagini. B. Cum se numește jocul? Tu ce jocuri știi? Care e jocul tău preferat? C. În perechi, imaginați-vă un dialog între cei doi copii. Completează imaginea cu elemente din natură care sugerează vara. 2. Scrie în căsuțe litera cu care începe fiecare cuvânt. Unește imaginea cu cuvântul corespunzător. Citește cuvintele.

11

1

4+3= 9–2=

10 + 5 = 10 15 23 7

8+2=

5+2=

3+7=

20 – 5 =

14 – 4 =

18 – 3 =

11 + 4 =

11 – 4 =

19 + 4 =

20 + 3 = 28 – 5 =

2 26 –

20 + 25

28 –

29 – 22 +

3

+ 10 6 25

2

4

24 + 3

5

– 23 9 16

3

1

2

4

4

12

1. Calculează și apoi colorează conform codului de culori dat. 2. Scrie în căsuță numărul care lipsește pentru ca rezultatul să fie 25. 3. Calculează și completează tabelele.

4. Observă imaginea și taie elementele care nu se potrivesc cu vara. Explică.

1 24 – 4 =

2

22 – 3 =

8+3=

4 10 4

3

26 + 3 =

25

17 10

4 29

1 = 28

6

4 = 10

16

2 = 18

23

3 = 20

7

5 = 12

1. Colorează soarele pe care obții un rezultat mai mic decât 21. 2. Completează cercurile cu numere astfel încât suma să fie cea din triunghi. Ajută-te de desen. 3. Colorează drumul fiecărei mașini. Care drum este mai lung? Explică modul în care ai gândit. 4. Scrie semnul operației potrivite + sau – , astfel încât rezultatele să fie corecte. Folosește-te de degetele celor 6 mâini.

13

I UBE D AORAONSA U M ETA VI M E U C B R D O I T CO RB DA US N

E

1

2 R E O I C N

A S C Ă

C A O L Ă Ș

3 L F RO E A

R S E O A

FAMILIA MEA MAMA TATA SORA MEA

FRATELE MEU

BUNICA BUNICUL

14

1. Scrie literele după contur. Transcrie-le pe rândurile libere. 2. Citește literele de pe fiecare petală a florii. Cu ajutorul lor, scrie denumirea fiecărei imagini.

3. Scrie numele membrilor familiei tale. Arată prin simboluri ce simți pentru unul dintre ei sau pentru toți. Scrie numele tău de familie.

SURSE DE LUMINĂ

CURCUBEUL

SOARELE, ANIMALELE ŞI PLANTELE