Em Família Rede

Primeira impressã�

texto a ser enviado.

A oração do amigo R

ecentemente encontrei em uma oração a seguinte prece: “Senhor, faça com que eu partilhe a vida com meus amigos. Que eu seja tudo para cada um deles. Que a todos dê minha amizade, minha compreensão, meu carinho, minha simpatia, minha alegria, minha solidariedade, minha atenção, minha lealdade. Que eu os aceite e os ame como são. Que eu seja um refúgio poderoso e um amigo fiel. Faça com que permaneçamos unidos, pela nossa eternidade. Que essa amizade floresça sempre como um belo jardim, para que nós possamos nos lembrar com gratidão. Que sejamos todos cúmplices de bons e maus momentos. Que eu possa estar presente sempre que precisarem, mesmo que seja só para dizer: “Oi, tudo bem com você?” Senhor! Eu peço que continue a nos guiar, amparar e proteger.”

Esta edição de nossa revista Em Família é dedicada a um dos sentimentos que mais marcam a vida das pessoas. Um sentimento que as tornam cúmplices, que as apoiam em seus mais variados desafios e que faz delas seres humanos na sua essência: a amizade. A este, podemos relacionar ainda outros valores: fraternidade, justiça, solidariedade, empatia, etc.

Percebe-se hoje em nossa sociedade, onde a mudança é uma constante, a retomada destes princípios que acompanham a humanidade de longa data e que, por vezes, são colocados em segundo plano. Grandes empresas passam a constituir departamentos voltados a questões éticas deixando claro para toda a organização que tais valores são essenciais até mesmo entre instituições que visam somente ao lucro. Deixam clara a importância que o ser humano tem para suas instituições. Valorizar o ser humano em todas as suas dimensões é o que se busca hoje.

Que essa amizade floresça sempre como um belo jardim, para que nós possamos nos lembrar com gratidão

Ir. Paulinho Vogel Diretor Executivo da Rede Marista de Colégios

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Entrevista

Viviane

Senna

Ela comanda uma iniciativa que faz tanto sucesso quanto as vitórias do maior ídolo brasileiro. Formada em Psicologia, é presidente do Instituto Ayrton Senna, fundado em 1994, que, com ações focadas na educação, já ajudou milhares de crianças e adolescentes. Para marcar as comemorações dos 50 anos do piloto, convidamos Viviane para uma entrevista. Ela conta um pouquinho sobre o trabalho que realiza e como, 16 anos depois da morte de seu irmão, ele continua a influenciar tanta gente.

Em Família - Como era sua relação com Ayrton Senna?

Viviane Senna - Ele sempre foi um irmão muito carinhoso, afetivo. Tinha temperamento forte, mas muito maleável. E sabia o que queria. Sempre foi muito determinado. Ayrton era uma pessoa especial, nos dávamos muito bem.

EF - A criação do Instituto era um desejo do próprio Senna?

VS - Era um sonho de Ayrton. Como ele se incomodava com a questão da desigualdade, tinha planos para ajudar a mudar isso, especialmente a vida de crianças e jovens. Ele chegou a manifestar esse desejo meses antes do acidente. Minha família resolveu criar o Instituto em novembro de 1994, primeiro para realizar esse desejo e, segundo, como uma resposta carinhosa e grata ao amor do povo brasileiro ao meu irmão.

EF - A imagem do Ayrton Senna é muito forte até mesmo para as gerações que não conviveram com ele. Como isso contribui para o trabalho do Instituto?

VS - Depois de 16 anos, Ayrton continua liderando pesquisas de opinião aparecendo em primeiro lugar como ídolo dos brasileiros. Este ano, por conta do cinquentenário, também percebemos o quanto ele está presente na vida das pessoas, tamanha a adesão à campanha dos 50 anos. As pessoas não se esquecem daqueles domingos mágicos e da alegria de ver a nossa bandeira no pódio, mostrando o lado vencedor do país. Ayrton é lembrado pelos valores que defendia na vida e nas pistas, aliás, o seu grande legado: determinação, motivação, superação, garra, que servem como estímulo a cada criança e jovem que atendemos.

EF - Porque optaram por focar as ações do Instituto na área da educação?

VS - Acreditamos que a educação é a única via capaz de transformar o potencial nato de cada um em competências e habilidades para a vida. Se garantirmos educação de qualidade à maioria da população – o que hoje não acontece – podemos melhorar o desenvolvimento econômico e humano do país.

Uma nação que tem por base uma sociedade desigual, não forma cidadãos conscientes, críticos, solidários e participativos. Daí a fundamental importância da educação nesse processo.

EF - Os programas desenvolvidos combatem o baixo nível de aprendizado nas escolas públicas. O que causa essa situação?

VS - A educação pública do país apresenta, hoje, um cenário que garante quantidade – há vagas para a grande maioria – mas está aquém no quesito qualidade. Ou seja, o que a criança recebe na escola pública não dá conta de ajudá-la a prosseguir na sua trajetória escolar com sucesso. E há, basicamente, três razões para isso: ela não consegue sequer se alfabetizar, ela não consegue aprender e permanece na mesma série mais de uma vez e, por último – que é gerado pelas duas razões anteriores - ela abandona a escola porque se sente incapaz e desestimulada. Fica muito difícil essa criança conseguir estruturar-se e, mais tarde, como adulta inserir-se no mercado de trabalho.

EF - Quais os caminhos adotados para combater estes problemas?

VS - Focamos na gestão da educação.

Uma gestão que envolva todo o processo do aprendizado. Ou seja, criamos ferramentas para que a secretaria de educação, as escolas – diretores e professores – possam ser eficientes em suas funções, otimizando o tempo em que a criança está na escola, para que ela aprenda de fato. Fazemos um diagnóstico dos problemas da rede educacional, pensamos nas estratégias para resolvê-los, definimos ações, determinamos metas, acompanhamos e avaliamos o aprendizado em tempo real. Tudo sempre focado no resultado: o sucesso do aluno.

EF - Alguns projetos têm o esporte como base. Como a atividade colabora com o aprendizado e na formação da cidadania?

VS – O esporte é uma via importante e eficaz para a promoção do desenvolvimento humano, especialmente se estiver vinculado a outras atividades que fortaleçam o aprendizado da criança na escola e desenvolvam seus potenciais transformando-os em habilidades e competências para a vida. Ajuda a ampliar a autoconfiança, a autonomia, mostra a importância da cooperação e do espírito de equipe, dentre outras posturas diante de si e do outro.

EF - Qual a maior conquista alcançada pelo Instituto até hoje?

VS - Perceber que depois de quase 16 anos de trabalho conseguimos ampliar as oportunidades educacionais de 11,5 milhões de crianças e jovens e isso terá consequências positivas na vida de cada um deles.

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Compartilhar Marília Gabriela Entrevista Considerada a melhor entrevistadora do país, a jornalista Marília Gabriela comanda entrevistas reveladoras e polêmicas, sempre trazendo convidados especiais. Ela teve sua estreia no canal por assinatura GNT em maio de 1996. De lá para cá foram mais de 600 programas, consolidando-a como a grande dama do talk-show no país. O programa vai ao ar, domingo às 22h, com horários alternativos: segunda, às 3h30; terça às 22h30; quarta às 4h e às 10h e sábado às 10h30 e às 15h.

Dica é da professora de História Maria da Graça Marques Fernandes, do Colégio Marista de Maringá (PR).

Guia Politicamente Incorreto da História do Brasil

S

antos Dumont não inventou o avião. A origem da feijoada é europeia.

Aleijadinho é um personagem literário. Zumbi tinha escravos.

Essas são algumas máximas defendidas pelo jornalista Leandro Narloch em seu livro “Guia Politicamente Incorreto da História do Brasil” (Ed. Leya, 319 páginas). Narloch, 31 anos, já foi repórter da revista "Veja" e editor da "Aventuras na História" e da "Superinteressante".

Neste livro ele pretende desvendar algumas máximas históricas que aprendemos desde o primário com os livros didáticos. O livro contesta fatos e personalidades do nosso país, baseados em pesquisas.

Dica do professor de História, Thiago Paes Menezes do Colégio Marista de Londrina (PR).

Os 6 melhores sites na opinião dos professores de Aprendizagem 1Objetos Labvirt 2Maths Zone O Laboratório Didático Virtual é uma iniciativa da Universidade de São Paulo (USP). Nele você vai encontrar simulações feitas pela equipe do LabVirt a partir de roteiros de alunos de Ensino Médio das escolas da rede pública http://www.cienciamao.if.usp.br/

Um site muito interessante com atividades de raciocínio lógico na área de matemática para o Ensino Fundamental. http://www.woodlands-junior.kent.sch.uk/maths/ Dicas da assistente de Informática Educativa, Mirlene Rezende Medeiros, do Colégio Marista Nossa Senhora da Glória (SP).

3Arteblog

É um site bem diversificado, com dicas de culinária, beleza, preservação do meio ambiente, vídeos, novidades no mundo das artes e assuntos da atualidade. http://www.arteblog.net/

Dicas da professora e especialista de Ensino Religioso do Colégio Pio XII (Ponta Grossa – PR), Cibele Bastos Guaringue

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4Correio Cidadania

Site de notícias que oferece visão crítica de acontecimentos políticos, econômicos e sociais. http://www.correiocidadania.com.br/

6 Vestibular.com.br

UOL Educação Na seção “Pais e professores” estão disponibilizados artigos sobre educação, acesso ao blog da especialista em educação Rosely Sayão, vídeos educativos e resenhas. www.uol.com.br/educacao

Focado por disciplina com artigos sobre a vida do vestibulando, guia de universidades e de profissões. www.vestibular.com.br Dicas do professor de Geografia do Colégio Marista de Criciúma (SC), Léo ????

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Capa

No

jogo davida

O que os campeões tem em comum? Como encarar as vitórias e derrotas ao longo da vida? Qual a melhor forma de se preparar para os desafios? Todos os pais se fazem essas perguntas diariamente quando pensam no futuro dos filhos.

Quem sabe o esporte nos traga algumas ideias...

D

eterminação, caráter, espírito de equipe, treinamento, ambição, força de vontade e superação são características inerentes a toda pessoa de sucesso, independentemente da área de atuação. Não por acaso, características como essas estão presentes nos nossos ídolos do esporte. A Copa do Mundo está chegando e será impossível não vibrar com os nossos craques. Chegar ao topo não é uma tarefa simples e prova disso é o empenho dos atletas para alcançar a vitória, seja no vôlei, natação, salto, corrida, ginástica, basquete, entre tantas outras modalidades.

Muitas vezes, é o esporte que nos dá as primeiras lições de competitividade, trabalho em equipe, hierarquia e disciplina. Quem acredita nisso e nos dá o seu exemplo é o técnico da Seleção Brasileira de Vôlei, Bernardinho. O maior treinador da história do voleibol brasileiro e um

dos maiores símbolos de liderança do Brasil nos passa - tanto nas vitórias como nas derrotas - o significado da cooperação, da solidariedade e do trabalho em equipe. Diga que seus jogadores são baixos e Bernardinho os fará saltar mais alto. Diga que são fracos no bloqueio e ele irá torná-los os melhores do mundo. É assim que ele nos ensina a tornarmos campeões, independentes das circunstâncias.

O professor Flavio Antonio Sândi, da Diretoria da Rede de Colégios Maristas, acredita que se olharmos em nosso entorno, certamente veremos pessoas que souberam tirar aprendizados de seus fracassos.

“Eles reescreveram uma outra história. Não se contentaram em olhar passivamente para as situações adversas em que a vida os colocou”.

Para ele, a história que envolve as pessoas é que compõe a beleza dos resultados. “Às vezes, um insucesso,

com uma historia de superação, passa a ser uma vitória”, destaca.

Comprometimento Você já reparou que pessoas comprometidas fazem toda a diferença para tornarem-se grandes campeãs no jogo da vida? Quantas vezes já nos deparamos com pessoas que em tudo onde “põe a mão dá certo”? O que para muitos é sorte, para outros vai muito além disso. Pessoas como estas, têm crença inabalável em si mesmas. Certamente cometem erros, mas prontamente não se deixam abater e continuam insistindo na ideia. Seja adaptando, recuando um pouco, ampliando o desafio. Para essas pessoas, o impossível é algo um pouco mais além, que vai lhes exigir mais. “Comprometimento, inteligência, ética, determinação e espírito de equipe são os valores que caracterizam as pessoas de sucesso em qualquer área que venham a atuar”, finaliza Flávio.

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Capa

“A vontade de se preparar tem que ser maior do que a vontade de vencer. Vencer será conseqüência da boa preparação”. Bernardinho

No esporte como na vida Em seu livro Transformando suor em ouro, Bernardinho revela que no vôlei como na vida valem os mesmos princípios: a necessidade de identificar talentos, de manter as pessoas motivadas, de se comprometer com o desenvolvimento de cada membro do grupo e, principalmente, de criar um espírito de equipe que torne o desempenho do time muito superior à mera soma dos talentos individuais. Confira outras dicas:

Brilho no olhar - Todo mundo

conhece a expressão que descreve os olhos como o espelho da alma. O brilho reflete a intensidade, numa mistura de vontade, disciplina, determinação e paixão.

Trabalho em equipe - Equipes,

empresas, corporações ou governos são o resultado do trabalho de um grupo de indivíduos. É preciso encontrar o que há de melhor em cada um deles para tornar sólida a instituição; fazê-los entender que o esforço coletivo leva à vitória, mas o talento individual desorientado tende a fracassar.

Liderança

- “O bom profissional é aquele que nunca acha que o que conquistou é o bastante, que sempre quer algo mais e está disposto a sacrifícios individuais em nome de um objetivo coletivo.

Obstáculos

- Trabalhar a perseverança, a obstinação, não desistindo nem recuando diante de obstáculos. Algumas pessoas com estas características obtiveram ótimos resultados – não tinham um grande talento, mas souberam perseverar.

Observação -

Desenvolver o senso de observação. Tirar proveito dos momentos em que estiver no “banco de reserva”.

Preparação - Tiger Woods disse:

“Quanto mais eu treino, mais sorte tenho”. A frase sintetiza a rotina de um profissional comprometido com o sucesso. Na mesma linha desse raciocínio, Oscar Schmidt desmistifica seu apelido: “‘Mão Santa’ que nada. Mão treinada”.

Não foi por acaso que ele chegou a ser o maior cestinha da história, assim como não é coincidência que Woods seja considerado um dos maiores golfistas de todos os tempos.

Armadilha do sucesso -

A vitória pode levar os atletas a se acharem tão superiores que já não se dispõem mais a fazer sacrifícios, não se motivam para outros embates. É comum que um campeão não tenha tanta disposição para treina e acabe entrando em um processo de acomodação. A vaidade é um grande obstáculo na busca do crescimento e na formação do verdadeiro time.

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Qualidade de Vida

Cérebro em

transformação Aprenda o que acontece com seu filho adolescente e saiba como lidar com os problemas que surgem nesta fase

T

odos sabem que a adolescência é a fase de transição entre a infância e a vida adulta e que este é um dos períodos mais turbulentos da existência humana. Mas, porque esta transição é tão difícil? As mais recentes pesquisas na área da neurociência trouxeram algumas respostas para esta pergunta que, com certeza, passa pela cabeça de todos os pais de filhos adolescentes.

A grande descoberta é que, nesta etapa do desenvolvimento, além da questão hormonal, ocorre uma reorganização química e estrutural que acaba de amadurecer o cérebro funcionalmente, incluindo o refinamento das habilidades motoras, o raciocínio abstrato, o aprendizado social, a capacidade de conter os impulsos, entre outros.

Os cientistas descobriram que, para isso, o cérebro passa por uma explosão sináptica. É aí que a criança entra na adolescência e o comportamento dos jovens começa a mudar. O tédio, a falta de interesse, a birra e a rebeldia podem assustar os pais em um primeiro momento, mas é preciso compreender porque ocorrem estas transformações e aí sim pensar em como lidar com tantas mudanças.

O que fazer?!

Para o neurocientista Nelson Guerchon, a melhor arma para lidar com os adolescentes é o diálogo. De acordo com ele, o adolescente vive uma “dor psicológica” muito grande que causa o amadurecimento.

Ele fica irritado, mal-humorado, estressado e mais filosófico. “A família deve agir com compreensão e não reprimir. Todo adolescente normal busca seu círculo de amizades e isso pode acontecer na escola, no prédio ou em um grupo de skinhead e de drogados. O importante é conversar diariamente com o adolescente para que ele leve as informações do que vivencia para dentro de casa”, sugere.

Dependendo da cultura de cada família pode ser difícil começar este

diálogo. Guerchon aconselha que os pais iniciem a conversa contando fatos que aconteceram durante o dia, algo que viram na rua, mas não com perguntas, pois podem intimidar o jovem. “Na verdade, este hábito não deve ser construído somente na adolescência. Os pais devem manter um diálogo com os filhos desde a infância”, finaliza.

A CABEÇA DO SEU ADOLESCENTE o ôni orm pico h oo eo a uzid erada, oras d d o o r t h l p s n a a é ôi a ite, de fic ega alt horm o n a a ch ue o te a ivid ran s, a at olênci ono q bem. u D o s am nte son as. anç olesce rma, a urante durm d u s ad m fo les éd oco ico sofre ina. Nos e. Destar. Como te que e h n n a in g rd rm io bioló a melato mais ta cil acord importa o D o, lóg ido ito difí O re do son é ating a mais , é mu r c zido a uto nin ã, fi ind elato manh produ da m e e, de ento é ja t nte se noi rescim olesce ça do d a c o e an do ara qu a mud tribui p companha alidade cabe n o c bém va re não a oo po tam e o cérebro quação à no sentam tod ados r o n c a o b e e d u r d a q o p a r t e o id r s la E e. to ráp nado. Isto p bilidade pe -motor que ais tard a cimen a O cres or ser estab e. A respons pas sensório e acontece m e ma cidad cido p e, o qu conhe mesma velo u conjunto d or um ajust p a e r s n corpo ós-central e çada a passa r p o f o ir é g o ao giã Essa re corpo.

Cientistas são unânimes: a adolescência é uma fase em que os pais precisam estar atentos ao comportamento e atitudes de seus filhos, porém sem exagerar e enchê-los de restrições.

À procura do prazer Outra mudança acontece no sistema de recompensa do cérebro, que é responsável por liberar sensação de prazer quando fazemos algo que dá certo, como se fosse uma recompensa a determinadas ações. Na fase da adolescência, este sistema perde de um terço à metade de seu tamanho e de sua sensibilidade. Por isso, as velhas brincadeiras já não provocam a mesma satisfação e os jovens passam a buscar novidades que lhes proporcionem sensações diferentes e, geralmente, as encontram na música, no cinema, no sexo, na comida. Tudo isso na companhia de amigos. Afinal, eles têm as mesmas necessidades.

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o na A mor sexo í, també o me ntra pela oposto. me s tra Já o m n h seio s nas sforma ipotálam cena o s men ções corp o contro feromô inas. o r ais, i la a pr nios, su Inco nclu o nse sive dução bstância que do pelo Pa ntes cres s horm que pro cime d dific ra comp ô u nto nios sex uz a atr l aç do p os m ldade de etar, o cé uais, ênis r resp ão pelo a reg esmos e eliminar ebro do e nasc onsáv s r u i imen e dese ão do có ros mais m comp adolesce to d is nvol n r d o t t e r e e o t x am s s u v pess ó oas, e a capa rbito-fr ma vez ento ap só conse onta prep cidad e são g r u e ee nd l aran do-s e de calc amadu tachado ido. Por ntender rece e, en isso, ganh ular s de , a fim, m para s conse o jovem inconse uitas v os imed qu iat ez qu viver c em s ências d omeça a entes. M es, eles os e tem c ocie e a a dade seus at dquirir is tard ometem e os e r . de c esponsa , quando riar e bilid a mpa tia co de e m as

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Qualidade de Vida

Boa noite Dormir bem é fundamental para sua saúde. Confira alguns segredos para ter uma boa noite de sono

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Se você anda estressado, com baixa produtividade e pouca concentração, o problema pode estar na qualidade do seu sono”. O alerta é do neurologista e especialista em distúrbio do sono, Shigueo Yonekura, que avisa que dormir bem e durante as horas recomendadas para cada faixa etária ajuda a manter o corpo mais saudável.

Para um bebê são necessárias 18 horas de sono. Já a criança precisa dormir de nove a dez horas por dia, adolescentes nove horas, adultos oito horas e para os idosos, seis horas e meia são suficientes.

Independente da idade o sono deve ser tranquilo e sem interrupção. Caso contrário, a pessoa sofre de algum distúrbio do sono, problema detectado em 50% da população brasileira, segundo o Instituto do Sono de São Paulo da UFSP. Dos 90 problemas relacionados ao sono, a insônia está entre as principais queixas de pacientes, que procuram o Instituto de Medicina e Sono (IMS).

Segundo Dr. Yonekura, ela atinge cerca de 40% da população mundial, com maior incidência em mulheres (três em cada quatro pacientes). Dos que sofrem

de insônia 25% tem dificuldade de iniciar o sono, 36% de manter o sono, 24% sofrem de um despertar precoce e 40% despertam cansados.

Distúrbios em crianças Os casos mais comuns de distúrbio do sono em crianças são a parassonia (sonambulismo), bruxismo, terror noturno e falar durante o sono.

“Diferente dos adultos, as crianças que sofrem desse distúrbio não ficam sonolentas no dia seguinte.

Elas ficam hiperativas, irritadas e com dificuldades na escola”, explica.

Crianças que dormem mais crescem mais. O que parece ser um mito é uma verdade. O sono ajuda no crescimento da criança, pois nele é liberado o GH que é exatamente o hormônio responsável para que isso aconteça, além de diminuir a chance de infecções. Os pais devem criar um ritual para as crianças na hora de dormir. Colocar o pijama, escovar os dentes e contar uma história. Assim, a criança fica condicionada a associar esse tipo de ação com o momento de dormir.

Cochile para repor as energias Para quem não consegue aumentar as horas diárias de sono, pode aproveitar para tirar cochilos no ônibus ou até mesmo após o almoço – 15 minutos já são o suficiente para repor as energias. Aliás, esse costume é cultural em alguns países como Europa e América Latina. São apenas dez a 15 minutos de cochilo que devem ser feitos em qualquer horário entre 13h e 17h. Dormir uma sesta (a soneca do início da tarde) não apenas renova o cérebro como também melhora as habilidades mentais, afirma um estudo divulgado na conferência anual da Associação Americana para o Avanço da Ciência (AAAS). “Esse descanso rápido após o almoço é uma necessidade fisiológica do organismo, pois repõe as energias tanto físicas como mentais”, aconselha o médico. Pequenos hábitos como esse vão refletir em uma melhor concentração, memorização e coordenação motora. Pesquisas reforçam a hipótese de que este sono de apenas 15 minutos é necessário para apagar a memória de curto prazo no cérebro e abrir espaço para novas informações.

Durma bem Alguns cuidados para você não precisar ficar contando carneirinhos

1 Evite assistir televisão no quarto e deixar o ambiente escuro e confortável também o consumo de álcool, café, chá e refrigerantes antes de 2 Reduza dormir. Além de dificultar o sono, pode dificultar a respiração.

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Outro hábito saudável é dormir e acordar sempre nos mesmos horários, mesmo nos finais de semana.

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Praticar exercícios para uma boa noite de sono é aconselhável, mas nunca próximos à hora de dormir

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E o mais importante: não levar os problemas do dia para a noite.

Fique alerta Trocar o dia pela noite pode parecer inofensivo, no entanto esse hábito causa o déficit de atenção, de memória e raciocínio, além de predisposição a problemas cardiovasculares e metabólicos.

Pesquisas científicas recentes comprovam que dormir bem ajuda a emagrecer e garante melhor qualidade de vida. Os estudos mostram que, quanto mais você dorme, mais o corpo produz uma substância que se chama leptina. Essa substância é um neuromodulador produzido pelas células de gordura, que controla a saciedade.

Se dormir de menos afeta o organismo, dormir demais não é a solução.

Quando o indivíduo fica na cama mais do que o necessário, pode sentir que o corpo está pesado e as articulações um pouco rígidas. O sono perfeito terá sido atingido quando seu reloginho biológico substituir o despertador.

A pessoa que ronca possui um sono leve e, conseqüentemente, seqüelas como alteração da libido com o tempo. O problema pode causar ainda hipertensão arterial e doenças coronárias. O risco de pressão alta em quem ronca chega a dobrar após quatro anos com o problema. Como se não bastasse o grave risco à saúde, o ronco costuma provocar mau hálito.

As pessoas que dormem mal por causa do ronco causado pelo companheiro perdem dois anos de sono a cada 24 de relação.

Fonte: Instituto de Medicina & Sono Dr. Shigueo Yonekura Acesse www.institutodosono.com.br

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Giro

Na página inicial do portal de cada colégio há espaço para notícias, cursos oferecidos, novidades, data de reunião e link para seguir o colégio nas redes sociais, como o Twitter.

O colégio a um clique Portal Marista está de cara nova e oferece mais ferramentas para você acompanhar o desempenho de seus filhos em sala de aula

Navegue Acesse o portal da rede Marista de Colégios Brasil Centro-Sul | www.marista.org.br

A

prática de esconder o boletim dos pais quando tira nota baixa é coisa do passado, pelo menos nos colégios da Rede Marista. O portal foi reformulado este ano e os pais podem conferir todo tipo de informação referente ao desempenho acadêmico de seus filhos e acompanhar as atividades que eles realizam em sala de aula em qualquer lugar que tenha internet, até mesmo pelo celular.

As maiores mudanças, além do layout, foram feitas na área restrita, que agora está mais organizada e possibilita a interação entre pais, professores e alunos. Para começar, ela foi segmentada em colégio, série e turma.

Digamos que seu filho estude na 8ªA do Marista Pio XII, de Ponta Grossa. A sua sala no portal terá todas as informações relevantes, como atividades que precisam de autorização dos pais, eventos, entre outras, específicas da 8ªA. Quem faz estas atualizações são os professores por meio de circulares que chegam ao e-mail de cada pai. Outra novidade é a rematrícula que agora pode ser realizada pela internet.

Tudo sob controle Na mesma área, os pais podem conferir os registros escolares. Lá são postadas as observações de atrasos, faltas, indisciplina em sala de aula,

tarefas e trabalhos incompletos ou que não foram entregues, observações do professor sobre a participação e nível de aprendizagem do aluno, entre outras. Também podem conferir o nome de todos os colegas de turma do filho, dos professores, as tarefas com datas de entrega, o horário das disciplinas e um cronograma com a data de todas as reuniões.

Gersilei Zene Bevilaque Dias tem dois filhos no colégio Marista São Luís, de Jaraguá do Sul, e conta que o portal é uma ferramenta essencial para acompanhar o desenvolvimento escolar dos dois. “Principalmente do mais velho, pois posso ver até mesmo se ele está se comportando em sala de aula. Também tem novidades e informações do que acontece no colégio” complementa.

Espaço dos alunos Por outro lado, a área exclusiva dos alunos também ganhou novos espaços. Os professores podem cadastrar tarefas, materiais de apoio e iniciar novos projetos com a turma. Um aluno que estava doente e faltou a uma aula, por exemplo, pode acessar o conteúdo transmitido e as tarefas de sua própria casa, não é necessário ligar para os colegas ou ir até outro local para buscar o que precisa.

Rede de Solidariedade e Pastoral Para divulgar outras ações desenvolvidas pela Província, foram elaborados mais dois portais: Rede de Solidariedade e Pastoral. O primeiro é abastecido com informações sobre os projetos sociais Maristas. São publicadas matérias sobre os eventos, uma agenda com as próximas atividades e, quem quiser, pode receber uma newsletter com todas as novidades, é só solicitar no próprio portal.

No espaço da Pastoral, você fica sabendo dos grupos que seu filho pode participar, como a Pastoral Juvenil Marista (PJM). Lá, são divulgadas as datas dos encontros, as ações desenvolvidas pela PJM além de notícias e divulgação de eventos. Também conta com link para seguir a pastoral no Twitter, no Orkut e acompanhar o Blog da PJM. Denise Thum, mãe de alunos do Marista São Luis, utiliza todos os portais. “Permitir esta interação é essencial para que eu possa acompanhar a vida das pessoas mais importantes para mim, meus filhos”, completa.

Notas mais altas Acompanhar a vida escolar de seu filho, de acordo com pesquisas, pode elevar suas notas entre 15% a 20%.

Para participar desta importante etapa no desenvolvimento das crianças e adolescentes fique atento a duas dicas de especialistas:

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Além de participar das reuniões e dos eventos promovidos no colégio, é sempre bom conversar com os professores em outras oportunidades, como quando for buscar ou deixar seu filho na escola. Neste ambiente, você poderá perceber como os seus filhos se comportam entre os colegas e amigos e como eles se relacionam com os professores.

Conferir as tarefas de casa e cobrar que seus filhos estudem para as avaliações. Neste quesito é bom tomar cuidado e equilibrar as exigências com o apoio que oferece. O pai que não acompanha o filho, mas é exigente demais vai prejudicar seu desempenho, pois a tendência é que este aluno fique com a autoestima baixa e, desmotivado, ele fará o mínimo que pode. A recomendação é que os pais elogiem as pequenas conquistas, como uma nota boa e, por outro lado cobre, dizendo, por exemplo, para entregar a lição de casa em dia.

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Red�

Corações Conectados Realizado em Curitiba, o 1º Congresso Nacional da PJM reunião jovens de todo o país em torno do tema Corações Conectados. Um momento de reflexão, de partilha de sonhos e de comprometimento com um mundo melhor.

| BRASÍLIA • Colégio Marista de Brasília - Educação Infantil e Ensino Fundamental - SGAS 609 CONJ A - Bairro Asa Sul - Brasília - DF - 70200-690 - (61) 3442-9400 Colégio Marista de Brasília - Ensino Médio - SGAS 615 CONJ C - Bairro Asa Sul - Brasília - DF - 70200-750 - (61) 3445-6900 | CASCAVEL • Colégio Marista de Cascavel - Rua Paraná, 2680 - Centro - Cascavel - PR - 85812-011 - (45) 3036-6000 | CHAPECÓ • Colégio Marista São Francisco - Rua Marechal F. Peixoto, 550L - Chapecó - SC - 89801-500 - (49) 3322-3332 | CRICIÚMA • Colégio Marista de Criciúma - Rua Antonio de Lucca, 334 - Criciúma - SC - 88811-503 - (48) 3437-9122 | CURITIBA • Colégio Marista Paranaense - Rua Bispo Dom José, 2674 Seminário - Curitiba - PR - 80440-080 - (41) 3016-2552 Colégio Marista Santa Maria - Rua Prof. Joaquim de M. Barreto, 98 - Curitiba - PR - 82200-210 (41) 3074-2500 | JARAGUÁ DO SUL • Colégio Marista São Luís - Rua Mal. Deodoro da Fonseca, 520 Centro - Jaraguá do Sul - SC - 89251-700 - (47) 3371-0313 | JOAÇABA • Colégio Marista Frei Rogério - Rua Frei Rogério, 596 - Joaçaba - SC - 89600-000 - (49) 3522-1144 | LONDRINA • Colégio Marista de Londrina - Rua Maringá, 78 - Jardim dos Bancários - Londrina - PR - 86060-000 (43) 3374-3600 | MARINGÁ • Colégio Marista de Maringá - Rua São Marcelino Champagnat, 130 - Centro - Maringá - PR - 87010-430 - (44) 3220-4224 | PONTA GROSSA • Colégio Marista Pio XII - Rua Rodrigues Alves, 701 - Jardim Carvalho - Ponta Grossa - PR 84015-440 - (42) 3224-0374 | RIBEIRÃO PRETO • Colégio Marista de Ribeirão Preto - Rua Bernardino de Campos, 550 - Higienopólis - Ribeirão Preto - SP - 14015-130 - Fone:(16) 3977-1400 | SÃO PAULO • Colégio Marista Arquidiocesano - Rua Domingos de Moraes, 2565 - Vila Mariana - São Paulo - SP - 04035-000 - (11) 5081-8444 Colégio Marista Nossa Senhora da Glória - Rua Justo Azambuja, 267 - Cambuci - São Paulo - SP - 01518-000 - (11) 3207-5866

A Revista Em Família é uma publicação da Rede Marista de Colégios, com distribuição dirigida a pais, funcionários e colaboradores - Presidente da Mantenedora Ir. Dario Bortolini Vice Presidente da Mantenedora Ir. Davide Pedri Superintendente ABEC / UCE Aleksandro Mroczek Comunicação e Marketing Patrícia Cobra Cost, Silvia S. Tateiva, Pollyana Nabarro, Kelen Y. Azuma, Alexandre L. Cardoso, Patricia L. Egashira, Katsuk Suemitsu, Comunicação e Marketing: Fernanda Lages, Luana Mendonça Dias dos Santos, Juliana Dotto, Renato Angelino Darui, Samira Dutra, Bruno Bonamigo, Bruna F. Gonçalves, Dinara Fabiane Picinini, Luiz Domingos, Guzi Neto, Tatiana Stoicov, Mayara Muller, Otávio Oliveira, Mayara do Amaral Haudicho, Fabiana Mustafci, Mara Cavalcante Rede de Colégios Ir. Paulinho Vogel, Valdemar Donizeti Bassetto, Isabel Cristina Michelan Azevedo Edição: Luís Fernando Carneiro Textos: Fernanda Jacometti Projeto Gráfico: Paulo Schiavon Fotografia: João Borges Publicidade: Francine Junqueira - Rua Casimiro José Marques de Abreu, 706 - Ahú - Curitiba/PR - www.editoraruah.com.br

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