GODLY PLAY

Jerome W. Berryman

Godly Play

Método para enriquecer la espiritualidad infantil

Método recomendado por:

Método para enriquecer la espiritualidad infantil

Método para enriquecer la espiritualidad infantil 9788428556385

Un medio de descubrimiento y crecimiento espiritual basado en principios del método Montessori y el culto cristiano

El primer volumen ofrece una introducción general al método Godly Play:

Godly Play presenta a los niños, que ya tienen un sentido innato de la presencia de Dios,

las historias de la Biblia de manera imaginativa. El enfoque de Godly Play les ayuda a explorar su fe a través de las narraciones. El aprendizaje del lenguaje religioso (historias sagradas, parábolas, acción litúrgica y silencio contemplativo) les ayuda a desarrollar esa experiencia espiritual a través del pensamiento reflexivo, el asombro, el misterio, el silencio, la expresión artística y el juego. No solo desarrolla la inteligencia existencial y espiritual, sino también la inteligencia artística y la cinestético-corporal. Fomenta también el aprendizaje cooperativo.

Basándose en los principios Montessori y desarrollado usando un plan curricular en espiral, Godly Play puede guiar a los niños a lo largo de todas las etapas de la infancia (temprana, intermedia y tardía) e incluso más allá. Godly Play lleva utilizándose en el ámbito anglosajón desde hace más de 40 años.

Rústica: 21 x 27 cm 184 págs. • 21 €

9788428557320

Godly Play combina el juego y el aprendizaje siguiendo en cada sesión un patrón litúrgico:

bienvenida, introducción, narración de la historia, reflexión comunitaria, respuesta personal, oración, fiesta compartida, bendición y despedida.

Rústica: 21 x 27 cm 240 págs. • 21 €

Método recomendado por la Confederación Interamericana de Educación Católica (CIEC).

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Guía completa de Godly Play - Vol. 1

Nov edad

• Presentación de las bases teológicas, históricas, filosóficas y lúdicas del método.

• Explicación general del método, que ofrece una visión global del proceso: el comienzo, la constitución del círculo como forma de reunión, el trabajo sobre las historias y las respuestas de los niños, la fiesta conclusiva de la sesión y la despedida.

• Indicaciones que ayudan al educador de Godly Play a formarse y desarrollar el método del mejor modo posible.

Guía completa de Godly Play - Vol. 2 El segundo volumen de Godly Play incluye guiones para el desarrollo de algunas de las historias o sesiones formativas, principalmente del Antiguo Testamento: • El año litúrgico o cómo la Iglesia narra su historia.

• La Biblia (de dónde viene la historia de la Iglesia) y sus libros.

• La Sagrada Familia (Dios hecho hombre), como tema central del método.

• Sesiones del Antiguo Testamento: la Creación, el diluvio y la promesa de Dios, Abraham y Sara, el Éxodo y el pueblo de Dios, los Mandamientos, el Arca de la Alianza y la presencia de Dios, el Templo, el Exilio y la cercanía de Dios, los profetas, y la rebeldía de Jonás.

«En este volumen se encuentran algunas de las historias sagradas que nos han cautivado como catequistas la primera vez que vimos Godly Play, porque conseguían transportarnos al interior de la historia y vivirla como si fuésemos parte de ella. Con ellas, tantas veces hemos visto la ternura de Dios en la sonrisa y en la cara de sorpresa de los niños cuando se las contábamos. Será un gozo volver a vivirlas ayudados con esta nueva edición española».

Miguel López Varela, Delegado de Catequesis de la Archidiócesis de Santiago de Compostela

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Método para enriquecer la espiritualidad infantil 9788428557337

Rústica: 21 x 27 cm 304 págs. • 21 €

9788428557344

Rústica: 21 x 27 cm 304 págs. • 21 €

9788428565967

Guía completa de Godly Play - Vol. 3 El tercer volumen de Godly Play incluye guiones para el desarrollo de historias sobre el año litúrgico y sobre el Nuevo Testamento, especialmente sobre las Parábolas: • Adviento, Navidad y Epifanía.

• El Bautismo como sacramento de iniciación por medio del agua y el Espíritu Santo.

• Las Parábolas como forma de asimilar la bondad y el amor de Dios y el significado del reino de los cielos: el Buen Pastor, el Buen Samaritano, la perla de gran valor, el sembrador, la levadura y el grano de mostaza.

• Interiorización de lo aprendido mediante la práctica del silencio, un silencio lleno de significado, espera y expectativa.

Guía completa de Godly Play - Vol. 4 El cuarto volumen de Godly Play ofrece guiones para el desarrollo de historias sobre el año litúrgico, sobre la Eucaristía, y sobre el Nuevo Testamento, centrándose especialmente en la vida de Jesús: • Cuaresma, el misterio de la Pascua y el tiempo pascual.

• La vida de Jesús.

• La cruz como símbolo sagrado.

• Los discípulos de Jesús.

• La Eucaristía: Palabra, mesa compartida y comunión.

• Pentecostés.

• Pablo: su conversión y sus cartas.

• La Santísima Trinidad.

Todos los volúmenes contienen una introducción general a la metodología de Godly Play.

Además, los volúmenes 1-4 y 6 incluyen dos apéndices sobre «La literatura fundamental» y «El currículo en espiral» para Godly Play.

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Método para enriquecer la espiritualidad infantil

Guía completa de Godly Play - Vol. 5 Historias de Dios en el hogar

Rústica: 21 x 27 cm 168 págs. • 21 €

9788428567145

Novedad

Rústica: 21 x 27 cm 272 págs. • 21 €

El quinto volumen de Godly Play ofrece historias de Dios para ser narradas en el hogar y el entorno familiar: • La Creación.

• La Navidad: la historia de Dios con nosotros.

• La Pascua: el amor re-creativo de Dios.

• Pentecostés.

• El Buen Pastor: el cariño de Dios y su presencia.

• El Círculo litúrgico del año de la Iglesia.

• La interacción de los cuentos infantiles y las historias de Dios.

• Las historias de Dios ayudan a afrontar desafíos y situaciones inesperadas en la vida familiar.

Guía completa de Godly Play - Vol. 6 El sexto volumen de Godly Play ofrece guiones e ilustraciones inéditas para 17 lecciones sobre personajes y libros del Antiguo Testamento, que amplían las historias básicas de los volúmenes anteriores: • David.

• Abraham.

• Los profetas: Elías, Isaías, Jeremías, • Sara.

Ezequiel, Daniel.

• Jacob.

• Job. • José.

• Ester.

• Moisés.

• Los Salmos.

• Rut. • Samuel.

«Este libro es un tesoro que nos ayuda a recuperar la voz para decir a nuestros niños y niñas las palabras importantes que a veces dejamos sin decir y para recuperar el hogar como espacio en el que compartir las historias y los momentos centrales de nuestra vida y de nuestra fe. Un gran regalo para cualquier familia y una herramienta imprescindible para la pastoral familiar».

Ana Berástegui, Instituto Universitario de la Familia, Universidad Pontificia Comillas.

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Jerome W. Berryman

Complementario al método 9788428556552

«El trabajo de Jerome W. Berryman ayuda a los niños a interiorizar la tradición cristiana y les ofrece la oportunidad de usar esta tradición en su vida diaria».

Rev. Jim Carr, Pastor Metodista, San Antonio (EE.UU.)

La espiritualidad infantil

En qué consiste y cómo enriquecerla ¿Te gustaría que los niños se acercaran a la espiritualidad cristiana de manera más profunda?

Autor: Jerome W. Berryman Pastor episcopal, teólogo, fundador de Godly Play y autor de los libros del método, nació en 1937 en Ashland, Kansas. Estudió en la Universidad de Kansas, el Seminario Teológico de Princeton y la Facultad de Derecho de la Universidad de Tulsa.

Experto en educación religiosa y atención pastoral en la infancia, ha ejercido durante muchas décadas como consultor en las áreas de educación religiosa, desarrollo infantil, orientación espiritual de los niños, sistemas organizativos y familiares, ética médica, educación en valores, etc. Ha sido decano del Centro para la Teología de la Infancia, que forma parte de la Fundación Godly Play.

Dicen del método:

Rústica: 16,5 x 23 cm 152 págs. • 18 €

Esta obra ofrece una introducción clara al tema de la espiritualidad infantil: en qué consiste, por qué es importante cultivarla y cómo podemos darle prioridad en nuestra tarea educativa. Rebecca Nye, impulsora del reconocido método Godly Play en Reino Unido, combina teoría y útiles consejos prácticos en este libro que se centra en:

• La infancia como espacio natural de espiritualidad.

• Las formas de ayudar a los niños a que valoren y expresen su espiritualidad.

• El papel de la educación cristiana y la liturgia en el desarrollo espiritual temprano.

Cada capítulo incluye una serie de preguntas para el diálogo, así como sugerencias para desarrollar su práctica.

«Este método acerca la Biblia a nuestros alumnos, maestros y familias. Con sus historias sagradas, parábolas y acciones litúrgicas, en un espacio bello y seguro, profundizan sus experiencias vitales, su experiencia de Dios. Un sabio dijo: “Los profetas hablaron Palabra de Dios, sus discípulos la pusieron por escrito y los discípulos de los discípulos la olvidaron en una estantería”. Que tener el método escrito sea la ayuda necesaria para interiorizar y vivir las historias».

Mercedes Méndez Siliuto, RA, exdirectora de Pastoral de Escuelas Católicas de España «La Guía completa de Godly Play es el recurso pedagógico que recomiendo con mayor confianza para el enriquecimiento de la espiritualidad de la niñez. Su propuesta pedagógica es novedosa, su base teológica sólida y su enfoque pastoral es práctico y seguro. La conozco desde hace más de 10 años y, desde entonces, soy un entusiasta difusor».

Harold Segura, Director de Fe y Desarrollo de World Vision para América Latina y el Caribe

es impulsora de Godly Play en Reino Unido Rebecca Nye en la sala Godly Play del Campus La Salle (Madrid).

Conoce la Asociación Godly Play España:

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www.godlyplay.es

Rebecca Nye es doctora en Psicología y ha ocupado puestos de investigación en las universidades de Nottingham, Cambridge y Anglia Ruskin. Ha sido la responsable de llevar el método Godly Play a Reino Unido; además, dirige el proyecto de Godly Play y la espiritualidad infantil para el Divinity School (Escuela de Teología) de la Universidad de Cambridge. En la actualidad, es consultora y conferenciante.

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Enfoque pedagógico 3 Godly Play es una de las versiones de la tradición Montessori aplicada a la guía espiritual del niño.

3 Proporciona a los niños una oportunidad de trabajar con materiales sensoriales en un ambiente seguro y estimulante.

3 Combina e integra los dos medios principales por los que los niños adquieren el conocimiento: el lenguaje (sistema verbal) y el juego (sistema no verbal).

3 Invita a los niños a utilizar el material con el fin de elaborar y expresar sus propios pensamientos y sentimientos.

3 Aborda el «misterio» de la experiencia (tanto sus aspectos gozosos como los tristes), en vez de depender de la «magia» efímera del último juguete o videojuego.

3 Enseña a los niños a respetarse mutuamente a través de las rutinas y la manera en que se organizan el tiempo y el espacio; les proporciona una ética basada en la bendición.

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