Gladys Salinas Carvajal Enrique Mart鱈n
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Bienvenidos: español para niños y niñas, 4º. ano Copyright © Gladys Salinas Carvajal e Enrique Martín, 2015 Diretor editorial Lauri Cericato Gerente editorial Cayube Galas Editoras assistentes Fabiana de Luca Renata Lara de Moraes Gerente de produção editorial Mariana Braga de Milani Coordenador de produção editorial Expedito Arantes Coordenadora de diagramação e arte Daniela Máximo Projeto gráfico Juliana Carvalho Capa Alexandre Santana de Paula Editoras de arte Andréia Crema Patrícia De Michelis Diagramação Anderson Sunakozawa Julio Eugenio Tratamento de imagens Ana Isabela Pithan Maraschin Eziquiel Racheti Ilustrações Ilustra Cartoon Coordenadora de preparação e revisão Lilian Semenichin Preparação Iraci Miyuki Kishi Revisão Líder: Izabel Cristina Rodrigues. Revisoras: Aurea Santos, Caline Canata Devèze, Carina de Luca, Tatiana Sado Jaworski Supervisora de iconografia Célia Rosa Iconografia Ana Stein, Denise Durand Kremer Diretor de operações e produção gráfica Reginaldo Soares Damasceno Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Carvajal, Gladys Salinas Bienvenidos : español para niños y niñas, 4o ano / Gladys Salinas Carvajal, Enrique Martín. — 3. ed. — São Paulo : FTD, 2015. ISBN 978-85-20-00153-0 (aluno) ISBN 978-85-20-00154-7 (professor) 1. Espanhol (Ensino fundamental) I. Martín, Enrique. II. Título. 15-02140 CDD-372.6 Índices para catálogo sistemático: 1. Espanhol : Ensino fundamental
372.6
Envidamos nossos melhores esforços para localizar e indicar adequadamente os créditos dos textos e imagens presentes nesta obra didática. No entanto, colocamo-nos à disposição para avaliação de eventuais irregularidades ou omissões de crédito e consequente correção nas próximas edições. As imagens e os textos constantes nesta obra que, eventualmente, reproduzam algum tipo de material de publicidade ou propaganda, ou a ele façam alusão, são aplicados para fins didáticos e não representam recomendação ou incentivo ao consumo.
Reprodução proibida: Art. 184 do Código Penal e Lei 9.610 de 19 de fevereiro de 1998 Todos os direitos reservados à
Editora ftd S.A. Matriz: Rua Rui Barbosa, 156 – Bela Vista – São Paulo – SP CEP 01326-010 – Tel. (0-XX-11) 3598-6000 Caixa Postal 65149 – CEP da Caixa Postal 01390-970 Internet: www.ftd.com.br E-mail: nucleo.idiomas@ftd.com.br
PRESENTACIÓN Sean BIENVENIDOS Al Español
Hoy llega a tus manos un libro que se destina especialmente a ti, que eres niño(a). El objetivo es transportarte a un mundo de nuevos conocimientos en el que aprenderás, de una forma clara y sencilla, el idioma español. Nos esforzamos en presentarte un libro igual a ti, o sea, ágil y dinámico, en el que participes, de manera fácil y divertida, de todas las actividades que se proponen, como: escribir, pintar, recortar, pegar, escuchar y cantar. El uso de tantos recursos te permitirá adquirir rápidamente vocabulario y estructuras que se emplean frecuentemente en los países hispanohablantes. Así, al tomar este libro en tus manos empiezas a abrir las puertas del fascinante mundo del idioma español, lo que te dará oportunidad de conocer personas y costumbres de otros países y hacer nuevos amigos. Bienvenido(a) seas. Los autores
ÍNDICE 1 : Las profesiones LECCIÓN 2 : Los medios de transporte LECCIÓN 3 : Los medios de comunicación LECCIÓN 4 : La hacienda LECCIÓN
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16
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26
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ACTIVIDADES DE INTEGRACIÓN>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
5 : La papelería LECCIÓN 6 : Los meses del año LECCIÓN 7 : L os países en que LECCIÓN
6
36 46
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50
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60
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se habla español
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8 : La Navidad
LECCIÓN
80 92 98 107 111
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ACTIVIDADES DE INTEGRACIÓN>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
¿RECUERDAS? ¿VAMOS A JUGAR Y RECORDAR? GLOSARIO
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VAMOS A ESCUCHAR
LOS ADHESIVOS
1
las profesiones
LECCIÓN
• ¿Vamos a escuchar y repeTIr?
el policía
el agricultor
la veterinaria el albañil
el arquitecto la dentista
la profesora
el panadero
6
seis
la periodista
el mecánico
el informático la peluquera
el basurero
la cocinera el taxista
el pintor
Todos los días sale Felipe a trabajar muy temprano. Erica también se levanta temprano y va al trabajo. Felipe es taxista y Erica, veterinaria. El mundo crece y avanza por medio del trabajo. Así, cada trabajo es tan importante en la vida como cada pieza en una máquina: si le falta una pieza al mecanismo, este no funciona bien; si le falta un tipo de trabajo al mundo, este no anda bien. Por tanto hay diferentes trabajos, y a cada uno le corresponde una profesión.
siete
7
• ¿Vamos a compleTar las Frases con las proFesIones? 1. La
cuida a los
animales.
2
2. El
planta y cuida la
3. La
nos corta el pelo.
4. El
trabaja en la
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1
cosecha.
construcción.
4
5. La
prepara
6. El
hace el pan y las
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ensaladas y platos.
tortas. 5
7. La
nos trae las
noticias del mundo.
8. El
6
9. El
mantiene el
orden en las ciudades.
10. El
cuida de los
7
ordenadores.
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recoge la basura de las casas y mantiene limpia la ciudad.
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hemera
• ¿Vamos a relacIonar y escrIbIr? Relaciona las imágenes y escribe las profesiones. 4
8
nueve
9
• ¿Vamos a usar los adhesIVos y escuchar? Usa los adhesivos para contar la historia.
Ella es
10
diez
.
• ¿Vamos a escrIbIr? Mira los objetos de trabajo y escribe las profesiones correspondientes. peluquero(a) – albañil – profesor(a) – agricultor(a) – taxista panadero(a) – dentista – informático(a) – pintor(a) 2
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ordenador
4
pizarra
5
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rg sé
tijera y peine
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ne
azada
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ladrillos, balde y pala
taxi
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7
tta
do
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silla de dentista
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hemera
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1
leche, huevos y harina
latas de pintura
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• ¿Vamos a escuchar y compleTar? 1. Me llamo
y trabajo con . Soy
2. Soy
.
. Cuido a los y a los . Soy
cuando están
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.
3. Soy
hago
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y
12
doce
; todos los . Soy
4. Mi nombre es
.
; mi trabajo
es dar noticias e informaciones. Trabajo en .
una revista. Soy
5. Me llamo
, compro y
para construir casas. Soy
.
• ¿Vamos a conTar? Cuenta los profesionales que hay en el dibujo.
trece
13
••¿Vamos a responder?
1. ¿Cuál es la profesión de tu papá? c/Getty Images
.
Mi papá es
Fotos: Photodis
2. ¿Cuál es la profesión de tu mamá?
.
Mi mamá es
3. ¿Qué te gustaría ser cuando seas grande?
.
Me gustaría ser
Ahora pregúntale a tu compañero(a) y escribe la respuesta.
1. ¿Cuál es la profesión de tu papá?
.
Su papá es
2. ¿Cuál es la profesión de tu mamá?
.
Su mamá es
3. ¿Qué te gustaría ser cuando seas grande?
A él (ella) le gustaría ser
1414 - catorcecatorce
.
• ¿Vamos a JuGar? Adivina la profesión que tu compañero(a) representa.
• ¿Vamos a descubrIr? Descubre los siete errores.
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