Avanzo 4 ( ISBN 978-84-09-05059-8 )

Índice

o Tema 1 - La resta con llevadas o Tema 2 - Practicar la multiplicación

o Tema 3:- Polígonos. Elementos de un polígono. o Tema 4:- La división o Tema 5:- El euro

Tema 1: La resta con llevadas

Restar llevando

El equipo A juega con 11 jugadores. El equipo B juega con 8 porque el árbitro expulsó a varios jugadores.

¿Cuántos jugadores menos tiene el equipo B?

- Para averiguarlo restamos:

11 - 8 =

+10

1 11 -

+1

8 3

Del 8 al 11 van 3

1 11

-

1

8

0

3

Del 1 al 1 van 0

11 - 8 = 3

El equipo B tiene 3 jugadores menos que el A

4

Actividades 1. Calcula los resultados de estas restas con llevadas.

-

-

-

7

3

2

8

5

5

3

7

8

2

3

6

-

-

-

4

8

1

9

6

1

4

3

9

4

5

5

5

Resuelvo problemas 2. Pedro compró un balón de baloncesto que le costó 37€.

Pagó con un billete de 50€. ¿Cuánto dinero le devolvieron?

Operación: 37 €

- Le devolvieron __________ euros.

3. En la clase de tenis del colegio están anotados 35 alumnos. El primer día faltaron 18 alumnos. ¿Cuántos alumnos asistieron a la clase?

Operación:

- Asistieron __________ alumnos.

6

Números de cuatro cifras En el pabellón de deportes caben 1035 personas.

El número 1035 tiene cuatro cifras.

UM

C

D

U

1

0

3

5

El número 1035 se lee = mil treinta y cinco.

Los números de cuatro cifras están formados por:

8

U

unidades

D

decenas

C

centenas

UM

millares

Actividades 5. Completa el cuadro con los siguientes nĂşmeros:

UM

C

D

U

UM

C

D

U

UM

C

D

U

UM

C

D

U

1234

1575

3516

4900

9

Actividades

UM

C

D

U

UM

C

D

U

UM

C

D

U

UM

C

D

U

1372

2490

3765

1578

10

Los números de cuatro cifras 6. Escribe cómo se leen estos números:

NÚMERO

SE LEE

1.100

mil cien

1.250 1.300 1.410 1.500

7. Relaciona:

1.000

cinco mil

1.025

dos mil quinientos

2.500

mil

3.400

mil veinticinco

5.000

tres mil cuatrocientos

11

Números de cuatro cifras

Un número de cuatro cifras se descompone en unidades de millar, centenas, decenas y unidades.

El número 1543 se lee = mil quinientos cuarenta y tres.

Y se descompone: 1UM + 5C + 4D + 3U

= 1000 + 500 + 40 + 3

Completa la siguiente tabla:

Número 1.000

Mill

Número 6.000

2.000

7.000

3.000

8.000

4.000

9.000

5.000

12

Se lee

Se lee

Actividades 8. Escribe con letras y cifras las siguientes cantidades:

UM

C

D

U

UM

C

D

U

UM

C

D

U

UM

C

D

U

13

Repaso operaciones 12. Suma:

+

8

6

1

1

1

0

2

6

7

5

3

3

2

5

3

6

0

4

6

5

2

4

+

+

+

3

5

5

7

2

5

7

6

0

1

2

9

3

5

9

6

8

7

2

3

9

+

3 +

+

+

21

Resuelvo problemas 13. Las cerezas que hay en un plato valen 35 céntimos y las de otro 47 céntimos. ¿Cuánto valen todas juntas?

Operación:

-Respuesta:

14. En un árbol había 6 pájaros y acuden 8 más. Luego vuelan 3. ¿Cuántos pájaros quedan en el árbol?

Operación:

-Respuesta: 15. En un jardín hay 46 claveles y en otro 35. ¿Cuántos claveles hay en total?

Operación:

-Respuesta: 22

Resuelvo problemas 16. Tengo 64 céntimos para comprar una caja de pinturas que vale 85 céntimos. ¿Cuánto me falta?

Operación:

-Respuesta: 17. Un libro tiene 84 páginas y leído 30 páginas. ¿Cuántas páginas me faltan por leer?

Operación:

-Respuesta: 18. Había 63 pinos en un bosque y el aire arrancó 21. ¿Cuántos pinos continúan en pie?

Operación:

-Respuesta: 23

Tema 2: Practicar la multiplicaciรณn

Tema 3: PolĂ­gonos.

Elementos de un polĂ­gono

Tema 4: La divisiรณn

Tema 5: El euro

Los cĂŠntimos

Actividades 4. Restas con llevadas con centenas:

-

7

4

3

1

2

9

4

3

7

2

8

8

4

3

2

9

1

-

-

-

-

-

6

0

2

1

1

7

7

2

0

4

1

9

1

7

6

5

8

7